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16.一个国家、一个民族是否善于借鉴和学习其他民族的先进文
明成果，事关兴衰之命运。阅读材料，回答问题。（16分)
材料一6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。公元
646年（大化二年），日本统治者任用一些从中国归来的留
学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。
材料二西罗马帝国于公元476年灭亡后，拜占庭帝国依
然保持着它的繁荣，公元6世纪，皇帝查士丁尼西征，浪费
了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝
国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明
的优，点和长处。
材料三阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，广
泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化
成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形
成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的
交流也做出了卓越贡献。
(1)日本和拜占庭帝国分别是如何应对各自统治危机的？
(4分)
(2)日本、拜占庭帝国面对危机对其他先进文明所持的不
同态度分别给两国带来什么样的不同结果？(4分)
(3)依据材料并结合所学知识，阿拉伯人在文化上为什么
能取得辉煌的成就？并用一例史实说明阿拉伯人对东
西方文化的交流做出了卓越贡献。(4分)
(4)通过对上述各国兴衰的探究，谈谈你的认识。（4分)
6
2025九年级历史上册期中综合检测卷
期中综合检测题
(时间：60分钟满分：100分)
一、选择题（每小题3分，共36分）
n
1.(恩施中考)亚非大陆是人类文明的摇篮。以下表述能正确
反映亚非文明的是
()
A.金字塔是两河流域文明的重要标志
B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦留给世界文明的重要遗产
C.古代印度等级制中的首陀罗享有崇高地位
D.古代日本大化改新前处于封建社会
弥
2.(通辽中考)观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是
A.甲骨文的出土，有力证
封
明了我国文字可考的
历史从夏朝开始
B.罗塞塔石碑碑文有楔
出土的甲骨文古埃及罗塞塔石碑
《汉谈拉比法典》石柱
线
形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料
C《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流城很早就进入了
内
文明时代
D.体现了世界文明的多样性
童
不
3.某古代国家建立了严格的社会等级制度（见右图），该古代
国家是
要
A.古代埃及
妫陀罗（贱民》
B.古巴比伦
C.古代印度
答
D古代希腊
4.(连云港中考)“公元前5、6世纪，雅
靠
题
典的主要政治制度是公民大会…所有成年男性公民都
可以参加。公民大会只要得到多数票，就几乎可以不受任
何法律制裁，决定任何内部问题。”这反映了雅典民主政制
（)
A.拥有最高的司法权
B.维护全体人民利益
C.忽视妇女的参政权
D.奠定国家强盛基础

时

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