2025-2026学年江苏省常州市北郊中学九年级(上)月考历史试卷(10月份)(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年江苏省常州市北郊中学九年级(上)月考历史试卷(10月份)(含答案)

资源简介

2025-2026学年江苏省常州市北郊中学九年级(上)月考
历史试卷(10月份)
一、单选题:本大题共13小题,共26分。
1.古埃及文明是世界上最早的文明之一。古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”,人们这样认为主要是由于尼罗河流域(  )
A. 有利于法老的统治 B. 河水从不泛滥 C. 推动科技文化发展 D. 适于农业耕作
2.只有在特定的时空框架中,才可能对历史有准确的理解。对如图所示文明,下列说法正确的是(  )
A. 产生于北非的尼罗河流域 B. 人类最早文明发祥地之一
C. 此地人们发明了象形文字 D. 奥林匹克运动会源于此地
3.人类最早的文明诞生于古代亚非地区,四大文明古国是其中最典型的代表。四大文明古国的共同特点是(  )
A. 都产生了世界宗教 B. 都实行奴隶制民主政治
C. 都发源于大河流域 D. 都制定了成文法典
4.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外现的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是(  )
A. 广大妇女不能参加城邦的公民大会 B. 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
C. 雅典民主制实质是一种直接民主制 D. 向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
5.罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本制定新的历法,称为儒略历,后来成为人们使用的公历的基础。新中国成立后,宣布使用公历。这说明了(  )
A. 太阳历是古代世界最先进的历法 B. 古埃及文明是西方文明的源头
C. 今天使用的公历,是由古代埃及人创设的 D. 古代不同地区文明交流促进发展
6.古希腊孕育了深厚的哲学思想,其中逻辑学的创立者是一位百科全书式的学者。该学者是(  )
A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德
7.小李同学在复习某个国家的发展历程时,制作了如图年代尺,据此可判断这个国家是(  )

A. 奥斯曼帝国 B. 法兰克王国 C. 阿拉伯帝国 D. 罗马共和国
8.“……我们,向……您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,主要您遵从我们的地位和法律:如果您不如此,上述誓言即无效。”(中世纪西欧贵族向国王效忠的誓言)誓言说明中世纪西欧(  )
A. 封君与封臣之间等级森严 B. 封建制度与血缘关系密切
C. 各级封臣对国王直接效忠 D. 权利与义务交织的契约精神
9.1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯法律赐予彼等。”该材料反映的是()
A. 雅典的民主政治 B. 封君封臣制度 C. 城市的自由与自治 D. 大学的自治地位
10.下面是某学校历史社团举办讲座的宣传海报。据此可知,讲座的名称可能是(  )
历史大讲堂讲座名称:
关键词:封君封臣制、庄园生活、基督教传播、城市与大学兴起
主讲人:李明
地点:求知楼报告厅
时间:2024年3月25日14:00
A. 神秘的西欧中世纪 B. 雅典民主政治的曙光
C. 灿烂的拜占庭文化 D. 亚历山大帝国的崛起
11.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,在意大利沿岸的某些城市,稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的根本原因是(  )
A. 雇佣关系的形成 B. 社会分工的扩大 C. 商品经济的发展 D. 生产力水平的提高
12.它的特征体现为对知识的热衷、对美的爱恋以及充满宽容精神的自由论辩……它的另一个特征体现为对古希腊罗马时期著作的发现与再发现。“它”指的是(  )
A. 欧洲大学兴起 B. 中世纪城市兴起 C. 文艺复兴运动 D. 近代大众教育
13.“第一匹马于1493年登陆美洲,马令印第安人感到异常惊恐,他们从未看到过这种高大而快捷的动物。”与此相关的人物是(  )
A. 迪亚士 B. 达 伽马 C. 麦哲伦 D. 哥伦布
二、材料解析题:本大题共3小题,共34分。
14.阅读材料,回答问题。
材料一:如图
材料二:希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独自的智慧的特征。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。
——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》
请回答:
(1) 材料一图片所示路线反映的是什么史实?结合所学,请写出该路线所连接的世界古代文明,并指出该历史事件对世界文化产生的影响。
(2) 据材料二归纳希腊古典文明发展的特点。结合所学,分别列举它在文学、人物雕刻艺术方面的成就各一例。
(3) 据材料三并结合所学,从世界古代史中各举一例说明文明因“自我封闭,必将走向衰落”和“交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力”。
15.人类社会的发展,经历了从专制到民主、从人治到法治的漫长过程。阅读下列材料,回答问题。
材料一:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——摘自伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的淡说》
材料二:……的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。……是当时罗马社会政治斗争,特别是平民与贵族斗争的产物,它集中了过去的习惯法,并结合当时社会经济发展的需要编纂而成,它是……罗马法发展的基础。
——郭守兰等《西方法文化史纲》
材料三:封建制的明确的责任原则束缚了人,也稳定了社会关系。每个地方社区都有自给自足的经济,被割裂的社区之间很少交往……孕育法兰克社会民主与自治的精神,产生了权力和义务的规范,日后成为欧洲文明的精髓。
——陈乐民《欧洲文明的进程》
请回答:
(1) 根据材料一,指出雅典民主制度的特点。
(2) 材料二中“罗马法发展的基础”是指哪一部文献?结合所学,指出它产生于罗马历史发展的哪一阶段及其对罗马法制建设的影响。
(3) 据材料三并结合所学指出材料中的“社区”的名称及其性质。据材料指出法兰克文明的精髓,并结合所学说明这一“精髓”在中世纪西欧社会的主要表现。
(4) 综合上述材料,请你谈谈人类社会民主、法制发展历程给我们带来的启示。
16.阅读材料,回答问题:
材料一:由于生产力的发展——14世纪初期,庄园主纷纷放弃自营地,改为出租经营,货币地租流行,农奴也通过各种途径获得人身自由,庄园趋于瓦解。
——摘编自肖翠松《试析中世纪西欧庄园制瓦解的经济影响》
材料二:14世纪到17世纪,古典希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了,但是那时的教会势力仍很大,人们是不敢公开提出反对教会否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”……借用他们的名字、战斗口号……用这种借来的语言,演出世界历史的新的一幕。
——摘编自叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
材料三:1500年是人类历史上的一个重要转折点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区间彼此隔绝的束缚;后者登上月球,打破了行星间彼此隔绝的束缚,实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达 伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1) 据材料一并结合所学,说明西欧地租交付方式和农业生产组织方式的变化,并指出引起该变化的主要原因。
(2) 材料二中“演出世界历史的新的一幕”指的是哪一运动?结合所学知识,指出这一运动的起源地并简述其影响。
(3) 材料三中“圣萨尔瓦多”应该位于哪个洲?据材料并结合所学,谈谈你对“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的理解。
(4) 概括上述材料中反映的史实对欧洲社会发展产生的共同影响。
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.B
5.D
6.D
7.B
8.D
9.C
10.A
11.A
12.C
13.D
14.【小题1】史实:亚历山大东征。
连接文明:古希腊文明、古埃及文明、两河流域文明、古印度文明。
影响:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
【小题2】特点:借鉴其他文明且有自身独特智慧。
文学成就:《荷马史诗》。
人物雕刻艺术成就:《掷铁饼者》。
【小题3】举例并说明:
自我封闭走向衰落:拜占庭帝国封闭保守,最终灭亡。
交流互鉴保持活力:亚历山大东征促进文化交流发展
15.【小题1】特点:政权在全体公民手中(或公民政治)、法律面前人人平等。
【小题2】文献:《十二铜表法》。阶段:罗马共和国时期。影响:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
【小题3】名称:庄园。性质:独立的自给自足的经济和政治单位。精髓:权力和义务的规范。主要表现:封君封臣制度,封臣对封君要忠诚,在封君需要时,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全,当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。
【小题4】启示:民主、法制是社会进步的重要标志;要不断完善民主与法制建设等
16.【小题1】变化:地租交付方式从劳役地租变为货币地租;农业生产组织方式从庄园变为租地农场。主要原因:生产力的发展。
【小题2】运动:文艺复兴。起源地:意大利。影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
【小题3】大洲:美洲。理解:新航路开辟后,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
【小题4】共同影响:促进了欧洲资本主义的发展
第1页,共3页

展开更多......

收起↑

资源预览