资源简介

专题06 原子与分子
▉考点01 物质由微观粒子构成
1.实验---品红在水中扩散
实验内容 向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置，观察现象
现象 刚开始，品红多浮在水面，少量下沉，同时在品红周围出现鲜艳的红色；随后红色区域逐渐扩大，品红固体逐渐消失；溶液最终呈现均匀的红色
结论 品红在水中会扩散
分析或解释 品红和水由微小粒子构成，且微小粒子间有间隔，微小粒子总是在不断运动着
2.科学技术的进步，证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。如氧气由氧分子构成，硅由硅原子构成。通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子，还能移动原子。
▉考点02 分子的性质
1.分子的质量和体积都很小
1个水分子的质量约是3×10 kg,1滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×10 个水分子。
2.微观粒子(如分子)总是在不断运动着
(1)分子在不断运动，花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒时的挥发、蔗糖在水中的溶解及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。温度越高，分子能量越大，运动越快。如湿衣服在夏天比在冬天干得快等。
(2)实验探究—分子运动现象
问题 怎样才能认识分子运动呢
信息 氨(NH )易溶于水，能使无色的酚酞溶液变成红色
实验 内容
实验 现象 溶液呈无色 溶液由无色变为红色 烧杯A中溶液由无色逐渐变为红色，烧杯B中溶液颜色无变化
实验 分析 蒸馏水不能使酚酞溶液变红 氨水能使酚酞溶液变红 浓氨水挥发出的氨分子运动到烧杯A中与水结合成氨水，氨水使酚酞溶液变红
实验 结论 分子在不断地运动
3.分子之间有间隔
一般情况：温度越高，分子间的间隔越大；压强越大，分子间的间隔越小
相同质量的同种物质在固态、液态和气态时的体积不同
4.同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同
示例 氧气和液态氧是由同种分子构成的，它们的化学性质相同，都具有助燃性；氧气和乙醇的分子构成不同，性质不同，氧气有助燃性，乙醇有可燃性。
▉考点03 分子可以分为原子
1.分子的概念
由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。如水是由水分子构成的，保持水化学性质的最小粒子是水分子。
2.从不同角度解释物质的变化
变化 宏观 微观 实例
物理 变化 没有新物质生成 构成物质的分子本身没有发生变化，改变的是分子间间隔 水蒸发时，水分子本身没有变化，只是水分子间的间隔发生了改变
化学 变化 生成了新物质 构成物质的分子本身发生变化，变成了其他物质的分子
过氧化氢分解制取氧气时，过氧化氢分子变成了水分子和氧分子
3.原子
(1)分子由原子构成
有些分子由同种原子构成：1个氧分子(O )由2个氧原子构成；1个氢分子(H )由2个氢原子构成
大多数分子由两种或两种以上原子构成：1个二氧化碳分子(CO )由1个碳原子和2个氧原子构成；1个氨分子(NH 由1个氮原子和3个氢原子构成
(2)化学变化的实质
在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子。
如氧化汞受热分解：
(3)原子
①在化学变化中，分子的种类发生了改变，变成了其他物质的分子，但原子的种类不会发生变化。因此，原子是化学变化中的最小粒子。
②原子可以构成分子，也可以直接构成物质。金属、一些固态非金属(如金刚石)都是由原子直接构成的。
4.分子和原子的区别与联系
分子 原子
概念 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 原子是化学变化中的最小粒子
本质 区别 在化学变化中，分子可以再分，而原子不可以再分
相同点 (1)都是构成物质的微观粒子，都可以直接构成物质； (2)质量和体积都很小，微观粒子间都有间隔，微观粒子都在不断运动；(3)同种粒子化学性质相同，不同种粒子化学性质不同
联系 分子可以分成原子，原子重新组合可构成分子：
▉考点01 物质的微粒性（共12小题）
1．（2024秋 涉县期中）下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
2．（2024秋 长沙期中）夏天路面会拱起开裂，小明通过查阅资料得知：这是由于受热膨胀引起的．物质具有热胀冷缩现象的主要原因是（　　）
A．微粒的性质发生了改变
B．微粒的大小发生了改变
C．微粒的质量发生了改变
D．微粒间的间隔发生了改变
3．（2024秋 前郭县校级期中）水烧开壶盖被顶起，是因为壶内水（　　）
A．分子的体积增大 B．分子间间隔增大
C．分子的质量增大 D．分子的个数增多
4．（2024秋 神木市期中）在战争时代，地下工作者常用米汤写字再晾干来送情报，得到情报后再喷上碘水，即可获取信息．其实是利用淀粉溶液遇碘变蓝色的性质，实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明（　　）
A．同种分子质量相等
B．同种分子体积相等
C．同种分子性质相同
D．同种分子运动速度相同
5．（2024秋 无棣县期中）构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点的有关说法不正确的是（　　）
A．化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构上与变化前不同的物质
B．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分
C．化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、研究和创造分子
D．溶解就是溶质分子或离子通过自身不断运动分散到溶剂中的过程
6．（2024秋 晋江市期中）下列事例不能说明“物质由微观粒子构成”的是（　　）
A．通过现代科学仪器移动硅原子
B．扫地时，大量尘埃在空中飞舞
C．糖块放到水里会逐渐“消失”
D．用扫描隧道显微镜拍摄到苯分子的图象
7．（2024秋 兰州校级期中）10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，其现象说明（　　）
A．分子间有间隔 B．分子在不断运动
C．分子可以分成原子 D．分子的体积很小
8．（2024秋 海口期中）为预防“非典“（SARS）病毒，教室喷洒过氧乙酸溶液后，室内充满过氧乙酸气味，这说明（　　）
A．分子可再分 B．分子在不停地运动
C．分子很小 D．分子间有间隔
9．（2024秋 上蔡县期中）如图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，容易推压的是 　 　 ，理由：　 　 。
10．（2024秋 江津区期中）有下列现象：①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大；②一氧化碳可以用作燃料，而二氧化碳可以用作灭火剂；③漫步在花园里可以闻到花香；④1个氢气分子质量为3.34×10﹣27kg．请把上述现象的序号填在相应的横线上．
（1）微粒是不断运动的　 　 ．
（2）微粒之间有空隙　 　 ．
（3）微粒的质量很小　 　 ．
（4）不同种物质的微粒性质不同　 　 ．
11．（2024秋 石家庄校级期中）用微粒的性质解释下列现象：
（1）“遥知不是雪，为有暗香来”：　 　
（2）1cm3水中有3×1022个水分子：　 　 ．
12．（2024秋 玄武区期中）某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素，如图所示，玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉，注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水．浓氨水挥发出来的氨气（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢（HCl）能发生如下反应，NH3+HCl＝NH4Cl．两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体，过一会，先在A处产生大量白烟，然后白烟逐渐充满整个试管．根据现象回答问题：
（1）生成物NH4Cl常温下的状态是　 　 （填“固体”、“液体”或“气体”）；
（2）有同学认为先在A处产生白烟是因为HCl分子比NH3分子运动速度慢，请你分析影响分子运动速度的因素可能是　 　 ；
（3）影响分子运动速率的因素还有温度，请举出生活中的一个实例　 　 ；
（4）该实验中的注射器也可改用胶头滴管直接滴入液体，相比较用注射器的优点是　 　 ．
▉考点02 利用分子与原子的性质分析和解决问题（共12小题）
13．（2024秋 增城区校级期中）“等一帘烟雨、候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是（　　）
A．水分子体积变大 B．水分子分解加快
C．水分子质量增大 D．水分子数目增多
14．（2024秋 临潼区校级期中）物质都是由微粒构成的。以下从微观角度所做解释不正确的是（　　）
A．校园内月季、丹桂飘香——分子在不停地运动
B．氧气压缩后体积变小——分子之间有间隔
C．氧气无毒，但臭氧有毒——不同种分子的化学性质不同
D．水通电与水汽化有本质区别——前者分子未发生改变，后者改变
15．（2024秋 广东校级期中）下列事实用粒子的知识解释不正确的是（　　）
选项 事实 解释
A 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的
B 冰水混合物属于纯净物 冰、水都由水分子构成
C 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔
D 温度计中的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度的变化而变化
A．A B．B C．C D．D
16．（2024秋 滕州市校级期中）对下列事例解释错误的是（　　）
A．夏天钢轨之间的缝隙变小一一原子受热时体积变大
B．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积很小
C．水由液态变为气态一一水分子获得能量，运动速度加快，分子间隔变大
D．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒一一构成两种气体的分子不同
17．（2024秋 江南区校级期中）王安石（宋代）《梅花》诗中“遥知不是雪，为有暗香来”。能闻到梅花香说明（　　）
A．分子的质量很小 B．分子在不断运动
C．分子的体积很小 D．分子之间有间隔
18．（2024秋 莲池区校级期中）对下列现象解释不合理的是（　　）
A．一滴水里有1.67×1027个水分子，说明分子体积小
B．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
C．湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快，是由于温度升高，分子运动速度变快
D．H2O2与H2O组成元素相同但化学性质不同，是因为构成它们的分子种类不同
19．（2024秋 广安区校级期中）下列对事实的微观解释不正确的是（　　）
A．墙内开花，墙外可闻到花香——分子在不停地运动
B．酒和醋的酿制——分子本身发生改变
C．水变成水蒸气——分子体积变大
D．物质的热胀冷缩——分子间间隔改变
20．（2024秋 峰峰矿区校级期中）从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（　　）
A．品红在水中扩散﹣﹣分子在不断运动
B．氧化汞分解成汞和氧气﹣﹣分子可以再分
C．物体的热胀冷缩﹣﹣分子的大小发生变化
D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的体积很小
21．（2024秋 昌吉市期中）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是（　　）
A．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小
B．酒精温度计放入热水中，液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大
C．将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔
D．瓜果飘香——分子在不停运动
22．（2024秋 富顺县期中）医院里通常会储备大量氧气罐以备急救使用。已知一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中。下列有关说法正确的是（　　）
A．将氧气压入钢瓶时氧分子体积变小
B．氧分子在钢瓶内静止不动
C．打开钢瓶释放氧气时氧分子间的间隙变大
D．氧气被吸入人体后，分子种类不会改变
23．（2024秋 安阳期中）将装有少量酒精的塑料袋排净空气后密封，放入盛有热水的烧杯中。请从微观角度回答下列问题。
（1）空气属于混合物的依据是　 　 。
（2）实验过程中，观察到塑料袋膨胀（如图所示），其原因是　 　 。
24．（2024秋 河南校级期中）从分子角度解释下列问题。
（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 　 　 。
（2）水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的，但它们的化学性质差异大的原因 　 　 。
▉考点03 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系（共12小题）
25．（2024秋 渝中区校级期中）下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．四氧化三铁 B．过氧化氢
C．二氧化碳 D．液态空气
26．（2024秋 南宁校级期中）下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．液态空气 B．二氧化锰
C．四氧化三铁 D．二氧化碳
27．（2024秋 北流市期中）下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．高锰酸钾 B．五氧化二磷
C．二氧化碳 D．空气
28．（2024秋 古冶区期中）关于O2、MnO2、SO2、CO2四种物质的组成，下列说法正确的是（　　）
A．都含有氧气 B．都含有氧元素
C．都含有氧分子 D．都含有2个氧原子
29．（2024秋 顺义区校级期中）下列物质中含有氧分子的是（　　）
A．H2O B．KMnO4 C．O2 D．CO2
30．（2024秋 西华县期中）下列物质中含有氧分子的是（　　）
A．水 B．空气 C．高锰酸钾 D．过氧化氢
31．（2024秋 雁塔区校级期中）在“5H2O”和“5H2O2”中含有相同的是（　　）
A．氢元素个数 B．氢原子个数
C．氢分子个数 D．氧原子个数
32．（2024秋 蓬江区校级期中）蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含（　　）
A．氧原子 B．氧分子 C．氧离子 D．氧元素
33．（2024春 闵行区期中）下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．液氧 B．二氧化碳 C．高锰酸钾 D．过氧化氢
34．（2024秋 高州市期中）下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．空气 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．过氧化氢
35．（2024秋 桑植县期中）如图是物质组成及构成的关系图，请回答下列问题。
（1）通过该关系图可知，X、Y、Z、W分别表示的是 　 　 、　 　 、　 　 、　 　 。
（2）从宏观角度看，物质是由 　 　 组成的，如二氧化碳是由 　 　 和 　 　 组成的。
（3）从微观角度看，物质是由粒子构成的。
①有些物质由 　 　 构成，如氧气、水等。
②构成铁的粒子是 　 　 。
③二氧化碳、汞、氯化钠三种物质中，由离子构成的是 　 　 。
36．（2024秋 陵城区期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）物质的组成及构成关系如图1所示图中②表示的是 　 　 。
（2）氯化钠是由 　 　 组成的，构成氯化钠的粒子是 　 　 （填符号）。
（3）汞是由 　 　 构成的。
（4）下列说法正确的是 　 　 （填字母）。
A．二氧化碳是由二氧化碳分子构成的
B．二氧化碳是由碳和氧气组成的
C．二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
D．二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的
▉考点04 分子和原子的区别和联系（共12小题）
37．（2024秋 金山区校级期中）对分子和原子两种微粒的叙述正确的是（　　）
A．原子构成分子，物质只能由分子构成
B．同种原子可能构成不同的分子
C．水结冰后水分子不再运动
D．分子质量一定大于原子质量
38．（2024秋 武冈市期中）在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质的分子中都含有（　　）
A．氢原子 B．氢分子
C．两个氢元素 D．氢气
39．（2024秋 宿城区期中）CO2、SO2、O2三种分子中均含有（　　）
A．氧元素 B．氧分子 C．氧原子 D．氧离子
40．（2024秋 船营区校级期中）能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（　　）
A．水结成冰 B．水分蒸发
C．过氧化氢制氧气 D．水汽化
41．（2024秋 灌南县期中）下列有关分子、原子说法错误的是（　　）
A．分子可以再分，原子不能再分
B．氧气由氧分子构成
C．同种分子构成纯净物，不同种分子构成混合物
D．原子可构成物质
42．（2024秋 金塔县校级期中）下列事实能证明在化学变化中分子可分的是（　　）
A．硝酸铵溶于水溶液温度降低
B．水通电可以得到氢气和氧气
C．水蒸气冷凝变成水
D．干冰升华吸收热量
43．（2024春 闵行区期中）下列有关分子、原子的说法正确的是（　　）
A．分子可以构成物质，原子不能构成物质
B．分子可以再分，原子不能再分
C．分子比原子大
D．分子、原子间都有一定的间隔
44．（2024秋 景泰县校级期中）下列事实中，能证明分子在化学变化中可分的是（　　）
A．蔗糖溶解于水中
B．湿衣服晾晒变干
C．空气分离得到氧气
D．过氧化氢分解得到氧气
45．（2024秋 连州市期中）分子和原子的根本区别是（　　）
A．分子大，原子小
B．分子能构成物质而原子不能
C．分子重，原子轻
D．在化学变化中，分子可分，而原子不可分
46．（2024秋 通辽期中）下列变化能证明分子可分的是（　　）
A．从花园经过能闻到花香
B．氢气在氧气中燃烧
C．水加热变成水蒸气
D．酒精挥发
47．（2024秋 市南区校级期中）核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。很多元素有质子数相同而中子数不同的几种原子。核素常用符号表示，其中X是元素符号，Z是原子序数，A是质量数（近似等于相对原子质量）。已知氢元素有、、三种核素，氧元素也有、、三种核素，则它们所形成的水分子共有　 　 种。
48．（2024秋 舞阳县期中）下列变化中，能证明分子可以再分的是 　 　 ；此变化中原子种类 　 　 （选填“变”或“不变”）。
A．氢气在氧气中燃烧生成水
B．水的蒸发
C．水的电解
D．蔗糖溶于水
▉考点05 分子的定义与分子的特性（共12小题）
49．（2024秋 滕州市校级期中）下列图示是几种物质的分子模型，能表示水分子的是（　　）
A． B． C． D．
50．（2024春 仁寿县校级期中）我国新疆赛里木湖是世界三大“冰泡湖”之一，“冰泡”是由湖底植物释放出的沼气（主要成分甲烷）在上升过程中，因极寒气温导致冰封速度过快，被“锁”在冰层之中而形成的。下列说法正确的是（　　）
A．“冰泡”形成时水结冰速度比甲烷逸出的快
B．溶解性强的气体更容易形成“冰泡”现象
C．“冰泡”中气体分子不再运动
D．“冰泡”中气体分子大小发生了变化
51．（2024秋 徐州期中）如图，借助气体浓度传感器探究微粒的某些性质，测得U形管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线。下列分析正确的是（　　）
A．曲线X对应的U形管为b
B．该实验证明了微粒运动速率与温度有关
C．湿棉花的作用是防止外界空气进入U形管
D．0～1min，氨气浓度为零是因为微粒静止不动
52．（2024秋 金乡县期中）航天员专用的小分子团水具有饮用量少，在人体内储留时间长，排放量少的特点。航天员一次饮用125毫升小分子团水，可维持人体6小时正常需水量。下列关于小分子团水的说法中，正确的是（　　）
A．小分子团水中水分子间没有间隙
B．小分子团水中水分子的化学性质没有改变
C．小分子团水中水分子停止了运动
D．小分子团水的物理性质与普通水一样
53．（2024秋 古田县期中）按如图进行实验。滴有酚酞溶液的滤纸变红能说明（　　）
A．分子间有间隔 B．分子由原子构成
C．分子的体积小 D．分子在不断运动
54．（2024秋 北京校级期中）保持水的化学性质的粒子是（　　）
A．氢原子 B．氧分子 C．氢分子 D．水分子
55．（2024秋 河口区期中）航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点，航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是（　　）
A．小分子团水中水分子停止运动
B．小分子团水中水分子间没有间隙
C．水分子的化学性质被改变了
D．小分子团水的化学式为H2O
56．（2024秋 榆阳区校级期中）图1和图2是探究微粒运动的实验。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下，观察试管M、N内棉花上酚酞溶液的变化。下列说法不正确的是（　　）
A．图1烧杯乙中溶液变红
B．图2中试管M若浸入冰水中，试管N中的棉花不会变红
C．图2中试管M和试管N内的棉花依次变红
D．图1和图2都可以说明氨分子在不断运动
57．（2024秋 衡山县校级期中）科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞．下列有关“纳米车”的说法正确的是（　　）
A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动
B．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动
C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的
D．“纳米车”分子不是由原子构成的
58．（2024秋 西平县期中）把分别充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶，按照图A、B 两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是（　　）
A．分子是不断运动的
B．分子间有间隔
C．氢气的密度比二氧化氮的密度小
D．分子由原子构成
59．（2024秋 新市区校级期中）生产生活中处处有化学，化学与生产生活密切相关。
（1）填充在霓虹灯中，通电时可发出不同颜色光的是空气中的 　 　 。
（2）食品包装中充入氮气可以防腐，这是利用了氮气的化学性质 　 　 。
（3）氧气可压缩储存于钢瓶中，这是因为 　 　 。
（4）打开包装袋的薯片放置一段时间变得不再酥脆，说明空气中有 　 　 （填化学式）。
60．（2024秋 自贡校级期中）化学原理渗透在同学们的课堂学习中。
（1）化学课上，可以观察到如图实验中 　 　 （填“A”或“B”）烧杯中溶液变红，说明分子在不断运动。
（2）物理课上，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，温度计遇热读数升高的微观解释正确的是 　 　 （填字母）。
A．原子停止运动
B．原子的体积变大
C．原子间的间隔变大
D．原子的数目增多
（3）体育课上，田径跑道发令枪的枪口冒出的白烟是红磷燃烧产生的，请写出该反应的符号表达式 　 　 。专题06 原子与分子
▉考点01 物质由微观粒子构成
1.实验---品红在水中扩散
实验内容 向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置，观察现象
现象 刚开始，品红多浮在水面，少量下沉，同时在品红周围出现鲜艳的红色；随后红色区域逐渐扩大，品红固体逐渐消失；溶液最终呈现均匀的红色
结论 品红在水中会扩散
分析或解释 品红和水由微小粒子构成，且微小粒子间有间隔，微小粒子总是在不断运动着
2.科学技术的进步，证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。如氧气由氧分子构成，硅由硅原子构成。通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子，还能移动原子。
▉考点02 分子的性质
1.分子的质量和体积都很小
1个水分子的质量约是3×10 kg,1滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×10 个水分子。
2.微观粒子(如分子)总是在不断运动着
(1)分子在不断运动，花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒时的挥发、蔗糖在水中的溶解及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。温度越高，分子能量越大，运动越快。如湿衣服在夏天比在冬天干得快等。
(2)实验探究—分子运动现象
问题 怎样才能认识分子运动呢
信息 氨(NH )易溶于水，能使无色的酚酞溶液变成红色
实验 内容
实验 现象 溶液呈无色 溶液由无色变为红色 烧杯A中溶液由无色逐渐变为红色，烧杯B中溶液颜色无变化
实验 分析 蒸馏水不能使酚酞溶液变红 氨水能使酚酞溶液变红 浓氨水挥发出的氨分子运动到烧杯A中与水结合成氨水，氨水使酚酞溶液变红
实验 结论 分子在不断地运动
3.分子之间有间隔
一般情况：温度越高，分子间的间隔越大；压强越大，分子间的间隔越小
相同质量的同种物质在固态、液态和气态时的体积不同
4.同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同
示例 氧气和液态氧是由同种分子构成的，它们的化学性质相同，都具有助燃性；氧气和乙醇的分子构成不同，性质不同，氧气有助燃性，乙醇有可燃性。
▉考点03 分子可以分为原子
1.分子的概念
由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。如水是由水分子构成的，保持水化学性质的最小粒子是水分子。
2.从不同角度解释物质的变化
变化 宏观 微观 实例
物理 变化 没有新物质生成 构成物质的分子本身没有发生变化，改变的是分子间间隔 水蒸发时，水分子本身没有变化，只是水分子间的间隔发生了改变
化学 变化 生成了新物质 构成物质的分子本身发生变化，变成了其他物质的分子
过氧化氢分解制取氧气时，过氧化氢分子变成了水分子和氧分子
3.原子
(1)分子由原子构成
有些分子由同种原子构成：1个氧分子(O )由2个氧原子构成；1个氢分子(H )由2个氢原子构成
大多数分子由两种或两种以上原子构成：1个二氧化碳分子(CO )由1个碳原子和2个氧原子构成；1个氨分子(NH 由1个氮原子和3个氢原子构成
(2)化学变化的实质
在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子。
如氧化汞受热分解：
(3)原子
①在化学变化中，分子的种类发生了改变，变成了其他物质的分子，但原子的种类不会发生变化。因此，原子是化学变化中的最小粒子。
②原子可以构成分子，也可以直接构成物质。金属、一些固态非金属(如金刚石)都是由原子直接构成的。
4.分子和原子的区别与联系
分子 原子
概念 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 原子是化学变化中的最小粒子
本质 区别 在化学变化中，分子可以再分，而原子不可以再分
相同点 (1)都是构成物质的微观粒子，都可以直接构成物质； (2)质量和体积都很小，微观粒子间都有间隔，微观粒子都在不断运动；(3)同种粒子化学性质相同，不同种粒子化学性质不同
联系 分子可以分成原子，原子重新组合可构成分子：
▉考点01 物质的微粒性（共12小题）
1．（2024秋 涉县期中）下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【解答】解：A、分子总是在不断运动的，干冰中的分子也在不断运动，故选项说法错误；
B、同种原子构成的物质不一定是纯净物，如金刚石和石墨都是由碳原子构成的，但是它们混合在一起属于混合物，故选项说法错误；
C、氯化钠是由金属元素与非金属元素组成的化合物，因此是由钠离子和氯离子构成的，故选项说法正确；
D、工业上制取氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化，分子种类不变，故选项说法错误。
故选：C。
2．（2024秋 长沙期中）夏天路面会拱起开裂，小明通过查阅资料得知：这是由于受热膨胀引起的．物质具有热胀冷缩现象的主要原因是（　　）
A．微粒的性质发生了改变
B．微粒的大小发生了改变
C．微粒的质量发生了改变
D．微粒间的间隔发生了改变
【答案】D
【解答】解：由物质的微粒性可知：物质都是由很小的微粒构成的，物质在受热膨胀时，微粒间的间隔变大了，没有生成其它物质。所以，微粒的大小、质量及性质没有改变。由此可知：
A、微粒的性质没有改变，故A错误；
B、微粒的大小没有改变，故B错误；
C、微粒的质量没有改变，故C错误；
D、微粒的间隔发生了改变，故D正确。
故选：D。
3．（2024秋 前郭县校级期中）水烧开壶盖被顶起，是因为壶内水（　　）
A．分子的体积增大 B．分子间间隔增大
C．分子的质量增大 D．分子的个数增多
【答案】B
【解答】解：水烧开壶盖被顶起，是因为壶内水分子之间的间隔变大了。分子的体积、质量和个数都不变。
故选：B。
4．（2024秋 神木市期中）在战争时代，地下工作者常用米汤写字再晾干来送情报，得到情报后再喷上碘水，即可获取信息．其实是利用淀粉溶液遇碘变蓝色的性质，实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明（　　）
A．同种分子质量相等
B．同种分子体积相等
C．同种分子性质相同
D．同种分子运动速度相同
【答案】C
【解答】解：固态碘和碘蒸气中含有相同的碘分子，都能使淀粉溶液变蓝，说明相同的物质具有相同的分子，其化学性质也相同，与分子的质量、体积、运动速度无关。
故选：C。
5．（2024秋 无棣县期中）构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点的有关说法不正确的是（　　）
A．化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构上与变化前不同的物质
B．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分
C．化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、研究和创造分子
D．溶解就是溶质分子或离子通过自身不断运动分散到溶剂中的过程
【答案】D
【解答】解：A、化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构上与变化前不同的物质，故选项说法正确。
B、物质具有两面性，物质没有好坏之分，主要在于人类使用的合理选择和使用上，故选项说法正确。
C、化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学，化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、研究和创造分子，故选项说法正确。
D、溶解就是溶质分子或离子在溶剂微粒的作用下通过不断运动分散到溶剂中的过程，故选项说法错误。
故选：D。
6．（2024秋 晋江市期中）下列事例不能说明“物质由微观粒子构成”的是（　　）
A．通过现代科学仪器移动硅原子
B．扫地时，大量尘埃在空中飞舞
C．糖块放到水里会逐渐“消失”
D．用扫描隧道显微镜拍摄到苯分子的图象
【答案】B
【解答】解：A、通过现代科学仪器移动硅原子，说明原子是真实存在的，能说明“物质由微观粒子构成”的，故选项错误。
B、扫地时，大量尘埃在空中飞舞，尘埃是宏观的物质，不能说明“物质由微观粒子构成”的，故选项正确。
C、糖块放到水里会逐渐“消失”，是因为蔗糖分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，能说明“物质由微观粒子构成”的，故选项错误。
D、用扫描隧道显微镜拍摄到苯分子的图象，说明分子是真实存在的，能说明“物质由微观粒子构成”的，故选项错误。
故选：B。
7．（2024秋 兰州校级期中）10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，其现象说明（　　）
A．分子间有间隔 B．分子在不断运动
C．分子可以分成原子 D．分子的体积很小
【答案】A
【解答】解：
10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL说明分子之间有间隔。
故选：A。
8．（2024秋 海口期中）为预防“非典“（SARS）病毒，教室喷洒过氧乙酸溶液后，室内充满过氧乙酸气味，这说明（　　）
A．分子可再分 B．分子在不停地运动
C．分子很小 D．分子间有间隔
【答案】B
【解答】解：构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的。但喷洒过氧乙酸溶液后的教室内充满了过氧乙酸的气味是利用了分子不断运动的事实。
故选：B。
9．（2024秋 上蔡县期中）如图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，容易推压的是 　B　 ，理由：　气体分子间间隙大于液体分子间间隙　 。
【答案】B，因为水中微粒间的空隙比较小，空气中微粒间的空隙比较大，所以空气比较容易被压缩。
【解答】解：
构成物质的微粒之间存在一定的空隙，且物质的不同状态下微粒之间的间隙不同，一般情况下气态物质的微粒之间的空隙比较大，而液态和固态物质的微粒之间的空隙则较小．所以气态物质较易被压缩而液态和固态物质较难被压缩。
故答案为：B，因为水中微粒间的空隙比较小，空气中微粒间的空隙比较大，所以空气比较容易被压缩。
10．（2024秋 江津区期中）有下列现象：①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大；②一氧化碳可以用作燃料，而二氧化碳可以用作灭火剂；③漫步在花园里可以闻到花香；④1个氢气分子质量为3.34×10﹣27kg．请把上述现象的序号填在相应的横线上．
（1）微粒是不断运动的　③　 ．
（2）微粒之间有空隙　①　 ．
（3）微粒的质量很小　④　 ．
（4）不同种物质的微粒性质不同　②　 ．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：
（1）能说明微粒是不断运动的是漫步在花园里可以闻到花香．
（2）能说明微粒之间有空隙 相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大．
（3）能说明微粒的质量很小 1个氢气分子质量为3.34×10﹣27kg．
（4）能说明不同种物质的微粒性质不同 一氧化碳可以用作燃料，而二氧化碳可以用作灭火剂．
故答案为：
（1）③；（2）①；（3）④；（4）②．
11．（2024秋 石家庄校级期中）用微粒的性质解释下列现象：
（1）“遥知不是雪，为有暗香来”：　分子不断运动　
（2）1cm3水中有3×1022个水分子：　分子体积很小，或分子很小（答：分子质量很小不得分）．　 ．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）说明微观粒子总是不断运动的．
（2）说明微观粒子很小．
故答案为：
（1）分子不断运动；
（2）分子体积很小，或分子很小．
12．（2024秋 玄武区期中）某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素，如图所示，玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉，注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水．浓氨水挥发出来的氨气（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢（HCl）能发生如下反应，NH3+HCl＝NH4Cl．两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体，过一会，先在A处产生大量白烟，然后白烟逐渐充满整个试管．根据现象回答问题：
（1）生成物NH4Cl常温下的状态是　固体　 （填“固体”、“液体”或“气体”）；
（2）有同学认为先在A处产生白烟是因为HCl分子比NH3分子运动速度慢，请你分析影响分子运动速度的因素可能是　分子的质量大小或者相对分子质量大小　 ；
（3）影响分子运动速率的因素还有温度，请举出生活中的一个实例　阳光下或者温度高衣服干得快，温度高水蒸发的快，糖在热水里比在冷水里溶解的快等　 ；
（4）该实验中的注射器也可改用胶头滴管直接滴入液体，相比较用注射器的优点是　可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等　 ．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）烟是固体颗粒，因为氯化氢与氨气反应生成了氯化铵，且产生白烟，所以氯化铵是固体；
（2）氯化氢的相对分子质量为36.5，氨气的相对分子质量为17，相对分子质量越小运动速度越快；
（3）升高温度分子运动速度就加快，只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以，例如阳光下或者温度高衣服干得快，温度高水蒸发的快，糖在热水里比在冷水里溶解的快等；
（4）由于注射器装入的药品少，现象明显，又是封闭状态，所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等．
故答案为：（1）固体；
（2）分子的质量大小或者相对分子质量大小（合理即给分）；
（3）阳光下或者温度高衣服干得快，温度高水蒸发的快，糖在热水里比在冷水里溶解的快等；
（4）可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等
▉考点02 利用分子与原子的性质分析和解决问题（共12小题）
13．（2024秋 增城区校级期中）“等一帘烟雨、候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是（　　）
A．水分子体积变大 B．水分子分解加快
C．水分子质量增大 D．水分子数目增多
【答案】D
【解答】解：随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是空气中水分子数目增多。
故选：D。
14．（2024秋 临潼区校级期中）物质都是由微粒构成的。以下从微观角度所做解释不正确的是（　　）
A．校园内月季、丹桂飘香——分子在不停地运动
B．氧气压缩后体积变小——分子之间有间隔
C．氧气无毒，但臭氧有毒——不同种分子的化学性质不同
D．水通电与水汽化有本质区别——前者分子未发生改变，后者改变
【答案】D
【解答】解：A.校园内月季、丹桂飘香是因为月季、丹桂花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到月季、丹桂花香，故选项解释正确，不符合题意；
B.氧气压缩后体积变小，是因为分子间有间隔，气体受压后，氧分子间隔变小，故选项解释正确，不符合题意；
C.氧气和臭氧（O3）的化学性质有差异，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确，不符合题意；
D.水汽化属于物理变化，构成物质的分子不变，给水通电，在通电条件下水分解，属于化学变化，构成物质的分子发生了改变，故选项解释错误，符合题意；
故选：D。
15．（2024秋 广东校级期中）下列事实用粒子的知识解释不正确的是（　　）
选项 事实 解释
A 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的
B 冰水混合物属于纯净物 冰、水都由水分子构成
C 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔
D 温度计中的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度的变化而变化
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【解答】解：A、氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧，是因为氧分子间隔变小，氧分子的大小不变。故A说法不正确；
B、冰水混合物中只含有水分子一种分子，属于纯净物。故B正确；
C、由于分子之间有间隔，所以50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL。故说法C正确；
D、温度计中的水银热胀冷缩，是因为原子间的间隔随温度的变化而变化。故说法D正确。
故选A。
16．（2024秋 滕州市校级期中）对下列事例解释错误的是（　　）
A．夏天钢轨之间的缝隙变小一一原子受热时体积变大
B．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积很小
C．水由液态变为气态一一水分子获得能量，运动速度加快，分子间隔变大
D．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒一一构成两种气体的分子不同
【答案】A
【解答】解：A、夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为铁原子间的间隔受热增大，故解释错误；
B、一滴水中约有1.67×1021个水分子，是因为分子的质量和体积很小，故解释正确；
C、水由液态变为气态，是因为水分子分子间隔变大，故解释正确；
D、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒，是因为构成两种气体的分子不同，故解释正确。
故选：A。
17．（2024秋 江南区校级期中）王安石（宋代）《梅花》诗中“遥知不是雪，为有暗香来”。能闻到梅花香说明（　　）
A．分子的质量很小 B．分子在不断运动
C．分子的体积很小 D．分子之间有间隔
【答案】B
【解答】解：“遥知不是雪，为有暗香来”，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，是因为花香中含有的分子是在不断地运动的，向四处扩散，使诗人闻到花香。
故选：B。
18．（2024秋 莲池区校级期中）对下列现象解释不合理的是（　　）
A．一滴水里有1.67×1027个水分子，说明分子体积小
B．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
C．湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快，是由于温度升高，分子运动速度变快
D．H2O2与H2O组成元素相同但化学性质不同，是因为构成它们的分子种类不同
【答案】B
【解答】解：A、一滴水里有1.67×1027个水分子，说明分子的体积很小，故选项解释正确。
B、变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，分子本身的体积不变，故选项解释错误。
C、湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，是因为阳光下温度高，温度升高，分子运动速度加快，故选项解释正确。
D、H2O2与H2O组成元素相同但化学性质不同，是因为构成它们的分子种类不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。
故选：B。
19．（2024秋 广安区校级期中）下列对事实的微观解释不正确的是（　　）
A．墙内开花，墙外可闻到花香——分子在不停地运动
B．酒和醋的酿制——分子本身发生改变
C．水变成水蒸气——分子体积变大
D．物质的热胀冷缩——分子间间隔改变
【答案】C
【解答】解：A、墙内开花，墙外可闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。
B、酒和醋的酿制，有新物质生成，属于化学变化，化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子，分子本身发生了改变，故选项解释正确。
C、水变为水蒸气，是因为水分子间的间隔变大，水分子的体积不变，故选项解释错误。
D、物质的热胀冷缩，是因为温度升高，分子间的间隔增大；温度降低，分子间的间隔变小，故选项解释正确。
故选：C。
20．（2024秋 峰峰矿区校级期中）从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（　　）
A．品红在水中扩散﹣﹣分子在不断运动
B．氧化汞分解成汞和氧气﹣﹣分子可以再分
C．物体的热胀冷缩﹣﹣分子的大小发生变化
D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的体积很小
【答案】C
【解答】解：A、品红在水中扩散是分子在不断运动的结果。故A正确；
B、氧化汞分解成汞和氧气，有新物质生成是化学变化，化学变化的实质就是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子。故B正确；
C、物体的热胀冷缩是分子间的间隔随温度的变化而发生改变，分子的大小没有变化。故C错误；
D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明了水分子的体积非常小。故D正确。
故选：C。
21．（2024秋 昌吉市期中）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是（　　）
A．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小
B．酒精温度计放入热水中，液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大
C．将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔
D．瓜果飘香——分子在不停运动
【答案】B
【解答】解：A、一滴水中大约含有1.67×1021个水分子，是因为水分子很小，故说法正确；
B、酒精温度计放入热水中，液柱升高，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故说法错误；
C、将氧气压缩贮存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔的缘故，故说法正确；
D、瓜果飘香，是因为分子在不断运动的缘故，故说法正确；
故选：B。
22．（2024秋 富顺县期中）医院里通常会储备大量氧气罐以备急救使用。已知一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中。下列有关说法正确的是（　　）
A．将氧气压入钢瓶时氧分子体积变小
B．氧分子在钢瓶内静止不动
C．打开钢瓶释放氧气时氧分子间的间隙变大
D．氧气被吸入人体后，分子种类不会改变
【答案】C
【解答】解：A、将氧气压入钢瓶时氧分子体积不变，氧分子间的间隙变小，故选项说法错误。
B、氧分子在钢瓶内也在不断运动，不会静止不动，故选项说法错误。
C、打开钢瓶释放氧气时氧气由液态变为气态，氧分子间的间隙变大，故选项说法正确。
D、氧气被吸入人体后，会和体内物质发生化学变化，分子的种类会改变，故选项说法错误。
故选：C。
23．（2024秋 安阳期中）将装有少量酒精的塑料袋排净空气后密封，放入盛有热水的烧杯中。请从微观角度回答下列问题。
（1）空气属于混合物的依据是　空气中含有多种分子　 。
（2）实验过程中，观察到塑料袋膨胀（如图所示），其原因是　温度升高，酒精分子间的间隔变大　 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）空气属于混合物，是因为空气中含有氮分子、氧分子、二氧化碳分子等多种分子。
（2）将装有少量酒精的塑料袋排净空气后密封，放入盛有热水的烧杯中，实验过程中，观察到塑料袋膨胀，是因为温度升高，酒精分子间的间隔变大。
故答案为：
（1）空气中含有多种分子；
（2）温度升高，酒精分子间的间隔变大。
24．（2024秋 河南校级期中）从分子角度解释下列问题。
（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 　阳光下温度高，温度升高，分子的运动速率加快　 。
（2）水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的，但它们的化学性质差异大的原因 　分子的构成不同　 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为阳光下温度高，温度升高，分子的运动速率加快。
（2）水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的，但它们的化学性质差异大，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同。
故答案为：
（1）阳光下温度高，温度升高，分子的运动速率加快；
（2）分子的构成不同。
▉考点03 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系（共12小题）
25．（2024秋 渝中区校级期中）下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．四氧化三铁 B．过氧化氢
C．二氧化碳 D．液态空气
【答案】D
【解答】解：A、四氧化三铁中不含氧气，因此不含氧分子，故A选项错误；
B、过氧化氢由过氧化氢分子构成，不含氧分子，故B选项错误；
C、二氧化碳由二氧化碳分子构成，不含氧分子，故C选项错误；
D、液态空气含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，其中氧气由氧分子构成，所以液态空气含有氧分子，故D选项正确。
故选：D。
26．（2024秋 南宁校级期中）下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．液态空气 B．二氧化锰
C．四氧化三铁 D．二氧化碳
【答案】A
【解答】解：A、液态空气中含有液态氧，氧气是由氧分子构成的，故选项正确。
B、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
C、四氧化三铁是由四氧化三铁分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
故选：A。
27．（2024秋 北流市期中）下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．高锰酸钾 B．五氧化二磷
C．二氧化碳 D．空气
【答案】D
【解答】解：A、高锰酸钾中含有氧元素，不含有氧分子，故A错误；
B、五氧化二磷中含有氧元素，不含有氧分子，故B错误；
C、二氧化碳中含有氧元素，不含有氧分子，故C错误；
D、空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，故D正确；
故选：D。
28．（2024秋 古冶区期中）关于O2、MnO2、SO2、CO2四种物质的组成，下列说法正确的是（　　）
A．都含有氧气 B．都含有氧元素
C．都含有氧分子 D．都含有2个氧原子
【答案】B
【解答】解：A、二氧化碳、二氧化硫和二氧化锰中不含氧气，故选项说法错误。
B、由O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的化学式可知，四种物质中均含有氧元素，故选项说法正确。
C、氧气是由氧分子构成的，CO2、SO2、MnO2分别是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、二氧化锰分子构成的，故选项说法错误。
D、由O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的化学式可知，它们的一个分子中均含有2个氧原子，而不是四种物质中都含有2个氧原子，故选项说法错误。
故选：B。
29．（2024秋 顺义区校级期中）下列物质中含有氧分子的是（　　）
A．H2O B．KMnO4 C．O2 D．CO2
【答案】C
【解答】解：A、水是由水分子构成的，水中不含氧气，因此水中不含氧分子，故A不合题意；
B、高锰酸钾中不含有氧气，故不含有氧分子，故B不合题意；
C、氧气是由氧分子构成的，故C符合题意；
D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，二氧化碳中不含有氧气，故不含有氧分子，故D不合题意。
故选：C。
30．（2024秋 西华县期中）下列物质中含有氧分子的是（　　）
A．水 B．空气 C．高锰酸钾 D．过氧化氢
【答案】B
【解答】解：A、水中含有氧元素，而无氧气分子，故A不符合题意；
B、空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，故B符合题意；
C、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故C不符合题意；
D、过氧化氢中含有氧元素，而无氧气分子，故D不符合题意。
故选：B。
31．（2024秋 雁塔区校级期中）在“5H2O”和“5H2O2”中含有相同的是（　　）
A．氢元素个数 B．氢原子个数
C．氢分子个数 D．氧原子个数
【答案】B
【解答】解：A、元素只讲种类，不讲个数，故选项错误。
B、“5H2O”和“5H2O2”均含有10个氢原子，故选项正确。
C、“5H2O”和“5H2O2”分别表示5个水分子和5个过氧化氢分子，均不含氢分子，故选项错误。
D、“5H2O”和“5H2O2”分别含有5个氧原子和10个氧原子，故选项错误。
故选：B。
32．（2024秋 蓬江区校级期中）蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含（　　）
A．氧原子 B．氧分子 C．氧离子 D．氧元素
【答案】B
【解答】解：
因为生物的呼吸作用离不开氧气，蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧分子。
故选：B。
33．（2024春 闵行区期中）下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．液氧 B．二氧化碳 C．高锰酸钾 D．过氧化氢
【答案】A
【解答】解：A、液氧中含有氧分子，故A符合题意。
B、二氧化碳中含有氧元素，而无氧气分子，故B不符合题意；
C、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故C不符合题意；
D、过氧化氢中含有氧元素，而无氧气分子，故D不符合题意；
故选：A。
34．（2024秋 高州市期中）下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．空气 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．过氧化氢
【答案】A
【解答】解：A、空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，则空气中含有氧分子，故选项正确。
B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
C、二氧化硫是由二氧化硫分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
D、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
故选：A。
35．（2024秋 桑植县期中）如图是物质组成及构成的关系图，请回答下列问题。
（1）通过该关系图可知，X、Y、Z、W分别表示的是 　原子　 、　分子　 、　离子　 、　元素　 。
（2）从宏观角度看，物质是由 　元素　 组成的，如二氧化碳是由 　碳元素　 和 　氧元素　 组成的。
（3）从微观角度看，物质是由粒子构成的。
①有些物质由 　分子　 构成，如氧气、水等。
②构成铁的粒子是 　铁原子　 。
③二氧化碳、汞、氯化钠三种物质中，由离子构成的是 　氯化钠　 。
【答案】（1）原子；分子；离子；元素；
（2）元素；碳元素；氧元素；
（3）①分子；②铁原子；③氯化钠。
【解答】解：（1）物质是由元素组成的，故W为元素；分子、原子、离子是构成物质的粒子，分子可以分成原子，原子可以结合成分子，原子得失电子可以形成离子，故Y为分子，X为原子，Z为离子。
（2）从宏观角度看，物质是由元素组成的，如二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。
（3）①有些物质由分子构成，如氧气是由氧分子构成的，水是由水分子构成的。
②铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的。
③二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的；汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，则三种物质中，由离子构成的是氯化钠。
故答案为：
（1）原子；分子；离子；元素；
（2）元素；碳元素；氧元素；
（3）①分子；②铁原子；③氯化钠。
36．（2024秋 陵城区期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）物质的组成及构成关系如图1所示图中②表示的是 　分子　 。
（2）氯化钠是由 　钠元素和氯元素　 组成的，构成氯化钠的粒子是 　Na+、Cl﹣ （填符号）。
（3）汞是由 　汞原子　 构成的。
（4）下列说法正确的是 　A　 （填字母）。
A．二氧化碳是由二氧化碳分子构成的
B．二氧化碳是由碳和氧气组成的
C．二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
D．二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的
【答案】（1）分子；
（2）钠元素和氯元素；Na+、Cl﹣；
（3）汞原子；
（4）A。
【解答】解：（1）汞是由原子构成，且原子得失电子变为离子，则①为原子，水是由水分子构成，分子由原子构成，则②为分子。
（2）氯化钠是由钠、氯两种元素组成；
氯化钠是由钠离子和氯离子构成，符号为Na+、Cl﹣。
（3）汞是由汞原子构成。
（4）A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成，该选项说法正确；
B、二氧化碳是由碳、氧两种元素组成，该选项说法不正确；
C、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的，该选项说法不正确；
D、元素只有种类，没有个数，该选项说法不正确。
故选A。
故答案为：（1）分子；
（2）钠元素和氯元素；Na+、Cl﹣；
（3）汞原子；
（4）A。
▉考点04 分子和原子的区别和联系（共12小题）
37．（2024秋 金山区校级期中）对分子和原子两种微粒的叙述正确的是（　　）
A．原子构成分子，物质只能由分子构成
B．同种原子可能构成不同的分子
C．水结冰后水分子不再运动
D．分子质量一定大于原子质量
【答案】B
【解答】解：A、构成物质的微粒有分子、原子、离子，故错误；
B、相同原子可能构成不同的分子，如：O2、O3，故正确；
C、任何分子在不断运动，故错误；
D、分子比构成它的原子的质量大，但不同的分子、原子无法比较大小，故错误；
故选：B。
38．（2024秋 武冈市期中）在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质的分子中都含有（　　）
A．氢原子 B．氢分子
C．两个氢元素 D．氢气
【答案】A
【解答】解：H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质中都含有氢元素，分子是由原子构成的，在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质的分子中都含有氢原子。
故选：A。
39．（2024秋 宿城区期中）CO2、SO2、O2三种分子中均含有（　　）
A．氧元素 B．氧分子 C．氧原子 D．氧离子
【答案】C
【解答】解：A、分子是微观概念，元素是宏观概念，两者不能混为一谈，故A错；
B、二氧化碳分子和二氧化硫分子中不含氧分子，故B错；
C、二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成，二氧化硫分子由硫原子和氧原子构成，氧分子由氧原子构成，这三种分子中均含氧原子，故C正确；
D、二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成，二氧化硫分子由硫原子和氧原子构成，氧分子由氧原子构成，这三种分子中均不含氧离子，故D错。
故选：C。
40．（2024秋 船营区校级期中）能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（　　）
A．水结成冰 B．水分蒸发
C．过氧化氢制氧气 D．水汽化
【答案】C
【解答】解：A、水结成冰只是物质状态发生变化，属于物理变化，故不能证明分子在化学变化中可以再分，故A错；
B、水分蒸发只是物质状态发生变化，属于物理变化，故不能证明分子在化学变化中可以再分，故B错；
C、过氧化氢分解的过程中有新物质水和氧气生成，属于化学变化，能证明化学变化中分子可以再分，故C正确；
D、水汽化只是物质间隙发生变化，属于物理变化，故不能证明分子在化学变化中可以再分，故D错。
故选：C。
41．（2024秋 灌南县期中）下列有关分子、原子说法错误的是（　　）
A．分子可以再分，原子不能再分
B．氧气由氧分子构成
C．同种分子构成纯净物，不同种分子构成混合物
D．原子可构成物质
【答案】A
【解答】解：A、在化学变化分子可以再分，原子不能再分，利用其它方法，原子仍可以再分，可以分成原子核和电子，故选项说法错误。
B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成，故选项说法正确。
C、同种分子构成纯净物，不同种分子构成混合物，故选项说法正确。
D、原子是构成物质的一种粒子，可构成物质，故选项说法正确。
故选：A。
42．（2024秋 金塔县校级期中）下列事实能证明在化学变化中分子可分的是（　　）
A．硝酸铵溶于水溶液温度降低
B．水通电可以得到氢气和氧气
C．水蒸气冷凝变成水
D．干冰升华吸收热量
【答案】B
【解答】解：A、硝酸铵溶于水，是物理变化，没有新物质生成，不能证明分子可分，故A不符合题意；
B、水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化。在这个过程中，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子重新组合成氢分子，氧原子重新组合成氧分子，能证明在化学变化中分子可分，故B符合题意；
C、水蒸气冷凝变成水，是物理变化，只是分子间的间隔发生了变化，分子本身没有改变，不能证明分子可分，故C不符合题意；
D、干冰升华，是物理变化，二氧化碳分子本身没有改变，只是分子间的间隔变大，不能证明分子可分，故D不符合题意。
故选：B。
43．（2024春 闵行区期中）下列有关分子、原子的说法正确的是（　　）
A．分子可以构成物质，原子不能构成物质
B．分子可以再分，原子不能再分
C．分子比原子大
D．分子、原子间都有一定的间隔
【答案】D
【解答】解：A、构成物质的微粒有：分子、原子和离子，故A错；
B、在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分，故B错；
C、分子和原子不能笼统的比较大小，故C错；
D、分子、原子间都有一定的间隔，故D正确。
故选：D。
44．（2024秋 景泰县校级期中）下列事实中，能证明分子在化学变化中可分的是（　　）
A．蔗糖溶解于水中
B．湿衣服晾晒变干
C．空气分离得到氧气
D．过氧化氢分解得到氧气
【答案】D
【解答】解：A、蔗糖溶解于水中，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子在化学变化中可分，故选项错误。
B、湿衣服晾晒变干，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子在化学变化中可分，故选项错误。
C、空气分离得到氧气，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子在化学变化中可分，故选项错误。
D、过氧化氢分解得到氧气，属于化学变化，在此过程中过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子结合成水分子、氧分子，能证明分子在化学变化中可分，故选项正确。
故选：D。
45．（2024秋 连州市期中）分子和原子的根本区别是（　　）
A．分子大，原子小
B．分子能构成物质而原子不能
C．分子重，原子轻
D．在化学变化中，分子可分，而原子不可分
【答案】D
【解答】解：A、分子和原子不能笼统地比较大小，但由原子构成的分子，分子比构成它的原子的大，故选项错误。
B、分子和原子都是构成物质的微粒，如水是由水分子构的成，铁是由铁原子直接构成的，故选项错误。
C、分子和原子不能笼统地比较质量大小，但由原子构成的分子，分子的质量比构成它的原子的大，故选项错误。
D、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，是分子和原子的根本区别，故选项正确。
故选：D。
46．（2024秋 通辽期中）下列变化能证明分子可分的是（　　）
A．从花园经过能闻到花香
B．氢气在氧气中燃烧
C．水加热变成水蒸气
D．酒精挥发
【答案】B
【解答】解：A、从花园经过能闻到花香，是因为分子是在不断运动的，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子在化学变化中可分，故选项错误。
B、氢气在氧气中燃烧，生成水，有新物质生成，属于化学变化，能证明分子可分，故选项正确。
C、水加热变成水蒸气，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可分，故选项错误。
D、酒精挥发，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可分，故选项错误。
故选：B。
47．（2024秋 市南区校级期中）核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。很多元素有质子数相同而中子数不同的几种原子。核素常用符号表示，其中X是元素符号，Z是原子序数，A是质量数（近似等于相对原子质量）。已知氢元素有、、三种核素，氧元素也有、、三种核素，则它们所形成的水分子共有　18　 种。
【答案】18。
【解答】解：由水的化学式：H2O可知，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，从三种氢核素中选两个氢原子共6种组合方式，对于每一种氢原子的组合，都可以与三种氧核素分别结合形成水分子。所以水分子的种类数为氢原子组合数乘以氧核素的种类数，即6×3为18（种）。所以它们所形成的水分子共有18种。
故答案为：18。
48．（2024秋 舞阳县期中）下列变化中，能证明分子可以再分的是 　AC　 ；此变化中原子种类 　不变　 （选填“变”或“不变”）。
A．氢气在氧气中燃烧生成水
B．水的蒸发
C．水的电解
D．蔗糖溶于水
【答案】AC；不变。
【解答】解：A、氢气在氧气中燃烧生成水，在该反应中氢分子分为氢原子，氧分子分为氧原子，氢原子和氧原子可结合为水分子，可证明分子可以再分，故选项正确。
B、水的蒸发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不能说明分子可以再分，故选项错误。
C、电解水生成氢气和氧气，水分子分为氢原子和氧原子，氢原子结合为氢分子，氧原子结合为氧分子，可说明分子可以再分，故选项正确。
D、蔗糖溶于水，无新物质生成，属于物理变化，不能说明分子可以再分，故选项错误。
原子是化学变化中的最小粒子，则此变化中原子种类不变。
故答案为：
AC；不变。
▉考点05 分子的定义与分子的特性（共12小题）
49．（2024秋 滕州市校级期中）下列图示是几种物质的分子模型，能表示水分子的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【解答】解：每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，且氧原子比氢原子大。
A、图中1个分子由2个原子构成，故选项错误。
B、每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，且氧原子比氢原子大，图中可以表示1个水分子，故选项正确。
C、图中1个分子由4个原子构成，故选项错误。
D、图中1个分子由5个原子构成，故选项错误。
故选：B。
50．（2024春 仁寿县校级期中）我国新疆赛里木湖是世界三大“冰泡湖”之一，“冰泡”是由湖底植物释放出的沼气（主要成分甲烷）在上升过程中，因极寒气温导致冰封速度过快，被“锁”在冰层之中而形成的。下列说法正确的是（　　）
A．“冰泡”形成时水结冰速度比甲烷逸出的快
B．溶解性强的气体更容易形成“冰泡”现象
C．“冰泡”中气体分子不再运动
D．“冰泡”中气体分子大小发生了变化
【答案】A
【解答】解：A、根据题意可知，“冰泡”的形成，它要求温度必须下降得非常快，使得湖面能够在短时间内快速结冰，而且结冰的速度要快于气体冲出湖面的速度，故A正确；
B、“冰泡”的形成可说明甲烷难溶于水，溶解性弱的气体更容易形成“冰泡”现象，故B错误；
C、“冰泡”中气体分子仍然在不断运动，故C错误；
D、温度降低，分子间的间隔变小，而分子大小不会改变，故D错误。
故选：A。
51．（2024秋 徐州期中）如图，借助气体浓度传感器探究微粒的某些性质，测得U形管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线。下列分析正确的是（　　）
A．曲线X对应的U形管为b
B．该实验证明了微粒运动速率与温度有关
C．湿棉花的作用是防止外界空气进入U形管
D．0～1min，氨气浓度为零是因为微粒静止不动
【答案】B
【解答】解：A、温度越高，分子运动越剧烈，a端有电热丝加热，温度高分子运动快，氨气浓度测出值大，因此曲线X对应的U型管为a，故A错误；
B、通过a、b对比可知，温度高时，分子运动速率更快，因此实验证明了微粒运动速率与温度有关，故B正确；
C、氨气有毒排放到空气中会污染空气，可利用氨气易溶于水的性质，用水吸收，因此湿棉花的作用是吸收氨气，减少氨气对空气的污染，故C错误；
D、分子在不断运动，0～1min氨气浓度为零，可能是因为此时氨分子还未运动到传感器位置，故D错误；
故选：B。
52．（2024秋 金乡县期中）航天员专用的小分子团水具有饮用量少，在人体内储留时间长，排放量少的特点。航天员一次饮用125毫升小分子团水，可维持人体6小时正常需水量。下列关于小分子团水的说法中，正确的是（　　）
A．小分子团水中水分子间没有间隙
B．小分子团水中水分子的化学性质没有改变
C．小分子团水中水分子停止了运动
D．小分子团水的物理性质与普通水一样
【答案】B
【解答】解：A、小分子团水和水一样都是由水分子构成的，其分子之间存在一定的间隙，此选项错误；
B、分子是保持物质化学性质的最小微粒，小分子团水也是由水分子构成的，其化学性质不变，此选项正确；
C、分子是不停地运动的，所以构成小分子团水的水分子是在不停地运动的，此选项错误；
D、小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点，小分子团水分子与普通水分子相同，只不过它们的聚集状态不同，故它们的物理性质有所不同，此选项错误；
故选：B。
53．（2024秋 古田县期中）按如图进行实验。滴有酚酞溶液的滤纸变红能说明（　　）
A．分子间有间隔 B．分子由原子构成
C．分子的体积小 D．分子在不断运动
【答案】D
【解答】解：一段时间后，滴有酚酞溶液的试纸变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，说明分子在不断运动。
故选：D。
54．（2024秋 北京校级期中）保持水的化学性质的粒子是（　　）
A．氢原子 B．氧分子 C．氢分子 D．水分子
【答案】D
【解答】解：水是由水分子构成的，保持水的化学性质的粒子是水分子，观察选项，故选D。
55．（2024秋 河口区期中）航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点，航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是（　　）
A．小分子团水中水分子停止运动
B．小分子团水中水分子间没有间隙
C．水分子的化学性质被改变了
D．小分子团水的化学式为H2O
【答案】D
【解答】解：A、构成小分子团水的水分子是在不停地运动的。故选项说法错误。
B、小分子团水和水一样都是由水分子构成的，其分子之间存在一定的间隔。故选项说法错误。
C、分子是保持物质化学性质的最小微粒，小分子团水也是由水分子构成的，其化学性质不变。故选项说法错误。
D、小分子团水和水一样都是由水分子构成的，其化学式仍为H2O，故选项说法正确。
故选：D。
56．（2024秋 榆阳区校级期中）图1和图2是探究微粒运动的实验。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下，观察试管M、N内棉花上酚酞溶液的变化。下列说法不正确的是（　　）
A．图1烧杯乙中溶液变红
B．图2中试管M若浸入冰水中，试管N中的棉花不会变红
C．图2中试管M和试管N内的棉花依次变红
D．图1和图2都可以说明氨分子在不断运动
【答案】B
【解答】解：A、浓氨水有挥发性，挥发出氨分子运动到烧杯乙中，与水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞溶液变红，则会观察到烧杯乙中溶液变红，故A正确；
B、图2中试管M若浸入冰水中，温度降低，挥发出的氨分子运动速率减慢，但氨分子仍然能运动到N中的酚酞溶液处，使棉花变红，故B错误；
C、图2中浓氨水滴入试管M中，会使试管M中的棉花变红，然后试管M中的浓氨水挥发出氨分子，氨分子运动到试管N中，导致试管N内的棉花变红，故C正确；
D、图1浓氨水没有直接接触酚酞溶液，图2中浓氨水没有直接接触试管N中的棉花，一段时间后，烧杯乙中溶液变红，试管N中棉花变红，都可以说明氨分子在不断运动，故D正确；
故选：B。
57．（2024秋 衡山县校级期中）科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞．下列有关“纳米车”的说法正确的是（　　）
A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动
B．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动
C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的
D．“纳米车”分子不是由原子构成的
【答案】B
【解答】解：A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下能按照人规定的线路运动，并不是说必须在外力作用下才能运动，故错误；
B．“纳米车”的研制成功说明分子在外力作用下能按照人规定的线路运动，说明了人可以控制分子运动，故正确；
C．分子的质量和体积都很小，用肉眼是看不到的，故错误；
D．分子和原子的联系是分子都是由原子构成的，故错误。
故选：B。
58．（2024秋 西平县期中）把分别充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶，按照图A、B 两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是（　　）
A．分子是不断运动的
B．分子间有间隔
C．氢气的密度比二氧化氮的密度小
D．分子由原子构成
【答案】D
【解答】解：
A、此现象能直接得出分子在不断运动的结论；
B、两种气体能混合，说明分子间有间隔。
C、A瓶混合较快，B瓶混合较慢，说明氢气的密度比二氧化氮密度小。
D、本现象没有发生化学变化，故不能说明分子是由原子构成的。
故选：D。
59．（2024秋 新市区校级期中）生产生活中处处有化学，化学与生产生活密切相关。
（1）填充在霓虹灯中，通电时可发出不同颜色光的是空气中的 　稀有气体　 。
（2）食品包装中充入氮气可以防腐，这是利用了氮气的化学性质 　稳定　 。
（3）氧气可压缩储存于钢瓶中，这是因为 　气体的分子间隔较大　 。
（4）打开包装袋的薯片放置一段时间变得不再酥脆，说明空气中有 　H2O　 （填化学式）。
【答案】（1）稀有气体；
（2）稳定；
（3）气体的分子间隔较大；
（4）H2O。
【解答】解：（1）填充在霓虹灯中，通电时可发出不同颜色光的是空气中的稀有气体；
（2）氮气的化学性质稳定，所以食品包装中充入氮气可以防腐；
（3）氧气可压缩储存于钢瓶中，这是因为气体的分子间隔较大；
（4）打开包装袋的薯片放置一段时间变得不再酥脆，说明空气中有H2O。
故答案为：（1）稀有气体；
（2）稳定；
（3）气体的分子间隔较大；
（4）H2O。
60．（2024秋 自贡校级期中）化学原理渗透在同学们的课堂学习中。
（1）化学课上，可以观察到如图实验中 　B　 （填“A”或“B”）烧杯中溶液变红，说明分子在不断运动。
（2）物理课上，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，温度计遇热读数升高的微观解释正确的是 　C　 （填字母）。
A．原子停止运动
B．原子的体积变大
C．原子间的间隔变大
D．原子的数目增多
（3）体育课上，田径跑道发令枪的枪口冒出的白烟是红磷燃烧产生的，请写出该反应的符号表达式 　　 。
【答案】（1）B；
（2）C；
（3）。
【解答】解：（1）该实验中，A烧杯中的浓氨水具有挥发性，挥发出氨分子，氨分子运动到B烧杯中，与水反应生成氨水，氨水能使酚酞溶液变红，因此可以观察到如图实验中B烧杯中溶液变红，说明分子在不断运动；
（2）温度计中的液柱是汞柱，汞由原子构成，温度计遇热读数升高，是因为汞原子之间的间隔增大，导致汞柱的体积变大，而汞原子的体积、数目都不变；世界上任何物质都在不断运动，温度计中的汞原子不会停止运动，故选：C；
（3）红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的符号表达式为：。
故答案为：（1）B；
（2）C；
（3）。

展开更多......

收起↑