资源简介 2025一2026学年度第一学期期中试卷10.时空观念是历史学科五大核心素养之一。在某同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图中,与①②③对应的是(】九年级历史法兰西命题人:何迪审题人:薛生花①法兰克王国②③本卷满分50分,考试时间50分钟罗马帝国待总志拜古您帝国一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共计25分。每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求)A.东罗马帝国、波斯帝国、英吉利B。西罗马帝国、查理曼帝国、意大利1.下表反映了古代亚非文明的概况。由此可知,古代亚非文明(C。西罗马帝国、奥斯曼帝国、荷兰D,罗马共和国、查理曼帝国、俄罗斯发源地文明成果11.某校兴趣小组在探究式学习时搜集了以下图片,他们探究的主愿是(尼罗河流战象形文宇、太阳历、金宇塔印度河、恒河流堤梵文、佛救、种姓制度两河流城楔形文宇、《汉漠拉比法典》中国黄河、长江流焜甲骨文、青细器A。沿海起源、商贸发达B.大河孕育、文明多样C.文字同源、发展趋同D.宗教主导、影响广泛帕特农神庙万神庙穹顶《抑铁饼者》罗马大竞技场2.古埃及王国时期,农业获得了长足发展,粮食充裕,人口增长,这样,法老就有能力为自己修建大型陵墓一一金字塔了,埃及最大的几座金字塔都修建于这二时期。材料表明金字塔是()A.希腊罗马文化B。雅典民主政治C.古代亚非文明D.古代法律起源A,劳动人民智慧的结晶B.古埃及经济发展的产物12.柏拉图认为,古埃及人的激情更多是追求物质的富饶,他们没有希腊人这种对知识的热爱。能佐证该观C.农耕文明顶峰的代表D。古王国时期唯一的成就点的是()3.下列文明成果属于两河流域的是(》A,埃及建立种姓制度B.埃及法学系统完整C.希腊发展海外贸易D.希腊哲学成就突出A.金字塔B、《汉谟拉比法典》C.雅典卫城遗址D.象形文字13.宗教是人类文化的重要组成部分,它对人类社会发展产生了深远的影响。某同学用引槳搜索关键词“14.一位印度父亲吹舍,为了阻止女儿嫁给一位达利特一我民男孩,在光天化日下袭击了他们,并残忍地砍世纪”“耶稣”“救世主”等,他查找到的宗教是()掉了女儿的手。导致这幕悲剧发生的原因是印度社会遗留的()A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯兰教A.种姓制度B.采邑制度C.四等人制D:农奴制度14:“效忠我的主人…主人凡践限契约…普待于我,赐我以应得…必将以他的意志为准则,绝无违背。”5.乔达摩·悉达多在印度恒河流域中部地区向大众宜传自己证悟的真理,拥有越来越多的信徒,从而组织这一誓词指向中世纪西欧的()教团,形成新的宗教。“新的宗教”指的是()A.庄园经济制度B、封君封臣制度C。城市自治刺度D.宗教文化制度A.佛教B.道教C.印度教D,基督教15.13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为设有认真耕种领主的土地,被罚款6便士;佃户的6.据不完全统计,古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反家畜误入领主的园子,被罚款6便士。这个记录说明庄园具有()映古希腊城邦的突出特点是()A.行政权B.立法权C.司法权D.监督权A.种姓制度森严B.法律完备C.庄园经济发达D.小国寡民16.中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人,如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等,庄园里所需要的绝大 .有学者认为:“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝后的地步,但广大奴隶群众不仅毫无权利可多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园()言,而且被明目张胆地列为专政对象。雅典一切法制、政策都必须服务于剥削与统治奴隶的最高原则。”A.自给自足特征明显B.农奴生活质量较高C.阶级矛盾异常尖锐D.奢廉浪费之风盛行该材料意在说明雅典民主政治()17.西欧中世纪有句谚语“城市的空气使人自由”,这表明西欧中世纪城市()A.是奴隶主阶级实行统治的手段B.开启了西方民主政治的先河A.环境较好适宜市民日常生活B,市民享有一定的政治经济权利C.是奴隶反抗奴隶主斗争的结果D.成为了个人争权夺利的工具C,政府皱励城市工商业的发展D.市民阶层发展成早期资产阶级8.公元前4世纪,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,18.11世纪后,随着西欧城市兴起和发展,社会对法律、医学等专门人才的需求量大地,越来越多的世俗君南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。“亚历山大帝国”(主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课程,培养实用性人才。这说明大学()A.开创了奴隶制民主政治B.阻碍了区域间经贸往来A,成为了国家学术研究中心B.摆脱了神学的彩响C.促进了东西方文化交流D,颁布了第一部成文法典C,适应了经济社会发展需求D,拥有了免赋税特权9.罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为()19.528年,东罗马皇帝为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,组建了一个法典编纂委员会,把A.公元前6世纪初期B.公元前6世纪末期C.公元前4世纪初期D.公元前4世纪末期自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成法典。这部法典九年级历史第1页共2页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP 展开更多...... 收起↑ 资源预览