资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
专题二 空气 氧气
下面哪个气体是稀有气体
A．氦气 B．氮气 C．氯气 D．氧气
2．下列有关空气的说法正确的是
A．洁净的空气属于纯净物
B．工业分离液态空气时发生化学变化
C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
D．空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响
3．坚持低碳生活、绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是
A．限制燃放烟花 B．发展燃煤发电 C．分类处理垃圾 D．倡导公交出行
4．下列有关空气的说法错误的是
A．氮气是制造氮肥的重要原料 B．氧气约占空气体积的21%
C．空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛 D．空气污染不会造成臭氧层空洞
5．空气是一种宝贵的自然资源。在空气的成分中，含量最多的是
A．O2 B．N2 C．CO2 D．稀有气体
6．空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是
①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体 A．③④①② B．④③①② C．②①④③ D．①③②④
7．2021年3月，我省大部分地区遭受非常严重的沙尘天气。下列不属于空气污染物的是
A．沙尘 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫
8．空气中的某种成分在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源。该成分是
A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳
9．空气是人类生产活动的重要资源。下列空气中各组分的性质与用途具有对应关系的是
A．氧气无色无味可用于医疗急救吸氧
B．氮气化学性质不活泼，可用于制造硝酸
C．二氧化碳能与水反应，可用于制干冰
D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制航标灯
10．我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法正确的是
A．火星上白磷无法自燃 B．火星上缺少金属资源
C．火星大气组成与空气相似 D．火星地表不存在固态水
11．生产生活中常用氮气作保护气，主要是因为氮气
A．无色无味 B．密度与空气接近 C．熔沸点低 D．化学性质不活泼
12．下列实验现象的描述，正确的是
A．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色
13．（下列物质在氧气中燃烧时，生成黑色固体的是
A．木炭 B．红磷 C．铁丝 D．镁带
14．人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是
A．铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁
B．氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯
D．将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳
15．下列有关实验现象的描述，正确的是
A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白烟 B．木炭燃烧生成二氧化碳
C．硫燃烧生成有刺激性气味的气体 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
16．氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是
A．制取 B．干燥
C．收集 D．验满
17．绿色植物光合作用会放出供人呼吸的气体是 A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O
18．2021年印度新冠疫情加剧，导致其国内氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是
A．用于医疗急救 B．易溶于水 C．能使带火星木条复燃 D．可贮存在钢瓶中
19．根据图所示的实验回答问题。
(1)甲装置中仪器a的名称为_______；用该装置收集气体，气体应满足的条件是_______；实验时导管接近集气瓶底部的目的是_______。
(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴，待_______时，将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水，若集气瓶炸裂，操作上可能的错误是_______。
20．如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是_______。
(2)若用高锰酸钾制取氧气选取的发生装置是_____(填字母)，写出该反应的化学方程式____。
(3)能用D装置收集氧气是因为氧气具有_______且不与水反应的性质。
(4)将收集的氧气用作性质实验，如图F所示，水的作用是_______。写出F装置中发生的化学反应方程式_______。
(5)氢气是一种清洁能源。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选择的发生装置是_______(填字母，下同)，收集装置除选D外，还可以选_______。
21．某同学做氧气的性质实验，下图为木炭在氧气中燃烧的实验示意图。
实验步骤：
①用排水法收集好一瓶氧气。②………………
③用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入到盛满氧气的集气瓶中，燃烧停止后，取出坩埚钳。④向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡。
根据实验操作，通过分析，回答下列问题：(1)步骤②具体操作为_______。
(2)步骤③操作中，最好是将烧红的木炭由瓶口缓慢插入到盛满氧气的集气瓶中，这一实验操作的主要目的是_______。(3)步骤④操作中，可观察到澄清石灰水变浑浊，其发生反应的化学方程式为_______。
(4)酒精(化学式C2H5OH)和木炭都是常用的燃料，若取相同质量的C2H5OH和C在氧气中完全燃烧，两者中消耗O2的质量较少的是_______(填“C2H5OH”或“C”)。
22．O2是人类生活不可缺少的物质，制取O2的方法很多。请回答下列问题：
（1）KMnO4分解法：该反应的化学方程式为___________；
（2）KClO3分解法：应选用上图中的___________（填图中装置对应的字母）作发生装置；
（3）H2O2分解法：常温下H2O2分解缓慢，通常加入少量MnO2，则MnO2的作用为___________；
（4）可以用C所示装置来收集O2，体现了O2___________的性质；
（5）已知N2的沸点为-196℃，O2的沸点为-183℃。工业上在低温下加压，先使空气液化，然后蒸发，则O2为___________（填“先”或“后”）蒸发出来的气体。
23．实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，并回收产物。
（1）氯酸钾制氧气的化学方程式为______。
（2）收集气体时，待集气瓶里的水排完后，______（填操作），把集气瓶移出水槽，正放在桌上。
（3）将完全反应后的固体溶解、过滤、洗涤、蒸发，以上操作都用到的仪器名称是______。蒸发时需铁架台和______（填序号），当______时停止加热。
（4）产物KCl可作化肥，对植物的主要作用是________（填序号）。
a促进叶色浓绿 b增强抗寒抗旱能力 c增强抗倒伏能力
24．根据下列装置图，回答问题：
(1)仪器a的名称是___________。
(2)实验室某小组选取B装置作为发生装置制取氧气，则反应的化学方程式为___________。
(3)若选取F装置，采用排空气法收集氧气，氧气应从___________端(填“m”或“n”)通入。
25．氧气的制取和性质是初中化学的重要内容，根据如图所示的装置回答问题
（1）仪器a常用______ （填“内焰”“外焰”或“焰心”）加热。
（2）用H2O2溶液和MnO2制取O2的化学方程式为______。实验室里欲制取和收集一瓶干燥的O2，需选用的装置是________（填序号）。（3）装置E中水的作用是______。
（4）若将铁丝改为少量木炭进行实验，为了检验产物，可将水换成______（填名称）
26．如图所示的是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停止后，取出燃烧匙，用毛玻璃片盖紧集气瓶，振荡，悬空倒置，发现毛玻璃片不脱落。
(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为_______。
(2)氢氧化钠溶液的作用是_______。
(3)毛玻璃片不脱落时，大气压强_______(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶内气体压强。
27．某兴趣小组利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并回收剩余固体，实验过程表示如下。
(1)上述制取氧气的反应属于_______(填基本反应类型)。
(2)计算所用氯酸钾、二氧化锰混合物的总质量 。
28．取溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液60.0g于锥形瓶中，加入一定量的二氧化锰，反应完全(假定过氧化氢全部分解，产生的氧气全部逸出，水的蒸发忽略不计)。
请分析并计算：
(1)上述过氧化氢溶液完全反应后，产生氧气的质量是多少？(写出详细的计算过程，保留小数点后一位)
(2)若测得上述反应后锥形瓶内物质的质量为59.8g，根据二氧化锰在该反应中所起的作用，可知加入二氧化锰的质量应为 g。
答案及解析;
一、选择题
1 A 氦气属于稀有气体，氮气、氯气、氧气不属于。
2 C 洁净空气是混合物；工业分离液态空气是物理变化；二氧化碳含量过高会造成温室效应；食品因与氧气缓慢氧化变质，C正确。
3 B 发展燃煤发电会增加二氧化碳排放，不符合低碳理念；限制燃放烟花、分类处理垃圾、倡导公交出行均符合。
4 D 空气污染会造成臭氧层空洞，D错误；氮气是制氮肥的重要原料，氧气约占空气体积21%，稀有气体用途广泛，A、B、C正确。
5 B 空气中含量最多的是氮气（N ）。
6 A 空气中各成分体积分数由小到大：二氧化碳（0.03%）、稀有气体（0.94%）、氧气（21%）、氮气（78%），即③④①②。
7 C 二氧化碳不属于空气污染物，沙尘、一氧化碳、二氧化硫属于。
8 C 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成电光源。
9 D 氧气用于医疗急救是因为能供给呼吸；氮气用于制造硝酸是因为含氮元素；干冰是二氧化碳的固态，与二氧化碳和水反应无关；稀有气体通电发光可制航标灯，D正确。
10 A 火星平均温度约为-56℃，白磷着火点较高，无法自燃；火星表面被赤铁矿覆盖，说明有金属资源；火星大气与空气组成不同；火星地表温度低，存在固态水，A正确。
11 D 氮气化学性质不活泼，常用作保护气。
12 D 红磷燃烧产生白烟；硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；铁丝在空气中不能燃烧；一氧化碳还原氧化铁，红棕色粉末变黑色，D正确。
13 C 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁；木炭燃烧生成无色气体；红磷燃烧生成白色固体；镁带燃烧生成白色固体。
14 D 能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气等，D错误；铁丝在纯氧中燃烧生成四氧化三铁，氮气可用于食品防腐，稀有气体可制霓虹灯，A、B、C正确。
15 C 浓盐酸瓶口冒白雾；木炭燃烧生成二氧化碳是结论不是现象；硫燃烧生成有刺激性气味的气体；铁丝伸入氧气中需点燃才剧烈燃烧，C正确。
16 D 氧气验满应将带火星的木条放在集气瓶口，D错误；过氧化氢制取氧气装置正确，浓硫酸干燥氧气（长进短出）正确，氧气密度比空气大，收集时长进短出正确，A、B、C正确。
17 A 绿色植物光合作用放出氧气（O ）。
18 B 氧气不易溶于水，B错误；氧气可用于医疗急救、能使带火星木条复燃、可贮存在钢瓶中，A、C、D正确。
二、填空题及实验题答案及解析
19(1) 长颈漏斗；密度比空气大；排尽瓶内空气，使收集的气体更纯净 仪器a是长颈漏斗；向上排空气法收集气体需气体密度比空气大；导管接近瓶底可排尽空气。
(2) 火柴快燃尽；铁丝碰到集气瓶内壁 火柴快燃尽时伸入可防止火柴消耗过多氧气；铁丝碰到瓶壁会导致集气瓶炸裂。
20.(1) 集气瓶 仪器①是集气瓶。
(2) A；2KMnO = K MnO + MnO + O ↑ 高锰酸钾制取氧气是固体加热型，选A；反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。
(3) 不易溶于水 排水法收集氧气是因为氧气不易溶于水且不与水反应。
(4) 吸收二氧化硫，防止污染空气；S + O SO 硫燃烧生成的二氧化硫有毒，水可吸收；反应方程式为硫与氧气点燃生成二氧化硫。
(5) B；E 锌粒和稀硫酸反应是固液不加热型，选B；氢气密度比空气小，还可选向下排空气法（E）。
21.(1) 在水下盖上玻璃片，将集气瓶移出水面，正放在桌上 排水法收集氧气后需在水下盖玻璃片，防止氧气逸出。
(2) 使木炭与氧气充分反应，防止氧气受热逸出 缓慢插入可使木炭与氧气充分接触，反应更充分。
(3) Ca(OH) + CO = CaCO ↓ + H O 二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。
(4) C H OH 相同质量的乙醇和碳燃烧，乙醇消耗氧气较少。
22.(1) 2KMnO = K MnO + MnO + O ↑
(2) A 氯酸钾分解是固体加热型，选A。
(3) 催化作用 二氧化锰在过氧化氢分解中起催化作用，加快反应速率。
(4) 不易溶于水且不与水反应 排水法收集氧气体现氧气不易溶于水且不与水反应的性质。
(5) 后 氧气沸点比氮气高，氮气先蒸发，氧气后蒸发。
23.(1) 2KClO = 2KCl + 3O ↑ 氯酸钾在二氧化锰催化下加热分解生成氯化钾和氧气。
(2) 在水下盖上玻璃片 排水法收集满氧气后，在水下盖玻璃片，防止氧气逸出。
(3) 玻璃棒；H；蒸发皿中出现较多固体 溶解、过滤、洗涤、蒸发都用到玻璃棒；蒸发需铁架台和蒸发皿（H）；出现较多固体时停止加热，利用余热蒸干。
(4) c 氯化钾可增强植物抗倒伏能力。
24.(1) 分液漏斗 仪器a是分液漏斗。
(2) 2H O 2H O + O ↑ 过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气。
(3) h 氧气密度比空气大，用F装置排空气法收集时应从h端通入。
25.(1) 外焰 酒精灯外焰温度最高，常用外焰加热。
(2) 2H O 2H O + O ↑；B、C 过氧化氢分解生成水和氧气；制取干燥氧气选固液不加热型发生装置（B）和向上排空气法收集装置（C）。
(3) 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 铁丝燃烧时，水可防止高温熔融物炸裂瓶底。
(4) 澄清石灰水 木炭燃烧生成二氧化碳，可用澄清石灰水检验。
26.(1) S + O SO 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫。
(2) 吸收二氧化硫，防止污染空气 氢氧化钠溶液可吸收有毒的二氧化硫。
(3) 大于 毛玻璃片不脱落，说明大气压强大于瓶内气体压强。
27.(1) 分解反应 氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，一种物质生成两种物质，属于分解反应。
(2) 26.5g 设氯酸钾质量为x，根据氯化钾质量（100.0g×14.9%=14.9g），由化学方程式计算得x=24.5g，混合物总质量=24.5g+8.0g=32.5g。
28.(1) 1.4g 过氧化氢质量=60.0g×5%=3.0g，设生成氧气质量为x，根据化学方程式计算得x≈1.4g。
(2) 1.6 反应前总质量=60.0g+二氧化锰质量，反应后总质量=59.8g，根据质量守恒，氧气质量=60.0g+二氧化锰质量-59.8g，由(1)知氧气质量≈1.4g，故二氧化锰质量=59.8g+1.4g-60.0g=1.2g？（此处可能题干数据或计算有误，若按质量守恒，反应前总质量=60.0g+MnO 质量，反应后=59.8g，氧气质量=60.0g+MnO 质量-59.8g，结合(1)中氧气质量1.4g，可得MnO 质量=1.2g。但原答案若为1.6g，可能题干数据有差异，建议重新核对。）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑