资源简介

江苏省淮安市2024-2025学年九年级上学期期中学业监测物理试题
一、单选题
1．歌曲《东方红》简谱中有如下片段：，其中的数字符号表示声音的（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．速度
2．联合国教科文组织将中国的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产。在以下“节气”中发生的物态变化现象，属于凝固的是（　　）
A．“雨水”——冰雪消融 B．“立夏”——雾绕山峦
C．“霜降”——霜满枝头 D．“大寒”——滴水成冰
3．西安交通大学研究团队研制出一种新型陶瓷材料，弹性好、韧性好（不易断裂）、绝缘性好、隔热性好、耐高温．这种材料不宜用来制作（ ）
A．沙发垫 B．电工手套 C．消防服 D．炒菜锅
4．“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是（　　）
A．鱼体内的鱼鳔 B．大象的脚掌
C．掌纹和指纹 D．黄鳝身上的黏液
5．如图，一旅客将硬币立在匀速直线行驶的动车的窗台上，用手机拍出了动车“风驰电掣”而硬币“纹丝不动”的视频景象。判断硬币静止，选择的参照物是（　　）
A．窗外的房屋 B．走动的乘务员
C．车厢内的座椅 D．窗外相向而行的动车
6．如图所示是环保卫士小明在进行垃圾分类，下列各环节中小明对瓶子做功的是（　　）
A．从地上拾起瓶子
B．保持瓶子在水平方向上走到可回收垃圾桶
C．拿着瓶子站在垃圾桶旁不动
D．瓶子离开手后掉落桶中
7．如图所示电路，闭合开关，电路所处的状态是（　　）
A．通路 B．短路 C．断路 D．无法判断
8．下列成语中蕴含的光学原理，分析正确的是（　　）
A．“凿壁偷光”——光的折射 B．“井底之蛙”——光的反射
C．“杯弓蛇影”——光的反射 D．“猴子捞月”——光的直线传播
9．下列实例中属于做功改变物体内能的是（　　）
A．炉火烧水 B．搓手取暖
C．食品放入冰箱 D．热鸡蛋放在冷水中
10．同学们模仿中药房的戥秤制作杆秤，用筷子做秤杆，用钩码做秤砣，用细线将秤盘系在A点，当不挂秤砣、且秤盘不放物体时，在O点提起提纽，秤杆水平平衡；当秤盘放90g物体、秤砣移到B点时，秤杆再次水平平衡，如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上44条刻度线。下列说法正确的是（　　）
A．自制杆秤的每一格约表示2.05g
B．称中药时B端翘起应增多中药恢复水平平衡
C．如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小
D．将提纽向左移动适当距离可以增大杆秤的量程
二、填空题
11．小林得了近视眼，成像在视网膜的 方，需要佩戴眼镜来矫正视力，此透镜对光有 作用。（选填“会聚”“发散”或“反射”）
12．小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示，组装实验装置时应先固定 （选填“M”或“N”）。实验过程中观察到水中气泡的情形如图乙所示，此时温度计的示数将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。
13．如图甲装置是通过蜡烛来探究平面镜成像的特点，实验前将蜡烛点燃的目的是 ；其他小组使用跳棋完成实验时，发现棋子M的像M＇偏暗且不清晰，于是进行了如图乙的几种操作，a是对着棋子M照射，b和c都是对着像M＇照射，a、b、c三种操作中，观察到M的像最亮的是 。
14．如图推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，购物车受到的支持力与车对地面的压力是一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”），撤去推力后，小车由于 会继续向前运动。
15．如图所示，将摆球从A点静止释放，从A点到O点的过程中能量转化情况是 ，经过最低点O最终到达B点，由于摩擦的存在，一部分机械能会转化为 ，摆球到达B点时动能为 J。
16．如图是四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在 冲程，若汽油机飞轮转速为2400r/min，则该汽油机1s完成 个冲程。
17．如图所示，闭合开关S，二极管发光，此时插有金属片的水果相当于电路中的 ，发光二极管相当于电路中的 。
18．在电路连接的实验中，某小组连接了如图所示的错误电路，请你改变其中一根导线的连接方式使其变成正确的电路，在这根导线上打“×”，如需重新连接，请画出这根导线的正确接法 ，改正后的电路是 （选填“串联”或“并联”）电路。
19．星期天，小明同学在父母的协助下，从早上六点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量，并根据记录的数据绘成温度—时间图像，如图所示，从图线可以看出乙是 （选填“气温”或“水温”）的图线，请分析甲乙两条图线不同的原因 。

20．小明用力向右上方抛出一个小球，运动轨迹如图1所示，在它运动过程中，先后经过M、N和S三点，其中M、S两点某时刻的能量如图2所示，则图1中 图可能与图2存在对应关系，N点机械能大小范围可能是 。
三、实验题
21．用托盘天平和量筒来测量牛奶的密度实验中：
(1)将天平放置于水平工作台上，把游码归零后，调节 使指针指到分度盘中央；
（2）用该架天平测出烧杯和牛奶的总质量为97.4g；
(2)将一部分牛奶倒入量筒中，如图乙所示，量筒中牛奶的体积为 ；
(3)剩余部分牛奶和烧杯的质量如图甲，其质量为 ，则牛奶的密度为 ；
(4)在测牛奶密度时，先测空烧杯的质量为，再倒入牛奶测出总质量为，然后将牛奶全部倒入量筒中读出体积为V，则牛奶密度的表达式为 ，这种方法会使测量值 。（选填“偏大”或“偏小”）
22．在做“探究杠杆的平衡条件”实验中：
(1)调节杠杆水平平衡后，第一组同学按图甲进行实验，第二组同学按图乙进行实验，请在乙图中作出动力臂L； 你认为第 （选填“一”或“二”）组实验更方便；
(2)如图丙，杠杆在水平位置平衡，此时在B点下方再加挂1个钩码并保持位置不变，若仍要保持杠杆在水平位置平衡，接下来的操作是 ；
(3)将图丙中A点的钩码取下，得到如图丁的装置，若仍要保持杠杆在水平位置平衡，可以用弹簧测力计在图丁中的__________（选填“A”或“C”）点施加一个竖直向上的拉力；
(4)本实验中需要多次测量达到探究目的，下列实验中多次测量与本实验不同的是__________。
A．探究重力与质量关系
B．测量铅笔长度
C．探究反射角与入射角关系
23．如图为某学习小组“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验操作（步骤甲、乙、丙中小球质量分别为m、2m、3m）。
(1)如图甲乙所示，让小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的 。
(2)实验中通过 来判断小球动能的大小。
(3)小刚认为由实验步骤乙和丙可以判断动能大小与速度的关系，你认为该观点是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。
24．在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。
(1)实验中应取 （选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格 （选填“相同”或“不同”）的电加热器加热。实验中通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；
(2)小明认为在两种液体都不沸腾的情况下，可使甲和乙升高相同的温度然后进行比较甲、乙吸热能力；小红认为在两种液体都不沸腾的情况下，可加热相同的时间然后进行比较甲、乙吸热能力，请你对他们的观点作出可行性评价 ；
(3)实验数据如下表所示， 液体的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂，你认为 （选填“甲”或“乙”）液体较为合理。
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃ 30 34 38 42 46
乙的温度/℃ 10 18 26 34 42
(4)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第 条；
(5)下列应用中与本实验研究物质特性有关的是__________。
A．夏天室内洒水降温
B．冬季暖气片用水作为散热介质
C．利用空调降温
25．阅读短文，回答下列问题：
密度计分为比轻计和比重计，他们制作的原理相同，都是用来测量液体密度的仪器。其中比重计是用来测量大于水密度的液体密度，最小刻度是“1”。而比轻计是用来测量小于水密度的液体密度，最大刻度是“1”。使用时应注意根据液体的密度选用不同的密度计。
(1)密度计制作的原理是 。把同一支密度计分别放入不同液体中静止时，密度计所受浮力的大小 （选填“相等”或“不相等”）；
(2)小明用吸管制作了一支简易比轻计，如图所示，在展示交流过程发现比轻计的刻度线是不均匀的，在如图比轻计的刻度中标出“1”的位置；
(3)请你利用学过的物理知识自选器材设计一个刻度均匀的密度计。
①在方框内画出设计的装置图并写出所选用的主要材料 ；
②简要写出该密度计的使用方法 。
四、计算题
26．如图所示，工人用动滑轮将质量为30kg的物体匀速吊起2m，所用的拉力为200N，g取10N/kg.求：
(1)物体所受的重力；在图中画出物体所受重力的示意图；
(2)工人做的有用功；
(3)动滑轮的机械效率。
27．某款国产无人驾驶汽车使用雷达传感器以及激光测距器来了解周围的交通状况，表中是它的部分参数，g取10N/kg。
整车质量 2000kg
与地面的总接触面积
最高速度 108km/h
以最高速度行驶时受到的水平阻力 300N
(1)该车在平直的高速路上匀速行驶一段距离时消耗汽油0.5kg，汽油完全燃烧放出多少热量？（汽油的热值）
(2)汽车以最高车速沿水平方向匀速直线行驶时，牵引力的功率为多少？
(3)该车在水平地面上静止时对地面的压强多大？
(4)如图所示，若该发动机的汽缸活塞面积为，一个冲程活塞在汽缸中移动的距离是，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为，飞轮转速为；若汽车在平直公路上以100km/h的速度匀速行驶时，汽车发动机的效率为，使用汽油的热值为、密度为，求该汽车发动机的百公里耗油量为多少？（结果用题目所给的字母表示）
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D D C A B C B D
11． 前 发散
12． N 不变
13． 为了使像更清晰 a
14． 相互作用力 惯性
15． 重力势能转化为动能和内能 内能 0
16． 压缩 80
17． 电源 用电器
18． 并联
19． 气温 见解析
【详解】[1][2]由于水的比热容大，相同质量的水和空气相比，吸收相同的热量，水的温度变化较小，所以图中甲表示的是水温随时间变化的图线，乙是气温的图线。
20． 甲、乙 1.5~1.8J
【详解】[1][2]由图2可知M点的动能EMk=0.6J，重力势能EMp=1.2J，则M点的机械能
EM=EMk+EMp=0.6J+1.2J=1.8JS点的动能ESk=0.9J，重力势能ESp=0.6J，则S点的机械能
ES=ESk+ESp=0.9J+0.6J=1.5J
因为EMp>ESp，所以M点的高度大于S点的高度，即M在上S在下，又因为EM>ES，由于小球在运动过程中受到空气阻力作用，机械能越来越小，所以先经过M点再经过S点，故M、S两点位置关系可能是甲、乙；因为N点在M和S点之间，所以N点的机械能可能为1.5~1.8J之间。
21．(1)平衡螺母
(2)20cm3
(3) 77g 1.02×103
(4) 偏大
【详解】（1）测量前天平平衡的调节：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度，调节平衡螺母，使天平的横梁平衡。
（2）由图乙可知，量筒的分度值为2mL，读出牛奶的体积
V奶=20mL=20cm3
（3）[1][2]由图甲可知，剩余部分牛奶和烧杯的质量
m剩=50g+20g+5g+2g=77g
量筒里牛奶的质量
m奶=m总- m剩=97.4g-77g=20.4g
牛奶的密度为
（4）[1][2]先测了空烧杯的质量为m1，再倒入牛奶测出总质量为m2，然后牛奶倒入量筒中读出体积为V，则牛奶的质量为
m=m2-m1
牛奶的密度为
将烧杯中的牛奶倒入量筒中时，烧杯内壁会残留有牛奶，使测量出的牛奶体积偏小，根据可知测量的牛奶密度值会偏大。
22．(1) 一
(2)向右移动1格
(3)C
(4)B
【详解】（1）[1][2]从支点向F1力的作用线作垂线段，F1的力臂l1如下图：
力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第一组实验设计的好，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，力臂直接从杠杆上直接读取。
（2）设每个钩码重G，每个小格长L，若在B处下方再加挂一个钩码，则左侧
4G×2L=8GLA处挂两个钩码，即总重力为2G，使杠杆在水平位置仍然平衡，则右侧
2G×nL
此时
8GL=2G×nL
n=4
所以应向右移动1格可使杠杆在水平位置再次平衡。
（3）若将图丙中A点的钩码取下，B点下方加挂的钩码产生逆时针转动的效果，仍要保持杠杆在水平位置静止平衡，可以用弹簧测力计在图丙中C点施加一个竖直向上的力，力与力臂产生顺时针转动的效果。
（4）本实验多次实验的目的是为了寻找普遍规律。
A．探究重力与质量关系，多次实验的目的是为了寻找普遍规律，故A不符合题意；
B．测量铅笔长度的实验中多次实验的目的是为了减小误差，获得准确数据，故B符合题意；
C．探究反射角与入射角关系，多次实验的目的是为了寻找普遍规律，故C不符合题意。
故选B。
23．(1)速度
(2)物体B移动的距离
(3) 错误 没有控制质量相同
【详解】（1）小球从斜面上由静止滚下时，小球的起始高度越大，进入水平面时的速度越大，让小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的速度。
（2）实验中通过物体B移动的距离来判断小球动能的大小，物体B移动的距离越大，表明小球进入水平面时的动能越大，采用了转换法。
（3）小刚认为由实验步骤乙和丙可以判断动能大小与速度的关系，该观点是错误的，因为探究动能大小与速度关系时，应该控制小球质量相同，改变小球进入水平面时的速度，而乙和丙步骤中，小球的高度和质量均不同，即没有控制质量相同，不符合控制变量法的要求。
24．(1) 质量 相同 加热时间
(2)见解析
(3) 甲 甲
(4)③
(5)B
【详解】（1）[1][2][3]根据控制变量法可知，实验中应取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格相同的电加热器加热，相同时间内放出的热量相同，加热时间相同，物质吸收的热量相同，所以实验中通过加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少，加热时间越长，物质吸收的热量越多。
（2）比较物质吸热能力的2种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；在两种液体都不沸腾的情况下，小明认为要使两种升高相同的温度然后进行比较（加热的时间）；小红认为要加热相同的时间然后进行比较（升高的温度），根据比较吸热能力的方法，两种方法都可行。
（3）[1][2]根据表中数据可知，从34℃升高到42℃，甲加热2分钟，乙加热1分钟，升高相同的温度，甲吸收的热量较多，故甲液体的吸热能力强；质量相同的甲、乙两种液体升高相同的温度，甲的比热容较大，甲吸收的热量较多，如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做冷却剂，甲液体较为合理。
（4）由温度-时间图象可知，加热4min时，乙的温度变化量为32℃，不考虑热损失，用相同的加热器加热，将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，加热相同时间，它们吸收的热量相同，根据Q=cmΔt可知，质量大的温度变化量小一些，质量增加到原来的2倍，则温度变化量为原来的一半，即升高的温度是16℃，故曲线为图中的第③条。
（5）A．夏天室内洒水降温是利用蒸发吸热的原理，与水的比热容没有关系，故A不符合题意；
B．冬季暖气片用水作为散热介质，因为水的比热容较大，与质量相同的其它物质相比，降低相同的温度，水放出的热量多，故B符合题意；
C．制冷剂在空调内部的蒸发器里面汽化，汽化要吸热，使空调蒸发器的温度降低，室内的水蒸气遇到温度低的冷凝器会发生液化现象，空调压缩机是利用制冷剂发生物态变化方法降温的，利用空调降温与比热容无关，故C不符合题意。
故选B。
25．(1) 漂浮条件 相等
(2)见解析
(3) 见解析 见解析
【详解】（1）[1][2]液体密度计工作时总是漂浮在被测液体中，由物体沉浮条件可知，密度计受到的浮力等于自身重力，所以将密度计放入不同液体中时，密度计受到的浮力大小相等。
（2）比轻计是用来测量小于水密度的液体密度，因为密度计的刻度从上向下逐渐增大，比轻计最大刻度是“1”，所以比轻计的刻度线“1”在最下端，如图所示：
（3）[1][2]器材：木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块（代替秤砣），如图所示：
①模仿杆秤结构，用杯子代替秤钩，先自制一根无刻度“密度秤”；
②杯中不加液体，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，将此时秤砣的悬挂点A标记为零刻度；
③杯中加水至a处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，将此时秤砣的悬挂点B标记为1刻度，（单位g/cm3）；
④以AB两点之间长度的为标准，在整根秤杆上均匀地标上刻度。
⑤使用时，将液体加至a处，从刻度上读出液体的密度。
26．(1)300N，
(2)
(3)
【详解】（1）物体受到的重力为
G=mg=30kg×10N/kg=300N
物体受到的重力，大小为300N，方向竖直向下，作用点在它的重心，故作图如下：
（2）工人做的有用功为
（3）绳子自由端移动的距离为
拉力做的总功为
动滑轮的机械效率为
27．(1)2.3×107J
(2)9000W
(3)2.5×105Pa
(4)
【详解】（1）汽油完全燃烧放出的热量为
Q放=mq=0.5kg×4.6×107J/kg=2.3×107J
（2）汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，所受的牵引力为
F=f=300N
汽车的最高速度为
v=108km/h=30m/s
牵引力的功率为
（3）汽车的总重力为
G=mg=2000kg×10N/kg=20000N
该车在水平地面上静止时对地面的压强为
（4）汽车行驶百公里的时间为
飞轮转速为，则汽油机飞轮1h转过的转数为，汽油机飞轮每转2转做功一次，则1h做功冲程的次数为
每次做功冲程做的功为
发动机1h做功为
汽车发动机的效率为，则1h消耗的汽油完全燃烧放出的热量为
则1h消耗的汽油的质量为
则汽车发动机的百公里耗油量为

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