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重庆开县长沙中学2025年秋八年级期中检测物理学科试题
10.观察图的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是()。
A.甲、乙两车一定向左运动：
B.甲、乙两车一定向右运动：
一、选择题（每小题3分，共39分。1-11题每小题只有一个正确选项，12、13题每小
C.甲车可能运动，乙车可能向右运动：D.甲车可能静止，乙车向左运动
s/m
题至少一个正确选项)
11.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示。对物15
体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是()。
10
1.李明和王林同学就生鸡蛋是否可以漂浮在水中，引起了辩论.一旁的刘丽同学则取来一个烧杯，
A.物体在6s内运动的路程为15m:
倒入适量的水，再放入生鸡蛋，观察浮沉情况.刘丽同学的这一过程属于科学探究环节中的()
A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.得出结论
B.以地球为参照物，物体在中间2s内静止：
血血
C.物体在前2s内和后2s内的速度相等：
乙
2.下面是对日常生活中一些物体的长度的估计，其中最接近实际的是()
D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s
A,正常成年男子的鞋子长度约为42dmB.一支新的中华绘图铅笔长度约为18dm
12.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图甲所示，
C.小李身高1.72m
D.物理课本宽度182m
3.站在巨人肩膀上，同学们将成为新时代的巨人！提出“如果说我比别人看得更远的话，那是因
图乙中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()
为我站在巨人肩膀上”名言的物理学家是()
A.哥白尼B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦
4.中国正逐生实现大国强军梦，学握战机的空中加油技术是标志之一。如图所示是我国自行研
制的第三代战机“歼一10”在空中加油的情景，以下面的哪个物体为爹照物，可以认为加油机是运动
(图甲)
(图乙)
历
A.地面上的人B.“歼一10”战斗机中的飞行员C.“歼一10”战斗机D.加油机中的飞行员
13.小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍
摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是()。
5.诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”中，诗人描述“山走米迎”选用的参照物是()
A.船
B.山
C.河岸
D.树木
A.小球从A点运动到C点用时0.6s:
6。同学们对“电闪雷鸣”肯定不陌生，科学研究表明“雷声”和“闪电”是同时产生的，你平常
B.小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm:
C.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s:
观察到的现象又是怎样的呢()
D.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
A.先看到闪电，后听到雷声
B.先听到雷声，后看到闪电
C.看到闪电的同时听到雷声
D.以上三种情况都有可能出现
二、填空题(27空，每空1分)
7.有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。有
14.小明在研究一颗地球同步通讯卫星的运动时，他发现以地球为参照物，卫星是的：太
关此电子牙刷，说法正确的是()
阳为参照物，则卫星是的。通过电视，我们看到飞船中的宇航员松开手中的一支笔后，笔“悬”
在空中。这支笔相对于地球是的。（以上三个空均选填“运动”或“静止”）
A.人听不到牙刷发出的超声波，是因为超声波不能在空气中传播
15.形成雾霾的主要污染物是PM25。PM25是指直径小于或等于2.5（填单位）的悬浮颗粒
B.牙刷发出的超声波的音调很低，所以人听不到
物，其直径大约是分子直径的2万倍，其浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入
C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波可以传递能量
8.下列说法错误的是()
血液对人体造成危害。PM25在空气中的运动
(选填“属于”或“不属于")分子运动。
16.如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景.比赛开始后，“观众”通过
一，认为跑
A.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
在前面的人运动得快：比赛结束后，“裁判员”
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量
通过，判定最先到达终点的人运动得快.物
C.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用的乐器，是利用了声音的音色不同
理学上采取一（填“观众”或“裁判员”）的方
D.人能够听到20Hz一20000Hz的声音
法来比较物体运动得快慢。
9.为了研究摆动的周期与摆线的长度关系，应保持()
17.教室内老师讲课的声音，是由老师的
振动产生的，并通过
传播到学生的耳
A.摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度
朵。“闻其声而知其人”是根据声音的
来判断的。
B.摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量
18.小明弹吉它，先调整弦的松紧程度，他这样做的目的是改变吉它声音的
他用力击打
C.摆动的幅度和摆球的质量，摆线的长度都不变，改变摆球的形状
弦.他这样做的目的是改变吉它声音的
,区分吉它和二胡声音是根据不同的.
D.摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度

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