资源简介

(共30张PPT)
看片段猜人物（举手抢答）
只见天空中金光一闪，有人大吼一声:“妖怪，休要伤我师傅，俺老孙来也!”
于是，她挖了一大堆黄泥土，按照自己的模样捏了起来。她朝着那些小泥人吹了口气，那些小泥人便“活”了起来。
头上梳着两个高高的发髻，身穿红肚兜，腰系混天绫，脚踏风火轮，一手握乾坤圈，一手持红缨枪，斩妖除魔，好不威风！
神话故事
精卫填海
13
《山海经》是中国先秦古籍，该书作者不详，现代学者均认为成书并非一时，作者亦非一人。《山海经》是古代的一本奇书，里面有很多神仙和妖怪的故事，记录了很多山川河流等地理知识，是保存中国神话故事最多，最原始的古籍。
情境任务
寻找“神话传讲大使”
任务一:读通读懂课文，了解故事内容

单元要素
了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。
感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
活动一 读通课文 读出韵味
活动要求
自由读课文，读准字音，读通课文。
13 精卫填海
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
yuē
shào
nì
yīn
fǎn
xián
评价标准
1.读得准确，通顺。
2.声音洪亮，仪态大方。
3.读出节奏，有韵味。
同桌互读，读出停顿，读出古文的韵味。
理解文言文的方法：
2.借助插图
1.结合注释
3.联系上下文
活动二 理解课文，当“翻译官”
精卫填海
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
曰
为
化为，成为
衔
用嘴含；叼
返
返回
【同桌互说意思】
任务二:展开想象，当神话传讲大使
？？？？
《山海经·北山经》：发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。
zhè
huì
xiào
译文：发鸠山山上长了很多柘树。，树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。
fājiū
炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，
故为精卫，
常衔西山之木石，以堙于东海。
困难
常
精卫常衔西山之木石，以堙于东海。
演一演
东海：你这只可恶的小鸟，每天往我海里扔石头树枝干什么？
精卫：我要填平你！
东海：填平我？休想！我这么大，你填得平吗？
精卫：就算填一百年、一万年，我也要把你填平！因为你淹死了我，为了不让你再夺去别人的生命，所以我要填平你！
东海：你就别白费力气了！
精卫：我填不平你，还有我的子子孙孙，只要我努力，一定会填平你的！
展开想象，讲故事：
想象：
心理
环境
对话
……
动作
表情
语气
评一评：
能用自己的话讲完整
能发挥想象，加入心理、环境、对话等
能带上表情和动作
我是“神话传讲大使”
神话传讲大使
常衔西山之木石，以堙于东海。
任务三:辩精卫行为，悟精卫精神
结果？？？
日复一日，年复一年，斗转星移，精卫依旧——
当大雪纷飞，大地上寒风刺骨的时候，精卫——
常衔西山之木石，以堙于东海。
常衔西山之木石，以堙于东海。
当电闪雷鸣，海浪滔天的时候，精卫——
当暴雨倾盆，大风袭来的时候，精卫——
常衔西山之木石，以堙于东海。
坚持不懈
不怕困难
此时此刻，你看到了一只怎样的精卫鸟？
……
13.精卫填海
炎帝之 ，名曰 。女娃游
于 ，溺而 ，故为 ，常衔
西山之 ，以堙于 。
任务四:诵经典神话，传承人物精神
我国最早的一部文言志人小说集。
里面有许多小故事，
历经千年，依然鲜活。
不忘初心、坚持不懈
当代精卫
作业超市：
1、续编故事结果，并把这个故事讲给家人听。
2、阅读《山海经》中的神话故事。（选做）
夸父逐日
后羿射日
大禹治水
炎帝之少女，名曰女娃。
小女儿，最年幼的女儿。
年轻未婚的女子。
今
义
古今异义

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