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　　　　　　　　　　　第五课　守望精神家园
第1课时　延续文化血脉
一、中华文化根
1．中华文化包括哪些内容？有什么特点？(P59)
(1)内容：①独具特色的 ；②浩如烟海的 ；③名扬世界的 ；④异彩纷呈的 ；等等。
(2)特点： 。
2．中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的重要原因是什么？(P59)
中华文化具有 的创造力和 的包容力。
3．中华文化主要有哪些组成部分？有什么重要性？(P60～P61)
(1)组成部分。
①中华民族五千多年文明历史所孕育的 。
②党领导人民在革命、建设、改革中创造的 和社会主义 。
(2)重要性：积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的 ，为中华民族的伟大复兴提供 。
4．为什么要坚定文化自信？(P61)
(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是 的自信，是一个国家、一个民族发展中 的力量。
(2)没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
(3)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5．怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？(P62)
(1)必须坚持以 为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化 。
(2)继承革命文化，发展 。
(3) ，不断铸就中华文化新辉煌。
二、美德万年长
1．中华传统美德的重要性是什么？(P62～P64)
(1) 是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的 ，成为一种文化基因。
2．中华传统美德的特点是什么？包括哪些主要内容？(P63)
(1)特点：内涵丰富，博大精深。
(2)内容：①有忧国忧民、道济天下的 ；②有勤劳勇敢、自强不息的 ；③有自尊互敬、助人为乐的 ；④有诚信守法、见利思义的 ；⑤有孝敬父母、尊敬师长的 ；⑥有律己宽人、扬善抑恶的 ；等等。
3．青少年应怎样践行中华传统美德？(P65)
(1)推进 、 、 、 建设。
(2)倡导 、 、 、 。
　发明于中国的筷子，至今已有三千多年的历史。筷子一头圆、一头方，象征“天圆地方”，反映古代中国人对世界最朴素最基本的看法；筷子的标准长度是七寸六分，代表人有“七情六欲”，是不同于一般动物的情感动物。这让我们感受到中华文化(　　)
①源远流长　②简单明了　③一成不变
④博大精深
A．①④　　　　　　　 B．②③
C．②④　　　　　　　 D．③④
　从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”，到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，到习近平总书记“我将无我，不负人民”……“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明(　　)
①治国理政必须全面传承传统文化
②中华传统美德在不断丰富和发展
③中华民族形成了代代相传的美德
④传统美德是中华文化的精髓
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
基础巩固
1．下列属于中华文化内容的有(　)
①浩如烟海的文化典籍
②名扬世界的科技工艺
③异彩纷呈的文学艺术
④引人遐思的希腊神话
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
2．下面图片是一位小伙设计的几个“福”字。“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素；“上海福”简直就是一张外滩的艺术照；“重庆福”有重庆特色的火锅和交通；“西安福”中兵马俑住进了大雁塔……这些“福”字(　)
①随意改造，是对汉字基本知识缺少了解的表现
②匠心独具，显示了各地特色文化的独特魅力
③求同存异，是全盘吸收和借鉴外来文化的表现
④继承传统，是对各地文化元素进行创新的表现
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
3．2024央视中秋晚会众星云集共贺佳节。整台晚会坚持“唯美、真挚、抒情、浪漫”的艺术追求。在“月出”“月华”“月明”三个篇章架构下，30多个节目融合了诗、歌、舞、戏等各种表演形式，带给观众一道喜庆祥和、意蕴悠长的“月亮家宴”。其意义在于(　)
①有利于增强文化自信，建设中华民族现代文明
②有利于赓续中华民族千年的文脉，让文脉传承、历久弥新
③有利于全盘复活传统文化，让中华文化在世界大花园中一枝独秀
④有利于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
4．中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。中华传统美德是中华文化的精髓，是道德建设的不竭源泉。下列古语与其蕴含的传统美德不匹配的是(　)
A．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕——勤俭节约的高尚品德
B．不义而富且贵，于我如浮云——见利思义的高尚情操
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——忧国忧民的爱国情怀
D．自强为天下健，志刚为大君之道——自强不息的奋进品格
5．以下是某校10月份给学生推荐的阅读书目：
推荐书目 推荐理由
《论语》 儒家伦理道德思想的代表作。读者可透过经典，感受古圣先贤的道德智慧
《与妻书》 烈士林觉民写给妻子的诀别信，表达了对妻子的深情和对祖国深沉的爱
《雷锋 日记》 共产主义战士雷锋的日记，平凡的文字难掩青春的激情和助人为乐的精神
10月份的阅读主题应该是(　)
A．弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化
B．促进民族团结，实现中华民族文化的繁荣
C．传承中华美德，提升道德品格和人生境界
D．践行扶危济困理念，塑造良好的个人道德形象
6．良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。这说明了(　)
①中华文化源远流长、博大精深
②文化是一个国家、一个民族的灵魂
③中国革命文化，需要继承发扬
④要不忘本来，吸收外来，面向未来
A．①② B．②③
C．①③ D．①④
7．为培育和践行社会主义核心价值观，选树道德典型，弘扬传统美德，广东省精神文明建设办公室组织开展了2025年第一季度“广东好人”推选活动。经各地各部门推荐、集中评审、网上公示，朱锡勇等49名同志荣获2025年第一季度“广东好人”称号。“广东好人”评选活动(　)
①表明中华文化是中华传统美德的精髓
②体现了中华传统美德内涵丰富，博大精深
③有利于让中华传统美德融入人们的价值观念和行为方式
④旨在丰富人们的物质文化生活，促进经济社会协调发展
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
8．下图国之重器的一个个寓意深刻的名字(　)
①体现出中华文化的博大精深、历久弥新
②彰显了中华文化的理念、气度、智慧、神韵
③承载中华民族飞天梦，坚定中华文化自信
④说明中华文化在中外文明交流中汲取营养
A．①②③　　　　　　　 B．①③④
C．①②④ D．②③④
9．站在实现中华民族伟大复兴这一新的历史起点上，涵养新家风，发挥其推动社会发展的精神动能，需要继承家风中的中华传统美德，并将其进行创造性转化和创新性发展。这是因为中华传统美德(　)
①熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想
②需要青少年身体力行
③是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量
④是一种文化基因，也是五千多年中华文明的精华所在
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
10．2024年10月17日，习近平总书记来到六尺巷，强调要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养，这就是中华文化的大智慧。这告诉我们(　)
①美德的力量在于践行　
②要坚定文化自信，全盘继承中华文化
③中华传统美德是中华文化的精髓
④中华传统美德是世代相传的民族智慧
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
素养发展
11．阅读材料，回答问题。
习近平总书记指出：“我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。”“中华民族创造了源远流长的中华文化，中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。”
(1)中华文化的特点是什么？
(2)作为青年学生，我们应怎样增强文化自信？
12．(选做)阅读材料，回答问题。
【传承中华优秀传统文化】
2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会提出，必须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，加快适应信息技术迅猛发展新形势，培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍，激发全民族文化创新创造活力。
传承中华优秀传统文化，中学生可以做哪些力所能及的事？　　　　　　　　　　　第五课　守望精神家园
第1课时　延续文化血脉
一、中华文化根
1．中华文化包括哪些内容？有什么特点？(P59)
(1)内容：①独具特色的语言文字；②浩如烟海的文化典籍；③名扬世界的科技工艺；④异彩纷呈的文学艺术；等等。
(2)特点：源远流长、博大精深。
2．中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的重要原因是什么？(P59)
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3．中华文化主要有哪些组成部分？有什么重要性？(P60～P61)
(1)组成部分。
①中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。
②党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。
(2)重要性：积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
4．为什么要坚定文化自信？(P61)
(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
(2)没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
(3)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5．怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？(P62)
(1)必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(2)继承革命文化，发展社会主义先进文化。
(3)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
二、美德万年长
1．中华传统美德的重要性是什么？(P62～P64)
(1)中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
2．中华传统美德的特点是什么？包括哪些主要内容？(P63)
(1)特点：内涵丰富，博大精深。
(2)内容：①有忧国忧民、道济天下的爱国情怀；②有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；③有自尊互敬、助人为乐的和乐风范；④有诚信守法、见利思义的高尚情操；⑤有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；⑥有律己宽人、扬善抑恶的处世准则；等等。
3．青少年应怎样践行中华传统美德？(P65)
(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。
　发明于中国的筷子，至今已有三千多年的历史。筷子一头圆、一头方，象征“天圆地方”，反映古代中国人对世界最朴素最基本的看法；筷子的标准长度是七寸六分，代表人有“七情六欲”，是不同于一般动物的情感动物。这让我们感受到中华文化(　　)
①源远流长　②简单明了　③一成不变
④博大精深
A．①④　　　　　　　 B．②③
C．②④　　　　　　　 D．③④
[解题指导]　本题旨在考查学生对中华文化的认识。题文中对中国筷子的解读以及中国筷子的寓意，表明中华文化的源远流长，博大精深，①④观点正确；②③在题文中没有体现，不符合题意。
[参考答案]　A
　从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”，到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，到习近平总书记“我将无我，不负人民”……“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明(　　)
①治国理政必须全面传承传统文化
②中华传统美德在不断丰富和发展
③中华民族形成了代代相传的美德
④传统美德是中华文化的精髓
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
[解题指导]　本题考查弘扬中华传统美德。从古到今，爱国主义情怀不断传承，发展丰富，说明中华传统美德在不断丰富和发展，中华民族形成了代代相传的美德，传统美德是中华文化的精髓，②③④说法正确；对待传统文化我们要取其精华，去其糟粕，不能全面传承，①说法错误。
[参考答案]　D
基础巩固
1．下列属于中华文化内容的有(　A　)
①浩如烟海的文化典籍
②名扬世界的科技工艺
③异彩纷呈的文学艺术
④引人遐思的希腊神话
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【解析】中华文化的博大精深表现在其内容的丰富性上，独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等都是中华文化的内容，①②③正确；④属于希腊文化，与题意不符。故选A。
2．下面图片是一位小伙设计的几个“福”字。“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素；“上海福”简直就是一张外滩的艺术照；“重庆福”有重庆特色的火锅和交通；“西安福”中兵马俑住进了大雁塔……这些“福”字(　B　)
①随意改造，是对汉字基本知识缺少了解的表现
②匠心独具，显示了各地特色文化的独特魅力
③求同存异，是全盘吸收和借鉴外来文化的表现
④继承传统，是对各地文化元素进行创新的表现
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
【解析】本题考查中华优秀传统文化。小伙设计的几个“福”字，体现了源远流长、博大精深的中华文化，是传承中华文化的表现，匠心独具，结合了各地文化元素进行创新，显示出各地文化的独特魅力，②④说法正确；小伙的行为不是随意改造，是独具匠心的创新行为，①说法错误；要吸收和借鉴优秀的外来文化，③说法错误。故本题选B。
3．2024央视中秋晚会众星云集共贺佳节。整台晚会坚持“唯美、真挚、抒情、浪漫”的艺术追求。在“月出”“月华”“月明”三个篇章架构下，30多个节目融合了诗、歌、舞、戏等各种表演形式，带给观众一道喜庆祥和、意蕴悠长的“月亮家宴”。其意义在于(　B　)
①有利于增强文化自信，建设中华民族现代文明
②有利于赓续中华民族千年的文脉，让文脉传承、历久弥新
③有利于全盘复活传统文化，让中华文化在世界大花园中一枝独秀
④有利于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查增强文化自信。题干描述彰显了中华优秀传统文化的独特魅力，有利于增强文化自信，建设中华民族现代文明，有利于赓续中华民族千年的文脉，让文脉传承、历久弥新，有利于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，①②④说法正确；“全盘复活”说法太绝对，要弘扬和传承中华优秀传统文化，③说法错误。故本题选B。
4．中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。中华传统美德是中华文化的精髓，是道德建设的不竭源泉。下列古语与其蕴含的传统美德不匹配的是(　A　)
A．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕——勤俭节约的高尚品德
B．不义而富且贵，于我如浮云——见利思义的高尚情操
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——忧国忧民的爱国情怀
D．自强为天下健，志刚为大君之道——自强不息的奋进品格
【解析】本题考查中华传统美德。A体现了爱国主义，说法错误；B体现了见利思义的高尚情操，说法正确；C体现了忧国忧民的爱国情怀，说法正确；D体现了自强不息的奋进品格，说法正确。本题属于逆向选择题，故选A。
5．以下是某校10月份给学生推荐的阅读书目：
推荐书目 推荐理由
《论语》 儒家伦理道德思想的代表作。读者可透过经典，感受古圣先贤的道德智慧
《与妻书》 烈士林觉民写给妻子的诀别信，表达了对妻子的深情和对祖国深沉的爱
《雷锋 日记》 共产主义战士雷锋的日记，平凡的文字难掩青春的激情和助人为乐的精神
10月份的阅读主题应该是(　C　)
A．弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化
B．促进民族团结，实现中华民族文化的繁荣
C．传承中华美德，提升道德品格和人生境界
D．践行扶危济困理念，塑造良好的个人道德形象
【解析】本题考查弘扬和传承中华传统美德。材料中某校10月份给学生推荐的阅读书目，旨在引导学生传承中华美德，提升道德品格和人生境界，C符合题意。故选C。
6．良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。这说明了(　A　)
①中华文化源远流长、博大精深
②文化是一个国家、一个民族的灵魂
③中国革命文化，需要继承发扬
④要不忘本来，吸收外来，面向未来
A．①② B．②③
C．①③ D．①④
【解析】本题考查中华文化的特点、文化自信。题干内容体现了中华文化博大精深、源远流长，文化是一个国家、一个民族的灵魂，①②符合题意；题干未涉及中国革命文化，③不符合题意；④说法与题干无关，不符合题意。故本题选A。
7．为培育和践行社会主义核心价值观，选树道德典型，弘扬传统美德，广东省精神文明建设办公室组织开展了2025年第一季度“广东好人”推选活动。经各地各部门推荐、集中评审、网上公示，朱锡勇等49名同志荣获2025年第一季度“广东好人”称号。“广东好人”评选活动(　C　)
①表明中华文化是中华传统美德的精髓
②体现了中华传统美德内涵丰富，博大精深
③有利于让中华传统美德融入人们的价值观念和行为方式
④旨在丰富人们的物质文化生活，促进经济社会协调发展
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
【解析】本题考查传承中华传统美德。从评选活动中涵盖的多种美德可以看出，中华传统美德内涵丰富，博大精深，通过评选活动，可以弘扬传统美德，进而让这些美德成为人们的价值观念和行为方式的一部分，②③说法正确；中华传统美德是中华文化的精髓，①说法错误；评选活动主要是精神层面的，而非直接丰富物质文化生活或促进经济社会协调发展，④说法错误。故本题选C。
8．下图国之重器的一个个寓意深刻的名字(　A　)
①体现出中华文化的博大精深、历久弥新
②彰显了中华文化的理念、气度、智慧、神韵
③承载中华民族飞天梦，坚定中华文化自信
④说明中华文化在中外文明交流中汲取营养
A．①②③　　　　　　　 B．①③④
C．①②④ D．②③④
【解析】本题考查传承中华优秀传统文化。题干中国之重器的名字，体现出中华文化的博大精深、历久弥新，蕴含着中华文化独一无二的理念、气度、智慧、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪，承载中华民族飞天梦，坚定中华文化自信，①②③说法正确；题干没有涉及中华文化在中外文明交流中汲取营养，④不符合题意。故本题选A。
9．站在实现中华民族伟大复兴这一新的历史起点上，涵养新家风，发挥其推动社会发展的精神动能，需要继承家风中的中华传统美德，并将其进行创造性转化和创新性发展。这是因为中华传统美德(　B　)
①熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想
②需要青少年身体力行
③是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量
④是一种文化基因，也是五千多年中华文明的精华所在
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
【解析】本题考查对弘扬中华传统美德的原因的认识。材料主要说明了涵养新家风需要弘扬中华传统美德，①③④都属于弘扬中华传统美德的原因，符合题意；②属于做法，不符合题意。故选B。
10．2024年10月17日，习近平总书记来到六尺巷，强调要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养，这就是中华文化的大智慧。这告诉我们(　D　)
①美德的力量在于践行　
②要坚定文化自信，全盘继承中华文化
③中华传统美德是中华文化的精髓
④中华传统美德是世代相传的民族智慧
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
【解析】本题考查弘扬中华传统美德。题文内容说明美德的力量在于践行，中华传统美德是中华文化的精髓，中华传统美德是世代相传的民族智慧，①③④说法正确；要继承中华优秀传统文化，而不是全盘继承中华文化，②说法错误。故本题选D。
素养发展
11．阅读材料，回答问题。
习近平总书记指出：“我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。”“中华民族创造了源远流长的中华文化，中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。”
(1)中华文化的特点是什么？
(2)作为青年学生，我们应怎样增强文化自信？
【解析】本题考查中华文化的特点、增强文化自信。第(1)问考查中华文化的特点，可结合教材知识作答。第(2)问考查增强文化自信的要求，可结合教材知识作答。
【答案】(1)源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。
(2)坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
12．(选做)阅读材料，回答问题。
【传承中华优秀传统文化】
2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会提出，必须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，加快适应信息技术迅猛发展新形势，培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍，激发全民族文化创新创造活力。
传承中华优秀传统文化，中学生可以做哪些力所能及的事？
【答案】①增强对中华优秀传统文化的认同，做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者和实践者。②保护中华优秀传统文化，珍爱自己的精神家园。③努力学习中华优秀传统文化。

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