甘肃省陇南市康县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)

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甘肃省陇南市康县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)

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2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴
七年级生物学(二)
注意事项:本试卷分第一部分和第二部分两部分,全卷满分60分,考试时间60分钟。
第一部分(选择题 共60分)
一、单项选择题(本题包括30道题目,每题2分,共60分)
1. 在“观察校园内的植物和动物”活动中,下面四位同学的做法正确的是( )
A. 小红因为不喜欢毛毛虫,在调查活动中她回避记录这类生物
B. 小明抓到一只鸟,把它带回家关在笼子里饲养
C. 小平发现一只蟋蟀,它很快就蹦到校园外,但他依然把它记录下来
D. 小徐的调查记录中有蜘蛛,后来发现其他同学都没有,就把它删掉了
2. 全民国防教育标志以长城、烽火台、盾牌三个要素构成“国防”的概念,外围用橄榄枝烘托、装饰,红五星高居正上方代表祖国无上的尊严与荣耀,“GFJY”为“国防教育”汉语拼音缩写。下列属于生物的是(  )
A. 长城 B. 烽火台 C. 橄榄 D. 盾牌
3. 使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”位置,图中①②分别为( )
A. 装片、装片 B. 目镜、目镜
C. 装片、目镜 D. 目镜、装片
4. 花生萌发时根尖呈白色,请判断花生根尖细胞中不存在的结构是(  )
A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡
5. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,实验现象与原因分析不吻合的一项是(  )
选项 实验现象 可能的原因
A 视野中细胞重叠 材料没有涂抹均匀
B 视野中有杂质 没有将口腔漱干净
C 将视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动
D 视野中有许多气泡 染色不均匀
A. A B. B C. C D. D
6. 在用玉米秸秆作燃料时,燃烧掉的成分和剩下的成分分别是( )
A. 有机物、无机盐 B. 无机物、有机物
C. 无机物、无机物 D. 有机物、二氧化碳
7. 医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖,归根到底是让病人获得所需要的能量,能将细胞中的葡萄糖分解并释放出能量的结构是(  )
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体
8. 为了在显微镜下更好观察番茄果肉细胞的结构,小红同学挑取少许番茄果肉(如图)制作了薄而透明的玻片标本进行观察。小红用来挑取的工具和制作的玻片标本属于(  )
A. 镊子、临时切片 B. 镊子、临时涂片
C. 解剖针、永久涂片 D. 解剖针、临时装片
9. 桑葚味美,营养丰富,其紫红色的花青素存在于细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体
10. 如图是某同学构建的番茄果肉细胞模型,下列对其作品的评价最不恰当的是( )
A. 美观协调,做工精细,艺术性强
B. 细胞膜标注错误,应在最外层
C 不应构建叶绿体
D. 标注不完整,缺少细胞壁、细胞质
11. 某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验。下列分析错误的是( )
A. a能继续生长、发育并繁殖后代
B. 取出a中细胞核,该细胞核也能继续发育成完整的个体
C. b不能继续生长、发育及繁殖后代
D. 该实验证明了细胞核能控制生物的生长、发育等生命活动
12. 2025年,神舟二十号载人飞船顺利升空,这次太空之旅还有一群特殊的“乘客”——涡虫。涡虫拥有强大的再生能力,一个涡虫干细胞( )
A. 分裂过程中染色体变化最明显 B. 分裂完成后即可形成不同类型的组织
C. 1次分裂后可形成8个新细胞 D. 分裂后形成的新细胞的遗传物质会加倍
13. 如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( )
A. 过程a中变化最明显的是细胞核
B. 过程b产生的子细胞染色体数目不同
C. 过程c形成的细胞仍具有分裂能力
D. 过程b、c是生物生长发育的基础
14. 陇南市武都区是中国油橄榄的最佳适生区,油橄榄果实属于生物体结构层次中( )
A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 个体
15. 将零散的知识通过一些线索贯穿形成概念框架,有利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是( )
A. B.
C. D.
16. 据2024年3月央视新闻报道,我国脑机接口技术取得新突破!一名四肢瘫痪14年的患者,实现了用“意念”控制机械手拿水喝。对上述过程发挥支配与调节作用的主要是该患者的( )
A 神经系统 B. 呼吸系统
C. 循环系统 D. 内分泌系统
17. 下列器官中属于同一个系统的是( )
A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ①⑤
18. 终南山古观音禅寺,一棵银杏树,美丽了上千年,成为网红打卡地。构成银杏树的结构层次由微观到宏观依次是(  )
A. 细胞→组织→器官→个体 B. 细胞→组织→系统→器官→个体
C. 组织→细胞→器官→系统→个体 D. 细胞→组织→器官→系统→个体
19. 如图表示植物的几种组织,下列相关说法正确的是(  )
A. ①是机械组织,具有保护作用
B. ②的细胞不具有细胞壁
C. ③是分生组织,主要分布于果肉中
D. ④是输导组织,具有运输的功能
20. 以下关于结构层次的对应关系错误的是( )
A. 番茄的皮——保护组织
B. 心脏中的血液——结缔组织
C. 关节软骨——神经组织
D. “藕断丝连”中的“丝”——输导组织
21. 构成胃的组织有(  )
①上皮组织 ②结缔组织 ③肌肉组织 ④神经组织
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
22. 如图是草履虫结构示意图,在功能上相当于人体运动系统结构是( )
A. 纤毛 B. 食物泡 C. 口沟 D. 伸缩泡
23. 下列有关单细胞生物与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A. 草履虫对污水有一定的净化作用
B. 痢疾内变形虫侵入人体,会危害人体健康
C. 海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮,有利于鱼类生活
D. 水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料
24. 小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这种结构最可能是(  )
A. 细胞核 B. 液泡 C. 伸缩泡 D. 食物泡
25. 下列说法正确的是( )
A. 细胞不需要的物质都不能穿过细胞膜 B. 染色体是物质、能量和信息的统一体
C. 眼虫既含有叶绿体也含有线粒体 D. 细胞中的物质分有机物和无机盐两大类
26. 翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关它的说法错误的是( )
A. 细胞核控制着生物的遗传和发育
B. 生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开
C. 单细胞生物虽然只由一个细胞构成,却有精细和复杂的结构来完成生理功能
D. 煮熟的菠菜汤汤汁变绿,是因为菠菜细胞的液泡破裂导致的
27. 某研究性学习小组从遵义湘江河中取样,发现了草履虫、衣藻等单细胞生物。下列结构可以区分草履虫和衣藻的是(  )
A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 叶绿体
28. 伞藻是一种大型单细胞藻类,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”、“柄”和假根三部分,如图所示,下列叙述错误的是( )
A. 伞藻的细胞核内含有遗传物质
B. 伞藻的叶绿体是制造有机物的场所
C. 伞藻通过假根吸收养料
D. 伞藻维持独特的外形,离不开细胞壁的支持作用
29. 唐代刘禹锡《陋室铭》中的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”,宋代孔平仲的《新作西庵将及春景戏成两诗请李思中节推同赋(其一)》中的诗句“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”。两句诗中的“苔”和“卷柏”分别是指( )
A. 苔藓植物和蕨类植物 B. 蕨类植物和藻类
C. 蕨类植物和苔藓植物 D. 苔藓植物和藻类
30. 植物学家发现了三峡库区特有的一种二级保护植物。该植物根长而细,茎短而直立,叶子呈椭圆形,叶缘锯齿状,有长圆形或短线形孢子囊群。据此推测该生物属于( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物
C. 藻类 D. 单细胞生物
第二部分(非选择题 共40分)
二、分析说明题(本题包括4道题目,每空2分,共40分)
31. 学习显微镜后,某小组尝试跨学科实践活动,利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等制作了一台“水滴显微镜”,实现了与图2所示光学显微镜相似的成像效果。请据此分析回答问题。
(1)图1中,上下大幅度调整支架的高度,相当于调节图2光学显微镜的______(填序号)。
(2)为便于观察,水滴显微镜观察的标本材料要求薄而透明,利于图1中的_______(填结构)反射的光线穿过。
(3)图2的显微镜最大能将细胞放大______倍,如果你在载玻片上写下一个字母“F”,在显微镜下看到的物像是______。
(4)用显微镜进行观察时发现视野左上方有污点,想要把污点移出视野,应该向________方向移动装片。
32. 如图表示大熊猫的结构层次,请据此分析回答问题。
(1)大熊猫最初是由一个细胞发育而来,该细胞是[A]________。
(2)生理过程①称为________。生理过程④形成B~E四大基本组织。其中,由许多肌细胞联合在一起形成的细胞群是[B]________。
(3)大熊猫A细胞中的染色体数目有42条,则其B~E组织细胞的染色体数目为______条。
(4)四大基本组织按一定次序有机结合形成的结构,其结构层次属于________,如图中的胃等。
33. 生物课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动,并绘制结构示意图(图1)。请据此分析回答问题。
(1)制作临时装片时,首先吸取培养液________层的液体滴在载玻片上,这一部分培养液的氧气含量高,利于草履虫用[②]________与外界进行气体交换。
(2)食物由______(填序号)进入草履虫体内后形成[⑥],食物在其中被消化。
(3)为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并将两液滴连起来,如图2。在A侧培养液中放入少许食盐,一段时间后,可以观察到_______,这说明草履虫________。
34. 如图1、2分别为葫芦藓的生长状态和结构示意图;图3为翠云草,该植物株态奇特,羽叶似云纹,四季翠绿,能发出蓝绿色荧光,清雅秀丽,属小型观叶植物,盆栽适合案头、窗台等处陈设。翠云草是多年生常绿草本植物,植株高30~60厘米,有根、茎、叶,孢子囊卵形,生于林下阴湿处的岩石上,或沟谷、溪边丛林中;图4为肾蕨。请据此分析回答问题。
(1)同一环境中的肾蕨有________的分化,肾蕨植株要比葫芦藓高大,原因是肾蕨的器官中有________。
(2)图2结构[④]________中含有孢子,葫芦藓靠孢子进行繁殖。
(3)同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物个体中重金属含量(mg/kg)如下表:
项目 铅 铁 铜 锌
苔藓植物(全株) 43.47 1121 14.38 204.0
蕨类植物(全株) 20.52 234 9.00 43.6
通过表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力________(选填“高于”或“低于”)蕨类植物。因此,苔藓植物可以作为环境中的重金属污染的指示植物。
(4)分析判断翠云草属于________植物,适合生活在阴暗潮湿的环境中。
2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴
七年级生物学(二)
注意事项:本试卷分第一部分和第二部分两部分,全卷满分60分,考试时间60分钟。
第一部分(选择题 共60分)
一、单项选择题(本题包括30道题目,每题2分,共60分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】D
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】C
【29题答案】
【答案】A
【30题答案】
【答案】B
第二部分(非选择题 共40分)
二、分析说明题(本题包括4道题目,每空2分,共40分)
【31题答案】
【答案】(1)② (2)平面镜
(3) ① 100 ②.
(4)左上方
【32题答案】
【答案】(1)受精卵 (2) ①. 细胞生长 ②. 肌肉组织
(3)42 (4)器官
【33题答案】
【答案】(1) ①. 表 ②. 表膜
(2)⑤ (3) ①. 草履虫向B移动 ②. 能对外界刺激做出反应
【34题答案】
【答案】(1) ①. 根、茎、叶 ②. 输导组织
(2)孢蒴 (3)高于
(4)蕨类

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