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天津市西青区当城中学2024-2025学年八年级上学期9月月考生物试题
1．（2024八上·西青月考）海葵、海蜇、珊瑚虫都是（　　）
A．软体动物 B．腔肠动物 C．扁形动物 D．环节动物
2．（2024八上·西青月考）下列描述不属于腔肠动物的特征的是（　　）
A．体表有刺细胞， B．有口无肛门
C．身体呈辐射对称 D．大多数身体扁平
3．（2024八上·西青月考）下列不属于扁形动物特征的是（　　）
A．身体呈两侧对称 B．体表有刺细胞
C．背腹扁平 D．有口无肛门
4．（2024八上·西青月考）下列不属于线虫动物的是（　　）
A．猪肉绦虫 B．蛲虫
C．秀丽隐杆线虫 D．蛔虫
5．（2024八上·西青月考）下列动物中属于无脊椎动物的是（　　）
A．扬子鳄 B．蜘蛛 C．海龟 D．海豹
6．（2024八上·西青月考）自然界中种类最多的动物类群是（　　）
A．原生动物 B．腔肠动物 C．软体动物 D．节肢动物
7．（2024八上·西青月考）蝗虫是农业害虫，其根本原因在于（　　）
A．它的生长发育 B．它的食性
C．它的活动范围 D．它的数量
8．（2024八上·西青月考）下列有关蚯蚓对自然环境有多种影响的叙述中，观点错误的是（　　）
A．蚯蚓可以提高土壤的肥力
B．蚯蚓可以进食土壤中的有机物
C．蚯蚓可以改良土壤结构，有利于植物根的呼吸
D．蚯蚓会取食植物的根、茎，对植物生长有害
9．（2024八上·西青月考）以下说法正确的是（　　）
A．海马是一种生活在海洋中的鱼
B．生活在水中的动物都用鳃呼吸
C．中华鲟是二级保护动物，可以捕杀
D．鱿鱼是一种海鱼
10．（2024八上·西青月考）章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是（　　）
A．身体柔软，有外套膜 B．体表长有外骨骼
C．有消化腔，有口无肛门 D．身体由许多体节构成
11．（2024八上·西青月考）青蛙的皮肤裸露，没有鳞片和其他覆盖物，能分泌大量黏液，保持湿润，这有利于（　　）
A．游泳 B．感觉刺激
C．呼吸作用 D．防止病菌侵入
12．（2024八上·西青月考）蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（　　）
A．爬行 B．防御敌害
C．辅助呼吸 D．减少水分蒸发
13．（2024八上·西青月考）鱼具有适应水中生活的一些重要特征，下列叙述不正确的是（　　）
A．通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
B．依靠游泳来获取食物和防御敌害
C．体表都具有鳞片，适应于各种水域环境
D．在水中用鳃呼吸
14．（2024八上·西青月考）鲫鱼在水中不停的吞水，主要是（　　）
A．在喝水解渴 B．进食微小少生物
C．调节体温 D．进行呼吸
15．（2024八上·西青月考）与无脊椎动物相比，脊椎动物具有（　　）
A．外骨骼 B．内骨骼
C．脊柱 D．外骨骼和脊柱
16．（2024八上·西青月考）水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（　　）
A．氧含量减少，二氧化碳含量增高
B．氧含量增高，二氧化碳含量减少
C．氧、二氧化碳含量都增高
D．氧、二氧化碳含量都减少
17．（2024八上·西青月考）下列属于爬行动物真正适应陆地生活的特点的是（　　）
A．皮肤干燥，表面覆盖鳞片 B．肺发达，气体交换能力强
C．在陆地上产卵 D．以上都是
18．（2024八上·西青月考）蝗虫是常见的昆虫。李明同学在观察蝗虫后做出了如下描述，其中错误的是（　　）
A．身体分头、胸、腹三部分 B．有三对足
C．体表湿润，完成呼吸 D．有两对翅
19．（2024八上·西青月考）我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是指（　　）
A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D．草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼
20．（2024八上·西青月考）扇贝的贝壳是由下列哪一种物质形成的（　　）
A．柔软身体产生的分泌物 B．斧足的分泌物
C．外套膜的分泌物 D．鳃的分泌物
21．（2024八上·西青月考）若把蝗虫的头部浸入水中几小时，蝗虫都不会死亡，原因是蝗虫（　　）
A．可以利用外骨骼辅助呼吸
B．可以吸收溶入水中的氧气
C．体内储存的氧气足够利用几小时
D．与气管相通的气门在其胸腹部
22．（2024八上·西青月考）蚯蚓可以处理垃圾，以植物的枯叶等为食物，它在生态系统中属于（　　）
A．生产者 B．分解者
C．消费者 D．生产者兼消费者
23．（2024八上·西青月考）美丽的珊瑚礁是由（　　）堆积而成的
A．天然矿物质
B．一种植物化石
C．一种原生动物分泌的石灰质物质
D．一种腔肠动物分泌的石灰质物质
24．（2024八上·西青月考）两栖动物不能成为完全适应陆地生活的脊椎动物的主要原因是（　　）
A．肺不发达，兼用皮肤辅助呼吸
B．体温不恒定
C．生殖、发育离不开水
D．皮肤裸露，不能长时间处于陆地上
25．（2024八上·西青月考）在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞（　　）
A．亲鱼 B．成鱼 C．幼鱼 D．鱼卵
26．（2024八上·西青月考）下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（　　）
A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
27．（2024八上·西青月考）取一条活蚯蚓，根据以下要求观察：
（1）蚯蚓的前端是[　 　]，因此结构[③]是　 　。
（2）蚯蚓的身体由许多体节构成，因此它属于　 　动物。
（3）在做观察蚯蚓的实验时，应保持其体表湿润，这是因为它靠　 　进行气体交换。
（4）用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，有粗糙的感觉，这是因为腹面有　 　。
28．（2024八上·西青月考）下图为除去一片贝壳的河蚌，请据图回答问题：
（1）河蚌是用②　 　与水流进行气体交换的，是河蚌的呼吸器官。①是　 　，是河蚌的运动器官。
（2）③是　 　，能分泌物质形成具有保护作用的　 　。当它受到异物刺激时，能分泌大量的珍珠质，把异物包裹起来，形成珍珠。
29．（2024八上·西青月考）观察蝗虫的外部形态图，回答下列问题：
（1）蝗虫的身体分为　 　、　 　、　 　三部分。
（2）蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，具有保护和支持内部柔软的器官，防止　 　的作用，能够更好的适应陆地生活。
（3）若取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，A试管把头浸没在水里，B试管把胸腹部完全浸没在水中而只露出头部，经过10分钟后，先死亡的是　 　试管中的蝗虫。
30．（2024八上·西青月考）小明同学在探究鱼的呼吸时，做了如下的实验：
（1）取一条小鱼，用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢滴在鱼口的前方，观察墨水流动的方向，发现红墨水从鱼的口进入，墨水从　 　排出。
（2）下图结构中【1】是鳃盖，【2】是鳃，其中的【3】　 　是它的主要部分，它之所以为红色，是因为它含有大量的　 　，有利于进行　 　
（3）从口中进入的水与排出的水相比较，排出的水中　 　含量增加了。
31．（2024八上·西青月考）下图为青蛙和蜥蜴的模式图，请据图回答下面的问题。
（1）青蛙属于　 　（填“无脊椎动物”或“脊椎动物”）中的两栖动物，幼体用　 　呼吸，成蛙的呼吸器官是　 　，用　 　辅助呼吸。
（2）蜥蜴属于爬行动物，与青蛙相比，蜥蜴适应陆地生活的能力更强。用　 　呼吸，卵表面有卵壳保护，生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 软体动物的核心特征是身体柔软，体表覆盖外套膜，多数种类有贝壳保护，运动依靠足完成，该类群特征与海蜇、珊瑚虫等生物不符，A不符合题意。
B. 海蜇、珊瑚虫和海葵均具备腔肠动物的典型特征：身体呈辐射对称，体表有用于防御和捕食的刺细胞，消化后的食物残渣仍从口排出（有口无肛门），因此它们都属于腔肠动物，B符合题意。
C. 扁形动物的主要特征是身体背腹扁平、呈两侧对称，同样有口无肛门，但与海蜇等生物的辐射对称体型差异明显，C不符合题意。
D. 环节动物的身体呈圆筒形，由许多形态相似的环状体节组成，运动依赖刚毛或疣足，与海蜇等无体节的生物特征不同，D不符合题意。 故选B。
【分析】腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
2．【答案】D
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 刺细胞是腔肠动物特有的结构，主要分布在体表，既能够帮助腔肠动物捕捉猎物，也能在遇到危险时进行防御，A不符合题意。
B. 腔肠动物的消化系统结构简单，只有一个开口，即口。食物从口进入体内的消化腔进行消化，消化后产生的食物残渣无法通过肛门排出，仍需从口排出体外，B不符合题意。
C. 腔肠动物的身体呈辐射对称，这种体型意味着通过身体的中央轴线，能作出多个切面将身体分成形态、结构相似的两部分，便于它们从各个方向感知环境、捕捉食物，C不符合题意。
D. 身体背腹扁平是扁形动物的典型特征，且扁形动物身体呈左右对称；而腔肠动物的身体并无扁平特征，主要呈辐射对称，D符合题意。 故选D。
【分析】腔肠动物的主要特征有：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
3．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】扁形动物身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门，有三个胚层，可见B不是扁形动物的特征，体表有刺细胞是腔肠动物的结构，刺细胞是一种较为特殊的结构，能够帮助捕捉食物，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查扁形动物的基本特征，比较容易，熟记即可。
4．【答案】A
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 猪肉绦虫属于扁形动物，其主要特征为身体背腹扁平、呈左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，且有口无肛门，A符合题意。
B. 蛲虫属于线虫动物，这类动物的典型特征是身体细长呈圆柱形，体表覆盖角质层，消化管前端有口、后端有肛门，B不符合题意。
C. 秀丽隐杆线虫同样属于线虫动物，具备线虫动物的核心特征：身体细长圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，C不符合题意。
D. 蛔虫也是线虫动物的代表，其身体细长呈圆柱形，体表的角质层可保护身体，消化过程通过口进、肛门出完成，D不符合题意。
故选A。
【分析】线虫动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。
5．【答案】B
【知识点】对动物进行分类；无脊椎动物的概念
【解析】【解答】A. 扬子鳄体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物。爬行动物体内有由脊椎骨构成的脊柱，因此扬子鳄属于脊椎动物，A错误。
B. 蜘蛛身体和附肢分节，体表有外骨骼，属于节肢动物。节肢动物体内没有由脊椎骨构成的脊柱，因此蜘蛛属于无脊椎动物，B正确。 C. 海龟体表覆甲，用肺呼吸，卵生且卵外有坚韧卵壳，属于爬行动物。爬行动物属于脊椎动物，体内有脊柱，C错误。
D. 海豹体表被毛，胎生哺乳，属于哺乳动物。哺乳动物体内有脊柱，属于脊椎动物，D错误。
故选B。
【分析】动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有脊柱，无脊椎动物体内无脊柱。
6．【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门，所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物.
故答案为：D.
【分析】昆虫一般具有两对翅，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，有翅能飞可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利．因此节肢动物中的昆虫纲是动物界中分布最广、数量最大、种类最多的一个类群．
7．【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 蝗虫的生长发育过程是其物种正常的生命活动，与它是否成为农业害虫没有直接因果关系，不能作为根本原因，A错误。 、B. 蝗虫的食性以农作物、牧草等绿色植物为主要食物来源，会直接啃食作物的叶片、茎秆和果实，对农业生产造成实质性破坏，这是它被定义为农业害虫的核心原因，B正确。
C. 活动范围广会让蝗虫的危害区域扩大，加剧灾害影响，但这是危害范围的问题，而非“成为害虫”的根本原因，C错误。
D. 数量多会导致危害程度加重，造成更大的经济损失，但数量多少是危害规模的体现，并非决定它是否为农业害虫的根本因素，D错误。
故选B。
【分析】蝗虫成为农业害虫主要与其对农作物的危害相关，而这种危害主要取决于其食性。
8．【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 蚯蚓的粪便中富含氮、磷、钾等植物生长所需的养分，这些养分能有效改善土壤肥力，为植物生长提供支持，A正确。
B. 蚯蚓的主要食物来源是土壤中的有机物，如腐烂的落叶、枯草等，它会将这些有机物消化后，一部分转化为自身生长所需的物质，另一部分通过粪便排出体外，B正确。
C. 蚯蚓在土壤中不断蠕动、钻穴，能打破板结的土壤，使土壤形成疏松多孔的结构，这种结构有利于空气进入土壤，从而促进植物根系的呼吸作用，C正确。
D. 蚯蚓的食性以土壤中的有机物为主，通常不会取食植物的根和茎，反而能通过改善土壤环境帮助植物生长，对植物生长并无危害，D错误。
故选D。
【分析】蚯蚓属于环节动物，其生活习性和生理结构对自然环境有诸多影响。蚯蚓能吞食土壤中的有机物，其粪便能提高土壤肥力；蚯蚓在土壤中活动可以改良土壤结构，使其疏松多孔，有利于植物根的呼吸。
9．【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；软体动物及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 海马具备鱼类的关键特征，以鳃呼吸、用鳍游泳，尽管外形独特，但确实是生活在海洋中的鱼类，A正确。
B. 生活在水中的动物呼吸方式并非都为鳃呼吸，比如鲸鱼虽生活在水中，却属于哺乳动物，依靠肺呼吸，需定期浮出水面换气，B错误。
C. 中华鲟是国家一级重点保护动物，受法律严格保护，禁止任何形式的捕杀，C错误。
D. 鱿鱼身体柔软且有外套膜，这是软体动物的典型特征，因此它属于软体动物，而非鱼类，D错误。
故选A。
【分析】1、常见的名字带“鱼”却不是鱼类的动物：鲸鱼（哺乳类）、鳄鱼（爬行类）、甲鱼（爬行类）、水鱼（爬行类）、章鱼（软体动物）、鱿鱼（软体动物）、墨斗鱼（软体动物）、鲍鱼（软体动物）、娃娃鱼（两栖动物）、衣鱼（昆虫）。
常见的名字没带“鱼”却是鱼类的动物：海马、泥鳅、中华鲟、大白鲨、河豚、黄鳝、蝙蝠鲳等。
2、鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
10．【答案】A
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解：A、软体动物的基本结构特点：身体柔软，有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，A正确。
B、体表长有外骨骼的是节肢动物，B错误。
C、有消化腔，有口无肛门的有腔肠动物和扁形动物，C错误。
D、身体由体节构成的有环节动物和节肢动物，D错误。
故答案为：A。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；软体动物基本结构是相同的：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，得以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化。
11．【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】两栖动物在不同生长阶段展现出明显的适应性特征：其幼体阶段完全依赖水环境生存，呼吸依赖鳃部完成气体交换，运动时借助鳍状结构在水中穿梭，此时心脏仅由一个心房和一个心室构成，循环系统相对简单。
进入成体阶段后，这类生物具备了水陆两栖的生活能力 —— 既能在陆地上活动，也可回到水中栖息。呼吸方式转为以肺为主，但由于肺的功能尚未高度完善，裸露的皮肤会分泌黏液保持湿润，从而辅助肺进行气体交换，弥补呼吸效率的不足。
综上，C正确，ABD错误。
故选C。
【分析】 青蛙皮肤裸露，能分泌黏液，辅助肺进行呼吸。
12．【答案】D
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】蜥蜴属于爬行动物，其皮肤干燥粗糙且覆盖角质鳞片。这种结构的主要作用是减少体内水分的蒸发，从而适应陆地相对干燥的环境。D符合题意。
故选D。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
13．【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，属于鱼与水生生活相适应的特征，A正确。
B、鱼类依靠游泳来获取食物（如追捕猎物）和防御敌害（如快速躲避），B正确。
C、并非所有鱼类体表都具有鳞片，例如泥鳅、黄鳝等部分鱼类体表无鳞片，C错误。
D、鱼类在水中用鳃呼吸，鳃能吸收水中的溶解氧，D正确。故答案为：C。
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
14．【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼类的主要呼吸器官是鳃，其呼吸过程如下：水流的路径：鱼在水中会持续张嘴吞水，这些水并非用于进食，而是作为呼吸的 “载体”—— 水流从口腔进入体内后，会沿着特定通道流经鳃部，最终从鳃盖的后缘排出体外，形成 “口入鳃出” 的固定流向。
鳃丝的气体交换作用：鳃的核心结构是细密的鳃丝，鳃丝上分布着大量毛细血管，且能在水中展开以增大接触面积。当水流经过鳃丝时，水中溶解的氧气会渗透进入毛细血管，与血液中的血红蛋白结合；同时，血液中代谢产生的二氧化碳则会反向排出，扩散到水流中，完成氧气与二氧化碳的交换。
持续吞水的本质：正因为气体交换依赖水流与鳃丝的接触，鱼才需要在水中不停地吞水 —— 通过维持水流的持续流动，确保鳃丝能不断获取氧气、排出废物，这一行为是鱼类适应水生环境的关键呼吸方式，而非单纯的 “喝水”。
综上，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】鱼的呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解的氧气。
15．【答案】C
【知识点】节肢动物及其与人类的关系；脊椎动物的概念
【解析】【解答】 A. 外骨骼是节肢动物独有的标志性结构，像蝗虫、蜘蛛等节肢动物都具备这一特征；而脊椎动物的身体结构中通常不存在外骨骼，A错误。
B. 脊椎动物体内确实拥有由脊椎骨构成的内骨骼，不过内骨骼并非区分脊椎动物与无脊椎动物的关键依据，B错误。
C. 脊椎动物与无脊椎动物最主要的区别在于体内是否有脊柱——脊椎动物体内存在由脊椎骨连接而成的脊柱，无脊椎动物则没有，这是划分两类动物的核心特征，C正确。
D. 外骨骼是无脊椎动物中部分类群（如节肢动物）的结构，脊椎动物的身体构造中并不包含外骨骼，D错误。
故选C。
【分析】脊椎动物和无脊椎动物的主要区别在于有无脊柱。
16．【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解 答】解：鱼类终生生活在水中，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流 进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进 入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高．
故选：A
【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼总是不停地大口吞水这主要是在呼吸．
17．【答案】D
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】爬行动物的体表覆盖着角质鳞片或甲，这类结构不仅能像 “铠甲” 一样保护身体免受外界伤害，还能有效阻隔体内水分的蒸发 —— 这对陆地干燥环境至关重要，避免了因水分流失过快而影响生存。与两栖动物不同，爬行动物的肺器官发育成熟，气体交换能力更强。无论是蜥蜴、龟还是鳄鱼，仅依靠肺就能完成充足的气体交换，无需依赖皮肤辅助呼吸，完全满足其在陆地上活动时对氧气的需求，摆脱了对湿润环境的呼吸依赖。爬行动物将卵直接产在陆地上，其受精卵具有显著优势：一是卵体较大，内部储存了丰富的养料和一定量的水分，能为胚胎发育提供充足营养；二是卵外包裹着坚韧的卵壳，可保护卵内部结构免受机械损伤、防止水分流失，同时抵御外界病原体入侵，确保胚胎能在陆地环境中顺利发育成幼体。
综上，爬行动物的体表结构、呼吸器官及生殖方式均完全适应陆地生活，生殖发育不再依赖水环境，因此属于真正的陆生脊椎动物，D 符合题意，ACD 不符合题意。
故选 D。
【分析】陆生动物适于陆生的特点：陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构；陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官；陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．
18．【答案】C
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABD、昆虫的典型特征之一是身体分为头、胸、腹三部分，且胸部着生三对足和两对翅 —— 蝗虫的身体分区明确，三对足可支撑身体并完成跳跃、爬行，两对翅能辅助飞行，ABD正确。
B、蝗虫的体表干燥，没有像鱼类那样的鳃或哺乳动物那样的肺，其呼吸依赖体内分布的气管系统 —— 空气通过体表的气门进入，再经气管输送到身体各组织，实现气体交换，C错误。
故选 C。
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣) 等； 节肢动物的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
19．【答案】D
【知识点】鱼的多样性；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解 答】解：鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动 物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，称为 我国著名的四大家鱼．
故选：D．
【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．
20．【答案】C
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解：扇贝属于软体动物，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，外套膜有分泌珍珠质的功能，同时其分泌的物质还能形成贝壳．
故选：C．
【分析】扇贝属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答．
21．【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．外骨骼主要起保护和防止水分蒸发的作用，不能辅助呼吸，A错误。
B．蝗虫不能直接吸收溶入水中的氧气。蝗虫通过气管进行呼吸，从空气中获取氧气，而不是从水中吸收氧气，B错误。
C．蝗虫体内储存的氧气非常有限，不能维持几小时。蝗虫需要不断地从外界获取氧气来维持生命活动，C错误。
D．气门位于胸腹部，头部浸入水中时，气门仍能与外界进行气体交换，所以蝗虫不会死亡，D正确。
故选D。
【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，气体通过胸腹部的气门进入气管完成气体交换。
22．【答案】B
【知识点】生态系统的结构；环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，它取食的是动植物残体，并将其中的有机物分解，从而获得能量。所以蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，在生态系统中应属于分解者。
故答案为：B。
【分析】分解者是生态系统中将动植物的遗体和排遗物等所含的有机物质分解成简单的无机物的微生物，主要是指细菌和真菌。分解者分解复杂有机物而释放出的简单无机物（如水、无机盐和二氧化碳等）又可以被绿色植物吸收和利用，在生态系统中促进了物质循环和能量流动，所以分解者是生态系统中不可缺少的组成部分。
23．【答案】D
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A：珊瑚礁的形成并非依赖天然矿物质堆积。天然矿物质多来自岩石风化、地壳运动等非生物过程，而珊瑚礁的核心组成物质，来自珊瑚虫这一特定生物的分泌活动，与天然矿物质的来源完全不同， A错误。
B：珊瑚礁与植物化石堆积无关。植物化石是古代植物遗体在地质作用下形成的遗迹，而珊瑚礁的形成主体是海洋中的珊瑚虫，二者在生物类别、形成环境及物质本质上均无关联，B错误。
C：原生动物不具备形成珊瑚礁的能力。原生动物是单细胞生物，无法分泌大量石灰质物质；而珊瑚礁的石灰质来源是腔肠动物珊瑚虫，与原生动物无关， C错误。
D：珊瑚虫属于腔肠动物，常以群体形式生活在海洋中。在生长过程中，珊瑚虫会持续分泌石灰质物质，这些物质随着时间推移不断积累，逐渐形成珊瑚礁。该表述完全符合珊瑚礁的实际形成过程， D正确。
故选D。
【分析】珊瑚礁是由珊瑚虫这种腔肠动物分泌的石灰质物质堆积而成。珊瑚虫在生长过程中不断分泌石灰质物质，逐渐形成珊瑚礁。
24．【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：青蛙属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水．因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水．故选：C
【分析】两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中．
25．【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】为保护鱼类资源，我国规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞幼鱼，等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量。
故答案为：C
【分析】保护海洋鱼类资源是可再生资源，如果我们人类不加以保护就会消失的，要合理开发利用．国家采取渔业政策保护，教导民众执行；国家制定法律规则，实行定期捕鱼，还要实行定期限令禁止出海捕鱼；在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力；国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励，鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定．
26．【答案】A
【知识点】软体动物及其与人类的关系；节肢动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解：A、腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物，故正确．
B、一种生物寄居在另一种生物的体表或体内，并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生，不一定是寄主体内的养料，故错误．
C、软体动物不能主动捕食，靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食物食，故错误．
D、昆虫的口器有多种，有刺吸式口器、肛吸式口器、舔吸式口器、咀嚼式口器等，咀嚼式口器是最原始的口器类型，适合取食固体食物，由上唇、下唇、舌各1片，上颚、下颚各2个组成，上颚极为坚硬，适于咀嚼；下颚和下唇各生有2条具有触觉和味觉作用的触须，蝗虫的上颚一对很坚硬，适于切断、咀嚼食物，许多农作物的茎、叶都被它取食，造成蝗灾，属于咀嚼式口器．故D错误．
故选：A．
【分析】腔肠动物大约有1万种，有些生活在淡水中，但多数生活在海水中．这类水生动物身体中央生有空囊，因此整个动物有的呈钟形，有的呈伞形，分为水螅型（口朝上）和水母型（口朝下）．腔肠动物的触手十分敏感，上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞．如果触手碰到可以吃的东西，末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出，刺入猎物体内，麻痹或杀死猎物．腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
27．【答案】（1）②；环带
（2）环节
（3）湿润的体壁
（4）刚毛
【知识点】环节动物及其与人类的关系；观察蚯蚓
【解析】【解答】（1）观察蚯蚓外部形态时，能发现其身体某一端有一个颜色偏浅、宽度较宽的特殊结构 —— 环带（③）。由于环带靠近蚯蚓身体的前端，因此具有环带的一端（②）即为蚯蚓的前端。
（2）蚯蚓的身体由许多形态相似的环状体节构成，这一特征与环节动物的主要特征完全吻合，据此可判断蚯蚓属于环节动物。
（3）蚯蚓没有专门的呼吸器官，其呼吸依赖体表的体壁完成 —— 体壁需保持湿润状态，才能让空气中的氧气渗透进入体壁下方的毛细血管，同时将体内产生的二氧化碳排出体外。因此在进行观察蚯蚓的实验时，必须保持其体表湿润，以保障蚯蚓能正常进行气体交换、维持呼吸功能。
（4）用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，会感受到明显的粗糙感，这是因为蚯蚓腹面分布着许多细小的刚毛。这些刚毛能与土壤表面产生摩擦力，在蚯蚓身体收缩和舒张时提供支撑，从而辅助蚯蚓完成运动。
【分析】（1）环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
（2）如图中，①是蚯蚓的后端，②是蚯蚓的前端，③是环带。
（1）观察蚯蚓的外部形态，可发现其前端有一个颜色较浅、较宽的环带，即结构③是环带，所以蚯蚓的前端是②。
（2）蚯蚓的身体由许多体节构成，符合环节动物的主要特征，因此它属于环节动物。
（3）蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行气体交换。在做观察蚯蚓的实验时，应保持其体表湿润，以保证蚯蚓能够正常进行呼吸。
（4）用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，有粗糙的感觉，这是因为腹面有刚毛。刚毛可以辅助蚯蚓运动。
28．【答案】（1）鳃；斧足
（2）外套膜；贝壳
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）河蚌的呼吸器官是②鳃，通过鳃与水流进行气体交换。①是斧足，是河蚌的运动器官，用于缓慢移动。
（2）③是外套膜，它是河蚌身体的重要组成部分。外套膜能够分泌物质形成具有保护作用的贝壳。贝壳由多层结构组成，主要成分是碳酸钙等物质，具有一定的硬度和强度，可以保护河蚌柔软的身体内部器官，如内脏器官、鳃等。当外套膜受到异物刺激时，如沙粒等进入外套膜与贝壳之间，外套膜的细胞会分泌大量的珍珠质。珍珠质逐渐包裹异物，经过一段时间的积累和沉淀，就可能形成珍珠。珍珠的形成是河蚌对外界刺激的一种保护性反应。
【分析】图中1斧足；2鳃；3外套膜。
软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。
（1）河蚌生活在水中，需要进行呼吸作用来维持生命活动。河蚌通过②鳃与水流进行气体交换，水流经过鳃时，河蚌从水中摄取氧气，同时排出二氧化碳。
①是斧足，是河蚌的运动器官。河蚌通过斧足的伸展和收缩来移动身体，在水底寻找食物、躲避敌害等。斧足的运动方式使得河蚌能够在不同的环境中生存和适应。
（2）③是外套膜，它是河蚌身体的重要组成部分。外套膜能够分泌物质形成具有保护作用的贝壳。贝壳由多层结构组成，主要成分是碳酸钙等物质，具有一定的硬度和强度，可以保护河蚌柔软的身体内部器官，如内脏器官、鳃等。当外套膜受到异物刺激时，如沙粒等进入外套膜与贝壳之间，外套膜的细胞会分泌大量的珍珠质。珍珠质逐渐包裹异物，经过一段时间的积累和沉淀，就可能形成珍珠。珍珠的形成是河蚌对外界刺激的一种保护性反应。
29．【答案】（1）头部；胸部；腹部
（2）体内水分散失
（3）B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）蝗虫属于节肢动物中的昆虫类，其身体明确分为头、胸、腹三部分，且各部分功能不同。头部是感觉和取食中心，分布着眼、触角等感觉器官及口器；胸部为运动中心，着生三对足（用于爬行、跳跃）和两对翅（用于飞行）；腹部则主要容纳消化、呼吸、生殖等内脏器官，是蝗虫体内生理活动的主要场所。
（2）蝗虫体表覆盖着一层坚硬的外骨骼，这一结构对其适应陆地生活至关重要。一方面，外骨骼能像 “保护壳” 一样，包裹并保护体内柔软的器官，避免外界碰撞、摩擦或天敌攻击造成的伤害；另一方面，陆地环境相对干燥，外骨骼可有效阻隔体内水分的蒸发，维持蝗虫体内的水分平衡，防止因缺水影响生命活动，帮助其更好地适应陆地干燥环境。
（3）取两只活蝗虫进行对照实验，若 A 试管仅将蝗虫头部浸没在水中，由于蝗虫的呼吸结构（气门，用于连接体内气管）并不在头部，而是分布在胸腹部，头部浸没不影响气体交换，因此蝗虫不会死亡；若 B 试管将蝗虫胸腹部完全浸没在水中、仅露出头部，胸腹部的气门被水堵塞，无法与外界进行气体交换，蝗虫会因缺氧逐渐死亡。综上，经过 10 分钟后，先死亡的是 B 试管中的蝗虫。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失。题图中，一是头部，二是胸部，三是腹部。
（1）蝗虫属于节肢动物中的昆虫，身体分为头、胸、腹三部分。头部负责感觉和取食，胸部是运动中心，有三对足和两对翅，腹部主要容纳内脏器官。
（2）蝗虫体表的外骨骼是一层坚硬的结构，它具有重要的作用。一方面可以保护蝗虫内部柔软的器官，使其免受外界的伤害；另一方面，由于陆地环境相对干燥，外骨骼能够有效地防止体内水分散失，保持蝗虫体内的水分平衡，从而使蝗虫能够更好地适应陆地生活。
（3）若取两只活蝗虫进行实验，A试管把头浸没在水里，由于蝗虫的呼吸结构不在头部，所以蝗虫不会死亡。B试管把胸腹部完全浸没在水中而只露出头部，因为蝗虫的呼吸结构即气门位于胸腹部，被水浸没后无法进行呼吸，所以经过10分钟后，先死亡的是B试管中的蝗虫。
30．【答案】（1）鳃盖后缘
（2）鳃丝；毛细血管；气体交换
（3）二氧化碳
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）根据鱼的呼吸原理，水流的运动具有固定方向 —— 水首先从鱼的口腔进入体内，随后会流经专门的呼吸器官（鳃），在鳃部完成氧气与二氧化碳的交换后，携带代谢废物的水会最终从鳃盖的后缘排出体外，形成 “口入鳃出” 的完整呼吸流程。
（2）结合图示结构来看，1对应的是鳃盖，其作用是保护内部的鳃；2对应的是鳃，而鳃的主要功能部分是 3（鳃丝）。鳃丝呈现红色，核心原因是其内部分布着大量细密的毛细血管 —— 毛细血管的存在不仅增大了气体交换的面积，还能让水流中的氧气更高效地渗透进入血液，同时将血液中的二氧化碳排出到水中，为气体交换提供了有利条件。
（3）鱼通过鳃进行呼吸时，会从流经鳃丝的水中吸收所需的氧气，满足自身生命活动的需求；同时，体内细胞代谢产生的二氧化碳会通过鳃丝排放到水中。因此，与进入鱼体的水相比，从鳃盖后缘排出的水中，二氧化碳的含量会明显增加。
【分析】图中1鳃盖，2鳃，3鳃丝。
（1）根据鱼的呼吸原理，水从鱼的嘴进入后，会经过鳃进行气体交换，最后从鳃盖后缘排出。
（2）下图结构中1是鳃盖，2是鳃，其中的3鳃丝是它的主要部分，它之所以为红色，是因为它含有大量的毛细血管，这种特点更有利于进行气体交换。
（3） 鱼通过鳃进行呼吸，吸收水中的氧气并释放二氧化碳，因此排出的水中二氧化碳含量增加。
31．【答案】（1）脊椎动物；鳃；肺；皮肤
（2）肺
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）青蛙属于脊椎动物中的两栖动物，其生长发育过程存在明显的阶段差异。幼体阶段为蝌蚪，全程生活在水中，呼吸依赖鳃完成，与鱼类的呼吸方式相似；发育为成蛙后，具备水陆两栖的生活能力，既能在陆地上活动，也能在水中栖息，此时呼吸主要依靠肺进行，但由于肺的功能尚未十分完善，裸露且保持湿润的皮肤会辅助肺进行气体交换，弥补呼吸效率的不足。
（2）蜥蜴的类别、生殖特征及陆地适应优势：蜥蜴属于爬行动物，呼吸方式单一且高效，仅通过肺就能满足身体对氧气的需求。在生殖方面，蜥蜴的卵表面包裹着坚韧的卵壳，这层卵壳能有效保护卵内部的胚胎，减少水分流失，还能抵御外界环境中的机械损伤和病原体入侵，使得蜥蜴的生殖和发育过程完全摆脱了对水环境的依赖，更适应陆地相对干燥的生活环境。对比来看，青蛙的生殖过程需要在水中完成，受精卵和幼体（蝌蚪）的发育也离不开水，受水环境限制较大，因此蜥蜴适应陆地生活的能力比青蛙更强。
【分析】（1）青蛙属于脊椎动物，两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（2）蜥蜴属于爬行动物，爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
（1） 青蛙属于脊椎动物中的两栖动物。青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸；成蛙既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸。
（2） 蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸。蜥蜴的卵表面有卵壳保护，这使得其生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，从而适应相对干燥的陆地生活环境。相比之下，青蛙的生殖和发育离不开水，所以蜥蜴适应陆地生活的能力更强。
1 / 1天津市西青区当城中学2024-2025学年八年级上学期9月月考生物试题
1．（2024八上·西青月考）海葵、海蜇、珊瑚虫都是（　　）
A．软体动物 B．腔肠动物 C．扁形动物 D．环节动物
【答案】B
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 软体动物的核心特征是身体柔软，体表覆盖外套膜，多数种类有贝壳保护，运动依靠足完成，该类群特征与海蜇、珊瑚虫等生物不符，A不符合题意。
B. 海蜇、珊瑚虫和海葵均具备腔肠动物的典型特征：身体呈辐射对称，体表有用于防御和捕食的刺细胞，消化后的食物残渣仍从口排出（有口无肛门），因此它们都属于腔肠动物，B符合题意。
C. 扁形动物的主要特征是身体背腹扁平、呈两侧对称，同样有口无肛门，但与海蜇等生物的辐射对称体型差异明显，C不符合题意。
D. 环节动物的身体呈圆筒形，由许多形态相似的环状体节组成，运动依赖刚毛或疣足，与海蜇等无体节的生物特征不同，D不符合题意。 故选B。
【分析】腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
2．（2024八上·西青月考）下列描述不属于腔肠动物的特征的是（　　）
A．体表有刺细胞， B．有口无肛门
C．身体呈辐射对称 D．大多数身体扁平
【答案】D
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 刺细胞是腔肠动物特有的结构，主要分布在体表，既能够帮助腔肠动物捕捉猎物，也能在遇到危险时进行防御，A不符合题意。
B. 腔肠动物的消化系统结构简单，只有一个开口，即口。食物从口进入体内的消化腔进行消化，消化后产生的食物残渣无法通过肛门排出，仍需从口排出体外，B不符合题意。
C. 腔肠动物的身体呈辐射对称，这种体型意味着通过身体的中央轴线，能作出多个切面将身体分成形态、结构相似的两部分，便于它们从各个方向感知环境、捕捉食物，C不符合题意。
D. 身体背腹扁平是扁形动物的典型特征，且扁形动物身体呈左右对称；而腔肠动物的身体并无扁平特征，主要呈辐射对称，D符合题意。 故选D。
【分析】腔肠动物的主要特征有：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
3．（2024八上·西青月考）下列不属于扁形动物特征的是（　　）
A．身体呈两侧对称 B．体表有刺细胞
C．背腹扁平 D．有口无肛门
【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】扁形动物身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门，有三个胚层，可见B不是扁形动物的特征，体表有刺细胞是腔肠动物的结构，刺细胞是一种较为特殊的结构，能够帮助捕捉食物，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查扁形动物的基本特征，比较容易，熟记即可。
4．（2024八上·西青月考）下列不属于线虫动物的是（　　）
A．猪肉绦虫 B．蛲虫
C．秀丽隐杆线虫 D．蛔虫
【答案】A
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 猪肉绦虫属于扁形动物，其主要特征为身体背腹扁平、呈左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，且有口无肛门，A符合题意。
B. 蛲虫属于线虫动物，这类动物的典型特征是身体细长呈圆柱形，体表覆盖角质层，消化管前端有口、后端有肛门，B不符合题意。
C. 秀丽隐杆线虫同样属于线虫动物，具备线虫动物的核心特征：身体细长圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，C不符合题意。
D. 蛔虫也是线虫动物的代表，其身体细长呈圆柱形，体表的角质层可保护身体，消化过程通过口进、肛门出完成，D不符合题意。
故选A。
【分析】线虫动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。
5．（2024八上·西青月考）下列动物中属于无脊椎动物的是（　　）
A．扬子鳄 B．蜘蛛 C．海龟 D．海豹
【答案】B
【知识点】对动物进行分类；无脊椎动物的概念
【解析】【解答】A. 扬子鳄体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物。爬行动物体内有由脊椎骨构成的脊柱，因此扬子鳄属于脊椎动物，A错误。
B. 蜘蛛身体和附肢分节，体表有外骨骼，属于节肢动物。节肢动物体内没有由脊椎骨构成的脊柱，因此蜘蛛属于无脊椎动物，B正确。 C. 海龟体表覆甲，用肺呼吸，卵生且卵外有坚韧卵壳，属于爬行动物。爬行动物属于脊椎动物，体内有脊柱，C错误。
D. 海豹体表被毛，胎生哺乳，属于哺乳动物。哺乳动物体内有脊柱，属于脊椎动物，D错误。
故选B。
【分析】动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有脊柱，无脊椎动物体内无脊柱。
6．（2024八上·西青月考）自然界中种类最多的动物类群是（　　）
A．原生动物 B．腔肠动物 C．软体动物 D．节肢动物
【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门，所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物.
故答案为：D.
【分析】昆虫一般具有两对翅，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，有翅能飞可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利．因此节肢动物中的昆虫纲是动物界中分布最广、数量最大、种类最多的一个类群．
7．（2024八上·西青月考）蝗虫是农业害虫，其根本原因在于（　　）
A．它的生长发育 B．它的食性
C．它的活动范围 D．它的数量
【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 蝗虫的生长发育过程是其物种正常的生命活动，与它是否成为农业害虫没有直接因果关系，不能作为根本原因，A错误。 、B. 蝗虫的食性以农作物、牧草等绿色植物为主要食物来源，会直接啃食作物的叶片、茎秆和果实，对农业生产造成实质性破坏，这是它被定义为农业害虫的核心原因，B正确。
C. 活动范围广会让蝗虫的危害区域扩大，加剧灾害影响，但这是危害范围的问题，而非“成为害虫”的根本原因，C错误。
D. 数量多会导致危害程度加重，造成更大的经济损失，但数量多少是危害规模的体现，并非决定它是否为农业害虫的根本因素，D错误。
故选B。
【分析】蝗虫成为农业害虫主要与其对农作物的危害相关，而这种危害主要取决于其食性。
8．（2024八上·西青月考）下列有关蚯蚓对自然环境有多种影响的叙述中，观点错误的是（　　）
A．蚯蚓可以提高土壤的肥力
B．蚯蚓可以进食土壤中的有机物
C．蚯蚓可以改良土壤结构，有利于植物根的呼吸
D．蚯蚓会取食植物的根、茎，对植物生长有害
【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 蚯蚓的粪便中富含氮、磷、钾等植物生长所需的养分，这些养分能有效改善土壤肥力，为植物生长提供支持，A正确。
B. 蚯蚓的主要食物来源是土壤中的有机物，如腐烂的落叶、枯草等，它会将这些有机物消化后，一部分转化为自身生长所需的物质，另一部分通过粪便排出体外，B正确。
C. 蚯蚓在土壤中不断蠕动、钻穴，能打破板结的土壤，使土壤形成疏松多孔的结构，这种结构有利于空气进入土壤，从而促进植物根系的呼吸作用，C正确。
D. 蚯蚓的食性以土壤中的有机物为主，通常不会取食植物的根和茎，反而能通过改善土壤环境帮助植物生长，对植物生长并无危害，D错误。
故选D。
【分析】蚯蚓属于环节动物，其生活习性和生理结构对自然环境有诸多影响。蚯蚓能吞食土壤中的有机物，其粪便能提高土壤肥力；蚯蚓在土壤中活动可以改良土壤结构，使其疏松多孔，有利于植物根的呼吸。
9．（2024八上·西青月考）以下说法正确的是（　　）
A．海马是一种生活在海洋中的鱼
B．生活在水中的动物都用鳃呼吸
C．中华鲟是二级保护动物，可以捕杀
D．鱿鱼是一种海鱼
【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；软体动物及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 海马具备鱼类的关键特征，以鳃呼吸、用鳍游泳，尽管外形独特，但确实是生活在海洋中的鱼类，A正确。
B. 生活在水中的动物呼吸方式并非都为鳃呼吸，比如鲸鱼虽生活在水中，却属于哺乳动物，依靠肺呼吸，需定期浮出水面换气，B错误。
C. 中华鲟是国家一级重点保护动物，受法律严格保护，禁止任何形式的捕杀，C错误。
D. 鱿鱼身体柔软且有外套膜，这是软体动物的典型特征，因此它属于软体动物，而非鱼类，D错误。
故选A。
【分析】1、常见的名字带“鱼”却不是鱼类的动物：鲸鱼（哺乳类）、鳄鱼（爬行类）、甲鱼（爬行类）、水鱼（爬行类）、章鱼（软体动物）、鱿鱼（软体动物）、墨斗鱼（软体动物）、鲍鱼（软体动物）、娃娃鱼（两栖动物）、衣鱼（昆虫）。
常见的名字没带“鱼”却是鱼类的动物：海马、泥鳅、中华鲟、大白鲨、河豚、黄鳝、蝙蝠鲳等。
2、鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
10．（2024八上·西青月考）章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是（　　）
A．身体柔软，有外套膜 B．体表长有外骨骼
C．有消化腔，有口无肛门 D．身体由许多体节构成
【答案】A
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解：A、软体动物的基本结构特点：身体柔软，有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，A正确。
B、体表长有外骨骼的是节肢动物，B错误。
C、有消化腔，有口无肛门的有腔肠动物和扁形动物，C错误。
D、身体由体节构成的有环节动物和节肢动物，D错误。
故答案为：A。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；软体动物基本结构是相同的：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，得以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化。
11．（2024八上·西青月考）青蛙的皮肤裸露，没有鳞片和其他覆盖物，能分泌大量黏液，保持湿润，这有利于（　　）
A．游泳 B．感觉刺激
C．呼吸作用 D．防止病菌侵入
【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】两栖动物在不同生长阶段展现出明显的适应性特征：其幼体阶段完全依赖水环境生存，呼吸依赖鳃部完成气体交换，运动时借助鳍状结构在水中穿梭，此时心脏仅由一个心房和一个心室构成，循环系统相对简单。
进入成体阶段后，这类生物具备了水陆两栖的生活能力 —— 既能在陆地上活动，也可回到水中栖息。呼吸方式转为以肺为主，但由于肺的功能尚未高度完善，裸露的皮肤会分泌黏液保持湿润，从而辅助肺进行气体交换，弥补呼吸效率的不足。
综上，C正确，ABD错误。
故选C。
【分析】 青蛙皮肤裸露，能分泌黏液，辅助肺进行呼吸。
12．（2024八上·西青月考）蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（　　）
A．爬行 B．防御敌害
C．辅助呼吸 D．减少水分蒸发
【答案】D
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】蜥蜴属于爬行动物，其皮肤干燥粗糙且覆盖角质鳞片。这种结构的主要作用是减少体内水分的蒸发，从而适应陆地相对干燥的环境。D符合题意。
故选D。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
13．（2024八上·西青月考）鱼具有适应水中生活的一些重要特征，下列叙述不正确的是（　　）
A．通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
B．依靠游泳来获取食物和防御敌害
C．体表都具有鳞片，适应于各种水域环境
D．在水中用鳃呼吸
【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，属于鱼与水生生活相适应的特征，A正确。
B、鱼类依靠游泳来获取食物（如追捕猎物）和防御敌害（如快速躲避），B正确。
C、并非所有鱼类体表都具有鳞片，例如泥鳅、黄鳝等部分鱼类体表无鳞片，C错误。
D、鱼类在水中用鳃呼吸，鳃能吸收水中的溶解氧，D正确。故答案为：C。
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
14．（2024八上·西青月考）鲫鱼在水中不停的吞水，主要是（　　）
A．在喝水解渴 B．进食微小少生物
C．调节体温 D．进行呼吸
【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼类的主要呼吸器官是鳃，其呼吸过程如下：水流的路径：鱼在水中会持续张嘴吞水，这些水并非用于进食，而是作为呼吸的 “载体”—— 水流从口腔进入体内后，会沿着特定通道流经鳃部，最终从鳃盖的后缘排出体外，形成 “口入鳃出” 的固定流向。
鳃丝的气体交换作用：鳃的核心结构是细密的鳃丝，鳃丝上分布着大量毛细血管，且能在水中展开以增大接触面积。当水流经过鳃丝时，水中溶解的氧气会渗透进入毛细血管，与血液中的血红蛋白结合；同时，血液中代谢产生的二氧化碳则会反向排出，扩散到水流中，完成氧气与二氧化碳的交换。
持续吞水的本质：正因为气体交换依赖水流与鳃丝的接触，鱼才需要在水中不停地吞水 —— 通过维持水流的持续流动，确保鳃丝能不断获取氧气、排出废物，这一行为是鱼类适应水生环境的关键呼吸方式，而非单纯的 “喝水”。
综上，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】鱼的呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解的氧气。
15．（2024八上·西青月考）与无脊椎动物相比，脊椎动物具有（　　）
A．外骨骼 B．内骨骼
C．脊柱 D．外骨骼和脊柱
【答案】C
【知识点】节肢动物及其与人类的关系；脊椎动物的概念
【解析】【解答】 A. 外骨骼是节肢动物独有的标志性结构，像蝗虫、蜘蛛等节肢动物都具备这一特征；而脊椎动物的身体结构中通常不存在外骨骼，A错误。
B. 脊椎动物体内确实拥有由脊椎骨构成的内骨骼，不过内骨骼并非区分脊椎动物与无脊椎动物的关键依据，B错误。
C. 脊椎动物与无脊椎动物最主要的区别在于体内是否有脊柱——脊椎动物体内存在由脊椎骨连接而成的脊柱，无脊椎动物则没有，这是划分两类动物的核心特征，C正确。
D. 外骨骼是无脊椎动物中部分类群（如节肢动物）的结构，脊椎动物的身体构造中并不包含外骨骼，D错误。
故选C。
【分析】脊椎动物和无脊椎动物的主要区别在于有无脊柱。
16．（2024八上·西青月考）水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（　　）
A．氧含量减少，二氧化碳含量增高
B．氧含量增高，二氧化碳含量减少
C．氧、二氧化碳含量都增高
D．氧、二氧化碳含量都减少
【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解 答】解：鱼类终生生活在水中，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流 进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进 入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高．
故选：A
【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼总是不停地大口吞水这主要是在呼吸．
17．（2024八上·西青月考）下列属于爬行动物真正适应陆地生活的特点的是（　　）
A．皮肤干燥，表面覆盖鳞片 B．肺发达，气体交换能力强
C．在陆地上产卵 D．以上都是
【答案】D
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】爬行动物的体表覆盖着角质鳞片或甲，这类结构不仅能像 “铠甲” 一样保护身体免受外界伤害，还能有效阻隔体内水分的蒸发 —— 这对陆地干燥环境至关重要，避免了因水分流失过快而影响生存。与两栖动物不同，爬行动物的肺器官发育成熟，气体交换能力更强。无论是蜥蜴、龟还是鳄鱼，仅依靠肺就能完成充足的气体交换，无需依赖皮肤辅助呼吸，完全满足其在陆地上活动时对氧气的需求，摆脱了对湿润环境的呼吸依赖。爬行动物将卵直接产在陆地上，其受精卵具有显著优势：一是卵体较大，内部储存了丰富的养料和一定量的水分，能为胚胎发育提供充足营养；二是卵外包裹着坚韧的卵壳，可保护卵内部结构免受机械损伤、防止水分流失，同时抵御外界病原体入侵，确保胚胎能在陆地环境中顺利发育成幼体。
综上，爬行动物的体表结构、呼吸器官及生殖方式均完全适应陆地生活，生殖发育不再依赖水环境，因此属于真正的陆生脊椎动物，D 符合题意，ACD 不符合题意。
故选 D。
【分析】陆生动物适于陆生的特点：陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构；陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官；陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．
18．（2024八上·西青月考）蝗虫是常见的昆虫。李明同学在观察蝗虫后做出了如下描述，其中错误的是（　　）
A．身体分头、胸、腹三部分 B．有三对足
C．体表湿润，完成呼吸 D．有两对翅
【答案】C
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABD、昆虫的典型特征之一是身体分为头、胸、腹三部分，且胸部着生三对足和两对翅 —— 蝗虫的身体分区明确，三对足可支撑身体并完成跳跃、爬行，两对翅能辅助飞行，ABD正确。
B、蝗虫的体表干燥，没有像鱼类那样的鳃或哺乳动物那样的肺，其呼吸依赖体内分布的气管系统 —— 空气通过体表的气门进入，再经气管输送到身体各组织，实现气体交换，C错误。
故选 C。
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣) 等； 节肢动物的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
19．（2024八上·西青月考）我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是指（　　）
A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D．草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼
【答案】D
【知识点】鱼的多样性；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解 答】解：鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动 物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，称为 我国著名的四大家鱼．
故选：D．
【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．
20．（2024八上·西青月考）扇贝的贝壳是由下列哪一种物质形成的（　　）
A．柔软身体产生的分泌物 B．斧足的分泌物
C．外套膜的分泌物 D．鳃的分泌物
【答案】C
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解：扇贝属于软体动物，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，外套膜有分泌珍珠质的功能，同时其分泌的物质还能形成贝壳．
故选：C．
【分析】扇贝属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答．
21．（2024八上·西青月考）若把蝗虫的头部浸入水中几小时，蝗虫都不会死亡，原因是蝗虫（　　）
A．可以利用外骨骼辅助呼吸
B．可以吸收溶入水中的氧气
C．体内储存的氧气足够利用几小时
D．与气管相通的气门在其胸腹部
【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．外骨骼主要起保护和防止水分蒸发的作用，不能辅助呼吸，A错误。
B．蝗虫不能直接吸收溶入水中的氧气。蝗虫通过气管进行呼吸，从空气中获取氧气，而不是从水中吸收氧气，B错误。
C．蝗虫体内储存的氧气非常有限，不能维持几小时。蝗虫需要不断地从外界获取氧气来维持生命活动，C错误。
D．气门位于胸腹部，头部浸入水中时，气门仍能与外界进行气体交换，所以蝗虫不会死亡，D正确。
故选D。
【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，气体通过胸腹部的气门进入气管完成气体交换。
22．（2024八上·西青月考）蚯蚓可以处理垃圾，以植物的枯叶等为食物，它在生态系统中属于（　　）
A．生产者 B．分解者
C．消费者 D．生产者兼消费者
【答案】B
【知识点】生态系统的结构；环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，它取食的是动植物残体，并将其中的有机物分解，从而获得能量。所以蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，在生态系统中应属于分解者。
故答案为：B。
【分析】分解者是生态系统中将动植物的遗体和排遗物等所含的有机物质分解成简单的无机物的微生物，主要是指细菌和真菌。分解者分解复杂有机物而释放出的简单无机物（如水、无机盐和二氧化碳等）又可以被绿色植物吸收和利用，在生态系统中促进了物质循环和能量流动，所以分解者是生态系统中不可缺少的组成部分。
23．（2024八上·西青月考）美丽的珊瑚礁是由（　　）堆积而成的
A．天然矿物质
B．一种植物化石
C．一种原生动物分泌的石灰质物质
D．一种腔肠动物分泌的石灰质物质
【答案】D
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A：珊瑚礁的形成并非依赖天然矿物质堆积。天然矿物质多来自岩石风化、地壳运动等非生物过程，而珊瑚礁的核心组成物质，来自珊瑚虫这一特定生物的分泌活动，与天然矿物质的来源完全不同， A错误。
B：珊瑚礁与植物化石堆积无关。植物化石是古代植物遗体在地质作用下形成的遗迹，而珊瑚礁的形成主体是海洋中的珊瑚虫，二者在生物类别、形成环境及物质本质上均无关联，B错误。
C：原生动物不具备形成珊瑚礁的能力。原生动物是单细胞生物，无法分泌大量石灰质物质；而珊瑚礁的石灰质来源是腔肠动物珊瑚虫，与原生动物无关， C错误。
D：珊瑚虫属于腔肠动物，常以群体形式生活在海洋中。在生长过程中，珊瑚虫会持续分泌石灰质物质，这些物质随着时间推移不断积累，逐渐形成珊瑚礁。该表述完全符合珊瑚礁的实际形成过程， D正确。
故选D。
【分析】珊瑚礁是由珊瑚虫这种腔肠动物分泌的石灰质物质堆积而成。珊瑚虫在生长过程中不断分泌石灰质物质，逐渐形成珊瑚礁。
24．（2024八上·西青月考）两栖动物不能成为完全适应陆地生活的脊椎动物的主要原因是（　　）
A．肺不发达，兼用皮肤辅助呼吸
B．体温不恒定
C．生殖、发育离不开水
D．皮肤裸露，不能长时间处于陆地上
【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：青蛙属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水．因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水．故选：C
【分析】两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中．
25．（2024八上·西青月考）在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞（　　）
A．亲鱼 B．成鱼 C．幼鱼 D．鱼卵
【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】为保护鱼类资源，我国规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞幼鱼，等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量。
故答案为：C
【分析】保护海洋鱼类资源是可再生资源，如果我们人类不加以保护就会消失的，要合理开发利用．国家采取渔业政策保护，教导民众执行；国家制定法律规则，实行定期捕鱼，还要实行定期限令禁止出海捕鱼；在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力；国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励，鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定．
26．（2024八上·西青月考）下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（　　）
A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
【答案】A
【知识点】软体动物及其与人类的关系；节肢动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解：A、腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物，故正确．
B、一种生物寄居在另一种生物的体表或体内，并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生，不一定是寄主体内的养料，故错误．
C、软体动物不能主动捕食，靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食物食，故错误．
D、昆虫的口器有多种，有刺吸式口器、肛吸式口器、舔吸式口器、咀嚼式口器等，咀嚼式口器是最原始的口器类型，适合取食固体食物，由上唇、下唇、舌各1片，上颚、下颚各2个组成，上颚极为坚硬，适于咀嚼；下颚和下唇各生有2条具有触觉和味觉作用的触须，蝗虫的上颚一对很坚硬，适于切断、咀嚼食物，许多农作物的茎、叶都被它取食，造成蝗灾，属于咀嚼式口器．故D错误．
故选：A．
【分析】腔肠动物大约有1万种，有些生活在淡水中，但多数生活在海水中．这类水生动物身体中央生有空囊，因此整个动物有的呈钟形，有的呈伞形，分为水螅型（口朝上）和水母型（口朝下）．腔肠动物的触手十分敏感，上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞．如果触手碰到可以吃的东西，末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出，刺入猎物体内，麻痹或杀死猎物．腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
27．（2024八上·西青月考）取一条活蚯蚓，根据以下要求观察：
（1）蚯蚓的前端是[　 　]，因此结构[③]是　 　。
（2）蚯蚓的身体由许多体节构成，因此它属于　 　动物。
（3）在做观察蚯蚓的实验时，应保持其体表湿润，这是因为它靠　 　进行气体交换。
（4）用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，有粗糙的感觉，这是因为腹面有　 　。
【答案】（1）②；环带
（2）环节
（3）湿润的体壁
（4）刚毛
【知识点】环节动物及其与人类的关系；观察蚯蚓
【解析】【解答】（1）观察蚯蚓外部形态时，能发现其身体某一端有一个颜色偏浅、宽度较宽的特殊结构 —— 环带（③）。由于环带靠近蚯蚓身体的前端，因此具有环带的一端（②）即为蚯蚓的前端。
（2）蚯蚓的身体由许多形态相似的环状体节构成，这一特征与环节动物的主要特征完全吻合，据此可判断蚯蚓属于环节动物。
（3）蚯蚓没有专门的呼吸器官，其呼吸依赖体表的体壁完成 —— 体壁需保持湿润状态，才能让空气中的氧气渗透进入体壁下方的毛细血管，同时将体内产生的二氧化碳排出体外。因此在进行观察蚯蚓的实验时，必须保持其体表湿润，以保障蚯蚓能正常进行气体交换、维持呼吸功能。
（4）用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，会感受到明显的粗糙感，这是因为蚯蚓腹面分布着许多细小的刚毛。这些刚毛能与土壤表面产生摩擦力，在蚯蚓身体收缩和舒张时提供支撑，从而辅助蚯蚓完成运动。
【分析】（1）环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
（2）如图中，①是蚯蚓的后端，②是蚯蚓的前端，③是环带。
（1）观察蚯蚓的外部形态，可发现其前端有一个颜色较浅、较宽的环带，即结构③是环带，所以蚯蚓的前端是②。
（2）蚯蚓的身体由许多体节构成，符合环节动物的主要特征，因此它属于环节动物。
（3）蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行气体交换。在做观察蚯蚓的实验时，应保持其体表湿润，以保证蚯蚓能够正常进行呼吸。
（4）用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，有粗糙的感觉，这是因为腹面有刚毛。刚毛可以辅助蚯蚓运动。
28．（2024八上·西青月考）下图为除去一片贝壳的河蚌，请据图回答问题：
（1）河蚌是用②　 　与水流进行气体交换的，是河蚌的呼吸器官。①是　 　，是河蚌的运动器官。
（2）③是　 　，能分泌物质形成具有保护作用的　 　。当它受到异物刺激时，能分泌大量的珍珠质，把异物包裹起来，形成珍珠。
【答案】（1）鳃；斧足
（2）外套膜；贝壳
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）河蚌的呼吸器官是②鳃，通过鳃与水流进行气体交换。①是斧足，是河蚌的运动器官，用于缓慢移动。
（2）③是外套膜，它是河蚌身体的重要组成部分。外套膜能够分泌物质形成具有保护作用的贝壳。贝壳由多层结构组成，主要成分是碳酸钙等物质，具有一定的硬度和强度，可以保护河蚌柔软的身体内部器官，如内脏器官、鳃等。当外套膜受到异物刺激时，如沙粒等进入外套膜与贝壳之间，外套膜的细胞会分泌大量的珍珠质。珍珠质逐渐包裹异物，经过一段时间的积累和沉淀，就可能形成珍珠。珍珠的形成是河蚌对外界刺激的一种保护性反应。
【分析】图中1斧足；2鳃；3外套膜。
软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。
（1）河蚌生活在水中，需要进行呼吸作用来维持生命活动。河蚌通过②鳃与水流进行气体交换，水流经过鳃时，河蚌从水中摄取氧气，同时排出二氧化碳。
①是斧足，是河蚌的运动器官。河蚌通过斧足的伸展和收缩来移动身体，在水底寻找食物、躲避敌害等。斧足的运动方式使得河蚌能够在不同的环境中生存和适应。
（2）③是外套膜，它是河蚌身体的重要组成部分。外套膜能够分泌物质形成具有保护作用的贝壳。贝壳由多层结构组成，主要成分是碳酸钙等物质，具有一定的硬度和强度，可以保护河蚌柔软的身体内部器官，如内脏器官、鳃等。当外套膜受到异物刺激时，如沙粒等进入外套膜与贝壳之间，外套膜的细胞会分泌大量的珍珠质。珍珠质逐渐包裹异物，经过一段时间的积累和沉淀，就可能形成珍珠。珍珠的形成是河蚌对外界刺激的一种保护性反应。
29．（2024八上·西青月考）观察蝗虫的外部形态图，回答下列问题：
（1）蝗虫的身体分为　 　、　 　、　 　三部分。
（2）蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，具有保护和支持内部柔软的器官，防止　 　的作用，能够更好的适应陆地生活。
（3）若取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，A试管把头浸没在水里，B试管把胸腹部完全浸没在水中而只露出头部，经过10分钟后，先死亡的是　 　试管中的蝗虫。
【答案】（1）头部；胸部；腹部
（2）体内水分散失
（3）B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）蝗虫属于节肢动物中的昆虫类，其身体明确分为头、胸、腹三部分，且各部分功能不同。头部是感觉和取食中心，分布着眼、触角等感觉器官及口器；胸部为运动中心，着生三对足（用于爬行、跳跃）和两对翅（用于飞行）；腹部则主要容纳消化、呼吸、生殖等内脏器官，是蝗虫体内生理活动的主要场所。
（2）蝗虫体表覆盖着一层坚硬的外骨骼，这一结构对其适应陆地生活至关重要。一方面，外骨骼能像 “保护壳” 一样，包裹并保护体内柔软的器官，避免外界碰撞、摩擦或天敌攻击造成的伤害；另一方面，陆地环境相对干燥，外骨骼可有效阻隔体内水分的蒸发，维持蝗虫体内的水分平衡，防止因缺水影响生命活动，帮助其更好地适应陆地干燥环境。
（3）取两只活蝗虫进行对照实验，若 A 试管仅将蝗虫头部浸没在水中，由于蝗虫的呼吸结构（气门，用于连接体内气管）并不在头部，而是分布在胸腹部，头部浸没不影响气体交换，因此蝗虫不会死亡；若 B 试管将蝗虫胸腹部完全浸没在水中、仅露出头部，胸腹部的气门被水堵塞，无法与外界进行气体交换，蝗虫会因缺氧逐渐死亡。综上，经过 10 分钟后，先死亡的是 B 试管中的蝗虫。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失。题图中，一是头部，二是胸部，三是腹部。
（1）蝗虫属于节肢动物中的昆虫，身体分为头、胸、腹三部分。头部负责感觉和取食，胸部是运动中心，有三对足和两对翅，腹部主要容纳内脏器官。
（2）蝗虫体表的外骨骼是一层坚硬的结构，它具有重要的作用。一方面可以保护蝗虫内部柔软的器官，使其免受外界的伤害；另一方面，由于陆地环境相对干燥，外骨骼能够有效地防止体内水分散失，保持蝗虫体内的水分平衡，从而使蝗虫能够更好地适应陆地生活。
（3）若取两只活蝗虫进行实验，A试管把头浸没在水里，由于蝗虫的呼吸结构不在头部，所以蝗虫不会死亡。B试管把胸腹部完全浸没在水中而只露出头部，因为蝗虫的呼吸结构即气门位于胸腹部，被水浸没后无法进行呼吸，所以经过10分钟后，先死亡的是B试管中的蝗虫。
30．（2024八上·西青月考）小明同学在探究鱼的呼吸时，做了如下的实验：
（1）取一条小鱼，用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢滴在鱼口的前方，观察墨水流动的方向，发现红墨水从鱼的口进入，墨水从　 　排出。
（2）下图结构中【1】是鳃盖，【2】是鳃，其中的【3】　 　是它的主要部分，它之所以为红色，是因为它含有大量的　 　，有利于进行　 　
（3）从口中进入的水与排出的水相比较，排出的水中　 　含量增加了。
【答案】（1）鳃盖后缘
（2）鳃丝；毛细血管；气体交换
（3）二氧化碳
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）根据鱼的呼吸原理，水流的运动具有固定方向 —— 水首先从鱼的口腔进入体内，随后会流经专门的呼吸器官（鳃），在鳃部完成氧气与二氧化碳的交换后，携带代谢废物的水会最终从鳃盖的后缘排出体外，形成 “口入鳃出” 的完整呼吸流程。
（2）结合图示结构来看，1对应的是鳃盖，其作用是保护内部的鳃；2对应的是鳃，而鳃的主要功能部分是 3（鳃丝）。鳃丝呈现红色，核心原因是其内部分布着大量细密的毛细血管 —— 毛细血管的存在不仅增大了气体交换的面积，还能让水流中的氧气更高效地渗透进入血液，同时将血液中的二氧化碳排出到水中，为气体交换提供了有利条件。
（3）鱼通过鳃进行呼吸时，会从流经鳃丝的水中吸收所需的氧气，满足自身生命活动的需求；同时，体内细胞代谢产生的二氧化碳会通过鳃丝排放到水中。因此，与进入鱼体的水相比，从鳃盖后缘排出的水中，二氧化碳的含量会明显增加。
【分析】图中1鳃盖，2鳃，3鳃丝。
（1）根据鱼的呼吸原理，水从鱼的嘴进入后，会经过鳃进行气体交换，最后从鳃盖后缘排出。
（2）下图结构中1是鳃盖，2是鳃，其中的3鳃丝是它的主要部分，它之所以为红色，是因为它含有大量的毛细血管，这种特点更有利于进行气体交换。
（3） 鱼通过鳃进行呼吸，吸收水中的氧气并释放二氧化碳，因此排出的水中二氧化碳含量增加。
31．（2024八上·西青月考）下图为青蛙和蜥蜴的模式图，请据图回答下面的问题。
（1）青蛙属于　 　（填“无脊椎动物”或“脊椎动物”）中的两栖动物，幼体用　 　呼吸，成蛙的呼吸器官是　 　，用　 　辅助呼吸。
（2）蜥蜴属于爬行动物，与青蛙相比，蜥蜴适应陆地生活的能力更强。用　 　呼吸，卵表面有卵壳保护，生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。
【答案】（1）脊椎动物；鳃；肺；皮肤
（2）肺
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）青蛙属于脊椎动物中的两栖动物，其生长发育过程存在明显的阶段差异。幼体阶段为蝌蚪，全程生活在水中，呼吸依赖鳃完成，与鱼类的呼吸方式相似；发育为成蛙后，具备水陆两栖的生活能力，既能在陆地上活动，也能在水中栖息，此时呼吸主要依靠肺进行，但由于肺的功能尚未十分完善，裸露且保持湿润的皮肤会辅助肺进行气体交换，弥补呼吸效率的不足。
（2）蜥蜴的类别、生殖特征及陆地适应优势：蜥蜴属于爬行动物，呼吸方式单一且高效，仅通过肺就能满足身体对氧气的需求。在生殖方面，蜥蜴的卵表面包裹着坚韧的卵壳，这层卵壳能有效保护卵内部的胚胎，减少水分流失，还能抵御外界环境中的机械损伤和病原体入侵，使得蜥蜴的生殖和发育过程完全摆脱了对水环境的依赖，更适应陆地相对干燥的生活环境。对比来看，青蛙的生殖过程需要在水中完成，受精卵和幼体（蝌蚪）的发育也离不开水，受水环境限制较大，因此蜥蜴适应陆地生活的能力比青蛙更强。
【分析】（1）青蛙属于脊椎动物，两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（2）蜥蜴属于爬行动物，爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
（1） 青蛙属于脊椎动物中的两栖动物。青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸；成蛙既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸。
（2） 蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸。蜥蜴的卵表面有卵壳保护，这使得其生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，从而适应相对干燥的陆地生活环境。相比之下，青蛙的生殖和发育离不开水，所以蜥蜴适应陆地生活的能力更强。
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