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第一单元复习
语文 一年级 上册
亲爱的同学们，在第一单元中，我们学习了《天地人》《金木水火土》《口耳目手足》《日月山川》4篇识字课，让我们一起来复习一下本单元的知识吧！
首先让我们一起来看看本单元有哪些需要注意的生字。
会认的字
天
地
人
你
我
他
一
二
三
四
五
上
下
口
耳
目
手
足
站
坐
你能把这些生字都读正确吗？
日
月
山
川
水
火
六
七
八
九
十
田
禾
田字格，四方方，
写好汉字它来帮。
左上格，右下格，
左下格，右下格，
交叉是个中心点。
横中线，竖中线，
各个方位记心间。
读完会认字后，我们先来认识一下田字格吧！
yī
组词：一个 一心一意 一样
巧记：人有它则变大。
书写提示：稍向右上倾斜，在末处顿笔。
èr
组词：二月 第二 三心二意
巧记：一加一。
书写提示：上短下长，分居横中线上下。
造句：北方的二月很冷。
造句：我有一个皮球。
笔顺：
笔顺：
会写的字
一
二
要把会写字在田字格里的位置写正确哦！
笔顺：
组词：第三名 三轮车 三番五次
巧记：一减一不是零。
书写提示：第二横最短，写在横中线偏上。
shàng
笔顺：
组词：上面 山上 送上 晚上
巧记：一卡就少了下半截。
书写提示：第一横短，最后一横较长。
造句：这次画画比赛，我得了第三名。
sān
造句：课桌上面有一本语文书。
三
上
kǒu
笔顺：
组词：口舌 大口
巧记：四四方方一座城。
口
造句：给他讲明白这个道理，费了我不少口舌。
笔顺：
组词：耳朵 耳垂 木耳 耳套　
巧记：一只眼睛四角都伸长。
耳
造句：狗的耳朵可灵了。
ěr
shǒu
笔顺：
组词：手心 手机 双手 左手
巧记：两棵树，十个杈，不长枝叶不开花。
手
造句：老师有一双温暖的手。
mù
笔顺：
组词：耳目 目光 目瞪口呆
巧记：三口竖相连。
目
造句：看到眼前的景象，他吓得目瞪口呆。
rì
组词：日光 烈日 日月 日子
日
造句：今天是个难忘的日子。
笔顺：
huǒ
组词：防火 大火 火苗 火药
巧记：一人腰插两把刀。
火
笔顺：
造句：这场大火终于被扑灭了。
巧记：少一成“口”，多一变“目”。
组词：禾苗 禾谷 禾场 禾穗　
巧记：“木”有头。
禾
造句：田地里的禾苗绿油油的。
hé
笔顺：
tián
组词：田地 田野 煤田 油田
巧记：十字进口中，可把庄稼种。
田
造句：田野里一望无际的麦苗绿油油的。
笔顺：
qī
笔顺：
组词： 七个 七色 七上八下
巧记：十字尾巴弯弯，算算数目少三。
造句：天上挂着一道七色彩虹。
七
liù
笔顺：
组词：六个 五颜六色
巧记：一点一横，俩眼一瞪。
造句：桌子上有六个苹果。
六
shí
笔顺：
组词：十分 三十
巧记：一横一竖。
造句：他把所犯的错误一五一十告诉了老师。
十
bā
笔顺：
组词：八路 八方 八戒 八百
巧记：一撇一捺闹分家。
造句：老爷爷今年八十啦。
八
新笔画
一、连线我知道。
火
禾
日
月
山
巩固练习
耳
口
目
二、古字我认识。
三、读一读，认一认。
牛
羊
网
坐
站
足
他
你
天
地
人
下
四
五
四、追气球，读一读。
川
山
月
水
日
禾
田
火
五、送生字宝宝回家。
三画
四画
五画
口
目
日
手
田
禾
火
上
1.火的第二笔是丿。（ ）
×
2.手的最后一笔是竖钩。 （ ）
3.田字一共四笔。 （ ）
√
×
√
六、我是小法官。
七、看图写汉字。
山
日
田
人
丰（减一笔）：（ ）
三
口（加一笔）：（ ）（ ）
日（加一笔）：（ ）
禾（减一笔）：（ ）
十（加一笔）：（ ）（ ）（ ）
日
田
木
土
中
士
千
八、加一加，减一减。
手
足
日
山
一
禾
耳
子
上
田
月
朵
火
大
山
口
九、组一组，读一读。
十、给下列生字组词。
目光
注目
口水
大口
大手
小手
掌握了这一单元的生字后，我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧！
表示人称的词
你 我 他
表示数目的词
二 三 四 五
六 七 八 九 十
反义词组成的词
天地 上下 日月
词语积累
表示身体部位的词
口 耳 目 手 足
表示动作的词
坐 站 走
（ ）个苹果
九
（ ）个孩子
一、数一数，填一填。
巩固练习
六
（ ）棵树
一
（ ）朵花
一
（ ）棵树
三
（ ）条鱼
两
二、五官填一填。
眉毛
眼睛
嘴巴
耳朵
鼻子
三、下面的三个小朋友分别在做什么动作，请你说一说，做一做。
坐
站
走
上边二十一，
下边七加一，
一共有多少？
我来考考你。
1.儿歌中有（ ）个数字。
五
2.儿歌中有一对反义词：
上—下
四、读儿歌，做练习。
本单元的词语是不是很有特点呢？你都理解了吗？下面让我们来看看本单元课文中那朗朗上口的句子吧！
天地分上下，
日月照今古。
——《2 金木水火土》
一二三四五，
金木水火土。
含有数字
含有反义词
句子积累
站如松，
坐如钟。
行如风，
卧如弓。
——《3 口 耳 目手足》
把“站、坐、行、卧”比作松树、座钟、风和弓。
一、用圆圈圈出句子中的数字。
巩固练习
一二三四五，
金木水火土。
二、用圆圈圈出句子中四对反义词。
天地分上下，
日月照今古。
这一单元的课文中有哪些知识点呢？我们一起来复习吧！
《天地人》一课我们认识了哪几个生字？
天 地 人 你 我 他
本单元知识点
《金木水火土》一课使我们知道了构成世界万物的是什么？
金 木 水 火 土
学完了《口耳目手足》一课，我们知道了人体中的五个部位是什么？我们还知道了四个正确的姿势是什么？
口 耳 目 手 足
站着要像松树那样挺拔，坐着要像座钟那样端正，行走要像风那样快而有力，睡觉要像弓一样略微弯曲身体。
学完了《日月山川》一课，你认识了哪八个生字？还知道了这些字都是什么字？
日 月 山 川 水 火 田 禾
象形字
一、口、耳、目、手、足可以做哪些事？
巩固练习
口可以用来吃饭、说话；耳可以用来听音乐；目可以用来看书；手可以用来拿东西；足可以用来踢球、走路等。
二、生活中，你见过哪些人“站如松”？
解放军叔叔站岗时，双手握着枪，昂首挺胸的样子就是“站如松”。
本单元还有几篇需要我们背诵的课文和古诗，快来背一背吧！
一二三四五，
金木水火土。
日月分上下，
天地照古今。
金木水火土
积累背诵
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
咏鹅
【唐】骆宾王
火
一 二 四五，
金 木 水 土。
一、根据课文内容填空。
巩固练习
三
二、看图背古诗。
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
（ ）浮绿水，
（ ）拨清波。
咏鹅
【唐】骆宾王
白毛
红掌

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