3.6 三元一次方程组及其解法(1)课件(共33张PPT)-2025-2026学年七年级数学上学期沪科版(2024)

资源下载
  1. 二一教育资源

3.6 三元一次方程组及其解法(1)课件(共33张PPT)-2025-2026学年七年级数学上学期沪科版(2024)

资源简介

(共33张PPT)
*3.6 三元一次方程组及其解法(1)
第3章 一次方程与方程组
1.知道三元一次方程组的概念.
2.会运用代入消元法和加减消元法解三元一次方程组.(重点、难点)
学习目标
情境引入
许多实际问题涉及的未知数往往不止两个,如本章“数学史话”——“方程”的由来.
“方程”中的第一题:“今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗.问上、中、下禾实一秉各几何.”翻译为:现在有上等稻子3捆、中等稻子2捆、下等稻子1捆,总共可以打出39斗米;上等稻子2捆、中等稻子3捆、下等稻子1捆,总共可以打出34斗米;上等稻子1捆、中等稻子2捆、下等稻子3捆,总共可以打出26斗米.问上等稻子、中等稻子和下等稻子每一捆各能打出多少斗米?”
一、三元一次方程组
问题1 情境引入的问题中有几个未知量?你能找出哪些等量关系?
提示 未知量有3个:设上、中、下等稻子(禾)每捆(秉)可出米(实)分别为x斗,y斗,z斗,
(1)3上禾+2中禾+下禾=39,即3x+2y+z=39, ①
(2)2上禾+3中禾+下禾=34,即2x+3y+z=34, ②
(3)上禾+2中禾+3下禾=26,即x+2y+3z=26. ③
问题2 观察问题1中的方程,你有什么发现?
提示
问题3 将三个方程联立在一起:
这个方程组和我们以前学过的二元一次方程组有什么区别呢?又怎样求出这个方程组的解呢?
知识梳理
1.由三个一次方程组成,且含三个未知数的方程组,叫作三元一次方程组.
2.判断关键:①整式方程;②共含三个未知数;③含有未知数的项的次数都是1.
下列方程中,属于三元一次方程的是
A.π+x+y=6
B.xy+y+z=6
C.x+2y+3z=9
D.3x+2y-4z=4x+2y-2z
例1
解析 A项,只含有2个未知数,不是三元一次方程,不符合题意;
B项,含未知数的项的最高次幂为2,不是三元一次方程,不符合题意;
C项,是三元一次方程,符合题意;
D项,方程化简为-x-2z=0,只含有2个未知数,不是三元一次方程,不符合题意.

下列是三元一次方程组的是
A. B.
C. D.
跟踪训练1

解析 对于A选项,第二个方程中未知数x的次数是2,
故本选项中方程组不是三元一次方程组;
对于B选项,第一个方程中分母含有未知数,
故本选项中方程组不是三元一次方程组;
对于C选项,第二个方程中每个未知数的次数都是1,但对于整个方程而言,次数是3,
故本选项中的方程组不是三元一次方程组;
对于D选项,方程组中含有三个未知数,且含未知数的项的次数都是一次,
故本选项中的方程组是三元一次方程组.
二、三元一次方程组的解法
问题4 解二元一次方程组的消元法(加减法和代入法)是否也能用来解三元一次方程组呢?
解方程组:
(1)观察哪个未知数易于消去?如何操作?
提示 x的系数在①中为1,可用加减法消x.
①×2+②→(-2x+2x)+(-y+2y)+(z+4z)=6-3→y+5z=3, ④
③-①→(x-x)+(2y-y)+(-4z-2z)=-5-3→y-6z=-8. ⑤
(2)如何继续求解?
提示 解二元一次方程组:
④-⑤→11z=11→z=1,代入④得y=-2,再代入①得x=3.
最终解为
(3)追问:若选择先消y,应如何操作?
提示 利用①中y的系数为1,将y=3-x-2z代入②③(代入法).
知识梳理
解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程.
解方程组:
例2
解 
①+③,得10y=30,解得y=3,
②+③,得8y-4z=27,④
将y=3代入④,得z=-,
将z=-,y=3代入②,得x=,
所以原方程组的解为
(1)解方程组如果要使运算简便,那么消元时最
好应
A.先消去x B.先消去y
C.先消去z D.先消常数项
跟踪训练2

解析 观察未知数x,y,z的系数特点发现:
未知数y的系数要么相等,要么互为相反数,
所以要使运算简便,那么消元时最好应先消去y.
(2)(ⅰ)解方程组:
解 
①+②,得x+z=2, ④
②+③,得5x-8z=36,⑤
④×5-⑤,得13z=-26,解得z=-2,
把z=-2代入④,得x=4,
把x=4,z=-2代入②,得y=0.
所以原方程组的解是
(ⅱ)解方程组:
解 
②-①,得6y+8z=16,
即3y+4z=8, ④
③-①,得3z=15,解得z=5,
把z=5代入④,得3y+20=8,解得y=-4,
把y=-4,z=5代入①,得x+4-5=2,解得x=3,
所以原方程组的解为
1.三元一次方程组消去未知数c后,所得二元一次方程
组是
A. B.
C. D.

解析 
②-③,得3a+3b=3,即a+b=1,
③×3+①,得5a-2b=19,
所以
2.已知则x+y+z的值为    .
解析 三个方程相加得2(x+y+z)=12,
解得x+y+z=6.
6
3.解方程组:(1)
解 
②+③,得5a+b=7,④
④-①,得4a=4,解得a=1,
把a=1代入①,得1+b=3,解得b=2,
把a=1代入②,得4-c=7,解得c=-3,
所以原方程组的解为
(2)
解 
③-①,得-x+z=3,④
②+④,得4z=4,解得z=1.
把z=1代入④,得-x+1=3,解得x=-2.
把x=-2代入①,得y=8.
所以原方程组的解为
本课结束

展开更多......

收起↑

资源预览