资源简介

2025学年第一学期10月质量检测练习
高二年级思想政治(等级)试卷 答案
（一）新质生产力赋能经济社会发展（共 34 分）
1. A单选题（3 分）
2. ACD多选题（4 分）
3. C单选题（3 分）
4. AC多选题（4 分）
5. 简答题（8 分）
答案要点：
发挥市场决定性作用：通过 “加强新领域新赛道制度供给”，让市场引导生产要素（技术、资本、数据）向新质生产力领域流动，实现要素创新性配置（3 分）。
更好发挥政府作用：政府通过 “建立未来产业投入增长机制”“国家标准提升引领传统产业升级”，完善政策支持、破除行政壁垒，为新质生产力发展提供制度保障（3 分）。
市场与政府协同：打通堵点，推动 “数智技术、绿色技术改造传统产业”，实现传统与新兴产业协同，增强高质量发展内生动力（2 分）。
6. 辨析题（12 分）
答案要点：
该观点错误，人工智能发展不否定人类主观能动性的重要性（2 分）。
正确发挥主观能动性需尊重客观规律：无人驾驶汽车能平稳行驶，是人类在认识交通规律、技术规律基础上研发的成果，其本质是人类主观能动性的产物（3 分）。
主观能动性是人工智能发展的前提：人工智能 “根据使用者评价不断迭代完善”，依赖人类对用户需求的分析、技术缺陷的改进，体现人类主动探索、创新的能力（4 分）。
人工智能是人类主观能动性的延伸：它能提高生产效率，但无法替代人类的思考、判断和创造性，未来人工智能的发展仍需人类发挥主观能动性把握方向（3 分）。
（二）发展全过程人民民主（共 32 分）
7. 填空题（4 分）
答案：一切从实际出发，实事求是
8. AB多选题（4 分）
9. ABC多选题（4 分）
10. AD多选题（4 分）
11. BD多选题（4 分）
12. 主观题（12 分）
答案要点：
全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主：阳朔县推进人大代表联络站 “标准化建设”，让人大代表履职有固定场所，保障代表与群众的联系，体现民主的 “广泛性”（3 分）。
人大代表是人民利益的代言人：联络站 “常态化开展活动”，使代表能及时收集民意、反映民声，将群众需求转化为服务项目，体现民主的 “真实性”（3 分）。
协商民主是全过程人民民主的重要形式：联络站 “品牌化推广经验”，形成可复制的基层民主模式，让民主在 “建、管、用” 中落地，提升民主实效，体现民主的 “管用性”（3 分）。
总结：该做法打通了人大代表联系群众的 “最后一公里”，是全过程人民民主在基层的具体实践，因此小张观点合理（3 分）。
（三）区域发展添活力（34 分）
13. C单选题（3 分）
14. 单选题 + 多选题（3 分 + 4 分）
（1）答案：A
（2）答案：AC
15. 多选题（4 分）
答案：AC
16. 多选题（4 分）
答案：ABD
17. 单选题（3 分）
答案：A
18. 主观题（13 分）
答案要点：
整体居于主导地位，统率部分：我国 “幅员辽阔、人口众多”，全国是一个整体，区域协调发展需坚持全国 “一盘棋”（如粤港澳大湾区、京津冀需服从国家现代化全局），才能实现 “国内大循环空间更广阔”，体现整体的统率作用（4 分）。
部分功能影响整体功能：各区域（广东、河北、东北、江西）自然资源禀赋不同，具有独特优势（如大湾区的战略支点作用、东北的战略支撑作用），调动地方积极性能充分发挥区域优势，提升全国发展整体效能（4 分）。
整体与部分相互依存：没有全国 “一盘棋”，区域发展会陷入无序；没有地方积极性，整体发展会缺乏动力。只有二者结合，才能解决 “发展不平衡问题”，推动高质量发展，为中国式现代化提供支撑（4 分）。
总结：坚持全国 “一盘棋” 与调动地方积极性相统一，是区域协调发展的必然要求，符合整体与部分的辩证关系（1 分）。2025学年第一学期10月质量检测练习
高二年级思想政治(等级)试卷
考生注意：
1. 试卷满分100分，考试时间60分钟。
2. 作答前，在答题纸指定位置填写姓名、班级、学号。
3. 所有作答务必填写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
一、新质生产力赋能经济社会发展（共34分）
新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。面对新的机遇和挑战，中国正着力构建现代化产业体系，因地制宜发展新质生产力，实现高质量发展。
1. 新质生产力是以推动经济社会高效率、高质量可持续发展为目标的生产力。加快形成新质生产力，根本上要（ ）（单选，3分）
A. 依靠科技创新驱动 B. 深化经济体制改革 C. 培育战略性新兴产业
2. 从“新发展阶段”到“新发展理念”到“新发展格局”再到“新质生产力”，习近平经济思想不断丰富和发展，为推动经济高质量发展、赢得发展主动权提供了科学指引，具有重大的理论意义和深刻的实践意义。可见，习近平经济思想（ ）（多选，4分）
A. 在中国特色社会主义实践中不断丰富和发展 B. 是基于科学理论的变化发展而变化发展
C 为经济发展新动能、新优势指明了正确方向 D. 适应时代要求并指导解决实践中的新问题
3. 2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在人民大会堂举行开幕会，审议国务院总理李强代表国务院作的政府工作报告。今年，新质生产力、“人工智能+”首次被写入政府工作报告，引发强烈关注。材料表明，全国人民代表大会行使（ ）（单选，3分）
A. 最高立法权 B. 最高决定权 C. 最高监督权
4. 形成“新质生产力”，根基在实体经济，必须坚持传统产业转型升级与新兴产业聚势成形“两手抓、两手硬”。“两手抓、两手硬”蕴含的哲学方法论是（ ）（多选，4分）
A. 要用对立统一的观点看问题 B. 坚持两点论和重点论的统一
C. 坚持具体问题具体分析 D. 矛盾双方相互转化
5. 2024年7月21日，中共中央发布的《关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，要“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”。在一系列部署中，既有“新”的培育——加强新领域新赛道制度供给，建立未来产业投入增长机制；也有“旧”的改造——国家标准提升引领传统产业优化升级，支持企业用数智技术、绿色技术改造提升传统产业；通过建设完善体制，打通堵点让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动，不断增强高质量发展的内生动力。结合材料，从市场经济角度，分析如何发挥市场与政府作用推动新质生产力发展。（8分）
2024世界人工智能大会上，4家企业获得了上海市无驾驶人智能网联汽车示范应用许可。有媒体记者在现场体验发现，车辆前排主驾驶位已经实现无人化，副驾驶位还有一位测试员，用户使用车辆并不收费。在城市道路上平稳行驶、准确识别红绿灯信号、应对前车急刹车等情况……人工智能在无人驾驶领域已经展现出强大的能力，并正在根据使用者的评价不断迭代完善。有人认为：“人工智能技术的发展及其广泛运用，将导致人类发挥主观能动性不再重要”。
结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识对这一观点进行分析。（12分）
二、发展全过程人民民主（共32分）
民主是全人类的共同价值，是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。党的二十大报告强调，发展全过程人民民主，保障人民当家作主。发展全过程人民民主，保障人民当家作主，是坚持走中国特色社会主义政治发展道路的必然要求，是全面建设社会主义现代化国家的重要任务。
7. 世界上没有放之四海而皆准的民主模式。判断一个国家的民主制度好不好，关键是要从这个国家基本国情来认识，从产生的实际效果来分析，从人民的满意程度来衡量。从唯物论视角，这种判断民主制度好坏的标准符合的方法论是________________。（4分）
8. 马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出，“无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动”，这个运动的第一步，就是“使无产阶级上升为统治阶级，争得民主”。这表明人民民主（ ）（多选，4分）
A. 具有阶级性 B. 是绝大多数人的民主 C. 没有专政对象
9. 我们党提出发展全过程人民民主，就是要充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。其中的决定性因素有（ ）（多选，4分）
A. 党的性质 B. 党的宗旨 C. 我国国体 D. 我国政体
10. 浙江省杭州市临安区在辖区内村社打造“民生议事堂”平台，通过村民、干部、乡贤等多方代表现场协商，将民意转化为对策建议和服务项目。“民生议事堂”（ ）（多选，4分）
A. 推进城乡的基层民主协商 B. 扩大了基层政府职权范围
C. 是基层群众自治组织形式 D. 提升了村社基层民主水平
11. 进一步全面深化改革要“聚焦发展全过程人民民主”，以下做法符合发展全过程人民民主的是（ ）（多选，4分）
A. “人”是怎么选的——完善选举，全面推进直接选举
B. “事”是怎么议的——广开言路，全面发展协商民主
C. “策”是怎么定的——广求良策，保障人民的决策权
D. “权”是怎么用的——完善制度，强化权力制约监督
12. 某校高三学生小张在人民日报上看到一则报道：广西壮族自治区阳朔县按照“标准化、品牌化、常态化”要求推进人大代表联络站建设，抓场所“标准化”建设，抓经验“品牌化”推广，抓活动“常态化”开展，在“建、管、用”三方面下足功夫，让小站点提供“大服务”、使其成为人大代表履职为民的“新阵地”。小张感慨：广西阳朔建强人大代表履职“新阵地”堪称发展全过程人民民主的生动实践。综合运用学科知识，分析说明小张观点的合理性。（12分）
三、区域发展添活力（34分）
下好全国一盘棋，协调发展是制胜要诀。实施区域协调发展战略，关乎我国经济发展全局。让国内大循环的空间更广阔、高质量发展的成色更足。
13. 今年以来，各地区各部门扎实推动区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略落地实施，主体功能明显、优势互补、高质量发展的区域经济布局加快形成，区域发展整体效能稳步提升。协调发展注重的是（ ）（单选，3分）
A. 解决发展动力问题 B. 解决人与自然和谐共生问题
C. 解决发展不平衡问题 D. 解决发展内外联动问题
14. 长三角区域在国家经济社会发展中具有重要地位和作用，要率先形成新发展格局，勇当我国科技和产业创新的开路先锋，加快打造改革开放新高地。（注：长三角区域发展涵盖上海、江苏、浙江、安徽三省一市。）长三角区域发展战略中提出聚力打造虹桥国际开放枢纽“金南翼”，浙江嘉兴，它曾经是红船起航地，现在是浙江接轨上海的“桥头堡”。
（1）嘉兴是中国共产党的起航地。中国共产党从成立起，就承担着（ ）（单选，3分）
A. 争取无产阶级当家作主的责任
B. 实现全体人民共同富裕的使命
C. 为解放全人类努力奋斗的义务
（2）红船精神是中国革命精神之源，新时代需要大力弘扬红船精神。这是因为（ ）（多选，4分）
A. 正确的意识能指导人们的实践
B. 规律不以人的主观意志为转移
C. 正确发挥主观能动性利于发展
15. 同步辐射光源被誉为“前沿科研眼睛”，相隔近500公里，合肥国家同步辐射实验室的“合肥光源”与上海张江的“上海光源”强强联手，助推第四代同步辐射光源“合肥先进光源”加速落地。沪皖“两束光”持续交汇，照见科技创新跨区域协同的（ ）（多选，4分）
A. 叠加效应 B. 竞争态势 C. 加力效应 D. 各方特点
16. 区域协同立法作为立法领域的新兴形态，尚处于未完善的状态，这在实际操作上的工作机制、运行模式研究仍需进行，法律性质、功能定位的研究也不能忽视。要做到科学立法，必须要（ ）（多选，4分）
A. 坚持宪法法律至上，强调合法性立法 B. 立足实际需求，注重立法的针对性
C. 坚持把全民普法和守法落到实处 D. 完善立法程序，保障立法的科学性
17. 打破行政壁垒、提高政策协调、让要素在更大范围畅通流动、发挥地区比较优势实现合理分工、着眼于整体谋划深化跨区域合作、探索区域发展的制度体系和路径模式。表中呈现的是长三角区域发展的部分思路和举措，为它们做一个概括，最合适的是（ ）（单选，3分）
A. 一体化发展 B. 高速度发展 C. 创新性发展
18. 我国幅员辽阔、人口众多，各地区自然资源禀赋差别大。这样的国情，有利于形成广泛分工、强大市场和广阔回旋余地，同时也会带来发展不平衡不协调的问题。区域协调发展，既是解决发展不平衡问题的内在要求，也是推动高质量发展的关键支撑。习近平总书记在赴地方考察调研时多次强调促进区域协调发展的问题：在广东要求，使粤港澳大湾区成为新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地；在河北要求，努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区、示范区；在东北指出，推进中国式现代化，需要强化东北的战略支撑作用；在江西要求，进一步推动长江经济带高质量发展，更好支撑和服务中国式现代化。结合材料，运用整体与部分的知识，阐释区域协调发展既要坚持全国“一盘棋”又要调动地方积极性的原因。（13分）（链接：整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分的功能及其变化会影响整体的功能；树立全局观念，同时重视部分的作用）

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