资源简介 (共89张PPT)知识大集试炼场期末站统编版小学语文一年级上册期末复习结拼写城堡第一关汉语拼音声母韵母整体认读音节23个24个16个b p m fg k hd t n lzh ch sh rz c sj q x( y w )a o ei u vai ei uiao ou iuie ve eran en in un vnang eng ing ongzhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying声母平舌音zcs翘舌音鼻音边音cū xìzǔ fùcā bō lizhchshrrì chūzhí shùchú shīnlní tǔyā lí韵母单韵母ɑ o e i u ü复韵母ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er前鼻音韵母ɑn en in un ün后鼻音韵母ɑng eng ing onghēi sèxiě zìhuī tùqì qiú整体认读音节zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying跟声母有关系 + 韵母 izhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying跟韵母有关系 + 声母 y \ wgāguāu声母介母韵母三拼音节baba声母韵母两拼音节两拼音节：是由一个声母和一个韵母组成的音。三拼音节：由声母、介母和韵母组成的音节叫三拼音节。介母只有 i u ü小 ü 遇见 j q x ，去掉两点还读 ü 。-jvjū-qvqū-xvxū-jvjuan-qvquan-xvxuan-an-an-an特殊拼读有 ɑ 在给 a 戴，jiamaochoubeixiuchui标调规律ɑ 不在 o e 戴。要是 i u 一起来，谁在后面给谁戴。jiāmāochōubēixiūchuī用对钩选出正确的读音xié( )xíe( )√shǔi( )shuǐ( )√niú( )níu( )√hǔɑn( )huǎn( )√què( )qùe( )√léi( )leí( )√bái( )bɑí( )√zhúo( )zhuō( )√难点拼一拼，读一读-tōutōu-húnhún-jüéjué-bànbàn-didiào-ào-niúniú考点拼一拼，读一读-jújú-qǚqǔ-xǚxǔ-jǘjú-xvéxué-nǚnǚ-lǚlǚ-qüèquè-xüèxuè错点看图，把音节连成一句话难点zǐ sèqié zǐshìkuāng zi lǐshuǐ guǒxǔ duōyǒuqié zǐ shì zǐ sèkuāng zi lǐ yǒu xǔ duō shuǐ guǒ词语花园第二关口kǒu耳ěr目mù手shǒu足zú日月山川水火田禾鱼石网刀日目 白 田 旦木禾 本 术月用大天 太 犬一二口日 中人大 个二三 干 工云去了子十土 士 干目自米来加一笔变成新字多音字长chángzhǎng长短长大着zhezháo看着着火地dìde天地轻轻地数shǔshù数不清数学易错笔顺的第五笔是耳（ ）（ ）的第二笔是山（ ）（ ）的第一笔是比（ ）（ ）的第五笔是西（ ）（ ）的第三笔是竹（ ）（ ）的第二笔是用（ ）（ ）横竖折横竖弯竖横折钩丨易错笔顺的第二笔是牙（ ）（ ）的第四笔是鸟（ ）（ ）的第三笔是里（ ）（ ）的第四笔是正（ ）（ ）的第二笔是出（ ）（ ）竖折横折折钩横竖竖丨丨形近字组词力（ ）刀（ ）刀子大力开（ ）升（ ）升高开心西（ ）四（ ）四个西方目（ ）日（ ）日子耳目巴（ ）把（ ）火把大巴鸟（ ）马（ ）马儿小鸟果（ ）里（ ）里面水果子（ ）了（ ）好了儿子东（ ）车（ ）火车东西重要偏旁归类木木字旁树、桥、样、校、机偏旁名称例字日日字旁晚、明、晴、时囗国字框国、回、困、团口口字旁叶、喝、吃、听辶走之底过、这、迷、造艹草字头花、草、节、落氵三点水清、江、没、河重要偏旁归类阝双耳旁院、阳、阴、阵偏旁名称例字女女字旁奶、妹、娘、妈门门字框闪、问、闭、闷讠言字旁说、语、许、让亻单人旁作、件、什、住宀宝盖头家、它、字、官土提土旁地、块、场重要偏旁归类扌提手旁把、打、拍、找偏旁名称例字灬四点底点、熟、热、照彡三撇影、彩、形、纟绞丝旁绿、红、细、经夂折文夏、冬、条、各 竹字头笔、答、竹、笑禾禾字旁秋、和、种、科反义词大 小上 下南 北男 女开 关正 反早 晚远 近来 去有 无东 西今 古多 少前 后好 坏长 短落 升黑 白快 慢宽 窄软 硬美 丑苦 甜弯 直圆 扁圆 方高 低高 矮里 内近义词看≈望全≈都闭≈合无≈没明≈亮快乐≈开心朋友≈伙伴拿起≈捡起小心≈仔细参加≈加入常常≈经常天亮≈天明洁白≈纯白词语搭配青青的( )瓦雪白的( )墙高高的( )山美丽的( )春天清清的( )河水红红的( )苹果火红的( )枫叶高大的( )松树青青的( )草地暖和的( )衣裳暖和的( )天气雪白的( )云朵词语搭配雪白的( )棉花雪白的( )肚皮弯弯的( )月儿弯弯的( )小路尖尖的( )铅笔高高的( )房子圆圆的( )荷叶闪闪的( )星星蓝蓝的( )天空小小的( )船儿长长的( )尾巴金黄的( )秋天词语积累AABB式风风雨雨许许多多千千万万快快乐乐开开心心明白→明明白白快乐→快快乐乐开心→开开心心词语积累ABB式胖乎乎白花花红彤彤绿油油白茫茫静悄悄金灿灿亮晶晶AAB式绿绿的红红的大大的圆圆的高高的宽宽的胖胖的长长的词语积累ABAB式乌黑乌黑雪白雪白火红火红很久很久很多很多很长很长很远很远很美很美词语积累ABAB的式火红火红的雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的( )枫叶火红火红的( )晚霞雪白雪白的( )云朵雪白雪白的( )浪花碧绿碧绿的( )小草碧绿碧绿的( )荷叶词语积累ABAC式又（ ）又（ ）式：又香又甜又细又长又大又圆又长又宽（ ）来（ ）去式：游来游去飞来飞去跑来跑去走来走去量词归纳一( )山座四( )云朵一( )鱼条一( )枣颗一( )牛头一( )伞把一( )画幅一( )心条一( )车辆一( )猫只九( )鸟只五( )书本一( )桃个两( )马匹一( )乌鸦只一( )飞机架一( )水珠串一( )鸭子群一( )叶子片一( )杏子堆一( )瓶子个笔顺规则从上到下二、三、云、是、多、全先横后竖十、禾、木、本从左到右儿、林、从、明、比、把、对、妈先撇后捺本、木、人、大、天、入、八、果、火、来先中间后两边小、少、水先外后内月、问、用、同、见句子森林第三关“像”在句子中的使用（比喻句）弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。红红的太阳像火球。闪闪的星星像眼睛 。白白的云朵像棉花。红红的脸蛋像苹果。妹妹圆圆的脸像红红的苹果。“像”在句子中的使用（比喻句）弯弯的月儿像弯刀。闪闪的星星像宝石。大象的耳朵像扇子。弯弯的香蕉像小船。太阳像个大火球。松鼠的尾巴像一把伞。兔子的眼睛像美丽的红宝石。……有的……有的……还有的……。（排比句）下课了，操场上有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在打乒乓球。天上的白云有的像绵羊，有的像小鱼，还有的像花朵。……有的……有的……还有的……。（排比句）动物园里的小猴子很可爱，有的在爬山，有的在晒太阳， 还有的在荡秋千。公园里的花儿，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是白色的。……一边……，……一边……。妹妹一边跳绳，一边数数。小鸟一边飞，一边叫。公鸡一边叫，一边吃虫子。我一边写字，一边看书。……一会儿……，……一会儿……。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个 “一”字。这天气真奇怪，一会儿下雨，一会儿出太阳。小猫钓鱼一点也不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。扩词，扩句排( )一排排一排排高大的树棵( )一棵棵一棵棵高大的松树个( )一个个一个个红红的苹果只( )一只只一只只可爱的小兔朵( )一朵朵一朵朵美丽的鲜花座( )一座座一座座漂亮的房子例天空那么蓝，那么高。西瓜那么大，那么yuán。(1)小草那么绿，那么软。(2)照样子造句例一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小兔。(1)我一会儿唱歌，一会儿跳舞。(2)照样子造句例弯弯的月儿像小船。红红的太阳像火球。(1)闪闪的星星像宝石。(2)照样子造句例我们的祖国多么美丽。语文课多么有趣。(1)我多么喜欢看书。(2)照样子造句例影子常常跟着我。老师常常表扬我。(1)小明常常帮妈妈扫地。(2)照样子造句例松鼠的尾巴好像一把伞。平静的湖面好像一面镜子。(1)燕子的尾巴好像一把剪刀。(2)照样子造句例孔雀的尾巴最好看。小月最喜欢冬天。(1)小红写字最好看。(2)照样子造句背诵岛屿第四关一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。金木水火土咏鹅[唐] 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。画huàyuǎn kàn shān yǒu sèjìn tīng shuǐ wú shēngchūn qù huā hái zàirén lái niǎo bù jīng一模一样一心一意独一无二yì mú yí yànɡyì xīn yí yìdú yī wú èr三头六臂五颜六色十全十美sān tóu liù bìwǔ yán liù sèshí quán shí měi锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。悯 农(其 二)[唐]李绅mǐn nóng qí èrtáng lǐ shēnchú hé rì dāng wǔhàn dī hé xià tǔshuí zhī pán zhōng cānlì lì jiē xīn kǔ天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了！tiān qì liáng le shù yè huáng le yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng luòtiān nà me lán nà me gāo yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìrpái chéng gè rén zì yí huìr pái chéng gè yī zìà qiū tiān lái le秋 天qiū tiān朗读课文 背诵课文xià lái江 南 可 采 莲 ，莲 叶 何 田 田 。鱼 戏 莲 叶 间 。鱼 戏 莲 叶 东 ，鱼 戏 莲 叶 西 ，鱼 戏 莲 叶 南 ，鱼 戏 莲 叶 北 。jiānɡ nán kě cǎi lián lián yè hé tián tián江 南jiānɡ nányú xì lián yè jiānyú xì lián yè dōnɡ yú xì lián yè xīyú xì lián yè nán yú xì lián yè běi朗读课文 背诵课文汉乐府hàn yuè fǔ朗读课文 背诵课文下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。xià xuě la xià xuě la雪地里的小画家xuě dì lǐ de xiǎo huà jiāxuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiāxiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huāxiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。bú yòng yán liào bú yòng bǐjǐ bù jiù chéng yì fú huàqīng wā wèi shén me méi cān jiātā zài dòng lǐ shuì zháo la日积月累一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。yì nián zhī jì zài yú chūnyí rì zhī jì zài yú chényí cùn guāng yīn yí cùn jīncùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对韵歌yún duì yǔ xuě duì fēnghuā duì shù niǎo duì chóngshān qīng duì shuǐ xiùliǔ lǜ duì táo hóngduì yùn gē五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正。望着国旗，我们敬礼。wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qíguó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐyíng fēng piāo yang duō me měi lìxiàng zhe guó qí wǒ men lì zhèngwàng zhe guó qí wǒ men jìng lǐ升国旗shēng guó qí中国zhōng guó国旗guó qí五星红旗wǔ xīng hóng qí小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。古朗月行 (节选)[唐]李 白gǔ lǎng yuè xíngtáng lǐ báixiǎo shí bù shí yuèhū zuò bái yù pányòu yí yáo tái jìngfēi zài qīng yún duānjié xuǎn弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。小小的船wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuánxiǎo xiǎo de chuánxiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiānwǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuòzhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīng xing lán lán de tiān人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。rén yǒu liǎng jiàn bǎoshuāng shǒu hé dà nǎoshuāng shǒu huì zuò gōngdà nǎo huì sī kǎo两件宝liǎng jiàn bǎo用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。shì qíng zuò bù hǎoyòng nǎo bú yòng shǒushá yě bàn bú dàoyòng shǒu yòu yòng nǎocái néng yǒu chuàng zàoyòng shǒu bú yòng nǎo种瓜得瓜，种豆得豆。zhònɡ ɡuā dé ɡuā比喻做了什么样的事，就会得到什么样的结果。zhònɡ dòu dé dòu前人栽树，后人乘凉。比喻前人做的劳动,后人来享受。hòu rén chénɡ liánɡqián rén zāi shù千里之行，始于足下。事情是从头做起,从点满的小事做起,逐步进行。shǐ yú zú xiàqiān lǐ zhī xínɡ百尺竿头，更进一步。比喻即使取得好成绩还要努力,不能满足,还要进一步努力。ɡènɡ jìn yí bùbǎi chǐ ɡān tóu谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。shuí de wěi ba chángshuí de wěi ba duǎnshuí de wěi ba hǎo xiàng yī bǎ sǎnhóu zi de wěi ba chángtù zi de wěi ba duǎnsōng shǔ de wěi ba hǎo xiàng yī bǎ sǎn谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？shuí de wěi ba wānshuí de wěi ba biǎnshuí de wěi ba zuì hǎo kàn公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。gōng jī de wěi ba wānyā zi de wěi ba biǎnkǒng què de wěi ba zuì hǎo kàn比尾巴bǐ wěi ba解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。风[唐]李 峤fēnɡtáng lǐ qiáojiě luò sān qiū yènénɡ kāi èr yuè huāɡuò jiānɡ qiān chǐ lànɡrù zhú wàn ɡān xié我会连远看山有色红掌拨清波江南可采莲汗滴禾下土白毛浮绿水近听水无声锄禾日当午莲叶何田田我会连小鸡月牙小马枫叶小狗梅花小鸭竹叶我会连小小的月儿闪闪的星星弯弯的天蓝蓝的船儿春 花还 ，人 惊。我会填去在来鸟蓝天是 的家，树林是 的家。白云弯弯的 月 儿 ，小小的船，小小的船 儿 两 头 尖。月儿儿头云对 ，雪对风。 对树， 对 。雨花鸟虫小鸟不山清对 月 儿 ，柳绿对花红。我会填水秀一年之计在于春， 之计在于晨。时 识月，呼作 玉盘。又 疑 瑶 台 镜， 在青云端。不小雨飞一日白我会选雨①《江南》②《咏鹅》③《风》④《悯农》⑤《画》⑥《古朗月行》（ ）告诉人们粮食来之不易，应爱惜粮食；（ ）描写了儿童眼中的月亮；（ ）再现了古时南方鱼戏莲叶间的美景。④⑥①创意写作坊最终关观察图上的景物，想一想这是什么时间，在什么地方，有哪些景物（包括植物和动物），然后把文段补充完整。春天 到了，天空中，太阳温暖地照着 大地 ，燕子 飞来飞去 ； 地上 ，小草 绿了 ，小花 开了 ，柳树 的枝叶随风摇摆 。看到眼前的景色，我想说：“ 春天真美呀 ！”春天大地飞来飞去地上绿了开了的枝叶随风摇摆春天真美呀通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么。时间的判定需把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。比如：看到太阳出来，是白天且是晴天；有小燕子、花草，一般是春天。看图写话请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。植树节来了，老师带领同学到山上植树，大家可高兴了。你看，兰兰扶着小树，小东培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。一个 夏天 的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的 用手托着下巴 ，有的 半蹲着 ，还有的 搂住了爷爷的腿 ，大家睁大了眼睛，认真地 听着爷爷讲故事 。夏天用手托着下巴半蹲着搂住了爷爷的腿听着爷爷讲故事看图写话写作时一定要注意格式，开头空两格。第一行写完后，第二行顶格写。写完一句话请加上正确的标点符号。不会写的字请用拼音代替。写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。注意写字姿势要正确。句式练习什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）什么时间谁在哪儿干什么谁在哪儿干什么三要素四要素五要素看图写话看图写话并不难，仔细观察放眼前。一看环境和人物，二看动作和表情。一丝一毫看得准，融入生活来想象。原因经过加结果，事情过程才完成。口头说通莫忘记，时间地点要说清。心理想法和语言，二者一样不能丢。记住看图写话歌，下笔流畅有神功。《一年级上册总复习》教学方案【教学目标】1.复习字母表，能默写字母表；区分平翘舌音、前后鼻音；复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节。2.复习学过的笔画，掌握易错的字的笔顺；复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁；掌握识字方法；能区分音近字、形近字、同音字；能正确、端正、整洁地书写汉字。3.能正确的进行词语搭配；能写出反义词；注意词语的积累；能把词语归类；能用一些常用的词造句。4.能初步了解什么是完整的句子；能按要求写一个简单的句子；学会理解简单的句子；能按课文内容填空。建立完整句子的概念。5.能根据例句仿写句子；能看懂图意，写一句通顺、完整的话。【教学重点】复习本册知识内容。【情境主题】情境主题：知识大集结试炼场【教学过程】一、情境导入导入：亲爱的同学们，语文世界就像一座充满奇妙和惊喜的乐园，我们一起在这里进行了一次又一次的冒险旅程。现在，我们即将踏上本学期最后一次冒险。在这段旅程中，我们会遇到许多熟悉的拼音和汉字朋友。我们还会重温那些有趣的故事和儿歌。此外，我们还会去探索语文的奥秘，学习如何用正确的笔画书写汉字，了解标点符号的用法，让我们的句子更加生动有趣。这次复习之旅不仅是对我们所学知识的一次回顾，更是一次全新的探索和挑战。希望大家能够积极参与，勇敢表达，在语文的世界里继续畅游，收获更多的知识和快乐。让我们一起开启这趟奇妙的语文冒险之旅吧！第一关：拼写城堡过渡：同学们，每一个字母都仿佛是一块魔法砖石，构筑起一座座神秘的拼写城堡。走进这座城堡，你会发现拼写不仅仅是枯燥的文字游戏，而是一场充满创意和挑战的奇妙之旅。让我们一起踏入拼写城堡，探索这座充满知识与乐趣的神奇之地。在这里，你将用智慧和勇气战胜拼写中的难题，成为真正的语言大师。准备好了吗？让我们开始这段奇妙的旅程吧！1.复习声母23个，韵母24个；整体认读音节16个。（师生共同回顾。）2.认读声母 （23个）。（请生逐个闯关回答。）。b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w3.认读平舌音、翘舌音、鼻音、边音后，给它们组词。（学生共同回答。）平舌音： z c s； 组词：cū xì 、zǔ fù、cā bō li。翘舌音：zhi chi shi r； 组词：rìchū、zhí shù、chú shī。鼻音（n）组词：ní tǔ； 边音（l）组词：yā lí。4.我会区别这些韵母。（指名生回答。）（1）单韵母：ɑ o e i u ü；（2）复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ；（3）前鼻音韵母：ɑn en in un ün；（4）后鼻音韵母：ɑng eng ing ong。5.我会区别复韵母。（指名生回答。）复韵母：ei — ie ui — iu组词：hēi sè xiě zì huī tù qì qiú。6.大声读一读。（学生接龙回答。）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying7.复习两拼和三拼音节。（师生共同回忆。）（1）两拼音节：是由一个声母和一个韵母组成的音。（2）三拼音节：由声母、介母和韵母组成 的音节叫三拼音节。8.特殊拼读。（指名生回答。）回忆：小ü遇见j q x，去掉两点还读ü。9.标调规律我记牢。（全班一起朗读记忆。）结合课件具体拼音例子加强标调规律的记忆。10.练一练，用对钩选出正确的读音。（指名生回答。）11.拼一拼，读一读。（指名生回答。）12.拼一拼，填一填。（指名生回答。）j—( ú )→jú q—( ǚ )→qǔ x—( ǚ )→xǔ j—ǘ→( jú )x—(üé)→xué n—ǚ→(nǚ) l—ǚ→( lǚ ) q—üè→(què)x—üè→(xuè)13.看图，把音节连成一句话。（生举手回答。）第二关：字词花园过渡：同学们，我们一起探寻了神秘的拼写城堡，感受拼音及音节的魅力。接下来，让我们走进美丽的字词花园，去探索更多有趣的字词组合吧！让我们一起开启这段充满惊喜的旅程吧！1.认一认。（请生回答。）出示拼音、图片及已学生字，将它们一一对应认一认。认读：口、耳、目、手、足、日、月、山、川、水、火、田、禾。2.连一连。（请生回答。）出示象形文字、汉字及图片，请生将相同意思的连一连。出示：鱼、石、网、刀。3.加一笔变成新字。（小组讨论后，派代表回答。）一 →二 二 →三、干、工 十 →土、士 、干 日 →目、白、田 、旦月 →用 口 →日、中 云→去 目 →自 木 →禾、本 、术大 →天、太、犬 人 →大、个 了 →子 米→来4.多音字认读。（请生回答。）长cháng(长短） 着zhe(看着) 地dì(天地) 数shǔ(数不清)zhǎng(长大) zháo(着火) de(轻轻地) shù(数学)5.易错笔顺的练习。（师生共同回忆并练习。）“耳”的第五笔是（ ） “山”的第二笔是（ ）“比”的第一笔是（ ） “西”的第五笔是（ ）“竹”的第三笔是（ ） “用”的第二笔是（ ）“牙”的第二笔是（ ） “鸟”的第四笔是（ ）“里”的第三笔是（ ） “正”的第四笔是（ ）“出”的第二笔是（ ）6.形近字组词。（请生回答。）刀（刀子） 日（日子） 里（里面） 力（大力） 目（耳目） 果（水果）升（升高） 把（火把） 了（好了） 开（开心） 巴（大巴） 子（儿子）四（四个） 马（马儿） 车（火车） 西（西方） 鸟（小鸟） 东（东西）7.重要偏旁归类。（师生共同回忆。）木（木字旁）：树、桥、样、校、机日（日字旁）：晚、明、晴、时口（国字框）：国、回、困、团口（口字旁）：叶、喝、吃、听辶（走之底）：过、这、迷、造艹（草字头）：花、草、节、落氵（三点水）：清、江、没、河阝（双耳旁）：院、阳、阴、阵女（女字旁）：奶、妹、娘、妈门（门字框）：闪、问、闭、闷讠（言字旁）：说、语、许、让亻（单人旁）：作、件、什、住宀（宝盖头）:家、它、字、官土（提土旁）：地、块、场扌（提手旁）：把、打、拍、找灬（四点底）：点、熟、热、照彡（三撇）：影、彩、形、纟（绞丝旁）：绿、红、细、经夂（折文）：夏、冬、条、各 （竹字头）：笔、答、竹、笑禾（禾字旁）：秋、和、种、科8.复习反义词。（师生共同回忆。）大——小 上——下 南——北 男——女 开——关 正——反早一一晚 远——近 来——去 有——无 东——西 今——古多——少 前——后 好——坏 长——短 落——升 黑——白快——慢 宽——窄 软——硬 美——丑 苦——甜 弯——直圆——扁 圆——方 高——低 高——矮 里——内9.复词。（师生共同回忆。）看—望 全—都 闭—合 无—没 明—亮 天亮—天明 洁白—纯白 快乐—开心朋友—伙伴 拿起—捡起 小心—仔细 参加—加入 常常—经常10.给词语加上形容词。（请生回答。）青青的瓦 雪白的墙 高高的山 美丽的春天 清清的河水 红红的苹果火红的枫叶 高大的松树 青青的草地 暖和的衣裳 暖和的天气 雪白的云朵雪白的棉花 雪白的肚皮 弯弯的月儿 弯弯的小路 尖尖的铅笔 高高的房子圆圆的荷叶 闪闪的星星 蓝蓝的天空 小小的船儿 长长的尾巴 金黄的秋天11.词语积累。（师生共同回忆。）（1）AABB 式①风风雨雨 许许多多 千千万万 快快乐乐 开开心心②明白→明明白白 快乐=快快乐乐 开心=开开心心（2）ABB 式胖乎乎 白花花 绿油油 红彤彤 白茫茫 静悄悄 亮晶晶 金灿灿（3）AAB 式绿绿的 红红的 圆圆的 大大的 高高的 宽宽的 长长的 胖胖的（4）ABAB 式乌黑乌黑 很久很久 很多很多 很长很长 雪白雪白火红火红 很远很远 很美很美（5） ABAB式火红火红的 雪白雪白的 碧绿碧绿的火红火红的（枫叶） 火红火红的（晚霞） 雪白雪白的（云朵）雪白雪白的（浪花） 碧绿碧绿的（小草） 碧绿碧绿的（荷叶）（6） ABAC式①又（）又（）式：又香又甜 又细又长 又长又宽 又大又圆②(）来（）去 式：游来游去 飞来飞去 走来走去 跑来跑去12.量词复习。（师生共同回忆。）一座山 四朵云 一只乌鸦 一架飞机 一条鱼 一颗枣 一头牛 一串水珠 一把伞 一群鸭子 一幅画 一条心 一辆车 一片叶子 一只猫 九只鸟一堆杏子 五本书 一个桃 一个瓶子 两匹马13.笔顺规则复习。（师生共同回忆。）（1）从上到下:二、三、云、是、多、全（2）先横后竖:十、禾、木、本、（3）从左到右:儿、林、从、明、比、把、对、妈（4）先撇后捺:本、木、人、大、天、入、八、果、火、来（5）先中间后两边:小、少、水（6）先外后内:月、问、用、同、见第三关：句子森林过渡：同学们，我们已经一起复习回顾了许多字词，就像森林里各种各样的树木和花朵。现在，让我们把这些字词组成句子，一起探索语文的奇妙森林吧！句子就像森林里的小路，把我们的思想和想象连接起来。通过学习句子，我们可以更好地表达自己，了解更大的世界。准备好了吗？让我们一起走进句子的森林，开启新的学习旅程！1.“像”在句子中的使用（比喻句）。（师生共同交流。）●弯弯的月亮像小船。 ●蓝蓝的天空像大海。 ●红红的太阳像火球。●闪闪的星星像眼睛。 ●白白的云朵像棉花。 ●红红的脸蛋像苹果。●弯弯的月儿像弯刀。 ●闪闪的星星像宝石。 ●大象的耳朵像扇子。●弯弯的香蕉像小船。 ●太阳像个大火球。 ●松鼠的尾巴像一把伞。●妹妹圆圆的脸像红红的苹果。 ●兔子的眼睛像美丽的红宝石。2.…有的…有的…还有的…（排比句）。（师生共同交流。）●下课了，操场上有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在打乒乓球。●天上的白云有的像绵羊，有的像小鱼，还有的像花朵。●动物园里的小猴子很可爱，有的在爬山，有的在晒太阳，还有的在荡秋千。●公园里的花儿，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是白色的。3.…一边…，…一边…（排比句）。（师生共同交流。）●妹妹一边跳绳，一边数数。 ●小鸟一边飞，一边叫。●公鸡一边叫，一边吃虫子。 ●我一边写字，一边看书。4.一会儿...一会儿...（排比句）。（师生共同交流。）●一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个 “一”字。●这天气真奇怪，一会儿下雨，一会儿出太阳。●小猫钓鱼一点也不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。5.扩词，扩句。（师生共同交流。）●排 （一排排） 一排排高大的树。●棵 （一棵棵） 一棵棵高大的松树 。●个 （一个个） 一个个红红的苹果 。●只 （一只只） 一只只可爱的小兔。●朵 （一朵朵） 一朵朵美丽的鲜花 。●座 （一座座） 一座座漂亮的房子。6.造句。（请生回答）（1）例:天空那么蓝,那么高。①西瓜那么太,那么yuán。②小草那么绿,那么软。（2）一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。①天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小兔。②我一会儿唱歌,一会儿跳舞。（3）弯弯的月儿像小船。①红红的太阳像火球。②闪闪的星星像宝石。（4）我们的国族多么美丽。①语文课多么有趣。②我多么喜欢看书。（5）影子常常跟着我。①老师常常 表扬我。②小明常常帮妈妈扫地。（6）松鼠的尾巴好像一把伞。①平静的湖面好像一面镜子。②燕子的尾巴好像一把剪刀。（7）孔雀的尾巴最好看。①小月最喜欢冬天。②小红写字最好看。第四关：背诵岛屿在探索知识的海洋中，我们来到了一个特殊的岛屿——背诵岛屿。这里是记忆的宝库，蕴藏着无数珍贵的知识财富。通过背诵，我们不仅能够积累丰富的知识，还能在理解的基础上加以运用，从而在学术的海洋中乘风破浪。让我们踏上这片神秘的岛屿，开启一段难忘的记忆之旅吧！1.背一背《金木水火土》。（指生背诵。）《金木水火土》一二三四五金木水火土天地分上下日月照今古2.背一背《咏鹅》。（指生背诵。）咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。3.背一背《画》。（指生背诵。）画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。4.背一背成语。（指生背诵。）5.背一背《悯农》。（指生背诵。）悯农[唐]李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。6.背一背《秋天》。（指生背诵。）《秋天》天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了！7.背一背《江南》。（指生背诵。）《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。8.背一背《雪地里的小画家》。（指生背诵。）《雪地里的小画家》下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。9.背一背珍惜时间的谚语。（指生背诵。）一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。10.背一背《对韵歌》。（指生背诵。）《对韵歌》云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对花红。11.背一背《升国旗》。（指生背诵。）《升国旗》五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。12.背一背《古朗月行》。（指生背诵。）《古朗月行》[唐]李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。13.背一背《小小的船》。（指生背诵。）《小小的船》弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。14.背一背《两件宝》。（指生背诵。）15.背一背谚语。（指生背诵。）种瓜得瓜,种豆得豆。解释:比喻做了什么事,得到什么样的结果。前人栽树,后人乘凉。解释:比喻前人做的劳动,后人来享受。千里之行,始于足下。解释:事情是从头做起,从点满的小事做起,逐步进行。百尺竿头,更进一步。解释:比喻即使取得好成绩还要努力,不能满足,还要进一步努力。16.背一背《比尾巴》。（指生背诵。）《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴最好看。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。17.背一背《风》。（指生背诵。）《风》唐 李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。18.我会连。（开火车回答。）19.我会填。（指名生回答。）20.想一想，选一选（填序号）。（指名生回答。）根据提示的意思，选择对应的古诗。①《江南》 ②《咏鹅》 ③《风》④《悯农》 ⑤《画》 ⑥《古朗月行》（ ④ ）告诉人们粮食来之不易，应爱惜粮食；（ ⑥ ）描写了儿童眼中的月亮；（ ① ）再现了古时南方鱼戏莲叶间的美景。最终关卡：创意写作坊过渡：同学们，我们刚刚一起在语文冒险中展现了出色的语文能力。现在，我们来到了最终关卡——创意工坊。这一站，这不仅仅是对你们理解力的一次检验，也是对勇气和表现力的一次挑战。准备好了吗？让我们一起在大会中绽放光彩，为这次探险之旅画上一个完美的句号吧！1.观察图上的景物，想一想这是什么时间，在什么地方，有哪些景物（包括植物和动物），然后把文段补充完整。（师生共同交流。）小结：通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么。时间的判定需把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。比如：看到太阳出来，是白天且是晴天 ；有小燕子、花草，一般是春天。例子：2.请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。（师生共同交流。）范文：植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。3.观察图片一起完成这段话的填写。（指名回答。）举例：4.小结看图写话的注意事项及要求。（1）写作时一定要注意格式，开头空两格。（2）第一行写完后，第二行顶格写。（3）写完一句话请加上正确的标点符号。（4）不会写的字请用拼音代替。（5）写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。（6）注意写字姿势要正确。5.常见的句式练习。练写“三素句”，“四素句”，“五素句”（1）“三素句”：谁 在哪儿 干什么（2）“四素句”：什么时间 谁 在哪儿 干什么（3）“五素句”：什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）6.看图写话口诀。（师生一起读一读）看图写话并不难，仔细观察放眼前。一看环境和人物，二看动作和表情。一丝一毫看得准，融入生活来想像。原因经过加结果，事情过程才完成。口头说通莫忘记，时间地点要说清。心理想法和语言，二者一样不能丢。记住看图写话歌，下笔流畅有神功。颁发“冒险小勇士’奖章小结：亲爱的同学们，奇妙的语文冒险之旅即将画上句号。在这段旅程中，我们一起成功完成了多个任务。今天，我要为每位同学颁发‘冒险小勇士’奖章，以表彰你们在冒险过程中的出色表现和努力。请相信自己，你们都是最棒的！希望在未来的学习道路上，你们能始终怀揣着像这次冒险中展现出的好奇心和探索精神，持续不断地去发现语文世界里的无穷美妙与神奇。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 统编版一年级上册语文 期末复习 教案 .docx 统编版一年级上册语文 期末复习 课件.pptx
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