【高三一轮复习】3《赤壁赋》(讲义 教师版)-2026版语文统编版

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【高三一轮复习】3《赤壁赋》(讲义 教师版)-2026版语文统编版

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3 《赤壁赋》
一、解释文中加点词,注意文言通假、古今异义、词类活用等语言现象。
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴(起)。举酒属(劝请)客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉(一会儿),月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯(同“凭”,乘)虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世(脱离人世)独立,羽化而登仙。
【理解助记】夜游赤壁:来到赤壁(壬戌之秋,……歌窈窕之章。前三句写时,中间两句写景,后三句写人);过了一会儿(少焉,……羽化而登仙。前三句写时,中间两句写景,后六句写人)。
【易写错字】壬戌、属客、窈窕、徘徊、冯虚御风。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹(桂木做的棹)兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺(悠远的样子)兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和(和谐地跟着伴奏)之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕(如同不断的细丝)。舞幽壑之潜蛟,泣(动词的使动用法,使……哭泣)孤舟之嫠妇。
【理解助记】由乐转悲:承上——乐(于是饮酒乐甚,……望美人兮天一方);启下——悲(客有吹洞箫者,……泣孤舟之嫠妇)。
【易写错字】扣舷、桂棹、溯流光、予怀、洞箫、如怨如慕、余音袅袅、幽壑、潜蛟、嫠妇。
苏子愀然(容色改变的样子),正襟危坐而问客曰:“何为(宾语前置,应为“为何”,为什么)其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西(名词作状语,向西)望夏口,东(名词作状语,向东)望武昌,山川相缪(同“缭”,盘绕、围绕),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方(当)其破(形容词作动词,夺取)荆州,下(名词作动词,攻占)江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固(本来)一世之雄也,而今安在(宾语前置,应为“在安”,在哪里)哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣(名词的意动用法,以……为侣)鱼虾而友(名词的意动用法,以……为友)麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟(一粒米)。哀吾生之须臾(短暂),羡长江之无穷。挟(携带,偕同)飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤(一下子,很轻易地)得,托(寄托)遗响于悲风。”
【理解助记】主追问原因,客言明心声:主问(苏子愀然,……何为其然也);客答——说曹操[用诗引曹(客曰:……此非曹孟德之诗乎),赤壁之地(西望夏口,……此非孟德之困于周郎者乎),枭雄之姿(方其破荆州,……而今安在哉)];客答——叹自我[身在江湖(况吾与子渔樵于江渚之上,……举匏樽以相属),渺小与短暂(寄蜉蝣于天地,……羡长江之无穷),梦想与现实(挟飞仙以遨游,……托遗响于悲风)]。
【易写错字】愀然、乌鹊、相缪、舳舻、旌旗、酾酒、横槊、渔樵、江渚、麋鹿、匏樽、蜉蝣、沧海、须臾、遨游。
苏子曰:“客亦知夫(那)水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒(终究)莫消长也。盖将自(从)其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟(假如)非吾之所有,虽(即使)一毫而莫取。惟(只有)江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁(禁止),用之不竭(尽),是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
【理解助记】阐述变与不变的哲理:水与月(苏子曰:……而卒莫消长也);变与不变(盖将自其变者而观之,……而又何羡乎);不取与取(且夫天地之间,……而吾与子之所共适)。
【易写错字】逝者如斯、盈虚、何羡、无禁、共适。
客喜而(表修饰)笑,洗盏更(再)酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与(互相)枕藉乎舟中,不知东方之既(已经)白(明亮)。
【理解助记】由悲转乐:客(客喜而笑,……杯盘狼籍);一起(相与枕藉乎舟中,不知东方之既白)。
【易写错字】更酌、狼籍、枕藉。
二、解释下列多义词。
1.望
(1)七月既望(通常指农历每月十五日)
【同义联想】适冬之望日前后(《与妻书》)
(2)望美人兮天一方(远望,眺望)
【同义联想】吾尝跂而望矣(《劝学》)
(3)先达德隆望尊(《送东阳马生序》)(名望,声望)
【同义联想】德高望重
(4)日夜望将军至(《鸿门宴》)(盼望,期望,希望)
【同义联想】望子成龙
(5)吾令人望其气,皆为龙虎(《鸿门宴》)(观察)
(6)商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者(《史记·商君列传》)(埋怨,责怪)
2.曾
(1)则天地曾不能以一瞬(用在“不”前,加强否定语气,可译为“连……都……”)
【同义联想】曾不能毁山之一毛(《愚公移山》)
(2)曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)(同“增”,增加)
(3)人道寄奴曾住(《永遇乐·京口北固亭怀古》)(曾经)
【同义联想】风景旧曾谙(《忆江南》)
(4)高曾之时,隙地未尽辟(《洪北江诗文集·治平篇》)(与自己隔着两代的亲属)
(5)荡胸生曾云(《望岳》)(同“层”)
三、判断下列对文中词句及相关内容的解说是否正确,正确的打√,错误的打×。
1.《庖丁解牛》“善哉!技盖至此乎?”中“盖”的意思与“盖将自其变者而观之”中“盖”的意思一致。( × )
提示:盖:同“盍(hé)”,何、怎么/句首发语词,不译。句意:好啊!(你解牛的)技术怎么会高超到这种程度?/如果从那变化的一面看。
2.《苏武传》“反欲斗两主”中的“斗”与“舞幽壑之潜蛟”中的“舞”用法不同。( × )
提示:用法相同,都是使动用法,使相斗/使起舞。句意:反而想要使汉天子和单于两主相斗。/(箫声)使深谷中的蛟龙听了起舞。
3.斗牛,指二十八宿中的斗宿和牛宿,斗宿和牛宿是北方玄武七宿中的二宿。( √ )
4.既望,通常指农历每月十五的前一天。( × )
提示:“通常指农历每月十五的前一天”错误,“既望”通常指农历每月十五的后一天。
四、翻译文中画波浪线的句子,注意文言通假、古今异义、文言句式、词类活用等语言现象。
1.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
译文:任凭小船漂去,越过那茫茫的江面。
解析:“纵”,放任;“如”,往;“凌”,越过;“万顷”,指广阔的江面;“茫然”,旷远的样子。
2.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
译文:这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。
解析:“是”,这;“造物者”,原指“天”,就是现在所说的“自然”;“共适”,共同享受;“是造物者之无尽藏也”,判断句。
五、补写出下列句子中的空缺部分。
1.(新情境)小明读《三国演义》时,很喜欢开头的《临江仙》中的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红”。这种看淡成败的超脱让他想起了苏轼《赤壁赋》中的两句话:“固一世之雄也,而今安在哉?”
2.(新角度)“沧海”具有丰富的情感意蕴,在古诗文中经常出现,如《赤壁赋》中就有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”。
3.(新角度)“绿水青山就是金山银山”,我们要学会敬畏自然,就像苏轼在《赤壁赋》中说:在这茫茫天地之间“物各有主”,若不是自己拥有的,就应该“虽一毫而莫取”。

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