5 七律·长征 课件 (35张ppt )

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5 七律·长征 课件 (35张ppt )

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七律 长征
·
统编版小学六年级上册第二单元
了解作者
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之,笔名子任,湖南湘潭人。他是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。
毛泽东的代表作品众多,主要著作收入《毛泽东选集》。其代表作包括《星星之火,可以燎原》
《论持久战》等。此外,他还创作了许多经典诗词,
如《沁园春·雪》《菩萨蛮·大柏地》等。
一、走近长征,反复诵读
长征是指中国共产党领导的工农红军1934—1936年由长江南北各苏区向陕甘苏区的战略转移。
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
七律·长征
七言律诗
毛泽东
诗题
这首诗总共几行?每行几个字?
首联
颔联
颈联
尾联
这首诗的押韵,你找到了吗?
ɑn韵
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
七律·长征
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毛泽东
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七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。
五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。
金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。
更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。
七律·长征
毛泽东
二、整体感知诗歌的情绪基调
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
七律·长征
你是从哪里看出路途遥远的?圈一圈。
其中哪一个是概括性的词语?
点面结合:既有总的概括,
又有具体的举例。
两年时间
11个省
18座大山
24条长河
二万五千余里
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
寻常;平常
乐观,无所畏惧
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
七律·长征
大部分诗人写诗都会尽量避免用到较多地名,而这首诗里出现了许多地名,就是为了突出长征之“远”。让我们强调这些地名读这首诗。
三、深入研读,体会“远征难”
诵读诗歌,借助注释,联系上下文,猜猜图片中分别是哪座山。
五岭
乌蒙山
岷山
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
气势盛大
弯弯曲曲延续不绝的样子
广 西



西
广 东
1. 全长1600多公里
2. 山高林密
3. 敌军居险布防
五岭:越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑四岭、大庾岭
乌蒙山峰高谷深,如刀切斧削,最高峰4000多米。1936年2月27日,天寒地冻,红二、红六军团西进乌蒙山区,红军一万多人在一座座大山中转来转去,弹尽粮绝。这时,国民党派出十个师又一个旅,一面尾追,一面从南面侧击,妄图将红军困死乌蒙山内。
岷山全长约500公里,有“千里岷山”之称。主峰雪宝顶海拔5588米。由于海拔高、气压低,空气稀薄,战士们胸口像堵着团团棉絮,呼吸非常困难,战士们衣衫单薄,靠姜汤、辣椒刺激起来的热量难以抵挡行军的疲惫,倘若脚一软,倒在雪山上,从此再也站不起来了。部队在雪山地区减员2000多人。
学习任务:
读材料,思考:你发现翻越逶迤的五岭、磅礴的乌蒙山和千里雪的岷山,有哪些困难?
学习活动:读懂诗句
读诗歌,画出写红军渡江渡河的诗句。
读画出的诗句,借助注释想一想诗句的意思,不懂的地方和同桌交流。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
作者用一“暖”一“寒”两种感觉互相对比,既表达了红军渡过金沙江后的喜悦,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比。
每当回忆起飞夺泸定桥的场面时,都能感受到当时形势的严峻,令人心生寒意。
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
七律·长征
逶迤的五岭,磅礴的乌蒙山,湍急的金沙江,汹涌的大渡河……都在向人们倾诉,这是一场跋涉千山万水的远征,可毛主席却说“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,多么豪迈,多么豁达,带着这样的感觉,再来读读这首诗。
课后作业
有感情地朗读并背诵课文。
抄写本课生字和诗歌一遍。
七律 长征
·
第二课时
一、背诵填空
红军不怕( ),
万水千山( )。
五岭( )腾细浪,
乌蒙( )走泥丸。
金沙水拍( ),
大渡桥横( )。
更喜岷山( ),
三军过后( )。
七律·长征
二、感受“只等闲”
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
自由朗读,画出让自己感受到“只等闲”的词语。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
这绵延千里的五岭,这气势磅礴的乌蒙山,在红军眼里又成了什么呢?
五岭山脉绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山高大雄伟,在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。


夸张
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
红军战士英勇无畏 、乐观
走过绵延1600多公里的五岭在红军眼里只有“腾细浪”,翻越4000多米的乌蒙山,在红军眼里只是“走泥丸”,你从中体会到什么?
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
乐观豪迈
这首诗写于1935年10月,当时毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。
诗意:
红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事。五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里,不过像翻腾着的细小波浪。乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的水流拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感觉。大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下几十根铁索,使人感到深深的寒意。更使红军欣喜的是踏上了千里皑皑白雪的岷山,三军过后,人人心情开朗,个个笑逐颜开。
三、读《菩萨蛮·大柏地》,
感受豪迈
菩萨蛮·大柏地
毛泽东
赤橙黄绿青蓝紫,
谁持彩练当空舞?
雨后复斜阳,
关山阵阵苍。
当年鏖战急,
弹洞前村壁。
装点此关山,
今朝更好看。
大柏地在江西瑞金城北。1929年初,湘赣两省军阀何健、鲁涤平联手第三次“会剿”井冈山。1月14日,毛泽东率红军主力下山,意图将敌军引离井冈山。离山后,红军在赣南数战不利,直至2月11日,得以在大柏地歼赣军刘士毅两个团,才打破危局。这是赣南、闽西的红军根据地创建之始。这首词,是毛泽东重经大柏地时所作。
指的是激烈地战斗、苦战,通常形容双方投入巨大力量,经过长时间、高强度的对抗才能分出胜负或结束战斗的过程。
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
七律·长征
逶迤的五岭,磅礴的乌蒙山,湍急的金沙江,汹涌的大渡河……都在向人们倾诉,这是一场跋涉千山万水的远征,可毛主席却说“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,多么豪迈,多么豁达,带着这样的感觉,再来读读这首诗。
四、知识拓展,铭记历史
铭记历史,是读懂先辈 “为中华之崛起而读书” 的赤诚。课堂上的知识是文明火种,书桌前的努力是强国底气。今日笔耕不辍,终将汇成兴邦洪流。
少年当以青春赴山河。愿我们带着历史馈赠踏实求学,让知识化为力量。待学有所成,以本领筑牢家国根基,用奋斗续写盛世华章!
课后作业
抄写课文和诗意一遍并背诵。
预习第6课,查阅相关背景资料。

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