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(共20张PPT)
第四单元自然界的水
课题3.物质组成的表示
（课时2化合价）
（人教版）九年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
分层作业
核心素养目标
一、科学态度与责任：
通过化合价规律的学习，体会化学知识的严谨性，培养尊重化学规律、规范书写化学式的科学态度，感悟化学符号体系对化学研究与交流的重要意义。
二、化学观念：
建立 “化合价是元素原子结合时的性质体现” 的观念，理解 “化合价决定化合物中元素原子个数比，进而决定化学式” 的逻辑关系，形成 “利用化合价书写化学式” 的化学表征认知。
三、科学思维：
通过分析常见元素化合价表的规律，培养归纳分类能力；借助化合价求化学式的例题推导，发展逻辑推理与数学运算思维，学会用化合价规则解决化学式书写问题
新知导入
水的化学式是 H2O，氢、氧原子以 2:1 的比例结合；
二氧化碳是 CO2，碳、氧原子按 1:2 组成。
思考：为什么不同元素结合时，原子个数比总是固定的？
物 质 HCl H2O CO2 Fe2O3
原子个数比
1 : 1
2 : 1
1 : 2
2 : 3
什么决定了化合物
的原子个数比？
新知导入
氯原子的结构示意图为 ，最外层电子数为 7 ， 易 得（填“易”或“失”）电子，氯离子的结构示意图为 ，
氯离子的符号为 Cl-（显-1价）。
同理，氧离子的结构示意图为 ，离子符号为 O2- （显-2价），钠离子的结构示意图为 ，离子符号为 Na+ ，显 +1 价
新知导入
元素和根的名称 元素和根的符号 常见的化合价 元素和根的名称 元素和根的符号 常见的化合价
氢 H +1 锌 Zn +2
钠 Na +1 铝 Al +3
钾 K +1 锰 Mn +2、+4、+6、+7
铜 Cu +1、+2 铁 Fe +2、+3
银 Ag +1 氟 F -1
镁 Mg +2 氯 Cl -1、+1、+5、+7
钙 Ca +2 溴 Br -1
钡 Ba +2 氧 O -2
一些常见元素和根的化合价
新知导入
一些常见元素和根的化合价
元素和根的名称 元素和根的符号 常见的化合价 元素和根的名称 元素和根的符号 常见的化合价
硫 S -2、+4、+6 氢氧根 OH- -1
氮 N -3、+2、+3、+4、+5 硝酸根 NO3- -1
磷 P -3、+3、+5 硫酸根 SO42- -2
碳 C +2、+4 碳酸根 CO32- -2
硅 Si +4 铵根 NH4+ +1
探究新知
化合价与离子符号的区别与联系
化合价 离子符号
符号和数值的位置 元素符号或原子团的正上方 元素符号或原子团的右上角
符号和数值的顺序 先正、负号，后数值，如 先数值，后正、负号，如Mg2＋
数值为1时 不能省略，如 省略不写，如氯离子Cl－
探究新知
化合价定义
元素的化合价是元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质，用来表示原子间化合的数目。
化合物中各元素的化合价通常是在化学式中各元素符号或原子团的正上方用“+n”或“-n”表示
如表示五氧化二磷中磷元素的化合价为+5
如表示氯化钠中钠元素的化合价为+1
探究新知
化合价和离子的关系：
化合价符号 离子符号
表示方法
举例
联系和区别 标在元素符号的正上方
“1”不省
标在元素符号右上角
“1”省去
＋1 －1 －1 ＋2
Na、 Cl、 OH、 Ca
Na+、Cl-、OH- 、Ca2+
同种元素(或原子团)的化合价和离子电荷：
通常数值和正负号相同、数值和正负号位置相反。
探究新知
一价钾钠氯氢银
二价氧钙钡镁锌
三铝四硅五氮磷
二四六硫要记清
二三铁 二四碳
铜汞二价最常见
条件不同价不同
单质为零永不变
负一硝酸氢氧根
负二硫酸碳酸根
负三记住磷酸根
正一价的是铵根
探究新知
根据化合价写出化学式
【例题】已知磷的某种氧化物中磷为+5价，氧为-2价，写出这种磷的氧化物的化学式。
【解】（1）写出这两种元素的符号，正左负右：
P O
5×2=10
（2）求这两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数：
（3）求各元素的原子数：
最小公倍数
正价数（或负价数）
=原子数
（4）把原子数写在各元素符号的右下方，即得化学式：
P2O5
（5）检查化学式，当正价总数与负价总数的代数和等于0时，化学式才是正确的。
（+5）×2+（-2）×5=+10-10=0
答：这种磷的氧化物的化学式是P2O5。
探究新知
简化：十字交叉法
P
O
+5
-2
P2O5
步骤：
一排序
二标价
三约简
四交叉
五检查
最小公倍数10
课堂总结
化合价
化合价
化合价的应用
常见元素的化合价
常见原子团（根）的化合价
化合价的表示方法
化合价的一般规律
推断化学式中未知元素的化合价
根据化合价书写化合物化学式
课堂练习
C
课堂练习
2.氯化钙的化学式是 ；Na2SO3中Na和O的化合价分别为+1价、-2价，则S的化合价为 ；地壳中含量最多的非金属元素与地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式为 。
CaCl2
+4价
Al2O3
课堂练习
D
3.下列有关化合价的叙述，错误的是( )
A.在单质中，元素的化合价为0
B.在化合物里，元素正负化合价的代数和为0
C.在化合物里，氧元素通常显-2价，氢元素通常显+1价
D.在化合物里，非金属元素一定显负价
分层作业
4.化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空：
①镁元素________；
②三个氧原子________；
③五个二氧化硫分子________；
④两个氢氧根离子________。
(2)符号“3Ca2+”中的“3”表示_____ ___，
“2+”表示___ _____。
Mg
3O
5SO2
2OH—
三个钙离子
每个钙离子带两个单位的正电荷
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

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