资源简介 广东省江门市部分学校2025-2026学年高三上学期8月月考政治试题1.(2025高三上·江门月考)2025年5月,我国自主研发的世界最长海底高铁隧道由陆域段进入海域段掘进施工,标志着该隧道全面进入“穿海之旅”。在隧道建设的攻坚战场上,中铁四局充分发挥党建引领作用,组建技术攻坚小组,跑出海底高铁隧道建设“加速度”。该隧道建设取得成功的原因是( )①新型举国体制为重大科技工程提供了根本制度保障②广大建设者发扬工匠精神将中国梦融入个人梦之中③党的领导是海底隧道技术取得突破的根本政治保证④科研工作者自力更生实现关键核心技术的自主可控A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2025高三上·江门月考)2025年是“十四五”规划的收官之年。在“十四五”规划纲要各项主要指标中,常住人口城镇化率、人均预期寿命、粮食、能源综合生产能力等8项指标进展超过预期。这些成就的取得表明( )①新时代必须坚持中国特色社会主义道路并一以贯之②我国完成了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃③我国实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的变革④科学社会主义在今天的中国焕发出强大生机与活力A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2025高三上·江门月考)2025年前5个月,广东外贸进出口3.75万亿元,较2024年同期增长4%;其中民营企业稳居第一大贸易主体地位,进出口2.4万亿元,增长4.4%,占广东进出口总值的64.1%,在外商投资企业中增长最快。由此可见( )①民营企业在技术创新和对外贸易中占据主导位置②广东推进高水平对外开放,民营企业竞争力增强③民营经济在推动广东经济发展方面发挥重要作用④广东省已经形成了全方位、宽领域的新开放格局A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2025高三上·江门月考)2025年中央经济工作会议把全方位扩大内需摆在首位,强调“大力提振消费、提高投资效益,全方位扩大国内需求”。为了实现扩大内需,下列传导路径正确的是( )①扩大财政支出→增加社会总供给→满足消费者多样化需求→扩大内需②降低存款准备金率→向市场释放流动性→刺激投资需求→扩大内需③拓宽企业融资的渠道→企业提升创新能力→降低经营风险→扩大内需④多举措稳定居民就业→促进居民增收→增强人民消费意愿→扩大内需A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(2025高三上·江门月考)2025年6月,某地在“先锋领航”行动中引入AI党建助手,通过大数据分析党员学习需求,智能推送“红色书单”;建立“党员先锋指数”实时评价系统,动态记录党员在社区服务、技术攻关中的贡献值,并自动生成“党性体检报告”。这一做法( )①提升党员教育的精准性,激发党员学习积极性②完善党的组织体系,为基层治理提供制度保障③强化基层党组织在先锋领航中的战斗堡垒作用④与时俱进,通过人工智能完善党员的评价系统A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2025高三上·江门月考)2025年1月,某自治区人大常委会制定《民族团结进步模范区创建条例》,同时该地宗教界将民族团结、法治教育融入宗教讲经活动,并组织宗教界人士参与社区矛盾调解。这些举措( )①创新了各民族之间的关系,有利于推动民族团结②增强信教群众法治观念,促进宗教活动有序开展③保障当地少数民族的立法自治权和宗教信仰自由④引导宗教与社会主义社会相适应并发挥积极作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.(2025高三上·江门月考)下列语句与漫画《不要去追一匹马,用追马的时间去种草》蕴含的哲理相一致的是( )①若无周瑜之才,东风再利亦枉然②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海③旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家④外疾之害,轻于秋毫,人知避之;内疾之害,重于泰山,而莫之避A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2025高三上·江门月考)2025年6月,一辆某品牌电动汽车从工厂自动行驶至客户家中,全程无人驾驶、无远程操控。智能辅助驾驶技术从人类的想象,到历经10年研发,累计路测超50亿公里,在此期间因事故风险多次被叫停,但最终突破复杂路况感知与决策瓶颈。这一成果印证了( )①事物的变化、发展离不开人的主观能动性的发挥②智能辅助驾驶技术能将观念的东西转化为现实的东西③智能辅助驾驶技术的发展是前进性与曲折性的辩证统一④推动事物发展要把握影响和制约事物的多种条件A.②④ B.①③ C.①② D.③④9.(2025高三上·江门月考)近日,老年人租房“3天被拒20次”引发热议。面对老龄化问题,怕出事、怕担责不是借口,应不断改进制度、创新举措,倡导重视老年人权益的观念,为老年人提供安心租房、运动、出游的友好环境。这告诉我们( )①应调整上层建筑以适应经济基础的发展②先进的社会意识能促进社会存在的发展③构建老年友好型社会是解决问题的关键④应不断推动老龄化社会和养老政策相统一A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2025高三上·江门月考)如今,“国潮经济”蓬勃发展,从早期对非遗符号元素的直接挪用,到如今注重文化表达、文化呈现和文化内涵的深度阐释,形成非遗的时尚化、年轻化、生活化表达。“国潮经济”蓬勃发展的价值在于( )①挖掘文化消费市场,满足基本的文化需求②借鉴其他国家文化,实现文明的交流互鉴③传承优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识④带动相关产业发展,以文化价值激发经济活力A.①② B.①③ C.②③ D.③④11.(2025高三上·江门月考)2025年1月,中国—马尔代夫自由贸易协定正式生效,双方承诺对95%以上税目产品实施零关税。协定实施后,中国的机电仪器、家具等优势产品出口成本显著降低,马尔代夫的鱼类、纺织品等特色商品也以零关税进入中国市场。这一举措有利于( )①提高我国对外投资水平,发挥两国的比较优势②推动贸易自由化便利化,降低制度性交易成本③完善全球经济治理体系,巩固国际经济新秩序④畅通中马产业链供应链,激活中马贸易新潜力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.(2025高三上·江门月考)2024年5月,中法两国签署关于就生物多样性与海洋加强合作的联合声明,明确在海洋保护区建设、气候变化应对等领域深化合作。中法两国发表联合声明( )①顺应了和平问题与发展问题的时代主题②通过深化海洋保护合作促进可持续发展③增强两国在全球性议题上的共识与互信④立足共同利益以共同应对气候变化危机A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.(2025高三上·江门月考)周某因种植花木需要,与张某签订土地租赁合同,约定张某将自家承包经营的基本农田租赁给周某用于种植花木,并约定合同到期后,周某在一个月内恢复耕地,复耕费由周某承担。后周某未按时支付租金,张某将其诉至人民法院。对于该案件认识正确的是( )①张某与周某签订的土地租赁合同是有效合同②周某与张某的争议解决应采取先仲裁后诉讼③周某不出具答辩状也不影响法院的正常审理④法院应判决张某返还因租赁合同取得的租金A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.(2025高三上·江门月考)范某与吉某原系夫妻关系,于1989年育有范小某。后二人离婚,范某于2011年与刘某再婚。范小某自2006年即患有肾病并于2016年开始透析治疗,2020年出现脑出血。范某于2021年6月订立自书遗嘱一份,载明:“我所有的房产及家里的一切财产,待我百年后,由妻子刘某一人继承,产权归刘某一人所有。”在本案件中( )①范某的自书遗嘱是其真实意思表示②范小某可对遗嘱不合理处申请仲裁③范某遗嘱应为范小某保留必要份额④吉某是第一顺序继承人,有法定继承权A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.(2025高三上·江门月考)中国古典诗词用简单文字勾勒别样意境,如厉鹗“万籁生山,一星在水,鹤梦疑重续”描写月夜行舟的空灵缥缈,辛弃疾笔下“雪里温柔,水边明秀,不借春工力”的雪里梅花。这些古诗词( )①运用想象对意象的形象进行了概括②在思维的表达上具有深厚的情感性③体现思维是对认识对象的能动反映④通过严谨的表达揭示了事物的本质A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.(2025高三上·江门月考)近些年,随着生态文明法治建设不断推进,鸟类等野生动植物种群数量和栖息地环境呈现不断优化的良好发展态势。事实证明,只有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,才能维护生物多样性,保障生态安全。据此,下列选项一定为真的是( )①如果没有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,就不能维护生物多样性②只要对危害鸟类资源犯罪重拳出击,就能维护生物多样性③只有维护生物多样性,才能对危害鸟类资源犯罪重拳出击④如果要维护生物多样性,就要对危害鸟类资源犯罪重拳出击A.①③ B.①④ C.②③ D.③④17.(2025高三上·江门月考)阅读材料,回答下列问题。“无废城市”建设一头连着减污,一头连着降碳,是推进美丽中国建设的重要抓手。近日,《广东省全域“无废城市”建设工作方案》正式印发实施,明确在全省“无废城市”建设试点工作基础上,全域推进“无废城市”建设,具体方案如下图所示:(1)结合材料,运用《经济与社会》的知识,分析广东省全域打造“无废城市”对推进美丽中国建设的意义。(2)结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,说明工作方案中体现了创新思维的哪些方法。18.(2025高三上·江门月考)阅读材料,回答下列问题。材料一 “城,所以盛民也;民,乃城之本也。”城市不仅要有高度,更要有温度。在S市,“幸福之城”对市民来说,是一件件具体的“关键小事”和一幕幕直观真切的感受。镜头一:S市通过深化党建引领和利用大数据、人工智能技术,成功构建覆盖“区—街道—社区”三级的“智治”体系,并鼓励居民、企业、社会组织等不同社会力量积极参与到社区“智治”中,形成一个既上下协同又内外联动的综合治理体系。镜头二:基础教育领域,S市在全国率先推行义务教育阶段学校每天一节体育课;持续推动优质医疗资源扩容,推出3天内免费看检查结果等就医便民措施;加大高品质、便捷化、可负担、全智能保障性住房建设供给。这些都让市民感受到“城市温度”。镜头三:针对非法出入境、走私、电信诈骗等跨境犯罪的新挑战,S市累计出动巡查警力1万余人次,增加口岸边境重点地段驻点检查、机动巡逻、视频巡查的频次,形成有力震慑效应。(1)结合材料一,运用《政治与法治》的知识,解读S市政府打造“幸福之城”的密码。材料二 随着网络直播的兴起,S市在打造“幸福之城”的过程中也面临科技应用与公民权益保护的新课题。赵某是一名短视频博主,经常拍摄上传国风造型短视频,在某短视频平台上拥有5.6万名“粉丝”。某公司旗下运营一款手机换脸软件,用户可以挑选该软件里众多网红及明星的肖像视频,点击即可实现“换脸”效果,且购买软件会员后还可以无水印导出该“换脸”视频。赵某以该软件未经授权擅自使用其肖像视频进行“换脸”,侵害其肖像权并非法牟利为由诉至人民法院。(2)结合材料二,运用《法律与生活》的知识,说明人民法院应如何判决并说明理由。19.(2025高三上·江门月考)阅读材料,回答下列问题。在全球化的时代,文化表达与青年消费成为映照社会变迁的“双面镜”。材料一 2025年5月,由湖北省歌剧舞剧院创排、演出的新编大型音乐舞蹈史诗《编钟乐舞》在法国巴黎莫加多剧院上演。《编钟乐舞》以历史文献为依据,运用歌、乐、舞相结合的表演形式,尽显古楚文化、艺术和风俗民情。现场同时奏响曾侯乙编钟、编磬、建鼓、排箫等数十种古乐器(仿制品),呈现出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”八音合鸣的恢宏场景。该舞蹈中还蕴含着中国文化深邃的人文内涵,即使在战争篇章中,也有着“以武止戈”的深意。《编钟乐舞》通过音乐、舞蹈与视觉的综合呈现,传递出一种古老而恒久的文化情感。该剧自1983年首演以来,已在海内外上演逾千场,成为久演不衰的经典。法国舞蹈家妮科尔在接受记者采访时说,她在这部音乐舞蹈作品中看到了中国古人的生活,感受到他们的情感。纽约市长认为,该剧使纽约市人民有机会通过节目瞥见、欣赏古代中国绚丽多彩的音乐舞蹈文化的精髓。国内外学术界、文化界对《编钟乐舞》给予高度评价,誉之为“音乐舞蹈史诗”。(1)结合材料一,运用文化传承与文化创新的知识,探究《编钟乐舞》具有强大生命力的原因。材料二 近年来,购买LABUBU盲盒、“治愈系”手账等情绪消费成为青年生活的新符号。针对情绪消费市场爆火的情况,小林和小张持不同观点。小林说:“年轻人的快乐即买即得!拆盒瞬间的愉悦,看似是简单的感官体验,实则承载着对生活小确幸的追求。这种即时满足是快节奏生活里的情绪调剂,也体现着部分年轻人的消费观念。” 小张认为:“情绪消费带来的快乐是瞬间的。我们年轻人应该追求更持久的快乐。当下,我国正推进中国式现代化,在科技创新、乡村振兴等领域,许多年轻人脚踏实地、攻坚克难,在奋斗中快乐着。”(2)结合材料二,运用价值观的相关知识,对“年轻人的快乐即买即得”的观点进行评析并说明理由。20.(2025高三上·江门月考)阅读材料,回答下列问题。2015年,由中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行(以下简称“亚投行”)正式成立。十年来,亚投行不断发展壮大,通过一项项数据,写就一份成色十足的高质量发展十年答卷。截至2024年底,亚投行投资支持的交通基础设施超5.1万公里,惠及超4.1亿人口;亚投行支持的能源领域项目每年可减少近3000万吨二氧化碳当量的温室气体排放。 亚投行中,发展中国家占股70%,发达国家占股30%,发展中国家得以在亚投行决策中扮演重要角色。通过关注发展中国家的利益诉求,促进经济社会转型,亚投行极大提升了发展中国家的获得感。 亚投行通过“共识导向”让大小股东平等参与项目审议,推动决策高效透明。如惠及970万居民的印尼贫民窟改造项目的融资方案,经多轮成员国磋商调整才最终落地。这些数字背后,是基础设施的迭代、生态环境的改善,更是亿万民众生活的切实改变,为全球合作提供新范式。结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,说明亚投行如何为全球合作提供新范式。答案解析部分1.【答案】D【知识点】坚持和加强党的全面领导;中国独立自主、自力更生的原则【解析】【分析】社会主义制度为重大科技工程提供了根本制度保障,①排除。广大建设者发扬工匠精神将个人梦融入中国梦之中,②排除。在海底高铁隧道建设的攻坚战场上,中铁四局充分发挥党建引领作用,组建技术攻坚小组,跑出海底高铁隧道建设“加速度”,这说明该隧道建设取得成功的原因是党的领导是海底隧道技术取得突破的根本政治保证,科研工作者自力更生实现关键核心技术的自主可控,③④正确。故答案为:D。【点评】此题考查坚持和加强党的全面领导、独立自主、自力更生的原则,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。2.【答案】B【知识点】新时代的科学内涵;一以贯之坚持和发展中国特色社会主义【解析】【分析】在“十四五”规划纲要各项主要指标中,常住人口城镇化率、人均预期寿命、粮食、能源综合生产能力等8项指标进展超过预期。这些成就的取得表明新时代必须坚持中国特色社会主义道路并一以贯之,科学社会主义在今天的中国焕发出强大生机与活力,①④正确。我国迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,而不是完成了飞跃,②错误。1956年,社会主义制度确立,我国实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,③错误。故答案为:B。【点评】此题考查新时代科学内涵、坚持和发展中国特色社会主义,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。3.【答案】C【知识点】非公有制经济【解析】【分析】民营企业占据主导位置表述不正确,①错误。2025年前5个月,广东外贸进出口3.75万亿元,较2024年同期增长4%;其中民营企业稳居第一大贸易主体地位,由此可见广东推进高水平对外开放,民营企业竞争力增强,②正确。民营企业稳居第一大贸易主体地位,进出口2.4万亿元,增长4.4%,占广东进出口总值的64.1%,在外商投资企业中增长最快。由此可见民营经济在推动广东经济发展方面发挥重要作用,③正确。新开放格局在材料中并未体现,④不符合题意。故答案为:C。【点评】此题考查非公有制经济,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。4.【答案】D【知识点】中国政府的经济职能;科学的宏观调控【解析】【分析】扩大财政支出属于增加社会总需求,传导有误,①错误。降低存款准备金率,有利于向市场释放流动性,刺激投资需求,进而有利于扩大内需,②正确。拓宽企业融资的渠道并不能直接提升企业创新能力,企业创新能力提升也不能降低经营风险,③错误。多举措稳定居民就业,有利于促进居民增收,增强人民消费意愿,大力提振消费,扩大内需,④正确。故答案为:D。【点评】此题考查我国政府的经济职能、科学的宏观调控,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。5.【答案】B【知识点】坚持全面从严治党【解析】【分析】某地在“先锋领航”行动中引入AI党建助手,通过大数据分析党员学习需求,能提升党员教育的精准性,激发党员学习积极性,①正确。某地在“先锋领航”行动中引入AI党建助手,分析党员学习需求,记录党员贡献值,并不涉及完善党的组织体系,为基层治理提供制度保障,也不涉及强化基层党组织在先锋领航中的战斗堡垒作用,②③不符合题意。建立“党员先锋指数”实时评价系统,动态记录党员在社区服务、技术攻关中的贡献值,并自动生成“党性体检报告”,说明该地与时俱进,通过人工智能完善党员的评价系统,④正确。故答案为:B。【点评】此题考查坚持全面从严治党,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。6.【答案】D【知识点】中国的宗教政策与法律【解析】【分析】这些举措并未创新各民族之间的关系,我国仍然是平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,①错误。该地人大常委会制定民族团结进步模范区创建条例;宗教界将民族团结、法治教育融入宗教讲经活动等举措,能增强信教群众法治观念,促进宗教活动有序开展;也有利于引导宗教与社会主义社会相适应并发挥积极作用,②④正确。应是保障当地少数民族的自治地方的自治机关行使自治权,③错误。故答案为:D。【点评】此题考查我国的宗教政策与法律,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。7.【答案】B【知识点】矛盾的概念【解析】【分析】不要去追一匹马,用追马的时间去种草,强调要重视事物发展的内部矛盾。“若无周瑜之才,东风再利亦枉然”强调要重视内因,①正确。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意思是坚信乘风破浪的时机终会到来,(到那时)将扬起高高的帆远渡沧海,说明事物发展的前途是光明的,②不符合题意。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”意思是当年王导、谢安檐下的燕子,如今已飞进寻常百姓家中,这说明事物处于运动、变化之中,③不符合题意。不要去追一匹马,用追马的时间去种草,强调要重视事物发展的内部矛盾。“外疾之害,轻于秋毫,人知避之;内疾之害,重于泰山,而莫之避”意思是:身体外表的疾病对人的伤害比秋天动物毛皮上的疾病轻,人们知道如何避免。而身体内部的疾病对人的伤害比泰山重,但却无法避免,强调要重视内因,④正确。故答案为:B。【点评】此题考查内部矛盾,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。8.【答案】D【知识点】联系的多样性;事物发展的趋势;实践及其特征【解析】【分析】自在事物的变化、发展不需要人的参与,①不选。实践能将观念的东西转化为现实的东西,而非智能辅助驾驶技术,②不选。智能辅助驾驶技术从人类的想象,到历经10年研发,累计路测超50亿公里,在此期间因事故风险多次被叫停,但最终突破复杂路况感知与决策瓶颈,说明智能辅助驾驶技术的发展是前进性与曲折性的辩证统一,而推动事物发展要把握影响和制约事物的多种条件,③④正确。故答案为:D。【点评】此题考查联系特征,实践特征、事物发展的趋势,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。9.【答案】A【知识点】社会意识的相对独立性;经济基础与上层建筑【解析】【分析】面对老龄化问题,怕出事、怕担责不是借口,应不断改进制度、创新举措,这告诉我们应调整上层建筑以适应经济基础的发展,①正确。倡导重视老年人权益的观念,为老年人提供安心租房、运动、出游的友好环境。这告诉我们先进的社会意识能促进社会存在的发展,②正确。具体问题具体分析是解决问题的关键,③错误。应不断推动养老政策和老龄化社会相统一,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查社会意识的相对独立性、经济基础与上层建筑,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。10.【答案】D【知识点】文化与经济、政治的关系;中华文化的创造性转化【解析】【分析】“国潮经济”不属于居民的基本文化需求,①错误。材料没有体现借鉴其他国家的文化,与材料无关,②不符合题意。“国潮经济”传承了优秀传统文化,其蓬勃发展会提升对本民族文化的认同,可以铸牢中华民族共同体意识,③正确。国潮作为一种文化现象,可以带动相关产业发展,以文化价值激发经济活力,④正确。故答案为:D。【点评】此题考查中华优秀传统文化的创造性转化、文化与经济政治的关系,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。11.【答案】D【知识点】中国推动经济全球化的举措【解析】【分析】本题主要涉及的是两国的贸易,而非我国的对外投资水平,①不符合题意。中国—马尔代夫自由贸易协定实施后,中国的优势产品出口成本显著降低,马尔代夫的特色商品也以零关税进入中国市场。可见,这一举措有利于推动贸易自由化便利化,降低制度性交易成本,畅通中马产业链供应链,激活中马贸易新潜力,②④正确。国际经济新秩序还没有建立,③错误。故答案为:D。【点评】此题考查中国推动经济全球化的举措,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。12.【答案】C【知识点】影响国际关系的因素【解析】【分析】和平与发展是当今时代的主题,而非和平问题和发展问题,①错误。中法两国在海洋保护区建设、气候变化应对等领域深化合作。中法两国发表联合声明有利于通过深化海洋保护合作促进可持续发展,②正确。中法两国签署关于就生物多样性与海洋加强合作的联合声明,中法两国发表联合声明有利于增强两国在全球性议题上的共识与互信,③正确。两国应立足本国利益应对气候变化危机,④错误。故答案为:C。【点评】此题考查影响国际关系的因素,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。13.【答案】D【知识点】违约与承担违约责任;诉讼程序【解析】【分析】农田用地只能用来耕种,周某与张某签订的合同改变了土地用途,是无效合同,①错误。根据《中华人民共和国农村土地承包法》第五十一条:因土地承包经营发生纠纷的,双方当事人可以通过协商解决,也可以请求村民委员会、乡(镇)人民政府等调解解决。当事人不愿协商、调解或者协商、调解不成的,可以向农村土地承包仲裁机构申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉,②错误。被告不提交答辩状的,不影响人民法院审理案件。周某不出具答辩状也不影响法院的正常审理,③正确。土地租赁合同无效,合同目的不能实现,因该合同取得的财产应当予以返还,法院应判决张某返还因租赁合同取得的租金,④正确。故答案为:D。【点评】此题考查违约责任、诉讼程序,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。14.【答案】A【知识点】遗嘱及其类型与要求【解析】【分析】自书遗嘱是指遗嘱人亲笔书写的遗嘱。自书遗嘱由遗嘱人亲笔书写、亲自签名,注明年、月、日。范某于2021年6月订立自书遗嘱一份,范某的自书遗嘱是其真实意思表示,①正确。遗嘱纠纷不可以申请仲裁,②错误。无论是遗嘱继承还是遗赠,都应当为缺乏劳动能力而又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。范小某自2006年即患有肾病并于2016年开始透析治疗,2020年出现脑出血。范某遗嘱应为范小某保留必要份额,③正确。吉某是范某前妻,不属于第一顺序继承人,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查遗嘱,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。15.【答案】C【知识点】思维的含义与特征;抽象思维与形象思维【解析】【分析】古诗词是形象思维的体现,运用想象对意象的形象进行概括是抽象思维,①不符合题意。古典诗词通过意象(如“一星在水”“雪里梅花”)传递情感,体现思维的情感性。题干中“空灵缥缈”“温柔明秀”均渗透诗人主观情感,符合思维表达的情感特征,②正确。诗人对自然景物(山、星、梅)进行艺术加工,赋予其超越现实的意境(如“鹤梦疑重续”),体现思维是对认识对象的能动反映(意识具有主动创造性),③正确。材料体现的是形象事物,形象思维触及事物的本质和规律;通过严谨的表达揭示了事物的本质属于抽象事物,不是形象思维的体现,④不符合题意。故答案为:C。【点评】此题考查思维、形象思维,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。16.【答案】B【知识点】假言判断及其真假值特征【解析】【分析】只有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,才能维护生物多样性。材料是必要条件假言判断,推理的有效形式是否定前件式。如果没有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,就不能维护生物多样性,①正确。只要对危害鸟类资源犯罪重拳出击,就能维护生物多样性属于肯定前件式,推理结构错误,②排除。只有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,才能维护生物多样性。“对危害鸟类资源犯罪重拳出击”是“维护生物多样性”的必要条件。而只有维护生物多样性,才能对危害鸟类资源犯罪重拳出击颠倒了二者关系,③错误。只有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,才能维护生物多样性。材料是必要条件假言判断,推理的有效形式是肯定后件式。如果要维护生物多样性,就要对危害鸟类资源犯罪重拳出击,④正确。故答案为:B。【点评】此题考查假言判断,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。17.【答案】(1)①政府履行宏观调控职能,完善关于固体废物处理的相关政策法规,为推进“无废城市”建设奠定法律基础。②加强对共生、伴生资源的综合利用效率,打造绿色产业链及供应链,夯实绿色产业基础。③坚持创新驱动发展理念,建设规模化、标准化、现代化的绿色养殖场,推动农业产业结构优化升级,以农业绿色发展为美丽中国筑基。④引导居民践行绿色生活方式,以需求牵引供给,推动绿色生产,为推进“无废城市”建设营造良好的社会氛围。(2)①逆向思维。对固体废物循环利用,将其变废为宝,体现了逆向思维的方法。②超前思维。广东省精准预测社会发展的方向,提出建设“无废城市”,体现了超前思维的方法。③发散思维。广东省打造“无废城市”,要求从政府、企业、个人不同主体,到农业、工业不同领域共同发力,体现了发散思维的方法。【知识点】中国政府的经济职能;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;发散思维的含义与方法;逆向思维与思维的正逆互补;超前思维的方法与意义【解析】【分析】(1)本题为意义类主观题,要求运用《经济与社会》的知识,从更好发挥政府作用、我国的经济发展的角度来分析作答。解答此题需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:推动修订《广东省固体废物污染环境防治条例》→可从政府履行经济职能的角度,说明完善关于固体废物处理的相关政策法规,有利于为推进“无废城市”建设奠定法律基础。有效信息②:加强对共生、伴生资源的综合利用→可从绿色发展的角度,说明打造绿色产业链及供应链,有利于夯实绿色产业基础。有效信息③:发展标准化、规模化生态绿色养殖→可从创新发展的角度,说明建设规模化、标准化、现代化的绿色养殖场,有利于推动农业产业结构优化升级,为美丽中国筑基。有效信息④:推广绿色低碳的生活方式;提高产品的可回收性→可从供给侧结构性改革的角度,说明推动绿色生产,有利于为推进“无废城市”建设营造良好的社会氛围。(2)本题为体现类主观题,要求运用《逻辑与思维》的知识,从创新思维的角度来分析作答。解答此题需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:开展固体废物循环利用核心技术研究→可从逆向思维的角度,说明对固体废物循环利用,将其变废为宝,体现了逆向思维的方法。有效信息②:明确在全省“无废城市”建设试点工作基础上,全域推进“无废城市”建设→可从超前思维的角度,说明广东省精准预测社会发展的方向,提出建设“无废城市”,体现了超前思维的方法。有效信息③:“无废城市”建设工作方案的具体内容→可从发散思维的角度,说明广东省打造“无废城市”,要求从政府、企业、个人不同主体,到农业、工业不同领域共同发力,体现了发散思维的方法。【点评】(1)此题考查更好发挥政府作用、我国的经济发展的能力,考查学生描述和阐释事物、论证和探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神。本题属于意义类试题,解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力,综合性较强,能力要求较高,有一定的难度。(2)此题考查创新思维的知识,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题,要求运用《经济与社会》的知识,从更好发挥政府作用、我国的经济发展的角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:推动修订《广东省固体废物污染环境防治条例》→可从政府履行经济职能的角度,说明完善关于固体废物处理的相关政策法规,有利于为推进“无废城市”建设奠定法律基础。有效信息②:加强对共生、伴生资源的综合利用→可从绿色发展的角度,说明打造绿色产业链及供应链,有利于夯实绿色产业基础。有效信息③:发展标准化、规模化生态绿色养殖→可从创新发展的角度,说明建设规模化、标准化、现代化的绿色养殖场,有利于推动农业产业结构优化升级,为美丽中国筑基。有效信息④:推广绿色低碳的生活方式;提高产品的可回收性→可从供给侧结构性改革的角度,说明推动绿色生产,有利于为推进“无废城市”建设营造良好的社会氛围。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题,要求运用《逻辑与思维》的知识,从创新思维的角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:开展固体废物循环利用核心技术研究→可从逆向思维的角度,说明对固体废物循环利用,将其变废为宝,体现了逆向思维的方法。有效信息②:明确在全省“无废城市”建设试点工作基础上,全域推进“无废城市”建设→可从超前思维的角度,说明广东省精准预测社会发展的方向,提出建设“无废城市”,体现了超前思维的方法。有效信息③:“无废城市”建设工作方案的具体内容→可从发散思维的角度,说明广东省打造“无废城市”,要求从政府、企业、个人不同主体,到农业、工业不同领域共同发力,体现了发散思维的方法。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.【答案】(1) ①S市政府利用科技赋能城市治理,运用大数据和人工智能,打造智能高效的政府,提升行政治理效能,推动治理体系和治理能力现代化。②S市政府发动群众参与社区“智治”,搭建便于群众参与的智能平台载体,推动形成共建共治共享的良好氛围。③S市政府坚持以人民为中心,积极履行公共服务职能,打造人民满意的政府,增强人民的幸福感、获得感。④S市政府打造执法严明的政府,严厉打击违法犯罪活动,维护社会稳定,提升人民的安全感,打造“幸福之城”。(2) ①判决:人民法院应判决该公司停止侵害、赔礼道歉并赔偿损失。②理由:我国法律规定,自然人享有肖像权,任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。该公司将涉案视频上传至换脸软件作为要素模板视频供他人使用时,并未改变视频内容,赵某主体形象仍可明确识别,因此侵害了赵某的肖像权。人民法院的判决有利于保护权利人的合法权益不受侵犯,营造和谐社会。【知识点】法治政府的内涵;建设法治政府的措施及意义;姓名权与肖像权及其法律规定;侵权的法律责任与承担方式【解析】【分析】(1)本题为措施类主观题,要求运用《政治与法治》知识,从S市政府打造“幸福之城”角度来分析作答。解答此题需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:S市通过深化党建引领和利用大数据、人工智能技术,成功构建覆盖“区—街道—社区”三级的“智治”体系→可运用法治政府的内涵知识,从智能高效的政府角度分析说明S市政府利用科技赋能城市治理,推动治理体系和治理能力现代化。有效信息②:S市鼓励居民、企业、社会组织等不同社会力量积极参与到社区“智治”中,形成一个既上下协同又内外联动的综合治理体系→可运用法治政府的内涵知识,从智能高效的政府角度分析说明S市政府发动群众参与社区“智治”,推动形成共建共治共享的良好氛围。有效信息③:S市在全国率先推行义务教育阶段学校每天一节体育课;持续推动优质医疗资源扩容,推出3天内免费看检查结果等就医便民措施;加大高品质、便捷化、可负担、全智能保障性住房建设供给→可运用法治政府的内涵知识,从人民满意的政府角度分析说明S市政府坚持以人民为中心,增强人民的幸福感、获得感。有效信息④:针对非法出入境、走私、电信诈骗等跨境犯罪的新挑战,S市累计出动巡查警力1万余人次,增加口岸边境重点地段驻点检查、机动巡逻、视频巡查的频次→可运用法治政府的内涵知识,从执法严明的政府角度分析说明S市政府严厉打击违法犯罪活动,提升人民的安全感。(2)本题是原因类主观题。明确本题考查的知识范围是法律与生活,设问指向是人民法院依法履职的依据。运用肖像权的知识进行分析说明。解答此题需要学生 审材料,提取关键词,链接教材知识。第一小问:关键词①:赵某以该软件未经授权擅自使用其肖像视频进行“换脸”,侵害其肖像权并非法牟利为由诉至人民法院→可调用侵权责任。本案中,人民法院应判决该公司停止侵害、赔礼道歉并赔偿损失。第二小问:关键词②:某公司旗下运营一款手机换脸软件,用户可以挑选该软件里众多网红及明星的肖像视频,点击即可实现“换脸”效果,且购买软件会员后还可以无水印导出该“换脸”视频,该软件未经授权擅自使用赵某肖像视频进行“换脸”→可调用肖像权,说明本案中,该公司将案涉视频上传至换脸软件作为要素模板视频供他人使用时,并未改变视频内容,赵某主体形象仍可明确识别,因此侵害了赵某的肖像权。关键词③:某公司旗下运营一款手机换脸软件,用户可以挑选该软件里众多网红及明星的肖像视频,点击即可实现“换脸”效果,且购买软件会员后还可以无水印导出该“换脸”视频→可调用人身权利的重要性,说明本案中,人民法院的判决有利于保护权利人的合法权益不受侵犯,营造和谐社会。【点评】(1)此题考查法治政府 ,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神、法治意识。本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点--联系--疏理--作答。(2)此题考查 积极维护人身权利、权利保障 于法有据 ,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神、法治意识。属于原因依据类题型,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。 “一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。19.【答案】(1) ①《编钟乐舞》充分挖掘中华优秀传统文化的内涵,运用歌、乐、舞相结合的表演形式,对优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发展。②《编钟乐舞》中“以武止戈”的场景,蕴含着中华优秀传统文化中求大同、尚和合的核心思想理念,为解决当今世界的和平与发展问题提供了有益借鉴。③文化既是民族的,也是世界的,《编钟乐舞》与世界各国进行文化交流,展现了世界文化的多样性。(2) ①这种观点是片面的。价值观具有导向作用,其影响年轻人对快乐本质的认识与行为选择。“即买即得”是一种暂时的快乐,而以“奉献社会”为导向的价值观,会引导青年在时代奋斗中发现持久快乐。②青年要树立正确的价值观,培育和践行社会主义核心价值观,既要认可情绪消费对心理疏导的合理价值,更要超越“即时满足”,将个人快乐与国家发展相结合。③真正的快乐应符合社会进步要求,在劳动与奉献中实现价值。青年应弘扬劳动精神,在推进现代化的奋斗历程中创造社会价值,这种通过奋斗获得的快乐,比情绪消费更能体现人的本质力量。【知识点】价值观及其导向作用;人生价值的实现方式;中华传统文化的内容与特点;中华文化的创造性转化;文化多样性的意义【解析】【分析】(1)本题为原因类主观题,要求运用文化传承与文化创新知识,从《编钟乐舞》具有强大生命力角度来分析作答。解答此题需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:《编钟乐舞》以历史文献为依据,运用歌、乐、舞相结合的表演形式,尽显古楚文化、艺术和风俗民情→可运用创造性转化和创新性发展知识,分析说明《编钟乐舞》充分挖掘中华优秀传统文化的内涵,运用歌、乐、舞相结合的表演形式。有效信息②:《编钟乐舞》中蕴含着中国文化深邃的人文内涵,即使在战争篇章中,也有着“以武止戈”的深意→可运用中华优秀传统文化的主要内容知识,分析说明《编钟乐舞》中“以武止戈”的场景,蕴含着中华优秀传统文化中求大同、尚和合的核心思想理念。有效信息③:《编钟乐舞》自1983年首演以来,已在海内外上演逾千场,成为久演不衰的经典→可运用文化交流与文化发展知识,分析说明《编钟乐舞》与世界各国进行文化交流,展现了世界文化的多样性。(2)本题是评析类主观题,考查价值观知识,评析年轻人的快乐即买即得这一观点。需要解释错误部分。解答此题需要学生根据所学知识和材料信息,收集论据。正误判断:片面。论据①:年轻人的快乐即买即得,是即时满足。我们年轻人应该追求更持久的快乐→可联系在个人与社会的统一中创造和实现人生价值。“即买即得”是一种暂时的快乐,而以“奉献社会”为导向的价值观,会引导青年在时代奋斗中发现持久快乐。以此证明观点中有不合理的部分。论据②:当下,我国正推进中国式现代化,在科技创新、乡村振兴等领域,许多年轻人脚踏实地、攻坚克难→可联系社会主义核心价值观。青年既要认可情绪消费对心理疏导的合理价值,更要超越“即时满足”,将个人快乐与国家发展相结合。以此证明观点中有不合理的部分。论据③:许多年轻人脚踏实地、攻坚克难,在奋斗中快乐着→可联系弘扬劳动精神 实现人生价值。青年应弘扬劳动精神,在推进现代化的奋斗历程中创造社会价值。以此证明观点中有不合理的部分。【点评】(1)此题考查文化传承与文化创新的知识 ,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神、法治意识。属于原因依据类题型,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。(2) 此题考查 实现人生的价值的知识 ,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神、法治意识。 解答评析类题目一般分以下几步:第一步,审清题意。这是解题的基础。不仅要审文字,而且要审材料中的所有信息。 第二步,明确“评”的标准。常见的评价标准通常有:是否符合社会主义道德标准,是否符合我国的法律要求。这样,依据标准,指出言行的正确与错误即可。 第三步:理性分析。回归教材,落实相关原理和知识点,这是解题的关键。我们解题不能脱离教材知识,这就要把第一步中审材料和问题所获得的有效信息准确地回归教材,考虑知识要全面,注意各知识点的衔接。 第四步,理清思路,组织答案。20.【答案】①亚投行顺应和平与发展的时代潮流,推动基础设施领域互联互通,通过节能减排促进经济可持续发展。②亚投行积极赋能发展中国家发展,积极提升发展中国家的话语权,关注发展中国家的利益,为全球减贫事业作出重要贡献。③亚投行以实际行动推动国际关系民主化,推动建立更加公正合理的国际经济新秩序。④亚投行坚定践行多边主义,成为促进各方共识、凝聚各方合力的重要力量,推动建立共商共建共享的全球治理体系,推动构建人类命运共同体。【知识点】解决和平与发展问题的有效途径;国际关系民主化;推动构建人类命运共同体的措施;亚洲基础设施投资银行(亚投行)【解析】【分析】本题为措施类主观题,要求运用《当代国际政治与经济》的知识,从世界多极化的角度来分析作答。解答此题需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:亚投行投资支持的交通基础设施超5.1万公里;亚投行支持的能源领域项目每年可减少近3000万吨二氧化碳当量的温室气体排放→可从时代主题的角度,说明亚投行顺应和平与发展的时代潮流,通过节能减排促进经济可持续发展。有效信息②:亚投行极大提升了发展中国家的获得感→可从关注发展中国家的角度,说明亚投行积极赋能发展中国家发展。有效信息③:推动决策高效透明→可从国际关系民主化的角度,说明亚投行推动建立更加公正合理的国际经济新秩序。有效信息④:经多轮成员国磋商调整才最终落地→可从构建人类命运共同体的角度,说明亚投行坚定践行多边主义,推动建立共商共建共享的全球治理体系。【点评】此题考查世界多极化、中国与新兴国际组织,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神。本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点--联系--疏理--作答。1 / 1广东省江门市部分学校2025-2026学年高三上学期8月月考政治试题1.(2025高三上·江门月考)2025年5月,我国自主研发的世界最长海底高铁隧道由陆域段进入海域段掘进施工,标志着该隧道全面进入“穿海之旅”。在隧道建设的攻坚战场上,中铁四局充分发挥党建引领作用,组建技术攻坚小组,跑出海底高铁隧道建设“加速度”。该隧道建设取得成功的原因是( )①新型举国体制为重大科技工程提供了根本制度保障②广大建设者发扬工匠精神将中国梦融入个人梦之中③党的领导是海底隧道技术取得突破的根本政治保证④科研工作者自力更生实现关键核心技术的自主可控A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知识点】坚持和加强党的全面领导;中国独立自主、自力更生的原则【解析】【分析】社会主义制度为重大科技工程提供了根本制度保障,①排除。广大建设者发扬工匠精神将个人梦融入中国梦之中,②排除。在海底高铁隧道建设的攻坚战场上,中铁四局充分发挥党建引领作用,组建技术攻坚小组,跑出海底高铁隧道建设“加速度”,这说明该隧道建设取得成功的原因是党的领导是海底隧道技术取得突破的根本政治保证,科研工作者自力更生实现关键核心技术的自主可控,③④正确。故答案为:D。【点评】此题考查坚持和加强党的全面领导、独立自主、自力更生的原则,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。2.(2025高三上·江门月考)2025年是“十四五”规划的收官之年。在“十四五”规划纲要各项主要指标中,常住人口城镇化率、人均预期寿命、粮食、能源综合生产能力等8项指标进展超过预期。这些成就的取得表明( )①新时代必须坚持中国特色社会主义道路并一以贯之②我国完成了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃③我国实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的变革④科学社会主义在今天的中国焕发出强大生机与活力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】新时代的科学内涵;一以贯之坚持和发展中国特色社会主义【解析】【分析】在“十四五”规划纲要各项主要指标中,常住人口城镇化率、人均预期寿命、粮食、能源综合生产能力等8项指标进展超过预期。这些成就的取得表明新时代必须坚持中国特色社会主义道路并一以贯之,科学社会主义在今天的中国焕发出强大生机与活力,①④正确。我国迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,而不是完成了飞跃,②错误。1956年,社会主义制度确立,我国实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,③错误。故答案为:B。【点评】此题考查新时代科学内涵、坚持和发展中国特色社会主义,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。3.(2025高三上·江门月考)2025年前5个月,广东外贸进出口3.75万亿元,较2024年同期增长4%;其中民营企业稳居第一大贸易主体地位,进出口2.4万亿元,增长4.4%,占广东进出口总值的64.1%,在外商投资企业中增长最快。由此可见( )①民营企业在技术创新和对外贸易中占据主导位置②广东推进高水平对外开放,民营企业竞争力增强③民营经济在推动广东经济发展方面发挥重要作用④广东省已经形成了全方位、宽领域的新开放格局A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】非公有制经济【解析】【分析】民营企业占据主导位置表述不正确,①错误。2025年前5个月,广东外贸进出口3.75万亿元,较2024年同期增长4%;其中民营企业稳居第一大贸易主体地位,由此可见广东推进高水平对外开放,民营企业竞争力增强,②正确。民营企业稳居第一大贸易主体地位,进出口2.4万亿元,增长4.4%,占广东进出口总值的64.1%,在外商投资企业中增长最快。由此可见民营经济在推动广东经济发展方面发挥重要作用,③正确。新开放格局在材料中并未体现,④不符合题意。故答案为:C。【点评】此题考查非公有制经济,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。4.(2025高三上·江门月考)2025年中央经济工作会议把全方位扩大内需摆在首位,强调“大力提振消费、提高投资效益,全方位扩大国内需求”。为了实现扩大内需,下列传导路径正确的是( )①扩大财政支出→增加社会总供给→满足消费者多样化需求→扩大内需②降低存款准备金率→向市场释放流动性→刺激投资需求→扩大内需③拓宽企业融资的渠道→企业提升创新能力→降低经营风险→扩大内需④多举措稳定居民就业→促进居民增收→增强人民消费意愿→扩大内需A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】中国政府的经济职能;科学的宏观调控【解析】【分析】扩大财政支出属于增加社会总需求,传导有误,①错误。降低存款准备金率,有利于向市场释放流动性,刺激投资需求,进而有利于扩大内需,②正确。拓宽企业融资的渠道并不能直接提升企业创新能力,企业创新能力提升也不能降低经营风险,③错误。多举措稳定居民就业,有利于促进居民增收,增强人民消费意愿,大力提振消费,扩大内需,④正确。故答案为:D。【点评】此题考查我国政府的经济职能、科学的宏观调控,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。5.(2025高三上·江门月考)2025年6月,某地在“先锋领航”行动中引入AI党建助手,通过大数据分析党员学习需求,智能推送“红色书单”;建立“党员先锋指数”实时评价系统,动态记录党员在社区服务、技术攻关中的贡献值,并自动生成“党性体检报告”。这一做法( )①提升党员教育的精准性,激发党员学习积极性②完善党的组织体系,为基层治理提供制度保障③强化基层党组织在先锋领航中的战斗堡垒作用④与时俱进,通过人工智能完善党员的评价系统A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】坚持全面从严治党【解析】【分析】某地在“先锋领航”行动中引入AI党建助手,通过大数据分析党员学习需求,能提升党员教育的精准性,激发党员学习积极性,①正确。某地在“先锋领航”行动中引入AI党建助手,分析党员学习需求,记录党员贡献值,并不涉及完善党的组织体系,为基层治理提供制度保障,也不涉及强化基层党组织在先锋领航中的战斗堡垒作用,②③不符合题意。建立“党员先锋指数”实时评价系统,动态记录党员在社区服务、技术攻关中的贡献值,并自动生成“党性体检报告”,说明该地与时俱进,通过人工智能完善党员的评价系统,④正确。故答案为:B。【点评】此题考查坚持全面从严治党,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。6.(2025高三上·江门月考)2025年1月,某自治区人大常委会制定《民族团结进步模范区创建条例》,同时该地宗教界将民族团结、法治教育融入宗教讲经活动,并组织宗教界人士参与社区矛盾调解。这些举措( )①创新了各民族之间的关系,有利于推动民族团结②增强信教群众法治观念,促进宗教活动有序开展③保障当地少数民族的立法自治权和宗教信仰自由④引导宗教与社会主义社会相适应并发挥积极作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】中国的宗教政策与法律【解析】【分析】这些举措并未创新各民族之间的关系,我国仍然是平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,①错误。该地人大常委会制定民族团结进步模范区创建条例;宗教界将民族团结、法治教育融入宗教讲经活动等举措,能增强信教群众法治观念,促进宗教活动有序开展;也有利于引导宗教与社会主义社会相适应并发挥积极作用,②④正确。应是保障当地少数民族的自治地方的自治机关行使自治权,③错误。故答案为:D。【点评】此题考查我国的宗教政策与法律,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。7.(2025高三上·江门月考)下列语句与漫画《不要去追一匹马,用追马的时间去种草》蕴含的哲理相一致的是( )①若无周瑜之才,东风再利亦枉然②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海③旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家④外疾之害,轻于秋毫,人知避之;内疾之害,重于泰山,而莫之避A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】矛盾的概念【解析】【分析】不要去追一匹马,用追马的时间去种草,强调要重视事物发展的内部矛盾。“若无周瑜之才,东风再利亦枉然”强调要重视内因,①正确。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意思是坚信乘风破浪的时机终会到来,(到那时)将扬起高高的帆远渡沧海,说明事物发展的前途是光明的,②不符合题意。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”意思是当年王导、谢安檐下的燕子,如今已飞进寻常百姓家中,这说明事物处于运动、变化之中,③不符合题意。不要去追一匹马,用追马的时间去种草,强调要重视事物发展的内部矛盾。“外疾之害,轻于秋毫,人知避之;内疾之害,重于泰山,而莫之避”意思是:身体外表的疾病对人的伤害比秋天动物毛皮上的疾病轻,人们知道如何避免。而身体内部的疾病对人的伤害比泰山重,但却无法避免,强调要重视内因,④正确。故答案为:B。【点评】此题考查内部矛盾,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。8.(2025高三上·江门月考)2025年6月,一辆某品牌电动汽车从工厂自动行驶至客户家中,全程无人驾驶、无远程操控。智能辅助驾驶技术从人类的想象,到历经10年研发,累计路测超50亿公里,在此期间因事故风险多次被叫停,但最终突破复杂路况感知与决策瓶颈。这一成果印证了( )①事物的变化、发展离不开人的主观能动性的发挥②智能辅助驾驶技术能将观念的东西转化为现实的东西③智能辅助驾驶技术的发展是前进性与曲折性的辩证统一④推动事物发展要把握影响和制约事物的多种条件A.②④ B.①③ C.①② D.③④【答案】D【知识点】联系的多样性;事物发展的趋势;实践及其特征【解析】【分析】自在事物的变化、发展不需要人的参与,①不选。实践能将观念的东西转化为现实的东西,而非智能辅助驾驶技术,②不选。智能辅助驾驶技术从人类的想象,到历经10年研发,累计路测超50亿公里,在此期间因事故风险多次被叫停,但最终突破复杂路况感知与决策瓶颈,说明智能辅助驾驶技术的发展是前进性与曲折性的辩证统一,而推动事物发展要把握影响和制约事物的多种条件,③④正确。故答案为:D。【点评】此题考查联系特征,实践特征、事物发展的趋势,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。9.(2025高三上·江门月考)近日,老年人租房“3天被拒20次”引发热议。面对老龄化问题,怕出事、怕担责不是借口,应不断改进制度、创新举措,倡导重视老年人权益的观念,为老年人提供安心租房、运动、出游的友好环境。这告诉我们( )①应调整上层建筑以适应经济基础的发展②先进的社会意识能促进社会存在的发展③构建老年友好型社会是解决问题的关键④应不断推动老龄化社会和养老政策相统一A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知识点】社会意识的相对独立性;经济基础与上层建筑【解析】【分析】面对老龄化问题,怕出事、怕担责不是借口,应不断改进制度、创新举措,这告诉我们应调整上层建筑以适应经济基础的发展,①正确。倡导重视老年人权益的观念,为老年人提供安心租房、运动、出游的友好环境。这告诉我们先进的社会意识能促进社会存在的发展,②正确。具体问题具体分析是解决问题的关键,③错误。应不断推动养老政策和老龄化社会相统一,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查社会意识的相对独立性、经济基础与上层建筑,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。10.(2025高三上·江门月考)如今,“国潮经济”蓬勃发展,从早期对非遗符号元素的直接挪用,到如今注重文化表达、文化呈现和文化内涵的深度阐释,形成非遗的时尚化、年轻化、生活化表达。“国潮经济”蓬勃发展的价值在于( )①挖掘文化消费市场,满足基本的文化需求②借鉴其他国家文化,实现文明的交流互鉴③传承优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识④带动相关产业发展,以文化价值激发经济活力A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】文化与经济、政治的关系;中华文化的创造性转化【解析】【分析】“国潮经济”不属于居民的基本文化需求,①错误。材料没有体现借鉴其他国家的文化,与材料无关,②不符合题意。“国潮经济”传承了优秀传统文化,其蓬勃发展会提升对本民族文化的认同,可以铸牢中华民族共同体意识,③正确。国潮作为一种文化现象,可以带动相关产业发展,以文化价值激发经济活力,④正确。故答案为:D。【点评】此题考查中华优秀传统文化的创造性转化、文化与经济政治的关系,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。11.(2025高三上·江门月考)2025年1月,中国—马尔代夫自由贸易协定正式生效,双方承诺对95%以上税目产品实施零关税。协定实施后,中国的机电仪器、家具等优势产品出口成本显著降低,马尔代夫的鱼类、纺织品等特色商品也以零关税进入中国市场。这一举措有利于( )①提高我国对外投资水平,发挥两国的比较优势②推动贸易自由化便利化,降低制度性交易成本③完善全球经济治理体系,巩固国际经济新秩序④畅通中马产业链供应链,激活中马贸易新潜力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】中国推动经济全球化的举措【解析】【分析】本题主要涉及的是两国的贸易,而非我国的对外投资水平,①不符合题意。中国—马尔代夫自由贸易协定实施后,中国的优势产品出口成本显著降低,马尔代夫的特色商品也以零关税进入中国市场。可见,这一举措有利于推动贸易自由化便利化,降低制度性交易成本,畅通中马产业链供应链,激活中马贸易新潜力,②④正确。国际经济新秩序还没有建立,③错误。故答案为:D。【点评】此题考查中国推动经济全球化的举措,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。12.(2025高三上·江门月考)2024年5月,中法两国签署关于就生物多样性与海洋加强合作的联合声明,明确在海洋保护区建设、气候变化应对等领域深化合作。中法两国发表联合声明( )①顺应了和平问题与发展问题的时代主题②通过深化海洋保护合作促进可持续发展③增强两国在全球性议题上的共识与互信④立足共同利益以共同应对气候变化危机A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【知识点】影响国际关系的因素【解析】【分析】和平与发展是当今时代的主题,而非和平问题和发展问题,①错误。中法两国在海洋保护区建设、气候变化应对等领域深化合作。中法两国发表联合声明有利于通过深化海洋保护合作促进可持续发展,②正确。中法两国签署关于就生物多样性与海洋加强合作的联合声明,中法两国发表联合声明有利于增强两国在全球性议题上的共识与互信,③正确。两国应立足本国利益应对气候变化危机,④错误。故答案为:C。【点评】此题考查影响国际关系的因素,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。13.(2025高三上·江门月考)周某因种植花木需要,与张某签订土地租赁合同,约定张某将自家承包经营的基本农田租赁给周某用于种植花木,并约定合同到期后,周某在一个月内恢复耕地,复耕费由周某承担。后周某未按时支付租金,张某将其诉至人民法院。对于该案件认识正确的是( )①张某与周某签订的土地租赁合同是有效合同②周某与张某的争议解决应采取先仲裁后诉讼③周某不出具答辩状也不影响法院的正常审理④法院应判决张某返还因租赁合同取得的租金A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】违约与承担违约责任;诉讼程序【解析】【分析】农田用地只能用来耕种,周某与张某签订的合同改变了土地用途,是无效合同,①错误。根据《中华人民共和国农村土地承包法》第五十一条:因土地承包经营发生纠纷的,双方当事人可以通过协商解决,也可以请求村民委员会、乡(镇)人民政府等调解解决。当事人不愿协商、调解或者协商、调解不成的,可以向农村土地承包仲裁机构申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉,②错误。被告不提交答辩状的,不影响人民法院审理案件。周某不出具答辩状也不影响法院的正常审理,③正确。土地租赁合同无效,合同目的不能实现,因该合同取得的财产应当予以返还,法院应判决张某返还因租赁合同取得的租金,④正确。故答案为:D。【点评】此题考查违约责任、诉讼程序,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。14.(2025高三上·江门月考)范某与吉某原系夫妻关系,于1989年育有范小某。后二人离婚,范某于2011年与刘某再婚。范小某自2006年即患有肾病并于2016年开始透析治疗,2020年出现脑出血。范某于2021年6月订立自书遗嘱一份,载明:“我所有的房产及家里的一切财产,待我百年后,由妻子刘某一人继承,产权归刘某一人所有。”在本案件中( )①范某的自书遗嘱是其真实意思表示②范小某可对遗嘱不合理处申请仲裁③范某遗嘱应为范小某保留必要份额④吉某是第一顺序继承人,有法定继承权A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知识点】遗嘱及其类型与要求【解析】【分析】自书遗嘱是指遗嘱人亲笔书写的遗嘱。自书遗嘱由遗嘱人亲笔书写、亲自签名,注明年、月、日。范某于2021年6月订立自书遗嘱一份,范某的自书遗嘱是其真实意思表示,①正确。遗嘱纠纷不可以申请仲裁,②错误。无论是遗嘱继承还是遗赠,都应当为缺乏劳动能力而又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。范小某自2006年即患有肾病并于2016年开始透析治疗,2020年出现脑出血。范某遗嘱应为范小某保留必要份额,③正确。吉某是范某前妻,不属于第一顺序继承人,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查遗嘱,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。15.(2025高三上·江门月考)中国古典诗词用简单文字勾勒别样意境,如厉鹗“万籁生山,一星在水,鹤梦疑重续”描写月夜行舟的空灵缥缈,辛弃疾笔下“雪里温柔,水边明秀,不借春工力”的雪里梅花。这些古诗词( )①运用想象对意象的形象进行了概括②在思维的表达上具有深厚的情感性③体现思维是对认识对象的能动反映④通过严谨的表达揭示了事物的本质A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【知识点】思维的含义与特征;抽象思维与形象思维【解析】【分析】古诗词是形象思维的体现,运用想象对意象的形象进行概括是抽象思维,①不符合题意。古典诗词通过意象(如“一星在水”“雪里梅花”)传递情感,体现思维的情感性。题干中“空灵缥缈”“温柔明秀”均渗透诗人主观情感,符合思维表达的情感特征,②正确。诗人对自然景物(山、星、梅)进行艺术加工,赋予其超越现实的意境(如“鹤梦疑重续”),体现思维是对认识对象的能动反映(意识具有主动创造性),③正确。材料体现的是形象事物,形象思维触及事物的本质和规律;通过严谨的表达揭示了事物的本质属于抽象事物,不是形象思维的体现,④不符合题意。故答案为:C。【点评】此题考查思维、形象思维,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。16.(2025高三上·江门月考)近些年,随着生态文明法治建设不断推进,鸟类等野生动植物种群数量和栖息地环境呈现不断优化的良好发展态势。事实证明,只有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,才能维护生物多样性,保障生态安全。据此,下列选项一定为真的是( )①如果没有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,就不能维护生物多样性②只要对危害鸟类资源犯罪重拳出击,就能维护生物多样性③只有维护生物多样性,才能对危害鸟类资源犯罪重拳出击④如果要维护生物多样性,就要对危害鸟类资源犯罪重拳出击A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】假言判断及其真假值特征【解析】【分析】只有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,才能维护生物多样性。材料是必要条件假言判断,推理的有效形式是否定前件式。如果没有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,就不能维护生物多样性,①正确。只要对危害鸟类资源犯罪重拳出击,就能维护生物多样性属于肯定前件式,推理结构错误,②排除。只有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,才能维护生物多样性。“对危害鸟类资源犯罪重拳出击”是“维护生物多样性”的必要条件。而只有维护生物多样性,才能对危害鸟类资源犯罪重拳出击颠倒了二者关系,③错误。只有对危害鸟类资源犯罪重拳出击,才能维护生物多样性。材料是必要条件假言判断,推理的有效形式是肯定后件式。如果要维护生物多样性,就要对危害鸟类资源犯罪重拳出击,④正确。故答案为:B。【点评】此题考查假言判断,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。17.(2025高三上·江门月考)阅读材料,回答下列问题。“无废城市”建设一头连着减污,一头连着降碳,是推进美丽中国建设的重要抓手。近日,《广东省全域“无废城市”建设工作方案》正式印发实施,明确在全省“无废城市”建设试点工作基础上,全域推进“无废城市”建设,具体方案如下图所示:(1)结合材料,运用《经济与社会》的知识,分析广东省全域打造“无废城市”对推进美丽中国建设的意义。(2)结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,说明工作方案中体现了创新思维的哪些方法。【答案】(1)①政府履行宏观调控职能,完善关于固体废物处理的相关政策法规,为推进“无废城市”建设奠定法律基础。②加强对共生、伴生资源的综合利用效率,打造绿色产业链及供应链,夯实绿色产业基础。③坚持创新驱动发展理念,建设规模化、标准化、现代化的绿色养殖场,推动农业产业结构优化升级,以农业绿色发展为美丽中国筑基。④引导居民践行绿色生活方式,以需求牵引供给,推动绿色生产,为推进“无废城市”建设营造良好的社会氛围。(2)①逆向思维。对固体废物循环利用,将其变废为宝,体现了逆向思维的方法。②超前思维。广东省精准预测社会发展的方向,提出建设“无废城市”,体现了超前思维的方法。③发散思维。广东省打造“无废城市”,要求从政府、企业、个人不同主体,到农业、工业不同领域共同发力,体现了发散思维的方法。【知识点】中国政府的经济职能;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;发散思维的含义与方法;逆向思维与思维的正逆互补;超前思维的方法与意义【解析】【分析】(1)本题为意义类主观题,要求运用《经济与社会》的知识,从更好发挥政府作用、我国的经济发展的角度来分析作答。解答此题需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:推动修订《广东省固体废物污染环境防治条例》→可从政府履行经济职能的角度,说明完善关于固体废物处理的相关政策法规,有利于为推进“无废城市”建设奠定法律基础。有效信息②:加强对共生、伴生资源的综合利用→可从绿色发展的角度,说明打造绿色产业链及供应链,有利于夯实绿色产业基础。有效信息③:发展标准化、规模化生态绿色养殖→可从创新发展的角度,说明建设规模化、标准化、现代化的绿色养殖场,有利于推动农业产业结构优化升级,为美丽中国筑基。有效信息④:推广绿色低碳的生活方式;提高产品的可回收性→可从供给侧结构性改革的角度,说明推动绿色生产,有利于为推进“无废城市”建设营造良好的社会氛围。(2)本题为体现类主观题,要求运用《逻辑与思维》的知识,从创新思维的角度来分析作答。解答此题需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:开展固体废物循环利用核心技术研究→可从逆向思维的角度,说明对固体废物循环利用,将其变废为宝,体现了逆向思维的方法。有效信息②:明确在全省“无废城市”建设试点工作基础上,全域推进“无废城市”建设→可从超前思维的角度,说明广东省精准预测社会发展的方向,提出建设“无废城市”,体现了超前思维的方法。有效信息③:“无废城市”建设工作方案的具体内容→可从发散思维的角度,说明广东省打造“无废城市”,要求从政府、企业、个人不同主体,到农业、工业不同领域共同发力,体现了发散思维的方法。【点评】(1)此题考查更好发挥政府作用、我国的经济发展的能力,考查学生描述和阐释事物、论证和探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神。本题属于意义类试题,解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力,综合性较强,能力要求较高,有一定的难度。(2)此题考查创新思维的知识,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题,要求运用《经济与社会》的知识,从更好发挥政府作用、我国的经济发展的角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:推动修订《广东省固体废物污染环境防治条例》→可从政府履行经济职能的角度,说明完善关于固体废物处理的相关政策法规,有利于为推进“无废城市”建设奠定法律基础。有效信息②:加强对共生、伴生资源的综合利用→可从绿色发展的角度,说明打造绿色产业链及供应链,有利于夯实绿色产业基础。有效信息③:发展标准化、规模化生态绿色养殖→可从创新发展的角度,说明建设规模化、标准化、现代化的绿色养殖场,有利于推动农业产业结构优化升级,为美丽中国筑基。有效信息④:推广绿色低碳的生活方式;提高产品的可回收性→可从供给侧结构性改革的角度,说明推动绿色生产,有利于为推进“无废城市”建设营造良好的社会氛围。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题,要求运用《逻辑与思维》的知识,从创新思维的角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:开展固体废物循环利用核心技术研究→可从逆向思维的角度,说明对固体废物循环利用,将其变废为宝,体现了逆向思维的方法。有效信息②:明确在全省“无废城市”建设试点工作基础上,全域推进“无废城市”建设→可从超前思维的角度,说明广东省精准预测社会发展的方向,提出建设“无废城市”,体现了超前思维的方法。有效信息③:“无废城市”建设工作方案的具体内容→可从发散思维的角度,说明广东省打造“无废城市”,要求从政府、企业、个人不同主体,到农业、工业不同领域共同发力,体现了发散思维的方法。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.(2025高三上·江门月考)阅读材料,回答下列问题。材料一 “城,所以盛民也;民,乃城之本也。”城市不仅要有高度,更要有温度。在S市,“幸福之城”对市民来说,是一件件具体的“关键小事”和一幕幕直观真切的感受。镜头一:S市通过深化党建引领和利用大数据、人工智能技术,成功构建覆盖“区—街道—社区”三级的“智治”体系,并鼓励居民、企业、社会组织等不同社会力量积极参与到社区“智治”中,形成一个既上下协同又内外联动的综合治理体系。镜头二:基础教育领域,S市在全国率先推行义务教育阶段学校每天一节体育课;持续推动优质医疗资源扩容,推出3天内免费看检查结果等就医便民措施;加大高品质、便捷化、可负担、全智能保障性住房建设供给。这些都让市民感受到“城市温度”。镜头三:针对非法出入境、走私、电信诈骗等跨境犯罪的新挑战,S市累计出动巡查警力1万余人次,增加口岸边境重点地段驻点检查、机动巡逻、视频巡查的频次,形成有力震慑效应。(1)结合材料一,运用《政治与法治》的知识,解读S市政府打造“幸福之城”的密码。材料二 随着网络直播的兴起,S市在打造“幸福之城”的过程中也面临科技应用与公民权益保护的新课题。赵某是一名短视频博主,经常拍摄上传国风造型短视频,在某短视频平台上拥有5.6万名“粉丝”。某公司旗下运营一款手机换脸软件,用户可以挑选该软件里众多网红及明星的肖像视频,点击即可实现“换脸”效果,且购买软件会员后还可以无水印导出该“换脸”视频。赵某以该软件未经授权擅自使用其肖像视频进行“换脸”,侵害其肖像权并非法牟利为由诉至人民法院。(2)结合材料二,运用《法律与生活》的知识,说明人民法院应如何判决并说明理由。【答案】(1) ①S市政府利用科技赋能城市治理,运用大数据和人工智能,打造智能高效的政府,提升行政治理效能,推动治理体系和治理能力现代化。②S市政府发动群众参与社区“智治”,搭建便于群众参与的智能平台载体,推动形成共建共治共享的良好氛围。③S市政府坚持以人民为中心,积极履行公共服务职能,打造人民满意的政府,增强人民的幸福感、获得感。④S市政府打造执法严明的政府,严厉打击违法犯罪活动,维护社会稳定,提升人民的安全感,打造“幸福之城”。(2) ①判决:人民法院应判决该公司停止侵害、赔礼道歉并赔偿损失。②理由:我国法律规定,自然人享有肖像权,任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。该公司将涉案视频上传至换脸软件作为要素模板视频供他人使用时,并未改变视频内容,赵某主体形象仍可明确识别,因此侵害了赵某的肖像权。人民法院的判决有利于保护权利人的合法权益不受侵犯,营造和谐社会。【知识点】法治政府的内涵;建设法治政府的措施及意义;姓名权与肖像权及其法律规定;侵权的法律责任与承担方式【解析】【分析】(1)本题为措施类主观题,要求运用《政治与法治》知识,从S市政府打造“幸福之城”角度来分析作答。解答此题需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:S市通过深化党建引领和利用大数据、人工智能技术,成功构建覆盖“区—街道—社区”三级的“智治”体系→可运用法治政府的内涵知识,从智能高效的政府角度分析说明S市政府利用科技赋能城市治理,推动治理体系和治理能力现代化。有效信息②:S市鼓励居民、企业、社会组织等不同社会力量积极参与到社区“智治”中,形成一个既上下协同又内外联动的综合治理体系→可运用法治政府的内涵知识,从智能高效的政府角度分析说明S市政府发动群众参与社区“智治”,推动形成共建共治共享的良好氛围。有效信息③:S市在全国率先推行义务教育阶段学校每天一节体育课;持续推动优质医疗资源扩容,推出3天内免费看检查结果等就医便民措施;加大高品质、便捷化、可负担、全智能保障性住房建设供给→可运用法治政府的内涵知识,从人民满意的政府角度分析说明S市政府坚持以人民为中心,增强人民的幸福感、获得感。有效信息④:针对非法出入境、走私、电信诈骗等跨境犯罪的新挑战,S市累计出动巡查警力1万余人次,增加口岸边境重点地段驻点检查、机动巡逻、视频巡查的频次→可运用法治政府的内涵知识,从执法严明的政府角度分析说明S市政府严厉打击违法犯罪活动,提升人民的安全感。(2)本题是原因类主观题。明确本题考查的知识范围是法律与生活,设问指向是人民法院依法履职的依据。运用肖像权的知识进行分析说明。解答此题需要学生 审材料,提取关键词,链接教材知识。第一小问:关键词①:赵某以该软件未经授权擅自使用其肖像视频进行“换脸”,侵害其肖像权并非法牟利为由诉至人民法院→可调用侵权责任。本案中,人民法院应判决该公司停止侵害、赔礼道歉并赔偿损失。第二小问:关键词②:某公司旗下运营一款手机换脸软件,用户可以挑选该软件里众多网红及明星的肖像视频,点击即可实现“换脸”效果,且购买软件会员后还可以无水印导出该“换脸”视频,该软件未经授权擅自使用赵某肖像视频进行“换脸”→可调用肖像权,说明本案中,该公司将案涉视频上传至换脸软件作为要素模板视频供他人使用时,并未改变视频内容,赵某主体形象仍可明确识别,因此侵害了赵某的肖像权。关键词③:某公司旗下运营一款手机换脸软件,用户可以挑选该软件里众多网红及明星的肖像视频,点击即可实现“换脸”效果,且购买软件会员后还可以无水印导出该“换脸”视频→可调用人身权利的重要性,说明本案中,人民法院的判决有利于保护权利人的合法权益不受侵犯,营造和谐社会。【点评】(1)此题考查法治政府 ,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神、法治意识。本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点--联系--疏理--作答。(2)此题考查 积极维护人身权利、权利保障 于法有据 ,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神、法治意识。属于原因依据类题型,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。 “一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。19.(2025高三上·江门月考)阅读材料,回答下列问题。在全球化的时代,文化表达与青年消费成为映照社会变迁的“双面镜”。材料一 2025年5月,由湖北省歌剧舞剧院创排、演出的新编大型音乐舞蹈史诗《编钟乐舞》在法国巴黎莫加多剧院上演。《编钟乐舞》以历史文献为依据,运用歌、乐、舞相结合的表演形式,尽显古楚文化、艺术和风俗民情。现场同时奏响曾侯乙编钟、编磬、建鼓、排箫等数十种古乐器(仿制品),呈现出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”八音合鸣的恢宏场景。该舞蹈中还蕴含着中国文化深邃的人文内涵,即使在战争篇章中,也有着“以武止戈”的深意。《编钟乐舞》通过音乐、舞蹈与视觉的综合呈现,传递出一种古老而恒久的文化情感。该剧自1983年首演以来,已在海内外上演逾千场,成为久演不衰的经典。法国舞蹈家妮科尔在接受记者采访时说,她在这部音乐舞蹈作品中看到了中国古人的生活,感受到他们的情感。纽约市长认为,该剧使纽约市人民有机会通过节目瞥见、欣赏古代中国绚丽多彩的音乐舞蹈文化的精髓。国内外学术界、文化界对《编钟乐舞》给予高度评价,誉之为“音乐舞蹈史诗”。(1)结合材料一,运用文化传承与文化创新的知识,探究《编钟乐舞》具有强大生命力的原因。材料二 近年来,购买LABUBU盲盒、“治愈系”手账等情绪消费成为青年生活的新符号。针对情绪消费市场爆火的情况,小林和小张持不同观点。小林说:“年轻人的快乐即买即得!拆盒瞬间的愉悦,看似是简单的感官体验,实则承载着对生活小确幸的追求。这种即时满足是快节奏生活里的情绪调剂,也体现着部分年轻人的消费观念。” 小张认为:“情绪消费带来的快乐是瞬间的。我们年轻人应该追求更持久的快乐。当下,我国正推进中国式现代化,在科技创新、乡村振兴等领域,许多年轻人脚踏实地、攻坚克难,在奋斗中快乐着。”(2)结合材料二,运用价值观的相关知识,对“年轻人的快乐即买即得”的观点进行评析并说明理由。【答案】(1) ①《编钟乐舞》充分挖掘中华优秀传统文化的内涵,运用歌、乐、舞相结合的表演形式,对优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发展。②《编钟乐舞》中“以武止戈”的场景,蕴含着中华优秀传统文化中求大同、尚和合的核心思想理念,为解决当今世界的和平与发展问题提供了有益借鉴。③文化既是民族的,也是世界的,《编钟乐舞》与世界各国进行文化交流,展现了世界文化的多样性。(2) ①这种观点是片面的。价值观具有导向作用,其影响年轻人对快乐本质的认识与行为选择。“即买即得”是一种暂时的快乐,而以“奉献社会”为导向的价值观,会引导青年在时代奋斗中发现持久快乐。②青年要树立正确的价值观,培育和践行社会主义核心价值观,既要认可情绪消费对心理疏导的合理价值,更要超越“即时满足”,将个人快乐与国家发展相结合。③真正的快乐应符合社会进步要求,在劳动与奉献中实现价值。青年应弘扬劳动精神,在推进现代化的奋斗历程中创造社会价值,这种通过奋斗获得的快乐,比情绪消费更能体现人的本质力量。【知识点】价值观及其导向作用;人生价值的实现方式;中华传统文化的内容与特点;中华文化的创造性转化;文化多样性的意义【解析】【分析】(1)本题为原因类主观题,要求运用文化传承与文化创新知识,从《编钟乐舞》具有强大生命力角度来分析作答。解答此题需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:《编钟乐舞》以历史文献为依据,运用歌、乐、舞相结合的表演形式,尽显古楚文化、艺术和风俗民情→可运用创造性转化和创新性发展知识,分析说明《编钟乐舞》充分挖掘中华优秀传统文化的内涵,运用歌、乐、舞相结合的表演形式。有效信息②:《编钟乐舞》中蕴含着中国文化深邃的人文内涵,即使在战争篇章中,也有着“以武止戈”的深意→可运用中华优秀传统文化的主要内容知识,分析说明《编钟乐舞》中“以武止戈”的场景,蕴含着中华优秀传统文化中求大同、尚和合的核心思想理念。有效信息③:《编钟乐舞》自1983年首演以来,已在海内外上演逾千场,成为久演不衰的经典→可运用文化交流与文化发展知识,分析说明《编钟乐舞》与世界各国进行文化交流,展现了世界文化的多样性。(2)本题是评析类主观题,考查价值观知识,评析年轻人的快乐即买即得这一观点。需要解释错误部分。解答此题需要学生根据所学知识和材料信息,收集论据。正误判断:片面。论据①:年轻人的快乐即买即得,是即时满足。我们年轻人应该追求更持久的快乐→可联系在个人与社会的统一中创造和实现人生价值。“即买即得”是一种暂时的快乐,而以“奉献社会”为导向的价值观,会引导青年在时代奋斗中发现持久快乐。以此证明观点中有不合理的部分。论据②:当下,我国正推进中国式现代化,在科技创新、乡村振兴等领域,许多年轻人脚踏实地、攻坚克难→可联系社会主义核心价值观。青年既要认可情绪消费对心理疏导的合理价值,更要超越“即时满足”,将个人快乐与国家发展相结合。以此证明观点中有不合理的部分。论据③:许多年轻人脚踏实地、攻坚克难,在奋斗中快乐着→可联系弘扬劳动精神 实现人生价值。青年应弘扬劳动精神,在推进现代化的奋斗历程中创造社会价值。以此证明观点中有不合理的部分。【点评】(1)此题考查文化传承与文化创新的知识 ,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神、法治意识。属于原因依据类题型,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。(2) 此题考查 实现人生的价值的知识 ,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神、法治意识。 解答评析类题目一般分以下几步:第一步,审清题意。这是解题的基础。不仅要审文字,而且要审材料中的所有信息。 第二步,明确“评”的标准。常见的评价标准通常有:是否符合社会主义道德标准,是否符合我国的法律要求。这样,依据标准,指出言行的正确与错误即可。 第三步:理性分析。回归教材,落实相关原理和知识点,这是解题的关键。我们解题不能脱离教材知识,这就要把第一步中审材料和问题所获得的有效信息准确地回归教材,考虑知识要全面,注意各知识点的衔接。 第四步,理清思路,组织答案。20.(2025高三上·江门月考)阅读材料,回答下列问题。2015年,由中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行(以下简称“亚投行”)正式成立。十年来,亚投行不断发展壮大,通过一项项数据,写就一份成色十足的高质量发展十年答卷。截至2024年底,亚投行投资支持的交通基础设施超5.1万公里,惠及超4.1亿人口;亚投行支持的能源领域项目每年可减少近3000万吨二氧化碳当量的温室气体排放。 亚投行中,发展中国家占股70%,发达国家占股30%,发展中国家得以在亚投行决策中扮演重要角色。通过关注发展中国家的利益诉求,促进经济社会转型,亚投行极大提升了发展中国家的获得感。 亚投行通过“共识导向”让大小股东平等参与项目审议,推动决策高效透明。如惠及970万居民的印尼贫民窟改造项目的融资方案,经多轮成员国磋商调整才最终落地。这些数字背后,是基础设施的迭代、生态环境的改善,更是亿万民众生活的切实改变,为全球合作提供新范式。结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,说明亚投行如何为全球合作提供新范式。【答案】①亚投行顺应和平与发展的时代潮流,推动基础设施领域互联互通,通过节能减排促进经济可持续发展。②亚投行积极赋能发展中国家发展,积极提升发展中国家的话语权,关注发展中国家的利益,为全球减贫事业作出重要贡献。③亚投行以实际行动推动国际关系民主化,推动建立更加公正合理的国际经济新秩序。④亚投行坚定践行多边主义,成为促进各方共识、凝聚各方合力的重要力量,推动建立共商共建共享的全球治理体系,推动构建人类命运共同体。【知识点】解决和平与发展问题的有效途径;国际关系民主化;推动构建人类命运共同体的措施;亚洲基础设施投资银行(亚投行)【解析】【分析】本题为措施类主观题,要求运用《当代国际政治与经济》的知识,从世界多极化的角度来分析作答。解答此题需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:亚投行投资支持的交通基础设施超5.1万公里;亚投行支持的能源领域项目每年可减少近3000万吨二氧化碳当量的温室气体排放→可从时代主题的角度,说明亚投行顺应和平与发展的时代潮流,通过节能减排促进经济可持续发展。有效信息②:亚投行极大提升了发展中国家的获得感→可从关注发展中国家的角度,说明亚投行积极赋能发展中国家发展。有效信息③:推动决策高效透明→可从国际关系民主化的角度,说明亚投行推动建立更加公正合理的国际经济新秩序。有效信息④:经多轮成员国磋商调整才最终落地→可从构建人类命运共同体的角度,说明亚投行坚定践行多边主义,推动建立共商共建共享的全球治理体系。【点评】此题考查世界多极化、中国与新兴国际组织,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力,核心素养是培养学生的政治认同、科学精神。本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点--联系--疏理--作答。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省江门市部分学校2025-2026学年高三上学期8月月考政治试题(学生版).docx 广东省江门市部分学校2025-2026学年高三上学期8月月考政治试题(教师版).docx