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黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测七年级历史试卷
(考试时间：90分钟 满分: 100分)
注意事项：
1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答、在试题卷上答题无效。
一、选择题：共40分(1~20题，每小题2分。以下各题均只有1个最符合题意的选项，请在答题卡内用2B铅笔把对应题目的答案字母标号涂黑)
1、有了人类，就有了人类社会。我国境内的人类活动至少出现在 ( )
A.三、四百万年前 B. 170万年前 C. 70万—20万年前 D.公元前21 世纪
2.四川某遗址博物馆新开放的“远古探索”展厅中，陈列着出土的石斧、石锤、尖状器、刮削器等文物。这表明当时人类 ( )
A.已学会建造房屋 B.懂得饲养动物 C.掌握了绘画技术 D.会制作工具
3.考古学家通过对元课人、北京人和山顶洞人的研究，揭示了 ( )
A.远古的传说 B.远古时期的人类活动 C.农业的起源 D.早期国家的建立
4.在一百多万年前，中华大地上就有了人类活动，为研究古人类提供可靠依据的是 ( )
A.图腾崇拜 B.文字书籍 C.结绳记事 D.考古发现
5.原始农业为我国古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。下列工具中可视为原始农业兴起和发展重要标志的是 ( )
A.打制石器 B.汉代耧车 C.磨制石器 D.宋代秧马
6.某历史小组在探讨“长江流域早期农业的发展”时研究了以下史料，其中可信程度最高的是 ( )
A.河姆渡遗址因土的插谷 B.炎帝教民开垦耕种的传说
C.地方史志对农业的记载 D.某人著的《中国稻作史》
7.考古学家发现，中国新石器时代的陶器非常丰富。黄河流域多见彩陶，长江流域流行黑陶，而且同一区域内的不同村落，陶器的花纹和形状也各不相同。这主要体现了新石器时代文化的 ( )
A.传承性 B.融合性 C.多样性 D.统一性
8.龙山文化遗址中，大型墓界出土了玉琮、玉璧等犞美礼器，而小型墓葬仅发现少量陶器，部分墓葬无任何陪葬品。这种现象主要反映了当时 ( )
A.手工业技术落后 B.社会出现等级差别 C.宗教信仰不发达 D.农业生产水平低下
9.龙是中华民族的文化符号。右图中的玉龙分别来自距今5000年左右的湖北、安徽、浙江三地。这些玉龙的形制主要反映出中华文明 ( )
A.多元一体 B.独立发展
C.生生不息 D.源远流长
10.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是 ( )
A.农耕文明 B.和谐平等的社会秩序
C.神话传说 D.采集、狩猎的游牧文明
黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测 七年级历史试卷 第1页(共4页)
11.“中华文明探源工程”研究成果指出，距今3800年前后，中原地区形成了更为成熟的文明形态，并向四方辐射文化影响力，成为中华文明总进程的核心与引领者。这主要强调了中原文化的 ( )
A.基础性 B.稳定性 C.辐射性 D.创造性
12.学古鉴今，从夏、商、西周三代的覆亡中，统治者可以得到的历史教训是 ( )
A.重视教育 B.勤政爱民 C.发展经济 D.增强国力
13.时空观念是历史学科核心素养之一。如图历史事件发生在①对应朝代发生的历史事件的是 ( )
A.大禹治水 B.盘庚迁股 C.武王伐纣 D.国人暴动
14.西周时期，周公制定礼乐制度，规定天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六盤，卿大夫用五鼎四簋，不同等级的贵族在祭祀、朝聘、宴飨等活动中，使用的礼器、乐舞都有严格规定。这一制度 ( )
A.促进了商品经济发展 B.强化了中央集权统治
C.推动了民族大融合 D.维护了社会等级秩序
15. “周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出 ( )
A.王室衰微 B.诸侯争霸 C.政治腐败 D.赋税沉重
16.2025年4月，安徽淮南武王墩一号墓入选2024年度全国十大考古新发现，出土器物1万余件。该墓为研究楚国物质文明提供了 ( )
A.文献史料 B.口述史料 C、实物史料 D、图像史料
17.从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。这表明 ( )
A.华夏认同观念得到发展 B.中国早期国家已经出现
C.诸侯国之间的矛盾消除 D.统一成为各诸侯国共识
18.《史记》记载长平之战时写道：“秦军射杀赵括(赵国将领)、括军败，卒四十万人降武安君(秦国将领)。武安君……尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。”这说明长平之战的特点是 ( )
A.交战区域广 B.战略战术运用得当 C、持续时间长 D.战争的残酷和惨烈
19.《盐铁论·非鞅》中记载：“昔商君相秦也，内立法度，严刑罚，饬政教、奸伪无所容。外设百倍之利，收山泽之税，国富民强 ”这段话描述的是商鞅变法的 ( )
A.目的 B.内容 C.作用 D.性质
20.请依据表中的史实判断这位历史人物是 ( )
历史人物： ▲
生活年代：春秋 口号：尊王攘夷 重要大臣：管仲 事迹：诸侯争霸
A.晋文公 B.周武王 C、楚庄王 D.齐恒公
二、填空题(每空2分，共10分)
21.距今约3万年，已经会人工取火，他们的模样和现代人相同，他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的，考古学家将他们命名为“ ▲ ”。
22.良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有 ▲ 的特征。
23.约公元前2070年， ▲ 建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。
24、西周建立后，周朝的贵族等级分为 ▲ 、诸侯、卿大夫、士。从而形成了周朝严格的等级结构和统治秩序。
25、都江堰是世界闻名的伟大工程，它使成都平原成为天府之国，2200多年来一直发挥着巨大作用，它是 ▲ 时期秦国修建的。
黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测 七年级历史试卷 第2页 (共4页)
三、综合问答题(共12分)
26.材料一：探人类之源。
(1) A 处是 遗址。属于 流域。(2分)B处是 遗址，属于 流域。(2分)
材料二：下面是两幅远古时期人类房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题：
(2)写出图1和图2房屋样式的名称。(4分)
(3)最早建造图1、图2房屋的分别是什么远古居民 (2分)
(4)中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么 (2分)
四、材料分析题(共38分, 其中27题12分; 28题12分; 29题14分)
21.春秋战国时期是我国历史上政治大动荡和社会大变革的时期，也是文化空前繁荣的时期。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(12分)
【时空定位】
材料一：
(1)春秋和战国时期分别位于材料一时间轴中的哪两个阶段 (写出对应字母符号)(2分)
【经济发展】
材料二：
(2)根据材料二，简述春秋战国时期农业生产工具方面出现了什么新变化。(2分)
黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测 七年级历史试卷 第3页(共4页)
【政权争霸】
材料三：春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。
(3)据材料三并结合所学知识，概括诸侯争霸有何积极影响。(4分)
【社会变革】
材料五：战国时期随着生产力水平的不断提高，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著……商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。————摘编自《中外历史纲要》
(4)根据材料五，指出战国时期各诸侯国变法的目的和商鞅变法的特点。(4分)
28.阅读以下材料，回答问题。
材料一：轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于 涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。———《史记·五帝本纪》
(1)材料一中的“轩辕”指谁 他和炎帝被后人尊称为什么 (4分)
材料二：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。————《礼记·礼运》
(2)材料二“天下为公”“选贤与能”是指我国史前时期的哪一种制度 在这一制度下要求继承者要有什么样的的品德 (4分)
材料三：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝弇之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封周公旦于曲阜，曰音。————《史记·周本纪》
(3)材料三表述的是哪个制度 这一制度在当时起到怎样的效果 (4分)
29.阅读材料，完成下列要求。
材料一：
它充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水，泄洪、排沙，控流相互依存，共为体系，保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥，李冰治水，功在当代，利在千秋。2200多年来，都江墢一直发挥巨大效益，不愧为文明世界的伟大杰作，造福人民的伟大水利工程。———中央政府门户网站2006年3月29日《青城山都江堰》
(1)根据材料一、指出都江堰的修建者是谁(2分)，都江堰从建成到现在发挥了什么作用 (2分)
材料二：商鞅变法的内容
政治 1.确立县制，由国君直接派官吏治理
2.废除贵族的世袭特权
3.改革户籍制度，加强对人们的管理
经济 1.废除井田制，允许土地自由买卖
2. ▲ ，生产粮食、布帛多的人可免除摇役。
3.统一度量衡
军事 ▲ ，对有军功者授予爵位并赏賜土地。
(2)根据所学知识，完成材料二商鞅变法的内容。(2分)结合所学知识，简要概括商鞅变法的影响。(4分)
(3)结合两则材料，概括战国时期秦国强大的原因。(4分)
黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测 七年级历史试卷 第4页 (共4页)
黔东南2025年秋季学期第一次水平检测
七年级 历史参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分.）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B D C A C B A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B D A C A D C D
二、填空题 本大题有5空，每空2分，共10分）
21、山顶洞人；22、多元一体；23、禹；24、天子；25、战国；
三、综合问答题（共12分）
26. (1)A:北京人 黄河; B:元谋人;长江（4分）
(2)图1 是半地穴式;图2 是干栏式。（4分）
(3)图1半坡原始居民；图2河姆渡原始居民。（2分）
(3)地域分布不同或自然环境的不同。（2分）
四、材料分析题：共38分（27题12分，28题12分，29题14分，）
27. (1)阶段：D ；E（2分）
(2)新变化：铁制农具和牛耕出现（2分）
(3)积极影响：加快了统一的步伐，促进了民族交融。（4分）
(4) 目的：富国强兵。（2分）
特点：效果最为显著；时间最长、涉及面最广、改革最为彻底。（2分）
28. (1)黄帝；被尊崇为中华民族的人文初祖。（4分）
(2)制度：禅让制；大公无私或品行高尚；（4分）
(3)制度：分封制。 效果：巩固和稳定周王朝的统治，扩大了统治范围；（4分）
29. (1)李冰；防洪、灌溉、水运的作用（4分）
(2)经济：奖励耕织；军事：奖励军功；（2分）
影响：秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力；一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（4分）
(3)原因：重视兴修农田水利工程；重视改革或变法；（4分）

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