资源简介

(共21张PPT)
1.什么是集体？P50
★2.集体（生活）的作用（意义）？P51-P52
温故知新
集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。
A.集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
B.集体生活能带给我们温暖。
C.集体生活有助于我们学会与人交往。
D.集体生活有助于培养我们的责任感。
E.集体生活有助于我们发展个性。
F.集体是我们共同成长的园地
第七课 在集体中成长
成长的时空
第
二
单
元
7.2 共建美好集体
1.政治认同：增强集体观念，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力 。
2.道德修养：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。
4.健全人格：了解合作策略，树立正确的合作与竞争观念，正确处理集体中的人际关系。
5.责任意识：在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。
核心素养目标：
教学重点：如何共建美好集体？
教学难点：建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念。
启
思
导
学
1.建设美好集体的原因？
2.如何建设美好集体？
3.美好集体愿景的内涵？
4.美好集体愿景的作用？
5.集体生活中的合作策略？
导入新课
中国航天团队
中国跳水队
短道速滑队
小米创始队
生活中的美好集体
1.美好集体的作用？P53
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。
景
愿
景
心愿
景象
拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
愿
什么是美好集体的愿景？（含义）
个人脑海中所向往的前景
自我检视：不利于创造美好集体氛围的行为
不遵守班级纪律
课间喧哗打斗
考试作弊
说脏话骂人
总:建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力.
2.如何共建美好集体？
学校决定进行班级板报评选，夏雪的班开始忙碌起来。
擅长绘画的
字写得好的
文章得好的
负责插图的事
负责文字的事
负责编辑的事
通过迎接检查的人员安排的活动，你能得到哪些启示？
②建设美好集体，要树立主人翁意识。
迎检活动人员安排方案：
如何建设美好集体？
4月8日，河北省检察院发布了邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害案的案情通报，称3月21日，邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某及马某某提请检察机关核准追诉。经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
探究：如何建设美好集体
新闻报道
思考：1、学生网某、张某、李某三人组成的属于什么性质的集体？他们 的行为会给社会这个大集体带来什么危害？
2、他们的行为给我们带来什么警示？
如果集体中的小群体沾染上江湖义气或者哥们义气将会沦落成为“小团体”，影响集体的良好氛围，影响集体的发展。他们的行为告诉我们在集体中要营造和谐有序的集体环境，弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
（ a.我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；
b.要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推已及人，多些宽容和理解；
c.要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。）
载人航天是一个需要高度合作的任务，因为它涉及许多不同的领域，需要多个团队和组织之间的紧密协作才能实现成功。
多领域专家团队：载人航天需要来自多个领域的专家，包括航空航天工程师、生命科学家、物理学家、医生和心理学家等。这些专家需要在不同的阶段共同协作，从航天器的设计和制造，到宇航员的训练和任务执行等。
任务规划和执行：在载人航天任务中，任务规划和执行是非常重要的。不同的任务阶段需要不同的团队和个人协同工作，例如地面控制团队、宇航员团队和任务执行团队等。这些团队需要严密的计划和协调，确保任务能够成功执行。
载人航天的团队需要具备良好的合作精神。这包括团队成员之间的相互信任、尊重和理解，以及对任务的共同责任和使命感。只有团队成员之间的良好合作，才能最终实现载人航天的成功。
（1）职业竞争：载人航天需要众多专业人员参与，例如航空航天工程师、科学家、医生等等。在这些领域中，职业竞争是普遍存在的。这意味着团队成员可能会为了在团队中表现出色而互相竞争。
（2）资源竞争：载人航天需要大量资源，例如时间、资金、设备和材料等。在团队中，不同的团队成员可能会需要共享这些资源，这可能会导致竞争的情况。
（3）任务分工竞争：在团队中，任务分工是非常重要的。不同的团队成员可能会竞争更重要的任务或更具挑战性的任务。
载人航天团队中存在竞争吗？
结合材料和教材，说说合作与竞争的关系。
在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？
答案与解析：（1）合作与竞争既对立又统一，是相互依存，你中有我，我中有你的关系。
（2）我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，力求双赢；我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。
2.如何共建美好集体？
④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。
A.集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。 【原因】
B.我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共做法同进步。【要求】
方法与技能
拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
集体生活中的合作策略
1
正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
2
遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。
3
在他人需要的时候，给予及时的支持与帮助。
4
经常自我反思，尝试自我改进。
5
潘展乐：男子100米自由泳冠军
热点聚焦
一个人的泳池，可以游得很快!一群人的泳池，可以游得更快!我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队!”“我的这块金牌，献给伟大的祖国!”
坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
2、怎样建设美好集体？①-⑤
①建设美好集体，要确定共同的愿景。
②建设美好集体，要树立主人翁意识。
③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。
⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
课堂小结
美好集体的作用
如何共建美好集体？
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
⑤要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
④要树立正确的合作与竞争观念。
③要营造和谐有序的集体环境。
②要树立主人翁意识。
①要确定共同的愿景。
1.关于愿景的作用，下列说法正确的有（ ）
①是集体的精神动力之源
②是推动集体发展的内驱力
③引领集体成员团结一致，开拓进取
④使集体有无穷的力量，可以战胜一切困难
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
课堂练习
2.（2024广东）赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到( )
A.集体成员为了共同目标而团结协作
B.集体利益和个人利益之间存在矛盾
C.集体生活可以涵养品格和发展个性
D.美好集体是相互礼让与充满活力的
课堂练习
A
课堂练习
3.作为中国的“国球”，中国乒乓球一直是国人的骄傲，在乒乓球队里不仅有一批世界冠军，还有一批同样技艺精湛却默默无闻的运动员，他们就是陪练员，正是他们的努力付出成就了中国乒乓球“梦之队”。这启示我们( )
①要充满自信，集体要以我为中心
②学会与他人合作，更好发挥优势
③重视他人评价，努力做最好的自己
④在集体中发展个性，不断完善自我
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
D

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