资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
浙教版八上科学期中学习评价试卷（三）
答题卷
班级 姓名
一、选择题：（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、填空题：（本大题有7小题20空，每空2分，共40分）
16．
17．
18．
19．（1） （2）
20．
21．
22．
三、探究题：（本大题有5小题，共40分）
23．（1）　 　
（2）　 　，
　 　 。
（3）　 　 。
24．（1）　 　 　 　
（2）　 　 。
（3）　 　 。
25．（1）①
② 。
（2）
（3） 。
26．（1）　 　
（2）①　 　 ②　 　
（3）　 　 。
27.（1）　 　 　 　 。
（2）　 　 （3）　 　N。
四、综合题：（本大题有5小题，28、32小题各6分，29、30小题各8分，31小题7分，共35分）
28．（1） （2） （3）
29．（1）　 　 　 　
（2）　 　
（3）　 　 。
30．（1）
（2） ；
（3）
31.（1）
（2）① ；
②
（3）
（4）
（5） 。
32．
（1）
（2）
（3）/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
浙教版八上科学期中学习评价试卷（三）
解析卷
（范围：第一、二章 测试时间120分钟 满分160分）
一、选择题：（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）
1．每年5月21日为国际茶日。中国人多爱饮茶，龙井是茶中佳品，味醇、形美、清香。清香的感觉形成于（　　）
A．口腔 B．鼻腔 C．舌头 D．大脑皮层
【答案】D
【解析】A、口腔是消化道的初始器官，能初步消化淀粉，不符合题意；
B、鼻腔内有嗅觉细胞，能感受接受气味物质刺激、并产生嗅觉反应，不符合题意；
C、舌头由平滑肌组成，有味觉感受器，能辅助进食的功能，不符合题意；
D、大脑皮层内有感觉、运动、语言、听觉、视觉等多种生命活动的功能区域——神经中枢，因此，清香的感觉形成于大脑，符合题意。
2．如图所示，敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，下列说法错误的是（ ）
A．A、B之间的空气可以传递能量
B．A、B之间的空气与音叉发生了相互作用
C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色会变化
D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来
【答案】C
【解析】AB．由题意可知，敲击音叉A，音叉A振动发声，声音以波的形式传播，音叉A对空气有作用，使得空气振动，空气再对音叉B有作用，使得音叉B振动，音叉B再将乒乓球弹起，说明A、B之间的空气可以传递能量，故AB正确，AB不符合题意；
C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的响度会变化，音色不会发生变化，故C错误，符合题意；
D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，空间站内存在供宇航员生活的“空气”，“空气”依然可以传递能量，因此乒乓球依然可以弹起来，故D正确，不符合题意。
3．如图所示，体育场紧邻主干道，当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时，听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大。下列说法错误的是（　　）
A．声波在顶棚处发生了反射
B．运动员能够区分不同车辆的声音，说明声波传递了信息
C．道路旁的树木使声音的能量在传播过程中逐渐减小
D．听到车辆的声音很大说明车辆发声的频率很高
【答案】D
【解析】A．弧形顶棚会导致声波反射，使声音在特定区域（主席台附近）增强，当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时，听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大，故A正确，不符合题意；
B．声音可以传递信息，声音可以传递能量，运动员根据不同车辆的音色和响度等进行区分，说明声音可以传递信息，故B正确，不符合题意；
C．道路旁植树可以在传播过程中有效地减弱声音的传播，使声音的能量在传播过程中逐渐减小，故C正确，不符合题意；
D．声音的响度是指声音的大小，听到车辆的声音很大，说明车辆发声的响度很大，故D错误，符合题意。
4．一只白鹤静立在平静的水中，在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影，如图所示。下列分析正确的是（　　）
A．白鹤的影子是由于光的直线传播形成的 B．白鹤的倒影是由于光的折射形成的
C．白鹤飞离水面时，它的倒影会变小 D．白鹤在水中的倒影是实像
【答案】A
【解析】A．影子的形成是光的直线传播现象，故A正确；
BD．白鹤在水中的倒影是由光的反射形成的虚像，故BD错误；
C．白鹤在水中的倒影属于平面镜成像，像和物体大小相等，白鹤的大小不变，像的大小不变，即它的倒影不变，故C错误。
5．小强同学用如图甲的实验装置，探究光反射时的规律，并将数据依次记录在表1中。实验后他想让与地平线成60°的太阳光竖直向下照亮井底，他把平面镜按如图乙放置。对此探究，下列说法正确的是（　　）

表1
次数 1 2 3 4 5
0° 20° 30° 40° 60°
0° 20° 30° 40° 60°
A．图甲中表示反射角的是 B．实验时的反射光线是绕O点逆时针转动的
C．实验说明入射角等于反射角 D．图乙中平面镜与地平线的夹角θ为75°
【答案】D
【解析】A．由于入射光线与法线的夹角为入射角，反射光线与法线的夹角为反射角，由图甲可知，是入射角，故A错误；
B．由表1可知，实验时，反射角逐渐增大，即反射光线逐渐远离法线，所以反射光线是绕O点顺时针转动的，故B错误；
C．观察表1中数据发现，反射角的大小始终等于入射角的大小，所以在光的反射中，反射角等于入射角，故C错误；
D．太阳光与地平线的夹角为60°，竖直向下照亮井底，则反射光线与地平线的夹角为90°，则反射光线与入射光线的夹角为150°，由于反射角等于入射角，所以反射角和入射角都等于75°，则反射光线与镜面的夹角为
90°-75°=15°
则镜面与地平线的夹角θ为
90°-15°=75°
故D正确。
6．渔舟唱晚，夕阳西下，天际间出现了红色的“火烧云”，如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．云被“染”成红色，说明太阳可以发出红光
B．能够看到阳光，说明光可以在空气中传播
C．看不到船的倒影，说明光在水面没有发生反射
D．能够直视夕阳而不“刺眼”，因为人眼接收的光能较少
【答案】C
【解析】A．云被“染”成红色是云反射了太阳放出的红光，故A正确，不符合题意；
B．能够看到阳光，说明光由光源传播到了眼睛，所以，说明光可以在空气中传播，故B正确，不符合题意；
C．平静的说明相当于是镜面，由平面镜成像知道，所以船能在水中形成倒影，看不到船的倒影，是在水面发生反射的光没有传播到眼睛处，故C错误，符合题意；
D．能够直视夕阳而不“刺眼”，是光的强度小 ，人眼接收的光能较少，故D正确，不符合题意。
7．如图，蜡烛距凸透镜20cm时，烛焰在光屏上成清晰的倒立缩小像，则该凸透镜的焦距可能是（　　）
A．5cm B．20cm C．30cm D．40cm
【答案】A
【解析】蜡烛距凸透镜20cm时，烛焰在光屏上成清晰的倒立缩小像，说明物距大于两倍焦距，即，则，故A符合题意；BCD不符合题意。
8．为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是（　　）
A．如图-1，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用
B．如图-2，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变
C．如图-3，毽子上升过程中，不受重力作用
D．如图-4，排球下降过程中，惯性越来越大
【答案】A
【解析】A．根据力的作用是相互的，脚蹬地时，脚给地一个力，地也对脚施加了力的作用，故A正确；
B．乒乓球弹回过程中，运动方向和速度都会改变，因此运动状态改变，故B错误；
C．地球附近的物体始终受到重力作用，因此毽子上升过程中，始终受重力作用，故C错误；
D．惯性大小只跟物体的质量大小有关，排球下落过程中，质量不变，惯性大小不变，故D错误。
9．如图所示，塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动，水平运动机构突然停止时，货物（　　）
A．停止运动 B．向前运动 C．向后运动 D．竖直向上运动
【答案】B
【解析】当货物随塔吊水平运动机构匀速运动时，货物具有和水平运动机构相同的水平速度。当水平运动机构突然停止时，货物由于惯性会保持原来水平向前的运动状态继续向前运动，故ACD不符合题意，B符合题意。
10．平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车头在拉环的左方，以下判断正确的是（ ）
A．乙图中,车此时一定处于静止状态
B．丙图中，车此时可能在刹车礼让行人
C．丁图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
D．乙图中拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性
【答案】B
【解析】A．乙图中，拉环处于静止状态，说明此时车有可能静止，有可能做匀速直线运动，故A错误；
B．车头在拉环的左方，由图可知拉环向左偏，说明公交车可能在刹车礼让行人，故B正确；
C．由图可知此时拉环受竖直向下的重力、沿绳斜向左上方的拉力，这两个力不在同一直线上，因为一对平衡力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，所以拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力不是一对平衡力，故C错误；
D．一切物体在任何情况下都具有惯性，故D错误。
11．小京在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，如图甲所示；将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动，如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．图甲所示实验中，弹簧测力计的示数小于滑动摩擦力的大小
B．图乙所示实验中，木板受到的压力等于木块受到的重力
C．甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与压力是否有关
D．甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关
【答案】C
【解析】A、用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，故A错误；
B、图乙所示实验中，木板受到的压力等于木块和铁块的重力之和，故B错误；
CD、滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关，分析甲、乙两图可知弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动时，接触面的粗糙程度没有改变，将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块时，木板受到的压力变大，所以甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与压力是否有关，故C正确；D错误。
12．“春分”是二十四节气之一，这一天，世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试验：选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，如图所示。这一项始于中国民间的传统习俗如今已成为“世界游戏”。下列关于图中鸡蛋受力情况的说法，正确的是（　　）
A．桌子受到的压力和桌子的重力是一对相互作用力
B．鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
C．鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力
D．鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
【答案】B
【解析】A、桌子受到的压力和桌子的重力大小不相等，不是一对相互作用力，故A错误；
B、鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确；
C、鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力方向相同，不是一对相互作用力，故C错误；
D、鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。
13．小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示。推箱子过程中，其F﹣t和v﹣t的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断不正确的是（　　）
A．0～3s，箱子受到摩擦力大小为3N
B．t＝5s时，箱子受到摩擦力大小为9N
C．3～9s，箱子受到摩擦力大小不变
D．9～12s，箱子受到合外力为0
【答案】B
【解析】
A、由丙图可知，前3s物体速度为零，仍处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的摩擦力和推力是一对平衡力；由乙图可知，物体所受推力为3N，则可知摩擦力也为3N，故A正确；
BC、由图丙知9s～12s内，物体做匀速直线运动，速度为1m/s，所受推力和摩擦力一对平衡力，大小相等，由图乙知此时的推力F为6N，摩擦力也为6N，由图乙知3s～6s内，物体做加速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为6N，故t＝5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为6N，故B错误；
滑动摩擦力的大小与速度无关，所以3～9s，箱子受到摩擦力大小不变，故C正确；
D、由图丙知9s～12s内，物体做匀速直线运动，受力平衡，所以合力为0，故D正确。
14．如图所示，把铅笔压在大拇指和食指之间，若大拇指受到的压力和压强分别为F1、p1，食指受到的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（　　）
A．F1＜F2，p1＝p2 B．F1＝F2，p1＜p2 C．F1＜F2，p1＜p2 D．F1＝F2，p1＝p2
【答案】B
【解析】铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，
手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以这两力也相等，即两手指受到的铅笔的压力相同，即F1＝F2；由图可知，食指的受力面积比较小，根据p可知，食指受到的压强比较大，即p1＜p2；
15．甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为ρ甲，乙试管内液体的密度为ρ乙。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜，静止时，两试管内液体相平，液面距离桌面的高度为h，如图所示，液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙，则下列判断中正确的是（　　）
A．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙 B．ρ甲＜ρ乙，p甲＝p乙 C．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＞ρ乙，p甲＝p乙
【答案】C
【解析】
由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器小，因液体质量相同，由可得甲液体的密度比乙液体密度大，即ρ甲＞ρ乙；
又因为两试管中液面等高，所以由液体压强公式p＝ρgh可知，p甲＞p乙，故C正确。
二、填空题：（本大题有7小题20空，每空2分，共40分）
16．如图所示，将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方，可以看到烛焰随着声音晃动，喇叭的纸盆由于 产生声音，声音通过 传播到烛焰处，烛焰晃动说明声音具有 。
【答案】 振动 空气 能量
【解析】声音是由物体的振动产生的，喇叭的纸盆由于振动产生声音；声音的传播需要介质，声音通过空气传播到烛焰处；声音可以传递信息，声音可以传递能量，烛焰晃动说明声音具有能量。
17．为保护听力，我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的 方面进行控制；图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的 方面进行控制；家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的 方面进行控制。
【答案】接收 产生 传播
【解析】[1][2][3]减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。射击运动员戴耳罩，属于在人耳处减弱噪声，即声音接收方面控制；图书馆中规定不能大声喧哗，属于从声源处减弱噪声，即声音的产生方面进行控制；家庭窗户安装真空双层玻璃，属于从传播过程中减弱噪声，即声音的传播方面进行控制。
18．如图所示探究光的反射定律实验中，入射角为 度；增大入射角，则反射角 ；将纸板NOF沿ON向后翻折，在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光。
【答案】40 增大 不能
【解析】入射角是入射光线与法线的夹角，则入射角为40°。光的反射现象中，反射角随入射角的变化而变化，当增大入射角，则反射角会增大。光的反射现象中，反射光线与入射光线在同一平面内，因此将纸板NOF沿ON向后翻折，在纸板上不能看到反射光。
19．“若在水边走，安全记心头”。看起来不深的池水，也不要贸然下去。
（1）如图所示，来自池底A点的光，从水中斜射向空气时，在水面处发生 现象，岸上的人，当眼睛位于B处时，逆着射入眼睛的光看去，感觉A升高到A'的位置，即池水看起来比实际的 ；
（2）请在图中画出上述现象的光路图，并标出入射角i。( )
【答案】 折射 浅
【解析】（1）根据光从水中斜射入空气中的规律，光在经过界面时会发生偏折，叫做折射现象，此时折射角大于入射角，岸上的人，当眼睛位于B处时，逆着射入眼睛的光看去，视线会来到A'的位置，即池水看起来比实际的浅一些。
（2根据光从水中斜射入空气中的规律，光在经过界面时会发生偏折，此时折射角大于入射角，而人的眼睛的视线与A'点共线，入射角是入射光线与法线的夹角，如图所示
20．如图，是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车，它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时，其镜头相当于一个 透镜，行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的 像。当小巴车靠近公交站牌时，站牌在摄像机感光元件上所成的像 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】凸 实 变大
【解析】小巴车上的摄像机镜头相当于一个凸透镜，成像原理是当物距u＞2f时，凸透镜成倒立、缩小的实像。凸透镜成实像时，物近像远像变大，因此小巴车靠近公交站牌时，站牌在感光元件上的像变大。
21．如图两棋子静止叠放在水平面上，上方棋子受力 （选填“平衡”或“不平衡”）。用尺快速水平击打下方棋子，由于上方棋子具有 ，其位置几乎不变。当下方棋子飞出后，上方棋子受
力的作用而下落。
【答案】平衡 惯性 重
【解析】由于两棋子都静止叠放在水平面上，都处于平衡状态，所以上方棋子在竖直方向上受到的重力和下方棋子给它的支持力是一对平衡力。因此，上方棋子受力是平衡的。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都具有惯性。当用尺快速水平击打下方棋子时，由于惯性，上方棋子会保持原来的静止状态，即其位置几乎不变。当下方棋子飞出后，上方棋子不再受到下方棋子的支持力，但在竖直方向上仍然受到重力的作用。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，它的方向总是竖直向下的。因此，在重力的作用下，上方棋子会下落。
22．一个中学生站立时对水平地面的压强约为1.5×104帕，它表示1米2受力面积上受到的压力约为
　 　牛；当他在水平地面上行走时，对地面的压强约为 　 　 帕。当这个人平躺在床上后，对床面的压强 　 　 1.5×104帕（选填“大于”“等于”或“小于”）。
【答案】1.5×104；3×104；小于。
【解析】压强为1.5×104帕，表示每平方米受力面积上所受的压力为1.5×104N；该同学开始行走与站在水平地面上时对地面的压力相等（等于自身重力），所以他站立在地面双脚着地时，受力面积等于两只脚的面积大小，行走时受力面积等于一只脚的面积大小，根据p可知，压强会变为原来的2倍，即为p'＝2p＝2×1.5×104Pa＝3×104Pa；当这个人平躺在床上后，压力不变，受力面积大于双脚的面积，根据p可知，对床面的压强小于1.5×104帕。
三、探究题：（本大题有5小题，共40分）
23．如图所示是探究声现象时常用的装置。请回答：
（1）图1中，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，观察到乒乓球被弹开，这个实验现象说明声音是由物体 　 　 产生的。
（2）如果将这个实验拿到月球表面做，你会观察到的现象是：　 　 ，说明：　 　 。
（3）物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图2所示为甲、乙、丙三个音叉受力敲击后，振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是 　 　 。
A.甲音叉比乙音叉振动得快 B.甲音叉比丙音叉发声的音调低
C.乙音叉和丙音叉发声的频率一样 D.甲音叉和丙音叉发声的响度一样
【答案】（1）振动；（2）振动，听不到声音；声音的传播需要介质；（3）BD。
【解析】（1）将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，观察到乒乓球被弹开，说明乒乓球在振动，同时听到声音，这个实验现象说明声音是由物体振动产生的；
（2）月球上没有空气，因为真空不能传声，如果将这个实验拿到月球表面做，仍然有振动，但听不到声音，说明：声音的传播需要介质；
（3）由图可知，甲、乙振动的频率相同，丙振动的频率高，甲、丙的振幅相同，乙的振幅小，音调是由频率决定的，响度是由振幅决定的，
A、甲、乙振动的频率相同，即甲音叉和乙音叉振动的快慢相同，故A错误；
B、丙振动的频率比甲高，所以甲音叉比丙音叉发声的音调低，故B正确；
C、丙振动的频率比乙高，所以丙音叉比乙音叉发声的频率高，故C错误；
D、甲丙的振幅相同，所以甲音叉和丙音叉发声的响度一样，故D正确。
24．“探究光的反射定律”的实验装置如图甲所示。平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色硬纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
（1）实验前，应将纸板 　 　 放置于平面镜上。移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 　 　 时针方向转动。
（2）移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°。由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论。你认为有何不妥之处？答：　 　 。
（3）小阳在实验室里做光的反射规律实验：他把一张白纸平铺在木板上，把一个小平面镜竖直立在白纸上。在白纸上画出一条垂直于镜面的直线ON，作为研究光的反射规律的参考直线。用激光笔沿着白纸的表面，让光斜射到平面镜上，观察反射光，然后用笔描出入射光和反射光的径迹，如图甲所示。小阳让光沿AO方向照射在平面镜的O点，他在ON的另一侧观察到了反射光OB。接着他让白纸沿ON折叠90°，这时他只观察到了入射光，而反射光在纸上看不到了，这样做的目的是为了探究 　 　 。
【答案】（1）垂直；顺；（2）没有改变入射角度数多次实验，结论具有偶然性；（3）探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上。
【解析】（1）白色纸板ABCD应垂直放置于平面镜上，因为反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内，这样反射光线才能在纸板上呈现；
如图甲所示，移动激光笔，使入射光线绕入射点O沿逆时针方向转动，则入射角增大，反射角也增大，则反射光线会远离法线，即反射光线会顺时针转动；
（2）因为一次实验具有很大的偶然性，所以不能只由一组数据就得出结论，应改变入射角的度数进行多次实验，得到普遍性规律。
（3）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究反射光线、法线、入射光线是否在同一平面内。
25．两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
（1）使小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图1所示。
①每次都使小车从斜面顶端由静止自由滑下，目的是使小车每次到达水平面时 相同；
②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，速度减小的越 。
（2）伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
（3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点的不足之处在于 。
【答案】(1)初速度 慢 (2) 不需要
(3)只涉及了物体做匀速直线运动的情况，没有提及静止物体的运动规律。
【解析】（1）控制变量法，由每次都使小车从斜面顶端由静止自由滑下，目的是使小车每次到达水平面时初速度相同；木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，运动的距离越远。
（2）伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动不需要力来维持。
（3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点的不足之处在于：牛顿第一定律的内容是一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，而笛卡尔的观点中，只涉及了物体做匀速直线运动的情况，没有提及静止物体的运动规律。
26．如图甲是古代一种滴水计时的工具——“漏刻”，它由播水壶和受水壶组成，其模型如图乙所示，播水壶不断滴水，受水壶内由标尺与浮块组成的浮箭上升后，通过指针指向浮箭上标尺的刻度即可读取时间。
（1）浮块漂浮在水面，随水位的上升而上升，它底部所受的压力是 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）的。
（2）小温想了解漏刻计时的原理，他找来三个横截面积不同的长方形塑料盒，分别在底部中央开一个大小相同的圆孔如图丙所示，探究长方形容器中水从圆孔流完所需时间与容器横截面积及水深的关系。通过实验得到如表数据：
实验次数 容器横截面积S/cm2 水深h/cm 水流完所需时间t/s
1 100 4 12
2 150 4 18
3 300 4 36
4 300 2 25
5 300 6 43
6 300 8 50
7 ？ 8 60
①分析 　 　 三次实验数据可知，容器横截面积相同时，水的深度越深，水流完时间越长。
②请结合上述实验数据及结论分析第七次实验“？”处容器横截面积应为 　 　 cm2。
（3）改进后，小温检测发现随着播水壶内水量减少，滴水间隔时间越来越长。为使滴水间隔时间相同，小组讨论后，将滴水壶装置改进成如图丁所示，依据的科学知识是 　 　 。
【答案】（1）不变；（2）①.4、5、6；②.360；（3）水的深度保持不变，出水口的液体压强不变。
【解析】（1）浮块漂浮在水面，随水位的上升而上升，它所受的浮力是不变的，都等于物体的重力。
（2）小温想了解漏刻计时的原理，他找来三个横截面积不同的长方形塑料盒，分别在底部中央开一个大小相同的圆孔如图丙所示，探究长方形容器中水从圆孔流完所需时间与容器横截面积及水深的关系。通过实验得到如表数据，根据控制变量法思想可得：
①分析 4、5、6 三次实验数据可知，容器横截面积相同时，水的深度越深，水流完时间越长。
②结合上述实验数据可知：当水的深度相同时，容器横截面积与水流完时间成正比，故第七次实验“？”处容器横截面积应为360cm2。
（3）改进后，小温检测发现随着播水壶内水量减少，滴水间隔时间越来越长。为使滴水间隔时间相同，小组讨论后，将滴水壶装置改进成如图丁所示，依据的科学知识是水的深度保持不变，出水口的液体压强不变。
27．学习了弹簧测力计的原理和使用方法后，某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码，如图甲所示，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
（1）当在A橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 　 　 cm。如果用B橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，其最大量程为 　 　 。
A.0﹣5N B.0﹣10N C.0﹣15N D.0﹣20N
（2）分别用这两根橡皮筋制成了如图丙所示两测力计，它们外壳相同，刻度线分布情况相同，则用橡皮筋 　 　 制成的测力计测量的精确程度较高（填“A”或“B”）。
（3）若将本实验中A、B两根橡皮筋并起来代替弹簧测力计（如图丁），能够测量力的最大值为　 　N。
【答案】（1）16；C；（2）A；（3）22.5。
【解析】（1）由图乙可知，A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下，B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下，橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线，说明橡皮筋的伸长Δx与受到接力F成正比例，所以A的量程为0﹣10N，B的量程为0﹣15N，故C正确；
A函数的关系，FA＝kAΔxA，
由图知，当FA＝5N，ΔXA＝10cm；
将上面的数据分别代入：FA＝kAΔxA、
得：kA＝0.5N/cm，因此FA＝0.5ΔxA，
所以，当在A橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为：
ΔxAcm＝16cm；
（2）由图乙可知，在测量范围内，如F＝5N时，用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm，而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm，所以，用橡皮筋A制成的测力测量的精确程度高；
（3）将与本实验中两根相同的橡皮筋并联起来代替弹簧测力计使用时，两根橡皮筋伸长的长度相等，由图可知，在拉力作用下B先达到最大伸长量15cm，A橡皮筋的伸长量也为15cm；当伸长量为15cm时，橡皮筋B上的力为15N，因为橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比，所以橡皮筋A上的力为 15N＝7.5N，根据二力合成可得受到的最大拉力为15N+7.5N＝22.5N。
四、综合题：（本大题有5小题，28、32小题各6分，29、30小题各8分，31小题7分，共35分）
28．阅读短文《超声波指纹识别技术》，回答问题。
不知道你的手机用多久了？如果用的时间够久的话，指纹识别模块（Home键或手机背盖处的指纹识别模块）是不是已经磨损了？或者你的手指上有汗或手指脱皮，是不是指纹识别就失效了？利用超声波指纹识别，就不会出现上面说的哪些情况。具体来讲，超声波指纹识别属于第三代指纹识别技术，其工作原理与声呐探测海底深度类似。超声波能穿透材料，而且材料的不同，超声波被反射、吸收的情况会有变化，产生的回波自然也就不同，皮肤与空气对超声波的阻抗不同，就可以区分指纹波峰和波谷的位置，也就做出指纹的三维图象。超声波指纹识别的优点很明显：首先，手指无需接触指纹模块，也就不会出现指纹模块被磨损的情况，这也意味着超声波指纹识别模块可以隐在手机内部，手机外观也就会得到提升；其次，超声波的识别深度是可以穿过手指表皮的，手指脱皮也不用怕识别不了，如果手指有水或汗液，照样能识别；最后，在安全性上，因为超声波识别的是三维图象，像以前那样只需一张指纹平面图是无法蒙混过关的。
（1）超声波指纹识别是通过超声波获取指纹信息，以下各项应用中与此类似的是 　 　 ；
A.超声波焊接器 B.超声波清洗器 C.医生用B超诊断病情 D.医生用超声波击碎结石
（2）已知超声波在海水中的传播速度约为1500m/s，向海底垂直发射超声波，若6s后收到回声信号，则海底深度为 　 　 m；
（3）放大手指局部，表面是凸凹不平的。图甲是超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上 A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状是图乙中的 　 　 （1ms＝0.001s）。
【答案】（1）C；（2）4500；（3）A。
【解析】（1）超声波指纹识别是通过超声波获取指纹信息，说明声能传递信息。
A．超声波焊接器，是超声波焊接器发出超声波，超声波的振动传递到两个需焊接的物体表面，在加压的情况下，使两个物体表面相互摩擦而形成分子层之间的熔合，超声波引起物体振动，这属于声能传递能量，故A不符合题意。
B．超声波清洗器，是超声波清洗器发出超声波，超声波引起水的振动，水的振动引起污垢振动，污垢脱离机械，达到清洗的目的，说明声能传递能量，故B不符合题意。
C．医生用B超诊断病情，B超向人体发出超声波，超声波碰到人体的内部器官发射回来，通过发射回来的超声波得到一些人体内部的器官状况，说明声能传递信息，故C符合题意。
D．医生用超声波击碎结石，是碎石机发出超声波，超声波的振动引起结石振动，结石被振碎，随尿液排出体外，这是超声波引起结石的运动，属于声能传递能量，故D不符合题意。
故选：C；
（2）已知超声波在海水中的传播速度约为1500m/s，向海底垂直发射超声波，若6s后收到回声信号，
根据v得，超声波运动路程为：s'＝vt＝1500m/s×6s＝9000m，
所以海底深度为：ss'9000m＝4500m；
（3）手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，
超声波在空气中传播速度相同，根据v得，手机到B和D点距离最大，并且这两点到手机距离相等，手机到A和C点距离变小，并且这两点到手机距离相等，手机到E点距离最小。
A、如图，B和D到手机距离最大，并且两点到手机距离相等，A和C到手机距离变小，并且两点到手机距离相等，E点到手机的距离最小，故A符合题意；
B、如图，B到手机距离最大，并且两点到手机距离不相等，故B不符合题意；
C、如图，B和D到手机距离最小，故C不符合题意；
D、如图，D到手机距离最小，故D不符合题意；
29．在研究凸透镜及其成像规律的实验中：
（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时，光屏上恰能呈现烛焰清晰的像，此时光在光屏上发生　 　 反射；当给凸透镜戴上近视眼镜后，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向　 　 （选填“左”或“右”）移动。
（2）小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为l，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则l　 　 f（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）当光屏上成清晰的像时，保持发光体“F”和凸透镜位置不变，取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，你可观察到的变化是
　 　 。
【答案】（1）漫；右；（2）小于；（3）像比原来暗。
【解析】（1）由图知，像距小于物距，所以此时成倒立缩小的实像，能够从不同方向看到光屏上的像，所以光在光屏上发生漫反射；
近视镜是凹透镜，当给凸透镜戴上近视眼镜后，光线将比原来发散，所以像将远离凸透镜，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向右移动；
将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，说明开始光屏在焦点前，后一次在焦点后，即L小于f；
（3）用另一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，经凸透镜的光线变少，所成的像与原来的像相比，比原来暗。
30.阅读材料，回答问题。
“雪龙”探极
“雪龙2号”是我国自主建造的极地考察破冰船，具有船首、船尾双向破冰技术，填补了中国在极地科考重大装备领域的空白。船首的下部前沿部分叫破冰艏柱，用特殊的高强钢打造，遇到厚度1.5米左右的冰层时，“雪龙2号”因其船首特有的形状，易于以一定的航速冲上冰面，在船首重压下破冰艏柱犹如一把利刃切开厚重的冰层，实现船首破冰，在厚冰海域，通过控制船尾下方吊舱式全回转螺旋桨（水平面内可360度自由转动），使船尾转向，船尾从上方重压冰层，同时螺旋桨削冰，冰层塌陷，实现船尾破冰。
（1）下列物理属性中，_________不是制作破冰艏柱的材料必须具有的属性；
A．耐低温 B．硬度大 C．韧性好（不易断裂） D．密度小
（2）雪龙2号的船首应设计成如图 所示的形状，船首破冰时，艏柱犹如利刃切开冰层，是由于船首重压增大了艏柱对冰面的 ；
（3）向南行驶的“雪龙2号”遇到厚冰阻挡，欲采用船尾破冰，调整螺旋桨，让螺旋桨推动的水流向 （东/南/西/北）运动，可使船尾向东转向。
【答案】(1)D (2)乙 压强 (3)西
【解析】（1）由题文“船首的下部前沿部分叫破冰艏柱，用特殊的高强钢打造。”可知制作破冰艏柱的材料必须具有的属性是耐低温、硬度大、韧性好、密度大，故选D。
（2）[1][2]“雪龙2号”因其船首特有的形状，易于以一定的航速冲上冰面，在船首重压下破冰艏柱犹如一把利刃切开厚重的冰层，实现船首破冰，所以为了便于船首冲上冰面，船首下方应具有一定的坡度，应设计成如图乙所示的形状；船首破冰时，艏柱犹如利刃切开冰层，是由于船首重压增大了艏柱对冰面的压力从而增大压强。
（3）力的作用是相互的，螺旋桨推动水流向西运动时，水流会对船尾有一个向东的反作用力，使得船尾向东转向。
31．小明同学用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关：
（1）图甲中，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块做 运动，此时拉力与滑动摩擦力的大小相等；
（2）实验时小明记录的部分数据如表所示：
序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N
1 平放 木板 6 1.2
2 平放 木板 8 1.6
3 平放 木板 10 2.0
4 平放 木板表面铺棉布 6 1.8
5 平放 木板表面铺毛巾 6 3.0
①分析序号为1、2、3的三组数据可得出结论： ；
②分析序号为 的三组数据可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）若小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，后用它拉动物体在水平放置的长木板上运动，则测出的滑动摩擦力 （选填“大于”“等于”或“小于”）实际滑动摩擦力；
（4）小明对实验装置进行改进，用图乙装置进行实验、他用水平拉力拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出弹簧测力计示数如图乙所示为 N，即为木块受到的滑动摩擦力大小，实验时，下列操作条件必须的是 （填字母）；
A．实验时，匀速拉动木板 B．与木块相连的细线保持水平 C．实验时，拉动木板的力大小一致
（5）小明利用图乙装置进行实验，根据实验数据绘出了如图丙中的图线①和②，你认为图线①与图线②不一样的原因是 。
【答案】(1)匀速直线
(2) 接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大 1、4、5
(3)小于
(4) 2.6 B
(5)接触面的粗糙程度不同
【解析】（1）木块在水平方向做匀速直线运动，木块受力平衡，由二力平衡可知，木块受到的滑动摩擦力等于拉力。
（2）由表中数据可知，在序号为1、2、3的三组实验中，接触面的粗糙程度相同，而压力大小不同，实验3压力最大，弹簧测力计示数最大，即物体受到的滑动摩擦力最大，故可得：在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。实验1、4、5中，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，实验5接触面的粗糙程度最大，滑动摩擦力最大，故可得：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）弹簧测力计的弹簧和挂钩本身受到重力，若在竖直调零后在水平方向上使用，弹簧会回缩，所以测得的滑动摩擦力将小于实际的滑动摩擦力。
（4）图中测力计的分度值为0.2N，示数为2.6N。木块相对于地面静止，受力平衡，拉力等于滑动摩擦力，所以要保证细线水平拉直，可以提供水平向左的拉力，因滑动摩擦力大小与速度无关，所以不需要匀速拉动长木板，也就不需要确保拉动长木板的力大小相等。故选B。
（5）由图丙可知，在压力大小相同时，滑动摩擦力大小不同，原因是接触面的粗糙程度不同。
32．如图所示，物块A所受的重力为25N，物块B所受的重力为15N，水平推力F作用在物块A上，A与竖直墙面接触，A和B一起匀速下滑。
（1）求B对A的压力F压；
（2）求此时A受到墙壁的摩擦力f；
（3）若推力F保持不变，将B取走，在A的下方施加一个力F1；使A恰好向上做匀速直线运动，求F1的大小。
【答案】(1)15N
(2)40N
(3)65N
【解析】（1）A和B一起匀速下滑，处于平衡状态，此时，故B对A向下的压力等于B的重力，即
（2）物体A、B组成的整体，受竖直向下的重力为
竖直向上的摩擦力为f，处于平衡状态，由平衡条件得A受到的摩擦力为
方向竖直向上。
（3）滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，所以当B取走，推力F保持不变，A受到的摩擦力不变，在A的下方施加一个力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，此时A受到竖直向上的推力F1，受到竖直向下的重力和竖直向下的摩擦力，处于平衡状态，即竖直向上的推力F1等于竖直向下的重力和竖直向下的摩擦力之和，则F1的大小为
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
(
10
)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
浙教版八上科学期中学习评价试卷（三）
试题卷
（范围：第一、二章 测试时间120分钟 满分160分）
一、选择题：（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）
1．每年5月21日为国际茶日。中国人多爱饮茶，龙井是茶中佳品，味醇、形美、清香。清香的感觉形成于（　　）
A．口腔 B．鼻腔 C．舌头 D．大脑皮层
2．如图所示，敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，下列说法错误的是（ ）
A．A、B之间的空气可以传递能量
B．A、B之间的空气与音叉发生了相互作用
C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色会变化
D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来
3．如图所示，体育场紧邻主干道，当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时，听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大。下列说法错误的是（　　）
A．声波在顶棚处发生了反射
B．运动员能够区分不同车辆的声音，说明声波传递了信息
C．道路旁的树木使声音的能量在传播过程中逐渐减小
D．听到车辆的声音很大说明车辆发声的频率很高
4．一只白鹤静立在平静的水中，在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影，如图所示。下列分析正确的是（　　）
A．白鹤的影子是由于光的直线传播形成的 B．白鹤的倒影是由于光的折射形成的
C．白鹤飞离水面时，它的倒影会变小 D．白鹤在水中的倒影是实像
5．小强同学用如图甲的实验装置，探究光反射时的规律，并将数据依次记录在表1中。实验后他想让与地平线成60°的太阳光竖直向下照亮井底，他把平面镜按如图乙放置。对此探究，下列说法正确的是（　　）

表1
次数 1 2 3 4 5
0° 20° 30° 40° 60°
0° 20° 30° 40° 60°
A．图甲中表示反射角的是 B．实验时的反射光线是绕O点逆时针转动的
C．实验说明入射角等于反射角 D．图乙中平面镜与地平线的夹角θ为75°
6．渔舟唱晚，夕阳西下，天际间出现了红色的“火烧云”，如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．云被“染”成红色，说明太阳可以发出红光
B．能够看到阳光，说明光可以在空气中传播
C．看不到船的倒影，说明光在水面没有发生反射
D．能够直视夕阳而不“刺眼”，因为人眼接收的光能较少
7．如图，蜡烛距凸透镜20cm时，烛焰在光屏上成清晰的倒立缩小像，则该凸透镜的焦距可能是（　　）
A．5cm B．20cm C．30cm D．40cm
8．为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是（　　）
A．如图-1，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用
B．如图-2，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变
C．如图-3，毽子上升过程中，不受重力作用
D．如图-4，排球下降过程中，惯性越来越大
9．如图所示，塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动，水平运动机构突然停止时，货物（　　）
A．停止运动 B．向前运动 C．向后运动 D．竖直向上运动
10．平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车头在拉环的左方，以下判断正确的是（ ）
A．乙图中,车此时一定处于静止状态
B．丙图中，车此时可能在刹车礼让行人
C．丁图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
D．乙图中拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性
11．小京在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，如图甲所示；将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动，如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．图甲所示实验中，弹簧测力计的示数小于滑动摩擦力的大小
B．图乙所示实验中，木板受到的压力等于木块受到的重力
C．甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与压力是否有关
D．甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关
12．“春分”是二十四节气之一，这一天，世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试验：选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，如图所示。这一项始于中国民间的传统习俗如今已成为“世界游戏”。下列关于图中鸡蛋受力情况的说法，正确的是（　　）
A．桌子受到的压力和桌子的重力是一对相互作用力
B．鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
C．鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力
D．鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
13．小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示。推箱子过程中，其F﹣t和v﹣t的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断不正确的是（　　）
A．0～3s，箱子受到摩擦力大小为3N
B．t＝5s时，箱子受到摩擦力大小为9N
C．3～9s，箱子受到摩擦力大小不变
D．9～12s，箱子受到合外力为0
14．如图所示，把铅笔压在大拇指和食指之间，若大拇指受到的压力和压强分别为F1、p1，食指受到的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（　　）
A．F1＜F2，p1＝p2 B．F1＝F2，p1＜p2 C．F1＜F2，p1＜p2 D．F1＝F2，p1＝p2
15．甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为ρ甲，乙试管内液体的密度为ρ乙。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜，静止时，两试管内液体相平，液面距离桌面的高度为h，如图所示，液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙，则下列判断中正确的是（　　）
A．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙 B．ρ甲＜ρ乙，p甲＝p乙 C．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＞ρ乙，p甲＝p乙
二、填空题：（本大题有7小题20空，每空2分，共40分）
16．如图所示，将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方，可以看到烛焰随着声音晃动，喇叭的纸盆由于 产生声音，声音通过 传播到烛焰处，烛焰晃动说明声音具有 。
17．为保护听力，我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的 方面进行控制；图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的 方面进行控制；家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的 方面进行控制。
18．如图所示探究光的反射定律实验中，入射角为 度；增大入射角，则反射角 ；将纸板NOF沿ON向后翻折，在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光。
19．“若在水边走，安全记心头”。看起来不深的池水，也不要贸然下去。
（1）如图所示，来自池底A点的光，从水中斜射向空气时，在水面处发生 现象，岸上的人，当眼睛位于B处时，逆着射入眼睛的光看去，感觉A升高到A'的位置，即池水看起来比实际的 ；
（2）请在图中画出上述现象的光路图，并标出入射角i。。
20．如图，是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车，它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时，其镜头相当于一个 透镜，行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的 像。当小巴车靠近公交站牌时，站牌在摄像机感光元件上所成的像 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
21．如图两棋子静止叠放在水平面上，上方棋子受力 （选填“平衡”或“不平衡”）。用尺快速水平击打下方棋子，由于上方棋子具有 ，其位置几乎不变。当下方棋子飞出后，上方棋子受
力的作用而下落。
22．一个中学生站立时对水平地面的压强约为1.5×104帕，它表示1米2受力面积上受到的压力约为
　 　牛；当他在水平地面上行走时，对地面的压强约为 　 　 帕。当这个人平躺在床上后，对床面的压强 　 　 1.5×104帕（选填“大于”“等于”或“小于”）。
三、探究题：（本大题有5小题，共40分）
23．如图所示是探究声现象时常用的装置。请回答：
（1）图1中，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，观察到乒乓球被弹开，这个实验现象说明声音是由物体 　 　 产生的。
（2）如果将这个实验拿到月球表面做，你会观察到的现象是：　 　 ，说明：　 　 。
（3）物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图2所示为甲、乙、丙三个音叉受力敲击后，振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是 　 　 。
A.甲音叉比乙音叉振动得快 B.甲音叉比丙音叉发声的音调低
C.乙音叉和丙音叉发声的频率一样 D.甲音叉和丙音叉发声的响度一样
24．“探究光的反射定律”的实验装置如图甲所示。平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色硬纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
（1）实验前，应将纸板 　 　 放置于平面镜上。移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 　 　 时针方向转动。
（2）移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°。由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论。你认为有何不妥之处？答：　 　 。
（3）小阳在实验室里做光的反射规律实验：他把一张白纸平铺在木板上，把一个小平面镜竖直立在白纸上。在白纸上画出一条垂直于镜面的直线ON，作为研究光的反射规律的参考直线。用激光笔沿着白纸的表面，让光斜射到平面镜上，观察反射光，然后用笔描出入射光和反射光的径迹，如图甲所示。小阳让光沿AO方向照射在平面镜的O点，他在ON的另一侧观察到了反射光OB。接着他让白纸沿ON折叠90°，这时他只观察到了入射光，而反射光在纸上看不到了，这样做的目的是为了探究 　 　 。
25．两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
（1）使小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图1所示。
①每次都使小车从斜面顶端由静止自由滑下，目的是使小车每次到达水平面时 相同；
②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，速度减小的越 。
（2）伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
（3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点的不足之处在于 。
26．如图甲是古代一种滴水计时的工具——“漏刻”，它由播水壶和受水壶组成，其模型如图乙所示，播水壶不断滴水，受水壶内由标尺与浮块组成的浮箭上升后，通过指针指向浮箭上标尺的刻度即可读取时间。
（1）浮块漂浮在水面，随水位的上升而上升，它底部所受的压力是 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）的。
（2）小温想了解漏刻计时的原理，他找来三个横截面积不同的长方形塑料盒，分别在底部中央开一个大小相同的圆孔如图丙所示，探究长方形容器中水从圆孔流完所需时间与容器横截面积及水深的关系。通过实验得到如表数据：
实验次数 容器横截面积S/cm2 水深h/cm 水流完所需时间t/s
1 100 4 12
2 150 4 18
3 300 4 36
4 300 2 25
5 300 6 43
6 300 8 50
7 ？ 8 60
①分析 　 　 三次实验数据可知，容器横截面积相同时，水的深度越深，水流完时间越长。
②请结合上述实验数据及结论分析第七次实验“？”处容器横截面积应为 　 　 cm2。
（3）改进后，小温检测发现随着播水壶内水量减少，滴水间隔时间越来越长。为使滴水间隔时间相同，小组讨论后，将滴水壶装置改进成如图丁所示，依据的科学知识是 　 　 。
27．学习了弹簧测力计的原理和使用方法后，某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码，如图甲所示，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
（1）当在A橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 　 　 cm。如果用B橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，其最大量程为 　 　 。
A.0﹣5N B.0﹣10N C.0﹣15N D.0﹣20N
（2）分别用这两根橡皮筋制成了如图丙所示两测力计，它们外壳相同，刻度线分布情况相同，则用橡皮筋 　 　 制成的测力计测量的精确程度较高（填“A”或“B”）。
（3）若将本实验中A、B两根橡皮筋并起来代替弹簧测力计（如图丁），能够测量力的最大值为　 　N。
四、综合题：（本大题有5小题，28、32小题各6分，29、30小题各8分，31小题7分，共35分）
28．阅读短文《超声波指纹识别技术》，回答问题。
不知道你的手机用多久了？如果用的时间够久的话，指纹识别模块（Home键或手机背盖处的指纹识别模块）是不是已经磨损了？或者你的手指上有汗或手指脱皮，是不是指纹识别就失效了？利用超声波指纹识别，就不会出现上面说的哪些情况。具体来讲，超声波指纹识别属于第三代指纹识别技术，其工作原理与声呐探测海底深度类似。超声波能穿透材料，而且材料的不同，超声波被反射、吸收的情况会有变化，产生的回波自然也就不同，皮肤与空气对超声波的阻抗不同，就可以区分指纹波峰和波谷的位置，也就做出指纹的三维图象。超声波指纹识别的优点很明显：首先，手指无需接触指纹模块，也就不会出现指纹模块被磨损的情况，这也意味着超声波指纹识别模块可以隐在手机内部，手机外观也就会得到提升；其次，超声波的识别深度是可以穿过手指表皮的，手指脱皮也不用怕识别不了，如果手指有水或汗液，照样能识别；最后，在安全性上，因为超声波识别的是三维图象，像以前那样只需一张指纹平面图是无法蒙混过关的。
（1）超声波指纹识别是通过超声波获取指纹信息，以下各项应用中与此类似的是 　 　 ；
A.超声波焊接器 B.超声波清洗器 C.医生用B超诊断病情 D.医生用超声波击碎结石
（2）已知超声波在海水中的传播速度约为1500m/s，向海底垂直发射超声波，若6s后收到回声信号，则海底深度为 　 　 m；
（3）放大手指局部，表面是凸凹不平的。图甲是超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上 A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状是图乙中的 　 　 （1ms＝0.001s）。
29．在研究凸透镜及其成像规律的实验中：
（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时，光屏上恰能呈现烛焰清晰的像，此时光在光屏上发生　 　 反射；当给凸透镜戴上近视眼镜后，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向　 　 （选填“左”或“右”）移动。
（2）小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为l，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则l　 　 f（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）当光屏上成清晰的像时，保持发光体“F”和凸透镜位置不变，取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，你可观察到的变化是
　 　 。
30.阅读材料，回答问题。
“雪龙”探极
“雪龙2号”是我国自主建造的极地考察破冰船，具有船首、船尾双向破冰技术，填补了中国在极地科考重大装备领域的空白。船首的下部前沿部分叫破冰艏柱，用特殊的高强钢打造，遇到厚度1.5米左右的冰层时，“雪龙2号”因其船首特有的形状，易于以一定的航速冲上冰面，在船首重压下破冰艏柱犹如一把利刃切开厚重的冰层，实现船首破冰，在厚冰海域，通过控制船尾下方吊舱式全回转螺旋桨（水平面内可360度自由转动），使船尾转向，船尾从上方重压冰层，同时螺旋桨削冰，冰层塌陷，实现船尾破冰。
（1）下列物理属性中，_________不是制作破冰艏柱的材料必须具有的属性；
A．耐低温 B．硬度大 C．韧性好（不易断裂） D．密度小
（2）雪龙2号的船首应设计成如图 所示的形状，船首破冰时，艏柱犹如利刃切开冰层，是由于船首重压增大了艏柱对冰面的 ；
（3）向南行驶的“雪龙2号”遇到厚冰阻挡，欲采用船尾破冰，调整螺旋桨，让螺旋桨推动的水流向 （东/南/西/北）运动，可使船尾向东转向。
31．小明同学用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关：
（1）图甲中，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块做 运动，此时拉力与滑动摩擦力的大小相等；
（2）实验时小明记录的部分数据如表所示：
序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N
1 平放 木板 6 1.2
2 平放 木板 8 1.6
3 平放 木板 10 2.0
4 平放 木板表面铺棉布 6 1.8
5 平放 木板表面铺毛巾 6 3.0
①分析序号为1、2、3的三组数据可得出结论： ；
②分析序号为 的三组数据可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）若小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，后用它拉动物体在水平放置的长木板上运动，则测出的滑动摩擦力 （选填“大于”“等于”或“小于”）实际滑动摩擦力；
（4）小明对实验装置进行改进，用图乙装置进行实验、他用水平拉力拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出弹簧测力计示数如图乙所示为 N，即为木块受到的滑动摩擦力大小，实验时，下列操作条件必须的是 （填字母）；
A．实验时，匀速拉动木板 B．与木块相连的细线保持水平 C．实验时，拉动木板的力大小一致
（5）小明利用图乙装置进行实验，根据实验数据绘出了如图丙中的图线①和②，你认为图线①与图线②不一样的原因是 。
32．如图所示，物块A所受的重力为25N，物块B所受的重力为15N，水平推力F作用在物块A上，A与竖直墙面接触，A和B一起匀速下滑。
（1）求B对A的压力F压；
（2）求此时A受到墙壁的摩擦力f；
（3）若推力F保持不变，将B取走，在A的下方施加一个力F1；使A恰好向上做匀速直线运动，求F1的大小。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
(
10
)

展开更多......

收起↑