第二单元 认识社会怀价值选择(单元测试)(含解析)高中政治统编版必修四 哲学与文化

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第二单元 认识社会怀价值选择(单元测试)(含解析)高中政治统编版必修四 哲学与文化

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第二单元 认识社会怀价值选择
姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________
一、单选题
1.2025年国际博物馆日的主题是“快速变化社会中的博物馆未来”。近年来,博物馆正在积极适应变化,用可亲可近的吸引力替代“高冷范儿”,以新面貌、新气象让逛展融入百姓日常。博物馆的吸引力,源于以更多维的方式挖掘展品丰富的文化信息。博物馆不再是“冰冷的历史祭坛”,而是以符合普通人的认知、年轻人的喜好来讲述文物故事,让展览拥有新的活力。据此,可以推断出( )
①人们的实践活动会受到社会客观条件的制约和限制
②充分发挥主观能动性,能积极推动矛盾双方的转化
③博物馆展览坚持客观与主观具体的历史的统一
④把握联系的多样性,才能挖掘展品丰富的文化信息
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.马克思、恩格斯在《神圣家族》一文中指出:“历史的活动是群众的事业,随着历史活动的深入,必将是群众队伍的扩大。”“历史上的活动和思想都是‘群众’的思想和活动。”这反映出( )
①人民群众是历史的创造者,是社会存在和发展的基础
②社会历史由人的实践活动构成,人民群众是历史主体
③人民群众是阶级斗争的主体,是历史发展的根本动力
④历史唯物主义的人民观、历史观、实践观是内在统一的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.在生态环境保护日益受到重视的今天,野生动物的保护与农牧民的生计之间的矛盾,成为亟待破解的社会话题。2025年两会期间,全国人大代表提出了加强野生动物危害防控和致害补偿等建议,让生态保护与农业生产互利共赢,切实维护人民群众的合法权益。这表明( )
①实践是认识发展的动力 ②源于实践的认识推动环保事业发展
③感性认识有待于上升到理性认识 ④人民群众的利益是最高的价值标准
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上引用屈原《九歌 国殇》中的诗句:“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”下列对诗句的哲学分析正确的是( )
①“终刚强兮不可凌”,体现意识对物质的能动反作用
②“诚既勇”与“终刚强”,反映矛盾双方相互排斥的斗争性
③“身既死兮神以灵”的意象,说明规律具有客观性,不以人的意志为转移
④“魂魄毅兮为鬼雄”彰显价值观对人生道路选择的导向作用
A.①③ B.③④ C.②④ D.①④
5.经济大省广东,在2024年14万亿元的高基数上确定2025年目标增长“5%左右”;辽宁“稳住一产、挺住二产、发力三产”,提出“增长5%以上”;西藏“把改善民生、凝聚人心作为一切工作的出发点和落脚点”,明确“增长7%以上、力争达到8%”……如何决战决胜“十四五”,各省纷纷亮出“任务书”,吹响“冲锋号”。实现“十四五”目标,需要( )
①坚持与时俱进、实事求是,把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来
②发挥意识活动的直接现实性和能动创造性,创造出符合人的目的的客观事物
③各省坚持从任务书出发,将中央政策与地方实际相结合,在新征程上展现新作为
④通过实践把观念的东西变成现实的东西,将科学规划转化为推动经济社会发展的成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.某县依托数字技术打造“智慧农业示范区”,通过物联网监测土壤墒情、无人机精准施肥等技术,实现水稻亩产提升20%。同时,该县将生态保护与产业发展结合,推广“稻鱼共生”模式,既改善农田生态系统,又带动农民增收。此外,县政府联合高校建立“数字乡村实验室”,培养新型职业农民,推动农业技术迭代升级。由此可见( )
①人们可以根据事物固有联系建立新的具体联系,实现生态与经济双赢
②数字技术的应用改变了农业生产规律,使粮食增产由可能变为现实
③发展的实质是新事物代替旧事物,数字农业将完全取代传统农业
④实践具有社会历史性,乡村振兴需要多方主体协同推进
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.下列选项与下图漫画《再挨饿就怨自己了》(作者:李二保)的寓意最相符的是( )
①时来天地皆同力,运去英雄不自由 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
③试玉要烧三日满,辨材须待七年期 ④问渠哪得清如许,为有源头活水来
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.下图漫画《人生就像荡秋千》(作者:林帝浣)揭示的观点“起的时候要有落的准备,落的时候要有起的信心”,蕴含的哲学道理是( )
①价值观作为思想向导,决定人生道路的选择方向
②发挥意识能动作用,树立正确的思想意识
③矛盾双方对立统一,斗争性与同一性推动事物发展
④联系具有普遍性,需把握人生起伏前后相继的联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.下图漫画“个人力量是加法,团队力量是乘法”蕴含的哲理是( )
①整体具有部分所不具备的功能和作用 ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性
③事物本身的联系是主体自觉建构的产物 ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.某无名诗人认为,诗的妙处乃在“无理”。譬如“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”在大雪纷飞,鸟绝迹、人无踪的寒江上,居然有一老者独自来此“钓雪”,此情此景,显然违情夺理,但如把最后一句改为“独钓寒江鱼”,合理是合理了,而读来却不像诗了。以下说法符合该无名诗人意思的是( )
①诗的“无理”强调了意识应具有能动创造性 ②诗的“合理”要求意识能够如实地反映生活
③诗的“无理”必须彻底否定“合理”的写法 ④诗的“合理”“无理”因主体不同存在差异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象,从《大闹天宫》中哪吒的登场,到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎,每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有( )
①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一
②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映
③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎
④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.马克思在《共产党宣言》中强调:“一切所有制关系都经历了经常的历史更替、经常的历史变更。例如,法国革命废除了封建的所有制,代之以资产阶级的所有制。”上述论断表明( )
①生产关系的变革推动社会形态更替 ②阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
③生产力是社会发展的最终决定力量 ④上层建筑的变革促进经济基础的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.2025年是中国人民抗日战争胜利80周年,在抗日战争的壮阔进程中,中国人民孕育出伟大抗战精神。奋进新征程,要铭记抗战先烈,不断弘扬和传承伟大抗战精神,因为抗战精神( )
抗战精神 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 视死如归、宁死不屈的民族气节 不畏强暴、血战到底的英雄气概 百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
①丰富了民族精神和时代精神的内涵,是中国精神的生动诠释
②作为先进的社会意识,是实现民族复兴伟业的强大精神动力
③作为重要思想资源,为社会主义核心价值观提供了丰富滋养
④包含“爱国”“团结”和“自强”精神,具有矛盾的特殊性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.马克思指出:“劳动资料不仅是人类劳动力发展的测量器,而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。”钻木取火照亮从猿到人的历程,铁犁开启农耕文明的道路,蒸汽机奏响工业时代的号角,计算机键盘敲出信息时代的旋律。对此理解正确的是( )
①生产工具是社会生产力发展水平的客观标志 ②社会历史发展是由人们的动机、目的等决定的
③生产关系是生产方式中最革命、最活跃的因素 ④生产力的发展最终决定着社会文明的进步
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.暑假不仅是休闲放松的时刻,更是孩子们探索与成长的重要阶段。在这个充满阳光的夏季,某校组织了一场以“劳动创造美,手工绘梦想”为主题的暑期实践活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中,体验劳动的乐趣和创作的无限可能。活动的核心理念是劳动与创造的结合,孩子们在参与各种劳动任务中,提升了责任感与实际动手能力。该校的做法( )
①正确处理了实践与认识的辩证关系 ②体现了实践是认识发展的动力
③体现了从实践到认识、从认识到实践的反复 ④目的是在劳动实践中检验和发展真理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、主观题
16.阅读材料,回答问题。
2025年3月31日起,全国公立医疗机构全面取消门诊预交金,住院预交金降至同病种医保患者个人自付平均水平。政策实施初期,部分医院出现患者逃费现象,不少老年人因不熟悉线上结算流程,抱怨“出院手续更麻烦”。对此,各地迅速调整:
◇山东省滨州市推行“信用就医”模式,患者签署《住院信用承诺书》即可“零押金”入院,逃费者纳入征信黑名单,逃费率从5%降至0.8%。
◇四川省绵阳市启用AI系统“DeepSeek”,实现出院“床旁3分钟结算”,并通过语音助手指导老年人操作,结算效率提升40%。
◇上海市奉贤区将优质医疗资源下沉社区,患者在家门口即可完成复诊开药,减少跨层级就医的结算复杂度。
公共政策的善意释放绝非静态的“蓝图兑现”,而是依托实践反馈不断校准认知偏差、在解决矛盾中逼近最优解的动态过程。
结合材料,从认识论角度,谈谈你对医疗政策在动态调整中实现惠民目标的认识。
17.阅读材料,回答下列问题。
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,各地纷纷举办活动,铭记历史、缅怀先烈、珍视和平。这些活动涵盖学术研讨、文艺展演等多种形式,旨在传承抗战精神,凝聚民族力量,推动社会发展。中国隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年,彰显中华民族为世界反法西斯战争胜利作出的巨大贡献,携手爱好和平的国家和人民,一同铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。
结合材料,运用《哲学与文化》中“社会存在与社会意识”的知识,分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动的哲学依据。
18.阅读材料,完成下列要求。
月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国瞩目的攻关项目。
在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。
当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。
结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,对探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计进行阐释。
19.阅读材料,完成下列要求。
地理标志产品是指产自特定地域,质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特色产品,往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺,是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。
2025年,安徽省又有5个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此,安徽省获批国家地理标志产品数量增至99个。为充分发挥地理标志产品的价值,安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜,大力实施品牌化运作,使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制,为乡村振兴架起了桥梁,让“土特产”变身“金招牌”。如:有的地方通过举办文化旅游节,将产品优势转化为文旅资源,实现地理标志产品与地域文化的深度融合;有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链,带动了周边配套产业,创造了大量就业机会,走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁,让“土特产”变身“金招牌”。
结合材料,运用价值观的相关知识,对此加以说明。
20.面对世界之变、历史之变,如何在纷繁复杂的形势下开展好爱国主义教育,已成为时代赋予我们的新课题、新要求。《中华人民共和国爱国主义教育法》正式执行,部分内容摘录如下:
第一条 为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,创定本法。
第十六条 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验机结合,把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。
第十九条 教育、科技、文化、卫生、体育等事业单位应当大力弘扬科学家精神和专业精神,宣传和培育知识分子、专业技术人员、运动员等胸怀祖国、服务人民、为国争光的爱国情感和爱国行为。……
结合材料,运用历史唯物主义相关知识,谈谈你对“必须把爱国主义教育作为永恒主题”的认识。
21.阅读材料,回答问题。
新中国成立以来,中国共产党带领中国人民创造了令世人刮目相看的伟大成就,其中一个重要方面就是不断拓展了马克思主义的生产力理论(见下表)。
阶段 理论成果 实践成就
社会主义革命和建设时期 将工业化作为“发展生产力”的首要支撑,将“发展生产力”作为社会主义建设的主要任务,强调以人为主体的生产力实践探索。 建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,成为世界上有重要影响的大国。
改革开放和社会主义现代化建设新时期 提出解放生产力和发展生产力的根本任务,明确发展生产力的目标归宿,提炼出“科技是第一生产力”的重要论断。 实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。
中国特色社会主义新时代 树立以人民为中心的发展思想,突出创新对生产力的作用,提出“新质生产力”概念。 全面建成小康社会,开启建设社会主义现代化强国新征程。
结合材料和真理的知识,谈谈你对党不断丰富和拓展马克思主义生产力理论的认识。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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第二单元 认识社会怀价值选择参考答案
一、选择题
1.C
【详解】①:题干主要强调博物馆积极适应变化、主动创新,未提及实践活动受社会客观条件制约,①不合题意。②:博物馆从“高冷范儿”转变为有可亲可近的吸引力,以新面貌融入百姓日常,体现了充分发挥主观能动性,推动了矛盾双方(从远离百姓到贴近百姓)的转化,②正确。 ③:博物馆展览应坚持主观与客观具体的历史的统一,③错误。 ④:博物馆以更多维的方式挖掘展品丰富文化信息,这是把握联系多样性的体现,通过多种方式(联系)来挖掘文化信息,④正确。故本题选C。
2.C
【详解】①:人民群众是社会历史发展的主体,但社会存在和发展的基础是物质资料的生产,①不选。②④:“历史的活动是群众的事业”,社会历史由人的实践活动构成,人民群众是历史主体,“历史上的活动和思想都是‘群众’的思想和活动”,这表明历史唯物主义的人民观、历史观、实践观是内在统一的,②④入选。③:社会基本矛盾是历史发展的根本动力,③不选。故本题选C。
3.B
【详解】①:在生态环境保护实践中,出现了野生动物保护与农牧民生计的矛盾这一现实问题,基于此,2025 年两会期间全国人大代表提出相关建议。这体现了实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们去进行新的探索和研究,从而推动认识的发展,所以实践是认识发展的动力,①正确。②:认识有正确与错误之分,只有正确的认识才能推动环保事业发展,源于实践的认识不一定都是正确的,该选项说法不准确,②排除。③:题干主要强调的是基于实践中的问题提出解决建议以实现生态保护与农业生产互利共赢以及维护人民权益,并没有涉及感性认识和理性认识的关系,③与题干主旨不符,排除。④:全国人大代表提出建议,目的是让生态保护与农业生产互利共赢,切实维护人民群众的合法权益,这体现了把人民群众的利益作为最高的价值标准,自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择,④正确。故本题选B。
4.D
【详解】① :“终刚强兮不可凌”强调将士们意志的刚强不屈,强调精神意志的刚强不可侵犯,反映了意识对物质具有能动反作用,① 正确。②:“诚既勇”指的是勇敢的精神,“终刚强”则指的是坚定不移的坚强意志,二者并非矛盾双方的对立关系,而是对同一主体精神品质的不同侧面描述,不反映矛盾双方相互排斥的斗争性,②错误。③:“身既死兮神以灵”强调精神不朽,而非规律客观性,与规律不以意志为转移的特性无关联,③错误。 ④:“魂魄毅兮为鬼雄”讴歌了将士们英勇不屈、刚强雄毅的大无畏精神,彰显价值观对人生道路选择的导向作用,④正确。故本题选D。
5.B
【详解】①:广东在高基数上确定增长目标,辽宁根据自身产业结构提出发展策略,西藏结合自身发展重点明确增长目标,都需要尊重这些客观规律。同时,各省积极确定目标、亮出“任务书”、吹响 “冲锋号”,这是发挥主观能动性的体现,①正确。②:意识活动具有能动创造性,它可以指导人们认识世界和改造世界,但意识活动不具有直接现实性,②错误。③:我们做事情要坚持一切从实际出发,而不是从任务书出发,③错误。④:实现“十四五”目标,不能仅仅停留在规划和目标上,需要通过实践。各省确定的目标和规划属于观念的东西,要将这些科学规划通过实践转化为推动经济社会发展的成果,从而实现“十四五”目标,④正确。故本题选B。
6.B
【详解】①:该县依托数字技术打造“智慧农业示范区”,通过物联网监测土壤墒情、无人机精准施肥等技术,同时该县将生态保护与产业发展结合,推广“稻鱼共生”模式,既改善农田生态系统,又带动农民增收,说明人们可以根据事物固有联系建立新的具体联系,实现生态与经济双赢,①正确。 ②:规律是客观的,该选项中改变农业生产规律错误,②排除。③:传统农业有其自身优势。数字农业将完全取代传统农业的说法错误,③排除。 ④:县政府联合高校建立“数字乡村实验室”,培养新型职业农民,推动农业技术迭代升级,说明实践具有社会历史性,乡村振兴需要多方主体协同推进,④正确。故本题选B。
7.D
【详解】这幅漫画的寓意是提醒人们不要被过去的限制或习惯所束缚,要敢于突破自我,打破陈旧认知,探索新的可能性,鼓励人们积极适应变化,勇于探索和尝试新事物。①:时来天地皆同力,运去英雄不自由的意思是好的时机来到,天地都会为你出力;时运不济,英雄也身不由己,与漫画主旨不符,①不符合题意。②:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的意思是尽管前路困难险阻,危险重重,但心中始终相信终有一天会乘长风破万里浪,到达理想的彼岸,从实践层面强调对困境的克服、主动突破的勇气,②符合题意。③:试玉要烧三日满,辨材须待七年期的意思是检验玉真假还需要烧满三天,辨别木材还要等七年以后,强调要用足够的时间来观察事物本质,是一种谨慎、负责的态度,③不符合题意。④:问渠哪得清如许,为有源头活水来的意思是要问为什么那方塘的水会这样清澈?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊,强调知识更新与保持思想活力,不能被陈旧的认知束缚,④符合题意。故本题选D。
8.C
【详解】①:价值观对人生道路的选择有导向作用,但不是“决定”作用,①排除。②:“起的时候要有落的准备,落的时候要有起的信心”,体现要发挥意识能动作用,树立正确思想意识,②正确。③:“起”与“落”是人生中的一对矛盾,二者相互依存、相互转化——没有“起”就无所谓“落”,“落”的低谷也可能孕育“起”的转机。漫画强调在“起”时不骄躁、“落”时不气馁,正是认识到矛盾双方的对立统一关系,通过正确对待矛盾的斗争性与同一性,推动人生在起伏中前进,体现了矛盾是事物发展的动力,③正确。④:材料强调“起”与“落”的内在辩证转化,体现了矛盾双方对立统一,不强调把握人生起伏前后相继的联系或者普遍联系,④排除。故本题选C。
9.A
【详解】漫画中多个人相互配合,手挽手组成一个类似桥梁的形状,共同助力跨越障碍前行。这体现了团队协作的重要性。①:整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能和作用。漫画中众人组成的团队形成了一种新的力量,帮助个体跨越障碍,这正是整体具有部分所不具备的功能和作用的体现,①正确。②:矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势,包括矛盾双方相互依赖,相互贯通。在漫画中,个人与团队相互依存,个人的跨越依赖团队的协作,团队也因个人的参与才有意义,说明个人与团队之间的矛盾必然具有同一性,②正确。③:自在事物的联系是没有人类实践参与的,并不是主体自觉建构的产物,③错误。④:漫画强调的是团队对个人的作用,而且从整体与部分的关系看,应该是团队成功为个人奋斗和自我实现提供更好的条件,而不是个人奋斗和自我实现是团队成功的前提,④错误。故本题选A。
10.A
【详解】①:“此情此景,显然违情夺理”,但诗的妙处乃在“无理”,说明诗的“无理”强调了意识应具有能动创造性,①正确。②:把最后一句改为“独钓寒江鱼”,合理是合理了,表明诗的“合理”要求意识能够如实地反映生活,②正确。③:诗的“无理”是对“合理”的写法的辩证否定,是既肯定又否定,而不是彻底否定,③错误。④:材料并没有体现因主体不同而存在的差异,④排除。故本题选A。
11.B
【详解】①:不同时期的哪吒形象既有都属于哪吒这一形象的共性,又有各自独特的造型、性格等方面的差异,体现了矛盾既对立又统一,①符合题意。②:影视动画作品中生动的哪吒形象是创作者经过艺术加工、想象等创作出来的,是创作者对现实生活的能动反映,并不是对现实生活的直接反映,②说法错误。③:社会存在决定社会意识。不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象,说明社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎,③说法正确。④:任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程,④说法错误。故本题选B。
12.A
【详解】①:所有制关系属于生产关系范畴。一切所有制关系都经历了经常的历史更替、经常的历史变更,废除封建所有制代之以资产阶级所有制,实现了从封建社会到资本主义社会的转变,表明生产关系的变革推动社会形态更替,①符合题意。②:法国革命是阶级斗争的典型表现,通过革命实现了所有制变革,体现了阶级斗争在阶级社会中的直接推动作用,②符合题意。③:材料强调所有制关系的变更及阶级斗争的作用,没有直接提及生产力是社会发展的最终决定力量,③不符合题意。④:上层建筑的变革不一定促进经济基础的发展,只有当上层建筑适应经济基础状况时才会促进经济基础的发展,④说法错误。故本题选A。
13.C
【详解】①:抗战精神是民族精神(以爱国主义为核心)的重要组成部分,但“时代精神”特指以改革创新为核心的。抗战精神作为历史精神,主要丰富民族精神内涵,而非直接丰富时代精神,①不符合题意。②③:社会意识反作用于社会存在,抗战精神是先进的社会意识,在新时代能激励人民投身民族复兴实践,提供精神动力,为社会主义核心价值观提供了丰富滋养,②③符合题意。④:民族精神的内涵是以爱国主义为核心,包含团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。抗战精神包含“爱国”“团结”和“自强”精神,体现了共性,而不是特殊性,④说法错误。故本题选C。
14.B
【详解】①:钻木取火、铁犁、蒸汽机、计算机键盘等作为不同时代的生产工具,体现了人类生产力的发展,说明生产工具是社会生产力发展水平的客观标志,①正确。 ②:社会历史发展是由生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的社会基本矛盾运动决定的,并非由人们的动机、目的决定,②错误。 ③:生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素,而非生产关系,③错误。 ④:从钻木取火到计算机键盘,生产力不断发展,推动着人类社会从原始到信息时代的进步,表明生产力的发展最终决定着社会文明的进步,④正确。故本题选B。
15.A
【详解】①②:实践是认识的基础,认识对实践具有反作用。学校组织“劳动创造美,手工绘梦想”为主题的暑期实践活动,孩子们通过参与劳动实践,体验到劳动乐趣,提升了责任感与实际动手能力,体现了实践决定认识,实践是认识发展的动力,而活动以劳动与创造的结合为核心理念来指导实践活动的开展,又体现了认识对实践的反作用,因此该校的做法正确处理了实践与认识的辩证关系,①②符合题意。③:题干主要强调通过实践活动让孩子获得成长和认识的提升,并没有突出从实践到认识、从认识到实践的反复,③不符合题意。④:实践是认识的目的,而不是检验和发展真理,④排除。故本题选A。
二、非选择题
16.实践是认识的基础,实践是认识的来源和动力。取消住院押金政策实施中出现患者逃费、老年人操作不便等问题,使政策调整有了现实依据,推动各地探索解决办法,如山东“信用就医”、四川AI系统、上海资源下沉社区,这些实践为政策完善提供思路。实践是检验认识真理性的唯一标准和认识的目的。政策调整后的实践效果,如山东逃费率下降、四川结算效率提升等,检验并实现了政策惠民生的目的,让患者就医更便捷。
认识具有反复性、无限性和上升性。医疗政策调整前,对政策实施效果的认识存在偏差,如未充分考虑逃费、老年人操作难题等。随着实践推进,不断修正对政策执行的认知,通过动态调整(各地不同创新举措),逐渐完善政策,追求实现最优解,体现认识是波浪式前进、螺旋式上升的过程,要在实践中不断发展认识,让医疗政策更好惠民。
从认识论看,实践推动医疗政策因问题动态调整,认识的反复性等让政策在实践中完善,最终实现惠民。
【分析】背景素材:医疗政策动态调整实现惠民
考点考查:探索认识的奥秘
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为体现类主观题,要求运用认识论知识,从如何做角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
信息①:政策实施初期,部分医院出现患者逃费现象,不少老年人因不熟悉线上结算流程,抱怨“出院手续更麻烦”→可运用认识论知识,从实践是认识的基础角度分析说明取消住院押金政策实施中出现患者逃费、老年人操作不便等问题,使政策调整有了现实依据,政策调整后的实践效果,检验并实现了政策惠民生的目的,让患者就医更便捷。
信息②:山东滨州、四川绵阳、上海奉贤通过医疗政策调整解决实践中出现的问题→可运用认识论知识,从认识的反复性、无限性和上升性角度分析说明随着实践推进,不断修正对政策执行的认知,通过动态调整(各地不同创新举措),逐渐完善政策,追求实现最优解。
17.作答角度:社会存在决定社会意识+社会意识具有相对独立性。
①社会存在决定社会意识。抗战胜利的历史事实是客观存在,举办纪念活动是对这一历史的能动反映。当前国际形势复杂多变,通过纪念活动铭记历史,符合社会现实需求。
②社会意识具有相对独立性。先进的社会意识对社会发展起积极推动作用。抗战精神作为一种先进社会意识,能激励人民为民族复兴奋斗。纪念活动传递的和平理念,有利于构建人类命运共同体。
【分析】背景素材:抗战胜利80周年
考点考查:社会存在与社会意识的知识
能力考查:描述和阐述事物、证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用“社会存在与社会意识”的知识,分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动的哲学依据。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,各地纷纷举办活动,铭记历史、缅怀先烈、珍视和平→可联系社会存在决定社会意识,通过纪念活动铭记历史,这符合社会现实的需要。
关键词②:中国隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年,彰显中华民族为世界反法西斯战争胜利作出的巨大贡献,携手爱好和平的国家和人民,一同铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来→可联系社会意识具有相对独立性的知识,说明抗战精神作为一种先进的社会意识,有利于促进和平发展。
18.①价值判断是价值选择的基础,价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的。我国探月工程推进这一实践活动,使得在月球建房成为攻关项目,探月工程团队基于此实践开展月壤砖制造的工程蓝图设计 ,体现了实践是其形成的基础。
②价值判断与价值选择具有社会历史性,会因时间、地点和条件的变化而不同。随着我国航天科技发展以及对月球探索的深入,探月工程团队确立 “用月球的土,建月球的房” 理念,针对月面独特环境研发月壤砖,这是符合当前时代条件下探月需求的选择,反映了社会历史性。
③正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上。探月工程团队采用太阳能聚光熔融制砖技术,融入传统榫卯工艺研发月壤砖,既遵循了航天科技发展规律以及月球环境等自然规律,又致力于实现人类探索深空的目标,符合人民长远利益 ,是正确的价值判断和价值选择。
【分析】背景素材:探月工程
考点考查:价值判断和价值选择、文化传承与文化创新、创新思维
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为阐释类主观题,要求运用价值判断和价值选择的知识,分析探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
信息①:随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国嘱目的攻关项目。在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标→可运用价值判断和价值选择的知识说明探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计式在探月工程实践的基础上建立的。
信息②:针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖→可运用价值判断和价值选择的特征的知识说明其蓝图设计符合当前时代条件下探月需求的选择,反映了社会历史性。
信息③:采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖。榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果→可运用价值判断和价值选择的标准的知识说明蓝图设计既遵循了航天科技发展规律以及月球环境等自然规律,又致力于实现人类探索深空的目标,符合人民长远利益 ,是正确的价值判断和价值选择。
19.①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,我们要树立正确的价值观。在正确价值观的引导下,各地通过举办文化旅游节,实现地理标志产品与地域文化的深度融合,将产品优势转化为文旅资源,这促进了文化与经济的融合发展,推动了当地经济文化的繁荣。
②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。
③正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高价值标准。安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作,推动了产业发展,又增加了就业,改善了民生。
【分析】背景素材:安徽省推进国家地理标志产品
考点考查:价值观的相关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题,需要调用价值观的相关知识分析安徽当地的做法。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:为充分发挥地理标志产品的价值,安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜,大力实施品牌化运作,使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制,为乡村振兴架起了桥梁,让“土特产”变身“金招牌”→可运用价值观的导向作用的知识说明在正确价值观的引导下这促进了文化与经济的融合发展,推动了当地经济文化的繁荣。
关键词②:安徽政府的引导,以及有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链,带动了周边配套产业,创造了大量就业机会,走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路→可运用价值判断和价值选择的标准的知识说明安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。
关键词③:有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链,带动了周边配套产业,创造了大量就业机会,走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。→可运用价值判断和价值选择的标准的知识说明安徽各地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高价值标准。
20.①社会存在决定社会意识。开展爱国主义教育是时代赋予的新课题。社会意识具有相对独立性。推动爱国主义教育能为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。
②上层建筑反作用于经济基础。制定《爱国主义教育法》推进新时代爱国主义教育,凝聚建设社会主义现代化国家的磅礴力量。
③社会生活在本质上是实践的。爱国主义教育要将课堂教学与社会实践相结合。
④价值观对认识和改造世界具有导向作用。爱国主义教育要弘扬科学家精神和专业精神。
⑤引导人们站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和选择,在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中,在砥砺自我中实现人生价值。
【分析】背景素材:《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行
考点考查:寻觅社会的真谛、实现人生的价值
能力考查:描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为认识类主观题,要求运用历史唯物主义相关知识,谈谈你对“必须把爱国主义教育作为永恒主题”的认识。从寻觅社会的真谛、实现人生的价值的角度来分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
信息①:面对世界之变、历史之变,如何在纷繁复杂的形势下开展好爱国主义教育,已成为时代赋予我们的新课题、新要求。2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行→可从经济基础与上层建筑的关系的角度,运用上层建筑反作用于经济基础的知识来分析说明制定《爱国主义教育法》推进新时代爱国主义教育,凝聚建设社会主义现代化国家的磅礴力量。
信息②:面对世界之变、历史之变,如何在纷繁复杂的形势下开展好爱国主义教育,已成为时代赋予我们的新课题、新要求→可从社会存在与社会意识的辩证关系的角度,运用社会存在决定社会意识的知识来分析说明开展爱国主义教育是时代赋予的新课题。
信息③:传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量→可从社会存在与社会意识的辩证关系的角度,运用社会意识具有相对独立性的知识来分析说明推动爱国主义教育能为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。
信息④:大力弘扬科学家精神和专业精神,宣传和培育知识分子、专业技术人员、运动员等胸怀祖国、服务人民、为国争光的爱国情感和爱国行为→可从价值观的导向作用的角度,运用价值观对认识和改造世界具有导向作用的知识来分析说明爱国主义教育要弘扬科学家精神和专业精神。
信息⑤:各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合→可从社会历史的本质的角度,运用社会生活在本质上是实践的知识来分析说明爱国主义教育要将课堂教学与社会实践相结合。
信息⑥:教育、科技、文化、卫生、体育等事业单位应当大力弘扬科学家精神和专业精神,宣传和培育知识分子、专业技术人员、运动员等胸怀祖国、服务人民、为国争光的爱国情感和爱国行为→可从价值判断和选择、价值的创造和实现的角度,运用自觉站在最广大人民的立场上,在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中,在砥砺自我中实现人生价值的知识来分析说明对爱国主义教育的认识。
21.①真理具有客观性,是具体的、有条件的,我们要在实践中不断认识、检验、发展真理,实现主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
②党始终立足中国革命、建设和改革伟大实践,结合时代要求,不断探索、总结、深化对社会主义生产力发展规律的认识,丰富、拓展了马克思主义生产力理论,实现了马克思主义生产力理论与中国特色社会主义建设实践的具体的历史的统一。
【分析】背景素材:党不断丰富和拓展马克思主义生产力理论
考点考查:在实践中追求和发展真理
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为认识类,需调用真理的知识,从是什么、为什么、怎样做角度思考。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代这三个阶段的有关生产力的理论成果的不断丰富→可从真理的角度说明真理的特点,要在实践中不断认识、检验、发展真理。
答案第1页,共2页
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