资源简介

吉林省长春市长春净月高新技术产业开发区四校联考2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题
一、单选题
1．能直接测量长度的工具是（ ）
A．刻度尺 B．温度计 C．电子秤 D．秒表
2．下列各种现象中，不属于机械运动的是（　　）
A．飞机在天空中飞行 B．树上苹果由绿变红
C．月球绕地球公转 D．河水在河中流
3．图是一件号型为“175/92A”的短袖T恤。已知“A”表示适用于一般体型，“175”表示身高175cm，则“92”表示（　　）
A．领围为92cm B．胸围为92cm
C．袖长为92cm D．袖口宽为92cm
4．如图，陶笛是我国历史悠久的乐器。吹奏时，手指按在不同的音孔上，是为了改变它发出声音的（　　）
A．音色 B．响度 C．音调 D．声速
5．声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　）
A．医院里的常见医疗设备“B超” B．探测鱼群所用的设备“声呐”
C．中医诊病四个途径中的“闻” D．清洗眼镜的设备“超声波清洗机”
6．反映某物体运动状态的s-t图像如图所示，若使用v-t图像表示该运动状态，正确的为（ ）
A． B．
C． D．
7．如图所示，下列有关长度的测量正确的是（　　）
A．图甲是测自行车通过的路程，先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的直径L
B．图乙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，取平均值是为了消除误差
C．图丙中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的棉线与路线重合测量
D．图丁中把金属丝紧密缠绕在铅笔上N圈，测出线圈长度L，则金属丝直径为
8．下列中华古诗词中涉及到的声现象，分析正确的是（ ）
A．“谁家玉笛暗飞声”，“笛声”的传播不需要介质
B．“忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都属于乐音
C．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大
D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声音可以传递能量
二、多选题
9．如图所示，“梦天实验舱”正在向“天和核心舱”靠近，进行交会对接。下列过程，若都以“天和核心舱”为参照物，则（ ）
A．对接成功前，梦天实验舱是静止的 B．对接成功前，梦天实验舱是运动的
C．对接成功后，梦天实验舱是运动的 D．对接成功后，梦天实验舱是静止的
10．如图是同学在参加萧红中学百米赛跑的运动过程，下列描述中正确的选项是（ ）
A．图中同学跑完全程的平均速度是
B．裁判员听到发令枪的声音才开始计时，得到的结果属于测量误差
C．以地面为参照物，该同学是运动的
D．图中运动员在相等的时间内通过的路程不相等，做变速直线运动
三、填空题
11．如图所示，卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进，若以卡车为参照物，则联合收割机是 （选填“运动”或“静止”）的；在一次收割麦子的作业中，联合收割机在600s内匀速直线行驶了1.8km，则它的速度为 m/s。
12．某同学用刻度尺测量一个物体的长度，五次测量记录分别是2.72cm、2.73cm、2.42cm、2.73cm、2.72cm，其中有一个数据记录有误，该错误数据为 cm，则这个物体的测量结果应记作 cm，此实验中多次测量的目的是 。
13．市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变声后声音的音调 （选填“变高”“不变”或“变低”），响度 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
14．如图，舰载机在甲板上起飞时，发动机的轰鸣声能传入引导员耳中。是因为声音的传播 介质（选填“需要”或“不需要”）；引导员配戴防噪声耳罩，这是在 （选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
15．如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的长度，就分度值而言， 尺精密，用此尺测得物体长度为 ，就使用方法而言， 尺不正确。
16．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像，可知：
(1)甲车的速度是 m/s，运动速度相同的两小车是 ；
(2)若以甲车为参照物，则乙车 （填“向前运动”、“向后运动”或“静止”）；
(3)行驶 10s 后，甲车与乙车相距 m。
17．如图是小刚从家中出发到达学校的s t图像。其中一半路程步行，一半路程骑自行车。则小刚骑车是图中 （选填“OA”或“AB”）段，小刚从家中到学校的平均速度为 m/s。
18．如图所示，观察烟和小旗，请判断两车是否可能向同一方向运动 ，此时乙车速度与风速的大小关系是 。
四、实验题
19．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
(1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ，它说明了声音是由 产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 ；如果小明在月球上探究声音是怎样产生的，他将 （选填“能”或“不能”）得出声音由振动产生的结论；
(2)如图②，为了验证 （1） 中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ；
(3)如图③，敲响右边音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声。在月球上 （选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起；
(4)如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的铃声将会逐渐 ，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空 （选填“能”或“不能”）传声；
(5)如图⑤所示，用钢尺做探究实验。把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。
①本实验中应该听的声音是 （选填“A”或“B”）；
A．钢尺伸出桌面部分振动发出的 B．钢尺拍打桌面发出的
②实验时，钢尺伸出桌面的长度越短，振动越 ，发出声音的音调越 ；
③实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的响度与 的关系。
20．小宝在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈记录了小车到达A、B、C 三处时电子表显示的时刻。（格式为“时：分：秒”）
(1)该实验的实验原理是 ；
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“陡”或“缓”）些；
(3)根据图中所给信息可得：小车在AC段的平均速度vAC为 m/s（结果保留两位小数）；
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A 点后才开始计时，则会导致所测 AC 段的平均速度vAC偏 （选填“大”或“小”）；
(5)若想测量小车在运动过程中后半段BC的平均速度，应该将小车从 （选填“A”或“B”）点由静止释放，设小车在AC段和后半段BC段的平均速度分别为v1和v2，则v1 v2（选填“大于”“小于”或“等于”）。
21．小明想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）在本实验中适合做声源的是 （选填“音叉”或“机械闹钟”）；
（2）如图所示，分别用不同材料将声源包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验来探究它们的隔音性能。这些材料包裹的厚度应该 （选填“相同”或“不同”）；
（3）小明一边听声音，一边向后退，在此过程中，他所听到声音的 （选填“音调”或“响度”）发生改变。当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如表所示）；
材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板
人听不到声音的距离/m 8 4 7 5
（4）分析实验结果，这些材料中隔声性能最好的是 ；
（5）为了进一步验证，同组的小红认为还可以保持人到声源的距离相同，分别改变不同隔音材料的厚度，直到测试者听不见声音为止，然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔音性能。若材料越厚，则说明其隔音性能越 （选填“好”或“差”）；
（6）在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在 减弱噪声；
（7）为降低电影院中的噪声，请根据本实验结果提出一条合理化的建议： 。
五、计算题
22．小明在校园体育节上参加了800m跑的比赛，前400m用时80s，后400m用时120s，求：
(1)小明在前400m的平均速度为多少m/s；
(2)小明在全程的平均速度为多少km/h。
（要求写出必要的文字说明和具体的解题过程）
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B C D B D C BD ACD
11． 静止 3
12．
2.42
2.73
减小误差
13． 不变 变大
14． 需要 人耳处
15． A 2.15 B
16．(1) 4 甲、丙
(2)向后运动
(3)30
17． OA 2.4
18． 可能 乙车速度大于风速
19．(1) 乒乓球被弹开 振动 把微小的振动放大 不能
(2)在桌面上放一些碎纸屑（放一杯水）
(3) 空气 不能
(4) 变小 不能
(5) A 快 高 振幅
20．(1)
(2)缓
(3)0.28
(4)大
(5) A 小于
21． 机械闹钟 相同 响度 羽绒服 差 传播过程中
为降低电影院中噪声，可使用较松软的隔音材料进行装修，增加吸音的效果。
22．(1)5 m/s
(2)14.4 km/h
【详解】（1）前400m的平均速度为
（2）全程的平均速度为

展开更多......

收起↑