(培优篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版二年级新教材第一~四单元期中练习卷(含答案)

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(培优篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版二年级新教材第一~四单元期中练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.如图,一共有多少个圆圈?下面列式正确的是( )。
A.6×4 B.5×5 C.5×4 D.4×4+2
2.24里面有( )个4。
A.4 B.5 C.6
3.阿兴放学回家,从学校出发,先向西北方向走,再向东走,最后向东北方向走就到家了。可以表示出阿兴回家路线图的是( )。
A. B. C.
4.下面是某年级(二)班同学对水果的爱好情况统计表,喜欢( )水果的人数最多。
苹果 正正正
梨 正
香蕉 正正
桃 正正正
A.苹果 B.梨 C.香蕉
5.聪聪用相机记录了一天中不同时刻一棵树的影子变化情况。如果按照时间的先后顺序进行排列,下列选项中正确的顺序是( )。
A.③②① B.②③① C.①③② D.②①③
6.关于15÷5,从减法的角度可以理解为( )。
A.从15里面减去5后是多少
B.从15里面每次减去5,减几次为0
C.15比5多多少
7.有一堆练习本,超过10本,但不到20本,平均分给几位同学,发现每人分得的本数和同学的人数同样的。这堆练习本有( )本。
A.12 B.16 C.18
8.2只猫2天抓了2只老鼠,那么在10天里抓10老鼠,需要( )只猫。
A.10 B.5 C.2
二、填空题
9.在( )里填上“+”“-”或“×”。
28( )4=24 7( )8=15 4( )4=16 3( )3=9
10.把口诀补充完整。
三五( ) 五( )三十
( )四十二 六六( )
11.两根同样长的木棒,像下图一样扎成一根,总长是25厘米,那原来每根木棒长( )厘米。
12.28里面有( )个7;把20个苹果平均分成5份,每份有( )个。
13.看如图回答问题。
(1)周末,妈妈( )(填时间)从家出发,先往( )方向走到超市购物,再往( )方向走到邮局寄信,她到达邮局的时间是( )。
(2)妈妈从家到邮局一共用了( )分钟,我是这样想的:( )。
(3)银行在健身中心的( )方,在邮局的( )方。
14.刮东南风时,五星红旗向( )方向飘,刮( )风时,五星红旗向西飘。
15.爷爷买了一筐苹果,个数比20多,比30少,4个4个地数多2个,5个5个地数少3个,一共有( )个苹果。
16.下图中明明从第1棵树走到第5棵树,一共走了( )米。
17.幼儿园有一些苹果,无论是分给5个小朋友还是分给6个小朋友,都会多出3个(每个小朋友分到的苹果个数相等),这些苹果最少有 个。
三、判断题
18.一支铅笔5角,买3支铅笔需要10角。( )
19.计算3×5和5+3时,都可以用同一句口诀“三五十五”。( )
20.75的4倍和4个75相加的和相等。( )
21.下图中的树叶长5厘米。( )
22.当汽车往前开时,夕阳在车的正后方,此时司机的右手边是北面。( )
四、计算题
23.看图列式。
(个)
(个)
五、改错题
24.早上面对太阳,你的右手边是北方。( )
说明理由:
六、解答题
25.一、二年级共有6个班,每班有3人参加舞蹈组,一共有多少人参加?后来舞蹈组增加了8人,现在舞蹈组有多少人?
26.
(1)按形状分一分,涂一涂。
(2)填一填。
形状
个数
27.四个小朋友玩投篮游戏。朵朵、皮皮、文文每人投中了6个球,豆豆投中了4个球。他们一共投中了多少个球?
28.兰兰去中百超市购物,图是货架上的商品价格。
(1)买7瓶牛奶,50元够吗?
(2)兰兰要买1桶酸奶和4个面包,一共需要多少元?将图的超市小票补充完整,分析小票中黑色框下面的数据,你发现了什么?
我发现了:
29.张叔叔养了一群鸽子,原来有27只,飞走了3只,剩下的每4只住在1个鸽笼里,需要几个鸽笼?
30.一根长1米的彩带,用去38厘米,还剩多少厘米?
31.一年级小朋友用七巧板拼摆“100”庆祝党的生日。
(1)100读作( ),它由( )个十组成。
(2)在计数器上画一画,表示出100。
(3)把图中的七巧板按形状分一分,填写下表。
正方形 平行四边形 三角形
块数
(4)图中的七巧板还能按什么分一分,填在括号里。
块数 6 15
《(培优篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版二年级新教材第一~四单元期中练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C C C A B B B C
1.C
【分析】根据题图,先数一数一共有20个圆圈,然后计算出每个选项的结果,看看哪个选项的结果是20。据此解答。
【详解】根据分析:图中一共有20个圆圈。
A.6×4=24,和题干中的数量不符。
B.5×5=25,和题干中的数量不符。
C.5×4=20,和题干中的数量相符。
D.4×4+2
=16+2
=18,和题干中的数量不符。
故答案为:C
2.C
【分析】求一个数里面有几个另一个数,用这个数÷另一个数计算。
【详解】24÷4=6
则24里面有6个4。
故答案为:C
3.C
【分析】先找到中心参照点(先以学校为中心参照点),并按上北、下南、左西、右东标明,东与北的中间为东北,东与南的中间为东南,西与北的中间为西北,西与南的中间为西南,依此选择。
【详解】
A.这是从学校出发,先向东北方向走,再向东走,最后向西北方向走到家,因此不满足。
B.这是从学校出发,先向西北方向走,再向东走,最后向西北方向走到家,因此不满足。
C.这是从学校出发,先向西北方向走,再向东走,最后向东北方向走到家,因此满足。
由此可知,可以表示出阿兴回家路线图的是。
故答案为:C
4.A
【分析】根据统计表可知,每个“正”字是表示5人,据此计算喜欢每个水果的人数比较大小即可。喜欢苹果的有18人,喜欢梨的有9人,喜欢香蕉的有10人,喜欢桃的有15人。
【详解】根据分析可知:18>15>10>9,喜欢苹果的人数最多。
故答案为:A
【点睛】本题考查分类的知识点,重点是准确数准喜欢每种水果的人数。
5.B
【分析】我们在北半球,太阳从东边升起,西边落下,从早晨到傍晚影子的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长,据此解答即可。
【详解】在不同时刻,同一物体的影子的方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变,就北半球而言,从早晨到傍晚影子的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长,如果按照时间的先后顺序进行排列,正确的顺序是②③①。
故答案选:B
6.B
【分析】本题可以根据除法是减数相同的连减法来解答。分析每个选项即可。
【详解】A.从15里面减去5后是多少,列式为15-5=10
B.从15里面每次减去5,减几次为0,列式为15-5-5-5=0,就是从15里面连续减去3个5为0。
C.15比5多多少,列式为15-5=10
故答案为:B
【点睛】本题考查了除法是减数相同的连减法。
7.B
【分析】此题求总人数用乘法计算,每人分得的本数和同学的人数同样,说明两个乘数一样;练习本超过10本,但不到20本,说明积是大于10小于20的数,根据乘法口诀解答。
【详解】四四十六
4×4=16
10<16<20
所以这堆练习本有16本。
故答案为:B
【点睛】解答此题主要是明确两个乘数的特点和积的范围。
8.C
【分析】根据2只猫2天抓了2只老鼠可以得出1只猫2天抓1只老鼠,10里面有5个2,则1只猫10天抓1×5=5只,10里面有几个5则需要几只猫。
【详解】2÷2=1(只)
1×5=5(只)
二五一十,10里面有2个5。
2只猫2天抓了2只老鼠,那么在10天里抓10老鼠,需要2只猫。
故答案为:C
【点睛】根据已知信息先求出1只猫2天抓1只老鼠是解决本题的关键。
9. - + × ×
【分析】第1题、第2题:根据整数加减法的计算法则选择合适的运算符号进行填空,可以先观察算式,如果等号右面的数比等号左边的两个数都大填“+”,如果等号右边的数比等号左边最大的数小填“-”。
第3题、第4题:根据表内乘法口诀即可解答。
【详解】28( )4=24,等号右边的数是24,比等号左边最大的28还小,填“-”,故28-4=24。
7( )8=15,等号右面的数是15,比等号左边的两个数都大,填“+”,故7+8=15。
根据乘法口诀四四十六可知,故4×4=16。
根据乘法口诀三三得九可知,故3×3=9。
10. 十五 六 三 三十六
【分析】根据表内乘法口诀,结合题干要求进行解答即可。
【详解】三五十五,所以括号内填十五。
五六三十,所以括号内填六。
三四十二,所以括号内填三。
六六三十六,所以括号内填三十六。
11.15
【分析】据题意,重合的部分是5厘米,总长是25厘米,用总长25厘米减去重合的5厘米,即可得出未重合部分是20厘米,因为两根木棒一样长,将为重合部分平均分开,每段是10厘米,再加上重合的5厘米,即可得出每根木棒原来的长度。
【详解】25-5=20(厘米),20厘米分为10厘米和10厘米,10+5=15(厘米)
两根同样长的木棒,像下图一样扎成一根,总长是25厘米,那原来每根木棒长15厘米。
12. 4 4
【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
总数除以份数即可求出每份的数量。
【详解】28÷7=4(个)
20÷5=4(个)
28里面有4个7;把20个苹果平均分成5份,每份有4个。
13.(1) 8:15 东 东南 9:00
(2) 45 分针共走了9个大格,每个大格5分钟,共45分钟
(3) 北 东北
【分析】(1)先根据第一个钟面上时针和分针的位置,确定妈妈从家里出发时的时间;再以家为观测点,确定出超市的方向;然后以超市为观测点,确定出邮局的方向;
(2)根据两个钟面表示的时间,求出妈妈从家到邮局一共用了多少分钟,并写出思路。
(3)分别以健身中心和邮局为观测点,确定银行的方向。
【详解】(1)观察可知,
周末,妈妈8:15从家出发,先往东方向走到超市购物,再往东南方向走到邮局寄信,她到达邮局的时间是9:00。
(2)5×9=45(分)
妈妈从家到邮局一共用了45分钟,我是这样想的:分针共走了9个大格,每个大格5分钟,共45分钟。
(3)观察可知,
银行在健身中心的北方,在邮局的东北方。
【点睛】解答本题需准确认识钟面,熟练掌握确定方向的方法。
14. 西北 东
【分析】刮东南风,意味着风从东南方向吹过来,那么五星红旗应该向风对的方向飘,也就是西北方,同理,当五星红旗向西飘说明风来自与西相对的方向,也就是东风。
【详解】刮东南风,意味着风从东南方向吹过来,那么五星红旗应该向西北方向,刮东风时,五星红旗向西飘。
15.22
【分析】用4的乘法口诀中的积加2,找出得数在20到30中间的数;用5的乘法口诀中的积减3,找出得数在20到30中间的数,最后找出两组中相同的数即可。
【详解】4个4个地数可能有:
四五二十,20+2=22(个)
四六二十四,24+2=26(个)
5个5个地数可能有:
五五二十五,25-3=22(个)
五六三十,30-3=27(个)
22=22
一共有22个苹果。
【点睛】此题根据乘法口诀求解,苹果的个数需要同时满足两个条件。
16.16
【分析】用树的棵数减1求出有几个间隔,也就是有几个4米,然后用间隔数乘4即可求出一共走了多少米。
【详解】5-1=4(个)
4×4=16(米)
一共走了16米。
【点睛】两边都有树时,用棵数减1就可以得到间隔数。
17.33
【分析】①若5个小朋友,每人分1个苹果,则,苹果总数是5×1+3=8(个);8个苹果分给6个小朋友,每人分1个,8-1×6=2(个),多出2个;不符合题意。
②若5个小朋友,每人分2个苹果,则,苹果总数是5×2+3=13(个);13个苹果分给6个小朋友,每人分2个,13-2×6=1(个),多出1个;不符合题意。
③若5个小朋友,每人分3个苹果,则,苹果总数是5×3+3=18(个);18个苹果分给6个小朋友,每人分3个,18-3×6=0(个),没有多出;不符合题意。
④若5个小朋友,每人分4个苹果,则,苹果总数是5×4+3=23(个);23个苹果分给6个小朋友,每人分3个,23-3×6=5(个),多出5个;不符合题意。
⑤若5个小朋友,每人分5个苹果,则,苹果总数是5×5+3=28(个);28个苹果分给6个小朋友,每人分4个,28-4×6=4(个),多出4个;不符合题意。
⑥若5个小朋友,每人分6个苹果,则,苹果总数是5×6+3=33(个);33个苹果分给6个小朋友,每人分5个,33-5×6=3(个),多出3个;符合题意。据此填空。
【详解】由题意分析得:
幼儿园有一些苹果,无论是分给5个小朋友还是分给6个小朋友,都会多出3个(每个小朋友分到的苹果个数相等),这些苹果最少有33个。
【点睛】本题考查表内乘加的计算及应用。理解题意,找出数量关系,要学会用列举法来分析。
18.×
【分析】根据题意可知:一支铅笔5角,买3支铅笔需要多少钱,也就是3个5相加,有也可用乘法计算,列式为:3×5=15。
【详解】由分析可得:
3×5=15(角)
所以买3支铅笔需要15角,原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据乘法口诀计算结果,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,据此解答即可。
【详解】计算3×5时,可以用口诀“三五十五”,但是计算5+3时,两个加数不一样,不能化为乘法算式,不能用乘法口诀计算,原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】计算一个数的几倍是多少,用乘法计算;计算4个75相加的和,也用乘法计算,依此列式并计算即可。
【详解】75的4倍:;
4个75相加:;
所以75的4倍和4个75相加的和相等,原题说法正确。
故答案为:√
21.×
【分析】被测物体的长度=测量结束刻度-测量起始刻度,据此算出树叶长度,即可判断原题对错。
【详解】由分析可知:
树叶的结束刻度是5厘米,起始刻度是2厘米,树叶长是:5-2=3(厘米)。原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】早上太阳从东方升起,下午从西方落下,因此夕阳在西方,因此车子向东开,即司机面向东方。根据方向的相对性可知,面东背西,左北右南,依此判断。
【详解】当汽车往前开时,夕阳在车的正后方,此时司机的右手边是南面。
故答案为:×
23.3×4+2=14
3×5-1=14
【分析】根据图意,前4个盘子,每个盘子里有3个桃子,第5个盘子里有2个,求一共有多少个桃子。也就是求4个3是多少,再加上2即可解答;也可以把每个盘子里看作有3个桃子,有5个盘子,就是求5个5是多少,再减去1,即可解答。
【详解】3×4+2
=12+2
=14(个)
3×5-1
=15-1
=14(个)
一共有14个桃子。
24. × 早上面对太阳,也就是面对东方,那么你的右手边应该是南方,而不是北方
【分析】早上太阳在东方,面对太阳就是面向东,背面是西,左面是北,右面是南。据此解答。
【详解】早上面对太阳,你的右手边是北方。(×)
理由:早上面对太阳,也就是面对东方,那么你的右手边应该是南方,而不是北方。
25.18人;26人
【分析】根据题意,用每班的人数乘班级的数量,即可求出一共有多少人。参加的人数加上后来增加的人数,即可求出现在舞蹈组的人数。据此解答。
【详解】3×6=18(人)
18+8=26(人)
答:一共有18人参加,现在舞蹈组有26人。
26.(1)图见详解
(2)7;3;1;4
【分析】1)圆没有直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;三角形有3条直直的边。由此数出各图形的数量涂色即可;
(2)根据数出的数量填写即可。
【详解】(1)按形状分一分,涂一涂。
(2)填一填。
形状
个数 7 3 1 4
27.22个
【分析】朵朵、皮皮、文文每人投中了6个球,这里用每人投中的个数乘人数,然后加上豆豆投中的个数即可求出他们一共投中了多少个球。
【详解】6×3+4
=18+4
=22(个)
答:他们一共投中了22个球。
28.(1)不够
(2)46元
小票见详解
单价×数量=总价
【分析】(1)从题干可知:一瓶牛奶8元,先求出7瓶牛奶需要多少钱,即7个8的和是多少,根据乘法的意义,用7×8或8×7,先算出7瓶牛奶需要多少钱,再跟50元进行比较大小即可。
(2)根据乘法的意义,用4×6或6×4先算出4个面包需要多少钱,再加上酸奶的价钱,即可得出答案。
用付款的100元减去合计的钱就是找零的钱。
【详解】(1)7×8=56(元)
56元>50元
答:买7瓶牛奶,50元不够。
(2)1×22+4×6
=22+24
=46(元)
100-46=54(元),所以找回54元。
答:一共需要46元。
我发现:单价×数量=总价。
29.6个
【分析】根据题意,已知鸽子原来有27只,飞走了3只,先用减法计算,求出剩下的鸽子数是:27-3=24(只);再用除法计算,用24除以4,就是需要的鸽笼数,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
(27-3)÷4
=24÷4
=6(个)
答:需要6个鸽笼。
30.62厘米
【分析】将1米换算成厘米为单位,然后减去38厘米即可。
【详解】1米=100厘米
100-38=62(厘米)
答:还剩62厘米。
31.(1)一百;10;
(2)
(3)3;3;15;
(4)涂色;不涂色
【分析】由题意可知,图中的图案100是用七巧板拼成的,(1)100的读作应该用汉字表达出来,即一百,100是由10个十组成的。(2)想要在计数器上表达出100,应在百位上拨一个珠子即可,十位和个位上不用拨珠子。(3)通过观察题干中的图形数一数,正方形有3个,平行四边形有3个,三角形有15个。(4)根据统计表中给的数据分析,6与15是按照七巧板形状的涂色与不涂色来进行分类与整理的。
【详解】由分析可知:
(1)100读作一百,它是由10个十组成。
(2)
(3)
正方形 平行四边形 三角形
块数 3 3 15
(4)
涂色 不涂色
块数 6 15
【点睛】本题考查的内容包括100以内数的读作和数的组成,如何用计数器表达数字,图形的数数和分类与整理这些知识点,所以仔细的审题是做对题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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