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2025-2026学年五年级英语上册期中复习考点培优鲁科版
（五四制）专题15 补全对话
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
补全对话。
Wu Binbin: Do you know Ms Smith
Oliver: 1
Wu Binbin: She’s our art teacher.
Oliver: 2
Wu Binbin: Yes, she is. She’s very energetic.
Oliver: Is she creative
Wu Binbin: Well, let’s talk about our classes. I have an art class. 3
Oliver: No, I don’t. 4
Wu Binbin: 5 Do you often watch movies on the weekend
Oliver: No, but I often play games!
A．Is she young
B．Do you often draw pictures
C．What about your weekend
D．I don’t like drawing.
E．No, I don’t. Who is she
选择合适的句子补全对话，将序号写在横线上。
Su Hai: Hello, I’m Su Hai. 6
Mike: Hi, Su Hai. 7
Su Hai: Hello, Mike. 8
Mike: 9 Who’s he (他是谁)
Su Hai: He’s our (我们的) teacher, Mr Green.
Mr Green: 10
Students (学生): Good morning, Mr Green.
A．Good morning, boys and girls.
B．My name is Mike.
C．Nice to meet you.
D．What’s your name
E．Nice to meet you too.
Read and choose. 挑战第九站，参与“最美教师评选”讨论。Gina和Jenny正在交流心中的最美老师，选择合适的句子补全对话，让讨论顺利进行。
Gina: Hello, Jenny. Today is Tuesday. 11
Jenny: I have Chinese, maths, music and computer class.
Gina: 12
Jenny: We often sing songs and listen to music.
Gina: 13
Jenny: Mr Miller.
Gina: 14
Jenny: He is funny, but sometimes he is strict.
Gina: Great! I like funny teachers.
Jenny: Do you often do homework and read books on Sundays
Gina: 15
A．What do you often do in music class
B．And who’s your music teacher
C．What’s he like
D．What do you have on Tuesdays
E．Yes, I do.
选择正确的句子补全对话。有两个多余选项。
A: Hi, Helen. 16
B: Mr Green is our new maths teacher.
A: 17
B: He’s tall and strong.
After a while... (一段时间以后……)
A: Hi, Mr Green. Can I interview (采访) you
C: 18
A: 19
C: I often play football and watch TV on Sundays.
A: 20
C: I like onions best.
A: Thank you, Mr Green.
A．No, you can’t.
B．Who’s your new Chinese teacher
C．What do you often do on Sundays
D．What’s your favourite food
E．Who’s your new maths teacher
F．Sure, please.
G．What’s he like
选出正确的选项，补全对话。
A: Hi, Mike. Who is your science teacher
B: Mr Smith.
A: 21
B: Yes, he is. 22
A: 23
B: We have a science class on Tuesdays.
A: Is your English teacher Miss Wu
B: 24
A: What’s she like
B: 25
A．But sometimes he is strict.
B．My English teacher is very helpful.
C．Is he kind
D．Yes, she is.
E．When do you have a science class
根据对话内容，选择正确的选项补全对话。
Tom: Good morning.
Jack: Good morning. Today is Friday. 26
Tom: I have Chinese, maths, English and music.
Jack: 27
Tom: Yes, because I like music.
Jack: 28
Tom: Miss Lin. 29
Jack: What do you have for lunch today
Tom: Noodles, salad and chicken. 30
Jack: Chicken. It’s delicious.
A．Who’s your music teacher
B．What’s your favourite food
C．Do you like Fridays
D．What do you have in the morning
E．She’s young and thin.
选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。
A: Hello, how are you
B: 31
A: Today is Friday. 32
B: We have PE and art on Fridays. I like Fridays.
A: 33
B: Mr Li.
A: 34
B: He is tall and thin.
A: Oh, tomorrow is Saturday. 35
B: I often do homework and play sports.
A．Who is your art teacher
B．What’s he like
C．I’m fine.
D．What do you have on Fridays
E．What do you often do on Saturdays
读一读，补全对话。
Mike: Hi, Lily. 36
Lily: I’m reading Snow White.
Mike: Where was the book yesterday
Lily: 37
Mike: 38
Lily: He is in his bedroom. He is sad.
Mike: Why
Lily: 39
Mike: Oh, poor boy. Was your father angry
Lily: 40 It's his favourite jacket.
A．Yes, he was.
B．He lost my father’s jacket.
C．It was under my schoolbag on the desk.
D．What are you doing
E．And where is your brother Joe
读一读，选择合适的选项补全对话。
Mike: What’s the matter, Amy Do you feel bored
Amy: 41
Mike: Do you feel angry
Amy: Oh, no! Of course not.
Mike: 42
Amy: Yes, I feel sad. 43
Mike: Oh, I’m so sorry! Let me help you find your schoolbag.
Amy: 44
(At the Lost and Found Office)
Mike: Oh, here is a black and blue schoolbag. Is it your schoolbag
Amy: Yes, it’s my schoolbag. Fantastic! 45
A．Thank you.
B．No, I don’t.
C．I am happy now.
D．Do you feel sad
E．I lost my schoolbag.
请将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上，使对话恢复完整。其中有两项是多余的。
Yes, a little. Sounds interesting. Why are you sad What do you often do in July Which is your favorite month How are you feeling now Where do your parents live
A: Good morning, Zhao Huan!
B: Good morning, Lin Chen! 46
A: I am feeling a little sad.
B: 47
A: Because it’s raining. I can’t fly kites with my friend.
B: It often rains in May, so I don’t like this month.
A: Oh. 48
B: July. It’s hot in July.
A: 49
B: I often go swimming in July.
A: 50
根据情景，给下列对话选出合适的选项。
Alice: 51 You don’t look very well.
Kevin: I am bored.
Alice: 52
Kevin: I don’t know. Do you have any ideas
Alice: Would you like to play chess with me
Kevin: 53
Alice: Do you want to play word games
Kevin: No, I don’t. It’s not interesting.
Alice: What do you often do
Kevin: 54
Alice: Oh, Kevin. 55
A．What do you want to do then
B．What’s the matter, Kevin
C．I often play computer games.
D．Sorry, I can’t play chess.
E．Playing computer games is not good for your eyes.
根据对话情景，选择恰当的句子补全对话。
Helen: Hi, David. How are you feeling now
David: 56 I failed (失败) the English test.
Helen: I’m sorry to hear that. 57 Study hard. You can pass the test next time.
David: Thank you. I hear you’re going on a trip. 58
Helen: I’m happy.
David: 59
Helen: I’m going to visit Beijing.
David: Oh, wonderful! 60
Helen: This weekend.
A．How do you feel
B．What are you going to do
C．Don’t worry.
D．When are you going
E．I’m sad.
补全对话。
A: Hi, Lily. You look sad. 61
B: I lost my new pen.
A: 62 Let’s look for it together.
B: Thank you.
A: 63
B: It’s red.
A: Look, is that your pen
B: 64 That’s it!
A: You’re welcome. 65
B: Yes, I am.
A．What color is it
B．Are you happy now
C．What’s the matter
D．Don’t worry.
E．Yes, it is.
【新考点·传统文化】补全对话。
(Mid-Autumn Festival at Grandma’s.)
Lingling: Hi, Guoguo. You look worried. 66
Guoguo: I can’t find the mooncakes. Grandma says we’ll eat them after watching the moon.
Lingling: 67 Let’s look for them together. What do they look like
Guoguo: They’re round and in a red box.
Lingling: 68 Look! Are they on the table
Guoguo: Oh, yes! Thank you, Lingling. I’m so happy now.
Lingling: 69
Guoguo: Let’s tell Grandma. She’ll be excited.
Lingling: 70
A．Don’t worry.
B．What’s the matter
C．You’re welcome.
D．That’s a good idea.
E．Let’s check the kitchen first.
读一读，补全对话。
Danny: 71
Lily: Thank you. 72
Danny: Here’s a present for you.
Lily: Thank you. Can I open it
Danny: 73
Lily: Wow! It’s beautiful. 74
Danny: Let’s take a picture.
Lily: OK! 75
A．Sure.
B．Happy birthday!
C．I’m so excited.
D．I like it very much.
E．Say cheese.
情景对话。
Amy: Hello, Daming. How are you
Daming: Not very good. I’m not well.
Amy: 76
Daming: I ate lots of chocolate. 77
Amy: Did you see a doctor
Daming: 78 The doctor said I should have a rest (休息). 79 My sister’s birthday is coming.
Amy: Sounds so bad (听起来是糟糕的). But you can also buy a present (礼物) for her. 80
Daming: Good idea. Thank you so much.
A．How about a new kite
B．What’s the matter
C．Yes, I did.
D．So I had a stomachache (胃痛).
E．But I want to have a party for my sister.
Yueyue接到了在济南旅游的Chenchen打来的电话，他们在聊什么呢？选择合适的选项补全对话。
Yueyue’s mum: Hello!
Chenchen: Hello! 81 May I speak to Yueyue
Yueyue’s mum: Hold on, please. Yueyue, it’s Chenchen.
Yueyue: 82 Hi, Chenchen. How’s the weather in Jinan today
Chenchen: 83
Yueyue: It’s sunny. What do you see in Jinan
Chenchen: I see the Baotu Spring (趵突泉) and the Daming Lake (大明湖). Oh, Tutu’s birthday is coming. 84
Yueyue: All right! Let’s invite our friends. I can make the invitation cards.
Chenchen: 85 See you tomorrow.
Yueyue: OK. Bye!
A．It’s windy. What about Zibo
B．This is Chenchen speaking.
C．Good idea!
D．I’m coming.
E．Let’s have a party, OK
情景交际。Kitty的朋友Jim要举办生日聚会，Mary想去参加，选出合适的句子，把Mary和Jim的对话补充完整，并将其序号填到横线上。
Mary: Hello, Jim.
Jim: Hello, Mary. 86
Mary: I’m fine, thank you. Can I ask you a question
Jim: 87
Mary: 88
Jim: It’s on 3rd October.
Mary: Really It’s tomorrow.
Jim: Yes. My parents want to have a birthday party for me. 89
Mary: Sure, 90
Jim: It begins at 5:00 in the afternoon.
Mary: OK. See you tomorrow.
Jim: See you tomorrow.
A．When’s your birthday
B．Can you come to my birthday party
C．What time does the party begin
D．Sure.
E．How are you
请根据情境选择最合适的句子，使对话完整。
Friends: 91 , Sarah!
Sarah: Thanks. Welcome to my birthday party. Look!
Mike: Wow! A lot of food and drinks. They look yummy.
Sarah: 92 , Mike
Mike: I’d like a hamburger and a Coke.
Sarah: OK! 93 ! Amy, would you like a hamburger, too
Amy: 94 . I want some pizza.
Sarah: No problem! 95 , John
John: I want some ice cream. 96 .
Sarah: Help yourself! Let’s be happy together.
Friends: Thank you!
A．Happy birthday
B．Yes, please
C．What about you
D．Here you are
E．No, thanks.
F．What would you like
G．I like sweet food.
Read and choose. 根据情境，选择句子完成对话，将序号写在横线上。
Mum: Dear Sam, happy birthday!
Sam: 97
Mum: Do you like this birthday cake
Sam: 98
Mum: 99
Sam: Yes, of course. Look, the presents are here.
Mum: Wow! They look nice. 100
Sam: My best friend Jack.
Mum: I think you can use it to write your homework.
Sam: 101
A．Yes, I like it so much.
B．Thank you, mummy!
C．Who gave you this pen
D．That’s a good idea.
E．Can I see your presents from your friends
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参考答案及试题解析
1．E 2．A 3．B 4．D 5．C
【导语】本文介绍吴彬彬和奥利弗在谈论美术老师和周末。
1．下句说：她是我们的美术老师。可知该句问她是谁。选项E“不，我不知道。她是谁？”符合语境，故选E。
2．下句说：是的，她是。可知该句问是不是。选项A“她是年轻的吗？”符合语境，故选A。
3．下句说：不，我不经常。可知该句问经常做某事吗。选项B“你经常画画吗？”符合语境，故选B。
4．上句说：不，我不经常。可知该句补充说明原因。选项D“我不喜欢画画。”符合语境，故选D。
5．下句说：你经常在周末看电影吗？可知该句问周末做什么。选项C“你周末过得怎么样？”符合语境，故选C。
6．D 7．B 8．C 9．E 10．A
【导语】本文是谈论问候的一段对话。
6．上句句意：你好，我是苏海。可知这句可问对方姓名，选项D“你叫什么？”符合语境，故选D。
7．上句句意：你叫什么？可知这句介绍自己是谁，选项B“我叫迈克。”符合语境，故选B。
8．上句句意：你好，迈克。可知这句说见到你很高兴，选项C“见到你很高兴。”符合语境，故选C。
9．上句句意：见到你很高兴。可知这句说见到你也很高兴，选项E“见到你也很高兴。”符合语境，故选E。
10．下句句意：早上好，格林老师。可知这句问同学们好，选项A“早上好，男孩们和女孩们。”符合语境，故选A。
11．D 12．A 13．B 14．C 15．E
【导语】 本文介绍了Gina与Jenny关于周二课程安排及音乐老师情况的对话。
11．下句说：我有语文、数学、音乐和计算机课。可知上句是询问周二的课程安排，选项D“你周二有什么课？”符合语境，故选D。
12．下句说：我们经常唱歌和听音乐。可知上句是询问音乐课的具体活动，选项A“你们在音乐课上经常做什么？”符合语境，故选A。
13．下句说：米勒老师。可知上句是询问音乐老师是谁，选项B“那你的音乐老师是谁？”符合语境，故选B。
14．下句说：他很有趣，但有时也很严格。可知上句是询问老师的特点，选项C“他是什么样的人？”符合语境，故选C。
15．上句说：你经常在周日做作业和看书吗？可知下句是肯定或否定回答，选项E“是的，我经常做。”符合语境，故选E。
16．E 17．G 18．F 19．C 20．D
【导语】本文讨论了老师。
16．下句说：格林先生是我们的新的数学老师。可知这句问新的数学老师是谁，选项E“你们的新的数学老师是谁？”符合语境，故选E。
17．下句说：他又高又壮。可知这句问什么样，选项G“他什么样？”符合语境，故选G。
18．上句问：我能采访你吗？这句可表示同意，选项F“当然，请。”符合语境，故选F。
19．下句说：我经常在星期天踢足球和看电视。可知这句问做什么，选项C“你经常在星期天做什么？”符合语境，故选C。
20．下句说：我最喜欢洋葱。可知这句问最喜欢的食物，选项D“你最喜欢的食物是什么？”符合语境，故选D。
21．C 22．A 23．E 24．D 25．B
【导语】本文讨论了科学老师。
21．下句说：是的，他是。可知这句是is引导的一般疑问句，选项C“他友善吗？”符合语境，故选C。
22．结合上文，选项A“但有时他很严厉。”符合语境，故选A。
23．下句说：我们星期二有一节科学课。可知这句问什么时候有科学课，选项E“你们什么时候有科学课？”符合语境，故选E。
24．上句问：你的英语老师是吴老师吗？可知这句用yes或no回答，选项D“是的，她是。”符合语境，故选D。
25．上句问：她什么样？可知这句回答性格或外貌特征，选项B“我的英语老师很有帮助。”符合语境，故选B。
26．D 27．C 28．A 29．E 30．B
【导语】本文讨论了学习科目，老师和饮食。
26．下句说：我有语文，数学，英语和音乐课。可知这句问有什么课，选项D“你上午有什么课？”符合语境，故选D。
27．下句说：是的，因为我喜欢音乐。可知这句是一般疑问句，选项C“你喜欢星期五吗？”符合语境，故选C。
28．下句说：林老师。可知这句问是谁，选项A“你的音乐老师是谁？”符合语境，故选A。
29．结合上文，可知这句是描述林老师，选项E“她又年轻又瘦。”符合语境，故选E。
30．下句说：鸡肉。选项B“你最喜欢的食物是什么？”符合语境，故选B。
31．C 32．D 33．A 34．B 35．E
【导语】本文讨论了星期五的课，美术老师和周六做的事情。
31．上句问：嗨，你好吗？可知这句回答好不好，选项C“我很好。”符合语境，故选C。
32．下句说：我们星期五有体育和美术课。可知这句问有什么课，选项D“你们星期五有什么课？”符合语境，故选D。
33．下句说：李老师。可知这句问是谁，选项A“你的美术老师是谁？”符合语境，故选A。
34．下句说：他又高又瘦。可知这句问什么样，选项B“他什么样？”符合语境，故选B。
35．下句说：我经常做作业和做运动。可知这句问做什么，选项E“你星期六经常做什么？”符合语境，故选E。
36．D 37．C 38．E 39．B 40．A
【导语】本文讨论了物品位置，乔和爸爸的情绪。
36．下句说：我正在读《白雪公主》。可知这句问正在做什么，选项D“你正在做什么？”符合语境，故选D。
37．上句问：昨天书在哪？可知这句回答地点，选项C“它在我书桌上的书包下面。”符合语境，故选C。
38．下句说：他在卧室里。可知这句问在哪，选项E“你弟弟乔在哪？”符合语境，故选E。
39．上句问：为什么？可知这句回答原因，选项B“他丢了我爸爸的夹克。”符合语境，故选B。
40．上句问：你爸爸生气吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的，他生气。”符合语境，故选A。
41．B 42．D 43．E 44．A 45．C
【导语】本文主要描述了Amy的书包失而复得的过程。
41．上句句意：你感到烦闷吗？可知本句应该用yes或no来回答是否感到烦闷，选项B“不，我没有。”符合语境，故选B。
42．下句回答：是的，我感到伤心。可知本句应问Amy是否感到伤心，选项D“你感到伤心吗？”符合语境，故选D。
43．上句句意：是的，我感到伤心。可知本句应该说明伤心的原因，选项E“我弄丢了我的书包。”符合语境，故选E。
44．上句句意：让我来帮你找到你的书包。可知本句应该表示感谢，选项A“谢谢你。”符合语境，故选A。
45．上句句意：是的，这是我的书包。真棒！可知书包找到了，本句应该表达自己的心情，选项C“我现在很开心。”符合语境，故选C。
46．How are you feeling now 47．Why are you sad 48．Which is your favorite month 49．What do you often do in July 50．Sounds interesting.
【导语】本文讨论了情绪和喜欢的月份。
46．下句说：我感到有点难过。可知这句问感觉，“How are you feeling now 你现在感觉怎么样？”符合语境，故答案为How are you feeling now
47．下句说：因为正在下雨。可知这句问为什么，“Why are you sad 你为什么伤心？”符合语境，故答案为Why are you sad
48．下句说：七月。可知这句问喜欢的月份，“Which is your favorite month 你最喜欢哪个月？”符合语境，故答案为Which is your favorite month
49．下句说：我经常在七月去游泳。可知这句问做的事情，“What do you often do in July 你经常在七月做什么？”符合语境，故答案为What do you often do in July
50．结合上文，“Sounds interesting.听起来很有趣。”符合语境，故答案为Sounds interesting.
51．B 52．A 53．D 54．C 55．E
【导语】本文是关于无聊想要做什么的对话。
51．根据下一句：你看起来不好。该句问你怎么了，B选项“怎么了，凯文？”符合语境，故选B。
52．根据上一句：我是无聊的。该句问想要做什么，A选项“那么你想要做什么呢？”符合语境，故选A。
53．根据上一句：你想和我一起下棋吗？该句回答是否想要下棋，D选项“对不起，我不会下棋。”符合语境，故选D。
54．根据上一句：你经常做什么？该句回答经常做什么，C选项“我经常玩电脑游戏。”符合语境，故选C。
55．根据上一句：哦，凯文。该句介绍经常玩电脑游戏对眼睛不好。E选项“玩电脑游戏对你的眼睛不好。”符合语境，故选E。
56．E 57．C 58．A 59．B 60．D
【导语】本文讨论了情绪和去北京旅行的计划。
56．上句问：你现在感觉怎么样？可知这句回答感觉，选项E“我很伤心。”符合语境，故选E。
57．下句说：努力学习。你下次可以通过考试。可知这句说别担心，选项C“别担心。”符合语境，故选C。
58．下句说：我很高兴。可知这句问感觉，选项A“你感觉怎么样？”符合语境，故选A。
59．下句说：我要参观北京。可知这句问要做什么，选项B“你要做什么？”符合语境，故选B。
60．下句说：这周末。可知这句问什么时候，选项D“你什么时候去？”符合语境，故选D。
61．C 62．D 63．A 64．E 65．B
【导语】本文介绍了一起帮莉莉找钢笔的对话情景。
61．上一句说：你看起来很悲伤。下一句说：我的新钢笔丢了。可以推测这一句在问发生了什么事情，选项C“怎么了？”符合语境，故选C。
62．下一句说：让我们一起找一找。联系上下文可以推测这一句在安慰对方，选项D“别担心。”符合语境，故选D。
63．下一句说：是红色的。可知这一句在询问颜色，选项A“它是什么颜色？”符合语境，故选A。
64．上一句说：看，那是你的钢笔吗？可知这一句在回答是不是自己的钢笔，is提问is回答，选项E“是的，它是。”符合语境，故选E。
65．下一句说：是的，我很开心。可知这一句是Are引导的一般疑问句，选项B“你现在开心吗？”符合语境，故选B。
66．B 67．A 68．E 69．C 70．D
【导语】本文讲了找月饼的对话。
66．根据上文“你看起来很担心”以及下文“我找不到我的月饼了”，可知此处是询问对方发生了什么事。选项B“怎么了？”符合语境，故选B。
67．对方提到找不到月饼，此时应给予安慰。选项A“别担心。”符合语境，故选A。
68．根据下文“看！它们在桌子上吗？”，可知此处是提议去某个地方寻找。选项E“我们先检查一下厨房吧。”符合寻找物品的情境，故选E。
69．对方说“Thank you, Lingling.谢谢你，玲玲。”，回应感谢应使用“You’re welcome.不客气。”，故选C。
70．对方提议“Let’s tell Grandma.让我们告诉奶奶吧。”，此处应回应这个提议。选项D“这是个好主意。”用于赞同他人建议，符合情境，因此选 D。
71．B 72．C 73．A 74．D 75．E
【导语】本文是关于祝贺生日快乐并赠送礼物的对话。
71．下句句意：谢谢你。可知这句祝贺生日快乐，选项B“生日快乐！”符合语境，故选B。
72．上句句意：生日快乐。可知这句回答表示感谢和表达自己的激动之情，选项C“我太激动了。”符合语境，故选C。
73．上句句意：谢谢你。我能打开它吗？可知这句可做肯定回答，选项A“当然可以。”符合语境，故选A。
74．上句句意：哇！它很漂亮。可知这句是在表达礼物的喜爱，选项D“我太喜欢它了。”符合语境，故选D。
75．上句句意：我们来一起拍照吧。可知这句应回答符合拍照时的常用语，选项E“说茄子。”符合语境，故选E。
76．B 77．D 78．C 79．E 80．A
【导语】本文讨论了身体情况及想给妹妹买的礼物。
76．结合下文，可知这句问怎么了，选项B“怎么了？”符合语境，故选B。
77．上句说：我吃了很多巧克力。选项D“所以我胃痛。”符合语境，故选D。
78．上句问：你看医生了吗？可知这句用yes或no回答，选项C“是的，我看了。”符合语境，故选C。
79．下句说：我妹妹的生日快来了。选项E“但我想为我妹妹举办一个聚会。”符合语境，故选E。
80．下句说：好主意。可知这句是建议，选项A“一只新风筝怎么样？”符合语境，故选A。
81．B 82．D 83．A 84．E 85．C
【导语】本文主要讲述的是Yueyue和Chenchen通过电话聊天，讨论济南的天气和景点，并计划为Tutu举办生日派对。
81．下句说：我可以和Yueyue说话吗？可知这句是打电话介绍自己，选项B“我是Chenchen。”符合语境，故选B。
82．上句说：请稍等。Yueyue，我是Chenchen。可知这句是Chenchen过来接电话，选项D“我来了。”符合语境，故选D。
83．上句说：今天济南的天气怎么样？可知这句是回答天气情况，选项A“刮风了。淄博呢？”符合语境，故选A。
84．下句说：好吧！让我们邀请我们的朋友。可知这句是提出建议，选项E“让我们举行一个聚会，好吗？”符合语境，故选E。
85．上句说：让我们邀请我们的朋友。我可以做邀请卡。可知这句是对建议和做邀请卡表达看法，选项C“好主意！”符合语境，故选C。
86．E 87．D 88．A 89．B 90．C
【导语】本文主要是谈论生日聚会的一段对话。
86．下句句意：我很好，谢谢你。可知这句问你好吗，选项E“你好吗？”符合语境，故选E。
87．上句句意：我能问你一个问题吗？答语可做肯定回答，选项D“当然。”符合语境，故选D。
88．下句句意：在十月三日。可知这句问日期，选项A“你的生日在什么时候？”符合语境，故选A。
89．下句句意：当然，可知这句是一般疑问句，选项B“你能来我的生日聚会吗？”符合语境，故选B。
90．下句句意：它在下午五点开始。可知这句问几点开始，选项C“聚会几点开始？”符合语境，故选C。
91．A 92．F 93．D 94．E 95．C 96．G
【导语】本文介绍了Sarah生日派对上，朋友们到来并互相问候，Sarah热情招待大家，询问每个人想吃的食物，大家各自表达喜好并享用美食的对话。
91．下句说：谢谢。可知上句是祝福对方，选项A“生日快乐”符合语境，故选A。
92．下句说：我想要一个汉堡和一杯可乐。可知上句是问对方想吃什么，选项F“你想要吃什么”符合语境，故选F。
93．上句说：好的！可知下句是萨拉在递给迈克食物，选项D“给你”符合语境，故选D。
94．上句说：艾米，你也要一个汉堡吗？可知下句是做出肯定或否定回答，选项E“不，谢谢。”符合语境，故选E。
95．下句说：我想要一些冰淇淋。可知上句是萨拉转向询问约翰想要什么食物，选项C“你呢”符合语境，故选C。
96．上句说：我想要一些冰淇淋。可知下句是约翰解释自己想要冰淇淋的原因，选项G“我喜欢甜食。”符合语境，故选G。
97．B 98．A 99．E 100．C 101．D
【导语】本文主要是围绕着生日蛋糕和生日礼物展开的对话。
97．上句说：亲爱的山姆，生日快乐！可知本句山姆应表示感谢，选项B“谢谢你，妈妈！”符合语境，故选B。
98．上句问：你喜欢这个生日蛋糕吗，山姆？可知本句应用yes或no来回答是否喜欢蛋糕，选项A“是的，我非常喜欢它。”符合语境，故选A。
99．下句答：是的，当然，看礼物在这里。可知本句应为与礼物有关的一般疑问句，选项E“我能看一下你收到的朋友送的礼物吗？”符合语境，故选E。
100．下句答：我最好的朋友杰克。可知本句应问礼物是谁送的，选项C“谁送你的这支钢笔？”符合语境，故选C。
101．上句说：我认为你可以用它来写你的家庭作业。可知本句山姆应表示对妈妈的建议的看法，选项D“那是个好主意。”符合语境，故选D。
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