资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第四章 天气与气候
【知识体系】
【素养目标】
1.区域认知：运用实例、卫星云图、天气图和世界气候图等，正确辨别和描述天气和气候的特点。
2.综合思维：运用等值线图和各类统计图，学习气温和降水的相关知识，正确理解地理环境是各要素相互作用的综合体，决定着地理环境的形成和发展方向。
3.人地协调观：面对全球气候变化等环境问题，认识人类社会的发展必须尊重自然规律，协调好人类与自然环境的关系，树立正确的环境观。
4.地理实践力：开展气象观测、参观、实验等活动，在真实情境中感悟地理环境的规律、特点及与人类的关系。
第一节 多变的天气
【主题思考】
这是某地连续几天的天气变化情况。天气复杂多变，阴晴冷暖会影响到人们的生产与生活。
你知道哪些描述天气的要素？如：气温、降水、风力等。
【知识归纳】
<知识点>
1.天气：一个地方短时间内阴晴、风雨、 等的大气状况。
2.卫星云图
3.天气预报
（1）常见的天气符号
（2）天气与人类活动
①未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8-100C，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。
②本报讯 夏收期间遇上少有的好天气。安徽省亳州市涡阳县顺利完成小麦收割任务。
③东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟定了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。
①材料说明天气影响 ；
②材料说明天气影响 ；
③材料说明天气影响 。
<重难点>
根据风的符号判定风向和风级
风向 指风吹来的方向，有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”八个基本方向。
风极 风强弱的级别，共分18级。级数越大，风力越强。
“ ”表示风旗，一个风旗表示风力8级。
“ ”符号中的每道小短线叫作“风尾”，每道风尾表示风力2级，1个风级用半道短线表示。
【达标检测】
<基础训练>
谷雨，是二十四节气中第6个节气，春季的最后一个节气。谷雨顾名思义是“雨生百谷，春雨可贵”的意思，此时降水明显增加，旨在提醒农民时雨将降，不要误了农事。据此完成1、2题。
1．谷雨期间常见的天气状况是（ ）
A． B． C． D．
2．诗词中蕴含丰富的地理知识，以下诗词描写天气状况的是（ ）
A．夜来风雨声，花落知多少 B．好雨知时节，当春乃发生
C．晨兴理荒秽，带月荷锄归 D．一山有四季，十里不同天
目前，人们可以通过多种途径获取天气信息。下图示意南京市高考期间（6月7日一6月9日）的天气信息。据此完成3、4题。
3．高考第一天（6月7日），南京市的天气状况是（ ）
A．晴 B．阴 C．多云 D．中雨
4．高考期间天气的几点温馨提示合理的是（ ）
A．白天温度较高，建议多食冰镇冷凉性食物
B．白天气温较高，选择透气、吸汗性好的棉、麻衣物
C．昼夜温差太大，早上要穿毛衣，中午穿短袖
D．天气利于考生发挥，雨天无需提前出门
生态环境部表示，2023年将深入推进环境污染防治，深化重点区域大气污染联防联控。下图示意某日我国部分城市空气质量分布。据此完成5、6题。
5．下列城市中，重庆空气污染指数为79，成都空气污染指数为89，北京空气污染指数100，石家庄空气污染指数为110，在四个城市中，空气质量最好的城市是（ ）
A．北京 B．成都 C．重庆 D．石家庄
6．空气中可吸入颗粒物浓度大，对人体健康有害。当空气质量指数超过150时，合理的做法是（ ）
A．减少户外活动 B．远离树木和广告牌
C．坚持晨跑运动 D．开展野外登山活动
2022年12月14日晚，地球迎来了2022年最后一场大的流星雨。受天气影响，当日云南昆明很多天文爱好者没有观测到流星雨的盛况。下图示意昆明12月14～19日天气预报。据此完成7、8题。
7．最适合观察流星雨的天气是（ ）
A． B． C． D．
8．流星雨出现当日的天气状况是（ ）
A．大雨倾盆 B．最低气温为-2℃
C．风力为3级 D．有大雾预警
天气对我们的生活和生产有很大影响，每天在电视和手机上都能看到天气预报，用以指导人们的生活、生产活动。据此完成9、10题。
9．看到明天天气预报中出现“”符号，明早出门应该（ ）
A．添衣保暖 B．带雨伞防下雨 C．戴口罩防沙尘 D．戴太阳帽防晒
10．利于改善空气质量的倡议是（ ）
①多乘公共交通出行 ②使用新能源汽车
③洗菜的水冲马桶或浇花 ④农民伯伯尽可能不焚烧秸秆
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11.阅读材料，完成下列要求。
中学生小麦同学在2024年5月16日的日记中记道：最近几天的天气可真是奇怪，前两天还是赤日炎炎，这两天却阴冷阴冷的。星期五放学回家，我热的汗如雨下，急忙洗了一个冷水澡。第二天早上，天气阴沉沉的，下起了小雨。妈妈提醒我：“今天一定要洗热水澡，否着要着凉的。”可是我没有听妈妈的话，还是洗了冷水澡。到了晚上，我不停地打喷嚏、流眼泪。妈妈问：“怎么回事？”我说：“没听你的话，洗了冷水澡。”妈妈责怪一番，给我吃了感冒药，我就睡觉了。温度变化太厉害了！我真的不敢小看天气了，否则会吃大亏的。但愿明天我的感冒好起来。
（1）据日记描述，简述天气具有的特点。
（2）说出你喜欢的天气，并解释理由。
（3）画出代表下列天气的符号。
天气状况 晴 雷阵雨 雾 沙尘暴 东北风六级
符号
<能力提升>
2023年10月20日，受台风“三巴”和弱冷空气共同影响，广东省茂名市及周围县市出现大暴雨到特大暴雨的强降水，20日凌晨3时42分，茂名市教育局紧急发布停课通知，全市各地办学机构立即停课。下图示意台风预警信号。据此完成12、13题。
12．致使中小学、幼儿园停课的台风预警等级是（ ）
A．白色以上 B．黄色以上 C．橙色以上 D．红色以上
13．台风来临时，下列各项措施，不正确的是（ ）
A．遭遇泥石流时，立即向与泥石流方向垂直的两侧山坡上跑
B．出海船只回港避风，加固港口设施
C．躲在大树下挡风遮雨
D．准备手电、饮用水、食物、药品等
近年来，北京加大大气污染治理力度。下图示意2013年～2020年北京市空气质量各级别天数占比统计。据此完成14～16题。
14.图中，重度污染级别天数占比最低的年份是
A.2013年 B.2015年 C.2017年 D.2019年
15.2013～2019年北京市空气质量变化趋势是
A.整体向好 B.不断恶化 C.先变好后变差 D.先变差后变好
16.为进一步巩固北京市大气污染治理成效，应当
A.鼓励秋收后焚烧秸秆 B.允许工厂未经处理排放废气
C.禁止乘坐私家车出行 D.健全大气污染治理法律法规
17.“雾霾天气与人类活动的关系”
探究一 雾霾天气与空气污染
天津市气象台于2023年03月07日07时30分发布霾黄色预警信号：预计未来12小时内城市中心区域将出现中—重度霾，能见度较差，易形成中—重度空气污染。
（1）空气质量指数越高，表明空气污染程度越 （重/轻）。
（2）天气预报中代表“霾”的天气符号是（ ）
A． B． C． D．
探究二 雾霾天气产生的原因
煤炭等化石燃料的燃烧，工业生产过程中产生的二氧化碳、二氧化硫等物质，是雾霾产生的主要污染来源。由于人口的过度集中，天津市资源消耗巨大，工业生产垃圾增多，二氧化碳及大气污染物排放量加大。
（3）结合材料分析天津市雾霾天气频繁发生的原因。
探究三 雾霾对人类生产生活的危害
2021年雾霾污染期间，天津市医院的心血管和呼吸道疾病患者发病率比往年同期明显上升，并且受能见度较低的影响，天津机场时有航班延误，居民驾车出行谨小慎微。
（4）试分析雾霾天气带来的不利影响。
探究四 雾霾的治理
（5）为减轻雾霾，呼吸到更清新的空气，请你结合生活提出可行性建议。
第四章 天气与气候
第一节 多变的天气˙参考答案
【知识归纳】
<知识点>
1.冷热
2.阴雨 沙尘区
3.（2）①身体健康；②农业生产；③政治军事活动。
【达标检测】
1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.A 8.D 9．A 10．B
11.（1）时间短，多变。
（2）如：喜欢晴天。心情好，适合人们外出旅行。
（3）
12.B 13．C 14.D 15.A 16.D
17.（1）重
（2）D
（3）机动车、燃烧煤炭、外来输送、餐饮等二氧化碳及大气污染物排放量大。
（4）雾霾包含了大量有害物质，危害人体健康；大气能见度降低，导致交通拥堵、交通事故多发。
（5）公交优先，绿色出行；植树造林，保护环境；减少烟花爆竹的燃放；节约用电；低碳生活。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑