7.2共建美好集体课件(共30张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治 七年级 上册

资源下载
  1. 二一教育资源

7.2共建美好集体课件(共30张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治 七年级 上册

资源简介

(共30张PPT)
同学们,看完视频你们为中国花游队的表演感到震撼吗?
在今年的巴黎奥运会上,中国花游首夺奥运会集体项目冠军,创建了中国代表团在花游项目上的新历史。
今天就让我们走近中国花游队学习7.2《共建美好集体》。
增强集体意识,激发集体荣誉感,培养主人翁精神。
积极参与集体建设,为集体贡献自己的一份力量,增强合作意识与团队精神。
懂得集体离不开每一个成员的努力,增强责任意识与担当。
正确处理个人与集体的关系。
自主学习
请大家仔细阅读课本P53-P56,完成下面思考题。
1)美好集体的作用是什么?
2)什么是集体愿景?有何作用?
3)如何建设美好集体?
走近中国花游队——赛后采访
环节一
走近中国花游队——赛中表演
环节二
走近中国花游队——赛前故事
环节三
从冯雨的回答中,你们认为美好集体的作用是什么?
笔记1 美好集体的作用
在美好集体中,我们能感受到集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
思考,一代又一代花游人的梦想都是夺得奥运冠军,这启示我们什么?
今年巴黎奥运会,花样游泳集体技巧自选比赛中,中国花游队三项总分排名第一断层领先,夺得花样游泳集体项目金牌,这也是中国花游队首次夺得奥运金牌。
夺得奥运冠军是一代又一代花游人共同的梦想。41年的努力与沉淀,近15000个日日夜夜的拼搏,中国花游人,终于让梦想照进现实。
笔记2 如何建设美好集体?
① 建设美好集体,要确定共同的愿景。
1)什么是美好集体的愿景?
2)我们班的愿景是什么?班级愿景对班级发展的作用是什么?
3)结合中国花游队的梦想,思考美好集体的愿景有何作用?
笔记3 美好集体的愿景的内涵:
拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求。
笔记4 美好集体的愿景的作用:
①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
花样游泳集体项目有三套动作,长的三分多钟,短的两分半左右,运动员几乎有一半的时间都在水下,每个队员有自己的位置和角色,有“尖子”,有底座,有承上启下的中坚力量。
2)这启示我们建设美好集体,每个人应该怎么做?
1)说一说,在班级中,你认为自己扮演着什么样的角色?
笔记2 如何建设美好集体?
② 建设美好集体,要树立主人翁意识。
——我们应主动作为,各负其责、各尽其能。对于集体事物,应积极参与、共同商定;对于集体中的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。
1)一个美好集体的建设离不开集体成员的合作,在我们的班级中不仅存在着合作,也存在着竞争。请举例说明你是如何对待集体中的竞争与合作?
比赛中的7个托举需要8个队员全力配合,就像一部机器需要全部零件转动才可以正常运转,缺了哪个都不行。
2)这对建设美好集体有何启示?
笔记2 如何建设美好集体?
③ 建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。
——集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。
集体生活中合作的策略
① 拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。
② 正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
③ 遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。
④ 在他人需要的时候,给予及时的支持与帮助。
⑤ 经常自我反思,尝试自我改进。
这说明对于集体事务,我们应该如何做?
本次世界花样游泳的规则发生很大的变化。更改新规则后,花游比赛更偏向体能项目。赛前难度申报就是一个坎,申报高了怕完不成被扣回基准分,申报低了怕分数上不去,同样没有好成绩。
最终经过花游队的讨论,大家形成了一致的申报意见。
笔记2 如何建设美好集体?
④ 建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。
——我们要自觉遵守集体共同的规则,使集体生活得以有序开展;要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解;要弘扬正气,自觉抵制并机制应对欺凌行为。
在今年2月的多哈世锦赛上,队员肖雁宁赛前训练时出现意外手掌受伤。为了不影响比赛,她靠吃止痛药、手掌缠紧绷带上场。她说:“想到大家一直为梦想拼搏,关键时刻我不能掉链子,就咬紧牙关坚持下来了。”最终中国花样游泳队夺得集体技巧自选、集体技术自选和集体自由自选3枚金牌。
世锦赛结束后回国拍片子,肖雁宁才知道自己掌骨骨折了。
对肖雁宁带伤坚持训练,大部分的人都为她点赞,不过也有个别不同的声音。有人认为,比赛虽然很重要,但如果受伤的手错过最佳治疗时间,以后留下后遗症,影响的是自己,应该先治疗。
如果你是肖雁宁,你会怎么选择?并说说在集体中,当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该怎么做?
肖雁宁
笔记2 如何建设美好集体?
⑤ 建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
——当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
笔记2 如何建设美好集体?
① 建设美好集体,要确定共同的愿景。
② 建设美好集体,要树立主人翁意识。
③ 建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。
④ 建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。
⑤ 建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
笔记5 个人利益与集体利益的关系?
①建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。
③同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
④在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。
从中国花游队的赛前赛中赛后,我们看到了她们为了夺冠所付出的努力,在这个过程中,她们也向我们展示了一个美好集体应该如何做。中国花游队是我们心中当之无愧的美好集体。
中国梦是国家的梦,是中华民族的共同愿景,需要我们共同努力实现这一愿景。作为新时代的少年,你准备为中国梦的实现做什么?
美好集体
如何共建
树立主人翁意识
树立正确的合作竞争观
有序参与集体生活
坚持集体主义原则
确定共同的愿景
(愿景的内涵、作用)
作用
A.放学主动打扫教室卫生
B.为参加运动会的同学做好服务
C.为班级制作手抄报,赢得了班级评比一等奖
D.迟到了为了班级不扣分,谎报自己是其他班级的
1. “自治”精神是我们共同建设美好集体的精神,下列做法没有体现这种精神的是( )
A.集体需要有一致的目标
B.行动是集体的精神动力之源
C.共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
D.实现“中国梦”,与我们中学生关系不大
2. “中国梦” 是中华民族的共同愿景。为了实现“中国梦”,全国各族人民一定要牢记使命,团结一致,用自己的智慧和力量不断开拓创新,努力奋斗。下列与材料所表达的意思一致的是( )
A. 集体有助于我们完善个性
B. 集体应充分尊重和保护个人利益
C. 集体为每个人的进步提供条件
D. 集体的建设需要我们每个人的智慧和力量
3. ( 2023黑龙江)一个人的力量是微不足道的,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们( )
在集体生活中,个人意愿与集体要求之间有时会存在矛盾。这就需要我们找到两者之间的平衡点,解决矛盾。让集体生活更美好。
1. 回忆发生矛盾的典型案例。
2. 分析产生矛盾的原因。
3. 记录集体成员对待矛盾的不同态度。
4. 探讨化解矛盾的多种途径。
5. 整理“化解矛盾的小妙招。
根据以下要求,和同学一起整理“化解矛盾的小妙招”。

展开更多......

收起↑

资源预览