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甘肃省武威市凉州区片区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
一、选择题（20小题，每小题1.5分，共30分。）
1．下列活动中，智能机器人不能完成的是（　　）
A．对外界刺激作出“反应” B．能够“生长发育”
C．能够与人“交流解答问题” D．能够来回“行走”
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】智能机器人在系统的操作下A能对外界刺激作出反应、C能够与人交流解答问题、D来回自由行走。但是机器人不是生物，不具备生物的基本特诊，B“能生长发育”是生物基本特征，所以，
智能机器人不能完成的是B能够“生长发育”，故B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
生物的共同特征如下：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．下列有关细胞的分裂与分化的叙述，错误的是（　　）
A．细胞分化的结果是形成组织
B．分裂使细胞数目增加，并且使其遗传物质发生改变
C．在细胞分裂过程中，染色体的变化较为明显
D．多细胞生物体的生长发育离不开细胞的分裂与分化
【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．细胞分化的结果是形成不同的组织，描述正确，A正确。
B．细胞分裂使细胞数目增加，但遗传物质不会发生改变（染色体复制后平均分配，新细胞与原细胞遗传物质相同），B错误。
C．细胞分裂过程中，细胞核分裂时染色体要进行复制均分，染色体的变化最为明显，C正确。
D．多细胞生物体的生长发育离不开细胞的分裂（增加细胞数目）与分化（形成不同组织），D正确。
故选B。
【分析】细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，使新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，细胞分裂使细胞数目增多。
细胞分化：细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化，形成不同组织的过程，细胞分化的结果是形成组织。
多细胞生物体的生长发育离不开细胞的分裂（使细胞数目增多）与分化（形成不同组织，进而构成器官、系统等）。
3．佳宁同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述错误的是（　　）
A．草履虫在a、b之间的运动方向是a→b
B．草履虫依靠伸缩泡在水中旋转运动
C．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激
D．该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应
【答案】B
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】A．根据题干所述，a处边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以草履虫会游到没有盐粒的肉汁滴中，故草履虫的运动方向是a→b，A说法正确。
B．草履虫的伸缩泡是将体内多余的水，代谢产物收集起来排出体外，而依靠纤毛的摆动旋转前进，B说法错误。
C．草履虫能对外界的刺激会做出反应，避开不利刺激而趋向于有利刺激，c处草履虫最多，说明肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，C说法正确。
D．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃避不利刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激。该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查草履虫能否对外界刺激作出反应实验，为基础题，难度一般，需要熟记基础知识。
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一。
4．组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（　　）
①水；②脂类 ；③蛋白质； ④核酸 ；⑤无机盐
A．①②③ B．①④⑤ C．②③④ D．②④⑤
【答案】C
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】①水：不含碳元素，属于无机物。
②脂类：含碳元素，属于有机物。
③蛋白质：含碳元素，属于有机物。
④核酸：含碳元素，属于有机物。
⑤无机盐：不含碳元素，属于无机物。可见C符合题意。
故答案为：C。
【分析】有机物：一般含碳元素，分子较大，能燃烧，如糖类、脂质、蛋白质、核酸等。
无机物：一般不含碳元素，分子较小，不能燃烧，如水、无机盐等。
5．下列关于制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的叙述，错误的是（　　）
A．滴生理盐水的目的是为了维持细胞的正常形态
B．不用漱口，可直接用消毒牙签在口腔内侧壁刮取
C．显微镜对光时，应选择低倍物镜和较大的光圈
D．换用高倍镜观察时，看到的细胞更大、更少
【答案】B
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】A．滴生理盐水的目的是维持细胞的正常形态（因为人体细胞的生活环境与生理盐水浓度相近），A正确。
B．制作临时装片时，需要先用凉开水漱口，清除口腔内的食物残渣，再用消毒牙签在口腔内侧壁刮取，不能直接刮取，B错误。
C．显微镜对光时，应选择低倍物镜（便于找到物像）和较大的光圈（使视野更明亮），C正确。
D．显微镜放大倍数越大观察到细胞体积越大，数目越少。因此，换用高倍镜观察时，看到的细胞更大、更少，D正确。
故选B。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
6．如图是某同学在显微镜下观察到的人体细胞图像，若要把该物像移到视野中央，载玻片应向（　　）移动
A．左下方 B．右下方 C．左上方 D．右上方
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】题目中物像在视野的右下方，根据 “物像在哪里，载玻片就向哪里移动，才能将物像移到视野中央” 的原则（因为物像与载玻片移动方向相反，向物像所在方向移动载玻片，物像会向视野中央移动）。物像在右下方，载玻片向右下方移动，物像会向左上方移动，从而移到视野中央，B符合题意。故答案为：B。
【分析】显微镜成的像是倒立的像，也就是物像的移动方向和载玻片的实际移动方向相反。例如，物像在视野的右上方，实际物体在视野的左下方，要将物像移到视野中央，载玻片应向右上方移动，物像就会向左下方移动到视野中央。
7．一株完整的绿色开花植物的结构层次是（　　）
①细胞 ②组织 ③器官 ④系统 ⑤植物体
A．①→②→③→④ B．①→②→③→⑤
C．②→③→④→⑤ D．①→②→③→④→⑤
【答案】B
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分裂分化形成不同的组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，所以，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查多细胞植物体的结构层次，为基础题，难度一般，熟记即可。
植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体，没有系统这个层次。
8．单细胞生物的结构比较简单，却能完成各种复杂的生命活动。下列属于单细胞生物的是（　　）
A．变形虫 B．病毒 C．跳蚤 D．生石花
【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A． 变形虫的整个身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物，A正确。
B．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动，B错误。
C．跳蚤属于多细胞的节肢动物，不是单细胞生物，C错误。
D．生石花属于多细胞的植物，不是单细胞生物，D错误。
故选A。
【分析】单细胞生物是指整个生物体只由一个细胞构成，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
9．某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（　　）
A．目镜上 B．物镜上 C．载玻片上 D．反光镜上
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】题干中转动转换器（换物镜，可判断物镜是否有污点 ）和移动载玻片后，污点没有动，说明污点不在物镜和载玻片上。反光镜上的污点不会出现在视野中（反光镜是反射光线的，污点在反光镜上只会影响光线亮度，不会成污点像 ），所以污点最可能在目镜上。BCD错误，A正确。
故答案为：A。
【分析】判断显微镜视野中污点位置的方法：转动目镜，若污点动则在目镜上，不动则不在；移动玻片，若污点动则在玻片上，不动则不在；若不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。
10．下列显微镜镜头中，属于物镜的是（　　）
A．ab B．ac C．bc D．cd
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】目镜和物镜是显微镜的重要结构，具有放大物像的作用。其中，物镜是安装在转换器上的，所以物镜有螺纹；目镜是插在镜筒上的，没有螺纹。图中可以看出，ab有螺纹，是物镜，cd没有螺纹，是目镜。可见。A符合题意。
故选A。
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，比较简单，熟记即可。解答此题的关键是熟知：判断目镜和物镜的方法是：物镜带螺纹，目镜不带螺纹。
11．水稻根尖分生区的一个细胞内有12对染色体，经过3次连续分裂后，形成新细胞数目和含有的染色体数目是（　　）
A．4个、12条 B．8个、12对 C．6个、3对 D．16个、24对
【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，根据题干所述，水稻根尖分生区里的一个细胞里有12对染色体，经过3次连续分裂后，形成的细胞数目是23═8（个）。经过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，因此，新细胞里含有的染色体数目与原细胞是相同的，即新形成的细胞中，染色体的数目仍旧是12对，B故符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查细胞分裂，为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟知细胞分裂过程中染色体的变化情况。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，新细胞里含有的染色体数目与原细胞是相同的。
12．小红今年比去年长高了3厘米，这与（　　）有关系。
A．细胞的生长 B．细胞的分裂
C．细胞的生长和分化 D．细胞的分裂、生长和分化
【答案】D
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；细胞生长
【解析】【解答】A．细胞的生长的结果是使细胞体积增大，但仅细胞生长小红并不会长高，A不符合题意。
B．细胞的分裂能使细胞数目增多，但仅细胞分裂小红也不会长高，B不符合题意。
C．细胞分化的结果是形成不同的组织，与长高关系不大，C不符合题意。
D．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，同时细胞分化形成不同的组织共同协调促进身体的生长发育，小红长高3厘米与细胞的分裂、生长和分化都有关系，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查的是生物体由小长大原因，为基础题，难度一般，熟记即可。
除病毒等少数种类以外，生物体是由细胞构成的。生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次。
13．皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含哪三种组织（　　）
A．上皮组织、神经组织、结缔组织
B．保护组织、神经组织、分生组织
C．保护组织、分生组织、肌肉组织
D．保护组织、神经组织、结缔组织
【答案】A
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】 皮肤的表层即表皮，由上皮组织构成，不含血管和神经。而真皮位于表皮之下，比表皮厚，主要由结缔组织构成，含有大量弹性纤维和感觉神经末梢，后者属于神经组织。当皮肤被划破并感到疼痛时，表明已伤及真皮，因为真皮内有神经组织。血液也属于结缔组织。保护组织和分生组织是植物特有的组织类型。可见A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
14．西瓜皮和西瓜瓤分别属于（　　）
A．保护组织和薄壁组织 B．薄壁组织和保护组织
C．生殖器官和薄壁器官 D．营养器官和生殖器官
【答案】A
【知识点】植物体的主要组织；植物体的器官
【解析】【解答】A．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能；薄壁组织由主要起代谢活动和营养作用的薄壁细胞所组成，贮藏薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能。所以，西瓜皮属于保护组织，西瓜瓤属于薄壁组织，A符合题意。
B．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能；薄壁组织由主要起代谢活动和营养作用的薄壁细胞所组成，贮藏薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能。所以，西瓜皮属于保护组织，西瓜瓤属于薄壁组织，B不符合题意。
C．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，C不符合题意。
D．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中植物的根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，花、果实和种子属于生殖器官，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查细植物的基本组织，为基础题，难度一般。
组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，植物的组织是按功能来划分的，主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。
①分生组织，具有分裂、产生新细胞的功能；
②保护组织有保护作用；
③输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；
④营养组织，具有制造、储存营养物质的功能；
⑤机械组织，具有支撑、保护功能。
15．科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（　　）
A．黑色 B．白底黑斑 C．黑底白斑 D．白色
【答案】A
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】克隆属于无性生殖，遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传 。在该实验中，融合细胞的细胞核来自黑色美西螈体细胞，细胞质来自白色美西螈体细胞 。因此， 其性状应该和黑色美西螈相同，即体色是黑色， A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段。

16．地球上最大的生态系统是（　　）
A．森林生态系统 B．生物圈
C．海洋生态系统 D．城市生态系统
【答案】B
【知识点】生物圈的概述
【解析】【解答】答：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．
故选：B．
【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．
17．制作临时装片时，经常要对观察的材料进行染色，染色可使下列的（　　）结构看得更清楚。
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．叶绿体
【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】染色是为了使细胞的某些结构更清晰，便于观察。常用的染色剂（如碘液）能使细胞核中的染色体（染色质）着色，从而让细胞核更明显。所以制作临时装片时，染色可使细胞核结构看得更清楚。C符合题意。
故答案为：C
【分析】 细胞核内含有染色体（染色质），染色体容易被碱性染料（如碘液）染色，染色后细胞核会被染成深色，从而看得更清楚。
18．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中有一泡状结构，其边缘厚且黑呈圆形，用镊子轻压盖玻片，该结构会变形。这一泡状结构极可能是（　　）
A．细胞 B．液泡
C．气泡 D．A、B、C都有可能
【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】题目中提到视野中有一泡状结构，边缘厚且黑呈圆形，用镊子轻压盖玻片，该结构会变形，这与气泡的特点相符。C正确。
故选C。
【分析】细胞：具有一定的细胞结构（如细胞膜、细胞质、细胞核等，植物细胞还有细胞壁等），形态相对固定，用镊子轻压盖玻片，细胞不会变形（或变形不明显，且有细胞结构的形态变化）。
液泡：是植物细胞内的结构，位于细胞内部，形态随细胞形态变化，用镊子轻压盖玻片，液泡不会单独变形，而是随细胞整体有一定变化，且边缘不会呈现厚且黑的圆形。
气泡：在显微镜视野中，边缘厚且黑呈圆形，用镊子轻压盖玻片，气泡会变形（如会移动、形状改变等）。
19．将红苋菜放入锅中加热翻炒，菜汁会呈红色，其原因是高温破坏了细胞的哪一结构（　　）
A．细胞膜 B．细胞质 C．叶绿体 D．细胞壁
【答案】A
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以，将红苋菜放入锅中加热翻炒，菜汁会呈红色，其原因是高温破坏了细胞的细胞膜。
故答案为：A。
【分析】植物细胞中，细胞膜紧贴细胞壁内侧，在光学显微镜下不易看清。细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质进入细胞，都要经过细胞的边界--细胞膜。细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于运输物质的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。可见，细胞膜能够控制物质的进出。
20．银杏树和镇海林蛙都是我国的特有物种。与银杏叶表皮细胞相比，镇海林蛙不具有的细胞结构是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】银杏叶表皮细胞属于植物细胞，具有细胞壁。镇海林蛙属于动物，其细胞属于动物细胞，不具有细胞壁。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
二、综合题（30分，每空1分）
21．如图分别为动植物细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是　 　。
（2）细胞在分裂之前，首先[4]中的　 　要完成复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（3）番茄吸收含硅的无机盐少，而吸收含镁的无机盐多，主要是因为[ ]　 　具有控制物质进出的作用。
（4）“苋菜不用油，只要三把揉”，揉出的苋菜红存在于A图[ ]　 　。
【答案】（1）生理盐水
（2）染色体
（3）2细胞膜
（4）5液泡
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能；细胞分裂；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）细胞壁具有保护和支持作用。动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（2）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。因此细胞分裂使细胞数目增多。结合题图可知，细胞在分裂之前，首先4细胞核中的染色体要完成复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（3）图中，1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质。
2细胞膜具有保护和控制物质进出的功能，能够让有用的物质进入细胞，将无用的或有害的物质排出细胞，因此番茄吸收含硅的无机盐少，而吸收含镁的无机盐多。
（4）图中，1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质。液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质；所以揉出的苋菜红主要存在A图5液泡中。
故答案为：（1）生理盐水；（2）染色体；（3）2细胞膜；（4）5液泡。
【分析】此题考查临时装片的制作步骤、植物细胞的基本结构及各部分的功能，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
（2）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。
①细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用。
②细胞膜具有选择透过性，有保护和控制物质进出的作用。
③细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，是进行新陈代谢的场所。
④细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传的控制中心。
⑤线粒体是进行呼吸作用的主要场所。
⑥叶绿体是植物进行光合作用的主要产所。
⑦液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。
（1）动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（2）细胞分裂的具体过程：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。可见，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。因此细胞分裂使细胞数目增多。结合题图可知，细胞在分裂之前，首先4细胞核中的染色体要完成复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（3）2细胞膜有控制物质进出的功能，能够让有用的物质进入细胞，将无用的或有害的物质排出细胞，因此番茄吸收含硅的无机盐少，而吸收含镁的无机盐多。
（4）液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质；所以揉出的苋菜红主要存在A图5液泡中。
22．图1表示某生态系统的食物网简图，图2表示该生态系统的某条食物链三种生物数量直方图。请回答：
（1）图1食物网共有　 　条食物链，写出其中最长的一条食物链　 　。
（2）若要构成一个完整的生态系统，还需要加入的生物成分是　 　；猫头鹰和蛇的关系是　 　；若该生态系统受到DDT的污染，则　 　体内的DDT含量最高。
（3）图2中的a对应的生物是图一中某条食物链的　 　。
（4）在生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于　 　。
（5）生态系统中的生物种类和数量保持相对稳定，是因为生态系统具有一定的　 　能力。
【答案】（1）4；草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
（2）分解者；捕食和竞争；猫头鹰
（3）鼠
（4）太阳能
（5）自动调节
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网；生物富集；生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。图 1 中的食物链有：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。最长的食物链是包含营养级最多的，即草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。
（2）生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图 1 中已有生产者（草）和消费者（各种动物），所以还需要加入的生物成分是分解者。
猫头鹰和蛇以鼠为食，存在一种竞争关系，而猫头鹰又以蛇为食，它们之间是捕食关系。可见，猫头鹰和蛇的关系是捕食和竞争。
在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。可见，若该生态系统受到DDT的污染，则营养级最高的猫头鹰体内的DDT含量最高。
（3）生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图2中的食物链是“c→a→b”，与食物链“草→鼠→猫头鹰”对比可知，a对应的生物是图一中某条食物链的鼠。
（4）在生态系统中，能量流动的起点是绿色植物进行光合作用固定的太阳能，这为整个生态系统提供了能量基础。同时，光合作用产生的有机物质可以通过食物链传递给其他生物，维持生态系统内各个层级之间的能量传递和储存。在生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于太阳能（或光能）。
（5）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力是有限度的，当外来干扰因素超过这个限度时，生态系统的自我调节能力就会丧失、导致生态系统的稳定性遭受到破坏；
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
23．如图中，A~E表示人体的不同结构层次，据图回答。
（1）A细胞通过细胞　 　形成B，结果是使细胞的　 　增多。
（2）B通过细胞　 　形成C，即形成了不同的　 　。
（3）图中的结构层次，人体具有而植物没有的是　 　。（填字母）
【答案】（1）分裂；数目
（2）分化；组织
（3）E
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】（1）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。所以，由图可以看出，由A到B，细胞的形态变化不大，细胞的数目增多了，即A细胞通过细胞分裂形成B，结果是使细胞的数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。由图可以看出，B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织，由此可知，B通过细胞分化形成C，即形成了不同的组织。
（3）图中，肝脏和胃都属于器官，即D为器官，E为系统。动物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；可以看出，与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无E系统。
故答案为：（1）分裂、数目；（2）分化、组织；（3）E。
【分析】此题考查细胞分裂和细胞分化，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞的数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织；植物的保护组织、薄壁组织、分生组织和输导组织等。
（3）绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体由六大器官直接构成植物体，动物除了由器官构成外，还有系统这个结构层次。
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。所以，A细胞通过细胞分裂形成B，结果是使细胞的数目（数量）增多。
（2）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织，由此可知，B通过细胞分化形成C，即形成了不同的组织。
（3）植物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此，与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无E系统。
24．周末，某生物小组的同学调查了黄河公园的生物种类，请回答下列问题：
（1）公园中直接影响生物生活的因素叫做　 　，其中阳光、空气、水分和土壤等属于　 　因素。
（2）高大的树木遮天蔽日，站在大树下，空气清新，凉爽宜人，这一现象说明生物与环境的关系是　 　。
（3）在黄河公园中观察到了蘑菇，构成蘑菇的基本单位是　 　。
【答案】（1）生态因素；非生物
（2）生物影响环境
（3）细胞
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；环境的组成和生态因素；生物对环境的影响
【解析】【解答】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。因此公园中直接影响生物生活的因素叫做生态因素，其中阳光、空气、水分和土壤等属于非生物因素。
（2）大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气清新、凉爽宜人，这体现了大树对环境的影响，即这一现象说明的生物与环境的关系是生物对环境的影响。
（3）除病毒等少数种类以外，生物都是由细胞构成的。所以，在黄河公园中观察到了蘑菇，构成蘑菇的基本单位是细胞。
故答案为：（1）生态因素、非生物；（2）生物影响环境；（3）细胞。
【分析】此题考查生态因素、生物与环境的关系等基础内容，比较简单，熟记即可。
（1）生态因素是指环境中影响生物生活的各种因素，这些因素可以分为非生物因素和生物因素两大类。非生物因素主要包括光、温度、水、空气、土壤等，它们对生物的生理和分布起着至关重要的作用；生物因素则是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
（2）生物必须适应环境才能生存，生物适应环境具有普遍性。同时环境也会影响生物，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存；生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。因此公园中直接影响生物生活的因素叫做生态因素，其中阳光、空气、水分和土壤等属于非生物因素。
（2）生物与环境的关系：生物适应环境，同时也影响环境；环境也影响生物；生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化，由此可知，高大的树木遮天蔽日，站在大树下，空气清新，凉爽宜人，这一现象说明生物与环境之间的关系是生物能影响环境。
（3）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。所以，在黄河公园中观察到了蘑菇，构成蘑菇的基本单位是细胞。
25．实验室中常见的光学显微镜有单目显微镜和双目显微镜两种，请据图回答下列问题。（注：“[　]”中填图中序号，在横线上填名称）
（1）若观察时视野较暗，单目显微镜可使用[　 　]和遮光器调节光线。
（2）使用显微镜时，若想更换高倍物镜进一步进行观察，应该转动[　]　 　当找到物像后，可以转动[　]　 　使看到的物像更清晰。
（3）使用双目显微镜调焦观察时，应转动[　 　]使载物台大幅度升降。
（4）若在视野中观察到的图像为“b”，则实际图像是　 　。
【答案】（1）②
（2）③粗准焦螺旋；④细准焦螺旋
（3）③
（4）q
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】图中，①是转换器、②是反光镜、③是粗准焦螺旋、④是细准焦螺旋。
（1）在使用单目显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。反光镜有平面镜和凹面镜两个面，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，遮光器上有大小不等的光圈，光圈越大允许通过的光线越多，视野越亮，当外界光线明亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜和大光圈。
（2）调节镜筒升降的有粗准焦螺旋和细准焦螺旋，粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，在使用显微镜观察细胞时，一般用③粗准焦螺旋寻找物像。所以观察时，将玻片标本放在载物台上，使要观察的物体正对通光孔的中央，调节③粗准焦螺旋可使镜筒大幅度升降，有利于在视野中寻找物像；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 所以，当看清物像后，可以转动④细准焦螺旋使看到的物像更清晰。
（3）根据图中的标识，③为粗准焦螺旋，用来大幅度调节载物台的高度。
（4）因为在显微镜下观察到的是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒。所以，如果观察一个写着“b”字的玻片标本，视野中看到的图像是“q”。
故答案为：（1）②；（2）③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋；（3）③；（4）q。
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，难度一般，需要熟记基础知识。
（1）光学显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。 现在的光学显微镜可把物体放大1600倍。 光学显微镜由光学部分、照明部分和机械部分组成。光学部分是最为关键的，由目镜和物镜组成。
（2）显微镜视野亮度的调节需要用遮光器和反光镜：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少、视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变的更暗；大光圈通过的光线多且视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
（3）粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，能使镜筒快速上升；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。
（1）在使用单目显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。
（2）粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，在使用显微镜观察细胞时，一般用③粗准焦螺旋寻找物像。所以观察时，将玻片标本放在载物台上，使要观察的物体正对通光孔的中央，调节③粗准焦螺旋可使镜筒大幅度升降，有利于在视野中寻找物像；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 所以，当看清物像后，可以转动④细准焦螺旋使看到的物像更清晰。
（3）根据图中的标识，③为粗准焦螺旋，用来大幅度调节载物台的高度。
（4）因为在显微镜下观察到的是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒。所以，如果观察一个写着“b”字的玻片标本，视野中看到的图像是“q”。
1 / 1甘肃省武威市凉州区片区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
一、选择题（20小题，每小题1.5分，共30分。）
1．下列活动中，智能机器人不能完成的是（　　）
A．对外界刺激作出“反应” B．能够“生长发育”
C．能够与人“交流解答问题” D．能够来回“行走”
2．下列有关细胞的分裂与分化的叙述，错误的是（　　）
A．细胞分化的结果是形成组织
B．分裂使细胞数目增加，并且使其遗传物质发生改变
C．在细胞分裂过程中，染色体的变化较为明显
D．多细胞生物体的生长发育离不开细胞的分裂与分化
3．佳宁同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述错误的是（　　）
A．草履虫在a、b之间的运动方向是a→b
B．草履虫依靠伸缩泡在水中旋转运动
C．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激
D．该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应
4．组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（　　）
①水；②脂类 ；③蛋白质； ④核酸 ；⑤无机盐
A．①②③ B．①④⑤ C．②③④ D．②④⑤
5．下列关于制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的叙述，错误的是（　　）
A．滴生理盐水的目的是为了维持细胞的正常形态
B．不用漱口，可直接用消毒牙签在口腔内侧壁刮取
C．显微镜对光时，应选择低倍物镜和较大的光圈
D．换用高倍镜观察时，看到的细胞更大、更少
6．如图是某同学在显微镜下观察到的人体细胞图像，若要把该物像移到视野中央，载玻片应向（　　）移动
A．左下方 B．右下方 C．左上方 D．右上方
7．一株完整的绿色开花植物的结构层次是（　　）
①细胞 ②组织 ③器官 ④系统 ⑤植物体
A．①→②→③→④ B．①→②→③→⑤
C．②→③→④→⑤ D．①→②→③→④→⑤
8．单细胞生物的结构比较简单，却能完成各种复杂的生命活动。下列属于单细胞生物的是（　　）
A．变形虫 B．病毒 C．跳蚤 D．生石花
9．某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（　　）
A．目镜上 B．物镜上 C．载玻片上 D．反光镜上
10．下列显微镜镜头中，属于物镜的是（　　）
A．ab B．ac C．bc D．cd
11．水稻根尖分生区的一个细胞内有12对染色体，经过3次连续分裂后，形成新细胞数目和含有的染色体数目是（　　）
A．4个、12条 B．8个、12对 C．6个、3对 D．16个、24对
12．小红今年比去年长高了3厘米，这与（　　）有关系。
A．细胞的生长 B．细胞的分裂
C．细胞的生长和分化 D．细胞的分裂、生长和分化
13．皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含哪三种组织（　　）
A．上皮组织、神经组织、结缔组织
B．保护组织、神经组织、分生组织
C．保护组织、分生组织、肌肉组织
D．保护组织、神经组织、结缔组织
14．西瓜皮和西瓜瓤分别属于（　　）
A．保护组织和薄壁组织 B．薄壁组织和保护组织
C．生殖器官和薄壁器官 D．营养器官和生殖器官
15．科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（　　）
A．黑色 B．白底黑斑 C．黑底白斑 D．白色
16．地球上最大的生态系统是（　　）
A．森林生态系统 B．生物圈
C．海洋生态系统 D．城市生态系统
17．制作临时装片时，经常要对观察的材料进行染色，染色可使下列的（　　）结构看得更清楚。
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．叶绿体
18．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中有一泡状结构，其边缘厚且黑呈圆形，用镊子轻压盖玻片，该结构会变形。这一泡状结构极可能是（　　）
A．细胞 B．液泡
C．气泡 D．A、B、C都有可能
19．将红苋菜放入锅中加热翻炒，菜汁会呈红色，其原因是高温破坏了细胞的哪一结构（　　）
A．细胞膜 B．细胞质 C．叶绿体 D．细胞壁
20．银杏树和镇海林蛙都是我国的特有物种。与银杏叶表皮细胞相比，镇海林蛙不具有的细胞结构是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
二、综合题（30分，每空1分）
21．如图分别为动植物细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是　 　。
（2）细胞在分裂之前，首先[4]中的　 　要完成复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（3）番茄吸收含硅的无机盐少，而吸收含镁的无机盐多，主要是因为[ ]　 　具有控制物质进出的作用。
（4）“苋菜不用油，只要三把揉”，揉出的苋菜红存在于A图[ ]　 　。
22．图1表示某生态系统的食物网简图，图2表示该生态系统的某条食物链三种生物数量直方图。请回答：
（1）图1食物网共有　 　条食物链，写出其中最长的一条食物链　 　。
（2）若要构成一个完整的生态系统，还需要加入的生物成分是　 　；猫头鹰和蛇的关系是　 　；若该生态系统受到DDT的污染，则　 　体内的DDT含量最高。
（3）图2中的a对应的生物是图一中某条食物链的　 　。
（4）在生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于　 　。
（5）生态系统中的生物种类和数量保持相对稳定，是因为生态系统具有一定的　 　能力。
23．如图中，A~E表示人体的不同结构层次，据图回答。
（1）A细胞通过细胞　 　形成B，结果是使细胞的　 　增多。
（2）B通过细胞　 　形成C，即形成了不同的　 　。
（3）图中的结构层次，人体具有而植物没有的是　 　。（填字母）
24．周末，某生物小组的同学调查了黄河公园的生物种类，请回答下列问题：
（1）公园中直接影响生物生活的因素叫做　 　，其中阳光、空气、水分和土壤等属于　 　因素。
（2）高大的树木遮天蔽日，站在大树下，空气清新，凉爽宜人，这一现象说明生物与环境的关系是　 　。
（3）在黄河公园中观察到了蘑菇，构成蘑菇的基本单位是　 　。
25．实验室中常见的光学显微镜有单目显微镜和双目显微镜两种，请据图回答下列问题。（注：“[　]”中填图中序号，在横线上填名称）
（1）若观察时视野较暗，单目显微镜可使用[　 　]和遮光器调节光线。
（2）使用显微镜时，若想更换高倍物镜进一步进行观察，应该转动[　]　 　当找到物像后，可以转动[　]　 　使看到的物像更清晰。
（3）使用双目显微镜调焦观察时，应转动[　 　]使载物台大幅度升降。
（4）若在视野中观察到的图像为“b”，则实际图像是　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】智能机器人在系统的操作下A能对外界刺激作出反应、C能够与人交流解答问题、D来回自由行走。但是机器人不是生物，不具备生物的基本特诊，B“能生长发育”是生物基本特征，所以，
智能机器人不能完成的是B能够“生长发育”，故B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
生物的共同特征如下：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．细胞分化的结果是形成不同的组织，描述正确，A正确。
B．细胞分裂使细胞数目增加，但遗传物质不会发生改变（染色体复制后平均分配，新细胞与原细胞遗传物质相同），B错误。
C．细胞分裂过程中，细胞核分裂时染色体要进行复制均分，染色体的变化最为明显，C正确。
D．多细胞生物体的生长发育离不开细胞的分裂（增加细胞数目）与分化（形成不同组织），D正确。
故选B。
【分析】细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，使新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，细胞分裂使细胞数目增多。
细胞分化：细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化，形成不同组织的过程，细胞分化的结果是形成组织。
多细胞生物体的生长发育离不开细胞的分裂（使细胞数目增多）与分化（形成不同组织，进而构成器官、系统等）。
3．【答案】B
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】A．根据题干所述，a处边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以草履虫会游到没有盐粒的肉汁滴中，故草履虫的运动方向是a→b，A说法正确。
B．草履虫的伸缩泡是将体内多余的水，代谢产物收集起来排出体外，而依靠纤毛的摆动旋转前进，B说法错误。
C．草履虫能对外界的刺激会做出反应，避开不利刺激而趋向于有利刺激，c处草履虫最多，说明肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，C说法正确。
D．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃避不利刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激。该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查草履虫能否对外界刺激作出反应实验，为基础题，难度一般，需要熟记基础知识。
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一。
4．【答案】C
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】①水：不含碳元素，属于无机物。
②脂类：含碳元素，属于有机物。
③蛋白质：含碳元素，属于有机物。
④核酸：含碳元素，属于有机物。
⑤无机盐：不含碳元素，属于无机物。可见C符合题意。
故答案为：C。
【分析】有机物：一般含碳元素，分子较大，能燃烧，如糖类、脂质、蛋白质、核酸等。
无机物：一般不含碳元素，分子较小，不能燃烧，如水、无机盐等。
5．【答案】B
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】A．滴生理盐水的目的是维持细胞的正常形态（因为人体细胞的生活环境与生理盐水浓度相近），A正确。
B．制作临时装片时，需要先用凉开水漱口，清除口腔内的食物残渣，再用消毒牙签在口腔内侧壁刮取，不能直接刮取，B错误。
C．显微镜对光时，应选择低倍物镜（便于找到物像）和较大的光圈（使视野更明亮），C正确。
D．显微镜放大倍数越大观察到细胞体积越大，数目越少。因此，换用高倍镜观察时，看到的细胞更大、更少，D正确。
故选B。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
6．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】题目中物像在视野的右下方，根据 “物像在哪里，载玻片就向哪里移动，才能将物像移到视野中央” 的原则（因为物像与载玻片移动方向相反，向物像所在方向移动载玻片，物像会向视野中央移动）。物像在右下方，载玻片向右下方移动，物像会向左上方移动，从而移到视野中央，B符合题意。故答案为：B。
【分析】显微镜成的像是倒立的像，也就是物像的移动方向和载玻片的实际移动方向相反。例如，物像在视野的右上方，实际物体在视野的左下方，要将物像移到视野中央，载玻片应向右上方移动，物像就会向左下方移动到视野中央。
7．【答案】B
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分裂分化形成不同的组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，所以，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查多细胞植物体的结构层次，为基础题，难度一般，熟记即可。
植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体，没有系统这个层次。
8．【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A． 变形虫的整个身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物，A正确。
B．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动，B错误。
C．跳蚤属于多细胞的节肢动物，不是单细胞生物，C错误。
D．生石花属于多细胞的植物，不是单细胞生物，D错误。
故选A。
【分析】单细胞生物是指整个生物体只由一个细胞构成，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
9．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】题干中转动转换器（换物镜，可判断物镜是否有污点 ）和移动载玻片后，污点没有动，说明污点不在物镜和载玻片上。反光镜上的污点不会出现在视野中（反光镜是反射光线的，污点在反光镜上只会影响光线亮度，不会成污点像 ），所以污点最可能在目镜上。BCD错误，A正确。
故答案为：A。
【分析】判断显微镜视野中污点位置的方法：转动目镜，若污点动则在目镜上，不动则不在；移动玻片，若污点动则在玻片上，不动则不在；若不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。
10．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】目镜和物镜是显微镜的重要结构，具有放大物像的作用。其中，物镜是安装在转换器上的，所以物镜有螺纹；目镜是插在镜筒上的，没有螺纹。图中可以看出，ab有螺纹，是物镜，cd没有螺纹，是目镜。可见。A符合题意。
故选A。
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，比较简单，熟记即可。解答此题的关键是熟知：判断目镜和物镜的方法是：物镜带螺纹，目镜不带螺纹。
11．【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，根据题干所述，水稻根尖分生区里的一个细胞里有12对染色体，经过3次连续分裂后，形成的细胞数目是23═8（个）。经过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，因此，新细胞里含有的染色体数目与原细胞是相同的，即新形成的细胞中，染色体的数目仍旧是12对，B故符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查细胞分裂，为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟知细胞分裂过程中染色体的变化情况。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，新细胞里含有的染色体数目与原细胞是相同的。
12．【答案】D
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；细胞生长
【解析】【解答】A．细胞的生长的结果是使细胞体积增大，但仅细胞生长小红并不会长高，A不符合题意。
B．细胞的分裂能使细胞数目增多，但仅细胞分裂小红也不会长高，B不符合题意。
C．细胞分化的结果是形成不同的组织，与长高关系不大，C不符合题意。
D．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，同时细胞分化形成不同的组织共同协调促进身体的生长发育，小红长高3厘米与细胞的分裂、生长和分化都有关系，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查的是生物体由小长大原因，为基础题，难度一般，熟记即可。
除病毒等少数种类以外，生物体是由细胞构成的。生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次。
13．【答案】A
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】 皮肤的表层即表皮，由上皮组织构成，不含血管和神经。而真皮位于表皮之下，比表皮厚，主要由结缔组织构成，含有大量弹性纤维和感觉神经末梢，后者属于神经组织。当皮肤被划破并感到疼痛时，表明已伤及真皮，因为真皮内有神经组织。血液也属于结缔组织。保护组织和分生组织是植物特有的组织类型。可见A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
14．【答案】A
【知识点】植物体的主要组织；植物体的器官
【解析】【解答】A．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能；薄壁组织由主要起代谢活动和营养作用的薄壁细胞所组成，贮藏薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能。所以，西瓜皮属于保护组织，西瓜瓤属于薄壁组织，A符合题意。
B．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能；薄壁组织由主要起代谢活动和营养作用的薄壁细胞所组成，贮藏薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能。所以，西瓜皮属于保护组织，西瓜瓤属于薄壁组织，B不符合题意。
C．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，C不符合题意。
D．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中植物的根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，花、果实和种子属于生殖器官，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查细植物的基本组织，为基础题，难度一般。
组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，植物的组织是按功能来划分的，主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。
①分生组织，具有分裂、产生新细胞的功能；
②保护组织有保护作用；
③输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；
④营养组织，具有制造、储存营养物质的功能；
⑤机械组织，具有支撑、保护功能。
15．【答案】A
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】克隆属于无性生殖，遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传 。在该实验中，融合细胞的细胞核来自黑色美西螈体细胞，细胞质来自白色美西螈体细胞 。因此， 其性状应该和黑色美西螈相同，即体色是黑色， A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段。

16．【答案】B
【知识点】生物圈的概述
【解析】【解答】答：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．
故选：B．
【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．
17．【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】染色是为了使细胞的某些结构更清晰，便于观察。常用的染色剂（如碘液）能使细胞核中的染色体（染色质）着色，从而让细胞核更明显。所以制作临时装片时，染色可使细胞核结构看得更清楚。C符合题意。
故答案为：C
【分析】 细胞核内含有染色体（染色质），染色体容易被碱性染料（如碘液）染色，染色后细胞核会被染成深色，从而看得更清楚。
18．【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】题目中提到视野中有一泡状结构，边缘厚且黑呈圆形，用镊子轻压盖玻片，该结构会变形，这与气泡的特点相符。C正确。
故选C。
【分析】细胞：具有一定的细胞结构（如细胞膜、细胞质、细胞核等，植物细胞还有细胞壁等），形态相对固定，用镊子轻压盖玻片，细胞不会变形（或变形不明显，且有细胞结构的形态变化）。
液泡：是植物细胞内的结构，位于细胞内部，形态随细胞形态变化，用镊子轻压盖玻片，液泡不会单独变形，而是随细胞整体有一定变化，且边缘不会呈现厚且黑的圆形。
气泡：在显微镜视野中，边缘厚且黑呈圆形，用镊子轻压盖玻片，气泡会变形（如会移动、形状改变等）。
19．【答案】A
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以，将红苋菜放入锅中加热翻炒，菜汁会呈红色，其原因是高温破坏了细胞的细胞膜。
故答案为：A。
【分析】植物细胞中，细胞膜紧贴细胞壁内侧，在光学显微镜下不易看清。细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质进入细胞，都要经过细胞的边界--细胞膜。细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于运输物质的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。可见，细胞膜能够控制物质的进出。
20．【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】银杏叶表皮细胞属于植物细胞，具有细胞壁。镇海林蛙属于动物，其细胞属于动物细胞，不具有细胞壁。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
21．【答案】（1）生理盐水
（2）染色体
（3）2细胞膜
（4）5液泡
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能；细胞分裂；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）细胞壁具有保护和支持作用。动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（2）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。因此细胞分裂使细胞数目增多。结合题图可知，细胞在分裂之前，首先4细胞核中的染色体要完成复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（3）图中，1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质。
2细胞膜具有保护和控制物质进出的功能，能够让有用的物质进入细胞，将无用的或有害的物质排出细胞，因此番茄吸收含硅的无机盐少，而吸收含镁的无机盐多。
（4）图中，1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质。液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质；所以揉出的苋菜红主要存在A图5液泡中。
故答案为：（1）生理盐水；（2）染色体；（3）2细胞膜；（4）5液泡。
【分析】此题考查临时装片的制作步骤、植物细胞的基本结构及各部分的功能，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
（2）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。
①细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用。
②细胞膜具有选择透过性，有保护和控制物质进出的作用。
③细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，是进行新陈代谢的场所。
④细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传的控制中心。
⑤线粒体是进行呼吸作用的主要场所。
⑥叶绿体是植物进行光合作用的主要产所。
⑦液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。
（1）动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（2）细胞分裂的具体过程：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。可见，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。因此细胞分裂使细胞数目增多。结合题图可知，细胞在分裂之前，首先4细胞核中的染色体要完成复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（3）2细胞膜有控制物质进出的功能，能够让有用的物质进入细胞，将无用的或有害的物质排出细胞，因此番茄吸收含硅的无机盐少，而吸收含镁的无机盐多。
（4）液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质；所以揉出的苋菜红主要存在A图5液泡中。
22．【答案】（1）4；草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
（2）分解者；捕食和竞争；猫头鹰
（3）鼠
（4）太阳能
（5）自动调节
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网；生物富集；生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。图 1 中的食物链有：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。最长的食物链是包含营养级最多的，即草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。
（2）生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图 1 中已有生产者（草）和消费者（各种动物），所以还需要加入的生物成分是分解者。
猫头鹰和蛇以鼠为食，存在一种竞争关系，而猫头鹰又以蛇为食，它们之间是捕食关系。可见，猫头鹰和蛇的关系是捕食和竞争。
在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。可见，若该生态系统受到DDT的污染，则营养级最高的猫头鹰体内的DDT含量最高。
（3）生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图2中的食物链是“c→a→b”，与食物链“草→鼠→猫头鹰”对比可知，a对应的生物是图一中某条食物链的鼠。
（4）在生态系统中，能量流动的起点是绿色植物进行光合作用固定的太阳能，这为整个生态系统提供了能量基础。同时，光合作用产生的有机物质可以通过食物链传递给其他生物，维持生态系统内各个层级之间的能量传递和储存。在生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于太阳能（或光能）。
（5）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力是有限度的，当外来干扰因素超过这个限度时，生态系统的自我调节能力就会丧失、导致生态系统的稳定性遭受到破坏；
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
23．【答案】（1）分裂；数目
（2）分化；组织
（3）E
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】（1）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。所以，由图可以看出，由A到B，细胞的形态变化不大，细胞的数目增多了，即A细胞通过细胞分裂形成B，结果是使细胞的数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。由图可以看出，B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织，由此可知，B通过细胞分化形成C，即形成了不同的组织。
（3）图中，肝脏和胃都属于器官，即D为器官，E为系统。动物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；可以看出，与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无E系统。
故答案为：（1）分裂、数目；（2）分化、组织；（3）E。
【分析】此题考查细胞分裂和细胞分化，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞的数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织；植物的保护组织、薄壁组织、分生组织和输导组织等。
（3）绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体由六大器官直接构成植物体，动物除了由器官构成外，还有系统这个结构层次。
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。所以，A细胞通过细胞分裂形成B，结果是使细胞的数目（数量）增多。
（2）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织，由此可知，B通过细胞分化形成C，即形成了不同的组织。
（3）植物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此，与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无E系统。
24．【答案】（1）生态因素；非生物
（2）生物影响环境
（3）细胞
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；环境的组成和生态因素；生物对环境的影响
【解析】【解答】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。因此公园中直接影响生物生活的因素叫做生态因素，其中阳光、空气、水分和土壤等属于非生物因素。
（2）大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气清新、凉爽宜人，这体现了大树对环境的影响，即这一现象说明的生物与环境的关系是生物对环境的影响。
（3）除病毒等少数种类以外，生物都是由细胞构成的。所以，在黄河公园中观察到了蘑菇，构成蘑菇的基本单位是细胞。
故答案为：（1）生态因素、非生物；（2）生物影响环境；（3）细胞。
【分析】此题考查生态因素、生物与环境的关系等基础内容，比较简单，熟记即可。
（1）生态因素是指环境中影响生物生活的各种因素，这些因素可以分为非生物因素和生物因素两大类。非生物因素主要包括光、温度、水、空气、土壤等，它们对生物的生理和分布起着至关重要的作用；生物因素则是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
（2）生物必须适应环境才能生存，生物适应环境具有普遍性。同时环境也会影响生物，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存；生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。因此公园中直接影响生物生活的因素叫做生态因素，其中阳光、空气、水分和土壤等属于非生物因素。
（2）生物与环境的关系：生物适应环境，同时也影响环境；环境也影响生物；生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化，由此可知，高大的树木遮天蔽日，站在大树下，空气清新，凉爽宜人，这一现象说明生物与环境之间的关系是生物能影响环境。
（3）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。所以，在黄河公园中观察到了蘑菇，构成蘑菇的基本单位是细胞。
25．【答案】（1）②
（2）③粗准焦螺旋；④细准焦螺旋
（3）③
（4）q
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】图中，①是转换器、②是反光镜、③是粗准焦螺旋、④是细准焦螺旋。
（1）在使用单目显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。反光镜有平面镜和凹面镜两个面，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，遮光器上有大小不等的光圈，光圈越大允许通过的光线越多，视野越亮，当外界光线明亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜和大光圈。
（2）调节镜筒升降的有粗准焦螺旋和细准焦螺旋，粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，在使用显微镜观察细胞时，一般用③粗准焦螺旋寻找物像。所以观察时，将玻片标本放在载物台上，使要观察的物体正对通光孔的中央，调节③粗准焦螺旋可使镜筒大幅度升降，有利于在视野中寻找物像；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 所以，当看清物像后，可以转动④细准焦螺旋使看到的物像更清晰。
（3）根据图中的标识，③为粗准焦螺旋，用来大幅度调节载物台的高度。
（4）因为在显微镜下观察到的是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒。所以，如果观察一个写着“b”字的玻片标本，视野中看到的图像是“q”。
故答案为：（1）②；（2）③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋；（3）③；（4）q。
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，难度一般，需要熟记基础知识。
（1）光学显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。 现在的光学显微镜可把物体放大1600倍。 光学显微镜由光学部分、照明部分和机械部分组成。光学部分是最为关键的，由目镜和物镜组成。
（2）显微镜视野亮度的调节需要用遮光器和反光镜：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少、视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变的更暗；大光圈通过的光线多且视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
（3）粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，能使镜筒快速上升；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。
（1）在使用单目显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。
（2）粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，在使用显微镜观察细胞时，一般用③粗准焦螺旋寻找物像。所以观察时，将玻片标本放在载物台上，使要观察的物体正对通光孔的中央，调节③粗准焦螺旋可使镜筒大幅度升降，有利于在视野中寻找物像；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 所以，当看清物像后，可以转动④细准焦螺旋使看到的物像更清晰。
（3）根据图中的标识，③为粗准焦螺旋，用来大幅度调节载物台的高度。
（4）因为在显微镜下观察到的是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒。所以，如果观察一个写着“b”字的玻片标本，视野中看到的图像是“q”。
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