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贵州省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷(二)
(时间:60分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷 选择题
第一部分 阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共6小题;每小题4分,满分24分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
A
Grassrootsevening
Wewantyoutoshowyourfamiliesalthepathwaysinyourarea,solet sinviteyourlocal
providerstoattendanopeneveningatyourschool.Eachwilsetupasmalstal(摊位)inyour
playgroundorschoolfieldwithatasteractivityoftheactivitiestheyoffer.Thiseveningwilbe
anopportunitytogetmoreofyourchildrenmovingmoreoften.
After-schoolactivities
Thingsaregettingbacktonormalandtheeasingofthelockdownrestrictionshasseenour
after-schoolclubscomingbackonline.Wearenowrunning10clubsaweekandit scleartosee
howmuchthechildrenhavemissedit.We lbebacktohavearound40clubsaweekandwe rein
conversationwithschoolsacrosstheregion.
Activedays
SinceSeptembermanyofourpartnerschoolshaveaskedchildrentocomeininPEkiton
theirPEdays.Itreducesthetimespentgettingchangedandmeansthepupilscanstayintheir
PEkitsafteralday,whichgivesschoolsagreatopportunitytocreate“ActiveDays”.PElessons
andOutdoorandAdventurouscanbealinanactionpacked.
SpiralPE
Ourpartnerschoolshaveaccesstotoolswhicharetheretohelpthemmaximisetheirim-
pact.WesuggestgettingthemostoutofthePERewardssection—awardPEstaroftheWeek
·9·
andPEClassoftheweekcertificatesandruntheseascompetitionsthroughouttheschool.The
classwhichwinsthePEClassoftheweekmostoftenwinsanactiveprize.
We reheretohelp,sopleasedon thesitatetogetintouchtofindoutmore.
1.Inwhichofthefolowingcanastudentenjoythemostvariedgroupactivities
A.Grassrootsevening.
B.After-schoolactivities.
C.Activedays.
D.SpiralPE.
2.WhatisspecialaboutSpiralPE
A.Itprovidesvariouscompetitions.
B.Itpromisesplentyofbigrewards.
C.Itvalueslong-runclassachievements.
D.Itadvocatesinter-schoolfriendship.
3.Whatisthepurposeofthetext
A.Toadvertisetoseekforpartnerschools.
B.Toencouragestudentstotakeexercises.
C.ToanalyzetheimportanceofPElessons.
D.TointroducewaysofselectingPEcourses.
B
InAmericawhenpeoplesay“man sbestfriend”theydon tmeananotherperson.Instead
theyaretalkingaboutalovelyanimal:Adog!Thesewordsshowthefriendshipbetweenpeople
andanimals.Dogsandotherpetscangivehappinesstopeople slives.Somepeoplethinkoftheir
petsastheirchildren.Afewevenleavealtheirmoneytotheirpetswhentheydie!
Animalscanhelppeopletoo.Dogscanbetaughttobecomethe“eyes”forablindpersonor
“ears”foradeafpeople.Scientistshavefoundthatpetshelppeoplelivelonger!Theymakepeo-
plehappiertoo.Becauseofthatanimalsarebroughtintohospitalsfor“visit”.
·10·
Americanshold“Be—Kind-to—AnimalsWeek”inthefirstweekofMay.
Petsshowsareheldduringtheweek.Evenifyoudon tliveinAmericayoucandothistoo.
How Firstthinkabouthowanimalsmakeyourlifericher.Ifyouhaveapettakemoretimethis
weektoplaywithit.Remembertogiveitdeliciousfood.Alsobesuretokeepyourpetfromthose
unwantedbabies.
Ifyoudon thaveapet,bekindtoanimalsaroundyou.Forexampleifyouseeastreetdog
don tkickitorthrowthingsatit.Insteadjustleaveitaloneorbetteryetmakefriendswithit.If
othersaroundyoudobadthingstoananimaltrytostopthem.Aspeoplewemustprotectani-
malswhocan tspeakforthemselves.
4.“Afewevenleavealtheirmoneytotheirpetswhentheydie!”meansthat .
A.petshavetherighttoinherit(继续)money.
B.moneycangivepetshappiness.
C.it sthebestwaytospendmoney.
D.somepetsaretakenaschildren.
5.Whyaredogsbroughttohospitals
A.Becausetheyareilandneedtoseedoctors.
B.Becausetheycanmakethepatientshappier.
C.Becausetheycanfindouttheproblemsofthepatients.
D.Becausedoctorscandoexperimentsonthem.
6.Thewords“man sbestfriends”shows .
A.thefriendshipbetweenpeople.
B.thefriendshipbetweenpeopleandanimals.
C.thefriendshipbetweenanimals.
D.thefriendshipbetweenmenandwomen
·11·
第二节(共4小题;每小题4分,满分16分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余
选项。
Inthe19thcentury,milionsofEuropeanswenttotheUSAbecausetheywantedtofinda
betterlife.Manyofthemcouldn tfindworkincitieslikeNewYork. 7 Thepeople,caledset-
tlers,traveledwestthroughthemountainsontheOregonTrait.
SomeofthesepeoplehopedtofindgoldinCalifornia.Thejourneysometimestookmore
thanoneyear.Therearealotoffilms,caledWesterners,aboutthesettlersonthetrail.Inmost
ofthefilm,weseetheNativeAmericans(AmericanIndians)attackingthesettlers,andthe“In-
dians”kilingmanywhitepeople.ButthetruthisthattheNativeAmericanswerenotthebiggest
problemforthesettlers.Infact,mostofthemwereveryhelpfultothesettlers.
8 Manyofthemwalked3,200kilometers,thewholelengthofthetrail.Theyhadwag-
ons,butthewagonswereoftentooful,sopeoplecouldnottravelinthem. 9 Thepeoplewere
verypoorandmanydidnotevenhaveshoes—theywalkedthewholetrailbarefoot,inextremely
coldtemperature.
Morethan50,000people,includingmanywomenandchildren,diedonthetrail.Alotof
peoplediedofilnesseslikecholera,becausethedrinkingwaterwasn tclean.
10 Manypeoplediedunderthewheelsofwagons,orfromaccidentalgunshots.
A.Itistruethatthesettlers journeywasextremelydifficult.
B.Manyparentsalsohadtocarrytheirsmalchildren
C.Manyofthemlosttheirhome.
D.Theyhopedtheycouldmakemoremoney.
E.Therewerealsoalotofaccidents.
F.Sotheyleftandwenttofindfarmlandinthewest.
·12·
第二部分 语言知识运用(共两节,满分40分)
第一节 完形填空(共10小题;每小题3分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳
选项。
TheredstaroverChinaisshiningbrightlyonitssixty fifthbirthday.Andwhyisthat
Therearemanyreasons.Firstofal,thereispeaceandprosperity(繁荣)inChina.Thecountry
isn tatwarandmostChineseareliving 11 andmorecomfortablelivesthanat 12 inhis-
tory.Andthingswilgetevenbetterinthefuture.
TheChineseeconomyisaworldwonder—growsoquickly,somanybuildingsandsomany
newbusinesses.Chinaisnowthe 13 economiccountryintheworldonlynexttoAmerica.
SomebelievethatChinawilbeNumberOnebytheyear2030.Whatamazing 14 !
Andwhatdoesthatmeanforyou Itmeansthattherewilbelotsof 15 foryoutodo
goodjobsandtousealofyourtalents.
Therestoftheworldhasstartedtotakeacloser 16 atChinaandtheylikewhatthey
see.Inrecentworldwidesurvey,almostseventypercentofthepeoplesaidtheyhada“positive
image”ofChina.TheythoughtChinaisbeautifulandtheyare 17 inwhatishappeningin
China.
Anditisnotonlybecauseofeconomy, 18 Chineseculture.ZhangZiyiandGongliarefa-
mousalovertheworld,aswelasthemoviedirectorAngLee.WriterslikeGaoXingjianandBa
jinhavewoninternationalawards.Andpainters,suchasWuZuorenareselingtheirworksfor
recordhighprices.This 19 Chinaseemprettycoolanditrealyis!
Sohappybirthday,China! Weare 20 you!
11.A.worse B.higher
C.faster D.better
·13·
12.A.sometime B.anytime
C.sometimes D.everytime
13.A.first B.second
C.third D.fourth
14.A.growth B.strength
C.power D.energy
15.A.efforts B.abilities
C.chances D.information
16.A.look B.see
C.watch D.notice
17.A.excited B.interested
C.surprised D.upset
18.A.also B.either
C.but D.neither
19.A.makes B.gives
C.takes D.gets
20.A.prideof B.takepridein
C.proudof D.theprideof
第Ⅱ卷 非选择题
第二节 语法填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。
(注意:每空不多于2个单词,其中有4个单词的形式无需改变)
TheBeijing2022OlympicWinterGamesopeningceremony21. (began)atthe
NationalStadiuminBeijingontheeveningofFebruary4,2022.Thedurationoftheceremony
wasreducedtoabout100minutesbecauseofthecoldweather.
·14·
Theuseofseveraladvanced22. (technology)suchasartificialinteligence,ma-
chinevision,5Gandcloudbroadcastingaddedtothenoveltyoftheopeningceremony.Theper-
formances,carryingforwardthethemeof23. (global)peaceandasharedfutureforhu-
mankind,focused24. environmentalprotection,andhumanhealthandphysicalfitness.
25. (reduce)thecarbonfootprintoftheWinterGames,altheOlympicvenues
wererunoncleanenergy.Also,duringthepreparationsfortheGames,altheworkwasdonein
an26. (environmentaly)friendlymanner.Forexample,about70percentofthemateri-
als27. (use)intheGameswereobtainedthroughlease(租用),includingnewsporting
equipment,furnitureintheOlympicvilage.
InlinewithBeijing2022 sconceptof28. (hosting)agreenOlympicandParalym-
picWinterGames,themedalplatformsweremadeofrecyclablematerials,29. canhelp
buildahealthysocialenvironmentforChinatorealize30. (it)targetsofaneco-friendly
society.
21. 22. 23.
24. 25. 26.
27. 28. 29.
30.
第三部分 书面表达(满分20分)
假定你是李华,在上周举行的校园英语戏剧表演比赛中,你班获得了第一名。请你给外教老
师 Mr.Green写一封信,感谢他的指导与帮助。内容包括:
1.告知获奖消息;
2.表达感谢。
注意:1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
·15·
参考词汇:1.获得一等奖winthefirstprize
2.英语戏剧表演比赛Englishdramaperformancecompetition
3.回顾lookbackon
4.在你的帮助下withyourhelp
5.不但……而且……notonly...butalso...
6.此外 what smore
7.起着至关重要的作用playavitalrolein
8.设定目标setagoal
9.最后intheend
DearMr.Green,
I mwritingtotelyougoodnews.
Yorssincerely,
LiHua
·16·参考答案
takealittlemoreexercisethanoverweightpeople
第一部分 合格考仿真模拟卷
becausetheirbodiesarestronger,’saidDr.Lop-
贵州省普通高中学业水平合格性考试 ez.”可知文中并没有提到体育运动可以让青少年
长高,故选A项。
仿真模拟卷(一)
6.B 标题归纳题。由全文的主题句“Teenagers fit-
第一部分 阅读理解
nessisnowamajorconcern,towhichphysicalex-
第一节
erciseisveryimportant.”可知这篇文章主要讲了
A
青少年的健康是非常重要的,作者针对不同青少年
【语篇解读】 本文为一篇应用文,介绍了四种面向儿
的健康问题给出了一些具体的运动方案,所以这篇
童和青少年的学校活动。
文章最好的题目是“青少年的健康”,故选B项。
1.C 细节理解题。根据文章SecretoftheDragon
第二节
中关键信息“Cost:Adult;$7.40(花费:成年人:
【语篇解读】 本文为一篇说明文。文章主要介绍了
7.4美元)”及“Childrenunder15:half(15岁以下儿
一项新的研究成果,指导机器人模仿人类的自然行
童:半价)”可知,如果John和10岁的儿子去看Se-
,
, / , 为 并最终能让机器人在手术室配合人类完成手术
。
cretoftheDragon 要支付7.42+7.4美元 即
。 。 7.A 根据上文“11.1美元 故选C项 Dr.Pekomon
,fromtheYaleuniver-
,
2.D 细节理解题。根据文章 TheSearchforLife: sity hasestablishedaninternationalteamthat
AreWeAlone 中关键句“Arewetrulyalonein coachedarobottocopynaturalhumanactions.
(
space Isthereanylifeoutthere These ues-
来自耶鲁大学的Pekomon博士建立了一个国际q
tionsareaskedinthisshow.( 团队,指导机器人模仿人类的自然行为。)” ,我们在太空中真的 可知 这
是孤独的吗 那里有生命存在吗 这些问题在节 个团队是指导机器人模仿人类行为,而空后“Over
目中 被 问 到。)”可 知,Alec如 果 对 太 空 生 活 感 兴 timethisshouldcontributetogreatimprovements
趣,可以参加TheSearchforLife。故选D项。 insafetyduringoperationsbecauseunlikethehu-
3.B 细节理解题。根据文章四个活动中共同的部分 mandoctors,robotswilnevertireandcancom-
“Bookingphone(预定电话)”及对应的号码可知, pleteanendlessarrayofprecisemotions.(随着时
这四个活动都可以通过电话预定。故选B项。 间的推移,这将有助于极大地提高手术期间的安全
B 性,因为与人类医生不同,机器人永远不会疲劳,可
4.C 细节理解题。由第二段中的“‘Inactive’means 以完成无休止的精确动作。)”话锋一转,提到了手
thatthepersondoesnotjoininmanyphysicalac- 术,所以需要一句话进行承转。选项 A“Hiswork
tivities,butisnotseriouslyoverweight.”可知不活 indicatesthathumansandrobotscaneffectively
跃的青少年超重不是很严重,故选C项。 cooperateduringhigh-taskeventssuchassurger-
5.A 细 节 理 解 题。由 第 一 段 中 的“Thenyoucan ies.(他的研究表明,人类和机器人可以在手术等高
designaprogrammethatwil helpyoubecome 强度任务中有效地合作。)”承上启下,符合大意。
healthier.”和 第 三 段 中 的“‘Inactivepeoplecan 故选A。
·73·

8.D 根据上文“I,asaroboticist,believethatrobot- 可知,仍然是对未来的憧憬。选项B“Thisfuture
icassistantandcoworkerswilsurelychangethe maynotbewhatyouthinkinyourmind.(这或许
wholemarket,butthatwon tstealourjoboppor- 不是你所想的未来。)”承上启下,符合题意。故
tunities.(作为一名机器人专家,我相信机器人助 选B。
手和机器人同事肯定会改变整个市场,但这不会偷 第二部分 语言知识运用
走我们的就业机会)”可知,这里是指机器人只会协 第一节
助人类,而不会取代人类。选项D“Theywiljust 【语篇解读】 这是一篇记叙文。文章主要讲述作者
alowustodecreaseworkloadandachievebetter 丢了钥匙,聪明的邻居用捡到的钥匙按动汽车警报声
performancesinseveraltasks.(它们只会让我们减 最终找到作者并归还钥匙的暖心故事。
少工作量,在一些任务中取得更好的表现)”和上文 11.A 考查名词词义辨析。句意:在前门,我在口袋
, 里翻找钥匙。 钥匙; 卡;一致 讲机器人的益处,故选D。 A.keys B.cards C.buttons
按钮; 硬币。由后文“
9.F 根据下文“Theseobserversdeterminedwheth- D.coins alofthemaretiedto-
”可知,作者是在找“钥
ertheactionsoftheroboticarmswerebiological g
etherincludingmycarkey y
匙”。故选A项。
inspired,whichwouldindicatethattheirneural
12.B 考查动词词义辨析。句意:由于所有这些都绑
networkshadeffectivelylearnedtoimitatehuman
在一起,包括我的车钥匙,我决定返回我所走的路
behavior.(这些观察者确定了机器人手臂的动作是
径。A.point指 着;B.return返 回;C.refer参 考;
否受到生物启发,这表明它们的神经网络已经有效
D.stick粘贴。由后文“Ispentanhourlookingfor
地学会了模仿人类的行为。)”可知,空处需要提到
them”可知,作者应是“返回”走过的路去找钥匙。
这些观察者。选项F“Finaly,severalhumansob-
故选B项。
servedastheroboticarm madenumerousmo-
13.C 考查动词词义辨析。句意:又累又烦,我开始
tions.(最后,几个人类观察者观察机器人手臂做了
责怪自己丢了钥匙,而且不小心。A.accept接受;
许多 动 作。)”中 提 到 了observers,符 合 下 文。故
B.punish惩 罚;C.blame责 备;D.forgive原 谅。
选F。
由后文“Iwantedtocry”可知,作者为丢了钥匙和
10.B 根据上文“Ifroboticarmscanindeedimitate
不小心十分“自责”,甚至想哭。故选C项。
humanbehavior,itwouldbenecessarytobuild 14.D 考查动词词组辨析。句意:我冲向汽车,用备
conditionsinwhichhumansandrobotscanoper- 用钥匙关掉了警报。A.putaway收好;B.picked
ateeffectivelyinhighstressenvironmentslike out取出;C.setup设置;D.turnedoff关闭。由
operatingrooms.(如果机器人的手臂真的可以模 后文“Iturneditoff”对应可知,作者这里也是去
仿人类的行为,那么就有必要创造条件,使人类和 车库“关掉”警报。故选D项。
机器人能够在手术室这样的高压力环境中有效地 15.B 考查形容词词义辨析。句意:当我想象我的隔
操作。)”可知,这是指未来可能发生的事情。而下 壁邻居 被 打 扰 时,我 觉 得 脸 红 了。A.emotional
文“Dr.Pekomon sworkispartofthegrowing 情绪化的;B.bothered烦恼的;C.curious好奇的;
fieldofhealthcarerobotics,whichhasthepoten- D.scared害怕的。由前文“red-faced”可知,作者
tialtochangethewaywereceivehealthcare 觉得自己车的警报声会让邻居感到“烦恼”,所以
soonerratherthanlater.(Pekomon博士的工作 感到羞愧脸红。故选B项。
是日益增长的医疗机器人领域的一部分,它有可 16.A 考查动词词义辨析。句意:我重复了这个过
能改变我们接受医疗保健的方式,而且是很快。)” 程。A.repeated重复;B.changed改变;C.stopped
·74·

停止;D.slowed减速。由前文“itsoundedagain” Theceremonyisscheduledtobeheldat7:00
可知,警报第三次响了,所以作者又“重复”上面过 p.m.—9:00p.m.nextFridayintheStudents Meeting
程,第三次去关警报。故选A项。 Hal.Therewilbevariousimpressiveperformancespres-
17.B 考查名词词义辨析。句意:小雪中站着三个邻 ented,suchassinging,dancingandplayingdramas.
居,他们来自同一社区的几条街之外。A.oficers官 Isincerelyhopethatyoucanacceptmyinvitationand
员;B.neighbors邻 居;C.saleswomen女 售 货 员; I mconfidentthatyou lgainendlesshappiness.
D.passers-by路人。由后文“fromseveralstreets Lookingforwardtoyourearlyreply.
awayinthesamecommunity”可知,因为他们和 Yours,
作者是住同一个社区,所以作者应认识他们,他们 LiHua
是作者的“邻居”。故选B项。 贵州省普通高中学业水平合格性考试
18.A 考查名词词义辨析。句意:她说:“很抱歉听制
造这么多噪音,但你的车钥匙上有报警按钮,我们 仿真模拟卷(二)
一直按它,直到找到你的家!”A.noises噪音;B.los- 第一部分 阅读理解
ses损失;C.damages损坏;D.worries担忧。由前文 第一节
“mycaralarmgoingof”可知,她应该是为让警报三 A
次响而制造的“噪音”向作者道歉。故选A项。 【语篇解读】 本文为一篇应用文。文章介绍了四则
19.D 考查动词词义辨析。句意:她说:“很抱歉听 推广体育合作项目的广告。
制造这么多噪音,但你的车钥匙上有报警按钮,我 1.B 细节理解题。根据文章第二段“Wearenow
们一直按它,直到找到你的家!”A.showing显示; running10clubsaweekandit scleartoseehow
B.observing观察;C.sensing感应;D.pressing按 muchthechildrenhavemissedit.(我们现在每周
压。由前文“mycaralarmgoingoff”可知,他们应 运营10个俱乐部,很明显,孩子们错过了很多。)”
该是一直在“按”警报按钮。故选D项。 可知 After-schoolactivities这一项目主要以俱乐
20.C 考查名词词义辨析。句意:我对她的聪明善良 部的形式开展活动,学生在这里可以享受最多样化
感到惊讶。A.bravery勇敢;B.encouragement鼓 的团体活动。故选B。
励;C.kindness善良;D.commitment承诺。由前 2.C 细节理解题。根据第四段“Wesuggestgetting
文“withmykeyshangingfromherpointerfin- themostoutofthePERewardssection—award
ger!”可知,这位女士是来送还作者钥匙的,所以 PEstaroftheWeekandPEClassoftheweekcer-
作者对她聪明的“善举”感到惊讶。故选C项。 tificatesandruntheseascompetitionsthroughout
第二节 theschool.TheclasswhichwinsthePEClassof
21.smiled 22.living 23.stay 24.in 25.parents theweekmostoftenwinsanactiveprize.(我们建
26.mother 27.slowly 28.tel 29.my 30.true 议充分发挥体育奖励活动的作用,评选‘周体育之
第三部分 书面表达 星’和‘周体育班级证书’,并在全校范围内开展。
【参考范文】 获得一周体育课冠军的班级往往会获得积极奖。)”
DearTom, 可知,SpiralPE评选“周体育之星”和“周体育班级
Howareyoudoing Asyouknow,it sourschool s 证书”,重视长期的体育奖励;由此可知,SpiralPE
traditiontoorganisetheOrientationCeremonyandI m 的特别之处在于重视长期的课堂成绩。故选C。
writingthislettertoinviteyoutoviewtheonearound 3.A 推理判断题。根据文章最后一段“We rehere
thecorner. tohelp,sopleasedon thesitatetogetintouchto
·75·

findoutmore.(我们在这里提供帮助,所以请不要 8.A 根据后文“Manyofthemwalked3,200kilo-
犹豫,与我们联系,了解更多信息。)”以及全文内容 meters,thewholelengthofthetrail.Theyhad
可知,本文的目的是寻找合作学校进行推广。故 wagons,butthewagonswereoftentooful,so
选A。 peoplecouldnottravelinthem.(他们中的许多人
B 走了3200公里,这是整个步道的长度。他们有马
【语篇解读】 本文是一篇说明文。在美国,狗被视为 车,但马车往往装的太满,所以人们不能乘坐马车
人类最好的朋友。宠物不仅能够帮助人类,也能够让 旅行。)”及本段内容可知,本段介绍移民的旅程很
人更快乐。美国把五月的第一周定为“善待动物周”, 艰难。所以选择项 A“Itistruethatthesettlers
号召人们照顾和保护宠物。 journeywasextremelydifficult.(的确,移民的旅
4.D 。 “
。)”
Some eolethinkof 程极其艰难 符合上下文语境
。故选 。
句意猜测题 根据前句 p p A
( 9.B 根据前句“ ,theirpetsastheirchildren.有些人把宠物当成自 Theyhadwagonsbutthewagons
己的孩子。)”可以猜测“Afewevenleavealtheir wereoftentooful
,sopeoplecouldnottravelin
! ( them.
(他们有马车,但马车往往装的太满,所以人
moneytotheirpetswhentheydie 有些人甚至
们不能乘坐马车旅行。)”和后句“
死后把所有的钱都留给宠物!)” Thepeoplewere意味着有些宠物被
verypoorandmanydidnotevenhaveshoes—they
当成孩子。故选D。
walkedthewholetrailbarefoot,inextremelycold
5.B 细 节 理 解 题。根 据 文 章 第 二 段“Theymake
temperature.(那里的人很穷,很多人甚至连鞋都没
peoplehappier,too.Becauseofthat,animalsare
有———他们在极其寒冷的温度下赤脚走完了整条
broughtintohospitalsfor‘visit’(它们还能让人更
路。)”可知,这里继续在说明旅程的艰难。所以选
快乐。因此,动物被带进医院‘拜访’)”可知,狗被
择项B“Manyparentsalsohadtocarrytheirsmal
带进医院,因为它们能够让病人更快乐。故选B。
children.(许多父母还不得不带着他们年幼的孩
6.B 细 节 理 解 题。根 据 第 一 段 的“Thesewords
子。)”符合上下文语境。故选B。
showthefriendshipbetweenpeopleandanimals.
10.E 根据后句“Manypeoplediedunderthewheels
(这些词表示人和动物之间的友谊。)”可知,这些词
ofwagons,orfromaccidentalgunshots.(许多人死
“人类 最 好 的 朋 友”表 示 人 类 与 动 物 的 友 谊。故
于车轮下,或死于意外枪击。)”可知,本段介绍好多
选B。 人死于意外事故。所以选择项E“Therewerealso
第二节 alotofaccidents.(也有很多事故。)”符合上下文语
【语篇解读】 本文是一篇记叙文。文章叙述了19世 境。故选E。
纪欧洲人移民移居美国西部的艰辛的历程。 第二部分 语言知识运用
7.F 根据前句“Manyofthemcouldn tfindworkin 第一节
citieslikeNewYork.(他们中的许多人在纽约这 【语篇解读】 本文讲述了中国取得的巨大发展成就,
样的城市找不到工作。)”可知,前后句为因果关系, 不仅是中国经济还有中国文化。这为年轻人提供了
因为在城市找不到工作,所以去西部。所以选择项 很多工作机会。看着祖国的蓬勃发展,我们相信祖国
F“Sotheyleftandwenttofindfarmlandinthe 会更好。
west.(所以他们离开了,去西部寻找农田。)”符合 11.D 国家没有战争,绝大部分中国人过上了比历
上下文语境。故选F。 史上任何时候都要更好更舒适的生活。与 more
·76·

comfortable并列修饰名词lives,应当用good的 performancecompetition.Irealyappreciateyour
比较级better。 guidanceandgreathelp.Lookingbackontheprocess
12.B 国家没有战争,绝大部分中国人过上了比历史 ofpreparingforthecontest,I l neverforgetthe
上任何时候都要更好更舒适的生活。历史上任何 greatprogresswemadewithyourhelp.Notonlydid
时期,故用anytime。 youcorrectthemistakesinourpronunciation,you
13.B 中国成为世界上仅次于美国的第二大经济体。 alsorecommendedwonderfulEnglishdramavideos
根据仅次于美国,可知排名世界第二,故用序数词 forustoimitate.What smore,itwasyourconstant
second。 encouragementthatinspiredustobeconfident,
14.A 多么不可思议的发展啊! growth增长,发展; whichplayedavitalroleinwinningthecontest.
strength力量,优点,长处;power力量,权力;energy Throughthecontest,I verealizedthatonlywhenwe
能力,精力。 setagoalandworkhardtowardsitcanwegainsuc-
15.C 从上下文可知此处表示到时将会有许多你可 cessintheend.Manythanksagain.
以找到好工作的机会。effort努力,ability能力, Yourssincerely
,
information信息,均不符合语境。 LiHua
16.A 世界上的其他国家对中国更加关注,他们喜 贵州省普通高中学业水平合格性考试
欢他们看到的。takeacloselookat意为“对…… 仿真模拟卷(三)
仔细查看”。
第一部分 阅读理解
17.B 他们认为中国非常美丽,对中国所发生的变化
第一节
非常感兴趣。beinterestedin“对……感兴趣”,其
A
他不与介词in连用。 【语篇解读】 这是一篇应用文。主要介绍了巴黎市
18.C 这不仅因为中国的经济,还有中国的文化。根
内的一些公园、花园和绿地。
据notonly...but/butalso“不仅……而且”。 1.A 细节理解题。根据JardindesPlantes这一段
19.A 这让中国更加炫酷,事实上中国确实是这样! “Thegardensthemselvesboastthousandsofspe-
makesb./sth.do“让某人或某物做某事”,根据主 ciesofplants.(花园本身就有数千种植物。)”可知,
语是This,故make用第三人称单数形式。 在JardindesPlantes中有许多植物。即爱好植物
20.C 中国,生日快乐! 我们为你骄傲!beproudof 学的学生会喜欢这里。故选A项。
意为“对……骄傲”。 2.D 细节理解题。根据JardinduLuxembourg中
第二节 “Thesebeautifulgardenswerefirstlaidoutin
21.began 22.technologies 23.global 24.on 1612asthegardensoftheLuxembourgPalace.
25.Toreduce 26.environmentaly 27.used (这些美丽的花园最初是在1612年被设计成卢森
28.hosting 29.which 30.its 堡皇宫的花园。)”可知,JardinduLuxembourg的
第三部分 书面表达 独特之处在于它曾是皇宫的花园。故选D项。
【参考范文】 3.B 细节理解题。根据LeParcdelaVilette这一
DearGreen, 段 中“Thisurbanculturalparkissomuchmore
I mwritingtotelyougoodnews.Ourclasshas thanjustaparkasitishometonumerousmusic
wonthefirstprizeinourschool sEnglishdrama venues,exhibitionspacesandcafes.(这座城市文
·77·

化公园不仅仅是一个公园,因为它是众多音乐场 8.C 根据上文“Besides,forgivenessisanactanda
所、展览空间和咖啡馆的家园。)”可知,在这个公园 long-termprocess.(此外,宽恕是一种行为,是一
内可以参加音乐会。故选B项。 个长期的过程。)”可知,宽恕是一个漫长的过程,C
B 项“Thedeeperyourpain,thelongeritusualy
【语篇解读】 本文是一篇说明文。文章介绍了各种 takestocompletelyforgive.(你的痛苦越深,通常
新型的“绿色教室”,这种教室不仅环保健康,而且还 宽恕需要的时间就越长)”中进行了具体分析,说明
对学生们的学习有帮助。 宽恕 可 能 需 要 很 长 时 间,上 下 文 语 意 连 贯。故
4.B 细 节 理 解 题。根 据 第 一 段 最 后 一 句“New 选C。
‘green’classroomshelpschoolssavemoneyand 9.E 下文“Ittakesalotofenergytohateandto
providecleanenvironmentswherestudentslearn keepthathateinplace.Hateputsunwantedstress
better.(新的‘绿色’教室帮助学校省钱,并提供清 onyourbody.Itisawel-knownfact,provenby
洁的环境,让学生更好地学习。)”可知,新的“绿色” numerousstudies,thatbitternesscan actualy
教室给学生提供清洁的环境,是环境友好型的。故 makeyousick.(仇恨和保持仇恨是需要很多精力
选B项。 的。仇恨会给你的身体带来不必要的压力。一个
5.A 细节理解题。根据第三段第二句“Someeven 众所周知的事实是,许多研究证明,怨恨实际上会
usepiecesofmaterialfrombluejeanstoinsulate 让你患病。)”描述了怨恨和仇恨会带来困扰与麻
walsandroofs.(有些人甚至用蓝色牛仔裤的材料 烦,E项“Forgivenessisnecessarybecauseitrelea-
来为墙壁和屋顶隔热。)”可知,来自牛仔裤的材料 sesyoufromtheburdenofbitternessandhate.
能让教室凉爽。故选A项。 (宽恕是必要的,因为它让你从怨恨和仇恨的负担
6.C 词义猜测题。画线短语所在句提到了改善室内 中解脱出来。)”说宽恕可化解怨恨和仇恨,上下文
空气,下文说不用有气味的胶水,由此可知,改善空 语意连贯,且句中bitterness和hate前 后 照 应。
气的方法是不用有气味的油漆,所以画线短语的意 故选E。
思是“无气味的”。故选C项。 10.D 根据下文“Ihavepersonalexperienceofthis.
第二节 (我个人有过这样的经历。)”和指代关系可知,设空
【语篇解读】 本文是议论文。大多数人难以选择宽 句中 应 明 确 下 文 中this指 代 对 象,再 结 合 段 中
恕,作者结合自身经历劝诫人们要学会宽恕,宽恕能 “AndwhenIforgavethosewhowrongedmeand
带给我们好处。 changedmyattitude,everythingelsechanged.It
7.B 上 文“Ifyouanswered‘yes’totheseques- didn thappenovernight.Ittookawhile,butI
tions,youarelikemostpeople.(如果你对这些问 couldseeandfeelthedifference.(当我宽恕了那些
题的回答是肯定的,那么你和大多数人一样。)”说 冤枉我的人,改变了我的态度,一切都变了。这不
读者和大多数人一样,引发思考:大多数人到底是 是一夜之间发生的。虽然花了一段时间,但我能看
什么样 B项“Toforgiveissomethingthatmost 到并感觉到不同。)”可推知,作者经历的事情与“宽
peoplehavedifficultywith.(宽恕是大多数人难以 恕”和“改变”有关,D项“Forgivenessbringsfree-
做到的事。)”揭示答案,大多数人难以宽恕别人,下 dom,whereashateisneithersweetnorsatisfying.
文“Peopledon tforgivereadily,becauseitiseasi- (宽恕带来自由,仇恨既不甜蜜也不令人满足。)”讲
ertohatethantoforgive.(人们不轻易宽恕,因为 宽恕带来自由,带来改变,与段中作者经历一致,同
恨比宽恕更容易。)”进一步阐明了原因,上下文语 时也是下文中this指代对象,上下文语意连贯。故
意连贯。故选B。 选D。
·78·

第二部分 语言知识运用 agement鼓励;D.flowers花朵。通过上文老板的
第一节 话语“Ifwewanttohaveroses,wemustplant
【语篇解读】 本文是一篇记叙文。文章主要讲述了 them.”可知,此处指老板的话对作者帮助很大。
作者15岁时做兼职的经历,从工作中学到了掌握积 故选A项。
极的态度是很重要的。 17.C 考查动词词义辨析。句意:在餐馆工作教会了
11.C 考查名词词义辨析。句意:我在我家附近的一 我如何与顾客沟通,如何以一种彬彬有礼的方式
家餐馆工 作 了 整 整 一 个 月。A.day天;B.week 为顾客服务。A.describe描述;B.protect保护;
周;C.month月;D.year年。通过文章最后一段 C.serve服务;D.offer提供。通过下文“inawel
“Themonthsooncametoanend.”可知,作者兼 manneredway”可推知,此处指作者学会了如何为
职工作了一个月。故选C项。 顾客服务。故选C项。
12.A 考查形容词词义辨析。句意:我以为在餐馆 18.D 考查动词词义辨析。句意:但我不想停止工
工作是世界上最简单的工作。A.easiest最容易 作。A.start开 始;B.continue继 续;C.avoid避
的;B.hardest最艰难的;C.strangest最奇怪的; 免;D.stop停止。通过上文“ButIdidnotwant
D.best最 好 的。通 过 下 文 “However,Imade
to”以及下文“ItwasnotbecauseIgotahighsal-
somemistakesinthefirstfewdaysofwork.”可
ary,butIlearnedalotfromthisworkexperi-
知,设空处与下文呈转折关系,可推知,作者本来
ence.”可知,作者不是因为拿到了高薪,而是因为
认为在餐馆工作非常简单,但没想到频繁犯错。
从这次工作中学到了很多东西,所以应该是不想
故选A项。
停止工作。故选D项。
13.B 考查动词词义辨析。句意:我很难只用一只手
19.B 考查名词词义辨析。句意:通过它,我明白了要
端着满满一盘。A.wash洗;B.hold拿着;C.clean
掌 握 一 份 工 作,你 需 要 的 不 仅 仅 是 经 验。
打扫;D.make制造。通过下文“afultraywithjust
A.language语言;B.” , j
ob工作;C.fear惧怕;D.game
onehand可推知 此处是指作者用一只手端着满满
游戏。通过上文“
。 。 needmorethanjustexperience
”
一盘菜十分困难 故选B项
以及下文“
。 : 。 youneedapositiveattitude
”可推知,此
14.C 考查形容词词义辨析 句意 我很难过 A.in-
; ; 处说的是工作的时候不仅需要经验,还需要积极terested感兴趣的 B.excited兴奋的 C.upset难过
; 。 “ 的态度。故选B项。的 D.amazed惊奇的 通过上文Imadesomemis-
” “ 20.B 考查动词词义辨析。句意:我在这家餐厅的时takesinthefirstfewdaysofwork以及itwashard
forme” , , 光将永远陪伴着我, 。可知 这份工作对于作者来说十分困难 可 并使我在未来受益 A.work
推知,作者的情绪应该是难过的。故选C项。 工作;B.remain保持不变;C.folow跟随;D.com-
15.D 考查动词词义辨析。句意:“天空可不会下玫 pete竞争。通过下文“withmeforeverandbene-
瑰雨,”我的老板安慰我说。A.pleased使满意; fitmeinthefuture”可推知,此处作者意为他会永
B.surprised使惊奇;C.blamed责怪;D.comfor- 远记 得 他 在 这 家 餐 厅 的 时 光,固 定 词 组remain
ted安慰。通过上文“Itwilneverrainroses”以 with意为“属于、归于”,在本文语境下意为“陪伴
及下文“Ifwewanttohaveroses,wemustplant 着”。故选B项。
them.”可推知,老板说这些话是为了安慰难过的 第二节
作者。故选D项。 21.leader 22.number 23.visitors 24.toadmire
16.A 考查名词词义辨析。句意:他的话对我帮助 25.goes 26.recent 27.the 28.fond 29.younger
很大。A.words话语;B.attitude态度;C.encour- 30.their
·79·

第三部分 书面表达 hecouldskateintotheroom.(他想在晚会上华丽
【参考范文】 登场。梅林有了一个主意。他想,如果他能滑进房
DearKate, 间,一定会吸引很多人的注意。)”可知,一次重要的
I mgladthatyouareplanningtotraveltoChina 聚会使梅林想到了穿鞋溜冰滑行。故选D项。
andIalsoexpressmysincerewelcome.Thereare 3.A 细节理解题。根据文章最后一段“Therewas
manyplacesofhistoricinterestinChina,butmy justoneproblem.Merlinhadnowaytostophis
favouriteoneistheGreatWalinBeijing,thecapital rolerskating.(只有一个问题。梅林没办法阻止
ofChina.
他的轮滑。)”可知,当梅林滑进房间后,他无法停止
Justlikeadragon,theGreatWalwindsupand
他的滑行。故选A项。
down across deserts,through forests and over
B
mountains.ThoughsomeoftheGreatWalsections
【语篇解读】 这是一篇说明文。短文介绍了英国最
arenowinruinsorhavedisappeared,itisstiloneof
古老的糖果店的相关信息。
themostappealingattractionsalaroundtheworld
词句猜测题。根据上文“
owingtoitshistoricalsignificance.Now,
4.C Intheearly19thcen-
milionsof
tury,touristscometovisittheGreatWalandthe overn- factoriesbegantoproducesweetsinlarg g
e
numbers.(19世纪初,工厂开始大量生产糖果。)”mentalsoattachgreatimportancetoitsprotection
work. 可知,工厂能够做到这一点是因为糖变得更便宜
I lberatherexcitedifyoucometoChinafora 了。所以划线词的意思是“工厂”。故选C项。
visit!I mlookingforwardtomeetingyou! 5.B 细节理解题。根据第二段“ItwascaledThe
Yourssincerely, OldestSweetShopinEngland.(它被称为英国最
LiHua 古老的糖果店。)”根据第三段“Theshopalsolooks
贵州省普通高中学业水平合格性考试 asifitcamedirectlyfromanoldstorybook.Some
largeoldbottlesfiledwithalkindsofsweetsare
仿真模拟卷(四)
intheshowbox.Old-fashionedscales(老式的秤)
第一部分 阅读理解 areonthetable.Whenit stimetopay,atil(放钱
第一节
的抽屉)asoldastheshopisstilused.(这家商店
A
看起来就像直接从一本旧故事书里出来的。一些
【语篇解读】 本文为一篇记 叙 文,介 绍 了Joseph
装着各种糖果的大旧瓶子。老式的秤在桌子上。
Merlin由于一次聚会的启发,发明轮滑的故事。
到了付款的时候,一个和商店一样古老的放钱的抽
1.C 细节理解题。根据文章第一段“Merlinwasa
屉仍然 在 使 用。)”由 此 可 知,商 店 很 传 统。故 选
manwithmanyideasanddreams.(梅林是个有很
B项。
多想法和梦想的人。)”可知,JosephMerlin是一个
细节理解题。根据最后一段“
有很多想法和梦想的人。故选C项。 6.C Keithsaysheal-
2.D 细节理解题。根据文章第二段“Oneday,Mer- wayslikestotryalthesweets.Hetelseveryone
linreceivedaninvitationtogotoanimportant thathedoesthistoexamineifthesweetsare
party.(有一天,梅林收到了一个邀请去参加一个 good.(基思说他总是喜欢尝试所有的糖果。他告
重要的聚会。)”及“Hewantedtomakeawonderful 诉每个人,他这样做是为了检验糖果是否好吃)”可
entranceattheparty.Merlinhadanidea.He 知,基思尝了各种各样的糖果,检查糖果是否好吃。
thoughtthathewouldattractalotofattentionif 故选C项。
·80·

第二节 10.F 根据下文“Tomanypeople,especialythose
【语篇解读】 这是一篇说明文。文章讲述了所有人 from AsiaortheMoslemcountries,suchbodily
都有一个“舒适区”来调节他们与别人交谈时站立的 contactisunwelcome,especialyifinadvertently
距离,并且这种距离在不同文化的人之间以有趣的方 (无心地)donewiththelefthand.(对许多人来说,
式不同。 尤其是来自亚洲或穆斯林国家的人,这种身体接触
7.C 根据下文“Greeks,othersoftheEasternMedi- 是不 受 欢 迎 的,尤 其 是 如 果 不 小 心 用 左 手 做 的
terranean,andmanyofthosefromSouthAmerica 话。)”可知,空处提到了胳膊这种肢体接触,F项中
normalystandquiteclosetogetherwhenthey 的“takesomeone sarm”和 下 文 的“suchbodily
talk,oftenmovingtheirfacesevencloserasthey contact”对应。F项“Theyreadilytakesomeone s
warmupinaconversation.NorthAmericansfind armtohelphimacrossastreetordirecthimalong
thisawkwardandoftenbackawayafewinches. anunfamiliarroute.
(他们很乐意挽着别人的胳膊
( 、 , 帮他过马路或在不熟悉的路线上给他指路。)”希腊人 其他东地中海国家的人 以及许多来自南 符合
语境。故选 。
美洲的人,在交谈时通常站得很近,在交谈升温时, F
第二部分 语言知识运用
他们的脸往往挪得更近。北美人觉得这很尴尬,经
第一节
常后退几英寸。)”可知,不同文化背景的人对待交
【语篇解读】 本文是一篇记叙文,讲述了玛丽老师鼓
谈时 站 立 的 距 离 是 不 同 的。C项“Thisdistance
励学生唐尼不要害怕犯错误的故事。
variesininterestingwaysamongpeopleofdiffer-
考查动词词义辨析。句意:作为家长或老师,我
entcultures.(
11.D
这种距离在不同文化背景的人之间
们应该帮助我们的孩子面对这个事实。A.draw
存在着有趣的差异。)”符合语境。故选C。
画;B.hide隐藏;C.give给;D.face面对。根据上文
8.E 根据上文“InmuchofAsiaandAfrica,thereis
“Eachofusfailsfromtimetotime.Ifwearewise,
even“morespacebetweentwospeakersinconver-
weacceptthesefailuresasanecessarypartofthe
sation.(在亚洲和非洲的大部分地区,交谈中两个
learningprocess.”可知,我们每个人都会时不时地
人之间的距离甚至更大。)”可知,空处承接上文,解
失败。如果我们明智,我们会接受这些失败作为学
释更 大 的 空 间 带 来 的 好 处。E 项“Thisgreater
习过程中必不可少的一部分,因此作为家长或老
spaceinteligentlybringsanairofdignityandre- 师,我们应该帮助我们的孩子面对失败这个事实,
spect.(更大的空间巧妙地带来了一种尊严和尊重 故选D。
的氛围。)”符合语境。故选E。 12.A 考查名词词义辨析。句意:他对失败的恐惧使
9.A 根据下文“Theyputasympathetichandona 他无法参加其他孩子喜欢的课堂游戏。A.fear恐
person sshouldertodemonstratewarmthoffeel- 惧、害怕;B.anger愤怒;C.puzzle困惑;D.doubt怀
ingoranarm aroundhiminsympathy.They 疑。根据下文“kepthimfromclassroomgamesthat
nudge(轻碰)amanintheribstoemphasizeafun- otherchildrenenjoy.”可知,他对失败的恐惧使他无
nystory.(他们把一只同情的手放在一个人的肩膀 法参加其他孩子喜欢的课堂游戏,故选A。
上,以表示温暖的感觉,或者用胳膊搂住他以表示 13.D 考查代词词义辨析。句意:她试图建立唐尼
同情。他们会轻推一个人的肋骨来强调一个有趣 的自信,但 很 长 一 段 时 间 都 没 有 改 变。A.any-
的故事。)”可知,空处说明北美人在交流时还会用 thing任何事情;B.everything一切;C.something
肢体 接 触。A 项:However,theycommunicatea 某些事情;D.nothing没有什么。根据上文“She
greatdealwiththeirhands,notonlywithgesture triedtobuildDonnie sself-confidence”及转折连
butalsowithtouch.(然而,他们经常用手交流,不 词but可知,她试图建立唐尼的自信,但很长一段
仅用手势,还用触摸)符合语境。故选A。 时间都没有什么改变,故选D。
·81·

14.A 考查形容词词义辨析。句意:玛丽对他的进步 cilsonyourdesksoyou lrememberthatevery-
感到高兴,离开教室去拿其他材料。A.Pleased高 bodymakesmistakes,eventeachers.”可知,玛丽
兴的;B.Surprised吃惊的;C.Disappointed失望的; 老师将一支铅笔送给了唐尼,所以那支铅笔成了
D.Ashamed羞愧的。空前一句说唐尼以整洁的方 唐尼最珍爱的东西,故选A。
式复制了黑板上的数学题,再结合宾语hisprogress 第二节
可知,玛丽对唐尼的进步感到高兴,故选A。 21.towork 22.time 23.beautiful 24.enjoy
15.D 考查动词词义辨析。句意:他漏掉了第三道 25.which 26.park 27.opening 28.days 29.Finaly
题。A.found发 现;B.changed改 变;C.saved拯 30.surprised
救、节 省;D.missed错 过。根 据 上 文“Whenshe 第三部分 书面表达
returned,Donniewasintears.”可知,当老师回来 【参考范文】
时,唐尼哭了,这说明他漏掉了第三道题,故选D。 DearMs.Wang,
16.A 考查副词词义辨析。句意:玛丽仔细地看着她 I mLiHua,afreshmaninourschool.Learningon
的学生。A.carefuly仔细地;B.normaly正常地; theschoolwebsitethattheModelUNisrecruitingnew
C.gradualy逐渐地;D.successfuly成功地。根据 members,Iamwritingtoapplyforaposition.
上文“Whenshereturned,Donniewasintears.”可 Personaly,Iamoutgoingandhelpful,making
知,当老师回来时,唐尼哭了,因此老师仔细地看着 mepopularwithpeople.Besides,IspeakfluentEng-
唐尼,故选A。 lishandhaveagreatcommandofwesterncultures,
17.C 考查动词词义辨析。句意:然后,她从桌子上 whichwilhelpmeperformwelintheModelUN.
拿了一个装满铅笔的容器。“瞧,唐尼,”她说,跪 Also,politicsjustfascinatesmeandtobeadiplomat
在他身 边,轻 轻 地 把 他 的 脸 从 怀 里 抬 了 起 来。 hasalwaysbeenmydreamjob.Thus,Idohavethe
A.helping帮 助;B.making制 作;C.lifting抬 起; urgetohavethispreciousopportunity.
D.showing展 示。根 据 下 文“hisfacefromhis Iwouldbeverygratefulifyoucouldtakemy
arms.”可知,老师轻轻地把唐尼的脸从怀里抬了 applicationintoconsideration.
起来,故选C。 Lookingforwardtoyourearlyreply!
18.A 考查形容词词义辨析。句意:看看橡皮擦是 Yours,
怎么磨损的 那是因为我也会犯错,但我会把错 LiHua
误擦 掉,然 后 再 试 一 次。A.worn用 旧 的、磨 损 贵州省普通高中学业水平合格性考试
的;B.paid有偿的;C.done完成的;D.held被举办
的、被握住的。根据下文“That sbecauseImake 仿真模拟卷(五)
mistakestoo,butIerasethemistakesandtry 第一部分 阅读理解
again.”可知,老师说自己也会犯错,会把错误擦 第一节
掉,然后再试一次,这说明橡皮擦磨损了,故选A。 A
19.C 考查名词词义辨析。句意:唐尼抬起头,带着 【语篇解读】 这是一篇记叙文。主要讲述了作者外
信任和微笑看着老师。A.trouble麻烦;B.fun乐 出念书,一年后回到家中的事情。
趣;C.trust信 任;D.pain痛 苦。根 据 下 文“and 1.B 细节理解题。根据第一段中“Ihadreachedthe
withasmile”可知此处指“信任和微笑”,故选C。 endofmyfirstyearintheuniversity! (我的大学
20.A 考查名词词义辨析。句意:那支铅笔成了唐 一年级已经结束了!)”可知,作家学习一年后回家
尼最珍 爱 的 东 西。A.possession拥 有、所 有 物; 了。故选B。
B.suggestion建议;C.information信息;D.evalu- 2.A 细节理解题。根据第二段中“Afriendfrom
ation评估。根据上文“I lleaveoneofthesepen- Shanghaiwhoisstudyingin WashingtonD.C.
·82·

cametovisit,somybrotherandItookhimsight- 7.E 上文“Motivationandgoalsettingarethetwo
seeing.(一位在华盛顿读书的上海朋友来访,我和 sidesofthesamecoin.(动力和目标设定是同一枚
哥哥带他观光。)”可知,A选项“作者的朋友在上海 硬币 的 两 面。)”说 明 动 力 和 目 标 的 关 系。E 项
读书”不正确。故选A。 “Withoutmotivation,youcanneithersetagoal
3.A 细 节 理 解 题。根 据 倒 数 第 二 段 中“Beingat norreachit.(没有动力,你既不能设定目标,也不
homewithmyparents,standingonthisland,and 能达到目标。)”具体说明动力和目标的关系,与上
feelingthehumidandhotair,IknewIwashome. 文内容一致,引出下文“Likethechildonthediv-
(和父母在家里,站在这片土地上,感受着湿热的空 ingboard,youwilstayundecided.(就像跳水板上
气,我知道我到家了。)”以及最后一段中“Thehot 的孩子一样,你不会犹豫不决。)”解释没有动力导
airisburningmyfaceandthereissweatonmy 致的结果。故选E。
skin.(热空气烫着我的脸,我的皮肤上都是汗。)” 8.B 下文“Morethanthat,howshouldyoustaymoti-
可知,作者回来的时候,天气又湿又热。故选A。 vatedtoachievethegoal First,youneedtoevaluate
B yourself
,yourvalues,yourstrengths,yourweaknes-
【 ,语篇解读】 本文是一篇说明文。文章介绍了Pap- sesyourachievements
,yourdesires,etc.Onlythen
——— shouldyousetyourgoals.(更重要的是,你应该如何pula通过软件开发和动画制作来解决一个问题
保持动力以实现目标 。 首先
,你需要评估你自己,
欺凌
你的价值观,你的优势,你的弱点,你的成就,你的
4.C 细节理解题。根据文章第二段“EventhoughI
欲望等等。只有这样,你才应该设定目标。)”提出
didn texperienceit,Iwouldn twishthatonany-
保持动力,实现目标的方法。B项“Sohowshould
one,evenmyworstenemy.(即使我没有经历过,
youmotivate, 。)” , y
ourself (那么,你应该如何激励自
我也不希望任何人 即使是我最坏的敌人 可知
己呢 )”引出下文,具体说明保持动力的方法,故
Pappula认为网络霸凌不适用于任何一个人。故
选B。
选C。
9.A 上文“Therearetimeswhenyourheartisnot
5.B 推理判断题。根据文章第三段“Ittakesames-
inyourwork.(有时候你的心不在你的工作中。)”
sage,andthenrecognizessignsofbulyingand
说明有 时 心 不 再 工 作 上。A 项“Thiscanaffect
givesaratingtothecyberbulying(它接收信息,
yourwork.(这可能会影响你的工作。)”承接上文,
然后识别欺凌的迹象,并对网络欺凌进行评级)”以
说明心不在工作上会影响工作,故选A。
及“Iftheratingishigh,theprogramcanbeused 10.C 上文“Forexample,youmaywanttobeaPi-
tocarryoutthingslikeremovingthatmessageor lotbutcan tbecomeonebecauseyoureyesightis
reportingit.(如果评级很高,该程序可以用来删除 notgoodenough.(例如,你可能想成为一名飞行
或报告这条信息。)”可知,Pappula的程序会识别霸 员,但却因为视力不够好而不能成为飞行员。)”及
凌的级别,如果级别过高将会被删除。由此推知, 下文“Youshouldreassessyourgoals,andmoti-
此软件不能够实施霸凌。故选B。 vateyourselftosetafreshgoal.(你应该重新评
6.A 细节理解题。根据文章最后一段“Pappulavis- 估你的目标,并激励自己设定一个新的目标。)”说
iteddifferentwebsitestodevelopheranimation 明视力不好当不上飞行员,作者告诫我们要设定
skilsseveralyearsago.(几年前,Pappula访问了 与自身条件相匹配的目标。C项“However,this
不同的网站来发展她的动画技能。)”可知,Pappula shouldnotdiscourageyou.(但是,这不应该让你
通过访问网站,自己开发了这些技能。故选A。 气馁。)”承接上文,如果因为视力不好而当不上飞
第二节 行员,可能会让人气馁。并引起下文,让我们不要
【语篇解读】 这是一篇说明文。文章主要讲述动力 气馁,重新评估目标,并设定一个与自己相符的目
和目标的关系,并说明保持动力以实现目标的方法。 标。故选C。
·83·

第二部分 语言知识运用 第二节
第一节 21.the 22.his 23.mother 24.walk 25.graduated
【语篇解读】 本文是记叙文。讲述了苦恼的“我”在 26.realy 27.know 28.tobuy 29.trip 30.taler
人生的低谷阶段读了一本叫《秘密》的书。“我”被书 第三部分 书面表达
中人物的成功故事所感染,重新找到了生活的乐趣, 【参考范文】
走出了人生的低谷。 DearPeter,
11.D 由上文可知我处于人生的低谷,故觉得没什 Herecomesapieceofgoodnewsappealingto
么 可 以 期 待 的。A.takecareof 照 看,照 顾; you.TheArtExhibitionforMiddleSchoolStudents
B.comeupwith想出(主意);C.lookdownon看 wilbeheldattheArtCenterinourschoolthisFri-
不起,轻 视;D.lookforwardto盼 望,期 待。故 dayafternoon,from2pmto5pm.SoIamwritingto
选D。 inviteyoutoattendit.
12.A 任何人说的话对我都似乎没有帮助。A.helpful Thisexhibitionisaimedatdevelopingstudents
有帮助的;B.colourful多彩的;C.peaceful和平的; interestinartandinspiringtheirinnovativespirit,
D.powerful有力量的。故选A。 featuringthecombinationofartandtechnology.Not
13.B 我想重新快乐起来,但不知道谁或者什么东西 onlywilavarietyoftraditionalartworks,suchas
能给我提供快乐。A.serve服务;B.offer给予,提 papercuttingandChinesepaintingsbeondisplay
供;C.answer回答;D.prevent阻止。故选B。 butalsotherewilbeabstractpaintingsand3Dani-
14.B 我不知道怎么办,只好告诉我父亲。haveno mationsmadebycomputers.
idea不知道,符合题意。 Idohopeyouareabletojoinus.Pleasereplyto
15.D 由下文可知,父亲向我推荐了《秘密》这本书。 confirm yourattendanceatyourearliestconven-
A.borrow 借;B.colect收 集;C.return归 还; ience.
D.recommend推荐。故选D。 Yours,
16.A 我通常是一个十分顽固的人。A.normaly通常; LiHua
B.mainly主要地;C.finaly最后;D.probably很可能。 贵州省普通高中学业水平合格性考试
故选A。
17.C 由上下文可知,这本书对我的情绪的影响是显 仿真模拟卷(六)
而易见的。A.realistic现实的;B.common普通 第一部分 阅读理解
的;C.obvious显而易见的;D.serious严重的。故 第一节
选C。 A
18.D 我以前没有感觉到如此大、如此快速的变化。 【语篇解读】 这是一篇应用文。文章主要是一则关
A.breath呼吸;B.notice注意;C.surprise惊讶; 于“伦敦通行证”的广告,介绍了这一通行证提供的免
D.change改变。故选D。 费活动、价格和联系方式等信息。
19.A 《秘密》这本书是关于许多成功人士如何吸引 1.A 细 节 理 解 题。根 据 第 一 段 中“·19historic
钱、心灵伙伴和老朋友回到他们的生活中的故事 buildings;·8tours,cruisesandwalksandenter-
的。A.attract吸 引;B.control控 制;C.imagine tainmentactivities;·13placesofinterestinclu-
想象;D.mention提及,提到。故选A。 dingboatsandaquariums(19座历史建筑;8个旅
20.B 只有当我相信书中这些人的成功故事的时候,这 游、游轮、散步和娱乐活动;13处名胜,包括船只和
本书才起作用。A.until直到……为止;B.when当 水族馆)”可知,有了伦敦通行证,你可能可以免费
……时候;C.unless除非;D.before在……之前。 看著名的建筑、去划船和参加娱乐活动,除了A选
故选B。 项“住酒店”。故选A。
·84·

2.B 细节理解题。根据第二段中“TheLondonPass 大象成了一个流行的事业。野生动物保护组织确
alsogivesyougreatofferssuchasafreeguided 保每个人都看到大象的照片或电影:它们的脸被切
tour.(伦敦通行证也会给你很多优惠,比如免费导 掉以获取象牙……结果,大多数人不再购买象牙制
游)”可知,有了伦敦通行证,游客就不用花钱请导 品。禁止偷猎的法律变得更加严格。许多国家禁
游了。故选B。 止进口象牙。为得到象牙而捕杀大象变得更危险,
3.B 细节理解题。根据“LondonPass2daysAdult- 利润也更低。)”,可知,在20世纪80年代末,野生
ItemE-036;$87(伦敦通行证2天成人:售价87 动物保护组织确实做出了巨大努力。故选A。
美元)”以 及 “LondonPass2dayschild (5-15 6.C 细节理解题。根据第四段第一句“However,
years);$62(伦敦通行证2天儿童5岁到15岁:售 concernforcertainspecieswilbecomeweakafter
价62美元)”可知,如果金先生和他的妻子和7岁 awhile.(然而,对某些物种的关注会在一段时间后
的儿子一起去伦敦两天,他应该付87+87+62= 减弱。)”,可知,第4段提到了海豹宝宝,目的是表
236美元。故选B。 明对某些物种的担忧减少了。文中的“concernfor
B certainspecies”与C选项中“worryaboutcertain
【语篇解读】 这是一篇说明文。人类猎杀动物获利, species”相对应;文中的“becomeweak”和C选项
当野生动物保护组织让人们了解到野生动物被非法 中“thedecrease”相对应。故选C。
捕杀数量不断减少时,人们才行动起来抵制用野生动 第二节
物制作的产品,法律更加严厉制裁偷猎者。但是人们 【语篇解读】 这是一篇应用文。文章主要为即将上
对动物的保护运动和关注力一直在改变,作者希望对 大学的高中生提供有关职业方面的建议。
动物保护的关注和行动应该一直保持下去。 7.F 上 文“Manyhighschoolstudentsareunder-
4.B 细节理解题。根据第一段最后一句“Whatkils standably morefocusedongettingintocolege
milionsofanimalsalovertheworldisthathu- thanonfindingajobaftercolege.(可 以 理 解 的
manswanttomakemoneybydoingso.(世界上数 是,许多高中生更专注于进入大学,而不是大学毕
百万动物死亡的原因是人类想赚钱。)”,可知,人类 业后找工作。)”及下文“Herearesomethingsyou
希望 发 财 导 致 了 数 百 万 野 生 动 物 的 消 失,文 中 candonow—whileyou restilinhighschool—to
“kilsmilionsofanimals(数百万的动物死亡)”和 startthinkingaboutpossiblecareers.(以下是你现
问句 中 的“thedisappearanceofmilionsofwild 在可以做的一些事情。当你还在上高中的时候,可
animals(数 百 万 野 生 动 物 的 消 失)”相 呼 应;文 中 以开始考虑可能的职业。)”说明高中生不太关注大
“humanswanttomakemoney(人类想赚钱)”和B 学毕业后找工作的事情。对此,作者给出一些建
选项“Humans hopeformakingafortune(人类希 议。F项“Yet,havingatleastafewideasinmind
望发财)”相呼应。故选B。 forcareersthatmightinterestyouisanimportant
5.A 推 理 判 断 题。根 据 第 三 句 中 的“Duringthe partofcolegeplanning.(然而,对于你可能感兴趣
late1980s,savingelephantsbecameapopular 的职业,至少要有一些想法,这是大学规划的重要
cause.Wildlifeprotectiongroupsmadesureevery- 组成部分。)”承上启下,故选F。
onesawpicturesorfilmsofelephantswiththeir 8.B 下文“Don tbeshy;adultsareusualyhappyto
facescutofffortheirivory...Asaresult,most answerquestions.(不要害羞,成年人通常很高兴回
peoplestoppedbuyingobjectsmadeofivory.Laws 答这些问题。)”说明可以向成年人询问有关工作的
againstpoaching(偷猎)weremadestronger.Many 事情。B项“Startbytalkingtotheadultsyouknow
countriesmadeimportingivoryilegal.Kilingele- abouttheirjobs.(首先与你认识的成年人谈谈他们
phantsfortheirIvorybecamemoreriskyandless 的工作。)”与下文内容一致,说明可以向成年人愿意
profitable(有利可图的).(20世纪80年代末,拯救 回答有关工作的事情。故选B。
·85·

9.D 下文“Althoughyourcolegemajordoesnotal- D.sleeping睡觉。根据“sowhenhegotontothe
waysdeterminewhatyou lendupdoingforaca- plane,helookedforawindowseat”可知,此处是
reer,understandinghowvariousmajorscancon- 指乘飞机时。故选C。
necttocareersispartofcareerplanning.(虽然你 13.A 考查动词词义和动词短语辨析。句意:他发
的大学专业并不总是决定你最终会为职业做些什 现除了一个之外所有的靠窗座位都被坐了。在这
么,但了解各种专业如何与职业联系起来是职业规 个座 位 的 旁 边 坐 着 一 个 士 兵。A.found发 现;
划的一部分。)”指出将所学专业与职业联系起来。 B.lookedfor寻找;C.see看见;D.observed观察。
D项“Connectthedotsbetweencolegemajorsand 根据“alofthemhadalreadybeentakenexpect
careers.(将大学专业和职业联系起来。)”总结下 one,andtherewasasoldiersittingintheseatbe-
文,与下文内容一致,故选D。 sidethisone”可知,此处是指他发现的细节。故
10.C 上文“EverycolegecampushasaCareerCen- 选A。
ter,staffedbyprofessionalswhoaretrainedto 14.C 考查形容词和动词词义辨析。句意:罗宾逊先
assistcolegestudentswithcareer-relatedcon- 生很惊讶他没有坐靠窗的座位,但不管怎样,他马
cerns.(每个大学校园都有一个职业中心,由经过 上朝那座位走去。A.glad高兴的;B.please使高
培训的专业人员组成,以帮助大学生解决与职业 兴,使满意;C.surprised惊讶的;D.surprising令
相关的问题。)”说明大学的职业中心可以帮助大 人惊讶的。根据“hehadn ttakentheonebythe
学生解 决 与 职 业 有 关 的 问 题。C项“Theyhelp window”和转折词but可知,罗宾逊先生自己很
studentschoosemajorsandcareers,findintern- 喜欢坐靠窗的座位,但是这个士兵却没有选择坐
shipandjobopportunities,andgainimportant 靠窗的座位,所以他很惊讶,但是不管怎样他还是
job-huntingskils.(他们帮助学生选择专业和职 立刻走了过去。故选C。
业,找到实习和工作机会,并获得重要的求职技 15.D 考查动词用法辨析和一般过去时。句意:然
能。)”具体介绍学校职业中心可以帮助学生解决 而,当他 走 到 座 位 时,他 看 到 座 位 上 有 条 告 示。
的问题,承接上文,故选C。 A.getto到 达;B.arrived 到 达;C.got得 到;
第二部分 语言知识运用 D.reached到达。根据“hesawthattherewasa
第一节 noticeonit”可知,此处应用一般过去时,排除选
【语篇解读】 这是一篇记叙文。罗宾逊先生乘飞机 项A。根据“hesawthattherewasanoticeonit”
时喜欢靠窗坐,但是这次他登机时发现只有一个靠窗 和“heatoncewenttowardsit”可知,此处是指当
座位还空着,结果这个座位上放着一个告示说这个座 他走到座位时,所以此处应填“到达”。arrive为
位是预留下来保持平衡的。于是他就去坐了另一个 不及物动词,后面接宾语应用介词,所以排除选项
不靠窗的座位。另一些人也因此没有坐士兵旁边的 B。reach表示“到达”时为及物动词。故选D。
座位。结果最后,一个漂亮女孩登机时,士兵拿掉了 16.D 考查副词词义辨析。句意:罗宾逊先生以前
告示,成功获得了一名漂亮女孩的一路陪伴。 还从来没有在飞机上见过这样的告示,但他想飞
11.A 考查非谓语动词。句意:乘飞机时,他喜欢靠 机的行李舱里一定装了什么特别重的东西,所以
窗坐,所 以 一 登 机,他 就 寻 找 一 个 靠 窗 的 座 位。 必须让 乘 客 保 持 适 当 的 平 衡。A.past以 后,过
A.sitting坐;B.tosit坐;C.sat坐;D.sit坐。en- 后;B.then那时;C.ago以前;D.before以前,过
joydoing意为“喜欢做某事”,此处用动名词作宾 去。根据“Mr.Robinsonhadneverseensucha
语。故选A。 noticeinaplane”可知,此处是指罗宾逊先生以前
12.C 考查动词词义辨析。句意:乘飞机时,他喜欢 还从来没有在飞机上见过这样的启事。ago表示
靠窗坐,所以一登机,他就寻找一个靠窗的座位。 “以前”其前面应加 时 间,如threedaysago。故
A.working工 作;B.sitting坐;C.flying飞 行; 选D。
·86·

17.C 考查代词和名词词义辨析。句意:罗宾逊先生 第三部分 书面表达
以前还从来没有在飞机上见过这样的告示,但他 【参考范文】
想飞机的行李舱里一定装了什么特别重的东西, DearDavid,
所以必须让乘客保持适当的平衡。A.her她的; How sitgoing I m writingtorecommenda
B.plane飞机;C.its它的;D.it s它是。根据“the bookthatIrealycouldn tgetenoughof,because
planemustbecarryingsomethingparticularly WorldBookandCopyrightDayisontheway.
heavy”可知,此处是指飞机的行李舱里。所以应 ThebookisTheLion,theWitchandtheWard-
用its表示 “它的”。故选C。 robewrittenbyC.S.Lewis.ThereasonswhyIrec-
18.A 考查非谓语动词和动词词义辨析。句意:又 ommendthebookareasfolows:First,it sanexcit-
有两三个人想坐在那个士兵旁边的靠窗座位上, ingtalesetinamagicalland.Second,whenI mread-
但他们看到那则告示后也就走了。A.tosit坐; ingit,IfeelasifIwererealythere.What smore,I
B.sitting坐;C.toseat使 坐 下;D.seating使 坐 amaddictedtotheadventuresofthefourchildren
下。wanttodo意为“想要做某事”,为固定搭配, andthecharacterstheymeet.
此处用todo不定式作宾语。根据“inthewindow Ihopeyoucanreaditandshareyouropinions
seat”可知,此处是指想坐在靠窗座位上。故选A。 aboutitwithme.
19.B 考查动词词义辨析。句意:一直在观察进舱旅 Lookingforwardtoyourreply.
客的那个士兵赶紧拿掉他旁边空座位上的启事。 Yours,
士兵用这种办法,成功地有了这位姑娘一路作伴。 LiHua
A.smiling微笑;B.watching观察;C.speaking讲 贵州省普通高中学业水平合格性考试
话;D.standing站立。根据“quicklytooktheno-
ticeofftheseat(迅速把告示从座位上拿下来)”可 仿真模拟卷(七)
知,因为他一直在观察进舱旅客,所以才能在漂亮 第一部分 阅读理解
姑娘进 来 时 迅 速 把 告 示 从 座 位 上 拿 下 来。故 第一节
选B。 A
20.B 考查动词词义辨析。句意:一直在观察进舱旅 【语篇解读】 这是一篇应用文。文章主要介绍了
客的那个士兵赶紧拿掉他旁边空座位上的启事。 Milton社区中心为不同年龄的年轻人所提供的各种
士兵用这种办法,成功地有了这位姑娘一路作伴。 各样的项目和活动。
A.failing失败;B.having拥有;C.missing错过; 1.A 细节理解题。根据表格第一栏FirstandGoal
D.helping帮 助。根 据“thecompany(陪 伴)of Club部分中的“Ages:12—14(年龄:12-14)”可知,
thegirlduringthewholeofthetrip”和“succee- FirstandGoalClub是为年龄12-14岁的人们设计
dedin”可知,此处是指成功地有了这位姑娘一路 的,故选A。
作伴。故选B。 2.B 细 节 理 解 题。根 据 表 格 第 二 栏 Mid-winter
第二节 BreakCamp部分中的“Date:January26th—Janu-
21.washeld 22.which/that 23.find 24.wooden ary29th(时间:1月26日-1月29日)”可知,如果
25.beregarded 26.being 27.celebration 你在 一 月 份 有 时 间,可 以 申 请 Mid-winterBreak
28.typicaly 29.marking 30.an Camp这个活动,故选B。
·87·

3.C 细节理解题。根据表格第三栏iMatter部分中 面包店等日常商店消失,否则这座城市将会消亡。
的“Thisprogramwilcoverpersonalandprofes- 我希望热爱这座城市的人们来这里生活和工作,让
sionalimprovementtogetouryoungpeopleready 威尼斯重新拥有一种不只是旅游的生活。)”可推
forfuturejobs.(这个项目将包括个人和专业的提 知,威尼斯正面临着一个困难的局面。故选A。
升,让我们的年轻人为将来的工作做好准备。)”可 第二节
知,在iMatter这个项目中,你会得到专业提升,故 【语篇解读】 本文是一篇夹叙夹议文。文章主要讨
选C。 论了当我们看到在公共场所发生粗鲁行为时,我们该
B 如何处理。
【语篇解读】 这是一篇说明文。文章主要说明了作 7.F 根据前文“Whenthetrainarrivedatitsdesti-
者出生在意大利最受欢迎的旅游景点之一威尼斯,在 nation,Winstonbolted.He dhadenoughofthe
这里上大学学习设计。介绍了自己家房子的一些情 woman srudeness.Butthepresswerenowwait-
况和威尼斯面临的困境。 ingforherontheplatform.(火车一到目的地,温
4.C 细节理解题。根据第二段中“Iliveonacanal 斯顿就跑了。他受够了那个女人的粗鲁。但是媒
intheRialtoareainahousethatwasbuiltin1588 体们正在站台上等着她。)”可知,媒体期待这个女
fortheMutifamily,whowerebusinessmeninthe 人对温 斯 顿 的 评 价。所 以 选 择 项 F“Whenthey
silktrade.(我住在里阿尔托地区的一条运河边,房 gleefulyshowedherLord smessages,sheused
子是1588年为穆蒂家族建造的,他们是丝绸贸易 justonewordtodescribeWinston sactions:rude.
的商人。)”可知,最先拥有作者房子的那个家庭过 (当他们兴高采烈地向她展示勋爵的信息时,她只
去经常买卖丝绸。故选C。 用了一个词来形容温斯顿的行为:粗鲁。)”符合上
5.A 细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 中“Onsomeof 下文语境。故选F。
these,I veseennotesinhishandwriting,so,ina 8.E 根据前文“Studieshaveshownthatrudeness
way,Imethimthroughthesedocuments.(在其中 spreadsquicklyandviraly,almostlikethecom-
一些文件上,我看到了他的笔迹,所以,某种程度 moncold.Justwitnessingrudenessmakesitfar
上,我是通过这些文件认识他的。)”可知,关于祖 morelikelythatwe,inturn,wilberudelateron.
父,作者说他以一种不同寻常的方式见到了他的祖 Onceinfected,wearemoreaggressive,lesscrea-
父。故选A。 tiveandworseatourjobs.(研究表明,粗鲁的行为
6.A 推理判断题。根据最后一段“Sadly,thepopu- 会像普通感冒一样迅速而病毒性地传播。仅仅是
lationofVenicehasdroppedfrom120,000inthe 目睹别人的粗鲁行为,我们以后也会变得粗鲁无
1950stoabout60,000now.Thisdoesn tinclude 礼。一旦被感染,我们就会变得更有攻击性,更缺
thethousandsoftouristswhocometovisit.Iwel- 乏创造力,工作表现也会更差。)”可知,粗鲁的行为
comethetouristsbutunlesssomethingisdoneto 会带来负面效应,我们应该找到其解决方法。所以
stopeverydayshopslikebakeriesfromdisappea- 选择项E“Theonlywaytoendastrainistomake
ring,thecitywildie.Iwantpeoplewholovethe aconsciousdecisiontodoso.(结束压力的唯一方
citytocomeheretoliveandworkandgiveVenice 法是有意识地做出这样做的决定。)”符合上下文语
backalifethatisnotjustabouttourism.(遗憾的 境。故选E。
是,威尼斯的人口已经从20世纪50年代的12万 9.D 根 据 后 文 “In myownresearch,surveying
下降到现在的6万左右。这还不包括成千上万前 2,000adults,Idiscoveredthattheactsofrevenge
来参观的游客。我欢迎游客,但除非采取措施阻止 peoplehadtakenrangedfromtheridiculoustothe
·88·

disturbing.(在我自己的研究中,调查了2000名成 16.B 考查词组辨析及语境的理解。A.interesting更
年人,我发现人们的报复行为从荒谬到令人不安都 加无趣;B.convenient更加便捷;C.expensive更加
有。)”可知,这里陈述陌生人的粗鲁行为对我们自 昂贵;D.dificult更 加 困 难,结 合 下 文 Andmany
身的影响。所以选择项D“Therageandinjustice morepeoplewilgotoothercountriesforholidays.
wefeelattherudebehaviorofastrangercandrive 可知旅行将会更加便捷,故选B。
ustodooddthings.(我们对陌生人粗鲁行为的愤 17.C 考 查 名 词 及 语 境 的 理 解。结 合 上 文 Then
怒和不公正会驱使我们做一些奇怪的事情。)”符合 therewilbelessroomforcowsandsheep及下
上下文语境。故选D。 文theyeatmorevegetablesandfruit.可知因为
10.B 根 据 前 文“Butwecandoitwithgrace,by 牛羊越来越少,肉类食品就会越来越贵,故选C,
handlingitwithoutatraceofaggressionandwith- meat,肉。
outbeingrudeourselves.(但我们可以优雅地处理 18.A 考查副词及语境的理解。A.instead作为替
它,不带任何攻击性,也不显得粗鲁。)”可知,这里
代;B.sometimes有时候;C.stil仍旧;D.however
陈述我们优雅地处理无礼行为的原因。所以选择
然而,上文提到肉类越来越贵,作为替代,人们更
项B“Becauseoncerudepeoplecanseetheirac- 多的选择吃蔬菜和水果,故选A。
tionsthroughtheeyesofothers,theyarefarmore 19.D 考查形容词辨析及语境的理解。A.danger-
likelytoendthatstrainthemselves.(因为一旦粗
ous危险的;B.difficult困难的;C.heavy沉重的;
鲁的人可以通过别人的眼睛看到自己的行为,他们
D.different不 同 的,结 合 下 文 Dangerousand
就更有可能自己结束这种紧张。)”符合上下文语
hardworkwilbedonebyrobots(机器人),可知
境。故选B。
危险、沉重、困难等工作都有机器人来做,排除法,
第二部分 语言知识运用
故选D,不同的。
第一节
20.C 考查名词及语境的理解 A.One一;B.Some
【语篇解读】 这篇短文主要设想了22世纪人们生活
一些;
, 、 、 、 、 C.Because
因为;D.Al全部的,通过上文可
的各个方面 分别从人口 生命长度 教育 工作 旅
知,机器人承担了大部分的工作,所以人们没有多
行、土地使用、饮食方面阐述了与20世纪的不同。
少事情可做,故选C,因为。
11.B 考 查 动 词 形 式 及 语 境 的 理 解。结 合 后 面
第二节
Therewil be moreand morepeopleinthe
world,可 知 人 口 正 快 速 增 长,故 选 B.growing, 21.wasimpressed 22.traveling 23.their
增长。 24.who/that 25.normaly 26.present 27.reflects
12.A 考查动词搭配及语境的理解。22世纪人们的 28.themes 29.warmth 30.for
生命应该是活得更长,故选A.longer,更长的。 第三部分 书面表达
13.C 考查名词及语境的理解。由下文电脑学习将 【参考范文】
会是学校主要科目之一,可知此处谈到的是电脑, DearMike,
故选C,电脑。 YouaskedmehowpeopleinChinacelebrate
14.D 考查固定短语及语境的理解。A.工厂;B.医 Mid-AutumnFestival.Letmetelyou.TheMid-Au-
院;C.农场;D.学校。根据文意可知,电脑竟成为 tumnFestivalisaveryimportantChinesefestival.It
学校重要科目之一,故选D,学校。 falsonthe15thdayofAugust.
15.A 考查固定短语及语境的理解。原句表达的是 Ontheeveningtherewilbeabigfamilydin-
22世纪的人们将有更多的时间看电视和旅游, ner.Peoplewhoworkfarawayfromtheirhomeswil
watchTV为固定搭配,故选A,看,观赏。 trytocomebackandgathertogether.
·89·

Atnightthemoonisusualyroundandbright. 没有好)”和内容“Lookingback,IimagineIwasal-
Peoplecanennwhileeatingmoon-cakes wayswriting.Evenitwasrubbish.Butit sfarbet-
whicharethespecialfoodforthisfestival.Family tertowriterubbishoranythingthannothingat
wilwatchMid-AutumnGalaonTVtogether. al.(回想起来,我觉得我一直在写作。即使它是垃
Inaword,Mid-AutumnFestivalisafantastic 圾。但写垃圾或其他东西总比什么都没有要好得
festivalforChinesepeople. 多。)”可知,凯瑟琳认为不断练习写作很重要。故
Yours, 选C。
LiHua B
贵州省普通高中学业水平合格性考试 【语篇解读】 这是一篇说明文。文章主要介绍了一
仿真模拟卷(八) 项研究发现,以辛勤工作著称的科学家比被视为天生
才华横溢的科学家更鼓舞人心。
第一部分 阅读理解
第一节 4.C 细节理解题。根据第一段关键句“Rolemodels
A areimportantforinspiringscientists,butnewre-
【语篇解读】 本文为一篇应用文。关于写作你有什 searchsuggestthatscientistswhoareknownfor
么想法 请听听著名作家们的写作建议吧。 theirhardworkaremoreencouragingthanscien-
1.A 细节理解题。根据文章第一段小标题部分“◆ tistswhoareviewedasnaturalybriliant.(榜样对
HilaryMantel—alittlepridecanbeagreathelp(希 于激励科学家很重要,但新的研究表明,以辛勤工
拉里·曼特尔———小小的骄傲也会大有帮助)”可 作著称的科学家比被视为天生才华横溢的科学家
知,他 认 为 作 者 对 写 作 应 该 有 一 点 自 豪 感。故 更鼓舞人心。)”可知,新的研究表明,以辛勤工作著
选A。 称的科学家比被视为天生才华横溢的科学家更鼓
2.B 细节理解题。根据第 二 段 LeoTolstoy—pick 舞人心,由此可知,那些以努力工作著称的科学家
thehoursthatworkbestforyou中的“Tolstoybe- 更鼓舞人心。故选C项。
lievedinstartingfirstthing:‘Ialwayswriteinthe 5.B 推理判断题。根据倒数第二段关键句“Inaddi-
morning.IwaspleasedtohearlatelythatRous- tion,theparticipantswhobelievethestorywas
seau,too,afterhegotupinmorning,wentfora aboutEdisonweremoremotivatedtocompletea
shortwalkandsatdowntowork.Inthemorning
seriesofmathsproblems.(此外,相信故事是关于
one sheadisparticularlyfresh.Thebestthoughts
爱迪生的参与者更有动力完成一系列数学问题。)”
mostoftencomeinthe morningafter waking
和最后一段关键句“Knowingthatsomethinggreat
whileyouarestilinbedorduringthewalk.’(托
:‘ 。 canbeachievedthroughhardworkandefforts
,
尔斯泰相信从第一件事开始 我总是在早上写作
, , morestudentswil stepintothesciencecareer最近 我很高兴地听说卢梭早上起床后也去散步
。 。 confidently.(知道通过辛勤工作和努力可以取得然后坐下来开始工作 早晨人的头脑特别清醒
最好的想法往往出现在早晨醒来时,你还在床上或 伟大的成就,更多的学生将满怀信心地步入科学事
散步的时候。’)”可知,托尔斯泰和卢梭的共同点就 业。)”可知,实验表明,相信故事是关于爱迪生的参
是都在早上开始写作。故选B。 与者更有动力完成一系列数学问题,因为通过爱迪
3.C 细节理解题。根据最后一段小标题 “Katherine 生的故事,他们知道通过辛勤工作和努力可以取得
Mansfield—writinganythingisbetterthannothing 伟大的成就,这让他们满怀信心地步入科学事业,
(凯瑟琳·曼斯菲尔德———写任何东西总比什么都 由此可知,一些参与者有动力完成一系列数学问
·90·

题,因为他们相信通过努力工作就能解决问题。故 项“Itwouldhavebeenembarrassingtorefuse,so
选B项。 wehadtoacceptit.(拒绝会很尴尬,所以我们不得
6.A 主旨大意题。通读全文,结合倒数第二段关键 不接受。)”说明作者接受了邀请,因此D选项承上
句“However,halfweretoldthestorywasabout 启下,符合语境,故选D。
Einstein,whilehalfweretolditwasaboutThom- 8.C 空格前说“Eatingitmademefeellikevomi-
asEdison.Althoughthestorieswerethesame, ting,butIhadtosay,‘Delicious! Delicious!’(吃
participantsweremorelikelytobelievenatural 的时候我想吐,但我不得不说:‘美味! 美味!’)”,
briliancewasthereasonforEinstein ssuccess.In 空格处应继续评价这次经历,C选项“Itwasun-
addition,theparticipantswhobelievethestory speakablypainful.(那是说不出的痛苦。)”是对上
wasaboutEdisonweremoremotivatedtocom- 文讲的经历的评价,因此C选项承接上文,符合语
, 。
pleteaseriesofmathsproblems.(然而,
境 故选
一半的人 C
空格后说“
被告知这个故事是关于爱因斯坦的,而一半的人被 9.F Afterthatsomestrange-lookingand
告知是关于托马斯·爱迪生的。虽然故事是一样 odd-tastinglittledishesareservedwhilepeople
, eatandtalk.Thencomesthemaincourse
,usual
的 但参与者更可能相信天生的聪明才智是爱因斯 y
。 , apieceofchickenorsteakorasliceofham
,witha
坦成功的原因 此外 相信故事是关于爱迪生的参
。)” , fewfriedpotatoesandsomepeas
,orwhatever,
与者更有动力完成一系列数学问题 可知 文章
boiledtoapulp.(在那之后,人们边吃边聊,一些看
主要介绍了一项研究发现,以辛勤工作著称的科学
起来奇怪、味道奇怪的小菜被端上来。然后是主
家比被视为天生才华横溢的科学家更令人鼓舞,并
菜,通常是一片鸡肉、牛排或一片火腿,再加上一些
列举了 爱 因 斯 坦 和 爱 迪 生 的 例 子,“EinsteinIs
炸土豆和豌豆,或其他煮成浆的东西。)”,因此空格
LessEncouragingThanEdison”意为“爱因斯坦不
处应说第一道菜是什么,F选项“Thefirstcourseis
如爱迪生令人鼓舞”,选项能够概括文章主要内容。
usualyrawsaladorfruitsalad,folowedbybread
故选A项。
andbutter.(第一道菜通常是生沙拉或水果沙拉,
第二节
然后是面包和黄油。)”说明了第一道菜,因此承上
【语篇解读】 本文是一篇记叙文,主要讲的是作者被
启下,符合语境,故选F。
美国人邀请到家里去吃饭时所感受到的美国人的就
10.B 空格前说“Lastcomescoffeeortea.American
餐习惯。
teaisabagoftea-leavesinacupofhotwater,at
7.D 空格前说“Myfatherisagoodcookandinvites whichpoint,thedinnerisconsideredover.(咖啡
youtwotohaveatasteofhisculinaryskilthis 或茶放在最后。美国的茶是一袋茶叶放在一杯热
weekend.(我爸爸是个好厨师,他邀请你们两个这 水里,这 时,晚 餐 就 结 束 了。)”,空 格 后 说“The
个周末去尝尝他的厨艺。)”,空格后说“Themeal Americanstalkandlaugh,andwedonotunder-
turnedouttobecannedchickenwithvegetables standwhatisbeingsaid.(美国人有说有笑,我们
andrice,whichtastedfunny.Folowingthisdish 听不懂他们在说什么。)”,因此空格处应说明吃完
wasadessertofcoredapples,stuffedwithplum 饭以后会被邀请去聊天,B选项“Thenyouarein-
jamandcoatedinsugar.(这顿饭原来是鸡肉罐头 vitedintothelivingroomtotalkfortwoorthree
加蔬菜和米饭,味道很奇怪。这道菜之后是一道甜 hours.(然后你被邀请到客厅里交谈两到三个小
点,里面是果核的苹果,里面填满了梅子果酱,再裹 时。)”说明了吃完饭以后会被邀请去聊天,因此B
上一层糖。)”,因此作者会说自己接受了邀请,D选 选项承上启下,符合语境,故选B。
·91·

第二部分 语言知识运用 第三部分 书面表达
第一节 【参考范文】
【语篇解读】 本文主要讲述了史密斯先生成功之后 DearMike,
回到自己的家乡,结果几乎没有人认识他,他想要感
Howiseverythinggoing Iamhappythatyou
谢的老师也已经去世。
aregoingtostudyinChina.Youaskedmeabout
11.D 根据后一句句意“因为当他是一个小孩的时
” “ ”, howtogetalongwithyourChinesehostfamily.候他就离开了那里 以及后文中 thirtyyears 可
知三十 年 后 家 乡 几 乎 没 人 认 识 他 了。所 以 选 Infact,Chinesearefriendlyandeasy-going,so
择D。 youdon thavetoworry.Iamsureyouwilbefamil-
12.A 根据下文的“Heaskedsomeneighborstore- iarwitheachothersoon.Besides,Chinesearehelp-
pairhisaunt ssmaloldhouse”可知此处是“小的 ful.Wearealwaysreadytoofferahelpfulhand.As
房子”。所以选择A。 forChineseholidaytraditions,you dbettersearchfor
13.C 根据句意“她的……闭起来了,她没有注意到 someknowledgeontheInternetbeforeyourarrival.
有一个人在认真地看着她”可推测出是眼睛闭起
Sincerelyhopeyou lhaveanunforgettableand
来了,结合were可知用复数。所以选择C。
enjoyablelearningexperienceinChina.
14.B rundown落下;runaway跑开。根据句意可
Yours,
知是泪水落下,结合前后句子的时态都是一般过
去时,可知此处也用一般过去时。所以选择B。 LiHua
15.A 根据空格后的boy可知空格处是来修饰名词 第二部分 合格考真题实战卷
boy,故选A。
16.C 根据a可知用job,因为work是不可数名词。 贵州省普通高中学业水平合格性考试
所以选择C。 第一部分 阅读理解
17.A 根据句意“因此他不能看到他的父母和他的阿姨
第一节
……”和couldn t否定,可知排除B、C和D,not...
1.A 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D
anylonger=nolonger不再。所以选择A。
第二节
18.B 根据a排除C和D,结合句意“仅有一……假
期”可推测出是“一星期的”,用名词的所有格。所 7.E 8.A 9.C 10.D
以选择B。 第二部分 语言知识运用
19.C 根据句意可推测出是“当他遇到麻烦时”为时 第一节
间状语从句;结合while从句一般为进行时,可知 11.B 12.A 13.C 14.D 15.B 16.A 17.B
用when。所以选择C。 18.A 19.C 20.D
20.A 根据句意可推测出此处表征求意见,意为“我 第二节
能看看格林先生吗”所以选择A。
21.are 22.and 23.clock 24.hours 25.returning
第二节
26.realy 27.create 28.feel 29.us 30.new
21.holding 22.that/which 23.different 24.a
第三部分 书面表达
25.himself 26.grey 27.got pletel
y
29.success 30.make (略)
·92·

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