湖北省恩施市七校2025-2026学年七年级上学期10月联考历史试卷(含答案)

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湖北省恩施市七校2025-2026学年七年级上学期10月联考历史试卷(含答案)

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2025 年秋季学期七校联考试题卷
七年级 历史
一、选择题:本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四 个选项中,只有一项符合题目要求。
1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。如图是中国境内主要 古人类遗址分布图,我国境内目前已确认的最早的古人类生活在( )
A.A 处 B.B 处
C.C 处 D.D 处
2.考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。下列考古发现可 用于了解我国原始农业发展的是( ) A.北京人遗址出土的各类石器 B.山顶洞人使用的骨针和装饰品 C.河姆渡遗址出土的炭化稻谷 D.三星堆遗址出土的青铜面具
3.如表是大汶口遗址部分墓葬出土的随葬品情况,表中内容反映的现象 是( )
号数 随葬品数量
10 号 陶器 82 件、石器 4 件、玉器 2 件、象牙器 5 件 等,共 289 件
61 号 只有 1 件陶鼎和 1 块砺石
70 号 两位成年人合葬,总共只有 1 把石斧(钱)
A.商业交换频繁 B.社会生活奢侈
C.性别差异突出 D.贫富分化明显
4.如图示意图中①处应填的是( )
A.栽培水稻 B.会人工取火
C.住干栏式房屋 D.住半地穴式房屋
5.2024 年 4 月 1 日—11 日,台湾地区前领导人马英九率台湾青年到大 陆寻根、交流。4 日参加了在陕西省黄陵县参加“甲辰(2024)年清明 公祭轩辕皇帝典礼”活动。海峡两岸同胞共同传承弘扬慎终追远、饮水 思源的中华优秀传统文化。对此认识正确的是( )
A.民族之间团结互助繁荣发展 B.海峡两岸同根同源血脉相连 C.人民代表大会制度确定 D.祖国统一大业初步实现
6.“夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙,引来武王正 义师……周王无道国人起,西周灭在前 771。”这一历史歌谣主要反映 了( )
A.早期国家的建立 B.暴政导致亡国的教训
C.礼乐制度的瓦解 D.战争导致的消极影响
7.如图是一位同学关于春秋战国时期的学习笔记,其中①处应填( )
A.原始农业的出现 B.磨制石器的使用
C.制陶业的发展 D.铁制农具和牛耕的出现与推广
8.《华阳国志 蜀志》记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之
‘天府’也。”该现象的出现得益于( )
A.郑国渠的兴修 B.都江堰的建成
C.灵渠的开通 D.驰道的修筑
9.自古以来我国人民把“惊蛰”视为春耕开始的节令;“芒种”指“有芒之谷
类作物可种”,这个时节气温显著升高、雨量充沛、空气湿度大,适宜 晚稻等谷类作物种植。可见“二十四节气”的制定主要着眼于( ) A.预测天气变化 B.区别季节更替
C.指导农业生产 D.安排节日娱乐
10.《战国策秦策一》:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏 不私亲近,……”材料反映商鞅变法的特点是( )
A.不畏强权,公平无私 B.法令严格,畏惧强权 C.坚守诚信,宽厚待人 D.注重亲疏,随机应变
11.某历史兴趣小组在一次探究活动中收集到“大泽乡”、“揭竿为旗”、“王 侯将相宁有种乎”等关键词,据此判断该历史小组研究的活动主题为
( )
A.诸侯争霸 B.焚书坑儒
C.陈胜、吴广起义 D.楚汉之争
12.文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之 一。目前所知,我国有文字可考的历史开始于( )
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.春秋时期 二、非选择题(本题共 4 小题,共 36 分)
13.【公天下与家天下】(9 分) 制度的创新影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其 亲,不独子其子……
——《礼记 礼运》 材料二:启战胜了有扈氏,才使夏代的传子制真正巩固下来,传子制的 产生是从父系氏族社会开始的。因而,有了传子制,并不等于原始公社 制的解体与消灭。不过它表明在“氏族内部已经有了特殊的显贵家庭的 最初萌芽”。也可以说是原始公社解体的一个先行步骤。
——摘编自《中华远古史》
材料三:天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述 职,述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其
地,三不朝则六师移之。
——《孟子 告子》
材料四:春秋时期是中国历史上一个重要的时期,政治和经济发生了很
大变化。生产力水平提高,粮食生产增加,人口也随之增长,诸侯国之 间的战争频繁,加速了西周某一政治制度的瓦解,王室衰微,诸侯争霸, 导致社会动荡。
——摘编自张玉梅《变法视角下的春秋战国时期的政治体制》
(1)材料一中“天下为公,选贤与能”是指哪一制度?结合所学,举一 例以这种方式成为首领的人物。(2 分)
(2)结合所学,材料二中“传子制”是指什么新制度?据材料二,指出 该制度产生的影响。(2 分)
(3)材料三反映了西周实行什么制度?结合所学,简述这一制度的作 用。(3 分)
(4)根据材料四,概括春秋时期变化的具体表现。(2 分)
14.【科技与文化】(9 分) 阅读材料,回答问题。
材料一:
刻有文字的甲骨 司母戊鼎
材料二:屈原是楚国的贵族,担任重要官职,后来因遭到排挤而被流放。 流放期间,他忧国忧民的心志从未改变。公元 278 年,楚国都城被秦军 占领,屈原知道后无比悲愤,于五月五日(农历)投汨罗江自杀。
——人教版七年级《中国历史》上册 材料三:要认真汲取中华传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和 阐发中华优秀传统文化将仁爱、重民本、守诚信、崇正义的时代价值,
使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——摘编自习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1)任选一件材料一中图片上反映的的文物,给它写一段简短的解说
词。(属于哪个朝代,有什么价值?)(3 分)
(2)材料二中的屈原有什么文学作品?屈原身上最值得我们学习的宝 贵精神是什么?(4 分))
(3)根据材料三,概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化?(2
分)
15.【思想繁荣】(8 分) 阅读材料,回答问题。
材料一: 春秋战国社会处于大变革大动荡时期,各诸侯国为富国强兵, 招贤纳士。在经济上,铁器、牛耕推广,生产力提高,社会经济发展, 提供物质条件。在科技上,天文学、医学等取得较大进步。在文化上, 私学兴起,出现了许多学者和思想流派。
材料二: 百家争鸣在经济上促进了农业生产的繁荣……推动了中国社 会的转型……也映射了各种力量的壮大崛起,动摇了周天子的地位,丰 富繁荣的文化又影响着各个诸侯国的政治改革……百家争鸣使教育从 原来的仅限于统治阶级内部进行的“学在官府”发展为人人都能通过不 同的渠道获得知识。知识分子对世界观和社会现象进行思考,使文化传 播和文明进步都跨入一个新的阶段。
——摘编自谭苏《论春秋战国时期的百家争鸣》
材料三:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的 影响。
——摘编自钱穆《国史大 纲》
(1)根据材料一,归纳总结百家争鸣出现的原因有哪些。(2 分)
(2)根据材料二和所学知识,概括百家争鸣对当时我国的影响。(4 分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明孔子在教育事业留下的重要的 影响。(2 分)
16.【秦统一中国】(10 分)
材料一:从公元前 230 年起,秦国只用了十年时间,就完成了“六王毕,
四海一”的伟业。……在建立起统一国家行政管理制度的秦始皇,又分
别从政治、经济、文化各个方面,推行了巨大的统一工程,铸就了中国 古代大一统制度的雏形。秦统一中国的意义,并不仅仅在于当时消除了 国家分裂的局面,关键在于它找到了一套大一统制度,并使其成为中国 古代社会长期有效的一套规则,使整个中国达到了空前的统一和繁荣。
——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》 材料二:秦巩固统一的措施
根据上述材料,围绕“秦统一中国”这一主题,提出观点加以论述(要 求:观点正确,史论结合,表述清晰。)2025年秋季学期七校联考试题卷
半坡居民
类作物可种”,这个时节气温显著升高、雨量充沛、空气湿度大,适宜
晚稻等谷类作物种植。可见“二十四节气”的制定主要着眼于()
七年级历史
种植粟

制作彩陶
A.预测天气变化
B.区别季节更替
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四
A.栽培水稻
B.会人工取火
C.指导农业生产
D.安排节日娱乐
个选项中,只有一项符合题目要求。
27.《战国策秦策一》:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏
18.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。如图是中国境内主要
C.住干栏式房屋
D.住半地穴式房屋
22.2024年4月1日一11日,台湾地区前领导人马英九率台湾青年到大
不私亲近,”材料反映商鞅变法的特点是()
古人类遗址分布图,我国境内目前已确认的最早的古人类生活在()
A.不畏强权,公平无私
B.法令严格,畏惧强权
陆寻根、交流。4日参加了在陕西省黄陵县参加“甲辰(2024)年清明
C.坚守诚信,宽厚待人
公祭轩辕皇帝典礼”活动。海峡两岸同胞共同传承弘扬慎终追远、饮水
D.注重亲疏,随机应变
28.某历史兴趣小组在一次探究活动中收集到“大泽乡”、“揭竿为旗”、“王
思源的中华优秀传统文化。对此认识正确的是()
侯将相宁有种乎”等关键词,据此判断该历史小组研究的活动主题为
A.民族之间团结互助繁荣发展B.海峡两岸同根同源血脉相连
C.人民代表大会制度确定
D.祖国统一大业初步实现
()
A.诸侯争霸
B.焚书坑儒
23.“夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七..商纣暴虐施炮烙,引来武王正
C.陈胜、吴广起义
义师.周王无道国人起,西周灭在前771。”这一历史歌谣主要反映
D.楚汉之争
29.文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之
A.A处
B.B处
了()
C.C处
D.D处
一。目前所知,我国有文字可考的历史开始于(
A.早期国家的建立
B.暴政导致亡国的教训
A.夏朝
19.考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。下列考古发现可
C.礼乐制度的瓦解
D.战争导致的消极影响
B.商朝
D.春秋时期
用于了解我国原始农业发展的是()
24.如图是一位同学关于春秋战国时期的学习笔记,其中①处应填(
C.西周
二、非选择题(本题共4小题,共36分)
A.北京人遗址出土的各类石器B.山顶洞人使用的骨针和装饰品
C.河姻姆渡遗址出土的炭化稻谷D.三星堆遗址出土的青铜面具
政治变革
诸侯国之间的战争、商鞅
30.【公天下与家天下】(9分)
变法、分封制→县制
推动
制度的创新影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
20.如表是大汶口遗址部分墓葬出土的随葬品情况,表中内容反映的现象
是(
)
经济发展

材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其
推动
亲,不独子其子
号数
随葬品数量
思想繁荣
老子、孔子、百家争鸣
《礼记·礼运》
10号
陶器82件、石器4件、玉器2件、象牙器5件
等,共289件
A.原始农业的出现
B.磨制石器的使用
材料二:启战胜了有扈氏,才使夏代的传子制真正巩固下来,传子制的
产生是从父系氏族社会开始的。因而,有了传子制,并不等于原始公社
C.制陶业的发展
D.铁制农具和牛耕的出现与推广
61号
只有1件陶鼎和1块砺石
25.《华阳国志蜀志》记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之
制的解体与消灭。不过它表明在“氏族内部已经有了特殊的显贵家庭的
70号
两位成年人合葬,总共只有1把石斧(钱)》
‘天府也。”该现象的出现得益于()
最初萌芽”。也可以说是原始公社解体的一个先行步骤
A.商业交换频繁
B.社会生活奢侈
摘编自《中华远古史》
A.郑国渠的兴修
B.都江堰的建成
C.性别差异突出
D.贫富分化明显
C.灵渠的开通
D.驰道的修筑
21.如图示意图中①处应填的是()
材料三:天子适诸侯,曰巡狩:巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述
26.自古以来我国人民把“惊蛰”视为春耕开始的节令:“芒种”指“有芒之谷
职,述职者,述所职也。无非事者..一不朝则贬其爵,再不朝则削其
七年级道德与法治·历史试卷第3页(共4页)2025年秋季学期七校联考试题卷
七年级 历史答案
一.选择题(共12小题)
1-12 CCDDB BDBCA CB
二.非选择题(共4小题)
13.(1)禅让制;尧、舜、禹。(2分)
(2) 世袭制;影响:世袭制取代了禅让制,公天下变成家天下。产生了特殊的显贵家庭的最初萌芽;是原始公社解体的一个先行步骤。(2分)
(3)分封制;巩固了周王朝对地方的控制,稳定政局;扩大了统治范围;确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。(3分,答出制度1分,作用2分)
(4)表现:生产发展;粮食生产增加;人口增长;分封制逐步瓦解。(2分,答对一点给1分)
14.(1)甲骨文:商朝时期,是目前已知我国最早的文字,我国有文字可靠的历史就是从商朝开始。司母戊鼎:商朝时期,是世界上出土的最重的青铜器之一;显示高超的青铜制作工艺;制作精良,也是一件艺术品。(3分)
(2)《离骚》;爱国主义精神。(4分)
(3)要认真汲取传统文化的思想精华,传承、保护好传统文化。(言之成理符合题意即可)(2分)
15.(1)政治上,社会动荡,诸侯林立,学术氛围相对自由;经济上,生产力的提高提供了物质条件;科技上,科技取得较大进步;文化上,私学兴起促进了思想的传播与交流。(答出任意两点即可得 2 分)
(2)促进了农业的发展,推动了社会的转型;动摇了周天子的地位,影响了各诸侯国的政治改革;促进了私学的兴起,推动了文化的发展。(答出任意两点即可得 4分)
(3)创办私学,提出“有教无类”“提倡因材施教”对应,(答出任意两点即可得 2 分)
16.
观点:秦统一中国具有重大的历史意义。
论述:公元前221年,秦国灭六国,完成统一,结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面,建立了我国历史上第一个统一多民族的封建国家。秦实现统一后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度,包括皇帝制度、三公九卿制、郡县制,秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。经济方面,统一货币和度量衡。统一货币使得各地的贸易交流更加便利,促进了经济的发展;统一度量衡则为经济活动提供了统一的标准,有利于资源的调配和经济秩序的稳定。文化上,统一文字为小篆。这消除了各地文字的差异,使得政令能够畅通无阻地传达,促进了文化的交流和融合。军事上,秦始皇北击匈奴,南征百越,扩大了疆域,巩固了边防。
结论:秦统一中国,不仅结束了长期以来诸侯割据的局面,还在政治、经济、文化等方面推行了一系列巩固统一的措施,这些措施对后世产生了深远的影响,为中国古代社会的长期统一和繁荣奠定了基础。(10分)

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