资源简介 34 《礼运》(节选)一、解释文中加点词,注意文言通假、古今异义、词类活用等语言现象。大道之行(施行)也,天下为(是,表判断)公。选贤与能,讲信修(培养)睦。故人不独亲(形容词的意动用法,以……为亲)其亲(父母),不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾(有残疾而不能做事)者皆有所养,男有分,女有归(女子出嫁)。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故(因此,所以)谋闭(闭塞)而不兴(兴起),盗窃乱贼而不作,故(所以)外户而不闭(用门闩插上)。是谓(叫作)大同。【理解助记】第一层,总(大道之行也,……讲信修睦);第二层,分[人(故人不独亲其亲,……女有归),物(货恶其弃于地也,不必藏于己),力(力恶其不出于身也,不必为己),结果(是故谋闭而不兴,……故外户而不闭)];第三层,总(是谓大同)。【易写错字】与能、修睦、矜、寡。二、解释下列多义词。1.独(1)故人不独亲其亲(仅仅)【同义联想】独善其身(2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(老而无子)(3)盖失强援,不能独完(《六国论》)(独自)【同义联想】独树一帜(4)独画云乎哉(《古代文论选段》)(岂,难道)2.终(1)使老有所终(终老)【同义联想】终其天年(2)能克终者盖寡(《谏太宗十思疏》)(坚持到底)【同义联想】鲜克有终(3)吾尝终日而思矣(《劝学》)(全,整)【同义联想】饱食终日、惶惶不可终日(4)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭(《六国论》)(终究)【同义联想】士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下(《石钟山记》)(5)世言晋王之将终也(《五代史伶官传序》)(死)【同义联想】未果,寻病终(《桃花源记》)三、判断下列对文中词句及相关内容的解说是否正确,正确的打√,错误的打×。1.“选贤与能”与“遂与外人间隔”(《桃花源记》)中的“与”含义相同。( × )提示:与:同“举”,推举/和,同。句意:选拔推举品德高尚、有才干的人。/于是就同外界的人隔绝了。2.“谋闭而不兴”与“肉食者谋之”(《曹刿论战》)中的“谋”含义不同。( √ )提示:谋:名词,图谋之心/动词,谋划。句意:图谋之心闭塞而不会兴起。/当权者自会谋划这件事。3.“是谓大同”与“不知为不知,是知也”(《论语》)中的“是”含义相同。( √ )提示:是:都是代词,这。句意:这叫作“大同”社会。/不知道就是不知道,这才是真正的智慧。四、翻译文中画波浪线的句子,注意文言通假、古今异义、文言句式、词类活用等语言现象。1.货恶其弃于地也,不必藏于己。译文:财物,厌恶把它扔在地上,但(之所以厌恶)不一定是因为想要据为己有。解析:“恶”,厌恶;“不必”,不一定;“藏于己”,状语后置句。2.力恶其不出于身也,不必为己。译文:力气,厌恶它不出于自己,但(愿意自己多出力)不一定是为了自己的私利。解析:“身”,自身;“为己”,为自己(谋私利)。五、补写出下列句子中的空缺部分。1.(新角度)在《礼记·礼运》中,可以给现在政府任用人才、营造社会风气提供借鉴的两句是:“选贤与能,讲信修睦。”2.(新角度)在《礼记·礼运》所描绘的大同社会中,人们大公无私,有“二恶”:其一是“货恶其弃于地也”,其二是“力恶其不出于身也”。3.(新角度)《礼记·礼运》中从“盗贼不兴”“夜不闭户”两个角度来描绘大同社会蓝图的两句是:“盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。”参考译文:在大道施行的时候,天下是公共的。选拔推举品德高尚、有才干的人,(人人)讲求诚信,培养和睦气氛。因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女,要使老年人有终老的保障,使壮年人能够发挥自己的才能,为社会效力,使孩子健康成长,使老而无妻、老而无夫、幼而无父、老而无子、有残疾而不能做事的人都有人供养,男子有职分,女子有归宿。财物,厌恶把它扔在地上,但(之所以厌恶)不一定是因为想要据为己有;力气,厌恶它不出于自己,但(愿意自己多出力)不一定是为了自己的私利。因此图谋之心闭塞而不会兴起,偷盗、抢夺、作乱害人的事情不兴起,所以门从外面带上,而不从里面闩上。这叫作“大同”社会。 展开更多...... 收起↑ 资源预览