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第六课 实现人生的价值
姓名：___________ 班级：___________ 考号：___________
一、单选题
1．在“996”成为日常的当下，宠物猫的“走红”不只是因其活动空间小、无需出门遛等“高性价比”，更在其“无需一直陪伴，常能适时出现”的松弛感，这契合了现代人既需温暖又要自由的心理。宠物猫的“走红”表明（ ）
①人们可以依据自身需要建立新的联系 ②客观事物本质的暴露和展现有一个过程
③价值是客体对主体的积极意义 ④人们的价值判断具有社会历史性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．新疆谢依特小学支教团成员怀揣“教育戍边”的初心，在海拔3000米的帕米尔高原坚守教育一线。该团体经过3年支教服务，使学生的成绩显著提高，得到当地广泛认可，获“中国青年五四奖章集体”称号。这表明（ ）
①人生价值是自我价值与社会价值的统一
②要在价值选择的基础上作出正确的价值判断
③个人价值的实现需以社会提供的客观条件为前提
④积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．2025年5月，北京地铁悄然升级导视系统，在自动扶梯上新增双侧黄色脚印标识，从“效率优先”到“安全第一”，明确不再倡导沿用多年“左行右立”的习惯，折射出城市公共安全管理的精细化转型。这一变化说明（ ）
A．价值判断价值选择具有社会历史性 B．认识总是在纠正谬误中向前发展的
C．价值观对人们改造世界起促进作用 D．真理要通过推翻已有的认识来实现
4．要让中国智造拥有中国“芯”。面对技术封锁，芯片科学家郭虎一直坚持在方寸间刺破阴云，把每一纳米都当成守护国家尊严的战场。实验室里的长夜，生产线上的黎明，见证了他“明知山有虎，偏向虎山行”的韧劲。这表明（ ）
①科学实验推动认识的发展，成为检验真理的标准
②发挥意识直接现实性作用，引领中国“芯”发展
③投身芯片研发的实践是实现人生价值的重要途径
④价值判断和价值选择受特定社会历史条件的制约
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．资源大省S省，在六十年代大力开采矿产资源，工人聚集，被农民视为“跳农门”的天堂。几十年的粗放型发展让S省面临资源馈乏、环境恶化等问题。如今S省痛定思痛，提出城市转型思路，调整产业结构，使S省再次成为人们追求梦想生活的理想之地。上述材料说明（ ）
①价值观不同，人们的行为选择就不同
②S省的转型做到了主观与客观具体的历史的统一
③价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映
④价值判断与价值选择的主体差异导致人们行为选择的差异
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
6．某地政府APP推出AI语音识别服务老年用户项目，但因需将方言转化为普通话，部分老人抱怨识别不准。技术人员解释目前优先保障常见方言识别准确率，未来会继续拓展方言数据库。部分老人的抱怨告诉我们（ ）
①人民的整体利益由各方面的具体利益构成 ②价值选择要遵循社会规律
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ④价值判断的标准因人而异
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
7．当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”，越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏，宁可排队也要捡”，追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明（ ）
①新出现的事物必然战胜旧事物 ②当今一些年轻人的消费行为趋于理性
③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择 ④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．近年来，中国农业大学把课堂、实验室搬到了田间地头，成立科技小院。科技小院的学生们“自找苦吃”，和农民同吃、同住、同劳动，在干中学，在学中干，练就了兴农本领，把技术送到农民身边，在服务乡村振兴中解民生、治学问，谱写了一首新时代大学生奋斗之歌。科技小院的学生们“自找苦吃”（ ）
①佐证了实现人生价值的关键在于社会提供的客观条件
②用实际行动彰显出肯吃苦、战胜苦的锐气与担当
③将人民立场作为青年进行正确价值选择的根本立足点
④说明价值判断正确与否取决于其对实践是否有指导作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．数十年来，动物实验一直是医学研究的关键。支持者认为，动物试验具有优势，动物的寿命短，可在整个生命周期内对一种疗法进行研究。反对者认为，动物试验不人道，且不能可靠地预测人体试验结果，约94%通过动物试验的药物在人体临床试验中失败。从上述争论可知（ ）
①实践为科学研究提供了日益完备的认识工具 ②价值观的差异决定了认识和实践结果的差异
③人们的价值判断与价值选择具有主体差异性 ④科研受到各种条件的限制，不是一帆风顺的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．漫画《猫儿眼》（下图）蕴含的哲理是（ ）
①物质决定意识，人们对同一确定对象的认识因客体差异而不同
②意识具有自觉选择性，人们往往忽视自身不足而关注他人缺点
③价值判断是价值选择的基础，对自己的判断决定看他人的态度
④价值观具有导向作用，歪曲的价值观不能正确评价自己与他人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．习近平总书记在2025新年贺词中指出：“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”当千万人以主角之姿投身时代洪流，每一份为生活打拼的努力，都在为新征程注入源源不断的动能。这给我们的启示是（ ）
A．要在个人与社会统一中实现人生价值 B．重视劳动群众对社会变革的决定作用
C．人民群众是社会历史发展的直接动力 D．中国式现代化理论来自于人民的实践
12．孙家栋是中国航天事业的开创者之一，也是中国人造卫星技术、北斗导航卫星和深空探测技术的重要开创者。60多年来，从学习飞机设计到转行研制导弹武器，再从主持东方红一号卫星到成为航天重大工程总设计师，孙家栋把浩瀚太空作为报效祖国的舞台。孙家栋的事迹启示我们（ ）
①要弘扬奉献精神，将人生理想融入国家需要
②要在自我追求中彰显和实现自己的社会价值
③要在社会提供的客观条件基础上创造人生价值
④要自觉把维护国家利益作为自己最高的价值追求
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。青年返乡创业，是为乡村赋能的过程，也是练就过硬本领的过程。前不久，彬彬成为“浙江青年五四奖章”拟表彰人选，这份沉甸甸的荣誉，标注着彬彬多维度的成长。青年返乡创业表明（ ）
A．青年与乡村“双向奔赴”，实现矛盾双方的相互转化
B．人生价值实现的过程是在实践中施展自己能力的过程
C．青年要从自身内省中提升道德修为，不断打牢道德根基
D．青年的价值在于依靠创造的财富来满足自己的合理需要
14．在“绿色转型”行动中，陈然带领团队研发出新型可降解快递包装材料，并推广至全国物流企业，减少塑料污染超万吨，因而获评全国“生态创新标兵”。这启示我们（ ）
①价值观的正确性决定人生价值的高度 ②社会价值是衡量人生价值的根本尺度
③卓越才能是创造社会价值的首要前提 ④在个人与社会的统一中实现人生价值
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
15．下图漫画所反映的哲学道理是（ ）
①充分发挥主观能动性是取得成功的关键
②价值观影响人生道路和生活方式的选择
③充分利用客观条件是拥有幸福人生的根本途径
④在砥砺自我、不懈奋斗中创造和实现人生价值
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主观题
16.阅读材料，完成下列要求。
地理标志产品是指产自特定地域，质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特色产品，往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺，是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。
2025年，安徽省又有5个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此，安徽省获批国家地理标志产品数量增至99个。为充分发挥地理标志产品的价值，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜，大力实施品牌化运作，使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制，为乡村振兴架起了桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。如：有的地方通过举办文化旅游节，将产品优势转化为文旅资源，实现地理标志产品与地域文化的深度融合；有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。
结合材料，运用价值观的相关知识，对此加以说明。
17.阅读材料，回答问题。
王永志，中国航天事业奠基人，2024年共和国勋章获得者，自1961年从莫斯科航空学院导弹设计专业毕业后毅然放弃国外优越的生活和工作条件回国投身我国航天事业建设，并终身献身国防。其根据人体发展和适应规律提出的归零制度为保障我国航天员安全做出了巨大贡献，带领一众航天人为我国载人航天工程的发展奠定了坚实基础。王院士将国家和人民的需求作为毕生追求，并为之不懈奋斗。王永志说过，我的一生只干了三件事：研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。对很多人来说，这三件事中的每一件都是难于登天，而王永志却秉着“国家的需要就是我们的理想志愿”的坚定信念一路披荆斩棘，开创出中国人为之自豪的壮丽事业。
结合材料，运用价值观相关知识谈谈你对王永志院士实现人生价值的认识。
18.阅读材料，完成下列要求。
红色资源是红色文化的载体，红色基因是红色文化世代传承的密码。
江西，无数革命先烈，浴血奋战、向死而生，用赤诚与生命铸就了融入民族血脉的红色基因。如今，这一抹最深沉、最艳丽的红，成为4500多万赣鄱儿女为之奋进的底色。
中央红军长征出发纪念馆依托AR、VR技术，打造长征体验区，生动再现历史场景；运用线上直播、数字展览等手段，突破时空限制，让红色文化触手可及；创排《长征第一渡》文旅史诗，用光影讲述红色故事。这是江西红色文化蓬勃发展的一个缩影。
随着红色基因传承先行区的高质量建设，一处处红色旧址焕新，一个个红色故事出彩，一批高品质旅游产品涌现。2024年，江西评出首批革命文物保护利用示范县5个，4个项目入选国家文物局、教育部“大思政课”项目名单，红色场馆外出巡展共112场，发布红色研学精品线路10条。
结合材料并运用价值观的知识，说明为什么要推动红色基因传承先行区的高质量建设？
19.阅读材料，完成下列要求。
2025年4月1日，中国人民解放军首次发布《退役军人宣誓词》：
退役军人事务部负责人表示，退役军人是新时代的见证者、开创者、建设者，他们来自人民、服务人民、回归人民、回报人民，脱下军装他们仍是社会主义事业的建设者，依然是最可爱的人。一位老兵在采访中动情地说：“穿上军装，我扛起保家卫国的责任；脱下军装，我要扛起乡村振兴的责任。”在社区治理中，退役军人小李成为一名社区主任，发起“红色志愿服务队”，为孤寡老人提供生活保障，化解邻里矛盾……从边疆哨所到田间地头再到社区志愿服务，退役军人群体用行动诠释着“人生价值”的深刻内涵。他们的选择印证了“军装虽脱，军魂永驻，退役不是终点，而是新使命的起点”。
结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，分析退役军人如何通过价值选择与实践书写人生华章。
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
第六课 实现人生的价值·参考答案
一、选择题
1．D
【详解】①：联系具有客观性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，而不是依据自身需要建立新的联系，①排除。②：材料主要描述了宠物猫“走红”的原因，并没有涉及到客观事物本质的暴露和展现的过程，②排除。③：宠物猫因其“高性价比”和“松弛感”而受到现代人的喜爱，这体现了宠物猫（客体）对现代人（主体）的积极意义，即价值是客体对主体的积极意义，③正确。④：宠物猫的“走红”反映了现代人在快节奏、高压力的生活环境下，对温暖和自由的需求，这种需求是随着社会历史条件的变化而变化的，体现了人们的价值判断具有社会历史性，④正确。故本题选D。
2．B
【详解】①：支教团成员坚守教育一线，让学生成绩显著提高，这是他们对社会作出的贡献（实现社会价值）。 同时，他们获得“中国青年五四奖章集体”称号，这是社会对他们的认可（实现自我价值）。 所以体现了人生价值是自我价值与社会价值的统一，①正确。②：价值判断是价值选择的基础，②排除。③：题干主要强调的是支教团成员通过自身实践实现人生价值，并没有涉及社会提供的客观条件对个人价值实现的作用，③排除。④：支教团成员积极投身支教服务（为人民服务的实践），并在这个过程中实现了人生价值。这表明积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，④正确。
故本题选B。
3．A
【详解】A：北京地铁从过去倡导“左行右立”，体现“效率优先”的价值取向；到现在不再“左行右立”，在自动扶梯上新增双侧黄色脚印标识，强调“安全第一”，这是随着时代发展、城市公共安全管理需求的变化而作出的改变，体现了价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，价值判断价值选择具有社会历史性的特征，A符合题意。B：认识的发展是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程，虽然认识会在纠正谬误中发展，但认识也会在总结成功经验等其他方式中发展，“总是在纠正谬误中向前发展”这种说法过于绝对，并且材料强调的是随着时代发展、城市公共安全管理需求的变化而作出的改变，并非纠正错误认识，B排除。C：价值观有正确与错误之分，只有正确的价值观才对人们改造世界起促进作用，错误的价值观会对人们改造世界起阻碍作用，C错误。D：那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。而不是推翻已有的认识，D错误。故本题选A。
4．D
【详解】①：实践是检验真理的唯一标准，科学实验作为实践的一种形式，能推动认识发展，但并非检验真理的标准，①错误。②：意识不具有直接现实性，实践才具有直接现实性，通过实践能引领中国 “芯” 发展，②错误。③：芯片科学家郭虎坚持在实验室和生产线上投身芯片研发，以实际行动守护国家尊严，体现了投身实践是实现人生价值的重要途径，③正确。④：面对技术封锁的时代背景，郭虎坚守芯片研发，其价值判断和选择受特定社会历史条件制约，④正确。故本题选D。
5．B
【详解】①：价值观影响人们的行为选择，但不能说“人们的行为选择就不同”。价值观不同，人们的行为选择有可能相同，①不选。②③：如今S省痛定思痛，提出城市转型思路，调整产业结构，使S省再次成为人们追求梦想生活的理想之地，这表明S省从自身实际出发，坚持主观与客观的具体的历史的统一，在自身实际发展的基础上，做出正确的价值判断和价值选择，②③入选。④：材料体现的是社会存在决定社会意识，没有体现价值判断与价值选择的主体差异性问题，④不选。故本题选B。
6．C
【详解】①：老年用户的方言使用需求属于“具体利益”，政府推进AI语音服务时需兼顾这类具体利益，才能实现“保障老年用户权益”的整体利益。题干中老人的抱怨反映了具体利益未被充分满足，印证了整体利益与具体利益的关系，①正确。②：题干强调的是政府服务需兼顾老年用户的具体需求（如方言差异），属于“价值选择要符合人民根本利益”，而非“遵循社会规律”，②不选。③：老年用户使用方言的需求具有特殊性，政府APP未充分考虑不同方言的差异，导致识别不准。这说明解决矛盾需针对具体问题（方言多样性）采取措施，体现了具体问题具体分析的重要性，③正确。④：价值判断的客观标准是“符合社会发展规律”和“站在最广大人民的立场上”，并非“因人而异”。题干中老人的抱怨本质是需求未被满足，而非价值判断标准的差异，④不选。故本题选C。
7．D
【详解】①：新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物。新事物必然战胜旧事物，但新出现的事物不一定是新事物，新出现的事物必然战胜旧事物说法错误，①说法错误。②：年轻人追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西，这体现了他们在消费时更加注重商品的性价比，不盲目追求高价，是一种趋于理性的消费行为，②符合题意。③：全社会的消费选择受多种因素的影响，年轻人的消费观念只是其中的一部分，不能起到引领全社会消费选择的作用，③说法错误。④：老一辈炫耀东西贵，年轻人追求花少钱买实惠，这表明老一辈和年轻人在消费方面有着不同的价值判断和价值选择，说明人们的价值判断和价值选择具有主体差异性，④符合题意。故本题选D。
8．C
【详解】①：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，不是关键，①排除。②③：科技小院的学生们“自找苦吃”，和农民同吃、同住、同劳动，在干中学，在学中干，练就了兴农本领，把技术送到农民身边，在服务乡村振兴中解民生、治学问，这体现科技小院的学生们用实际行动彰显出肯吃苦、战胜苦的锐气与担当，将人民立场作为青年进行正确价值选择的根本立足点，②③正确。④：价值判断正确与否取决于是否遵循社会发展的客观规律，是否自觉站在最广大人民立场上，④排除。故本题选C。
9．D
【详解】①：材料中只是讨论动物实验本身的利弊，未提及认识工具的发展，①不选。②：社会存在决定社会意识，价值观差异会影响认识和实践，而不能起决定作用，②错误。③：支持者和反对者的对立观点直接体现价值判断因主体立场不同而产生差异。说明人们的价值判断与价值选择具有主体差异性，③正确④：材料中提到约94%通过动物试验的药物在人体临床试验中失败，说明科研会受到各种条件的限制，并不是一帆风顺的，④正确。故本题选D。
10．C
【详解】②④：本题以漫画《猫眼儿》为背景，综合考查唯物论和人生价值观相关知识。漫画中表现的是猫的眼睛在看自己缺点的时候是白天闭眼睛状态，在看别人缺点的时候是晚上瞪大眼睛的状态，讽刺有些人自我感觉良好，看不到自己缺点却专门审视、放大别人的缺点。这表现了意识是有自觉选择性的，人们往往主观上忽视自身不足而关注他人缺点，同时也表现了一种以自我为中心的价值观，说明价值观有导向作用，歪曲的价值观不能正确评价自己与他人，②④正确。①：漫画强调的是主观因素的问题，人们对同一确定对象的认识因主体的立场、观点、方法、知识水平、思维能力等的不同而不同，而非客体的差异性，①排除。③：价值判断是价值选择的基础，但不能直接起决定作用，所以对自己的判断不能“决定”看他人的态度，③排除。故本题选C。
11．A
【详解】A：材料强调个人在与社会的统一中为实现中国式现代化做出贡献，A正确。B：人民群众是社会变革的决定力量，劳动群众是人民群众的主体部分，但是不等于人民群众，B错误。C：阶级社会中，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，改革是社会主义社会发展的直接动力，C错误。D：材料强调个人与社会的统一中实现人生价值，不强调理论来源于实践，D排除。故本题选A。
12．B
【详解】①：孙家栋把浩瀚太空作为报效祖国的舞台，将个人理想融入国家需要，启示我们要弘扬奉献精神，将人生理想融入国家发展，①正确。②：题干主要强调的是个人对国家的奉献，而非在自我追求中彰显和实现自身价值，②排除。③：题干重点并非强调社会提供的客观条件，而是个人的奉献精神和对国家利益的追求，③排除。④：孙家栋60多年为中国航天事业拼搏，体现了他把维护国家利益作为最高价值追求，这启示我们也要如此，④正确。故本题选B。
13．B
【详解】A： 题干中说青年返乡创业是为乡村赋能和练就自身本领的过程，但并没有体现青年与乡村这 “双向奔赴” 使得矛盾双方发生相互转化。矛盾双方相互转化需要有具体的矛盾对立面之间的转变情境，这里未涉及， A 排除。B： 青年通过返乡创业这种实践活动，既为乡村发展作出贡献，同时自身也获得成长（如彬彬获得 “浙江青年五四奖章” 拟表彰），这表明人生价值的实现是在实践中施展自己能力的过程。在返乡创业实践中，青年将自己的知识、技能等能力运用到乡村建设中，同时实现了自身价值，B符合题意。 C： 题干重点强调的是青年通过返乡创业的实践来实现价值和成长，而不是从自身内省中提升道德修为。虽然提升道德修为很重要，但题干未围绕这方面展开，C 排除。 D： 人的价值在于对社会的责任和贡献，而不是依靠创造的财富来满足自己的合理需要，D 说法错误。故本题选B。
14．C
【详解】①：价值观对人生价值的实现具有导向作用，但“决定”一词夸大了价值观的作用，①排除。②：陈然的贡献（减少污染、获评标兵）体现了社会价值，人的真正价值在于对社会的责任与贡献，这符合马克思主义关于人生价值的观点（个人对社会的贡献是根本尺度），②正确。③：“才能”是创造社会价值的重要因素，但不是“首要前提”，③排除。④：陈然通过团队研发、企业推广，将个人努力与社会需求结合，体现了个人与社会的统一，④正确。故本题选C。
15．D
【详解】②④：“梯子只欣赏那些勇于沿着它攀登的人”，这对我们的哲学启示是要在砥砺自我、不懈奋斗中创造和实现人生价值；梯子旁边的人选择躺平，并没有行动起来，这体现了“价值观影响人生道路和生活方式的选择”，②④正确。①：要在尊重客观规律的前提下发挥主观能动性，所以取得成功的关键是尊重客观规律，①表述错误。③：投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径，③表述错误。故本题选D。
二、非选择题
16．①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，我们要树立正确的价值观。在正确价值观的引导下，各地通过举办文化旅游节，实现地理标志产品与地域文化的深度融合，将产品优势转化为文旅资源，这促进了文化与经济的融合发展，推动了当地经济文化的繁荣。
②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。
③正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准。安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作，推动了产业发展，又增加了就业，改善了民生。
【分析】背景素材：安徽省推进国家地理标志产品
考点考查：价值观的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，需要调用价值观的相关知识分析安徽当地的做法。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为充分发挥地理标志产品的价值，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜，大力实施品牌化运作，使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制，为乡村振兴架起了桥梁，让“土特产”变身“金招牌”→可运用价值观的导向作用的知识说明在正确价值观的引导下这促进了文化与经济的融合发展，推动了当地经济文化的繁荣。
关键词②：安徽政府的引导，以及有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路→可运用价值判断和价值选择的标准的知识说明安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。
关键词③：有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。→可运用价值判断和价值选择的标准的知识说明安徽各地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准。
17．①价值观具有重要的导向作用，我们要发挥正确价值观的积极导向作用，王院士秉承着为国家服务的理想信念为我国航天事业发展做出重大贡献；
②人的价值是社会价值与自我价值的统一，评价一个人价值大小主要看他对社会的贡献，王院士投身我国航天事业的建设也实现自己的巨大价值；
③价值判断和价值选择要自觉遵循客观规律和站在最广大人民的立场上。王院士在尊重规律和维护人们利益的基础上做出了正确的价值判断和价值选择；
④弘扬劳动精神，实现人生价值，王院士在劳动和奉献中实现了人生价值；
⑤在砥砺自我中创造和实现人生价值，王院士充分发挥主观能动性，凭借过人的才干知识和顽强拼搏的精神，为中国航天事业做出贡献的同时实现了人生价值。
【分析】背景素材：王永志院士实现人生价值
考点考查：价值观
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类主观题，要求运用价值观相关知识谈谈你对王永志院士实现人生价值的认识，从价值观的导向作用、人的价值及其实现、价值判断和价值选择的标准角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
信息①：王永志秉着“国家的需要就是我们的理想志愿”的坚定信念一路披荆斩棘，开创出中国人为之自豪的壮丽事业→从价值观的导向作用角度来分析：王院士秉承 “国家的需要就是理想志愿”的信念，发挥正确价值观导向作用，为航天事业做贡献。
信息②：王永志带领一众航天人为我国载人航天工程的发展奠定了坚实基础，同时其自身也获得诸多荣誉，成为航天事业奠基人并获共和国勋章→从人的价值是社会价值与自我价值的统一角度来分析：王院士放弃国外优越条件投身航天事业，在为社会做贡献中实现自我价值，体现社会价值与自我价值统一。
信息③：王永志根据人体发展和适应规律提出的归零制度为保障我国航天员安全做出了巨大贡献，且将国家和人民的需求作为毕生追求→从价值判断和价值选择的标准角度来分析：王院士依据人体规律提出制度、以国家和人民需求为追求，在遵循规律和站在人民立场上做出正确价值判断与选择。
信息④：并终身献身国防，带领一众航天人为我国载人航天工程的发展奠定了坚实基础→从在劳动和奉献中实现人生价值角度来分析：王院士终身献身国防事业、带领团队奋斗，在劳动和奉献中实现人生价值。
信息⑤：而王永志却秉着“国家的需要就是我们的理想志愿”的坚定信念一路披荆斩棘，开创出中国人为之自豪的壮丽事业→从在砥砺自我中创造和实现人生价值角度来分析：王院士以坚定信念克服困难，发挥主观能动性、顽强拼搏，在砥砺自我中实现人生价值。
18．价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。红色基因作为一种正确的价值观，承载着革命先辈的理想信念。推动红色基因传承先行区高质量建设，有利于引导人们树立正确的价值观，激发人们为实现江西振兴和中华民族伟大复兴而奋斗的热情；有利于传承革命文化，弘扬民族精神，为高质量发展提供精神动力和价值支撑，凝聚强大的精神力量。
【分析】背景素材：江西省发展红色文化、传承红色基因
考点考查：价值观的知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求运用价值观的相关知识，从原因角度来分析为什么要推动红色基因传承先行区的高质量建设。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
信息①：江西，无数革命先烈，浴血奋战、向死而生，用赤诚与生命铸就了融入民族血脉的红色基因→可联系价值观的导向作用的知识，说明红色基因作为一种正确的价值观，承载着革命先辈的理想信念，助力红色基因传承先行区的高质量建设。
信息②：红色资源是红色文化的载体，红色基因是红色文化世代传承的密码→可从传承红色基因的意义角度分析说明推动红色基因传承先行区高质量建设，有利于传承革命文化，提供精神动力。
19．①无论当年参军还是如今退伍，退伍军人始终牢记理想信念，“若有战，召必回”是退伍军人对国家和人民的坚定承诺。退役军人始终秉持“忠于祖国、服务人民”的价值观做出了人生道路的正确选择。
②退役军人坚持“来自人民、服务人民、回归人民”的价值立场，自觉遵循社会发展的客观规律，主动站在最广大人民的立场上作出选择。退役后均以社会需求为导向，选择参与乡村振兴、社会工作，彰显了“退役不褪色”的价值追求。
③退伍军人永葆军人本色，离开部队后依然在劳动与奉献中创造价值。积极参与各项工作，通过服务社会的劳动，践行人生真正的价值在于对社会的贡献。
【分析】背景素材：中国人民解放军首次发布《退役军人宣誓词》
考点考查：实现人生的价值的知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题，分析退役军人如何通过价值选择与实践书写人生华章。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：一位老兵在采访中动情地说：“穿上军装，我扛起保家卫国的责任；脱下军装，我要扛起乡村振兴的责任。”→可联系正确价值观的导向作用，分析退役军人始终秉持“忠于祖国、服务人民”的价值观做出了人生道路的正确选择。
关键词②：退役军人是新时代的见证者、开创者、建设者，他们来自人民、服务人民、回归人民、回报人民，脱下军装他们仍是社会主义事业的建设者，依然是最可爱的人。在社区治理中，退役军人小李成为一名社区主任，发起“红色志愿服务队”，为孤寡老人提供生活保障，化解邻里矛盾……→可联系正确价值判断和价值选择的标准，分析退役军人坚持“来自人民、服务人民、回归人民”的价值立场，自觉遵循社会发展的客观规律，主动站在最广大人民的立场上作出选择。
关键词③：从边疆哨所到田间地头再到社区志愿服务，退役军人群体用行动诠释着“人生价值”的深刻内涵。他们的选择印证了“军装虽脱，军魂永驻，退役不是终点，而是新使命的起点”→可联系实现人生价值的知识，分析退伍军人永葆军人本色，积极参与各项工作，通过服务社会的劳动，践行人生真正的价值在于对社会的贡献。
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