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遵义市第四中学2025-2026学年高一上学期10月月考历史试题
一、单选题（本大题共16小题）
1．如表所示资料可用来说明（ ）
地点 云南元谋县 北京周口店龙骨山上
出土文物 碳屑和烧骨化石 头盖骨、牙齿化石
史料实证价值 元谋人已经知道使用火 北京人前额低平，眉骨粗大
A．元谋人和北京人都会保存火种 B．化石是研究人类起源的重要证据
C．中国是原始人类的最早发源地 D．元谋人和北京人体貌具有相似性
2．2021年10月，中国考古学会公布了“百年百大考古发现”，其中有38项是石器时代遗址（旧石器遗址5项、新石器遗址33项），分布在东北（3项）、华北（6项）、西北（7项）、华东（9项）、华中（9项）、华南（2项）、西南（2项）。这说明了（ ）
A．中华文明起源的地域多元化 B．长江流域是中华文明的中心
C．早期文明之间没有交流互动 D．在文明程度上北方优于南方
3．文物记录着历史，承载着历史信息。下列文物印证了（ ）
A．古代文字发展的传承和发展性
B．以神权来强化王权的特点
C．西周统治者更加重视祭祀活动
D．商周时期民本思想的兴起
4．从考古资料看，西周墓葬所见的列鼎制度有九鼎、七鼎、五鼎....单数排列，配上八簋、六簋、四篮的双数排列，显示了层级的整齐规矩。各处出土的青铜器皿，铭文的文字是一样的，铭文词句格律也一致。这表明西周的分封制（ ）
A．具有血缘与政治伦理相结合特点 B．有利于政治稳定和文化认同
C．通过礼乐等级实现对地方的管理 D．造就了青铜文化的繁荣发展
5．春秋前期，管仲采取“相地而衰征”；鲁国实行“初税亩”不论“公田”、“私田”一都按田亩实税。其主要历史影响是( )
A．加速速土地私有化发展 B．促进商品经济发展
C．打击了豪强地主势力 D．加剧地方割据混战
6．根据史料统计，秦惠文王始设相国至秦朝灭亡的百余年间，可考证姓名的17位丞相中，16人以“客卿”身份任职，且楚人占丞相总数的三分之一。这一现象说明（ ）
A．秦国官僚体系排斥本土贵族势力 B．六国人才流动助推秦国统一进程
C．楚国文化对秦政治影响最为深远 D．客卿制度导致秦国地方治理薄弱
7．秦朝承认土地私有，允许买卖，并规定农民须向政府通名备案立户，其土地所有权才会被认可并给予保护。政府设立的土官每年都会对土地的“阡陌”进行更新，对私自侵占他人土地的人进行惩罚，同时按土地面积向所有者征税。这表明当时( )
A． 小农经济发展受阻 B． 国家治理能力得到提升
C． 重农抑商观念强化 D． 土地所有权变更较频繁
8．有史学家说：“秦朝推行的郡县制，奠定了中国地方行政体系的基础，使国家观念深入边远地区。”这表明郡县制
A．消除了地方武装割据的条件 B．保证了中国封建国家的统一
C．在秦朝主要实行于边远地区 D．有利于“大一统”国家的形成
9．历史地图蕴含丰富的信息。下列两图的变化反映了（ ）
A．战国七雄的复国 B．历史惯性的延续
C．统一国家的瓦解 D．郡县制度的废除
10．汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入官侍从左右，参与决策，称为“中朝”或“内朝”，以丞相为首的原有政务机关则称为“外朝”。汉武帝此举（ ）
A．提高了中枢决策效率 B．导致了中央行政紊乱
C．完善了中枢权力体系 D．强化了君主集权体制
11．如下图示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是（ ）
A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融
C．繁荣与开放的时代 D．内忧外患与救亡图存
12．中国历史上某一朝代，一直是琅琊王氏、颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏等几个大族轮流执政，皇帝几乎没有什么权力，“虽有南面之尊，无总御之实。”该朝代是（ ）
A．西汉 B．东晋 C．隋朝 D．北朝
13．学者在论及唐代前期实行的一项制度时说道：“政府在不触动官僚地主利益——地主土地所有制的前提下，把国家掌握的土地分配给无地的农民，由受田农民向政府纳租调、服徭役。”由此可推知此项制度是（ ）
A．井田制 B．均输平准 C．均田制 D．两税法
14．古代“盛世“的一大特点是国家粮食储备充足。汉武帝时太仓中储存的多为北方种植的粟；而到唐代开元盛世,南方的稻米已经在粮食储备中占据了相当大的部分。产生上述变化的主要原因是
A．经济重心南移完成 B．社会秩序稳定
C．南方农业得到发展 D．曲辕犁的使用
15．观察图1、图2，这两幅图可用于研究唐朝（ ）
图1：日本奈良市唐招提寺 图2：唐朝对外交通示意图
A．佛教兴起与传播的方式 B．对外交通网络的构建
C．对外经济文化交流状况 D．开疆拓土的历史进程
16．藩镇是唐朝至关重要的军事要地，藩镇的统帅即为节度使，节度使不仅手握重兵，同时还兼管管理屯田的营田使及管理军需的支度使。天宝年间之后，又获得了对道采访使（监督州县）的掌管权力。这些现象
A．有利于加强中央对地方控制 B．标志着郡县制度的彻底废除
C．必然导致藩镇割据局面出现 D．表明中央集权制度面临危机
二、材料分析题（本大题共3小题）
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 在商代，王国为“国上之国”，属邦为“国中之国”，它们以王为“共主”而处于不平等的结构关系之中。也就是说，王国的“国上之国”的地位，不仅仅因为它位于中央地域，可称之为中央王国，更主要的是因为它乃王的本邦，是王用来支配其他属邦的基本力量，王的“天下共主”的地位决定了王国的“国上之国”的地位。而从属于王朝的邦国，不具有独立主权或者说是主权不完整。侯伯等属邦与后世郡县制下的行政机构或行政级别不同，不是一类。有一些商王朝的属邦是夏朝时即已存在的邦国，在商时它们并没有转换为商王朝的地方一级权力机构，它们臣服或服属于商王朝，只是使得该邦国的主权变得不完整，主权不能完全独立，但它们作为邦国的其他性能都是存在的，形成了王朝内的“国中之国”。也就是说，从属于王朝的属邦，以王为“共主”，受王的调遣和支配，但其内部并没有与王建立层层隶属关系，具有某种程度的相对独立性。
——摘编自王震中《中国古代国家的起源与王权的形成》
材料二 西周分封制并不只是将宗族姻亲等组成的队伍分别分封到一片土地。分封制度是人口的再编组，每个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不同的人群。西周的分封制在族群衍裂以组成新族群的意义，大于裂土封疆的意义。这一制度的出现及发展，正是前承殷商以“族”为社会构成分子得到阶级；新封的封国，因其与原居民的糅合，而成为地缘性的一个政治单位，遂逐渐演变为春秋的列国。因此，分封制下的诸侯，一方面保持宗族族群的特质，另一方面也顺势发展了地缘单位的政治特色。
——摘编自许倬云《西周史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出材料论述的制度名称，并说明这一制度的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括西周“封国”与商朝“国中之国”的区别，并简析西周实行分封制的积极作用。
18．阅读材料，回答问题。
材料一 秦始皇于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。公子扶苏谏曰:“天下初定，远方黔首未集，诸生皆诵法孔子，今上皆重法绳之，臣恐天下不安，唯上察之。”
——摘编自司马迁《史记 秦始皇本纪》
材料二 在西汉中期，董仲舒何以会提出“罢黜百家，独尊儒术”，西汉建立之初，汉高祖采取了黄老无为和与民休息的政策，几十年后西汉出现了繁荣景象。但是另一方面，由于汉初实行分封制的结果，皇帝与地方封建势力的矛盾激化，阶级矛盾、民族矛盾都有所发展，因此汉武 帝时期仅靠黄老的无为之术，已不能适应时代的要求了。儒学在经历春秋战国、秦朝的坎坷 经历后，身处逆境的儒学在不断改变自己，加强自己，这样在入世过程中也就日渐能够适应 社会的需要。
——摘编自王永祥 霍艳霞《董仲舒“独尊儒术”功过论》
（1）根据材料一，指出公子扶苏的担忧。
（2）根据材料二，分析汉代“独尊儒术”能够被提出的原因。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，概括“焚书坑儒”和“独尊儒术”两者的异同点。
19．阅读下列材料，回答问题。
人口迁徙作为一种历史现象，对社会发展产生了重大影响。阅读材料，回答问题。
【材料】
材料 西晋末年永嘉之乱，中原人民在阶级和民族的双重压迫下，纷纷越淮渡江，相率南下。此后中原每一次较大的政治变动，如淝水之战、刘裕北伐等，都有一次较大规模的人口南徙。据研究，截至刘宋为止，南渡人口约共有90万，占当时刘宋全境人口的1/6。西晋时北方诸州，约700余万口。南渡的90万口占其1/8强。北来的侨民集中在长江上游的成都平原、江汉流域的襄阳、江陵、武昌以及长江下游的今江苏省境内。……史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时态来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步，开辟了道路。
——改编自曹文柱等著《乾坤众生》整理
【问题】
根据材料，概括两晋南北朝时期人口迁徙的主要特点。结合所学知识，从经济角度分析其影响。
三、论述题（本大题共1小题）
20．阅读材料，完成下列要求。
材料 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的不同性质，把人类历史发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会几种社会形态。广义的社会转型是指人类社会从一种社会形态向另一种社会形态转变，这是一种质的变化；狭义的社会转型是指在同一种社会形态下，社会生活的某一个或几个方面发生了较大甚至较为剧烈的变化，但是这种变化不涉及社会形态的变化，只是一种量变。
结合春秋战国时期的相关知识，提炼材料中有关社会转型的一个观点并加以论述。（要求：论题正确且明确，持论有据，表述清晰。）
参考答案
1．【答案】B
【详解】考古学家根据出土的碳屑和烧骨化石得出元谋人已经知道使用火，根据出土的头盖骨、牙齿化石得出北京人前额低平，眉骨粗大，这说明考古的发现对于研究人类起源起到了很大的作用，化石是研究人类起源的重要证据，B项正确。表格中的信息并不能反映北京人的用火情况，排除A项。仅从表格信息无法推断出中国是原始人类的最早发源地，排除C项。表格信息没有体现元谋人的体貌状况，无法得出元谋人和北京人体貌具有相似性的结论，排除D项。故选B项。
2．【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：石器时代（中国）。根据材料可知，我国的石器时代遗址分布广泛，遍布中国各地，反映出中华文明起源具有地域多元化特征，A项正确；材料信息不足以说明长江流域处于中华文明的中心地位，排除B项；早期中华文明之间存在着区域性文化交流，排除C项；材料仅涉及石器时代遗址地域分布情况，没有比较南北方文明程度，无法得出该结论，排除D项。故选A项。
3．【答案】A
【详解】从图中可以看出西周铭文与甲骨文之间存在明显的传承关系，西周铭文在字形、结构、书写风格等方面都继承了甲骨文的特点，是甲骨文之后汉字发展的重要阶段，呈现了古代汉字的传承性和发展性，A项正确；西周铭文记录的内容与当时社会尤其是王公贵族的活动和一些重大事件相关，无从体现“以神权来强化王权的特点”，排除B项；从图片中无从体现西周与商代相比更加重视祭祀活动，排除C项；图片只呈现了商周文字的继承和发展性，与民本思想无关，排除D项。
4．【答案】B
【详解】依据材料“铭文的文字是一样的，铭文词句格律也一致”、“显示了层级的整齐规矩”，结合所学可知，西周实行分封制，分封制巩固了森严的统治秩序，促进了文化认同，B项正确；材料没有体现血缘与政治伦理相结合的特点，排除A项；材料没有涉及对地方的管理，排除C项； 材料不是强调青铜文化的繁荣，而是强调文化认同、等级秩序，排除D项。 故选B项。
5．【答案】A
【详解】
根据所学可知，“相地而衰征”“初税亩”都是按土地进行征税，是封建土地私有制确立的重要标志，加速土地私有化发展，A正确；材料与商品经济无关，排除B项；当时没有豪强地主，排除C项；D项是分封制瓦解的影响，排除D项。
6．【答案】B
【详解】根据材料可知，材料强调秦相多由外籍“客卿”担任（尤其是楚人比例突出），反映秦国广泛吸纳六国人才，客卿（如张仪、范雎）为秦提供战略与治理经验，楚人比例高或与其地缘邻近、文化交融有关，印证了人才流动对统一进程的促进作用，B项正确；“排斥本土贵族”与史实不符，秦国仍重用樗里疾等宗室贵族，且材料未提及对本土贵族的打压，排除A项；“楚国文化对秦政治影响最为深远”属于过度推断，材料仅体现楚人任相的数量优势，未涉及文化渗透的具体表现，排除C项；“地方治理薄弱”与材料无关，且秦推行郡县制强化了中央对地方的控制，排除D项。
7．【答案】B
【详解】本题考查秦朝的土地制度。选择B：根据材料可知，秦朝对土地买卖进行规范，设土官管理土地，并且一定程度上抑制了土地兼并，这体现了秦朝对土地控制加强，国家治理能力得到提升。排除A：秦朝的土地制度促进了当时农业的发展。排除C：材料没有涉及抑商信息。排除D：D项不符合题干主旨。
8．【答案】D
【详解】
根据材料中“使国家观念深入边远地区”可知，有利于“大一统”国家的形成，故选D；AB夸大了郡县制的作用，不符合史实，故排除；秦朝在全国推行郡县制， 而不是边远地区，故排除C。故选D。
9．【答案】B
【详解】根据材料“战国七雄图......西汉初年形势图”可知，战国时期，诸侯林立，有齐楚燕韩赵魏秦七大诸侯国，而西汉初年，为了稳固统治，推行郡国并行，说明战国与西汉之间存在着历史的延续性，B项正确；西汉初期的王国是推行郡国并行制导致的，非战国七雄的复国，排除A项；西汉是大一统国家，排除C项；西汉初年推行郡国并行制，并未废除郡县制，排除D项。故选B项。
10．【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是西汉武帝时期。根据材料“汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入官侍从左右，参与决策”及所学可知，汉武帝设立的中朝官员资历浅但参与决策，而以丞相为首的外朝官员不再参与决策，目的是让内朝和外朝之间互相牵制，从而强化了君主集权体制，D项正确；中外朝制仅是参与决策的官员发生了变化，决策的流程并未优化，所以无法据此得出提高中枢决策效率的结论，排除A项；内朝官和外朝官分别有自己的职权范围，不会导致中央行政紊乱，选项说法不符合史实，排除B项；中外朝制并不是为了完善中枢权力体系，排除C项。故选D项。
11．【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时空信息可知，准确时空是三国魏晋南北朝（中国）。根据示意图信息结合所学知识可知，材料内容主要体现了我国三国魏晋南北朝时期的历史特征，这时期处于国家分裂时期，先后出现了众多的政权，同时这时期五胡内迁，促进了民族交融，因此这时期的时代特征是政权分立与民族交融，B项正确；早期国家是指夏、商、西周，不符合题意，排除A项；繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，排除C项；材料内容主要体现了我国三国魏晋南北朝时期政权分立与民族交融的时代特征，没有体现内忧与外患及救亡图存相关的信息，排除D项。故选B项。
12．【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋（中国）。根据材料和所学知识可知，材料反映的是东晋的现象。317年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，历史上称为“东晋”。317年，司马懿的曾孙司马睿建立政权，定都建康，史称东晋。东晋是以王导为首的北方南下官僚贵族和南方大地主为支柱建立的政权。司马睿在政治上依靠王导，军事上依靠王敦，王氏子弟都作了高官，当时流传的“王与马，共天下”这句话，真实地反映了东晋初年的政治状况，B项正确；西汉时期，皇权相对集中，并未形成几个大族轮流执政的局面，排除A项；隋朝时期，皇权相对集中，排除C项；北朝时期，存在鲜卑贵族和汉族士族之间的权力斗争，并未形成题目中描述的几个大族轮流执政的局面，排除D项。故选B项。
13．【答案】C
【详解】根据材料可知，此项制度是均田制，即它是中国古代北魏至唐中期实行的土地分配制度，核心是政府将无主土地按人口分配给农民耕种，以缓解土地兼并、促进农业生产并强化中央集权，C项正确；井田制在春秋战国时期就已瓦解，排除A项；均输平准是指在汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策，与材料无关，排除B项；两税法施行于唐后期，排除D项。
14．【答案】C
【详解】
由材料可知，从汉武帝时期到唐朝开元盛世，太仓中存粮种类从粟为主转变为稻米占据很大一部分，这体现了南方地区得到开发，农业生产得到较大发展，故选C项；经济重心南移完成是在南宋时期，与题干时间不符，故排除A项；社会秩序稳定不是太仓中存粮种类变化的主要原因，故排除B项；曲辕犁的使用在唐朝开始出现，推动了南方农业的发展，但它还不足以推动太仓存量种类发生变化，故排除D项。
15．【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是唐代（中国）。据图1“日本奈良市唐招提寺”并结合所学，唐招提寺是鉴真和他的弟子在日本奈良仿唐制建造的寺院，至今被日本视为国宝，体现了唐朝对外文化交流状况，据图2“唐朝对外交通示意图”并结合所学，唐朝对外交通发达，与域外经济文化联系频繁，综上可知，这两幅图可用于研究唐朝对外经济文化交流状况，C项正确；佛教传入中国是在西汉时期，题干是唐朝，排除A项；仅图2体现了对外交通，图1不能体现对外交通，排除B项；开疆拓土是指开拓疆域，扩展领土，排除D项。故选C项。
16．【答案】D
【详解】
材料反映了藩镇将领的权力不断强化，这种地方权力的增大会使中央集权面临危机，D项正确；地方权力的加强会削弱中央集权，排除A项；唐朝时期郡县制度没有被废除，排除B项；藩镇割据局面的出现主要是由于中央对地方管理失控，而不是地方权力增大，排除C项。故选D项。
17．【答案】
(1)制度：内外服制。
特点：商王是最高的统治者；以商族为中心的邦国联盟；中央政权与附属国之间的关系较为松散；各方国具有较大的相对独立性。（任答两点即可）
(2)区别：商代的附属国是聚族而居，西周新兴封国已开始打破商代附属国的族群界限，带有地缘政治色彩；西周新兴封国的统治者主要是西周的王族、功臣和姻亲等，商代附属国的统治者是商族以外的部族首领，相比之下西周封国与王室有着密切的联系；西周各封国与王室的关系比商代的附属国密切，与周天子形成了严格的等级制度，臣属关系更加明确。（任答两点即可）
积极作用：利于巩固周王室的统治；扩大了周的统治区域；传播了周文化，丰富了地方文化，促进了华夏民族的交流交融；增强了华夏认同观念；为后世的统一局面奠定基础。（任答两点即可）
【详解】
（1）制度：据“在商代，王国为‘国上之国’，属邦为‘国中之国’，它们以王为‘共主’而处于不平等的结构关系之中”并结合所学可知，材料论述的是商朝的内外服制度。
特点：据“它位于中央地域，可称之为中央王国，更主要的是因为它乃王的本邦，是王用来支配其他属邦的基本力量”“其内部并没有与王建立层层隶属关系，具有某种程度的相对独立性”可知，商王是最高的统治者；以商族为中心的邦国联盟；中央政权与附属国之间的关系较为松散；各方国具有较大的相对独立性。
（2）区别：据“有一些商王朝的属邦是夏朝时即已存在的邦国，在商时它们并没有转换为商王朝的地方一级权力机构，它们臣服或服属于商王朝，只是使得该邦国的主权变得不完整，主权不能完全独立，但它们作为邦国的其他性能都是存在的”“西周分封制并不只是将宗族姻亲等组成的队伍分别分封到一片土地。分封制度是人口的再编组，每个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不同的人群。西周的分封制在族群衍裂以组成新族群的意义，大于裂土封疆的意义”可知，西周“封国”与商朝“国中之国”的区别可从商代“国中之国”与西周“封国”在政治地位、首领等方面进行对比，主要是商代的附属国是聚族而居，西周新兴封国已开始打破商代附属国的族群界限，带有地缘政治色彩；西周新兴封国的统治者主要是西周的王族、功臣和姻亲等，商代附属国的统治者是商族以外的部族首领，相比之下西周封国与王室有着密切的联系；西周各封国与王室的关系比商代的附属国密切，与周天子形成了严格的等级制度，臣属关系更加明确。
积极作用：据“西周的分封制在族群衍裂以组成新族群的意义，大于裂土封疆的意义”并结合所学可知，主要是利于巩固周王室的统治；扩大了周的统治区域；传播了周文化，丰富了地方文化，促进了华夏民族的交流交融；增强了华夏认同观念；为后世的统一局面奠定基础。
18．【答案】（1）担忧:国家初步统一,用严刑酷法会使天下不安定。
（2）原因:汉初黄老无为而治的思想已经不能适应国家的发展:儒学在坎坷经历中的不断丰富适应了社会发展的需要。
（3）异:秦始皇是用暴力手段禁绝一切学说,除了法家;西汉是用儒家思想取代其他学说。秦朝时期焚书是
秦暴政的体现,最终造成秦的灭亡;西汉时期儒学独尊地位的确立,现固了西汉专制主义中央集权的大一统
局面。同:都是为了加强对人民思想的控制:都是为了适应加强君主专制中央集权的需要;都属于思
想文化的专制措施。
【详解】（1）担忧：根据“天下初定，……今上皆重法绳之，臣恐天下不安”得出国家初步统一，用严刑酷法会使天下不安定。
（2）原因：根据“汉武帝时期仅靠黄老的无为之术，已不能适应时代的要求了”得出汉初黄老无为而治的思想已经不能适应国家的发展；根据“儒学在经历春秋战国、秦朝的坎坷经历后，身处逆境的儒学在不断改变自己，加强自己，这样在入世过程中也就日渐能够适应 社会的需要”得出儒学在坎坷经历中的不断丰富适应了社会发展的需要。
（3）异：根据所学，可从秦始皇是用暴力手段禁绝法家外的一切学说，西汉是用儒家思想取代其他学说；秦朝时期焚书最终造成秦的灭亡，西汉时期确立儒学独尊地位巩固了西汉大一统局面等分析总结。同：结合所学，可从加强对人民思想的控制、适应加强君主专制中央集权的需要、属于思想文化的专制等角度分析二者的相同点。
19．【答案】特点：由北向南迁徙；迁徙规模大，参与人口多；迁徙活动范围广；迁徙涉及阶层广，民族成分繁杂。
影响：促进落后地区的开发，有利于加强全国各地区经济文化发展的平衡性；有利于国内各族人民之间的经济文化交流，推动各民族经济的进步发展；有利于江南的开发，推动中国古代经济重心南移。
【详解】特点：依据材料二中概括归纳两晋南北朝时期人口迁徙的主要特点，包括人口迁移方向、迁徙规模、迁徙范围和迁徙阶层民族等。据“西晋末年永嘉之乱，中原人民在阶级和民族的双重压迫下，纷纷越淮渡江，相率南下。此后……南徙。”可得由北向南迁徙；据“南渡的90万口占其1/8强。”可得迁徙规模大，参与人口多；据“北来的侨民集中在长江上游的成都平原、江汉流域的襄阳、江陵、武昌以及长江下游的今江苏省境内。”可得迁徙活动范围广；据“史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。”可得迁徙涉及阶层广，民族成分繁杂。
影响：分析概括魏晋南北朝时期人口迁移对经济产生的影响，则从各民族共同发展、经济文化交流、江南经济开发等方面加以阐述。如促进落后地区的开发，有利于加强全国各地区经济文化发展的平衡性；有利于国内各族人民之间的经济文化交流，推动各民族经济的进步发展；有利于江南的开发，推动中国古代经济重心南移。
20．【答案】示例论题：春秋战国时期存在社会转型，是一种质变。
论述：春秋战国时期是我国奴隶社会崩溃和封建社会逐步形成的时期，经历着划时代的社会转型。
首先，经济方面，经济变革是这一次社会变革的根本动力。铁器和牛耕的使用，使井田制逐渐走向瓦解，私田增多，生产关系也发生了变化，出现个体小农经济，封建社会的经济基础由此建立。重农抑商经济政策开始推行。
第二，政治方面，周王室日益衰微，分封制、宗法制渐趋崩溃，形成了诸侯争霸兼并的局面。战国时，各诸侯国积极开展变法运动，郡县制取代了分封制，军功制取代了奴隶主贵族的特权世袭制，专制主义中央集权体制渐趋建立起来，国家格局走向统一。通过经济文化交流和频繁的战争，各民族产生了华夏认同观念，为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。
第三，思想文化方面，旧的思想观念受到冲击，出现思想大解放。私人讲学兴起，个人著书立说成为风气。适应各种政治派别的需要，形成百家争鸣的局面。
总之，春秋战国时期经历了从奴隶社会到封建社会的发展过程，是一种质变的社会转型。
（示例仅供参考，不作为评卷唯一依据）
【详解】根据材料中关于社会转型的定义“狭义的社会转型是指在同一种社会形态下，社会生活的某一个或几个方面发生了较大甚至较为剧烈的变化，但是这种变化不涉及社会形态的变化，只是一种量变”并结合古代春秋战国时期的相关知识可以得出观点：春秋战国存在社会转型，是一种质变。论述：根据所学知识，从春秋战国时期政治、经济、思想文化三个领域分别论述，突出这一时期的社会转型。具体论证过程如下：首先，经济方面，经济变革是这一次社会变革的根本动力。铁器和牛耕的使用，使井田制逐渐走向瓦解，私田增多，生产关系也发生了变化，出现个体小农经济，封建社会的经济基础由此建立。重农抑商经济政策开始推行。第二，政治方面，周王室日益衰微，分封制、宗法制渐趋崩溃，形成了诸侯争霸兼并的局面。战国时，各诸侯国积极开展变法运动，郡县制取代了分封制，军功制取代了奴隶主贵族的特权世袭制，专制主义中央集权体制渐趋建立起来，国家格局走向统一。通过经济文化交流和频繁的战争，各民族产生了华夏认同观念，为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。第三，思想文化方面，旧的思想观念受到冲击，出现思想大解放。私人讲学兴起，个人著书立说成为风气。适应各种政治派别的需要，形成百家争鸣的局面。最后对论证过程进行总结升华，得出春秋战国时期经历了从奴隶社会到封建社会的发展过程，是一种质变的社会转型。
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