5.4 平方根 课件(共24张PPT) 2025-2026学年青岛版数学八年级上册

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5.4 平方根 课件(共24张PPT) 2025-2026学年青岛版数学八年级上册

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(共24张PPT)
第5章 勾股定理与实数
5.4 平方根
青岛版数学 八年级上册
1.了解平方根的概念,会用根号表示正数的平方根;
2.了解开平方与平方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根.
如果一个负数的平方等于a,它与a的算术平方根有关系吗
我们知道,一个正数的平方等于a,这个数就是a的算术平方根.
观察与发现
探究一 平方根的意义
x2 4 9 16 0.01 0
x
±2
±3
±4
±0.1
±
0
你是怎样求出来的?与同学交流.
上面运算的实质就是已知一个数的平方,求这个数.
请同学们独立完成下列表格:
平方根的概念
一般地,如果一个数 x 的平方等于a,即,那么叫作 的平方根,也称为二次方根.
x2=a
x叫作a的平方根
(±3)2 =9
±3是9的平方根
你能仿照上面的形式,分别说一说4,16, 0.01, ,0的平方根吗?
思考与交流
探究二 平方根的性质
任何一个数都有平方根吗
如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x 叫作a的平方根或二次方根.
a≥0
因为任何数的平方都不是负数,
所以只有正数和0有平方根,负数没有平方根.
只有非负数有平方根,负数没有平方根.
x2 4 9 16 0.01 0
x
±2
±3
±4
±0.1
±
0
问题1:正数的平方根有什么特点?
正数有两个平方根,它们互为相反数.
问题2:0的平方根是多少?它有几个平方根?为什么?
0的平方根是0,并且只有1个平方根.
平方根的性质
①一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数;
的平方根是0;
③负数没有平方根.
例1、判断下列说法是否正确,并说明理由:
(1)16的平方根是4;
(2)(-2)2的平方根是±2;
(3)0.01是0.1的算术平方根;
(4)如果一个数有平方根,那么它有算术平方根.
解:(1)不正确.因为16的平方根不只有4,还有-4.
所以16的平方根是±4.
(2)正确.
(3)不正确.0.1是0.01的算术平方根
(4)正确.
正数 a
正平方根记为:
负平方根记为:
被开方数
读作“正、负根号 a ”.
即正数 a 的平方根表示为:
0的平方根记为 .
如何表示一个正数的平方根呢?
探究三 平方根的表示
思考与交流
例如: 表示 9的平方根,
例2、(1)4的平方根记作______,是______;
(2)81的平方根记作______,是______;
(3)的平方根记作__________,是______;
(4) 7的平方根记作_____.
±2
±3
±
±
±9
±
(1) 的平方根是±16. ( )
(3)a2的算术平方根是a. ( )
(4)若 , 则a=-5. ( )
(5) ( )
×
×
×
×
×
(2) 一定是正数. ( )
2.判断题
(6) 49的平方根是7 ; ( )
(7) -1 是 1的平方根; ( )

×
探究四 开平方运算
求一个数a(a≥0)的平方根的运算叫作开平方,a叫作被开方数.
如何求169的平方根;
∵(±13)2=169,
∴169的平方根是±13,
即± =±13.
1
4
9
+1
-1
+2
-2
+3
-3
1
4
9
+1
-1
+2
-2
+3
-3
开平方运算
平方运算
观察下图,平方运算和开平方运算有什么关系?
开平方运算
互逆运算
平方运算
乘方运算
注意:
(1)开平方时,被开方数必须是非负数,即a≥0 .
(2)被开方数越大,则对应的正的平方根也越大,
即若 ,则 .
例3 求下列各数的平方根:
(1)1; (2)25; (3); (4)3;(5)0.36
解:(1)∵(±1)2=1,
∴1的平方根是±1,
即± =±1.
(2)∵(±5)2=25,
∴25的平方根是±5,
即± =±5.
(3)∵(±)2=
∴ 的平方根是±
即±=±
(4) ∵(± )2=3,
∴3的平方根是± .
(5)∵(±0.6)2=0.36
∴0.36的平方根是±0.6
即±=±0.6
名称 算术平方根 平方根
区 别 定义
个数
表示
联 系 包含关系 存在条件 特例 算术平方根与平方根的区别与联系
探究五 知识辨析
“”,强调 是正数.
“ ”,未强调
是正数.
只有一个,是个正数
有两个,它们一正一负,且互为相反数
,其中 .
,其中 .
特殊值0的平方根和算术平方根都是0.
只有非负数才有平方根和算术平方根;
平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根中正的平方根;
例4 求下列各式的值:
(1)- ; (2);(3) ± ; (4)- ;
(5)(-)2-; (6) -
解:(1)- =-0.4
(2)
=0.23
(3) ±

(4) -
=
(5)(- )2-
=10-5=5
(6) -
=0.1-10=-9.9
如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根.
1. 什么叫平方根
求一个数的平方根的运算,叫开平方.
2. 数a的平方根表示为 .
3.一个正数有 平方根,这两个平方根互为 .
4.零的平方根是 .
5.负数 平方根.
两个
相反数

没有
1、判断下列说法是否正确
(1)一个数如果有平方根,则一定有两个 ( )
(2) 没有平方根 ( )
(3)0.4的平方根是±0.02 ( )
(4)因为16的平方根是±4,所以 =±4 ( )
2、 的平方根是( )
A. ±5 B. 5 C. -5 D.
×
×
×
×
D
3.说出下列各式的意义,并求它们的值:
解:(1)
(2)
(3)

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