8.1 认识生命 课件(共20张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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8.1 认识生命 课件(共20张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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(共20张PPT)
视频中你听到/看到了哪些“生命”?
这些生命,都是大自然最伟大的奇迹,而我们每一个人,都是这奇迹中的奇迹,人的生命,是地球上最为珍贵的财富。
8.1认识生命
请回忆并分享你最近亲身经历的、让你心头一暖或心头一亮的美好瞬间(可以是一处风景、一个画面、一次对话,或一件小事)。
能感受大自然的勃勃生机
能体验生活的多姿多彩
能拥有追求幸福生活的种种可能
能创造璀璨的人类文明
生命
1.生命的重要性?P61
①人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。
②有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种种可能,才能创造璀璨的人类文明。
知 识 小 结
伸出左手,观察你的指纹
全世界80多亿人,没有两个人的指纹是完全一样的,连双胞胎也不行,不只是指纹,你的DNA、你的声音、你的性格、你的梦想……都是独一无二的。
有没有同学觉得自己在某方面很特别?是独一无二的,比如特别爱画画、特别会安慰人、或者记性特别好?
每个人的生命都是独特的
你昨天不小心对好朋友说了句伤人的话,今天能不能回到昨天,重新说一遍?你小时候没好好练琴,没好好学习现在能不能“重启”童年?
你经历的每一天------小学毕业那天的合影,第一次考满分的喜悦,甚至那次让你后悔的眼泪……都永远地留在了过去。
每个人的生命都不可逆的
既然我们的生命只能向前走,那它会一直走下去吗?
试想——如果有一天,医生告诉你:“你只剩下一年时间了。”你会怎么安排这最后的365天?你会去见谁?想去哪里?想完成什么心愿?
每个人的生命都是有限的
我们才开始思考:什么才是真正重要的、什么值得奋斗、什么又值得我们为之奉献,甚至牺牲.
但有这样一些人,他们把生命的最后一刻,献给了祖国的山河,献给了人民的安宁
陈祥榕:2020年,在中印边境冲突中,18岁的边防战士陈祥榕写下这句战斗口号。
面对数倍于己的外军,他英勇战斗,直至壮烈牺牲。
他的人生只有短短18年,
但他用青春和热血守护了祖国的山河。
他奋斗的是国土完整,奉献的是赤子之心。
但有这样一些人,他们把生命的最后一刻,献给了祖国的山河,献给了人民的安宁
王伟:2001年,美军侦察机侵犯我国领空,飞行员王伟驾驶战机拦截。
在飞机受损、被迫跳伞后,他坠入茫茫南海,最终牺牲,年仅33岁。
他追寻的不是个人荣誉,而是国家的主权与尊严。
他用生命划出一道捍卫祖国的航迹。
他们的生命,超越了“有限”,
走向了“永恒”,
老师嘱托:
希望同学们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
为什么他们的生命,能超越生死,走向永恒?
因为后来的人还在做他们做的事。
人的生命代代有接续
后来的人还在做他们做的事
为什么他们的生命,能超越生死,走向永恒?
因为他们的精神还在影响着我们
他们的精神还在影响着我们
人的精神生命是不断传承的
孔子死了两千多年,我们还在学着“己所不欲,勿施于人”;
雷锋牺牲了六十多年,仍有无数人默默做着好事;
袁隆平走了,他的“禾下乘凉梦”,正在年轻科学家的稻田里开花结果。
(1)每个人的生命都是独特的。
(2)每个人的生命都是不可逆的。
(3)每个人的生命都是有限的。
(4)人的生命是代代接续的。
(5)人的精神生命是不断传承的。
知 识 小 结
2.生命的特点?P61-63
“我,就是那束光” —— 传承行动接龙
你打算如何让自己的生命更有意义?如何让自己的生命在奋斗与奉献中走向永恒?(任选一个句式)
我承诺:__________,让生命在奋斗中闪光。

我承诺:__________,把这份爱传承下去。
从今天起,愿我们珍惜每一刻,接续前行,传承精神,用行动证明:我,就是那束光。
教师寄语:
认识生命
生命的重要性
生命的特点
生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。
①每个人的生命都是独特的。
②每个人的生命都是不可逆的。
③每个人的生命都是有限的。
④人的生命是代代接续的。
⑤人的精神生命是不断传承的。

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