资源简介 深圳2025—2026 学年第一学期课堂素养练习三年级科学 第一单元:天气温馨提示:建议 40 分钟内完成。一、选择题1. 我国著名的气象学家( ),他通过数十年如一日的观测和记录,总结出了现代动植物随季节、气候变化而变化的规律。A. 袁隆平 B. 钟南山 C. 竺可桢2. 平平制作风旗时,可选用( )作为旗面。A. 厚重的布 B. 轻薄的布 C. 硬纸板3. 下面是三座城市的气温和降水量记录表。这一天最有可能下过雪的城市是( )。城市一 城市二 城市三气温 15℃ -5℃ -15℃降水量 20 毫米 10 毫米 0 毫米A. 城市一 B. 城市二 C. 城市三4. 天气预报在人们的生产生活中非常重要,下面不同职业的人员中,对天气预报最为关注的是( )。A. 农民 B. 医生 C. 律师暑假的某一天,平平一家准备去郊游。平平担心下雨去不了,在去郊游的前一天晚上看了天气预报,结果令他很高兴。请问他看到的天气符号可能是( )A. B. C.中午 12 点,安安在室外阴凉通风处测得的气温是 16℃,平平在阳光下测得的气温是 24℃,此时的气温应记录为( )A. 16℃ B. 20℃ C. 24℃在观察温度计示数时,正确的观察方法是( )。8. 安安通过观察我们使用的气温计、水温计和体温计,发现( )。A. 量程都一样B. 常用的温度单位都是℃C. 可以用来测量同一种物体的温度9. 天气预报说 “明天早晨有大雾,请出行车辆注意安全。” 这说明天气与( )密切相关。A. 农业生产 B. 交通 C. 工业生产10. 深圳夏季多雨,三年级的平平上学前看到以下哪种预警信号,可确定全市中小学将要停课?( )A. 红色暴雨信号 B. 黄色暴雨信号 C. 橙色暴雨信号11. 安安读取雨量器上的读数时,正确的做法是( )。A. 把雨量器举过头顶读数B. 将雨量器放到水平桌面上,视线和雨量器内的水面保持平行时读取雨量器刻度数C. 蹲在地上,眼睛从上往下看,读出雨量器内的刻度数12. 有一天,平平感冒发烧了,他的体温可能是( )。A. 39℃ B. 36.5℃ C. 50℃平平通过学习了解到天气预报包括一些特定的内容。下列选项中,属于天气预报常见播报内容的是( )。降水量、风向及风力、气温风向及风力、二氧化碳浓度、降水量云量、日照强度、风向及风力安安用直筒透明杯收集降水,测量出水的高度是 18 毫米,用量筒测得水共有 80 毫升。这一天的降水量应该记录为( )。A. 18 克 B. 18 毫米 C. 80 毫升15. 平平早上 8 点到学校后用自制雨量杯测降水量,他应该( )去回收雨量杯并记录。A. 等雨停了 B. 第二天同一时间 C. 放学后16. 安安想测量某一天的降雨量,应该把雨量器放在( )。A. 屋檐下 B. 空旷草坪上 C. 树林里17. 下列诗句中,描述的风力等级为 0 级的是( )。A. 大漠孤烟直,黄河落日圆B. 水晶帘动微风起C. 风吹草低见牛羊18. 我们根据( )把天气分为晴、多云和阴。A. 云的类型 B. 云的形状 C. 云量的多少19. 平平和安安讨论 “如何关注到准确的天气信息?” 下列方法中不能及时准确关注到天气信息的是( )。A. 查看过期的报纸 B. 观看当天电视 C. 上网查询20. 蒲福风力等级表把风力记为( )个等级。A. 12 B. 13 C. 14二、判断题21. 天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。 ( )22. 一天测量一次气温,就能确定一天的气温。 ( )23. 降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。 ( )24. 天气预报的制作是一个复杂的过程,它要经历收集数据、科学计算、气象预报员作出预报、天气会商、发布天气预报等几个阶段。 ( )25. 晴天的时候,天空中是没有云的。 ( )26. 天气预报是百分之百准确的。 ( )27. 同一时间、不同地点的天气可能不一样。 ( )28. 同一场雨,用大小不同的雨量器测量的结果是不一样的。 ( )29. 天气变化有一定的规律,所以可以被预报。我们可以通过天气预报了解未来一段时间的天气情况,积极应对天气变化的影响。 ( )30. 云的种类很多,变化莫测,所以观测云没有什么意义。 ( )三、综合题31. 将下列工具的图片与其观测的内容用直线连起来。测量气温 测量体温 测量风力 测量降水量认识温度计,并利用温度计读数和记录。请将温度计的结构名称与图片中相应的位置用直线连起来。读出下列温度计显示的读数,分别写在下面的横线上。读作: 读作: 读作:写作: ℃ 写作: ℃ 写作: ℃根据上图温度计示数,按照温度从高到低的顺序排列,正确的是( )。A. ②>③>① B. ②>①>③ C. ③>①>②33. 2024 年 9 月,台风 “摩羯” 给深圳带来了强降雨,气象站监测了当天的降水量达到 110.9 毫米。(1)根据上面气象站监测的当天降水量,并对照右图的 “24 小时降水量等级标准”,我们可以判断当时的降水量等级应该是( )。A. 大雨 B. 暴雨 C. 大暴雨(2)学习了天气单元后,平平用玻璃杯自制了一个雨量器,请你对平平自制的雨量器提出两条修正建议:建议一:建议二:34.安安记录了一天的天气信息。请仔细阅读,并回答问题。早上上学时,天空布满了灰色的云层;红旗向东北展开;人们都穿着棉衣。中午时,大树直摇晃;打开窗户,雨水打了进来。傍晚放学时,汽车亮着灯,缓慢地行驶;许多人撑着雨伞。(1)根据以上的天气信息,请在下面表格中相应的方框里打 “√”。天气情况 晴天□ 多云□ 阴天转雨□气温特征 寒冷□ 温暖□ 凉爽□云的类型 □ □ □风力 无风□ 微风□ 大风□风向 东南风□ 西南风□ 东北风□(2)根据上述的天气信息,请给市民的生活选择两条生活提示,在方框里打 “√”。生活提示:穿短薄衣服□ 不适合户外跑步□外出需带雨伞□ 晾晒衣物□35.下面是平平和安安测量并记录一天中不同时间的深圳室外气温情况。时间 6 时 8 时 10 时 12 时 14 时 16 时气温 10℃ 12℃ 15℃ 20℃ 25℃ 19℃根据上面的气温记录表,我们可以知道:从早上开始,气温开始会慢慢____,然后气温又逐渐地____。(均填 “下降” 或 “上升”)根据上面的气温记录表,我们可以知道:当天最高气温在____时,此时温度是____℃。请你推测,当天 18 时的气温最有可能是( )。A. 19℃ B. 25℃ C. 15℃2025-2026学年第一学期课堂素养练习三年级科学 第一单元:天气参考答案及评分标准一(每题2分,共40分)1-5:CBBAA 6-10:ACBBA 11-15:BAABB 16-20:BACAB二(每题2分,共20分)21-25:√××√× 26-30:×√×√×三(共40分)31.(每线1分,共4分)32. (1)(每线1分,共4分)(2)(每空1分,共6分)读作:零摄氏度 读作:三十七摄氏度 读作:零下六摄氏度写作:0 ℃ 写作:37℃ 写作:-6℃(3)(2分)B33.(每空2分,共6分)(1)C(2)制作雨量器应该使用直筒透明杯子;带刻度的纸条应该使“0”刻度正好和杯子内侧底部对齐34.(1)(每题2分,共10分)(2)(每空0.5分,共2分)35.(每题2分,共6分)(1)上升;下降 (2)14;25 (3)CYEE测量气温测量体温测量风力测量降水量刻度C℉单位符号劲449020000000000玻璃泡240液柱天气情况晴天□多云□阴天转雨气温特征寒冷W温暖口凉爽口云的类型风力无风口微风 大风可风向东南风口西南风W东北风 生活提示:穿短薄衣服■外出需带雨伞√不适合户外跑步W晾晒衣物 展开更多...... 收起↑ 资源列表 25-26学年第1学期-3年级科学-第1单元-答案.docx 25-26学年第1学期-3科学上-第1单元练习(深圳地区).docx