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青海省大通县第二中学等校2025-2026学年高三上学期10月联考生物试卷
一、单选题
1．施莱登和施旺创立的细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一。下列有关细胞学说的观点正确的是（ ）
A．细胞学说揭示了细胞和生物体的统一性和多样性
B．细胞是相对独立的单位，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用
C．细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来
D．细胞学说的创立使生物学的研究随之进入分子水平
2．“借问酒家何处去，牧童遥指杏花村。”下列与该诗句相关的叙述，正确的是（ ）
A．杏花属于生命系统中的组织层次
B．生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统
C．杏花村中所有生物都有细胞、系统、个体层次
D．杏花村的植物和动物有着共同的结构基础
3．根据图示判断下列有关显微镜操作的实验的叙述，错误的是（　　）

A．若图①镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若将图②中的细胞移到视野中央，应将装片向右下方移动
C．高倍镜下观察到的图③中细胞质实际流动方向也是逆时针
D．若将图④中图像再放大4倍，则最多只能看到2个完整细胞
4．下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的叙述错误的是（ ）
A．西瓜汁中含有较多的糖，是还原糖检测的理想材料
B．加热处理使蛋白质变性，变性后的蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色
C．脂肪的鉴定实验中，染色后的花生子叶需用50%的酒精洗去浮色
D．检测蛋白质时；不需要水浴加热
5．下列关于细胞中水和无机盐的叙述，错误的是（ ）
A．水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在
B．正常情况下，细胞内的结合水所占比例越大，细胞抵抗不良环境的能力越强
C．农作物从肥料中获得的无机盐在细胞中大多数以离子的形式存在
D．无机盐可以为人体生命活动提供能量
6．如图表示某种蛋白质的合成和运输过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器。下列叙述错误的是（ ）
A．物质X的不同取决于其R基的不同
B．a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体
C．物质Y可以是血红蛋白或胰岛素
D．Y蛋白质释放到细胞外需要消耗能量
7．对于细胞精妙的结构，细胞生物学家翟中和院士在著作中说“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”下列关于细胞结构和生理过程的叙述正确的是（ ）
A．细胞膜具有控制物质进出的作用，任何情况下有害物质均不能进入细胞
B．含有中心体的细胞是低等植物细胞；含核糖体的不一定是真核细胞
C．细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的中心
D．用3H标记的氨基酸研究分泌蛋白，3H会依次出现在核糖体、内质网、高尔基体
8．如图为高等动物细胞结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）

A．结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中
B．具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关
C．RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相反
D．④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成
9．如图为垂体某细胞（可分泌生长激素，一种分泌蛋白）的部分结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．生长激素分泌前后，③的膜面积变大，⑦的膜面积基本不变
B．使用3H标记的亮氨酸可探究生长激素合成、分泌过程
C．生长激素的分类和包装发生于⑦，③⑦均可产生运输小囊泡
D．图示结构中属于生物膜系统中细胞器膜的是①③⑦
10．模型是人们按照特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的，模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。下列关于模型的描述，错误的是（　　）
A．拍摄的朱鹮照片、用福尔马林浸泡的银环蛇标本均属于物理模型
B．根据实验数据，绘制的温度和pH对酶活性影响的坐标曲线图属于数学模型
C．某学习小组利用实验材料制作的真核细胞模型属于物理模型
D．用光合作用图解来描述光合作用的主要反应过程属于概念模型
11．下图①～④表示物质出入细胞的不同方式，下列叙述正确的是（ ）
A．O2和甘油通过图①方式运输
B．图②可实现物质逆浓度梯度的跨膜运输
C．温度对图③方式不会造成影响
D．图④被细胞摄入的物质可以是固体也可以是液体
12．下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A．果胶酶可催化分解果肉细胞的细胞膜，以提高果汁产量
B．探究pH对酶活性影响的实验步骤为：加底物→加酶→混匀→调pH→观察
C．酶应在低温、低PH值条件下保存
D．切赫与奥尔特曼发现少数RNA也具有生物催化功能
13．ATP是细胞中的能量“货币”。下列叙述错误的是（ ）
A．ATP中的A和P分别是代表腺苷和磷酸基团
B．ATP中末端的磷酸基团具有较高的转移势能
C．ATP与ADP的循环使细胞储存了大量的ATP
D．ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质磷酸化
14．呼吸作用的实质是细胞内的有机物氧化分解，并释放能量。呼吸作用的部分过程如图所示，其中①~④表示不同的生理过程。下列叙述正确的是（ ）

A．①过程释放的能量少于②过程
B．③过程在线粒体内膜上发生
C．[H]只在③过程产生
D．④过程需要O2参与
15．下列关于生活生产实践的说法，错误的是（ ）
A．用于治疗尿毒症的血液透析膜模拟了生物膜选择透过性的特点
B．慢跑锻炼能避免肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸
C．储藏新鲜的果蔬，往往通过降低温度、氧浓度和湿度来减弱果蔬的呼吸作用
D．利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是渗透作用使细菌失水过多而死亡
16．图1是叶绿体结构示意图，图2是绿叶中色素分离的结果（①~④代表叶绿体结构，A~D代表4种色素），下列相关叙述错误的是（ ）

A．利用无水乙醇提取和分离色素的原理是色素溶于无水乙醇
B．色素带A为胡萝卜素，溶解度最大
C．若用黄化叶片做提取色素实验，C和D色素带会变窄
D．②上形成的NADPH和ATP进入④，为暗反应提供还原剂和能量
二、解答题
17．神经肽Y是由36个氨基酸组成的一条多肽链，与动物的摄食行为和血压调节具有密切关系，图1是神经肽Y的部分氨基酸组成示意图和谷氨酸（Glu）的结构式。图2、图3分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题：
(1)图1中各氨基酸通过 反应形成神经肽Y，反应产生水中的H来自 ，其中连接Leu和Alu的化学键称为肽键，肽键是在 这一细胞器上形成的。已知组成神经肽Y的11种氨基酸中，Glu有4个，其他氨基酸仅含有一个羧基，则该神经肽Y含有的游离羧基有 个。
(2)在生物体细胞中，由C、G、T三种碱基参与组成的核苷酸有 种。
(3)图2中的三种物质，其基本组成单位都是 ，属于动物细胞中储能物质的是 ，与另外两种物质的功能差别较大的是 。
(4)图3所示化合物的基本组成单位可用图中字母 （填“a”或“b”）表示。由于组成该化合物基本单位的 极其多样，因此能储存大量的遗传信息。
(5)图3所示化合物彻底水解可以得到 种物质，其中特有碱基是 （填中文名称）。
(6)蛋白质功能具有多样性，其直接原因有 （至少答出两点）。
18．图A、图B是两种细胞的亚显微结构模式图，请据图完成下列问题：

(1)在A细胞和B细胞中都有，但功能有所不同的细胞器是 （填序号）。
(2)在A细胞中不含有磷脂的细胞器有 （填序号）。
(3)A细胞中⑤的功能是 。
(4)若B是秋季校园中桂花树的花瓣细胞，则色素主要存在于 （填序号）。
(5)B细胞中⑧增大膜面积的方式是 。
(6)核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换和 的主要通道；在蛋白质合成旺盛的细胞中常有较大的核仁，原因是核仁与核糖体中 的合成与加工有关。
(7)大肠杆菌与图中细胞相比，本质区别是大肠杆菌 ，它们共有的细胞器是 。
19．植物细胞能量的获取和利用要经过复杂的物质变化，如图为植物体内与能量有关的生理活动图解，请据图回答：（其中“[ ]”中填标号，横线上写文字）
(1)光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，其中暗反应阶段的场所是 。图中的①为光合色素，其中的类胡萝卜素主要吸收 光。光照下叶肉细胞产生ATP的场所有 。
(2)植物将④彻底氧化分解的最终代谢产物⑤包括 。⑥表示以 形式散失的能量，可转移的能量则储存起来，供各项生命活动利用。若植物将④进行不彻底氧化分解时可能有酒精生成，为检测是否有酒精生成可用的试剂是 。
(3)植物体缺P常表现为生长发育不正常，分析为什么植物体缺P会影响其生长发育（写出两点）。 。
三、实验题
20．图1为研究渗透作用的实验装置示意图； 图2表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处在某浓度的外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。 图3是选用蔗糖作为实验材料，用U形管所做的渗透实验。 请据图回答下列问题：
(1)图1中的渗透作用发生需要两个条件：①有半透膜，②a和b之间存在 。 当液面上升到最大高度后处于静止状态时， （填“有”或“无”）水分子通过半透膜进入漏斗中。
(2)细胞处于图示状态时，A、B处的浓度关系为 。
(3)植物细胞质壁分离是指 和细胞壁的分离。
(4)图3实验结果说明蔗糖分子不能通过半透膜。某同学想继续探究蔗糖水解产物能否通过半透膜，他向b管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶（可水解蔗糖形成两分子单糖），并在适宜温度下水浴保温一段时间，观察实验现象并预测实验结果：
①一段时间后，若发现a、b两管的液面高度差继续增大，直至最后稳定不变。请分析造成此现象的原因有：滴加蔗糖酶后使b侧溶液浓度 ； 蔗糖被水解，其产物 （填“能”或“不能”）通过半透膜。
②一段时间后，若发现b管液面先上升后下降，直至b侧液面仅略高于a侧后不再变化。为使两侧液面等高，应进行的操作是在a管中滴加等量的 。
21．不同种类的纤维素酶的结构和活性有很大差别，A酶和B酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶。图甲是某课题组的实验结果示意图，图乙是与酶有关的曲线，请分析并回答下列问题：
(1)酶的化学本质是 ，在生物体中的作用是 ，作用机理是 。
(2)从结果分析，图甲实验研究的课题是探究 的影响。能否确定50℃是这两种酶作用的最适温度 （填“能”或“不能”），理由是 。
(3)联系所学内容，分析图乙的曲线：
①对于曲线abc，若X轴表示pH，则曲线上b点对应的横坐标表示 ，此时酶活性最高。
②对于曲线abd，若X轴表示反应物浓度，则Y轴可表示 以反映酶活性强弱。曲线bd不再增加的原因是 限制。
(4)若研究对象是胃蛋白酶，则选用的底物是 。若胃蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH由10逐渐降低到2，则反应的速率将不变，原因是 。
参考答案
1．B
2．D
3．A
4．A
5．D
6．C
7．D
8．A
9．A
10．A
11．D
12．D
13．C
14．D
15．C
16．A
17．(1) 脱水缩合 氨基和羧基（-NH2和—COOH） 核糖体 5/五
(2)5/五
(3) 葡萄糖 糖原 纤维素
(4) b 数目和排列顺序
(5) 6/六 胸腺嘧啶
(6)氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的条数、盘曲折叠形成的空间结构不同
18．(1)⑦
(2)②⑥
(3)细胞进行有氧呼吸的主要场所
(4)⑨
(5)类囊体堆叠成基粒
(6) 信息交流 RNA（rRNA）
(7) 无以核膜为界限的细胞核 核糖体
19．(1) 叶绿体基质 蓝紫 叶绿体、线粒体和细胞质基质
(2) CO 和H O 热能 酸性重铬酸钾
(3)P是植物生长发育所必需的大量元素之一，是组成细胞膜、细胞器膜、核膜的重要成分，也是细胞必不可少的许多化合物（如核酸、ATP、磷脂）的成分。
20．(1) 浓度差 有
(2)A>B或A(3)原生质层
(4) 升高 不能 蔗糖酶溶液
21．(1) 绝大多数是蛋白质（少数是RNA） 催化 降低化学反应所需的活化能
(2) 温度对A酶和B酶活性 不能 温度梯度设置较大
(3) 最适pH 酶促反应速率 酶浓度
(4) 蛋白质 胃蛋白酶的最适pH在2左右，pH为10时胃蛋白酶已经失活，即使再降低pH，酶活性也不会恢复

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