资源简介

歙县部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考八年级试卷
物理
一、填空题(每小题2分,共20分)
1.如图所示，圆形物体的直径_______，如图所示，停表的读数为______。
2.学习完刻度尺的使用后，某同学用同一把刻度尺先后五次测量同一本书的宽度，测量值分别为：、、、、，多次测量的目的是求平均值以减小______，经过分析可知，这把刻度尺的分度值是______，数据处理后，书本的宽度应记为______。
3.中国正在修建世界上最高速的风洞，以模拟秒速达公里的高超音速飞行条件。风洞实验的基本原理是：飞机在空气中飞行所受到的空气动力，与飞机静止不动、空气以同样的速度反方向吹来，两者的作用是一样的。风洞在实验过程中，以空气为参照物，飞机是_____的，且此时风洞中空气的运动属于_____选填“分子热运动”或“机械运动”。
4.宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”其中“云不动”和“云与我俱东”分别是以 和 填“榆堤”或“船”为参照物的。
5.如图所示，卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进，若以卡车为参照物，则联合收割机是______选填“运动”或“静止”的；在一次收割麦子的作业中，联合收割机在内匀速直线行驶了，则它的速度为______。
6.一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过看到炮弹在坦克上爆炸，再经过才听到爆炸的声音，若当时的声速是，则反坦克炮距坦克 ，炮弹的速度是 。
7.音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的
______特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的______特征。
8.如图所示，编蝠发出的 碰到昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠就可以确定昆虫的位置和距离，说明声可以传递 。
9.小明家临街而住，于是在家中安装了一个噪声监测仪，某时刻监测仪上显示的数字如图所示，为 ；该噪声 填“会”或“不会”影响人们的休息和睡眠；该装置显示了噪声的 填“音调”“响度”或“音色”；当附近有拖拉机或摩托车驶过时，显示屏上的数值将 填“增大”或“减小”。
10.噪声令人心烦意乱，是四大污染之一。如图所示：图甲摩托车的消声器；如图乙穿越北京动物园的“隔音蛟龙”；如图丙工厂用的防噪声耳罩。请分析：“摩托车的消声器”是在 减弱噪声；“隔音蛟龙”是在 减弱噪声；“防噪声耳罩”是在 减弱噪声。
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11.如图，用一木质刻度尺测量物体边长，下列四幅图中正确的是( )
A. B.
C. D.
12.年月日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，经过约小时圆满完成出舱活动。图中所示是航天员江新林站在机械臂上停留在天和核心舱的太阳翼旁的情境，下列说法正确的是( )
A. 以机械臂为参照物，航天员是运动的 B. 以航天员为参照物，太阳翼是静止的
C. 以太阳翼为参照物，机械臂是运动的 D. 以地面人员为参照物，核心舱是静止的
13.如图为物体运动的、图象，表明物体做匀速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
14.关于测“平均速度”实验，下列说法错误的是( )
A. 实验中为便于测量时间，应保持斜面较缓的坡度
B. 用刻度尺和秒表一起测量出物体的速度，用到了等效替代法
C. 小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度
D. 用算出的平均速度，可以粗略表示小车在斜面上的运动情况
15.如图所示，甲：用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起；乙：敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起；若在月球上分别做甲、乙两个实验，能否看到对应的实验现象( )
A. 甲实验能看到，乙实验不能看到 B. 甲实验不能看到，乙实验能看到
C. 甲、乙两实验都能看到 D. 甲、乙两实验都看不到
16.如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水，用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是( )
A. 声音主要是由瓶内空气振动产生的 B. 声音主要是由玻璃瓶和水柱振动产生的
C. 瓶的音调最低 D. 瓶的音调最低
17.中国龙舟公开赛荆州站在古城东门外九龙渊举行，比赛场景如图所示。下列说法正确的是( )
A. 鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大
B. 鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度也越大
C. 选手能从现场各种声音中分辨出鼓声，是通过音色来辨别的
D. 选手听到鼓声齐心划船，说明声波能传递能量
三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)
18.小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下列实验：
如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料小球被弹起，这说明了______。
如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会把泡沫塑料小球弹起。若将该实验移到月球上去做，______选填“能”或“不能”看到小球被弹开，原因是______。
19.为了测量一个小石块的体积，同学们进行了如下实验：
在量筒内倒入适量的水，读出水的体积为；
将石块轻轻地放在水中，直至______，读出总体积为；
如图所示，为某同学实验过程示意图。由图可知，石块体积为______。
20.某同学用钢尺探究声音的音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：
探究音调的影响因素时，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的______；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺振动的幅度大致相同，对比此时钢尺振动的声音。实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越______，发出声音的音调越______；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的______有关。
探究响度的影响因素时，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，用大小不同的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的______。
在实验中会发现：当钢尺伸出桌面超过一定长度时，即使用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于______。
在以上实验中研究问题的实验方法是______。
四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
21.小刚从家中出发到鼓楼广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。路程与时间图像如图所示。则：
骑车的是图中哪一段？
小刚骑车的速度是多少？
小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是多少？
22.为了监测超速行驶的违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪，如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接受超声波。当行驶的小轿车距离测速仪时如图甲，测速仪向小车发出超声波，超声波“追上”小轿车时，小轿车刚好运动到点如图乙。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波，超声波传播的路程。已知此路段限速为，超声波的速度为。求：
超声波传播的路程所用时间；
小车运动的路程；
小车的速度并判断小车在此路段是否超速。
23.如图是一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，到达下方物体反射后返回，被感应器接收，然后语音播报出被测物体的高度。已知感应器距测高台的高度为，声音在空气中传播的速度为。
测量身高时，被测量者并没有听到测量仪发出超声波的声音，这是因为超声波的频率大于______，不在人耳听觉范围内；该装置测身高是利用了声能传递______。
测高台上无人站立时，超声波信号发出后多久收到返回信号？计算结果保留两位有效数字
同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为，该同学的身高是多少？歙县部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考八年级试卷
物理答案
一、填空题(每小题2分,共20分)
1.
2. 误差
3. 运动机械运动
4. 船
榆堤

5. 静止
6.

7. 音调；响度
8. 超声波 信息
9. 分贝分贝
会
响度
增大

10. 声源处
传播过程中
人耳处
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11. 12. 13. 14.
15. 16. 17.
三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)
18. （1）发声体在振动 （2分）
（2）不能 （1分）声音不能在真空中传播 （1分）
19.在量筒内倒入适量的水，读出水的体积为；（1分）
将石块轻轻地在水中，直至浸没，读出总体积为；
如图所示，为某同学实验过程示意图。由图可知，石块体积为。
故答案为：浸没；（2分）。（1分）
20. 快慢；慢；低；频率；（2分）
幅度；（2分）
尺子振动的频率低于人耳的听觉频率范围；（2分）
控制变量法 （2分）
四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
21.（6分） 解：从图像上来看，因为段比段倾斜度大，段比段速度快，所以骑车的是段；
段的路程，时间，
骑车的速度；
整个路程，时间，
整个过程平均速度。
答：段；小刚骑车的速度是。小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是。
22. （6分）解：超声波通过的距离为，声速，所用时间为
长为
小车通过段的时间为
小车通过段的速度为
故小车已超速
答：超声波传播的路程所用时间；
小车运动的路程为；
小车在此路段超速。

23. （8分）解：超声波的频率大于，不在人耳听觉范围内。该装置测身高是利用了声能传递信息；
超声波从发出到返回，通过的路程：，
由可知，测高台上无人站立时，超声波信号发出到返回信号的时间：；
某同学站上测高台，感应器信号从发射到接收所传播的路程：，
感应器与同学头顶的距离：，
则该同学的身高：。
答：；信息；
；
该同学的身高是。

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