资源简介

专题03 共建网络美好家园
第一框 网络改变世界
▉考点01 网络改变世界（网络的作用）
1.网络深刻改变着我们的生活方式
借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
教材深挖
购物方式:实体店→电商平台兴起,手机下单,送货上门。社交方式:面对面、书信、电话→社交软件实时发送消息,视频通话实现跨越千里的“面对面”
出行方式:公交、出租车→网约车软件、电子购票等方便出行。学习方式:老师学生面对面→各种在线课程、在线答疑,随时随地解决学习问题。
娱乐方式:看电视、外出游玩→短视频平台、各大视频网站让人们可以不受时空限制,在手机上随时收看想看的节目,也可以线上游览景点、观看展览等
教材第17页相关链接解读
本栏目介绍了智慧社会让生活更便利的原因和表现，让我们对信息技术有更深层的了解,认识到信息技术已然深度融入生活的各个层面，让生活变得更加便捷、多元与精彩。
教材第17页探究与分享
借助网络,我们实现了天地连线对话。结合上述材料和你的观察，说说网络给人际交往带来了什么影响。
答案示例：
①网络改变了人际交往的方式。过去，人们主要通过面对面交流、书信往来等方式沟通,而如今,即时通信软件成为主要交流工具。人们不仅可以随时随地进行文字聊天,还能通过语音通话、视频通话实现“面对面”的交流体验,这在一定程度上弥补了无法实际见面的遗憾。
②网络极大地拓宽了人际交往的范围。通过网络,人们能够突破地域限制，与远在千里之外的人建立联系,甚至可以实现天地连线对话，打破了传统人际交往中空间的束缚,使得人们可以结交来自世界各地的朋友，了解不同的文化和生活方式。
2.网络促进了人际交往
网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
平等感 中学生正处于青春发育时期，思维异常活跃，他们渴望获得与成年人同等的交流自由，互联网正好提供了这样的平台。
自由感 网络交友以文字为载体，以虚拟化的角色进行交流，这种特点使得中学生可以在网上真实地表达内心的快乐、烦恼、孤独和痛苦等。
虚幻 补偿感 在网络交往中，中学生可以根据自己的喜好扮演一个满意的角色，真实生活中的缺憾可以通过网络制造出的虚拟来弥补。
教材第18页探究与分享
结合上述材料和你的生活经验,说说网络给社会发展带来了什么影响。
答案示例：网络让小魏这样的“新农人”有了用武之地,能够利用数字化技术进行农业生产管理，提升了农业生产的效率和质量，推动传统农业向现代农业的转型升级，促进了农村经济的发展，这体现了网络推动了生产方式的深刻变革,为经济发展注入新的活力。
3.网络推动了生产方式的深刻变革
网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
教材第18页探究与分享
你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动 这些活动取得了怎样的效果
答案示例：①2025年是人民网连续第15年推出“我给两会捎句话”建言征集活动。每年春节过后，通过“我给两会捎句话”说说自己的想法和期盼,已成为不少群众的“两会习惯”。同一时间,全国人大代表、中央部委及地方党委政府主要负责同志通过人民网回应群众关切、畅谈新一年要实现的发展目标和“路线图”也成为一种“政治习惯”。在两会期间,通过这一平台,干群之间的“双向奔赴”,见证了来自人民、为了人民、造福人民的生动实践。②自2014年3月起,中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到国务院总理的办公桌上。这让中国网民的电脑桌与国务院总理的办公桌实现了零距离接触。③截至2024年底,全国人大常委会法工委先后就197件次法律草案、立法规划稿以及备案审查工作征求基层立法联系点意见35000多条,被研究吸纳的有3300多条。“基层立法联系点是人大的民主民意表达平台和载体，是健全吸纳民意、汇集民智工作机制的重要形式。”全国人大常委会法工委有关负责人表示,将进一步发挥基层立法联系点“直通车”“连心桥”作用,更好发挥全过程人民民主。
4.网络改进了社会治理方式
网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。
教材深挖
知情权、参与权、表达权、监督权
知情权 指公民对于国家的重要决策、政府的重要事务以及社会上当前发生的与公民权利和利益密切相关的事件，有了解和知悉的权利。（国家秘密除外）
参与权 指公民依法通过各种途径和形式，参与管理国家事务、经济和 文化事业、社会事务的权利。参与管理的途径和形式包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议等。
表达权 指公民在法律规定的限度内，使用各种方式表明、显示或传播思想、情感、意见、观点、主张，而不受他人干涉、约束的权利。
监督权 指公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
拓展培优
“四新经济”--经济学术语，指“新技术、新产业、新业态、新模式”的经济形态，是在新一代信息技术革命、新工业革命以及制造业与服务业融合发展的背景下，以现代信息技术广泛嵌入和深化应用为基础，以市场需求为根本导向，以技术创新、应用创新、模式创新为内核并相互融合的新型经济形态。
金句来“习”
我们必须科学认识网络传播规律，提高用网治网水平，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。--习近平
链接教材:网络提高社会治理水平。
拓展培优
“十四五”规划纲要明确提出要提高数字政府建设水平，将数字技术广泛应用于政府管理服务，推动政府治理流程再造和模式优化，不断提高举措科学性和服务效率。2025年，“十四五”规划迎来收官,“十五五”规划将谋篇布局。
第二框 营造清朗空间
▉考点02 理性参与网络生活
网络极大地改变了社会,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能衍生的社会问题。我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
教材第19页相关链接解读
本栏目介绍了媒介素养的内涵，告诚我们要主动提升媒介素养，更好地适应信息社会的发展,提高信息处理效率,避免被海量信息淹没或误导,从而作出更明智的决策,把自己培养成为一名具有批判性思维和公民意识的社会成员。
教材第20页探究与分享
你有没有遇到过上面的问题 你还遇到过哪些类似的困扰
答案示例：（1）我遇到过因沉迷网络而忘记写作业的问题。（2）在生活中,因为过分沉迷于网络,我还曾经忘记和同学的约定,失信于人;在网络中花费了过多的时间,导致我荒废了其他的兴趣爱好,整个人精神状态很不好。这些都是网络带给我的困扰。
特别提醒
网络是把双刃剑，既有利又有弊。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷，但如果沉迷于网络，则会影响学习、工作和生活。
术语解读
信息茧房信息茧房是指人们因习惯性关注自己感兴趣的信息，导致生活被局限在类似蚕茧的封闭环境中，排斥或无视其他观点与内容的现象，导致视野狭窄、思维固化。
1.学会选择网络信息
（1）原因:互联网上信息无限,而我们的时间和精力有限
（2）做法:①我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。②我们也不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,从而丧失接触不同事物和观点的机会。
教材第20页相关链接解读
本栏目详细介绍了网瘾的含义、表现、危害等,引导我们进行自我检测,判断自己是否有网瘾,如果有类似情况要提高警惕,尽早干涉和戒除。
2.自觉抵制不良信息
（1）原因:在网络时代,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假的、不良的信息。
（2）做法:我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。
（3）不良信息的表现:①有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言,误导公众;②有的人实施网络诈骗,侵害他人利益;③有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响，
教材深挖
中国互联网大会发出倡议,全国互联网从业人员、网络名人和广大网民都应坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线等“七条底线”营造健康向上的网络环境，自觉抵制违背“七条底线”的行为,积极传播正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
教材第21页方法与技能
解读本栏目介绍了辨别网络谣言的方法，启示我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。在参与网络生活的过程中，我们要掌握这些辨别网络谣言的方法并熟练运用,做到不信谣、不传谣、不造谣。
特别提醒
网络不是法外之地。即使在网络空间，自由也是有限制的、相对的,也受道德、纪律、法律等社会规则的约束。类似“在网络中想说什么就说什么”的说法是错误的
3.恪守道德，遵守法律
（1）原因:网络无限,自由有界。网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。
（2）做法:我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌，只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者。
教材第22页探究与分享
你还知道哪些类似的网络公益行动 谈谈你的感受
答案示例：（1）网络公益活动:通过日常生活中的绿色行为积累能量值,用于种植虚拟树木,最终转化为真实的植树行动;通过网络平台发起的为偏远山区捐赠衣物活动:呼吁流浪动物救助和野生动物保护的公益行动;心理咨询师和公网络公益活动益机构开展的线上心理健康援助行动;等等。（2）感受:这些网络公益行动,让我们懂得友善不分大小,责任不论远近网络让“匿名的善意”变成“有温度的互动”,我们要积极利用网络贡献向上向善的力量，传播网络正能量，推动社会文明进步。
4.传播网络正能量
（1）我们要提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络。
（2）践行社会主义核心价值观,积极利用网络贡献向上向善力量,建设网上精神家园。要通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。
（3）共同培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,高扬主旋律,做网络强国的建设者、创新者。
教材第22页启思导行
请你结合《新时代青少年网络文明公约》,以“争做中国好网民”为主题,写一份倡议书。
答案示例：《新时代青少年网络文明公约》明确了青少年在上网时需要遵守的准则,以及需要注意的方面,引导我们做到文明“争做中国好网民”倡议书上网,共同营造文明健康的网络环境。
▉考点01 网络的积极影响（共19小题）
1．（2024秋 丰润区期中）田野里架起直播间，土特产变身网红尖货；利用物联网系统，田间管理更智慧；通过数字化物流平台，解决农产品运输问题一批批具有互联网思维的年轻人变身“新农人”投身农业农村发展，走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨，最恰当的是（　　）
A．农业发展已不需农民辛苦劳作
B．经济得以快速发展全靠新农人
C．网络改变了生产者的生产方式
D．新农人借助互联网助农民增收
【答案】D
【解答】题干中，.一批批具有互联网思维的年轻人变身“新农人”投身农业农村发展，走出了一条创新致富路，体现了新农人借助互联网助农民增收，D符合题意；A错误，农业发展仍需农民辛苦劳作；B错误，“全靠”说法太绝对；C说法正确，但与题干主旨不符合。
故选：D。
2．（2024秋 鄂州期中）以下是八年级（1）班10月时事播报小组根据学习主题搜集的三则新闻：
☆阿里云飞天企业版“新一代多芯多算力”政企云平台，展现了数字技术在提升政务和企业数字化水平方面的巨大作用。 ☆基于多模态大数据的农作物病害精准化诊断技术，为农业现代化发展提供了基础理论支持。 ☆众生云 智能数字人，标志着数字人技术从概念走向实用。体现了数字技术在推动产业升级、提升社会效率方面的巨大潜力，为我们的生活和工作带来更多便利和可能性。
由此可见，他们的学习主题最有可能是（　　）
A．网络发展无止境，引领未来新趋势
B．网络与政治融合，保障公民参与权
C．科创促数字经济，赋能智能新生活
D．网络利用好处多，便捷生活靠网络
【答案】C
【解答】数字技术在提升政务和企业数字化水平、农业现代化和推动产业升级方面发挥的作用，体现了科创促进数字经济，赋能智能新生活，C符合题意；AB观点虽然正确，但在题干中没有体现，不符合题意；网络可以让我们的生活变得方便迅捷，便捷生活依靠网络说法绝对，D错误。
故选：C。
3．（2024秋 武冈市期中）“冰城”哈尔滨红遍全网，让我们看到数字化使传统经济生产方式发生转变，越来越多的城市凭借网络由“小众”走向“大众”。这体现了（　　）
A．网络促进了人际交往
B．网络为科技创新搭建新平台
C．网络促进民主政治的进步
D．网络为经济发展注入新的活力
【答案】D
【解答】网络推动社会进步。题干中，数字化使传统经济生产方式发生转变，这体现了网络为经济发展注入新的活力，故D符合题意；题干未涉及网络促进了人际交往、网络为科技创新搭建新平台、网络促进民主政治的进步，故ABC不符合题意。
故选：D。
4．（2024秋 城西区期中）在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的人可成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。这说明（　　）
①网络交往，为我们提供了平等交往的平台
②网络交往，可以突破现实交往中的角色限制
③我们在网上，容易找到志趣相投的朋友
④网络交往中，我们可以畅所欲言、不受限制
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】A
【解答】题干中的描述体现了网络对个人交往的作用。互联网打破了传统人际交往的时空限制，突破现实交往中的角色限制，为我们提供了平等交往的平台，促进了人际交往，①②说法正确；在网上可以找到志趣相投的朋友，但是这并不是容易的，③说法错误；网络无限，自由有界，要恪守道德和法律，④说法错误。
故选：A。
5．（2024秋 周村区期中）2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（　　）
A．网络推动了民主政治进步
B．网络提升了经济发展水平
C．我国扩大了民主权利内容
D．我国加强了法治宣传教育
【答案】A
【解答】全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明网络推动了民主政治进步，A符合题意；B错误，网络促进了经济发展；C错误，民主权利没有扩大；D排除，题干材料没有体现。
故选：A。
6．（2024秋 石家庄期中）“互联网+”时代，我们要做网络生活的主人。下列做法体现网络积极作用的是（　　）
①小杨经常通过学习强国APP收看新闻，了解社会
②小蕊通过网络转发了她看到的一则募捐信息
③小樊在短视频平台发布了青海湖裸鲤的短片，呼吁人们爱护环境、保护水源
④小敏通过网络传播了一些反诈骗的方法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【解答】小杨通过正规平台获取新闻、了解社会，体现了网络促进信息传递的作用；小蕊转发募捐信息，若信息真实，能帮助他人，体现网络助力社会公益；小樊通过短视频呼吁环保，利用网络传播正能量；小敏传播反诈骗方法，帮助他人防范风险，体现网络服务社会的作用；以上信息均体现网络的积极作用，故①②③④符合题意。
故选：D。
7．（2024秋 桑植县期中）教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确中小学生不得将手机带入校园。从网络影响的角度，符合此规定制定原因的是（　　）
A．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
B．沉迷网络，影响学生的学习和生活，影响身心发展
C．要理性参与网络生活，传播网络正能量
D．网络有利也有弊，我们要远离网络
E．沉迷网络，影响学生的学习和生活，影响身心发展，B正确；AC排除，不符合题意；D错误，没有认识到网络的积极作用。故选：B。
【答案】B
【解答】教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确中小学生不得将手机带入校园。从网络影响的角度，符合此规定制定原因的是沉迷网络，影响学生的学习和生活，影响身心发展，B正确；AC排除，不符合题意；D错误，没有认识到网络的积极作用。
故选：B。
8．（2024秋 新沂市期中）“十一”国庆期间，小东计划带着爷爷奶奶去南京旅游，他通过网络，查到了合适的车次，又把南京的旅游景点浏览了一遍，还在网上认识了一位熟悉南京的朋友，为他规划旅程提供了很多中肯的建议。小东的南京之行非常顺利。这表明（　　）
A．网络可以解决生活中的任何问题
B．网络中的信息都是真实、有益的
C．通过网络结交的朋友是最可靠的朋友
D．网络让信息传递和交流变得方便迅捷
【答案】D
【解答】小东通过网络查车次、浏览景点并获取网友建议，使旅游顺利，这表明网络让信息传递和交流变得方便迅捷，故D正确；网络无法解决生活中的任何问题，说法过于绝对，故A错误；网络信息有真实也有虚假，不能一概而论，故B错误；网络交往对象具有虚拟性，不能视为最可靠的朋友，故C错误。
故选：D。
9．（2024秋 睢宁县期中）一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动（　　）
①能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗
②有助于服务奉献社会，养成亲社会行为
③能够影响他人，制裁违法犯罪的行为
④利于增强自我防范意识，保护个人信息
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解答】题干中指出一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动有助于服务奉献社会，养成亲社会行为，利于增强自我防范意识，保护个人信息，故②④正确；①说法绝对；③错误，主体不是中学生。
故选：D。
10．（2024秋 盐都区期中）在议题学习活动中，同学们纷纷说出了自己使用网络的经历。
小悦：利用网络，我查找到很多学习资料，拓宽了视野，提高了成绩。 小雨：昨天，我和远在上海的奶奶打了视频电话，“距离不再是难题”。 小军：咱们班上周舞台表演的衣服，都是在网络上购买的。
根据上述学生的经历，你认为这次学习的议题可能是（　　）
A．网络改变人际关系 B．网络推动经济发展
C．网络丰富日常生活 D．网络创造生活方式
【答案】C
【解答】题干中小悦说利用网络，我查找到很多学习资料，拓宽了视野，提高了成绩；小雨说昨天，我和远在上海的奶奶打了视频电话，“距离不再是难题”；小军说咱们班上周舞台表演的衣服，都是在网络上购买的，这告诉我们网络丰富日常生活，故C正确；AB不符合题意；D错误，网络改变生活方式。
故选：C。
11．（2024秋 黄石期中）近年来，在直播带货加持下，老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”，圈粉众多消费者。直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素，企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力。对此，认识正确的是（　　）
①老牌国货只有借助直播带货，才能赢得消费者青睐
②网络是把双刃剑，企业要理性利用互联网促进发展
③企业要转变经营方式和思路，增强持续的创新能力
④网络与传统行业深度融合，推动了企业的转型升级
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解答】题干中，直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素，企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力，体现了企业与创新的关系，企业要想走的更远，必须适应当下，企业要转变经营方式和思路，增强持续的创新能力，网络与传统行业深度融合，推动了企业的转型升级，故③④符合题意；“只有……才能”说法太绝对，故①错误；题干没有体现网络是把双刃剑，只是强调网络的积极作用，故②不符合题意。
故选：D。
12．（2024秋 玉溪期中）2024年全国两会上，全国人大代表李莉带来一份《关于针对“农村留守儿童沉迷手机”现象进行源头治理的建议》，从源头治理留守儿童“手机瘾”需要（　　）
①加强农村娱乐设施建设，让留守儿童亲近社会
②强化家庭监护责任，给予留守儿童更多的关爱
③做好农村留守儿童的课后延时服务与托管服务
④加强网络保护，禁止向未成年人提供网络服务
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
【答案】C
【解答】题干中，从源头治理留守儿童“手机瘾”需要加强农村娱乐设施建设，让留守儿童亲近社会；强化家庭监护责任，给予留守儿童更多的关爱；做好农村留守儿童的课后延时服务与托管服务，故①②③符合题意；禁止向未成年人提供网络服务，说法绝对，忽略了网络的积极作用，故④说法错误。
故选：C。
13．（2024秋 迪庆州校级期中）互联网，现代科技的宠儿，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化：“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具；“互联网+交通”就有了打车软件、网上购票、出行导航系统；“互联网+教育”就实现了学校任你挑、老师由你选的远程教学……生活因互联网而更丰富多彩。这说明网络（　　）
A．能实现广大网民的一切诉求
B．是经济高效发展的决定力量
C．有利也有弊，是一把双刃剑
D．能够推动社会的发展和进步
【答案】D
【解答】题干中列举了生活因互联网而更丰富多彩的事例，说明网络推动社会的发展和进步，D说法正确；网络有利于实现广大网民的合理诉求，A说法错误；网络为经济发展注入新的活力，但不是经济高效发展的决定力量，B说法错误；题干中体现的是网络的积极作用，没有体现网络的消极影响，C说法与题意不符。
故选：D。
14．（2024秋 高邮市期中）随着“互联网+”时代的到来，越来越多的人选择网络阅读。这是一种有别于传统纸张阅读的新型阅读方式，无纸张限制，无携带保存障碍，一点即可阅读。可见（　　）
A．网络为科技创新搭建了平台
B．网络促进了人际交往和信息交流
C．网络丰富了我们的物质生活
D．网络促进了文化的交流与传播
【答案】D
【解答】由题干描述可知，网络阅读促进了文化的交流与传播，D符合题意；AB排除，题干材料没有体现出来，不符合题意；C错误，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
故选：D。
15．（2024秋 永福县期中）在生活中，人们越来越多地采用移动支付方式。据中国人民银行发布的数据，2023年，我国移动支付的年交易规模达到了527万亿，位居全球第一。这说明网络（　　）
A．网络促进了人际交往
B．网络可以学习新知
C．网络让我们的生活更加便利
D．网络有利于传播中国的文化
【答案】C
【解答】网络丰富人们的生活。题干中，人们越来越多地采用移动支付方式，这说明网络让我们的生活更加便利，C符合题意；ABD不符合题意，选项都是网络的积极作用，但是与题干无关。
故选：C。
16．（2024秋 高要区期中）2022年上半年，受新一轮新冠肺炎疫情影响，全国不少中小学校由线下教学转为线上教学。其间，网络不仅成了同学们学台，也成了同学间交往的窗口。大家相聚云端，犹如相伴身旁。这启示我们（　　）
A．互联网是无所不能的 B．网络不利于学生成长
C．网络促进了人际交往 D．网络关闭了沟通之门
【答案】C
【解答】根据题干，“网络不仅成了同学们学台，也成了同学间交往的窗口”，说明网上交往打破了人际交往的时空限制，拓展了人际交往圈，促进了人际交往，所以C正确；说法绝对化，A错误；网络对学生的成长有利有弊，B错误；互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，D错误。
故选：C。
17．（2024秋 鼓楼区校级期中）小晴在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，她上网和网友聊聊天；遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）
①网络促进了人际交往
②网络方便了人们的生活和学习
③网络交往有利无弊
④网络改变了我们的人生价值
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解答】材料说明网络促进了人际交往，网络方便了人们的生活和学习，故①②符合题意；网络交往有利有弊，故③错误；网络不能改变我们的人生价值，故④错误。
故选：A。
18．（2024秋 凤城市期中）“通过互联网我认识了很多新朋友”“互联网加强了我与朋友的联系”。这两句话说明了（　　）
①网络打破了传统人际交往的时空限制
②网络的交往比现实的交往更加让人开心，愉快
③网络交往让人们即使相隔万里，也如近在咫尺
④网络促进了人际交往，利于人们交流
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】A
【解答】网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。因此选项①③④正确；选项②的观点过于绝对，排除。
故选：A。
19．（2024秋 德惠市期中）2022年全国两会召开前夕，人民网启动2022年我国全国两会捎句话的建言征集活动，该活动为网友心声搭建了便捷的通道，也为政府了解国情民意提供了重要途径。对此认识正确的是（　　）
A．网络促进了人际交往
B．网络促进民主政治进步
C．网络提高了工作效率
D．网络搭建科技创新平台
【答案】B
【解答】材料表明我国民主是最广泛、最真实的民主，有利于促使政府倾听民意，促进决策的科学化，网络促进了民主政治进步，B正确；ACD排除，不符合题意。
故选：B。
▉考点02 网络的消极影响（共16小题）
20．（2024秋 山东期中）7月4日，2024世界人工智能大会开幕。记者探访发现，AI技术不断创新，让沉睡千年的文物“活”起来，正成为守护中华文脉的好帮手；运用三维扫描、虚拟重建、高精度摄影、数字化编辑等前沿科技帮助文化遗产保护传承，在未来中国也可以“遇见”古老中国。这主要告诉我们（　　）
A．网络保障公民的知情权、监督权
B．网络促进文化遗产的传承与保护
C．网络碎片化信息浪费人们的时间
D．互联网促进了人才、物资的流动
【答案】B
【解答】BAI技术不断创新，让沉睡千年的文物“活”起来，运用三维扫描、虚拟重建、高精度摄影、数字化编辑，这主要告诉我们网络促进文化遗产的传承与保护，故B符合题意；题干中未涉及网络保障公民的知情权、监督权，网络碎片化信息浪费人们的时间，互联网促进了人才、物资的流动，故ACD不符合题意。
故选：B。
21．（2024秋 烟台期中）弹窗广告，已经到了网络公害的程度。“双11”期间，人们在享受着网上购物便捷的同时，打开电脑或者手机软件，映入眼帘的却是覆盖整个页面大小的花花绿绿的弹窗广告，让人不胜其烦。这（　　）
A．是一种技术霸凌的表现，也是侵犯公民隐私的违法行为
B．需要每个公民严格执法，加大对此类违法行为的打击力度
C．表明网络信息泥沙俱下，弹窗广告现象出现无可厚非
D．说明网络是一把双刃剑，在丰富生活的同时也有消极影响
【答案】D
【解答】弹窗广告让人不胜其烦，说明网络是一把双刃剑，在丰富生活的同时，也有不少的消极影响，故D符合题意；不是所有的弹窗广告都是违法行为，要根据弹窗广告的具体内容、发布方式以及是否获得相关批准等因素判断，故A说法错误：公民没有执法权，故B说法错误；弹窗广告现象的出现，表明网络信息泥沙俱下，但有些弹窗广告侵犯了公民的隐私权，并不是无可厚非，故C说法错误。
故选：D。
22．（2024秋 思明区校级期中）2024年8月20日，首款国产“3A”游戏《黑神话：悟空》正式发售，在最近两周里持续受到全球网民和玩家的关注，也为全球玩家提供了了解中国文化的新途径，实现了数字游戏里的中华传统文化传播。这款游戏的问世表明（　　）
①通过网络我们全面继承传统文化
②网络为文化的传播搭建新的平台
③网络成为我们学习最主要的渠道
④人们可以利用网络学习中华文化
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【解答】国产网络游戏进行发售，为全球玩家提供了了解中国文化的新途径，体现了人们可以利用网络来了解和学习中华文化，网络为文化的传播搭建了新的平台，故②④符合题意；“全面继承”说法错误，我们要弘扬优秀的传统文化，故①说法错误；“最主要”说法错误，网络是我们学习的渠道之一，故③说法错误。
故选：B。
23．（2024秋 海淀区校级期中）随着AI技术的发展，目前“文心一言”“豆包”等APP的亮相，为不少学术研究人员提供了便利；同时也产生了不少问题，如越来越多的人指望A1技术，导致千篇一律的学术研究出现等。这体现的主要道理是（　　）
A．网络为文化传播和科技创新搭建新平台
B．网上的内容多虚假，我们要远离网络
C．学习要掌握科学的学习方法，独立学习
D．网络科技有利也有弊，要合理地利用
【答案】D
【解答】AI技术的发展，体现了网络的两面性，表明网络科技有利也有弊，要合理地利用它，D是正确的选项；A观点正确，材料没有体现，不符合题意；B错误，忽略了网络的积极影响；C错误，学习要掌握科学的学习方法，学会合作、探究式学习。
故选：D。
24．（2024春 红桥区期中）“少盐有时候真的会致命”，“电吹风用好了能治疗鼻炎”，“白米饭是垃圾食品之王”……打开微信朋友圈，形形色色的传言令人眼花缭乱，给不少人带来困扰。作为网民，我们应该（　　）
①提高公民意识，增强辨别是非能力
②增强法律意识，依法参与社会生活
③强化义务意识，坚持不信谣不传谣
④树立权利意识，坚持言论绝对自由
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解答】题干中的描述，说明了网络的两面性，启示我们要明辨是非，提高媒介素养，遵守网络规则，强化义务意识，不信谣、不传谣，增强法律意识，依法参与社会生活，符合题意；④错误，言论绝对自由不存在。
故选：A。
25．（2024秋 招远市期中）女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是（　　）
A．网络滋生虚假信息 B．网络丰富日常生活
C．网络是一把双刃剑 D．拒绝网络才是明智
【答案】C
【解答】“网络生活真精彩，学习购物很方便。”这是网络积极作用的体现；“网络生活很无奈，虚假信息真烦人。”这是网络消极作用的体现。综合起来看，这是在说明网络是一把双刃剑，利弊共存，C说法正确；AB不符合题意；D错误，要合理利用网络，不是拒绝网络。
故选：C。
26．（2024秋 莱芜区期中）ChatGPT成为历史上增长最快的消费者应用程序。专家预计，ChatGPT将为信息产业带来巨大变革，不仅能理解很多人类问题和指令，流畅展开多轮对话，也在越来越多领域显示出解决多种通用问题的能力。这说明（　　）
①网络让生活更加便利和多彩
②网络已成为我们生活的全部
③网络让信息交流变得更快捷
④网络信息可不受约束地传递
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【解答】分析材料可知，体现了网络的积极影响，表明网络让生活更加便利和多彩，网络让信息交流变得更快捷，①③是正确的选项；②错误，不符合实际；④错误，网络信息传递受网络规则的约束。
故选：B。
27．（2024秋 涧西区期中）当前，越来越多的人喜欢在微信“朋友圈”和微博上分享自己生活中的点点滴滴。大家在分享自己生活的同时，个人信息安全和隐私保障也成了备受关注的话题。这表明（　　）
A．网络交往可以取代现实交往
B．网络是把双刃剑，需要合理利用
C．沉迷网络影响学习、工作和生活
D．碎片化信息影响人们思考的深度
【答案】B
【解答】题干中，越来越多的人喜欢在微信“朋友圈”和微博上分享自己生活中的点点滴滴，涉及网络的利；个人信息安全和隐私保障也成了备受关注的话题，涉及网络的弊；说明了网络是把双刃剑，需要合理利用，B符合题意，可当选；A错误，网络交往不会取代现实交往；CD与题意不符，排除。
故选：B。
28．（2024秋 凯里市校级期中）在自家窗口拍摄一张风景照，共享照片原图到网络上，根据照片原图的参数，可以得到你家的GPS位置数据，进一步分析还能推断出楼层和门牌号。这体现了（　　）
A．在开放的网络世界里，个人信息容易泄露
B．沉迷于网络，影响学习、工作和生活
C．虚假、不良的信息给社会带来恐慌和不安
D．网络有陷阱，扰乱了人们的正常生活
【答案】A
【解答】材料中，根据网络拍照可以得到自家的GPS位置数据，这说明了在开放的网络世界里，个人信息容易泄露，故A说法正确；材料没有体现出沉迷网络的内容，故B不符合题意；材料没有体现出虚假、不良的信息，故C不符合题意；这在材料中没有体现出来，故D不符合题意。
故选：A。
29．（2024秋 海淀区校级期中）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。　√　 （判断对错）
【答案】√
【解答】“网络沟通无极限”：即网络的神奇性，网络生活的丰富性。网络给我们生活、学习、工作等带来的种种方便。网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。
故答案为：√
30．（2024秋 鹿城区校级期中）沉迷于网络，会影响学习、工作和生活，所以我们要远离网络。　×　 （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】网络是一把“双刃剑”。网络作为第四媒体，已日益融入我们的学习、工作和生活之中。在未来的知识经济社会，网络学习能力是人们生存、求知、做事、沟通的必备素质；同时，大量的“黑色污染”“黄色污染”“灰色污染”使一些人沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔。所以我们要合理利用网络。可见题干观点错误。
故答案为：×。
31．（2024秋 西城区校级期中）网络是把双刃剑，我们中学生要学会趋利避害，加强对网络运行的管理。（ 　×　 ）（判断对错）
【答案】×。
【解答】本题考查合理利用网络。网络是把双刃剑，我们中学生要学会趋利避害，要用其所长避其所短，学会正确使用网络，但是加强对网络运行的管理是政府相关部门的职责，故题干错误。
故答案为：×。
32．（2024秋 杭州期中）网络是一把双刃剑。信息良莠不齐，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，所以我们要拒绝网络，远离网络。　×　 （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】网络是一把“双刃剑”。网络作为第四媒体，已日益融入我们的学习、工作和生活之中。在未来的知识经济社会，网络学习能力是人们生存、求知、做事、沟通的必备素质；同时，大量的“黑色污染”“黄色污染”“灰色污染”使一些人沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔。所以我们要合理利用网络。可见题干观点错误。
故答案为：×。
33．（2024秋 成武县校级期中）有同学认为：网络丰富了我们的日常生活，所以我们可以随意浏览网络上的信息。 　×　 （判断对错）
【答案】×
【解答】网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络是把双刃剑，在网络时代，网络信息良莠不齐，也容易让人沉迷于网络，影响学习、工作和生活，个人隐私也容易被侵犯。所以，网络丰富了我们的日常生活，但我们要合理利用网络，理性参与网络生活，题目观点错误。
故答案为：×。
34．（2024秋 海东市期中）网络为 　经济发展　 注入新的活力。
【答案】经济发展。
【解答】本题考查网络的积极作用。网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
故答案为：经济发展。
35．（2024秋 海东市期中）网络让我们的日常生活中的 　信息传递　 和交流变得方便迅捷。
【答案】信息传递。
【解答】本题网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
故答案为：信息传递。
▉考点03 营造清朗空间的做法（共18小题）
36．（2025秋 铁西区校级期中）下面四个情境中的人物具有较高媒介素养的是（　　）
情境一 小张看到“日本核污水排放，多地食盐紧缺”的信息，立即在朋友圈转发。 情境二 小宋是某主播的忠实“粉丝”，观看直播时经常给主播送礼物。 情境三 小王看到内容为“喜迎国庆，好礼赠送”的网页弹窗，便点开链接输入个人信息。 情境四 小韩看到网上关于山西老陈醋的不当评价后，便发表关于山西老陈醋的科普文章。
A．小张 B．小宋 C．小王 D．小韩
【答案】D
【解答】媒介素养就是人们对各种媒介信息的解读和批判能力以及使用媒介信息为个人生活、社会发展所用的能力。以此分析题目内容可知，小韩是具有良好媒介素养的表现，D符合题意；小张传播网络谣言，做法错误，排除A；小宋不能正确对待网络直播，排除B；小王做法错误，是缺乏自我保护意识的表现，排除C。
故选：D。
37．（2024秋 江城区期中）当下网络中流行的各种短视频APP丰富了我们的日常生活，但短视频中包含的一些低俗的、不道德的、违法的内容对青少年产生了消极影响。这告诉我们（　　）
①应该远离网络，追求高品质生活
②提高辨别觉察能力和抗诱惑能力
③网上说话很自由，不受限时间限制
④网络交往要遵守道德、法律
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
【答案】B
【解答】我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。分析材料可知，②④正确；①错误，没有认识到网络的积极影响；③错误，要遵守宪法和法律。
故选：B。
38．（2024秋 历城区期中）2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。网络暴力信息，是指通过网络以文本、图像、音频、视频等形式对个人集中发布的，含有侮辱谩骂、造谣诽谤、煽动仇恨、威逼胁迫、侵犯隐私，以及影响身心健康的指责嘲讽、贬低歧视等内容的违法和不良信息此治理规定的出台（　　）
A．维护网络秩序，打击网络行为
B．限制网络自由，保障公民权益
C．惩治网络暴力，净化网络生态
D．破解网络难题，杜绝网络暴力
【答案】C
【解答】结合所学知识，《网络暴力信息治理规定》的出台有利于惩治网络暴力，净化网络生态，C符合题意；A错误，并不是所有的网络行为都需要打击；B错误，没有限制网络自由；D错误，“杜绝网络暴力”说法太绝对。
故选：C。
39．（2024秋 东坡区校级期中）当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（　　）
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话
A．①② B．①④ C．②③ D．②③④
【答案】C
【解答】题干中指出网络是把双刃剑，我们要理性参与网络生活、合理利用网络。分析选项，上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示：“点击有大奖赠送”，马上关闭了这个网页；玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长，建议休息”，马上退出游戏，这些都符合合理利用网络的要求，是理性参与网络生活的体现。故②③正确；我们要慎重结交网友，不能独自与网友见面，故①错误；在网上用同学的名字发帖，说其他同学的坏话，这是不遵守网络规则的表现，故④错误。
故选：C。
40．（2024秋 靖江市校级期中）网络的迅猛发展给在信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为公民，在网络世界练就“好嗓子”必须（　　）
A．遵守网络规则，传播网络正能量
B．创造多种条件，畅通表达渠道
C．坚持依法治国，治理网络谣言
D．完善监督机制，提高道德素质
【答案】A
【解答】在网络世界练就“好嗓子”必须遵守网络规则，遵守道德和法律，传播网络正能量，故A正确；BCD的说法正确，但都不是从公民的角度阐述的，排除。
故选：A。
41．（2024秋 新乡校级期中）2024年2月9日，网民卢某在短视频平台发布“除夕夜，某县某居民楼引发火灾”的不实信息。经查，卢某未经核实编造虚假信息引发网民关注讨论，造成社会不良影响。河池警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定，对卢某处以行政处罚。这警示我们青少年要（　　）
A．主动和公安机关一起处罚造谣行为
B．广泛浏览各种网站，接受所有信息
C．拒绝网络交流，自觉抵制一切谣言
D．提高辨析信息能力，不信谣不传谣
【答案】D
【解答】青少年并不具备执法权，故A说法错误；在网络时代，信息繁杂，青少年应该学会筛选和辨别信息，而不是盲目接受所有信息。广泛浏览并不等同于盲目接受，更不等于传播不实信息，故B说法错误；网络交流是现代生活不可或缺的一部分，它带来了便利和快捷的信息获取方式。青少年应该学会在网络交流中保持理性，辨别真伪，而不是完全拒绝网络交流，故C说法错误；面对网络谣言，青少年应该提高辨析信息的能力，学会辨别信息的真伪，做到不信谣、不传谣。这是青少年在网络时代应该具备的基本素养，故D符合题意。
故选：D。
42．（2024秋 新晃县期中）习近平同志指出，形成良好网上舆论氛围，不是说只能有一个声音、一个调子。在网络交往中，我们应该（　　）
①利用网络平台为社会发展建言献策
②自由发表言论，想怎样说就怎样说
③遵守规则和秩序，传播网络正能量
④更加注意恪守道德、遵守法律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解答】在网络的虚拟世界中，我们要认识到网络交往的虚拟性、间接性和隐蔽性，学会既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶，要遵守道德和法律，提高警惕，懂得自我保护，利用互联网学习网络课程，遵守规则和秩序，为社会发展建言献策，传播网络正能量，所以①③④符合题意；②错误，发表言论要符合道德和法律的要求。
故选：C。
43．（2024秋 潍坊期中）2023年9月，针对腾讯QQ平台“小世界”版块存在大量色情等违法信息，危害未成年人身心健康问题，国家网信办指导广东省网信办，依法约谈腾讯公司相关负责人，责令暂停“小世界”版块信息更新30日，没收违法所得并处100万元罚款。这告诉我们（　　）
①网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息
②任何违法行为都要承担刑事责任
③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
④没收违法所得属于刑罚处罚
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】B
【解答】依法约谈腾讯公司相关负责人，责令暂停“小世界”版块信息更新30日，没收违法所得并处100万元罚款。这告诉我们网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息；网络中生活中要遵守道德和法律，故①③说法正确；犯罪要承担刑事责任，故②说法错误；没收违法所得，是指行政机关或司法机关依法将违法行为人取得的违法所得财物，运用国家法律法规赋予的强制措施，对其违法所得财物的所有权予以强制性剥夺的处罚方式。没收违法所得不属于刑罚处罚，故D说法错误。
故选：B。
44．（2024秋 蓝田县期中）2024年9月29日，刘某（女，33岁）为博取网络流量，在互联网散布“西安下雪”的虚假视频，扰乱公众视听，造成恶劣影响。最终被西安市公安局新城分局依法行政拘留。对此，下列观点正确的是（　　）
①网络不是法外之地，发布视频不可任性而为
②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
③违法行为必然会受到相应的法律制裁
④我国网民素质普遍低，应加强宣传教育
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
【答案】D
【解答】刘某为博取网络流量，在互联网散布“西安下雪”的虚假视频，扰乱公众视听，造成恶劣影响。最终被西安市公安局新城分局依法行政拘留，启示我们网络不是法外之地，发布视频不可任性而为，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，违法行为必然会受到相应的法律制裁，①②③正确；④错误，说法太绝对。
故选：D。
45．（2024秋 永顺县期中）网络无极限，自由有界。恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。　√　 （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】依据课本知识，网络生活中要遵守法律，依法规范自身行为；遵守道德，真诚友好，不欺诈他人，恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。
故答案为：√。
46．（2024秋 温州期中）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 　√　 （判断对错）
【答案】√
【解答】依据课本知识，网络生活中要遵守法律，依法规范自身行为；遵守道德，真诚友好，不欺诈他人，恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。所以题目的描述是正确的。
故答案为：√。
47．（2024秋 通道县期中）网络无限，自由有界。 　√　 （判断对错）
【答案】√
【解答】由教材可知，网络交往具有无限性的特点，题文“网络无限”是正确的；世界上没有绝对的自由，任何自由都应受到规则的约束，网络交往也应遵守现实生活中的道德和法律，题文“自由有界”说法是正确的。
故答案为：√。
48．（2024秋 北京期中）网络无限，网民可以自由发表言论。 　×　 （判断对错）
【答案】×
【解答】社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。故题干表述错误。
故答案为：×。
49．（2024秋 朝阳区校级期中）在网络上，我们是自由的，不用遵守规则。　×　 （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】在网络交往中遵守道德和法律规则，不散播谣言和反动言论；认识网络交往的危险性，学会和掌握自我保护的方法，提高安全保护意识、辨别觉察能力和抗诱惑能力，不信谣传传谣，享受健康的网络交往带来的乐趣。
故答案为：×。
50．（2024秋 西湖区校级期中）我们要 　学会辨析　 网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
【答案】学会辨析。
【解答】网络是一把双刃剑，有利也有弊，所以我们要理性参与网络，做到提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我；网络信息良莠不齐，我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。同时要学会“信息节食”，不在无关信息面前停留。还要恪守道德，遵守法律。
故答案为：学会辨析。
51．（2024秋 海东市期中）恪守 　道德　 、遵守 　法律　 是网络生活的基本准则。
【答案】道德、法律。
【解答】遵守网络规则：遵守道德、遵守法律。
故答案为：道德、法律。
52．（2024秋 平城区校级期中）　恪守道德　 、　遵守法律　 是网络生活的基本准则。
【答案】见试题解答内容
【解答】本题考查网络生活的基本准则，根据教材知识，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
故答案为：
恪守道德、遵守法律。
53．（2024秋 介休市期中）网络生活需要遵循的基本准则是 　恪守道德、遵守法律　 。
【答案】恪守道德、遵守法律。
【解答】本题考查遵守网络规则。网络无限，自由有限。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
故答案为：
恪守道德、遵守法律。
▉考点04 辨别网络谣言的方法（共7小题）
54．（2024秋 临淄区期中）2023年“清朗”系列专项行动中的一项重要任务是坚决打击“自媒体”发布传播谣言信息、有害信息和虚假消息。面对网络信息，以下做法中不正确的是（　　）
A．小刚在看到“骇人听闻”的信息时，马上留言
B．小敏在搜索学习资料时，选择去官方权威网站
C．小芸看到自己感兴趣的信息后会进行多方验证
D．小风在网上看到违法违规的信息后会对其举报
【答案】A
【解答】依据教材知识，在网络世界要合理利用网络，理性参与网络生活，小敏在搜索学习资料时，选择去官方权威网站；小芸看到自己感兴趣的信息后会进行多方验证；小风在网上看到违法违规的信息后会对其举报，都是理性参与网络生活的体现，能有效的保护自己，BCD正确，不符合题意；小刚在看到“骇人听闻”的信息时，马上留言，是不加辨别人云亦云的体现，A错误，符合题意。
故选：A。
55．（2024秋 英山县校级期中）“少盐有时候真的会致命”，“电吹风用好了能治疗鼻炎”，“白米饭是垃圾食品之王”……打开微信朋友圈，形形色色的传言令人眼花缭乱，给不少人带来困扰。作为网民，你认为下列观点错误的是（　　）
A．提高公民意识，增强辨别是非能力
B．增强法律意识，依法参与社会生活
C．强化义务意识，坚持不信谣不传谣
D．树立权利意识，坚持言论绝对自由
【答案】D
【解答】面对网络上的各种观点，我们应该学会增强辨别是非能力，增强法律意识，依法参与社会生活，强化义务意识等，ABC说法正确，不符合题意；D错误，“言论绝对自由”说法太绝对，符合题意。
故选：D。
56．（2024秋 射阳县期中）今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台，可网络信息良莠不齐，我们要学会辨析网络信息。下面关于辨别网络谣言的方法正确的有（　　）
①要学会“信息节食”。不在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺网络
②注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威
③对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证
④辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠
A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③④
【答案】D
【解答】关于辨别网络谣言的方法正确的有注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威，对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证，辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠，所以②③④符合题意；①排除，这不是辨析网络信息的方法。
故选：D。
57．（2024秋 梁园区校级期中）下列辨别网络谣言的方法中值得推广的有（　　）
①自我主观猜测
②注意信息出处
③关注官方信息
④辨识信息内容
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解答】依据教材知识，辨别网络谣言的方法主要有：注意信息出处；关注官方信息；辨识信息内容；向他人求助，故②③④符合题意；自我主观猜测，带有很大的不确定性，故①错误。
故选：D。
58．（2024秋 中站区期中）“今冬将出现60年来最寒冷冬天、最严重降雪”“2008年以来的最冷一年”“这一切都与拉尼娜有关”最近多个小视频和帖子在微信朋友圈广为流传，而且言之凿凿。昨日，气象专家指出，这些不过是精心剪辑的谣言。由于国庆假期降温剧烈，这些谣言又带有极大的迷惑性，让很多人信以为真。我们中学生辨别网络谣言的方法有（　　）
①向他人求助
②依法打击网络谣言
③对信息进行多方验证
④关注官方信息
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【解答】依据所学知识可知，辨别网络谣言的方法包括注意信息出处；关注官方信息；对信息进行多方验证；辨识信息内容；向他人求助等，故①③④符合题意；②错误，中学生无权依法打击网络谣言。
故选：C。
59．（2024秋 阳明区校级期中）人人有手机、处处可上网，近年来，在互联网发展的同时，也出现一些问题，尤其是网络谣言实有出现。
网络谣言 事实真相
谣言一网络有新冠阳性西班牙运动员进京并赴三里屯游玩；还有境外入境人员擅自外出导致三里屯部分地区被封 2022年1月9日，北京冬奥组委官网发布声明称此为谣言。北京冬奥会、冬残奥会期间所有境外来华的参赛运动员和其他相关人员，自入境至离境均按照相关规定，严格执行全流程、点对点、全闭环的管理政策，与社会面完全隔离
谣言二“今天上午，5岁男童在双语幼儿园附近被人拐走了……”2022年1月上旬，一条寻找孩子的消息在贵州省铜仁市万山区某微信群内传播 经核实，该谣言在各大贴吧、论坛、网站都有流传，只是把地点和姓名稍作更改。该求助信息发布最早时间为2018年，近年来多地警方和媒体已发文辟谣
（1）根据上述两则网络谣言，分析网络谣言的危害。
（2）根据上述事实真相，请你介绍几种辨别网络谣言的方法。
【答案】（1）网络谣言引发社会震荡，造成社会的不稳定；扰乱人们的思想、心理和行为；破坏政府公信力，损害政府形象；损害公共利益，危害公共安全；侵犯公民的合法权益；等等。
（2）①注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。②关注官方信息。及时关注这个行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。③对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。④辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。⑤向他人求助。对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。
【解答】（1）本题要求根据上述两则网络谣言，分析网络谣言的危害。分析“还有境外入境人员擅自外出导致三里屯部分地区被封”的材料，可从引发社会震荡，造成社会的不稳定，扰乱人们的思想、心理和行为等方面作答；分析“该谣言在各大贴吧、论坛、网站都有流传”的材料，可从破坏政府公信力，损害政府形象，损害公共利益，危害公共安全，侵犯公民的合法权益等方面作答。
（2）本题要求介绍几种辨别网络谣言的方法。结合教材知识，可从注意信息出处，关注官方信息，对信息进行多方验证，辨识信息内容等方面作答。
故答案为：
（1）网络谣言引发社会震荡，造成社会的不稳定；扰乱人们的思想、心理和行为；破坏政府公信力，损害政府形象；损害公共利益，危害公共安全；侵犯公民的合法权益；等等。
（2）①注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。②关注官方信息。及时关注这个行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。③对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。④辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。⑤向他人求助。对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。
60．（2024秋 梁园区期中）辨别网络谣言的方法与技能有哪些？
【答案】见试题解答内容
【解答】根据所学知识，面对网络中的信息，从注意信息出处，关注官方信息，对信息进行验证等方面辨识信息。
故答案为：
注意信息出处；关注官方信息；对信息进行多方论证；辨识信息内容；向他人求助；等等。专题03 共建网络美好家园
第一框 网络改变世界
▉考点01 网络改变世界（网络的作用）
1.网络深刻改变着我们的生活方式
借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
教材深挖
购物方式:实体店→电商平台兴起,手机下单,送货上门。社交方式:面对面、书信、电话→社交软件实时发送消息,视频通话实现跨越千里的“面对面”
出行方式:公交、出租车→网约车软件、电子购票等方便出行。学习方式:老师学生面对面→各种在线课程、在线答疑,随时随地解决学习问题。
娱乐方式:看电视、外出游玩→短视频平台、各大视频网站让人们可以不受时空限制,在手机上随时收看想看的节目,也可以线上游览景点、观看展览等
教材第17页相关链接解读
本栏目介绍了智慧社会让生活更便利的原因和表现，让我们对信息技术有更深层的了解,认识到信息技术已然深度融入生活的各个层面，让生活变得更加便捷、多元与精彩。
教材第17页探究与分享
借助网络,我们实现了天地连线对话。结合上述材料和你的观察，说说网络给人际交往带来了什么影响。
答案示例：
①网络改变了人际交往的方式。过去，人们主要通过面对面交流、书信往来等方式沟通,而如今,即时通信软件成为主要交流工具。人们不仅可以随时随地进行文字聊天,还能通过语音通话、视频通话实现“面对面”的交流体验,这在一定程度上弥补了无法实际见面的遗憾。
②网络极大地拓宽了人际交往的范围。通过网络,人们能够突破地域限制，与远在千里之外的人建立联系,甚至可以实现天地连线对话，打破了传统人际交往中空间的束缚,使得人们可以结交来自世界各地的朋友，了解不同的文化和生活方式。
2.网络促进了人际交往
网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
平等感 中学生正处于青春发育时期，思维异常活跃，他们渴望获得与成年人同等的交流自由，互联网正好提供了这样的平台。
自由感 网络交友以文字为载体，以虚拟化的角色进行交流，这种特点使得中学生可以在网上真实地表达内心的快乐、烦恼、孤独和痛苦等。
虚幻 补偿感 在网络交往中，中学生可以根据自己的喜好扮演一个满意的角色，真实生活中的缺憾可以通过网络制造出的虚拟来弥补。
教材第18页探究与分享
结合上述材料和你的生活经验,说说网络给社会发展带来了什么影响。
答案示例：网络让小魏这样的“新农人”有了用武之地,能够利用数字化技术进行农业生产管理，提升了农业生产的效率和质量，推动传统农业向现代农业的转型升级，促进了农村经济的发展，这体现了网络推动了生产方式的深刻变革,为经济发展注入新的活力。
3.网络推动了生产方式的深刻变革
网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
教材第18页探究与分享
你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动 这些活动取得了怎样的效果
答案示例：①2025年是人民网连续第15年推出“我给两会捎句话”建言征集活动。每年春节过后，通过“我给两会捎句话”说说自己的想法和期盼,已成为不少群众的“两会习惯”。同一时间,全国人大代表、中央部委及地方党委政府主要负责同志通过人民网回应群众关切、畅谈新一年要实现的发展目标和“路线图”也成为一种“政治习惯”。在两会期间,通过这一平台,干群之间的“双向奔赴”,见证了来自人民、为了人民、造福人民的生动实践。②自2014年3月起,中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到国务院总理的办公桌上。这让中国网民的电脑桌与国务院总理的办公桌实现了零距离接触。③截至2024年底,全国人大常委会法工委先后就197件次法律草案、立法规划稿以及备案审查工作征求基层立法联系点意见35000多条,被研究吸纳的有3300多条。“基层立法联系点是人大的民主民意表达平台和载体，是健全吸纳民意、汇集民智工作机制的重要形式。”全国人大常委会法工委有关负责人表示,将进一步发挥基层立法联系点“直通车”“连心桥”作用,更好发挥全过程人民民主。
4.网络改进了社会治理方式
网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。
教材深挖
知情权、参与权、表达权、监督权
知情权 指公民对于国家的重要决策、政府的重要事务以及社会上当前发生的与公民权利和利益密切相关的事件，有了解和知悉的权利。（国家秘密除外）
参与权 指公民依法通过各种途径和形式，参与管理国家事务、经济和 文化事业、社会事务的权利。参与管理的途径和形式包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议等。
表达权 指公民在法律规定的限度内，使用各种方式表明、显示或传播思想、情感、意见、观点、主张，而不受他人干涉、约束的权利。
监督权 指公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
拓展培优
“四新经济”--经济学术语，指“新技术、新产业、新业态、新模式”的经济形态，是在新一代信息技术革命、新工业革命以及制造业与服务业融合发展的背景下，以现代信息技术广泛嵌入和深化应用为基础，以市场需求为根本导向，以技术创新、应用创新、模式创新为内核并相互融合的新型经济形态。
金句来“习”
我们必须科学认识网络传播规律，提高用网治网水平，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。--习近平
链接教材:网络提高社会治理水平。
拓展培优
“十四五”规划纲要明确提出要提高数字政府建设水平，将数字技术广泛应用于政府管理服务，推动政府治理流程再造和模式优化，不断提高举措科学性和服务效率。2025年，“十四五”规划迎来收官,“十五五”规划将谋篇布局。
第二框 营造清朗空间
▉考点02 理性参与网络生活
网络极大地改变了社会,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能衍生的社会问题。我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
教材第19页相关链接解读
本栏目介绍了媒介素养的内涵，告诚我们要主动提升媒介素养，更好地适应信息社会的发展,提高信息处理效率,避免被海量信息淹没或误导,从而作出更明智的决策,把自己培养成为一名具有批判性思维和公民意识的社会成员。
教材第20页探究与分享
你有没有遇到过上面的问题 你还遇到过哪些类似的困扰
答案示例：（1）我遇到过因沉迷网络而忘记写作业的问题。（2）在生活中,因为过分沉迷于网络,我还曾经忘记和同学的约定,失信于人;在网络中花费了过多的时间,导致我荒废了其他的兴趣爱好,整个人精神状态很不好。这些都是网络带给我的困扰。
特别提醒
网络是把双刃剑，既有利又有弊。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷，但如果沉迷于网络，则会影响学习、工作和生活。
术语解读
信息茧房信息茧房是指人们因习惯性关注自己感兴趣的信息，导致生活被局限在类似蚕茧的封闭环境中，排斥或无视其他观点与内容的现象，导致视野狭窄、思维固化。
1.学会选择网络信息
（1）原因:互联网上信息无限,而我们的时间和精力有限
（2）做法:①我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。②我们也不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,从而丧失接触不同事物和观点的机会。
教材第20页相关链接解读
本栏目详细介绍了网瘾的含义、表现、危害等,引导我们进行自我检测,判断自己是否有网瘾,如果有类似情况要提高警惕,尽早干涉和戒除。
2.自觉抵制不良信息
（1）原因:在网络时代,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假的、不良的信息。
（2）做法:我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。
（3）不良信息的表现:①有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言,误导公众;②有的人实施网络诈骗,侵害他人利益;③有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响，
教材深挖
中国互联网大会发出倡议,全国互联网从业人员、网络名人和广大网民都应坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线等“七条底线”营造健康向上的网络环境，自觉抵制违背“七条底线”的行为,积极传播正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
教材第21页方法与技能
解读本栏目介绍了辨别网络谣言的方法，启示我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。在参与网络生活的过程中，我们要掌握这些辨别网络谣言的方法并熟练运用,做到不信谣、不传谣、不造谣。
特别提醒
网络不是法外之地。即使在网络空间，自由也是有限制的、相对的,也受道德、纪律、法律等社会规则的约束。类似“在网络中想说什么就说什么”的说法是错误的
3.恪守道德，遵守法律
（1）原因:网络无限,自由有界。网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。
（2）做法:我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌，只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者。
教材第22页探究与分享
你还知道哪些类似的网络公益行动 谈谈你的感受
答案示例：（1）网络公益活动:通过日常生活中的绿色行为积累能量值,用于种植虚拟树木,最终转化为真实的植树行动;通过网络平台发起的为偏远山区捐赠衣物活动:呼吁流浪动物救助和野生动物保护的公益行动;心理咨询师和公网络公益活动益机构开展的线上心理健康援助行动;等等。（2）感受:这些网络公益行动,让我们懂得友善不分大小,责任不论远近网络让“匿名的善意”变成“有温度的互动”,我们要积极利用网络贡献向上向善的力量，传播网络正能量，推动社会文明进步。
4.传播网络正能量
（1）我们要提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络。
（2）践行社会主义核心价值观,积极利用网络贡献向上向善力量,建设网上精神家园。要通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。
（3）共同培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,高扬主旋律,做网络强国的建设者、创新者。
教材第22页启思导行
请你结合《新时代青少年网络文明公约》,以“争做中国好网民”为主题,写一份倡议书。
答案示例：《新时代青少年网络文明公约》明确了青少年在上网时需要遵守的准则,以及需要注意的方面,引导我们做到文明“争做中国好网民”倡议书上网,共同营造文明健康的网络环境。
▉考点01 网络的积极影响（共19小题）
1．（2024秋 丰润区期中）田野里架起直播间，土特产变身网红尖货；利用物联网系统，田间管理更智慧；通过数字化物流平台，解决农产品运输问题一批批具有互联网思维的年轻人变身“新农人”投身农业农村发展，走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨，最恰当的是（　　）
A．农业发展已不需农民辛苦劳作
B．经济得以快速发展全靠新农人
C．网络改变了生产者的生产方式
D．新农人借助互联网助农民增收
2．（2024秋 鄂州期中）以下是八年级（1）班10月时事播报小组根据学习主题搜集的三则新闻：
☆阿里云飞天企业版“新一代多芯多算力”政企云平台，展现了数字技术在提升政务和企业数字化水平方面的巨大作用。 ☆基于多模态大数据的农作物病害精准化诊断技术，为农业现代化发展提供了基础理论支持。 ☆众生云 智能数字人，标志着数字人技术从概念走向实用。体现了数字技术在推动产业升级、提升社会效率方面的巨大潜力，为我们的生活和工作带来更多便利和可能性。
由此可见，他们的学习主题最有可能是（　　）
A．网络发展无止境，引领未来新趋势
B．网络与政治融合，保障公民参与权
C．科创促数字经济，赋能智能新生活
D．网络利用好处多，便捷生活靠网络
3．（2024秋 武冈市期中）“冰城”哈尔滨红遍全网，让我们看到数字化使传统经济生产方式发生转变，越来越多的城市凭借网络由“小众”走向“大众”。这体现了（　　）
A．网络促进了人际交往
B．网络为科技创新搭建新平台
C．网络促进民主政治的进步
D．网络为经济发展注入新的活力
4．（2024秋 城西区期中）在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的人可成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。这说明（　　）
①网络交往，为我们提供了平等交往的平台
②网络交往，可以突破现实交往中的角色限制
③我们在网上，容易找到志趣相投的朋友
④网络交往中，我们可以畅所欲言、不受限制
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
5．（2024秋 周村区期中）2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（　　）
A．网络推动了民主政治进步
B．网络提升了经济发展水平
C．我国扩大了民主权利内容
D．我国加强了法治宣传教育
6．（2024秋 石家庄期中）“互联网+”时代，我们要做网络生活的主人。下列做法体现网络积极作用的是（　　）
①小杨经常通过学习强国APP收看新闻，了解社会
②小蕊通过网络转发了她看到的一则募捐信息
③小樊在短视频平台发布了青海湖裸鲤的短片，呼吁人们爱护环境、保护水源
④小敏通过网络传播了一些反诈骗的方法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
7．（2024秋 桑植县期中）教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确中小学生不得将手机带入校园。从网络影响的角度，符合此规定制定原因的是（　　）
A．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
B．沉迷网络，影响学生的学习和生活，影响身心发展
C．要理性参与网络生活，传播网络正能量
D．网络有利也有弊，我们要远离网络
E．沉迷网络，影响学生的学习和生活，影响身心发展，B正确；AC排除，不符合题意；D错误，没有认识到网络的积极作用。故选：B。
8．（2024秋 新沂市期中）“十一”国庆期间，小东计划带着爷爷奶奶去南京旅游，他通过网络，查到了合适的车次，又把南京的旅游景点浏览了一遍，还在网上认识了一位熟悉南京的朋友，为他规划旅程提供了很多中肯的建议。小东的南京之行非常顺利。这表明（　　）
A．网络可以解决生活中的任何问题
B．网络中的信息都是真实、有益的
C．通过网络结交的朋友是最可靠的朋友
D．网络让信息传递和交流变得方便迅捷
9．（2024秋 睢宁县期中）一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动（　　）
①能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗
②有助于服务奉献社会，养成亲社会行为
③能够影响他人，制裁违法犯罪的行为
④利于增强自我防范意识，保护个人信息
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2024秋 盐都区期中）在议题学习活动中，同学们纷纷说出了自己使用网络的经历。
小悦：利用网络，我查找到很多学习资料，拓宽了视野，提高了成绩。 小雨：昨天，我和远在上海的奶奶打了视频电话，“距离不再是难题”。 小军：咱们班上周舞台表演的衣服，都是在网络上购买的。
根据上述学生的经历，你认为这次学习的议题可能是（　　）
A．网络改变人际关系 B．网络推动经济发展
C．网络丰富日常生活 D．网络创造生活方式
11．（2024秋 黄石期中）近年来，在直播带货加持下，老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”，圈粉众多消费者。直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素，企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力。对此，认识正确的是（　　）
①老牌国货只有借助直播带货，才能赢得消费者青睐
②网络是把双刃剑，企业要理性利用互联网促进发展
③企业要转变经营方式和思路，增强持续的创新能力
④网络与传统行业深度融合，推动了企业的转型升级
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024秋 玉溪期中）2024年全国两会上，全国人大代表李莉带来一份《关于针对“农村留守儿童沉迷手机”现象进行源头治理的建议》，从源头治理留守儿童“手机瘾”需要（　　）
①加强农村娱乐设施建设，让留守儿童亲近社会
②强化家庭监护责任，给予留守儿童更多的关爱
③做好农村留守儿童的课后延时服务与托管服务
④加强网络保护，禁止向未成年人提供网络服务
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
13．（2024秋 迪庆州校级期中）互联网，现代科技的宠儿，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化：“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具；“互联网+交通”就有了打车软件、网上购票、出行导航系统；“互联网+教育”就实现了学校任你挑、老师由你选的远程教学……生活因互联网而更丰富多彩。这说明网络（　　）
A．能实现广大网民的一切诉求
B．是经济高效发展的决定力量
C．有利也有弊，是一把双刃剑
D．能够推动社会的发展和进步
14．（2024秋 高邮市期中）随着“互联网+”时代的到来，越来越多的人选择网络阅读。这是一种有别于传统纸张阅读的新型阅读方式，无纸张限制，无携带保存障碍，一点即可阅读。可见（　　）
A．网络为科技创新搭建了平台
B．网络促进了人际交往和信息交流
C．网络丰富了我们的物质生活
D．网络促进了文化的交流与传播
15．（2024秋 永福县期中）在生活中，人们越来越多地采用移动支付方式。据中国人民银行发布的数据，2023年，我国移动支付的年交易规模达到了527万亿，位居全球第一。这说明网络（　　）
A．网络促进了人际交往
B．网络可以学习新知
C．网络让我们的生活更加便利
D．网络有利于传播中国的文化
16．（2024秋 高要区期中）2022年上半年，受新一轮新冠肺炎疫情影响，全国不少中小学校由线下教学转为线上教学。其间，网络不仅成了同学们学台，也成了同学间交往的窗口。大家相聚云端，犹如相伴身旁。这启示我们（　　）
A．互联网是无所不能的 B．网络不利于学生成长
C．网络促进了人际交往 D．网络关闭了沟通之门
17．（2024秋 鼓楼区校级期中）小晴在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，她上网和网友聊聊天；遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）
①网络促进了人际交往
②网络方便了人们的生活和学习
③网络交往有利无弊
④网络改变了我们的人生价值
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
18．（2024秋 凤城市期中）“通过互联网我认识了很多新朋友”“互联网加强了我与朋友的联系”。这两句话说明了（　　）
①网络打破了传统人际交往的时空限制
②网络的交往比现实的交往更加让人开心，愉快
③网络交往让人们即使相隔万里，也如近在咫尺
④网络促进了人际交往，利于人们交流
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
19．（2024秋 德惠市期中）2022年全国两会召开前夕，人民网启动2022年我国全国两会捎句话的建言征集活动，该活动为网友心声搭建了便捷的通道，也为政府了解国情民意提供了重要途径。对此认识正确的是（　　）
A．网络促进了人际交往
B．网络促进民主政治进步
C．网络提高了工作效率
D．网络搭建科技创新平台
▉考点02 网络的消极影响（共16小题）
20．（2024秋 山东期中）7月4日，2024世界人工智能大会开幕。记者探访发现，AI技术不断创新，让沉睡千年的文物“活”起来，正成为守护中华文脉的好帮手；运用三维扫描、虚拟重建、高精度摄影、数字化编辑等前沿科技帮助文化遗产保护传承，在未来中国也可以“遇见”古老中国。这主要告诉我们（　　）
A．网络保障公民的知情权、监督权
B．网络促进文化遗产的传承与保护
C．网络碎片化信息浪费人们的时间
D．互联网促进了人才、物资的流动
21．（2024秋 烟台期中）弹窗广告，已经到了网络公害的程度。“双11”期间，人们在享受着网上购物便捷的同时，打开电脑或者手机软件，映入眼帘的却是覆盖整个页面大小的花花绿绿的弹窗广告，让人不胜其烦。这（　　）
A．是一种技术霸凌的表现，也是侵犯公民隐私的违法行为
B．需要每个公民严格执法，加大对此类违法行为的打击力度
C．表明网络信息泥沙俱下，弹窗广告现象出现无可厚非
D．说明网络是一把双刃剑，在丰富生活的同时也有消极影响
22．（2024秋 思明区校级期中）2024年8月20日，首款国产“3A”游戏《黑神话：悟空》正式发售，在最近两周里持续受到全球网民和玩家的关注，也为全球玩家提供了了解中国文化的新途径，实现了数字游戏里的中华传统文化传播。这款游戏的问世表明（　　）
①通过网络我们全面继承传统文化
②网络为文化的传播搭建新的平台
③网络成为我们学习最主要的渠道
④人们可以利用网络学习中华文化
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
23．（2024秋 海淀区校级期中）随着AI技术的发展，目前“文心一言”“豆包”等APP的亮相，为不少学术研究人员提供了便利；同时也产生了不少问题，如越来越多的人指望A1技术，导致千篇一律的学术研究出现等。这体现的主要道理是（　　）
A．网络为文化传播和科技创新搭建新平台
B．网上的内容多虚假，我们要远离网络
C．学习要掌握科学的学习方法，独立学习
D．网络科技有利也有弊，要合理地利用
24．（2024春 红桥区期中）“少盐有时候真的会致命”，“电吹风用好了能治疗鼻炎”，“白米饭是垃圾食品之王”……打开微信朋友圈，形形色色的传言令人眼花缭乱，给不少人带来困扰。作为网民，我们应该（　　）
①提高公民意识，增强辨别是非能力
②增强法律意识，依法参与社会生活
③强化义务意识，坚持不信谣不传谣
④树立权利意识，坚持言论绝对自由
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25．（2024秋 招远市期中）女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是（　　）
A．网络滋生虚假信息 B．网络丰富日常生活
C．网络是一把双刃剑 D．拒绝网络才是明智
26．（2024秋 莱芜区期中）ChatGPT成为历史上增长最快的消费者应用程序。专家预计，ChatGPT将为信息产业带来巨大变革，不仅能理解很多人类问题和指令，流畅展开多轮对话，也在越来越多领域显示出解决多种通用问题的能力。这说明（　　）
①网络让生活更加便利和多彩
②网络已成为我们生活的全部
③网络让信息交流变得更快捷
④网络信息可不受约束地传递
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
27．（2024秋 涧西区期中）当前，越来越多的人喜欢在微信“朋友圈”和微博上分享自己生活中的点点滴滴。大家在分享自己生活的同时，个人信息安全和隐私保障也成了备受关注的话题。这表明（　　）
A．网络交往可以取代现实交往
B．网络是把双刃剑，需要合理利用
C．沉迷网络影响学习、工作和生活
D．碎片化信息影响人们思考的深度
28．（2024秋 凯里市校级期中）在自家窗口拍摄一张风景照，共享照片原图到网络上，根据照片原图的参数，可以得到你家的GPS位置数据，进一步分析还能推断出楼层和门牌号。这体现了（　　）
A．在开放的网络世界里，个人信息容易泄露
B．沉迷于网络，影响学习、工作和生活
C．虚假、不良的信息给社会带来恐慌和不安
D．网络有陷阱，扰乱了人们的正常生活
29．（2024秋 海淀区校级期中）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。　 　 （判断对错）
30．（2024秋 鹿城区校级期中）沉迷于网络，会影响学习、工作和生活，所以我们要远离网络。　 　 （判断对错）
31．（2024秋 西城区校级期中）网络是把双刃剑，我们中学生要学会趋利避害，加强对网络运行的管理。（ 　 　 ）（判断对错）
32．（2024秋 杭州期中）网络是一把双刃剑。信息良莠不齐，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，所以我们要拒绝网络，远离网络。　 　 （判断对错）
33．（2024秋 成武县校级期中）有同学认为：网络丰富了我们的日常生活，所以我们可以随意浏览网络上的信息。 　 　 （判断对错）
34．（2024秋 海东市期中）网络为 　 　 注入新的活力。
35．（2024秋 海东市期中）网络让我们的日常生活中的 　 　 和交流变得方便迅捷。
▉考点03 营造清朗空间的做法（共18小题）
36．（2025秋 铁西区校级期中）下面四个情境中的人物具有较高媒介素养的是（　　）
情境一 小张看到“日本核污水排放，多地食盐紧缺”的信息，立即在朋友圈转发。 情境二 小宋是某主播的忠实“粉丝”，观看直播时经常给主播送礼物。 情境三 小王看到内容为“喜迎国庆，好礼赠送”的网页弹窗，便点开链接输入个人信息。 情境四 小韩看到网上关于山西老陈醋的不当评价后，便发表关于山西老陈醋的科普文章。
A．小张 B．小宋 C．小王 D．小韩
37．（2024秋 江城区期中）当下网络中流行的各种短视频APP丰富了我们的日常生活，但短视频中包含的一些低俗的、不道德的、违法的内容对青少年产生了消极影响。这告诉我们（　　）
①应该远离网络，追求高品质生活
②提高辨别觉察能力和抗诱惑能力
③网上说话很自由，不受限时间限制
④网络交往要遵守道德、法律
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
38．（2024秋 历城区期中）2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。网络暴力信息，是指通过网络以文本、图像、音频、视频等形式对个人集中发布的，含有侮辱谩骂、造谣诽谤、煽动仇恨、威逼胁迫、侵犯隐私，以及影响身心健康的指责嘲讽、贬低歧视等内容的违法和不良信息此治理规定的出台（　　）
A．维护网络秩序，打击网络行为
B．限制网络自由，保障公民权益
C．惩治网络暴力，净化网络生态
D．破解网络难题，杜绝网络暴力
39．（2024秋 东坡区校级期中）当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（　　）
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话
A．①② B．①④ C．②③ D．②③④
40．（2024秋 靖江市校级期中）网络的迅猛发展给在信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为公民，在网络世界练就“好嗓子”必须（　　）
A．遵守网络规则，传播网络正能量
B．创造多种条件，畅通表达渠道
C．坚持依法治国，治理网络谣言
D．完善监督机制，提高道德素质
41．（2024秋 新乡校级期中）2024年2月9日，网民卢某在短视频平台发布“除夕夜，某县某居民楼引发火灾”的不实信息。经查，卢某未经核实编造虚假信息引发网民关注讨论，造成社会不良影响。河池警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定，对卢某处以行政处罚。这警示我们青少年要（　　）
A．主动和公安机关一起处罚造谣行为
B．广泛浏览各种网站，接受所有信息
C．拒绝网络交流，自觉抵制一切谣言
D．提高辨析信息能力，不信谣不传谣
42．（2024秋 新晃县期中）习近平同志指出，形成良好网上舆论氛围，不是说只能有一个声音、一个调子。在网络交往中，我们应该（　　）
①利用网络平台为社会发展建言献策
②自由发表言论，想怎样说就怎样说
③遵守规则和秩序，传播网络正能量
④更加注意恪守道德、遵守法律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
43．（2024秋 潍坊期中）2023年9月，针对腾讯QQ平台“小世界”版块存在大量色情等违法信息，危害未成年人身心健康问题，国家网信办指导广东省网信办，依法约谈腾讯公司相关负责人，责令暂停“小世界”版块信息更新30日，没收违法所得并处100万元罚款。这告诉我们（　　）
①网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息
②任何违法行为都要承担刑事责任
③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
④没收违法所得属于刑罚处罚
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
44．（2024秋 蓝田县期中）2024年9月29日，刘某（女，33岁）为博取网络流量，在互联网散布“西安下雪”的虚假视频，扰乱公众视听，造成恶劣影响。最终被西安市公安局新城分局依法行政拘留。对此，下列观点正确的是（　　）
①网络不是法外之地，发布视频不可任性而为
②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
③违法行为必然会受到相应的法律制裁
④我国网民素质普遍低，应加强宣传教育
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
45．（2024秋 永顺县期中）网络无极限，自由有界。恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。　 　 （判断对错）
46．（2024秋 温州期中）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 　 　 （判断对错）
47．（2024秋 通道县期中）网络无限，自由有界。 　 　 （判断对错）
48．（2024秋 北京期中）网络无限，网民可以自由发表言论。 　 　 （判断对错）
49．（2024秋 朝阳区校级期中）在网络上，我们是自由的，不用遵守规则。　 　 （判断对错）
50．（2024秋 西湖区校级期中）我们要 　 　 网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
51．（2024秋 海东市期中）恪守 　 　 、遵守 　 　 是网络生活的基本准则。
52．（2024秋 平城区校级期中）　 　 、　 　 是网络生活的基本准则。
53．（2024秋 介休市期中）网络生活需要遵循的基本准则是 　 　 。
▉考点04 辨别网络谣言的方法（共7小题）
54．（2024秋 临淄区期中）2023年“清朗”系列专项行动中的一项重要任务是坚决打击“自媒体”发布传播谣言信息、有害信息和虚假消息。面对网络信息，以下做法中不正确的是（　　）
A．小刚在看到“骇人听闻”的信息时，马上留言
B．小敏在搜索学习资料时，选择去官方权威网站
C．小芸看到自己感兴趣的信息后会进行多方验证
D．小风在网上看到违法违规的信息后会对其举报
55．（2024秋 英山县校级期中）“少盐有时候真的会致命”，“电吹风用好了能治疗鼻炎”，“白米饭是垃圾食品之王”……打开微信朋友圈，形形色色的传言令人眼花缭乱，给不少人带来困扰。作为网民，你认为下列观点错误的是（　　）
A．提高公民意识，增强辨别是非能力
B．增强法律意识，依法参与社会生活
C．强化义务意识，坚持不信谣不传谣
D．树立权利意识，坚持言论绝对自由
56．（2024秋 射阳县期中）今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台，可网络信息良莠不齐，我们要学会辨析网络信息。下面关于辨别网络谣言的方法正确的有（　　）
①要学会“信息节食”。不在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺网络
②注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威
③对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证
④辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠
A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③④
57．（2024秋 梁园区校级期中）下列辨别网络谣言的方法中值得推广的有（　　）
①自我主观猜测
②注意信息出处
③关注官方信息
④辨识信息内容
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
58．（2024秋 中站区期中）“今冬将出现60年来最寒冷冬天、最严重降雪”“2008年以来的最冷一年”“这一切都与拉尼娜有关”最近多个小视频和帖子在微信朋友圈广为流传，而且言之凿凿。昨日，气象专家指出，这些不过是精心剪辑的谣言。由于国庆假期降温剧烈，这些谣言又带有极大的迷惑性，让很多人信以为真。我们中学生辨别网络谣言的方法有（　　）
①向他人求助
②依法打击网络谣言
③对信息进行多方验证
④关注官方信息
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
59．（2024秋 阳明区校级期中）人人有手机、处处可上网，近年来，在互联网发展的同时，也出现一些问题，尤其是网络谣言实有出现。
网络谣言 事实真相
谣言一网络有新冠阳性西班牙运动员进京并赴三里屯游玩；还有境外入境人员擅自外出导致三里屯部分地区被封 2022年1月9日，北京冬奥组委官网发布声明称此为谣言。北京冬奥会、冬残奥会期间所有境外来华的参赛运动员和其他相关人员，自入境至离境均按照相关规定，严格执行全流程、点对点、全闭环的管理政策，与社会面完全隔离
谣言二“今天上午，5岁男童在双语幼儿园附近被人拐走了……”2022年1月上旬，一条寻找孩子的消息在贵州省铜仁市万山区某微信群内传播 经核实，该谣言在各大贴吧、论坛、网站都有流传，只是把地点和姓名稍作更改。该求助信息发布最早时间为2018年，近年来多地警方和媒体已发文辟谣
（1）根据上述两则网络谣言，分析网络谣言的危害。
（2）根据上述事实真相，请你介绍几种辨别网络谣言的方法。
60．（2024秋 梁园区期中）辨别网络谣言的方法与技能有哪些？

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