(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级第一~四单元期中练习卷(含答案)

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(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级第一~四单元期中练习卷(含答案)

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(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级第一~四单元期中练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.如果a、b互为倒数,那么×=( )。
A. B. C. D.
2.小红调制一杯蜂蜜水,蜂蜜与水质量的比是3∶25,把这个比改写成后项是100的比是( )。
A.12∶100 B.9∶100 C.3∶100
3.与东南方向是同一方向的是( )。
A.东偏南45°方向 B.东偏南40°方向 C.东偏南30°方向
4.4米的和1米的相比,( )。
A.4米的长 B.1米的长 C.一样长 D.无法比较
5.如图,以小猴为观测点,松鼠家在( )。
A.南偏西方向上,距离是
B.西偏南方向上,距离是
C.东偏北方向上,距离是
6.5∶9中的前项加20,要使比的大小不变,后项应该加( )。
A.20 B.9 C.36
7.为了满足学生的需求,某小学在课后延时服务中开展各种各样的兴趣小组,参加学生合唱队的有48人,比舞蹈队人数的还多6人,参加舞蹈队的有多少人?设参加舞蹈队的有人,下列方程( )是正确的。
A. B.
C. D.
8.同一段路,小明用5分钟走完,小红用7分钟走完。小明与小红的速度比是( )。
A.7∶5 B.5∶7 C. D.无法判断
9.同学们你知道吗?常用的音符有全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符。不同的音符表示不同的时值(即音的长短)。如:二分音符表示的时值是全音符时值的,四分音符表示的时值是全音符时值的…那么一个二分音符的时值包含( )个十六分音符的时值。
A.8 B.16 C.32
10.已知☆×□=▲,(☆、□、▲都不为0)那么下面算式中正确的是( )。
A.□∶▲=☆ B.▲∶(☆×□)=1 C.□+☆=▲ D.▲×☆=□
二、填空题
11.写成乘法算式:( )。大正方形的面积为cm2把它平均分成4份,阴影部分的面积用算式表示为( )。
12.盐和水的比是1∶9,盐占盐水的,水占盐水的。
13.如果a和b互为倒数,那么×=( )。
14.科学研究表明,动物的小腿骨与大腿骨长度的比值越大,该动物跑得越快。根据表格提供的数据,可以判断出下面两种动物中,( )跑得快。
动物 马 羚羊
小腿骨与大腿骨的长度之比 12∶13 5∶4
15.如图所示,图书馆在玲玲家( )方向,学校在玲玲家( )方向。
16.在计算时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
17.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
18.如图,将钟面上分针现在指的方向作为正北方向。2:00时,时针所指的方向为东偏北30°方向;8:00时,时针所指的方向为( )偏( )( )°方向。
19.冰融化成水后,水的体积是冰的体积的。现有一块冰,融化成水以后的体积是45dm3,这块冰的体积是( )dm3。
20.一项工程,甲独做5小时完成,乙独做4小时完成,甲、乙两人的工作效率比是( ),如果两人合作,( )天可以完成。
21.把一根米长的绳子平均分成3段,每段是这根绳子的,每段长米。
三、判断题
22.两个分数相乘,积可能不是分数。( )
23.因为,所以和互为倒数。( )
24.小丽在小红的南偏西40°方向200米处,则小红在小丽的北偏东40°方向200米处。( )
25.比的前项加上3,要使比值不变,比的后项也要加上3.( )
26.下图中空白部分与阴影部分的面积比是3∶2。( )
27.一个数(0除外)除以一个假分数,商一定小于这个数。( )
四、计算题
28.口算。


29.看图列式解答。
五、解答题
30.小萱在学校踢毽子比赛中踢了60个。她踢毽子的数量是小琳的。小琳踢了多少个?
31.根据下面的路线回答问题。
说一说小乌龟经过小熊家去城堡所走的路线。再说一说小乌龟从城堡经小熊家回家所走的路线。
32.在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置,量一量,并填空。
(1)动物园大门位于点,向北走100米到达熊猫馆。
(2)海洋馆位于点(______,______),在大门的 偏 约__________米处。
(3)大象馆位于点,在大门的__________偏__________ __________约__________米处。
(4)狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等,位于点(______,______)。
(5)鹿苑位于点,向南走200米到达猩猩馆;科普馆与这两处距离相等,位于点(______,______)。
(6)设计一条参观路线,并用数学语言对路线加以描述。
33.一列动车的速度是260千米/时。一辆汽车的速度是这列动车的,是一架飞机速度的,这架飞机的速度是多少?
34.实验小学五、六年级共有36名同学参加了少先队大队委的竞选活动。其中五年级参选的同学是六年级的,五年级有多少名同学参加了竞选活动?
35.如图中的小方格是正方形,每一格的长度表示100米。
(1)河马馆在入口往北400米,再往东400米处,鸵鸟馆在天鹅湖往东400米,再往南300米处。请在图中标出这两个地方。
(2)猴山在演艺宫的 偏 °方向;天鹅湖在熊猫馆的 偏 °方向。
《(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级第一~四单元期中练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A C A C B A A B
1.A
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。
如果a、b互为倒数,则ab=1;然后根据分数乘分数的计算法则进行×的计算,并把ab=1代入式子中计算出结果即可。
【详解】因为a、b互为倒数,则ab=1;
×===
故答案为:A
【点睛】本题考查倒数的意义以及分数乘法的计算法则的应用。
2.A
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
根据题意,把3∶25改写成后项是100的比,即后项25要乘4,根据比的基本性质,前项也要乘4,据此解答。
【详解】3∶25
=(3×4)∶(25×4)
=12∶100
把3∶25改写成后项是100的比是12∶100。
故答案为:A
3.A
【分析】东南方向是指介于东和南之间,偏的角度为东和南的夹角90°的一半,据此即可选择。
【详解】90÷2=45(度)
东南方向可以表述为东偏南45°或者南偏东45°。
故答案为:A
4.C
【分析】求一个数的几分之几的问题,可以用乘法解决,将结果进行比较即可选择。
【详解】(米)
(米)
即4米的和1米的一样长。
故答案为:C
5.A
【分析】根据上北下南,左西右东的方位特征,结合图中的信息即可确认位置。
【详解】以小猴为观测点的话,松鼠家在西偏南35°方向上,距离是200m;或者是南偏西55°方向上,距离是200m,因此符合条件的是A。
故答案为:A
【点睛】解答本题的关键是明确以哪个对象为观测点,再结合方向、角度和距离即可确定位置。
6.C
【分析】比的前项和后项乘或除以相同的数(0除外),比值的大小不变。前项加上20就变成了原来的5倍,后项也应该变成原来的5倍即45,相当于加上36。
【详解】(5+20)÷5
=25÷5
=5
5×9-9
=45-9
=36
后项应该加36。
故答案为:C
7.B
【分析】根据题意,合唱队的人数比舞蹈队人数的还多6人,得出等量关系:舞蹈队人数×+6=合唱队的人数,或舞蹈队人数×=合唱队的人数-6,或合唱队的人数-舞蹈队人数×=6,据此解答。
【详解】A.,意思是:合唱队的人数比舞蹈队人数的少6人,不符合题意,方程错误;
B.,意思是:合唱队的人数比舞蹈队人数的多6人,符合题意,方程正确;
C.,意思是:合唱队的人数比舞蹈队人数的少6人,不符合题意,方程错误;
D.,意思是:合唱队的人数是舞蹈队人数的,不符合题意,方程错误;
故答案为:B
【点睛】本题考查列方程解决问题,从题目中找到等量关系,按等量关系列出方程。
8.A
【分析】路程相同,可以假设路程为1千米,根据速度=路程÷时间,可以得到小明的速度是千米/分,小红的速度是千米/分,所以可以求出小明与小红的速度比。
【详解】假设路程为1千米,则
小明的速度:1÷5=(千米/分)
小红的速度:1÷7=(千米/分)
小明与小红的速度比:∶=7∶5
故答案为:A
9.A
【分析】把全音符时值看作单位“1”,二分音符表示的时值是全音符时值的,十六分音符表示的时值是全音符时值的,求一个二分音符的时值包含多少个十六分音符的时值,就是求里面包含几个,根据分数除法的意义,用除法计算,用÷即可。
【详解】(个)
即一个二分音符的时值包含8个十六分音符的时值。
故答案为:A
10.B
【分析】根据积除以一个因数,等于另一个因数,解答此题即可。
【详解】因为☆×□=▲,所以▲∶(☆×□)=1。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握乘与除的互逆关系,是解答此题的关键。
11. (cm2)/(平方厘米)
【分析】把大正方形看作单位“1”平均分成4份,每个小正方形表示,3个相加,也可以用乘3列乘法算式。把大正方形的面积平均分成4份,阴影部分的面积用cm2除以4即可解答。
【详解】
(cm2)
故写成乘法算式:。大正方形的面积为cm2把它平均分成4份,阴影部分的面积用算式表示为(cm2)。
12.;
【分析】根据盐和水的比是1∶9,把盐的质量看作1份,把水的质量看作9份,则盐水有(1+9)份。求盐占盐水的几分之几,用盐的份数1除以盐水的份数(1+9)即可;求水占盐水的几分之几,用水的份数9除以盐水的份数(1+9)即可。
【详解】
盐和水的比是1∶9,盐占盐水的,水占盐水的。
13.
【分析】根据倒数的定义可知,乘积为1的两个数互为倒数。a和b互为倒数,所以a和b相乘等于1;
分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。
【详解】因为a和b互为倒数,所以a×b=1,
14.羚羊
【分析】比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比号相当于分数线;
将两个比改写成分数,当分子小于分母为真分数小于1,当分子大于分母为假分数大于1,据此即可判断两个分数的大小,分数大的,跑得快。
【详解】,,即;
羚羊的小腿骨与大腿骨长度的比值比马大,即两种动物中羚羊跑得快。
15. 西偏南30°/南偏西60° 北偏西40°/西偏北50°
【分析】先确定观测点,再根据图上方向“上北下南,左西右东”确定夹角。以玲玲作为观测点,再根据图上方向标和角度即可确定图书馆和学校方向。
【详解】以玲玲家作为观测点,
图书馆在玲玲家西偏南30°方向(或南偏西60°方向);
学校在玲玲家北偏西40°方向(或西偏北50°方向)。
所以,图可知,图书馆在玲玲家西偏南30°方向(或南偏西60°方向),学校在玲玲家北偏西40°方向(或西偏北50°方向)。
16. 减 除 乘
【分析】根据四则混合运算规则:在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算;在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法;在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
【详解】
在计算时,应先算减法,再算除法,最后算乘法。
【点睛】分数的四则混合运算法则和整数相同。
17. = < > < > >
【分析】一个数除以一个分数相当于乘这个数的倒数;
一个数除以一个小于1的数(0除外),则商比这个数大;
在乘法中,当一个因数一定时,另一个因数越大,则乘积越大。
【详解】①,即;
②,,即;
③,,即;
④,,,即;
⑤,即;
⑥即。
18. 西 南 30
【分析】钟面上有12个大格,时针转一周是360°,即每相邻两个数字之间的夹角是。以钟面上的12时作为正北方向,根据“上北下南,左西右东”可知,钟面上的6时为正南方向,3时为正东方向,9时为正西方向;根据方向和角度解答即可。
【详解】以钟面上的12时为正北方向,那么8:00时,时针所指方向为西偏南30°方向。(答案不唯一)
19.50
【分析】把冰的体积看作单位“1”,融化成水后体积是45dm3,是冰的体积的,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,求出这块冰的体积。
【详解】45÷
=45×
=50(dm3)
这块冰的体积是50dm3。
【点睛】本题考查分数除法的应用,找出单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义解答。
20. 4∶5 /
【分析】要求甲、乙工作效率的比是多少,应先求出甲的工作效率和乙的工作效率;把工作总量看作单位“1”,根据“工作总量÷工作时间=工作效率”,代入数字,即可得出结论,甲、乙队合做,根据1÷(甲的工作效率+乙的工作效率)求出工作的天数。
【详解】1÷5=
1÷4=

=(×20)∶(×20)
=4∶5
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×

所以甲、乙两人的工作效率比是4∶5,如果两人合作,天可以完成。
21.;
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成3段,每段的长是这根绳子长的。用这根绳子的长度除以平均分成的段数,即可求出每段的长度,据此解答。
【详解】1÷3=
÷3=×=(米)
即把一根米长的绳子平均分成3段,每段是这根绳子的,每段长米。
22.√
【分析】分数乘法的计算方法是:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的先约分。例如。这里1是整数,不是分数,说明存在两个分数相乘,积不是分数的情况。
【详解】例如:
这里1是整数,不是分数,说明存在两个分数相乘,积不是分数的情况,原说法正确。
故答案为:√
23.×
【分析】根据倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数。题目中两个分数的和为1,不符合倒数的条件。
【详解】互为倒数的两个数乘积为1,而,因此和不是倒数关系。原题说法错误。
故答案为:×
24.√
【分析】小丽在小红的南偏西40°方向200米处,是以小红为观测点;小红在小丽的方向是以小丽为观测点;观测点不同,方向相反,夹角的度数相同,距离相同;由此判断。
【详解】小丽在小红的南偏西40°方向200米处,则小红在小丽的北偏东40°方向200米处。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握位置的相对性是解题的关键。
25.×
【分析】比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变,这就是比的基本性质。据此解答。
【详解】根据比的基本性质,要使比值不变,比的前项和后项要同时乘或除以3,而不是加上3。原题说法错误。
故答案为:×
26.√
【分析】观察图可知,空白部分是个直角梯形,可以设这个梯形的上底为1,则下底为5,设高为h;阴影部分是个三角形,底为4,高为h。分别根据梯形的面积公式:和三角形的面积公式:,表达出两部分的面积并化简,再组成比并化简即可。
【详解】
即题图中空白部分与阴影部分的面积比是3∶2。
故答案为:√
27.×
【分析】分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数;假分数≥1。
一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;
一个数(0除外)除以1,商等于原来的数。
【详解】如:÷=×=,<,商小于这个数;
÷=÷1=,=,商等于这个数;
一个数(0除外)除以一个假分数,商小于或等于这个数。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查假分数的认识以及判断商与被除数之间大小关系的方法。
28.;1.4;;0
;;;
【详解】略
29.360本
【分析】把总本数看作单位“1”,剩下的本数是总本数的(1-),根据分数乘法的意义,可知:剩下的本数=总本数×(1-),由此列式计算即可。
【详解】600×(1-)
=600×
=360(本)
还剩360本。
30.80个
【分析】把小琳踢毽子的数量看作单位“1”,小萱踢毽子的数量是小琳的,对应的是小萱踢毽子的数量60个,求单位“1”,用60÷解答。
【详解】60÷
=60×
=80(个)
答:小琳踢了80个。
31.小乌龟从家沿北偏东走到小熊家,然后沿南偏东到达城堡;
小乌龟从城堡沿北偏西走到小熊家,然后沿南偏西走回家。
【分析】根据“上北下南,左西右东”,以小乌龟家为观测点,根据图中角度即可确定小乌龟经过小熊家去城堡的路线,从城堡经过小熊家回家的路线与去程方向相反,角度不变,即可描述。
【详解】以小乌龟家为观测点,小熊家在小乌龟家北偏东,以小熊家为观测点,城堡在小熊家南偏东到达城堡;
即小乌龟从家沿北偏东走到小熊家,然后沿南偏东到达城堡;
回程与去程方向相反,角度不变,北偏东的相反方向为南偏西,南偏东的相反方向为北偏西;
即小乌龟从城堡沿北偏西走到小熊家,然后沿南偏西走回家。
32.(1)见解析
(2)8 9,北 东 20°474(答案不唯一)
(3)北 东 60°270(答案不唯一)
(4)7 5
(5)3 6
(6)见解析
【分析】根据题干,可以根据数对来确定位置。例:大象馆(10,3)在第10列、第3行。还可以用方向、距离、观测点表示出动物园场馆的位置。例:大象馆在大门的北偏东60°270米处,以大门为观测点,方向是北偏东60°,距离是270米。注意测量的结果有误差。
【详解】(1)据分析利用数对标出动物园每个地方的位置。
(2)海洋馆位于点(8,9),在大门的北偏东20°约450米处。
(3)大象馆位于点,在大门的北偏东60°270米处。
(4)狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等,位于点(7,5)
(5)鹿苑位于点,向南走200m到达猩猩馆;科普馆与这两处距离相等,位于点(3,6)。
(6)从大门出发,向北走100米参观熊猫馆,然后向北偏西45°约250米到参观猩猩馆,再向北偏东45°约200米到科普馆,再向北偏西45°约200米参观鹿苑,再向北偏东60°约约400米参观海洋馆,再向南偏西30°参观狮虎山,再向南偏东45°约250米到参观象馆,最后向南偏西30°270米到大门。
33.1040千米/时
【分析】已知“动车的速度是260千米/时,汽车的速度是这列动车的”,根据“求一个数的几分之几是多少用乘法”,用动车速度乘,求出汽车的速度,再已知“飞机速度的是汽车的速度”,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法”,用汽车速度除以,求出飞机的速度,据此解答。
【详解】

(千米/时)
答:这架飞机的速度是1040千米/时。
34.16名
【分析】由题意可知,六年级参加的有x名,则五年级参加的有x名,根据五年级的人数+六年级的人数=36名,据此列方程解答即可。
【详解】解:设六年级有x名同学参加了竞选活动,则五年级参加的有x名。
x+x=36
x=36
x÷=36÷
x=36×
x=20
20×=16(名)
答;五年级有16名同学参加了竞选活动。
【点睛】本题考查用方程解决实际问题,明确数量关系是解题的关键。
35.(1)图见详解
(2)西;南45;东;北45
【分析】(1)每一格的长度表示100米,然后根据“上北下南,左西右东”以及图上距离即可确定河马馆和鸵鸟馆的位置。
(2)同理,根据观测点,并结合角度即可确定猴山和天鹅湖的位置。
【详解】(1)作图如下:
(2)猴山在演艺宫的西偏南45°方向;天鹅湖在熊猫馆的东偏北45°方向。
【点睛】此题主要考查方向(角度)和距离确定物体位置的方法。
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