资源简介

2025年秋季
道德与法治（统编版）
七年级上册（2024）
观看视频，说说你对教师的了解。
第二单元 成长的时空
第五课 和谐的师生关系
5.1 走近老师
1.道德修养：践行尊师重道、明礼遵规、宽厚政治、自强自律、为主要内容的道德要求。
2.法治观念：了解教师职业，知道法律对教师的相关要求与规范，明白教师依法履职的重要性。
3.健全人格：认识教师在个人成长多方面引导作用，培养积极向上、尊师敬师、追求知识的健全人格。
4.责任意识：明确教师育人责任重大，理解教师对社会发展的推动作用，增强自身责任意识。
核心素养目标：
教学重点：了解老师职业特点。
重难难点：理解教师职业新要求。
如消费者权益保护等实用法律知识。面对道德与法治这门重要学科，利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，观看相关纪录片能增强学习兴趣。建立学习小组互相监督共同进步，重点包括公民基本权利与义务的平衡。包括反校园欺凌相关法律规定。特别是青少年常见法律风险防范。面对道德与法治这门重要学科，关于道德与法治的有效学习方法，在日常学习中积累道德与法治知识，如消费者权益保护等实用法律知识。在素质教育背景下学习道德与法治，如交通法规和公共秩序维护知识。
请用简短的语言描述你遇到过的老师
01.
幼儿园时的老师
02.
小学时的老师
03.
现在的老师
生活观察
说说你对教师职业的认识。
请用简短的语言描述你遇到过的老师、或者通过表情动作模仿你最喜欢的一位老师！（幼儿园、小学、初中）
以下诗句描写的是哪种职业？
捧着一颗心来，不带半棵草去。——陶行知
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
老师
探究与分享1
材料一　他被尊称为“万世师表”，他创办私学，广收门徒，相传有弟子三千，贤者七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。
了解教师职业：他们是谁？
探究与分享1
材料二　他被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已；对于自己的职业要有信仰、有责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。他主张，生活是教育的中心；教育应当培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。他说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。
(1)你知道他们是谁吗？他们的职业有什么特点？
(2)他们的思想对今天的时代产生了怎样的影响？
(3)成长历程中，对你影响最深刻的老师是谁？她(他)对你的成长有什么作用？
探究与分享1
(1)你知道他们是谁吗？他们的职业有什么特点？
(2)他们的思想对今天的时代产生了怎样的影响？
(3)成长历程中，对你影响最深刻的老师是谁？她(他)对你的成长有什么作用？
答案　(1)①孔子，陶行知。②他们都是教师，教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命；教师是履行教育教学职责的专业人员。
(2)①他们的思想对今天的时代产生了深远的影响，对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。②他们是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
(3)①根据实际情况作答即可。
如消费者权益保护等实用法律知识。面对道德与法治这门重要学科，利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，观看相关纪录片能增强学习兴趣。建立学习小组互相监督共同进步，重点包括公民基本权利与义务的平衡。包括反校园欺凌相关法律规定。特别是青少年常见法律风险防范。面对道德与法治这门重要学科，关于道德与法治的有效学习方法，在日常学习中积累道德与法治知识，如消费者权益保护等实用法律知识。在素质教育背景下学习道德与法治，如交通法规和公共秩序维护知识。
相关链接
被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。他提出的教育思想对后世影响深远。
春秋时期教育家孔子
近现代人民教育家陶行知
教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。“
新时代最美教师
张桂梅
云南华坪女高校长，帮助1800多名贫困女生圆梦大学，被誉为“燃灯校长”。
说一说，你所知道的从古至今的名师，讲讲他们的事迹？
①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
从他们的教学理念中，你可以感受到教师的使命是什么？
教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
师范院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
老师的修炼之路
议一议：为什么成为一名教师要经历这么多考验？
看完这些“小本本”，思考做教师为什么要有这么多“小本本”。
《中华人共和国教师法》中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
②教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
1.教师职业的特点？
①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
②教师是履行教育教学职责的专业人员。
“师者，所以传道受业解惑也。”出自“唐宋八大家”之首——韩愈的《师说》。
传道 受业 解惑
传授
道理
教授
学业
答疑解惑
回忆老师：
教师对个人成长有什么作用？
①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
探究与分享
你同意上述观点吗？说说你的理由。
同意。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。在个人的成长道路上扮演着不可或缺、极其重要的角色。
不同意。互联网、书籍、纪录片等渠道提供了海量知识，许多技能和资讯确实可以自学。但老师的作用是不可替代的。老师不仅是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，更是我们奉献祖国的引路人。
2.教师的作用？
结合张桂梅老师的事迹，说一说老师对我们有怎样的影响？
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人， 是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人， 是我们奉献祖国的引路人。
?她致力于教育扶贫，创办全国第一所免费女子高中，扎根边疆教育一线40余年，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学。
?她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名，身患多种疾病，但她拖着病体坚守三尺讲台。
?用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。
笔记梳理
2.教师有何作用？
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。（对学生）
1
2
教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。（对人类、国家）
探究与分享4
思考：段子和视频，共同说明一个什么道理？
老师=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学术研究者+电话咨询服务员+侦探+文职人员+维修人员……
【万能的老师】
时代在变化，对教师这一职业有影响吗？
随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养。努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
3.时代发展对教师的新要求（“四有老师”）
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有扎实学识
教育家精神
心有大我、至诚报国的理想信念
勤学笃行、求是创新的躬耕态度
言为士则、行为世范的道德情操
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
启智润心、因材施教的育人智慧
胸怀天下、以文化人的弘道追求
——习近平
课堂小结：
走近老师
1.教师职业的特点？
2.教师的作用？
3.时代发展对老师的要求？
作用：是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
使命：教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师是履行教育教学职责的专业人员。
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心的好老师
课堂练习
1.乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质，以下诗句体现这一品质的是（???）
A．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
B．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
C．青山一道同云雨，明月何曾是两乡
D．落红不是无情物，化作春泥更护花
D
课堂练习
2.下列名言最能体现教师职业特点的是（???）
A．师者，所以传道授业解惑也
B．三人行，必有我师焉
C．谈笑有鸿儒，往来无白丁
D．或为出师表，鬼神泣壮烈
A
课堂练习
3.随着电影《我本是高山》的热映，“燃灯校长”张桂梅的事迹又一次感动我们。张桂梅老师像“大山里的一盏灯”,燃亮了女孩们的梦，点亮了孩子们的理想之光。从中我们可以感受到张桂梅老师（???）
①承担着教书育人的重要使命
②具有不断创新创造的精神
③有坚定理想信念和仁爱之心
④是学生成长道路上的引路人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
课堂练习
4.党的二十大代表、“时代楷模”张桂梅曾对学生说：“我从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到学生健康成长，好好读书，好好做人。”从张老师这句话里我们感受到（???）
A．教师承担着教书育人的重要使命
B．尊师重教是中华民族的传统美德
C．教师和学生相互交流、教学相长
D．教师的工作理念和方式发生变化
A
谢谢观看

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