资源简介 2025-2026学年第一学期四年级阶段性练习测试卷科学学科题 号 一 二 三 四 五 六 书写与卷面 等级评价得 分说明:1、本试卷满分为100分,考试时间为50分钟。2、书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则将酌情扣分,书写与卷面扣分最多不得超10分。科 学 知 识一、思考 判断(每小题2分,共20分)1. 摩擦力会阻碍物体的运动,没有一点好处。 ( )2.鹰的喙是带钩的,有利于撕下动物身上的肉。 ( )3.手指甲看似不动,但它也在运动。 ( )4.转动按照运动的轨迹来分属于曲线运动。 ( )5.有弹性的物体形状或体积发生改变时会产生弹力。 ( )6.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论相同。 ( )7.鸟的正羽中间是空心的,这样能减轻羽毛的质量。 ( )8.光的传播速度约为340米/秒。 ( )9.放学后我们要快速跑下楼梯,早点回家。 ( )10.哺乳动物皮肤下的脂肪能起到保温的作用。 ( )二、思考 选择(每小题2分,共20分)1.下列属于哺乳动物共同特征的是( )。A.胎生 B.长有羽毛 C.生活在水中2.鱼鳃的作用是( )。A.呼吸 B.过滤水中的杂质 C.保持体温3.下列我国珍稀物种中,不属于哺乳动物的是( )。A.大熊猫 B.朱鹮 C.金丝猴4.鸽子尾巴的作用是( )。A.掌握平衡,控制方向 B.飞翔 C.取食5.某科学小组的同学观察鱼游动,发现鱼拐弯时起主要作用的是( )。A.背鳍和尾鳍 B.臀鳍和尾鳍 C.胸鳍和尾鳍6.在运行的火车上,如果以车厢为参照物,那么坐在车厢中的乘客是( )的;如果以地面为参照物,那么车厢中的乘客是( )的。A.运动 运动 B.静止 运动 C.无法判断7.下面各组运动中,形式相同的是( )。A.荡秋千 摆动的钟摆 B.锯木头 滚铁圈C.风车旋转 苹果落地 D.旋转木马 下电梯8. 小朋友们正站在操场上参加升旗仪式,能准确地描述此时小芳的位置的是( )。A.小芳在离主席台5米的地方B.小芳在主席台的西面C.小芳在主席台西面5米处9.下列诗句中,用到了弹力的是( )。A.随风潜入夜,润物细无声B.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕C.问渠那得清如许?为有源头活水来10.一位跳伞队员在跳伞下降过程中,看到身旁另一位跳伞队员在向上运动。如果你站在地面上观察,那么这两位跳伞队员的运动情况是( )。A.都上升 B.都下降C.一位上升,另一位静止 D.一位上升,另一位下降三、思考 连线 ( 共10分 )1.将下面动物与种类用线连起来。 2.将下面物体鱼运动形式连起来蜗牛 投出去的铅球鱼 脊椎动物 自动扶梯上的人 直线运动蚯蚓 荡秋千的小孩老虎 无脊椎动物 摩天轮的座椅 曲线运动蜈蚣 上升的国旗四、画 图(10分)科 学 探 究五、阅读 思考 (21分)(1).探究小车前进快慢的因素。(7分)小科在学习了《力与运动》后,自己设计实验并记录了实验数据。问题:拉力大小与小车前进快慢是否有关?假设:拉力越大,小车前进越快;拉力越小,小车前进越慢。保持不变的量: 、 。需要改变的量: 。实验记录:拉力大小(钩码数) 小车通过终点的时间/秒 平均值第一次 第二次 第三次1 56 55 572 32 33 34 333 18 20 19实验结论:A.河鲀 B.海豚 C.鲸鱼(2)2023年第19届亚洲运动会在杭州举行,小科和同学一起去亚运场馆参观,在这里他们发现了很多和运动相关的现象。(14分)(1)如图1所示,小科来找小语,小语在小科的 方向 米处。(2)小科站在看台上观看,和他相比,操场上跑步的同学是( )。A.运动的 B.静止的 C.不能判断(3)如图2所示,跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是( )。A.左右摆动 B.前后移动 C.上下振动(4)如图3所示,运动员瞄准篮框把篮球投出去,篮球的运动路线是( )。A.直线运动 B.曲线运动 C.波浪线运动(5)足球在地面的运动形式主要是( )。A.滑动 B.滚动 C.摆动(6)小科跑100米用18秒,小语跑得更快,小语18秒内可能跑( )。A.90米 B.100米 C.110米科 学 生 活六、综合应用 (9分)小科家住在3楼,爸爸准备带乐乐去动物园,乐乐想早点出发快速的冲下楼梯.(1)在动物园,爸爸拉着乐乐一起行走,相对于爸爸来说,乐乐是 的;相对于旁边的大树来说,乐乐是 的。(2)在动物园乐乐一种鸟,它的足强健有力,指尖带钩,它以 为食 。(3)你认为小科的做法对吗 结合所学科学知识解释一下四年级科学 第3页(共4页) 四年级科学 第4页(共4页)四年级科学 第1页(共4页) 四年级科学 第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览