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2025一2026学年（上)南阳六校高一年级期中考试
生物学·答案
第1~16小题，每小题3分，共48分。
1.答案C
命题透析本题以细胞学说的建立为情境，考查细胞学说，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念、科学思维
的核心素养。
思路点拨“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言，A项不符合题意；细胞学说的建立标志
着生物学的研究进人了细胞水平，B项不符合题意；细胞学说的建立运用了不完全归纳法，C项符合题意；细胞
学说没有将细胞分为原核细胞和真核细胞，D项不符合题意。
2.答案B
命题透析本题以衣藻和支原体为情境，考查真核生物和原核生物的区别，旨在考查考生的理解能力，以及生
命观念、科学思维的核心素养。
思路点拨衣藻是真核生物，细胞中有成形的细胞核，而支原体是原核生物，细胞中没有成形的细胞核，故与支
原体相比，衣藻适合用于观察细胞核结构，A项正确：支原体细胞是原核细胞，且没有细胞壁，B项错误；支原体
的细胞中有DNA和RNA,故存在8种核苷酸，C项正确；衣藻是单细胞真核生物，D项正确。
3.答案D
命题透析本题考查生物组织中有机物鉴定的实验，旨在考查考生的理解能力和实验探究能力，以及生命观
念、科学探究的核心素养。
思路点拨脂肪鉴定中需用显微镜才能看到细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒，A项正确：双缩脲试剂用于检测
蛋白质，某组织样液加入双缩脲试剂后呈紫色，说明该组织样液中可能有蛋白质，B项正确：西瓜汁中含有较多
的果糖等还原糖，但含有红色的色素，会干扰斐林试剂的检测结果，不是还原糖检测实验的理想材料，C项正
确；斐林试剂的使用方法是现用现配，不能长期保存，双缩脲试剂使用时要将A液、B液分开注入，不能先混合
了装入瓶中保存，D项错误。
4.答案A
命题透析本题以概念图为情境，考查糖类的分类，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、
科学思维的核心素养。
思路点拨若甲由两条链构成，则甲最可能是DNA,单糖A最可能是脱氧核糖，A项正确；甲、乙表示细胞中的
核酸，通常情况下，构成甲的②有4种，构成乙的④也有4种，B项错误；若单糖A为果糖，则①可能是蔗糖，1分
子麦芽糖由2分子葡萄糖组成，C项错误：葡萄糖由C、H、0三种元素组成，若③含有N,则单糖A不可能是葡
萄糖，D项错误。
5.答案D
命题透析本题以农谚为情境，考查细胞中的无机物，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念的核心素养。
思路点拨Mg参与构成叶绿素，是作物生长必需的大量元素，A项错误；作物需要量最大的无机盐是含N、P、K
的无机盐，是微量元素，B项错误；施肥是为作物提供无机盐，无机盐不能为细胞的生命活动提供能量，C项
错误；适时、适量地合理施肥可以满足作物生长的不同时期对无机盐的需求，有利于作物的生长，D项正确。

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