八年级上册第三单元 课外古诗词诵读 《梁甫行》 课件+素材

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八年级上册第三单元 课外古诗词诵读 《梁甫行》 课件+素材

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(共18张PPT)
梁甫行
曹植
作者介绍
作者介绍
【曹植】(192年—232年),字子建,三国时期文学家,诗人,音乐家,生前曾为陈王,去世后谥号“思”,因此又称陈思王。曹植是三国时期曹魏著名文学家,建安文学的代表人物 ,其现存诗七八十首,是建安诗人中最多的。。其代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。
南朝宋文学家谢灵运有“天下才有一石,曹子建独占八斗”的评价。王士祯尝论汉魏以来二千年间诗家堪称“仙才”者,曹植、李白、苏轼三人耳。
作者介绍
曹植因才华横溢,早年受曹操宠爱,其兄曹丕称帝后,对他严加防范。公元221年,曹植被人诬告“醉酒悖慢,劫胁使者”而获罪,贬为鄄 (juàn)城侯(今山东鄄城),曹植在梁甫山下看到百姓的疾苦:百姓为了逃避征调,常常不敢家居而窜入山林。,有感而发写下这一首《梁甫行》。
诗词诵读
梁甫行
曹植
八方/各/异气,千里/殊/风雨。
剧哉/边海/民,寄身/于/草野。
妻子/象/禽兽,行止/依/林阻。
柴门/何/萧条,狐兔/翔/我宇。
诗词释义
泰山下的一座小山,古时死人从葬的地方。
本诗也名《泰山梁甫行》。
古代诗歌体裁之一,音韵、格律比较自由,形式采用五言、七言、杂言等,富于变化,通常用“歌”“行”“歌行”命名,如曹操的《短歌行》、曹丕的《燕歌行》等。
梁甫行
诗词释义
八方各异气,千里殊风雨。
剧哉边海民,寄身于草野。
妻子象禽兽,行止依林阻。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
气候不同
不同
诗意:各地的气候各不相同,千里之内的风雨形态也不相同。艰难啊海边的人民,他们栖身在荒野的破旧草屋中。妻子儿女像禽兽一样,生活在山林险阻之地。简陋的房屋多么萧条,狐狸、兔子在房屋里自在地行走。
艰难
妻子儿女
山林险阻之地
自在地行走
房屋
诗词赏析
以对偶的句式,从自然现象写起,仿佛以兴开篇,却又暗含比喻。是说天下的自然环境不一样,所遭受的风雨灾害也不一样
言外之意是说,海边气候潮湿,风雨狂暴,海啸龙卷风也时有发生,是不适合人生存的地方。这两句突出边海人民生存环境的恶劣。
八方各异气,千里殊风雨
1.“八方各异气,千里殊风雨。”是什么意思?言外之意是什么?
剧哉边海民,寄身于草野
他们生活在荒野草丛林木中,这本是野兽出入的地方,可他们却长期与野兽同居,写出了“海边民”住宿的简陋,生活的艰难。
诗词赏析
“剧哉”深刻地表达了诗人对海边人民贫苦生活的无限同情与悲叹。
2.“剧哉”一词好在哪里?
妻子象禽兽,行止依林阻
诗词赏析
比喻,将边海民的妻子儿女比作禽兽,生动地展现出他们生活状态的原始与野蛮。从中我们不但看到海民衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的粗俗艰苦的生活方式,也可以想见他们与世隔绝的愚钝颓废形象。“行止依林阻”进一步说明他们的行动完全依赖于山林险阻,因为害怕被抓捕迫害,只能躲藏在山林之中,和野兽争夺相间生存,足见其生活的恐惧与不安。这两句诗从生活状态和行为方式两方面,深刻揭示了边海民生活的悲惨。
通过狐狸、兔子的侧面描写,咏叹家园荒芜,狐兔出没,承接前面的描写,进一步抒发感慨,反衬出边海人民生活环境的荒蛮以及边海人民的恐惧与凄楚,深化了主题。
诗词赏析
柴门何萧条,狐兔翔我宇
诗人想表达边海贫民生活之苦,却不言其怎样艰苦,初看好似有些夸张失真,细想又觉确实可信。因生活所迫,那些衣不蔽体、食不果腹、蓬头垢面的边海人民,用“禽兽”来比喻十分生动贴切,既有对苦难者的深切同情,又含对社会动乱的悲观失望之情。
主旨归纳
本诗主要运用了白描手法,全方位描写了边海下层人民的贫困生活,反映了边海农村的残破荒凉景象,表达了诗人对下层人民的深切同情时也在委婉地提醒最高统治者普施恩泽,施惠于民。
白描是中国画技法名,指单用墨色线条勾描形象而不施色彩的画法;白描也是文学表现手法之一,主要用朴素简炼的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘托。
知识链接
结构梳理
自然现象:气候不同,灾害多样
边海气候恶劣
边海人民:寄身草野,混迹山林
百姓流离失所
家园故居:家园荒芜,狐兔出没
生活蛮荒凄楚
梁甫行
深切同情
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