20.4 电动机 课件 2025-2026学年人教版物理九年级全一册(32页PPT)

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20.4 电动机 课件 2025-2026学年人教版物理九年级全一册(32页PPT)

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20.4 电动机
第二十章 电与磁
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物理观念 了解通电导线在磁场中会受到力的作用,并知道力的方向与哪些因素有关。了解直流电动机的基本构造、工作原理和涉及的能量转化。
科学思维 经历研究通电导线在磁场中受力方向的分析过程,培养归纳推理能力。
科学探究 经历便通电线圈在磁场中连续转动的探究过程,培养解决问题的能力。
科学态度 与责任 通过对电动机的学习,体会物理知识在生产实践中的重要作用,激发学习物理的兴趣。
学习目标
重点难点
教学重点
磁场对通电导线的作用。
教学难点
直流电动机的构造和工作原理。
电力机车、电梯、电风扇、冰箱、洗衣机、机器人,以及各种电动玩具都离不开电动机。电动机已经应用在现代社会生产生活的各个方面。
给电动机通电,它就能够转动。这是为什么?
工业机器人
导入新课
一、磁场对通电导线的作用
条形磁体对小磁针
有力的作用
通电导线
周围有磁场
我们知道,磁体在磁场中会受到力的作用,磁体间通过磁场相互作用。
通电导线周围有磁场。那么通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢?
磁场
通电导线
一、磁场对通电导线的作用
【提出问题】
通电导线在磁场中是否受到力的作用?如果受到力的作用,力的方向与什么因素有关?
【猜想与假设】
通电导线在磁场中受到力的作用,力的方向可能与磁场的方向、导体中电流的方向有关。
1. 探究磁场对通电导线的作用
一、磁场对通电导线的作用
实验过程 实验现象 实验分析
直导线ab
向左运动.
直导线ab运动,说明直导线ab通电后在磁场中受到力的作用.
【设计并进行实验】
把导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,观察它的运动.
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一、磁场对通电导线的作用
实验过程 实验现象 实验分析
直导线ab
不运动.
与实验①的现象对比,说明磁场对通电导线有力的作用.
直导线ab
向右运动.
改变电流方向,直导线ab运动方向改变,说明直导线ab受力方向与电流方向有关.
在实验①中,去掉蹄形磁体,接通电源,观察现象.
2
保持N、S极位置不变,把电源的正、负极对调后接入电路,使通过直导线ab的电流方向与原来相反,接通电源,观察现象.
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一、磁场对通电导线的作用
实验过程 实验现象 实验分析
保持直导线ab中的电流方向与实验①中相同,把磁体的两个磁极对调,让磁感线方向与原来方向相反,接通电源,观察现象.
直导线ab
向右运动.
改变磁感线方向,直导线ab的运动方向改变,说明直导线ab受力方向与磁感线方向有关.
直导线ab
向左运动.
同时改变电流方向和磁感线方向,直导线运动方向不变,说明当电流方向与磁感线方向同时改变时,直导线ab受力方向不变.
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在实验①中,同时改变直导线ab中的电流方向和磁感线方向,接通电源,观察现象.
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一、磁场对通电导线的作用
【分析论证】
在实验①中,闭合开关,导线ab向左运动。
在实验③中:只改变导线中的电流方向时,导线ab向右运动,与①运动方向相反。
在实验④中:只改变磁感线方向,导线ab向右运动,与①运动方向相反。
I
I
S
N
I
实验① 实验③ 实验④
一、磁场对通电导线的作用
【实验结论】
当电流的方向或者磁感线(磁场)的方向有一个变得相反时,通电导线受力的方向也变得相反;当电流的方向和磁感线(磁场)的方向同时变得相反时,通电导线受力的方向不变。
通电导线在磁场中受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线(磁场)的方向都有关系。
视频演示——《磁场对通电导体的作用》
一、磁场对通电导线的作用
2. 磁场对通电线圈的作用
想一想:
实验中的直导线运动一段距离就会离开磁场,很难持续地运动。如果把一个通电线圈放在磁场中,它又会怎样运动呢?
下面我们探究磁场对通电线圈的作用。
一、磁场对通电导线的作用
(1)使线圈静止在图乙所示位置上,闭合开关,观察线圈的转动情况。发现线圈并没有运动。这是由于线圈上、下两个边受力大小一样、方向却相反。这个位置是线圈的平衡位置。
【设计并进行实验】
(2)使线圈静止在图甲所示位置上,闭合开关,观察线圈的转动情况。发现线圈受力沿顺时针方向转动,并由于惯性而越过平衡位置,但不能继续转下去,最后要返回平衡位置。
一、磁场对通电导线的作用
(3)使线圈静止在图丙所示位置上,这是线圈冲过平衡位置以后所到达的地方。闭合开关,观察线圈的转动情况。发现线圈逆时针转动,说明线圈在这个位置所受的力阻碍它沿顺时针方向转动。
一、磁场对通电导线的作用
【实验分析】
线圈不能连续转动,是因为线圈越过了平衡位置以后,受到的力阻碍它的转动。
【实验结论】
通电线圈在磁场中会受力而转动,但不能持续转动。
视频观看——《通电线圈在磁场中的扭转》
一、磁场对通电导线的作用
想一想:
线圈不能连续转动,是因为线圈越过了平衡位置以后,受到的力阻碍它的转动。如果在线圈越过了平衡位置后,设法改变线圈中电流的方向,线圈将会继续转动下去。
如何改变线圈中电流的方向呢?
3. 换向器
一、磁场对通电导线的作用
实际的电动机是通过换向器来实现这一目的的。
(1)换向器的构造
两个铜半环E和F跟线圈两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘。A和B是电刷,它们分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。
一、磁场对通电导线的作用
(2)换向器的作用
当线圈转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。
如图所示,无论线圈的哪个边,只要它处于靠近磁体S极的一侧,其中的电流都是从读者这边朝纸内的方向流去,这时它的受力方向总是相同的(向上),线圈就可以不停地转动下去了。
一、磁场对通电导线的作用


通电线圈在磁场中,ab、cd两边电流方向相反,受力方向相反,顺时针转动。
线圈转到平衡位置,电刷接触到换向器中间绝缘部分,不受力,利用惯性转过平衡位置。

线圈越过平衡位置后,利用换向器改变了电流方向,受力方向改变,仍然顺时针转动。
线圈利用惯性转过平衡位置后,又改变了电流的方向和受力方向,继续转动。
4. 直流电动机的工作原理
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一、磁场对通电导线的作用
【解析】(1)电动机的工作原理是磁场对电流(或通电线圈)有力的作用。
线圈受力方向与电流方向和磁场方向有关;甲图中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,是因为两侧的电流方向不同。
当线圈从图示位置再转动90度后,线圈将恰好达到平衡位置,此时受力平衡,最终会停在该位置。
(2)乙图中的线圈可以持续转动,是因为它加装了换向器,它能在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。
二、电动机的基本构造
1. 电动机的组成
直流电动机的组成
电动机主要由线圈和磁体两部分组成,能够转动的部分叫作转子,固定不动的部分叫作定子。
定子(磁铁)
转子
(线圈)
换向器
电刷
二、电动机的基本构造
实际的电动机有多个线圈,每个线圈都接在一对换向片上,以保证每个线圈在转动过程中受力的方向都能使它朝同一方向转动。
换向器
转子
直流电动机的结构
2. 电动机工作时,把电能转化为机械能
二、电动机的基本构造
3. 家用电器用到的电动机
例如,电吹风、电风扇、洗衣机、剃须刀、空调等都用到了电动机。
三、扬声器
学校的操场上挂着扬声器(喇叭),收音机、电视机、音响中都有扬声器,每天我们都能听到扬声器发出的悠扬声音。
扬声器是怎样发出声音的呢?
三、扬声器
1. 扬声器的作用
它是把电信号转变为声音信号的装置。
2. 扬声器的结构
线圈、永久磁体、锥形纸盆。
3. 扬声器的原理
当线圈中通有电流时,线圈受到永磁体的作用而运动;当线圈中的电流反向时,线圈向相反方向运动。由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。
四、课堂总结
①通电导体在磁场中受到力的作用.
②力的方向与电流方向和磁场方向有关.
磁场对通电
导体的作用
电动机
电动机
①原理:通电线圈在磁场中受力而转动.
②基本组成:换向器、转子、定子.
③换向器作用:线圈转过平衡位置时,
自动改变线圈中电流的方向.
④能量转化:把电能转化为机械能.
五、练习与应用
1. 用图所示的装置研究磁场对通电导体棒的作用时,如果闭合开关后导体棒向左运动,怎样操作可以使导体棒向右运动?
【解析】把电源的正负极对调,或把蹄形磁体N、S极对调。
2. 电动机主要由哪两部分构成?电动机换向器的构造大体是怎样的?它有什么作用?
【解析】电动机由定子和转子组成;换向器的构造:两个铜半环跟线圈两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘,两个电刷分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路;换向器的作用是每转过平衡位置时都能自动改变线圈中电流方向,使直流电动机向一个方向持续转动下去。
教材课后习题
五、练习与应用
3. 电路中常用到单刀双掷开关,这是一种可以分别跟两个接线柱连接的开关。图甲是它的外形图,图乙中的S1和S2是它的符号。图乙用两个单刀双掷开关来控制电动机M,使电动机既能正转,也能反转。如果开关S1与触点a接触、S2与c接触时,电动机是正转的,怎样操作开关才能使电动机反转?
【解析】开关S1与触点b接触、S2与d接触,电动机反转。
提示:通过改变电动机中电流的方向使电动机反转。
五、练习与应用
4. 一台电动机的额定电压是220V,额定功率是5.5kW,它正常工作时的电流有多大?连续工作2h耗电多少?
【解析】电动机的额定电压是220V,额定功率是4.5kW,则它正常工作的电流:
I=P/U= 5500W/220V=25A
电动机的额定功率是4.5KW,连续工作4h耗电:
W=Pt=5.5kW×2h=11kW h
5. 生活中很多地方都用到电动机,请列举五个电动机在生活中应用的实例。
【解析】例如,电风扇、洗衣机、电动汽车、电吹风、吸尘器等。
教材课后习题
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Thanks!
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