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2025年秋季学期高一年级校联体第一次联考
历史
（本试卷满分100分，考试时间75分钟)
注意事项：
1.答题前，务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2、答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦
千净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1.根据图1提供的信息，可得出的历史结论是
·新石器防代主要文化逢存
一笔国界
省.自治区.直罐市界
一一物新兼区界
注图中所有要哪今内名
岛
图！中国新石器时代文化遗存分布图
A.新石器时代文化遗存的分布格局体现了“一元独尊”的特征
B.黄河流域的半坡文化与长江流域的河姆渡文化不存在文化交流
C.良渚文化、红山文化等多元文化遗存共同构成了中华文明的早期源头
D.新石器时代文化遗存均集中在东部沿海地区
2.《尚书》记载：“大邦维屏，大宗维翰（栋梁），怀德维宁，宗子维城。”这一记载最能反映
中国早期哪一政治制度的核心特征
A.禅计制
B,宗法制
C,分封制
D.郡县制
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3.春秋时期，孔子提出“裔不谋夏，夷不乱华”：战国时期，孟子主张“用夏变夷”，反对“变
于夷”。这些主张共同反映了春秋战国时期华夏观点的核心倾向是
A.强调华夏与“夷狄”的文化差异，维护华夏文化正统
B.华夏族与周边民族矛盾尖锐，主张武力对抗
C.认可“夷狄”的文化优势，主张学习其先进技术
D.打破“华夷之辨”，倡导各民族平等交融
4.春秋战国时期，《管子》记载“今铁官之数曰：一女必有一针一刀，若其事立；耕者必有一耒
一耜一铫，若其事立。”这一记载最能反映当时经济领域的哪一重要变动
A.手工业技术水平显著提升
B、铁制农具和工具得以普及
C.农业生产方式发生根本变革
D.官府垄断手工业生产
5.秦始皇统一六国后，曾下诏“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。”这些措施的根本目的是
A.促进各地经济文化交流
B.消除六国残余势力的影响
C.加强中央集权，维护国家统一
D.确立秦朝的官方度量衡与文字标准
6.汉武帝时期，主父偃向其建议：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，
上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”这一建议对应的措施是
A.领布“推恩令”
B.实行盐铁官营
C.设立刺史制度
D.罢黜百家，独尊儒术
7.史书记载，张骞出使西域后，“天马、葡萄、苜蓿、胡桃（核桃）、胡麻（芝麻)等异物传入
中国；中国的丝织品、治铁技术、凿井术等也传入西域”。这一现象主要体现了张骞出使西域
A.直接促成了西域各国与汉朝的军事联盟
B.推动了佛教从西域传入中原地区
C.使汉朝正式确立对西域地区的行政管辖
D.开启了中原地区与西域的经济文化交流
8.东汉中后期，皇帝多幼年继位，《后汉书》记载“少主即位，母后临朝，不得不委用其父兄，
以为心腹”，随后又出现“及少主年长，欲收还大权，必与宦官谋之”的现象。这一现象直接
导致的结果是
A.外戚与宦官交替专权，朝政混乱
B.地方豪强势力趁机崛起
C.黄巾起义爆发，东汉统治瓦解
D.儒学独尊地位受到严重冲击
高一历史第2页共6页2025年秋季学期高一年级校联体第一次联考
历史参考答案
一、选择题
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
B
C
A
D
A
B
D
题号
父
12
3
14
15
16
答案
B
C
C
D
A
D
1.【答案】C
【详解】：图中显示新石器时代文化遗存在全国多地分布，呈现多元格局，并非“一元独尊”，排除A。虽然
半坡文化在黄河流域、河姆渡文化在长江流域，但早期文化间存在交流，排除B。良渚文化、红山文化等不同
区域的文化遗存各具特色，共同构成中华文明多元一体的早期源头，C选项正确。新石器时代文化遗存不仅分
布在东部沿海，在西北、西南等地区也有分布，排除D。
2.【答案】B
【详解】：“大宗维翰”“宗子维城”中，“大宗”“宗子”是宗法制的核心概念，强调以血缘关系为纽带区
分宗族内部的亲疏远近（如“大宗”与“小宗”），并通过血缘维系政治秩序，故答案为B。禅让制是原始社
会末期部落联盟首领的推举制度（如尧传舜、舜传禹），核心是“选贤与能”，排除A。分封制核心是“授民
授疆土”，虽与宗法制互为表里，但题干未涉及“分封诸侯”“等级臣属”的内容，排除C。郡县制核心是中
央直接任免官员，打破血缘纽带，排除D。
3.【答案】A
【详解】：孔子“裔不谋夏，夷不乱华”的核心是反对周边“夷狄”干预华夏事务，孟子“用夏变夷”（用华
夏文化改造“夷狄”)则进一步明确华夏文化的主导地位。二者均围绕“华夏”与“夷狄”的区分展开，核心
逻辑是凸显华夏文化的特殊性与正统性。故答案为A。
4.【答案】B
【详解】：《管子》的记载明确提到“女”（手工业者）需“一针一刀”“耕者”（农民）需“一耒一耜一铫”，
且这些工具均与“铁官”相关(“铁官”是管理铁器生产的官府机构)，说明铁制工具己广泛应用于手工业和
农业生产，是当时铁器普及的直接证据。故答案为B。
5.【答案】C
【详解】：秦始皇作为中国古代第一个大一统王朝的君主，其所有措施的根本出发点是“加强中央对地方的控
制（中央集权）”，最终维护国家统一、巩固秦朝统治，故答案为C。
6.【答案】A
【详解】：题干主父偃的建议明确以“推恩”为手段、以“分国弱侯”为目标，正是汉武帝为解决王国问题、
加强中央集权而推行的“推恩令”，故答案为A。
7.【答案】D
【详解】：题干中“异物传入”与“技术输出”的双向互动，直接体现了张骞出使西域打破了中原与西域的隔
绝状态，开启了两者间的经济文化交流，故答案为D。
8.【答案】A
【详解】：题干中“母后用父兄（外戚掌权）一少主靠宦官夺权”的循环，直接导致东汉中后期外戚与宦官交
替专权，中央朝政陷入混乱，这是该时期最典型的政治特征，故答案为A。地方豪强势力壮大是东汉时期的社
会背景之一（如土地兼并、门阀形成），但并非“外戚与宦官争权”这一现象的“直接结果”，二者无直接因
果关联，排除B。黄巾起义(184年)是东汉后期阶级矛盾激化的产物，其直接原因是朝政腐败、民不聊生，
排除C。东汉时期儒学仍是官方正统思想，题干现象聚焦“权力斗争”与思想领域的儒学地位无关，排除D。
9.【答案】B
【详解】：266年，司马炎取代曹魏建立西晋，定都洛阳：280年西晋灭吴，结束三国鼎立，符合题干中“某
政权”的时间、行为特征，故答案为B。
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