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　　　　　　　　　　　第四单元 追求美好人生 单元总结　　　　　　　
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一、选择题
1．20世纪40年代，我国石油严重短缺，“一滴汽油一滴血”是那个年代的残酷写照。青年李德生在目睹了国家的这一落后状况后，立志要改变祖国落后的状况。为此，70多年来，他的脚步踏遍了中国所有的含油气盆地，参与见证了中国石油工业的兴起和飞跃。李德生的事迹能够佐证(　)
①人生目标可以帮助个人在社会中获得更高的地位　②人生目标决定着人生道路的发展方向　③正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路　④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
2．顺境中人们看到的是鲜花和笑脸，然而习惯于喜悦浸润的心灵往往承受不起打击的负荷。只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，感受世态冷暖炎凉，才能有更多一层对生活的领悟，更了解人生的真谛。这启示我们(　)
①既然生活的道路不总是平坦的，何不去勇敢面对　②挫折都会使人因承受不住打击而陷入负面情绪　③挫折可以历练出我们面对困难时的勇气与意志　④在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
3．2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日，全国各地学雷锋志愿者躬身实践，积极参与景区绿化保洁、图书检索引导、路口秩序维护、社区敬老助老……各具特色的志愿服务点亮文明之光。学雷锋志愿者们(　)
①在平凡中铸就伟大　②会赢得他人的尊重和赞许　③只有付出，没有收获，不值得　④在奉献社会中实现人生价值
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
4．恰同学少年，风华正茂，我们将踏上新的旅程，每次关键性选择都将对未来产生重要影响。走好人生的每一步，我们应该作出的合理选择有(　)
A．只考虑自己的兴趣和爱好，刻意追求个性化
B．在树立人生目标时，应从自身实际出发
C．遇到困难与挫折就消极逃避，全由家长做主
D．只要有了对美好未来的憧憬，我们就一定可以实现人生价值
5．漫画《带上阳光》的寓意是(　)
带上阳光
A．消极人生态度不可有，否则危害身心健康
B．人生态度很神奇，影响我们的观念和行动
C．坚持走自己的路，就能拥有积极的人生态度
D．树立积极的人生态度，保持乐观向上的心态
6．“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这说明(　)
A．植物离不开土壤
B．社会是由个人组成的
C．个人的发展离不开社会
D．我们的生存和发展受到社会环境的制约
7．“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。下列选项中对人生目标理解正确的有(　)
①树立人生目标，应当从自身实际出发　②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合　③为了实现中国梦就必须牺牲个人的人生目标　④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
8．面向未来，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列最能勉励我们“实干”的诗句是(　)
①业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随　②自信人生二百年，会当水击三千里　③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行　④北风卷地白草折，胡天八月即飞雪
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
9．同样面对不理想的考试成绩，小丽非常难过，甚至开始消沉；小明却很乐观，觉得这次考试只是发挥失常而已。他们产生不同感受和行为反应的主要原因有(　)
①小明没心没肺，盲目乐观　②小丽只看到了坏的一面　③生活中难免会遇到挫折　④他们的人生态度不一样
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
10．习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生，应该(　)
①志存高远，树立远大目标　②珍惜时间，感受青春美好　③勤奋刻苦，复制他人方法　④勇担责任，关注国家发展
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
11．在道德与法治课上，同学们就“什么样的人生才是真正有意义和价值的”进行深入学习和深度思考。下列诗句体现生命真正意义的有(　)
①人生自古谁无死？留取丹心照汗青　②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来　③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之　④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
12．作为邮政驾驶员的其美多吉，在川藏邮路甘孜县与德格县路段上顽强克服极端恶劣环境和自然灾害，圆满完成每一次邮运任务；面对歹徒威胁，他冒着生命危险保护邮件安全；他热情帮助沿途人民群众，架起了偏远地区与祖国内地沟通联系的桥梁。他的事迹告诉我们(　)
①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值　②一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度　③我们都应在奉献社会中创造自身价值　④每个人对人生意义的理解都是相同的
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
13．(2025·珠海一模改编)小文在绘制板报时选取了以下四张图片，请你判断此次板报的主题是(　)
eq \o(\s\up7(),\s\do5(农民的手)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(教师的手))
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A．教师是人类文明的传承者
B．积极的人生态度体现为认真务实
C．劳动创造价值，尊重并热爱劳动
D．人生目标决定人生道路的发展方向
【解析】本题考查劳动的重要性。题干中，“农民的手”“教师的手”“工匠的手”“科研工作者的手”，这些都是劳动者的手。主题应是劳动创造价值，尊重并热爱劳动，故C符合题意；A、B说法正确，但是与题干无关，故不符合题意；题干未涉及人生目标决定人生道路的发展方向，故D不符合题意。故本题选C。
14．(2025·中山二模改编)2024年6月21日，中山市中小学开展了“劳动创造幸福”劳动教育展示活动。据介绍，桂南学村融合五桂山的自然环境以及300多年的客家文化，以生态、劳动为核心为孩子们提供“另外一个课堂”，课程丰富多彩，农耕与科普结合，劳动教育与传统文化兼容，让孩子们汲取不一样的成长养分，成为更好的自己。这启示我们在实践中(　)
A．树立人生目标，沿着正确的方向走好人生道路
B．能够检视自己，可以提升自己的劳动知识和技能
C．才能不断剖析自己，是认识自己的最佳途径
D．让自己成为完美无缺的人，成为高素质的人才
15．“时代楷模”张连印老人，退休后回到家乡绿化荒山、改善生态、造福村民，即使身患癌症，依然奋斗不止。20多年来，他带领团队共植树1.8万余亩、200多万株，为当地环境改善和京津风沙源治理作出了突出贡献，被人们誉为“绿化将军”。我们要学习张连印老人(　)
①不忘初心、艰苦奋斗的责任担当
②热心公益、服务社会的奉献精神
③不怕困难、勇于挑战的坚强意志
④追求名利、不甘平庸的人生态度
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
二、非选择题
16．阅读材料，回答问题。
为增进同学们对生命的感悟，某校七年级(3)班开展以“生命的思考”为议题的探究式学习活动，请你参与其中。以下是同学们收集的人物事迹。
少年立志 茅以升9岁时，家乡一座年久失修的桥梁因众人挤压而坍塌，人员伤亡惨重。从此他暗下决心：一定要造出结实牢固的桥。后来，当他得知詹天佑敢为人先、不畏艰险建成京张铁路后，梦想的轮廓逐渐清晰：要以詹天佑为楷模，出洋留学深造，掌握尖端技术，立志为国建造新型大桥
创造奇迹 1933年，茅以升主持建造钱塘江大桥。面对重重险阻，他不顾个人安危冲在一线，桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都要亲自验收。历时两年半，终于建成中国人自己设计的第一座现代化大型桥梁
晚年自评 晚年回首，茅以升曾说：“人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八。回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。”
(1)“中国桥梁之父”茅以升一生为祖国江河架桥，实现了儿时的梦想。请你结合所学知识，谈谈茅以升的经历对我们中学生追求美好人生有何启迪。
(2)结合所学知识，谈谈茅以升的晚年自评中蕴含的深刻含义。
17．阅读材料，回答问题。
徐立平，中国航天科技集团公司某研究院高级技师。自1987年入厂以来，他一直用心做着一件事——固体火箭发动机药面整形工作。30余年来，他完成的固体火箭发动机燃料药面整形产品始终保持着100%的合格率、安全事故为零的纪录。2022年3月，徐立平被评选为2021年“大国工匠年度人物”。
【观点思辨】
(1)有的同学认为，生命的价值在于为自己创造幸福。结合徐立平的事迹，谈谈你的看法。
【收获感悟】
(2)你认为我们应该怎样成就精彩人生？
【实践检验】
(3)在日常生活中，你都做了哪些对他人、对社会有意义的事，来实现自己的人生价值。(回答不少于两个)INCLUDEPICTURE "节.TIF" INCLUDEPICTURE "../../广东慧源道德与法治人教版七年级上册/节.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../节.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../节.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "节.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "节.TIF" \* MERGEFORMAT
　　　　　　　　　　　第四单元 追求美好人生 单元总结　　　　　　　
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一、选择题
1．20世纪40年代，我国石油严重短缺，“一滴汽油一滴血”是那个年代的残酷写照。青年李德生在目睹了国家的这一落后状况后，立志要改变祖国落后的状况。为此，70多年来，他的脚步踏遍了中国所有的含油气盆地，参与见证了中国石油工业的兴起和飞跃。李德生的事迹能够佐证(　D　)
①人生目标可以帮助个人在社会中获得更高的地位　②人生目标决定着人生道路的发展方向　③正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路　④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查人生目标的重要性。“立志要改变祖国落后的状况”说明人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向，“踏遍了中国所有的含油气盆地，参与见证了中国石油工业的兴起和飞跃”说明正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路，故②③④说法正确；正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路，并不是“获得更高的地位”，故①说法错误。故本题选D。
2．顺境中人们看到的是鲜花和笑脸，然而习惯于喜悦浸润的心灵往往承受不起打击的负荷。只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，感受世态冷暖炎凉，才能有更多一层对生活的领悟，更了解人生的真谛。这启示我们(　D　)
①既然生活的道路不总是平坦的，何不去勇敢面对　②挫折都会使人因承受不住打击而陷入负面情绪　③挫折可以历练出我们面对困难时的勇气与意志　④在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
【解析】题文描述启示我们，要勇敢面对挫折，鼓足勇气，迎难而上；在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，①③④说法正确；②错误，理解太绝对。故选D。
3．2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日，全国各地学雷锋志愿者躬身实践，积极参与景区绿化保洁、图书检索引导、路口秩序维护、社区敬老助老……各具特色的志愿服务点亮文明之光。学雷锋志愿者们(　C　)
①在平凡中铸就伟大　②会赢得他人的尊重和赞许　③只有付出，没有收获，不值得　④在奉献社会中实现人生价值
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【解析】依据教材知识，学雷锋志愿者的行为是积极承担责任，奉献社会的行为，在平凡中铸就伟大，也会赢得他人的尊重和赞许，故①②④符合题意；③说法明显错误。故本题选C。
4．恰同学少年，风华正茂，我们将踏上新的旅程，每次关键性选择都将对未来产生重要影响。走好人生的每一步，我们应该作出的合理选择有(　B　)
A．只考虑自己的兴趣和爱好，刻意追求个性化
B．在树立人生目标时，应从自身实际出发
C．遇到困难与挫折就消极逃避，全由家长做主
D．只要有了对美好未来的憧憬，我们就一定可以实现人生价值
【解析】依据教材内容，我们要学会选择，在树立人生目标时，应从自身实际出发，故B符合题意；A错误，不能只考虑自己；C错误，遇到困难与挫折要坚强面对；D错误，我们要积极承担责任，实现人生价值。
5．漫画《带上阳光》的寓意是(　D　)
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带上阳光
A．消极人生态度不可有，否则危害身心健康
B．人生态度很神奇，影响我们的观念和行动
C．坚持走自己的路，就能拥有积极的人生态度
D．树立积极的人生态度，保持乐观向上的心态
6．“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这说明(　C　)
A．植物离不开土壤
B．社会是由个人组成的
C．个人的发展离不开社会
D．我们的生存和发展受到社会环境的制约
7．“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。下列选项中对人生目标理解正确的有(　C　)
①树立人生目标，应当从自身实际出发　②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合　③为了实现中国梦就必须牺牲个人的人生目标　④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
8．面向未来，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列最能勉励我们“实干”的诗句是(　A　)
①业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随　②自信人生二百年，会当水击三千里　③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行　④北风卷地白草折，胡天八月即飞雪
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
9．同样面对不理想的考试成绩，小丽非常难过，甚至开始消沉；小明却很乐观，觉得这次考试只是发挥失常而已。他们产生不同感受和行为反应的主要原因有(　D　)
①小明没心没肺，盲目乐观　②小丽只看到了坏的一面　③生活中难免会遇到挫折　④他们的人生态度不一样
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【解析】本题考查端正人生态度。题干中，小丽非常难过，甚至开始消沉，这是只看到了坏的一面；小明却很乐观，觉得这次考试只是发挥失常而已，这体现了他们的人生态度不一样，故②④符合题意；小明的心态是乐观的，不是没心没肺，故①说法错误；题干未涉及生活中难免会遇到挫折，故③不符合题意。故本题选D。
10．习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生，应该(　B　)
①志存高远，树立远大目标　②珍惜时间，感受青春美好　③勤奋刻苦，复制他人方法　④勇担责任，关注国家发展
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【解析】本题考查人生目标的设立、自觉承担责任的要求。分析题文可知，习近平总书记在党的二十大报告中对广大青年的寄语，体现了设立人生目标的重要性、自觉承担责任的要求，启示我们要做一个对新时代负责任的中学生，应该志存高远，树立远大目标；勇担责任，关注国家发展，故①④说法正确。题干旨在强调人生目标的设立、自觉承担责任的要求，未涉及珍惜时间，感受青春美好，与题意不符，故②说法错误；方法要适合自己，不能直接复制他人方法，故③说法错误。故本题选B。
11．在道德与法治课上，同学们就“什么样的人生才是真正有意义和价值的”进行深入学习和深度思考。下列诗句体现生命真正意义的有(　B　)
①人生自古谁无死？留取丹心照汗青　②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来　③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之　④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
【解析】本题考查生命的意义。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是对自然景色的描写，与生命的意义无关，故②不符合题意；①③④均体现了生命的意义，符合题意。故本题选B。
12．作为邮政驾驶员的其美多吉，在川藏邮路甘孜县与德格县路段上顽强克服极端恶劣环境和自然灾害，圆满完成每一次邮运任务；面对歹徒威胁，他冒着生命危险保护邮件安全；他热情帮助沿途人民群众，架起了偏远地区与祖国内地沟通联系的桥梁。他的事迹告诉我们(　A　)
①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值　②一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度　③我们都应在奉献社会中创造自身价值　④每个人对人生意义的理解都是相同的
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
13．(2025·珠海一模改编)小文在绘制板报时选取了以下四张图片，请你判断此次板报的主题是(　C　)
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A．教师是人类文明的传承者
B．积极的人生态度体现为认真务实
C．劳动创造价值，尊重并热爱劳动
D．人生目标决定人生道路的发展方向
【解析】本题考查劳动的重要性。题干中，“农民的手”“教师的手”“工匠的手”“科研工作者的手”，这些都是劳动者的手。主题应是劳动创造价值，尊重并热爱劳动，故C符合题意；A、B说法正确，但是与题干无关，故不符合题意；题干未涉及人生目标决定人生道路的发展方向，故D不符合题意。故本题选C。
14．(2025·中山二模改编)2024年6月21日，中山市中小学开展了“劳动创造幸福”劳动教育展示活动。据介绍，桂南学村融合五桂山的自然环境以及300多年的客家文化，以生态、劳动为核心为孩子们提供“另外一个课堂”，课程丰富多彩，农耕与科普结合，劳动教育与传统文化兼容，让孩子们汲取不一样的成长养分，成为更好的自己。这启示我们在实践中(　B　)
A．树立人生目标，沿着正确的方向走好人生道路
B．能够检视自己，可以提升自己的劳动知识和技能
C．才能不断剖析自己，是认识自己的最佳途径
D．让自己成为完美无缺的人，成为高素质的人才
【解析】本题考查劳动的作用。题干中劳动教育实践活动将农耕、科普与传统文化结合，这启示我们在实践中能够检视自己，可以提升自己的劳动知识和技能，故B符合题意；题干未涉及人生目标的有关内容，故A不符合题意；“最佳途径”说法太绝对，认识自己有多种途径，劳动并非最佳途径，故C说法错误；“成为完美无缺的人”说法太绝对，不存在完美无缺的人，故D说法错误。故本题选B。
15．“时代楷模”张连印老人，退休后回到家乡绿化荒山、改善生态、造福村民，即使身患癌症，依然奋斗不止。20多年来，他带领团队共植树1.8万余亩、200多万株，为当地环境改善和京津风沙源治理作出了突出贡献，被人们誉为“绿化将军”。我们要学习张连印老人(　A　)
①不忘初心、艰苦奋斗的责任担当
②热心公益、服务社会的奉献精神
③不怕困难、勇于挑战的坚强意志
④追求名利、不甘平庸的人生态度
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【解析】张连印老人退休后回到家乡绿化荒山、改善生态、造福村民，体现出他不忘初心、艰苦奋斗的责任担当；热心公益、服务社会的奉献精神；不怕困难、勇于挑战的坚强意志，①②③说法正确。④错误，张连印老人身上体现的是不计代价与回报的无私奉献精神。故选A。
二、非选择题
16．阅读材料，回答问题。
为增进同学们对生命的感悟，某校七年级(3)班开展以“生命的思考”为议题的探究式学习活动，请你参与其中。以下是同学们收集的人物事迹。
少年立志 茅以升9岁时，家乡一座年久失修的桥梁因众人挤压而坍塌，人员伤亡惨重。从此他暗下决心：一定要造出结实牢固的桥。后来，当他得知詹天佑敢为人先、不畏艰险建成京张铁路后，梦想的轮廓逐渐清晰：要以詹天佑为楷模，出洋留学深造，掌握尖端技术，立志为国建造新型大桥
创造奇迹 1933年，茅以升主持建造钱塘江大桥。面对重重险阻，他不顾个人安危冲在一线，桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都要亲自验收。历时两年半，终于建成中国人自己设计的第一座现代化大型桥梁
晚年自评 晚年回首，茅以升曾说：“人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八。回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。”
(1)“中国桥梁之父”茅以升一生为祖国江河架桥，实现了儿时的梦想。请你结合所学知识，谈谈茅以升的经历对我们中学生追求美好人生有何启迪。
(2)结合所学知识，谈谈茅以升的晚年自评中蕴含的深刻含义。
【答案】(1)①树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。②茅以升主持建造钱塘江大桥，桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都要亲自验收，启示我们人生价值是通过劳动创造的。③面对重重险阻，茅以升不顾个人安危冲在一线，把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，在奉献中成就精彩人生。
(2)①逆境不馁。每个人的生活中难免会遇到各种各样的困难，在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。②受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境也可以成为我们人生成长的阶梯。
17．阅读材料，回答问题。
徐立平，中国航天科技集团公司某研究院高级技师。自1987年入厂以来，他一直用心做着一件事——固体火箭发动机药面整形工作。30余年来，他完成的固体火箭发动机燃料药面整形产品始终保持着100%的合格率、安全事故为零的纪录。2022年3月，徐立平被评选为2021年“大国工匠年度人物”。
【观点思辨】
(1)有的同学认为，生命的价值在于为自己创造幸福。结合徐立平的事迹，谈谈你的看法。
【收获感悟】
(2)你认为我们应该怎样成就精彩人生？
【实践检验】
(3)在日常生活中，你都做了哪些对他人、对社会有意义的事，来实现自己的人生价值。(回答不少于两个)
【答案】(1)这种观点是片面的。生命的价值不仅在于为自己创造幸福，满足自己的物质、精神等方面的需求，还在于坚守自己的工作岗位，不放弃、不懈怠，为社会的发展贡献自己的力量，创造出长久的、不平凡的社会价值，成为一个有益于国家和社会的人。
(2)①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。②在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
(3)帮助学习有困难的同学；认真做好值日工作；在公共场所注意保护环境，遵守公共场所秩序；等等。

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