【精品解析】甘肃省天水市成纪中学等多校2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

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甘肃省天水市成纪中学等多校2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
一、选择题(每题2分,共20分)
1.(2024七上·天水期中)生活在海水中的海带,其细胞中积累的碘的浓度比海水中碘的浓度高许多,而海带细胞仍能从海水中吸收碘,这一事实说明(  )
A.细胞壁具有保护和支持作用
B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
C.细胞质可以加速物质的交换
D.细胞核在传宗接代中起重要作用
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构;细胞膜的功能
【解析】【解答】细胞膜:能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性。海带细胞中积累的碘的浓度比海水中碘的浓度高许多,但海带细胞仍能从海水中吸收碘,这表明细胞膜能控制物质的进出,允许碘进入细胞,体现了细胞膜的选择透过性。因此ACD错误,B正确。
故选B。
【分析】细胞壁:具有保护和支持细胞的作用。
细胞膜:能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性。
细胞质:是细胞进行生命活动的主要场所,能加速细胞与外界环境之间的物质交换。
细胞核:是细胞的控制中心,在传宗接代中起重要作用,含有遗传物质。
2.(2024七上·天水期中)某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,第二次使用的目镜是20x,物镜是45x,那么第二次看到的结果是 (  )
A.细胞变小,数目增多 B.细胞变小,数目减少
C.细胞变大,数目增多 D.细胞变大,数目减少
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,则显微镜的放大倍数是40x,第二次使用的目镜是20x,物镜是45x,则显微镜的放大倍数是900x,所以第二次看到的结果是细胞变大,数目减少。
故答案为:D。
【分析】显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,但观察的视野范围就越小。
3.(2024七上·天水期中)下列不具有细胞结构的生物是
A.衣藻 B.草履虫 C.SARS病毒 D.细菌
【答案】C
【知识点】病毒的结构和增殖方式
【解析】【分析】病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成,病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内,病毒只能寄生在活细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,衣藻是单细胞藻类植物,草履虫是单细胞动物,细菌是单细胞生物。
【点评】此题为基础知识题,解答此题的关键是熟练掌握病毒的特点。
4.(2024七上·天水期中)一台显微镜,它有三个目镜分别为5×,10×,15×,两个物镜8×,40× 那么这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是(  )
A.40×,225× B.80×,450×
C.120×,600× D.40×,600×
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。根据题干中信息可以看出,目镜中最小放大倍数为5x,最大放大倍数为15x,物镜最小放大倍数为8x,最大放大倍数为40x,所以,这台显微镜的最小的放大倍数是5×8═40(倍)。 显微镜的最大放大倍数是15×40=600(倍)。可见这台显微镜的最大的放大倍数是15×40═600(倍)。 所以,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是40×,600×,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查显微镜的使用,为基础题,难度一般,解答此题的关键是理解并掌握显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
5.(2024七上·天水期中)植物根尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比较,染色体的数量(  )
A.增倍 B.减半 C.不变 D.不确定
【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂的过程使细胞数目增多,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。所以,植物根尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比较,染色体的数量将不变。
故答案为:C。
【分析】细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
6.(2024七上·天水期中)每年春暖花开之时,去文昌山公园散步,不仅锻炼了身体也欣赏了美景。下列场景与生命现象的对应关系不正确的是(  )
A.岸边柳枝发出嫩芽,并有新叶长出——生物可以繁殖后代
B.一路走来发现了两种叶片形状不同的青菜——生物具有变异现象
C.河中芦苇的茎是中空的一一生物能适应环境
D.鲤鱼浮在水面呼吸——生物具有新陈代谢现象
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、“岸边柳枝发出嫩芽,并有新叶长出”反应的是生物能生长发育,A说法错误。
B、“一路走来发现了两种叶片形状不同的青菜”这是存在差异的现象,B说法正确。
C、河水中的芦苇的茎是中空的,可以适应水中缺氧的环境,体现了生物对环境的适应,C说法正确。
D、鲤鱼浮出水面呼吸表现了生物的生活需要空气,是生物具有新陈代谢特征的体现,D说法正确。
故答案为:A
【分析】此题考查生物的基本特征,为基础题,比较简单,生物的基本特征如下:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长发育和繁殖后代,生物具有遗传变异现象,除病毒外,生物都是由细胞构成的。
7.(2024七上·天水期中)如下图所示,该过程表示细胞的(  )
A.生长 B.分化 C.分裂 D.分裂和分化
【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】图示中一个细胞变成两个细胞,细胞的形态、结构没有发生变化,只是细胞数目增多,符合细胞分裂的特点。C正确。
故选C。
【分析】细胞生长:细胞体积由小变大的过程。
细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程,结果是细胞数目增多。
细胞分化:细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化,形成不同组织的过程。
8.(2024七上·天水期中)胃、小肠、大肠等多个器官按一定的次序组合在一起就构成了(  )
A.细胞 B.个体 C.组织 D.系统
【答案】D
【知识点】高等动物体的结构层次
【解析】【解答】A.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,除病毒等少数种类外,生物都是由细胞构成的,A不符合题意。
B.高等动物个体是由不同的系统组成的,B不符合题意。
C.组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,C不符合题意。
D.系统是指能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统。胃、小肠、大肠等都属于器官,所以,由胃、小肠和大肠等多个器官构成的是系统,可见D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查动物的结构层次,为基础题,难度一般,解答此题需要熟记组织、器官、系统等的概念。动物体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(1)细胞是构成生物体的基本结构单位和功能单位。
(2)组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
(4)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统。
9.(2024七上·天水期中)下列各种物质中,全部是有机物的一组是(  )
A.糖类 脂质 蛋白质 B.水 无机盐 氧
C.糖类 氧气 蛋白质 D.二氧化碳 无机盐 蛋白质
【答案】A
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】A、糖类、脂质、蛋白质都是有机物,A符合题意。
B、水、无机盐、氧(氧气)、二氧化碳都是无机物,B不符合题意。
C、糖类和蛋白质是有机物,氧气属于无机物,C不符合题意。
D、 二氧化碳、无机盐属于无机物,蛋白质是有机物,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查有机物和无机物的区别,比较简单,熟记即可。
细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、二氧化碳、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(如淀粉)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
10.(2024七上·天水期中)我们在制作临时玻片标本时,需要将生物材料处理成透明的薄片,这样做的目的是(  )
A.易于染色 B.防止污染物镜
C.让更多的光线透过 D.便于放置在载物台上
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜成像是利用光学原理,光是沿直线传播的,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像,所以,在制作临时玻片标本时,必须先将生物材料处理成透明的薄片 ,这样做的目的是让更多的光线透过,可见,C符合题意。
故答案为:C
【分析】此题考查使用显微镜和临时装片的制作,为基础题,难度一般,解答此题的关键在于掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明的,光线能透过标本,我们才能观察清楚。
二、综合题(每空1分,共30分)
11.(2024七上·天水期中)如图所示,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)对比甲、乙两图可以看出,乙细胞特有的结构是叶绿体、液泡和   (填结构名称)。
(2)细胞的代谢与遗传受图中[C]   的控制,其内含有遗传物质。
(3)在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加一滴   。
(4)使用显微镜观察临时装片时,如果在视野中已经找到要观察的物像,可以调节[3]   使物像更加清晰。
【答案】细胞壁;细胞核;生理盐水;细准焦螺旋
【知识点】显微镜的结构与使用;动、植物细胞结构的比较;观察动物细胞
【解析】【解答】(1)植物细胞(乙细胞)有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞(甲细胞)没有。所以对比甲、乙两图,乙细胞特有的结构除了叶绿体、液泡,还有细胞壁。
(2)[C]细胞核是细胞的控制中心,内有遗传物质(DNA),控制着生物的发育和遗传,细胞的代谢等生命活动也受细胞核的控制。
(3)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是保持细胞的正常形态,因为生理盐水的浓度与人体细胞内液浓度相近,能防止细胞因吸水或失水而变形。
(4)使用显微镜观察临时装片时,如果在视野中已经找到要观察的物像,可以调节[3]细准焦螺旋使物像更加清晰,使镜筒的升降幅度较小。
【分析】图甲乙中:A是细胞壁,B是细胞膜,C是细胞核,D是细胞质,E是液泡。图丙中:1是目镜,2是粗准焦螺旋,3是细准焦螺旋,4是物镜,5是反光镜。
动、植物细胞结构的区别:
  植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡,绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡,也没有叶绿体
12.(2024七上·天水期中)按规范操作,某同学看到了以下几个视野:
(1)该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是   。
(2)从视野A→C需要调节显微镜的   (填结构名称),a所示结构是   。
(3)从视野B→D,应将装片向   边移动。
(4)和D相比,C视野中观察到的细胞数量变   ,视野亮度变   。
【答案】(1)BDA
(2)细准焦螺旋;细胞核
(3)左
(4)少;暗
【知识点】显微镜的结构与使用;观察植物细胞
【解析】【解答】(1)由图可以判断,在显微镜下首先看到的是B,题干中B的物像位于视野中央偏左方,向左方移动玻片标本,物像移动移到视野中央,即出现图D所示;然后换做高倍镜,即出现A图所示,再调节细准假螺旋,把物像调节清晰,即图C,所以,依次看到的视野是BDA。
(2)由图可以看出,从A→C视野变得清晰了,所以,需要调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。a所示结构是细胞核,呈球形,内含遗传物质,能传递遗传信息,是细胞代谢的控制中心。
(3)由图可以看出, 从视野B→D, 是物像由左方移向中央。因显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以装片的移动方向与物像的移动方向相反,题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。
(4)由图可以看出,C视野的放大倍数大于D视野,即C视野是放大倍数后的视野,放大倍数越大,观察到的细胞数量越少,视野越暗,所以,换成C视野后,观察到细胞数量变少,视野亮度变暗。
故答案为:(1)BDA;(2)细准焦螺旋、细胞核;(3)左;(4)少、暗。
【分析】此题考查显微镜的使用步骤,为基础题,难度一般,熟记即可。
显微镜的使用步骤如下:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图,转动反光镜,看到明亮视野。
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片,这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰。
4、最后整理实验台。
(1)在显微镜下首先看到的是B,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央,即出现图D所示;此时图中细胞结构不清楚,要放大物像,应选用放大倍数较大的物镜,即出现A所示图象,细胞体积放大了,但是图像模糊,需要调节细准焦螺旋使图象清晰,即图C,故其依次看到的视野是BDA。
(2)从A→C需要调节细准焦螺旋,使物像清晰。a所示结构是细胞核,位于细胞中央,是遗传信息库以及细胞代谢的控制中心。
(3)显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。
(4)C视野的放大倍数大于D视野,C视野中观察到细胞数量变少,视野亮度变暗。
13.(2024七上·天水期中)图1为油菜的结构层次图,图2为植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图1中a过程表示   ,此过程中,最先形成的是新的   (填选项)。
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.不确定
(2)图2中能为细胞生命活动提供能量的   。
(3)制作植物细胞临时装片时,在载玻片的中央滴加清水,植物细胞没有涨破,是因为   的保护。
(4)丁可以进行光合作用制造有机物,属于植物体的   器官。
(5)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是   。
【答案】(1)细胞的分裂;B
(2)线粒体
(3)细胞壁
(4)营养
(5)系统
【知识点】细胞中的能量转换器;细胞分裂;植物体的器官;动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】(1)细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂的结果是细胞的数目增多,由图可以看出,经过a过程,细胞的数量增多了,所以该过程表示细胞的分裂过程。
细胞分裂时,细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,植物细胞会在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,于是,一个细胞就分裂成两个细胞,在细胞分裂过程中,细胞分裂最先发生变化的是细胞核,可见,B符合题意。
故答案为:D
(2)图2中,⑦是线粒体,线粒体是进行呼吸作用的主要场所,呼吸作用是在氧气的参与下,分解有机物,同是贮存在有机物中的能量释放出来,供细胞的生命活动利用。
(3)与动物细胞相比,植物细胞含有细胞壁,细胞壁是存在于植物细胞外围的一层厚壁,具有保护和支持细胞的作用,能使植物体直立并保持一定形态,因此制作植物细胞临时装片时,在载玻片的中央滴加清水,植物细胞没有涨破是因为图2中①细胞壁的保护。
(4)绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,是给植物提供营养的,其中根为植物生长的地下营养器官,会在地下吸收养分,水分,供植物的正常生长,萌发。茎是地上营养器官,而叶会进行光合作用,会给植物制造有机养料,因此图中的丁叶属于植物体的营养器官。
(5)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体,由此可知,与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是系统。
故答案为:(1)细胞的分裂、B;(2)线粒体;(3)细胞壁;(4)营养;(5)系统。
【分析】此题考查细胞分裂、植物细胞各部分的功能、指物体的基本组织、高等动植物体的结构层次的区别,为基础题,难度一般,熟记即可。
(1)细胞分裂的具体过程是:细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞;动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞,植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个。细胞分裂的结果是细胞的数目增多。
(2)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体由六大器官直接构成植物体,动物除了由器官构成外,还有系统这个结构层次。
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多,a过程使细胞数量增多,所以表示细胞的分裂过程。
细胞分裂时,细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,植物细胞会在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,于是,一个细胞就分裂成两个细胞,由此可知,细胞分裂最先形成的是新的细胞核,故ACD错误,B正确。
故选B。
(2)⑦线粒体是进行呼吸作用的场所,通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。
(3)细胞壁是存在于植物细胞外围的一层厚壁,具有保护和支持细胞的作用,能使植物体直立并保持一定形态,因此制作植物细胞临时装片时,在载玻片的中央滴加清水,植物细胞没有涨破是因为图2中①细胞壁的保护。
(4)绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,是给植物提供营养的,其中根为植物生长的地下营养器官,会在地下吸收养分,水分,供植物的正常生长,萌发。茎是地上营养器官,而叶会进行光合作用,会给植物制造有机养料,因此图中的丁叶属于植物体的营养器官。
(5)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体,由此可知,与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是系统。
14.(2024七上·天水期中)生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图,图2是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:
(1)图1中结构[ ]   能控制细胞与外界的物质交换。
(2)图2中①②③表示细胞的分裂过程,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比   (填“减半”或“不变”)。
(3)经过图2中[ ]   过程,形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化,遗传物质   (填“有”或“没有”)发生改变。
(4)近年来,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。人体的心脏主要由   组织构成。
【答案】(1)①细胞膜
(2)不变
(3)④细胞分化;没有
(4)肌肉
【知识点】细胞膜的功能;细胞分裂;细胞分化形成组织;动物体的器官
【解析】【解答】图1中,①是细胞膜、②是细胞核、③细胞质。
(1)图1中,①是细胞膜,细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,即细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以,图1中结构①细胞膜 能控制细胞与外界的物质交换。
(2)在细胞分裂的过程中,首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故图2中①②③表示细胞的分裂过程,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比不变。
(3)在遗传物质的作用下, 经过细胞分裂产生的新细胞在形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这个过程就是④细胞的分化。经过④细胞分化,形成了不同的细胞群,即在细胞分化过程中,细胞的形态、结构和功能发生了变化,但是细胞数目不会增多,细胞中的遗传物质也没有发生改变。
(4)心脏能为人体的血液循环提供动力,心脏主要由心肌组成,肌肉具有收缩和舒张的能力,所以,心脏壁主要由肌肉组织构成,能不断的收缩,为血液循环提供了动力。
故答案为:(1)①细胞膜;(2)不变;(3)④细胞分化、没有;(4)肌肉。
【分析】此题考查细胞分裂和细胞分化、动物体的基本组织,为基础题,比较简单,熟记即可。
(1)在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织;植物的保护组织、薄壁组织、分生组织和输导组织等。
(1)①细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。
(2)在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故图2中①②③表示细胞的分裂过程,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比不变。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是④细胞的分化。④细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多,细胞中的遗传物质也没有发生改变。
(4)心脏是人体的血液循环的动力器官,心脏主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成。
15.(2024七上·天水期中)黄花菜是一种多年生的草本植物。图甲是一株黄花菜的结构层次,图乙是黄花菜花细胞的结构示意图。据图回答下列问题。
(1)图甲中的a表示   的过程,此过程中,   会先进行复制,后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
(2)每年开春之际,黄花菜的芽就开始吐绿,原因是芽中含有   组织。合理施肥灌溉后,黄花菜长势旺盛,其根吸收的水分和无机盐可通过[A]   组织输送到植株的地上部分。
(3)黄花菜的主要食用部分是花,食用前要煮熟,是因为图乙中的结构[④]   中含有秋水仙碱,会使人中毒,加热可破坏该成分。煮黄花菜的水变黄主要与图乙中的[②]   被破坏有关。
(4)按照从微观到宏观的顺序,黄花菜的结构层次依次为细胞→组织→   →植物体。
【答案】(1)细胞分裂;染色体
(2)分生;输导
(3)液泡;细胞膜
(4)器官
【知识点】植物体的结构层次;植物细胞的基本结构;细胞分裂;植物体的主要组织
【解析】【解答】如图中,a细胞分裂、b细胞分化、A输导组织、B分生组织、C保护组织、D薄壁组织、①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤线粒体。
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;因此,图甲中的a表示细胞分裂的过程。在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,染色体先进行复制,后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
(2)植物的组织是按功能来划分的,主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等。其中,分生组织具有很强的分裂能力,主要位于茎的形成层、根尖的分生区、芽的生长点等处;因此,每年开春之际,黄花菜的芽就开始吐绿,原因是芽中含有分生组织。输导组织中的导管能运输水分和无机盐;因此,合理施肥灌溉后,黄花菜长势旺盛,其根吸收的水分和无机盐可通过A输导组织输送到植株的地上部分。
(3)图乙中,①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤线粒体。其中,④液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等;因此,黄花菜的主要食用部分是花,食用前要煮熟,是因为图乙中的结构④液泡中含有秋水仙碱,会使人中毒,加热可破坏该成分。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外;因此,煮黄花菜的水变黄主要与图乙中的②细胞膜被破坏有关。
(4)除病毒等少数种类以外,生物都是由细胞构成的。细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织;而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
故答案为:(1)细胞分裂、染色体;(2)分生、输导;(3)液泡、细胞膜;(4)器官。
【分析】此题考查细胞分裂、细胞分化即植物细胞的基本组织、植物体的结构层次等基础内容,比较简单,熟记即可。
(1)细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程,细胞分裂的结果是细胞的数量增多。
在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
(2)植物的组织是按功能来划分的,主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等。
①分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能;
②保护组织有保护作用;
③输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;
④薄壁组织,具有制造、储存营养物质的功能;
⑤机械组织,具有支撑、保护功能。
(3)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;因此,图甲中的a表示细胞分裂的过程。在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,染色体先进行复制,后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
(2)植物体各种组织中,具有分裂能力的是分生组织,主要位于茎的形成层、根尖的分生区、芽的生长点等处;因此,每年开春之际,黄花菜的芽就开始吐绿,原因是芽中含有分生组织。输导组织中的导管能运输水分和无机盐;因此,合理施肥灌溉后,黄花菜长势旺盛,其根吸收的水分和无机盐可通过A输导组织输送到植株的地上部分。
(3)液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等;因此,黄花菜的主要食用部分是花,食用前要煮熟,是因为图乙中的结构④液泡中含有秋水仙碱,会使人中毒,加热可破坏该成分。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外;因此,煮黄花菜的水变黄主要与图乙中的②细胞膜被破坏有关。
(4)细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织;而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
1 / 1甘肃省天水市成纪中学等多校2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
一、选择题(每题2分,共20分)
1.(2024七上·天水期中)生活在海水中的海带,其细胞中积累的碘的浓度比海水中碘的浓度高许多,而海带细胞仍能从海水中吸收碘,这一事实说明(  )
A.细胞壁具有保护和支持作用
B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
C.细胞质可以加速物质的交换
D.细胞核在传宗接代中起重要作用
2.(2024七上·天水期中)某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,第二次使用的目镜是20x,物镜是45x,那么第二次看到的结果是 (  )
A.细胞变小,数目增多 B.细胞变小,数目减少
C.细胞变大,数目增多 D.细胞变大,数目减少
3.(2024七上·天水期中)下列不具有细胞结构的生物是
A.衣藻 B.草履虫 C.SARS病毒 D.细菌
4.(2024七上·天水期中)一台显微镜,它有三个目镜分别为5×,10×,15×,两个物镜8×,40× 那么这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是(  )
A.40×,225× B.80×,450×
C.120×,600× D.40×,600×
5.(2024七上·天水期中)植物根尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比较,染色体的数量(  )
A.增倍 B.减半 C.不变 D.不确定
6.(2024七上·天水期中)每年春暖花开之时,去文昌山公园散步,不仅锻炼了身体也欣赏了美景。下列场景与生命现象的对应关系不正确的是(  )
A.岸边柳枝发出嫩芽,并有新叶长出——生物可以繁殖后代
B.一路走来发现了两种叶片形状不同的青菜——生物具有变异现象
C.河中芦苇的茎是中空的一一生物能适应环境
D.鲤鱼浮在水面呼吸——生物具有新陈代谢现象
7.(2024七上·天水期中)如下图所示,该过程表示细胞的(  )
A.生长 B.分化 C.分裂 D.分裂和分化
8.(2024七上·天水期中)胃、小肠、大肠等多个器官按一定的次序组合在一起就构成了(  )
A.细胞 B.个体 C.组织 D.系统
9.(2024七上·天水期中)下列各种物质中,全部是有机物的一组是(  )
A.糖类 脂质 蛋白质 B.水 无机盐 氧
C.糖类 氧气 蛋白质 D.二氧化碳 无机盐 蛋白质
10.(2024七上·天水期中)我们在制作临时玻片标本时,需要将生物材料处理成透明的薄片,这样做的目的是(  )
A.易于染色 B.防止污染物镜
C.让更多的光线透过 D.便于放置在载物台上
二、综合题(每空1分,共30分)
11.(2024七上·天水期中)如图所示,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)对比甲、乙两图可以看出,乙细胞特有的结构是叶绿体、液泡和   (填结构名称)。
(2)细胞的代谢与遗传受图中[C]   的控制,其内含有遗传物质。
(3)在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加一滴   。
(4)使用显微镜观察临时装片时,如果在视野中已经找到要观察的物像,可以调节[3]   使物像更加清晰。
12.(2024七上·天水期中)按规范操作,某同学看到了以下几个视野:
(1)该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是   。
(2)从视野A→C需要调节显微镜的   (填结构名称),a所示结构是   。
(3)从视野B→D,应将装片向   边移动。
(4)和D相比,C视野中观察到的细胞数量变   ,视野亮度变   。
13.(2024七上·天水期中)图1为油菜的结构层次图,图2为植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图1中a过程表示   ,此过程中,最先形成的是新的   (填选项)。
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.不确定
(2)图2中能为细胞生命活动提供能量的   。
(3)制作植物细胞临时装片时,在载玻片的中央滴加清水,植物细胞没有涨破,是因为   的保护。
(4)丁可以进行光合作用制造有机物,属于植物体的   器官。
(5)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是   。
14.(2024七上·天水期中)生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图,图2是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:
(1)图1中结构[ ]   能控制细胞与外界的物质交换。
(2)图2中①②③表示细胞的分裂过程,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比   (填“减半”或“不变”)。
(3)经过图2中[ ]   过程,形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化,遗传物质   (填“有”或“没有”)发生改变。
(4)近年来,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。人体的心脏主要由   组织构成。
15.(2024七上·天水期中)黄花菜是一种多年生的草本植物。图甲是一株黄花菜的结构层次,图乙是黄花菜花细胞的结构示意图。据图回答下列问题。
(1)图甲中的a表示   的过程,此过程中,   会先进行复制,后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
(2)每年开春之际,黄花菜的芽就开始吐绿,原因是芽中含有   组织。合理施肥灌溉后,黄花菜长势旺盛,其根吸收的水分和无机盐可通过[A]   组织输送到植株的地上部分。
(3)黄花菜的主要食用部分是花,食用前要煮熟,是因为图乙中的结构[④]   中含有秋水仙碱,会使人中毒,加热可破坏该成分。煮黄花菜的水变黄主要与图乙中的[②]   被破坏有关。
(4)按照从微观到宏观的顺序,黄花菜的结构层次依次为细胞→组织→   →植物体。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构;细胞膜的功能
【解析】【解答】细胞膜:能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性。海带细胞中积累的碘的浓度比海水中碘的浓度高许多,但海带细胞仍能从海水中吸收碘,这表明细胞膜能控制物质的进出,允许碘进入细胞,体现了细胞膜的选择透过性。因此ACD错误,B正确。
故选B。
【分析】细胞壁:具有保护和支持细胞的作用。
细胞膜:能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性。
细胞质:是细胞进行生命活动的主要场所,能加速细胞与外界环境之间的物质交换。
细胞核:是细胞的控制中心,在传宗接代中起重要作用,含有遗传物质。
2.【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,则显微镜的放大倍数是40x,第二次使用的目镜是20x,物镜是45x,则显微镜的放大倍数是900x,所以第二次看到的结果是细胞变大,数目减少。
故答案为:D。
【分析】显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,但观察的视野范围就越小。
3.【答案】C
【知识点】病毒的结构和增殖方式
【解析】【分析】病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成,病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内,病毒只能寄生在活细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,衣藻是单细胞藻类植物,草履虫是单细胞动物,细菌是单细胞生物。
【点评】此题为基础知识题,解答此题的关键是熟练掌握病毒的特点。
4.【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。根据题干中信息可以看出,目镜中最小放大倍数为5x,最大放大倍数为15x,物镜最小放大倍数为8x,最大放大倍数为40x,所以,这台显微镜的最小的放大倍数是5×8═40(倍)。 显微镜的最大放大倍数是15×40=600(倍)。可见这台显微镜的最大的放大倍数是15×40═600(倍)。 所以,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是40×,600×,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查显微镜的使用,为基础题,难度一般,解答此题的关键是理解并掌握显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
5.【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂的过程使细胞数目增多,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。所以,植物根尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比较,染色体的数量将不变。
故答案为:C。
【分析】细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
6.【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、“岸边柳枝发出嫩芽,并有新叶长出”反应的是生物能生长发育,A说法错误。
B、“一路走来发现了两种叶片形状不同的青菜”这是存在差异的现象,B说法正确。
C、河水中的芦苇的茎是中空的,可以适应水中缺氧的环境,体现了生物对环境的适应,C说法正确。
D、鲤鱼浮出水面呼吸表现了生物的生活需要空气,是生物具有新陈代谢特征的体现,D说法正确。
故答案为:A
【分析】此题考查生物的基本特征,为基础题,比较简单,生物的基本特征如下:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长发育和繁殖后代,生物具有遗传变异现象,除病毒外,生物都是由细胞构成的。
7.【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】图示中一个细胞变成两个细胞,细胞的形态、结构没有发生变化,只是细胞数目增多,符合细胞分裂的特点。C正确。
故选C。
【分析】细胞生长:细胞体积由小变大的过程。
细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程,结果是细胞数目增多。
细胞分化:细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化,形成不同组织的过程。
8.【答案】D
【知识点】高等动物体的结构层次
【解析】【解答】A.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,除病毒等少数种类外,生物都是由细胞构成的,A不符合题意。
B.高等动物个体是由不同的系统组成的,B不符合题意。
C.组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,C不符合题意。
D.系统是指能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统。胃、小肠、大肠等都属于器官,所以,由胃、小肠和大肠等多个器官构成的是系统,可见D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查动物的结构层次,为基础题,难度一般,解答此题需要熟记组织、器官、系统等的概念。动物体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(1)细胞是构成生物体的基本结构单位和功能单位。
(2)组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
(4)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统。
9.【答案】A
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】A、糖类、脂质、蛋白质都是有机物,A符合题意。
B、水、无机盐、氧(氧气)、二氧化碳都是无机物,B不符合题意。
C、糖类和蛋白质是有机物,氧气属于无机物,C不符合题意。
D、 二氧化碳、无机盐属于无机物,蛋白质是有机物,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查有机物和无机物的区别,比较简单,熟记即可。
细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、二氧化碳、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(如淀粉)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
10.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜成像是利用光学原理,光是沿直线传播的,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像,所以,在制作临时玻片标本时,必须先将生物材料处理成透明的薄片 ,这样做的目的是让更多的光线透过,可见,C符合题意。
故答案为:C
【分析】此题考查使用显微镜和临时装片的制作,为基础题,难度一般,解答此题的关键在于掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明的,光线能透过标本,我们才能观察清楚。
11.【答案】细胞壁;细胞核;生理盐水;细准焦螺旋
【知识点】显微镜的结构与使用;动、植物细胞结构的比较;观察动物细胞
【解析】【解答】(1)植物细胞(乙细胞)有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞(甲细胞)没有。所以对比甲、乙两图,乙细胞特有的结构除了叶绿体、液泡,还有细胞壁。
(2)[C]细胞核是细胞的控制中心,内有遗传物质(DNA),控制着生物的发育和遗传,细胞的代谢等生命活动也受细胞核的控制。
(3)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是保持细胞的正常形态,因为生理盐水的浓度与人体细胞内液浓度相近,能防止细胞因吸水或失水而变形。
(4)使用显微镜观察临时装片时,如果在视野中已经找到要观察的物像,可以调节[3]细准焦螺旋使物像更加清晰,使镜筒的升降幅度较小。
【分析】图甲乙中:A是细胞壁,B是细胞膜,C是细胞核,D是细胞质,E是液泡。图丙中:1是目镜,2是粗准焦螺旋,3是细准焦螺旋,4是物镜,5是反光镜。
动、植物细胞结构的区别:
  植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡,绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡,也没有叶绿体
12.【答案】(1)BDA
(2)细准焦螺旋;细胞核
(3)左
(4)少;暗
【知识点】显微镜的结构与使用;观察植物细胞
【解析】【解答】(1)由图可以判断,在显微镜下首先看到的是B,题干中B的物像位于视野中央偏左方,向左方移动玻片标本,物像移动移到视野中央,即出现图D所示;然后换做高倍镜,即出现A图所示,再调节细准假螺旋,把物像调节清晰,即图C,所以,依次看到的视野是BDA。
(2)由图可以看出,从A→C视野变得清晰了,所以,需要调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。a所示结构是细胞核,呈球形,内含遗传物质,能传递遗传信息,是细胞代谢的控制中心。
(3)由图可以看出, 从视野B→D, 是物像由左方移向中央。因显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以装片的移动方向与物像的移动方向相反,题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。
(4)由图可以看出,C视野的放大倍数大于D视野,即C视野是放大倍数后的视野,放大倍数越大,观察到的细胞数量越少,视野越暗,所以,换成C视野后,观察到细胞数量变少,视野亮度变暗。
故答案为:(1)BDA;(2)细准焦螺旋、细胞核;(3)左;(4)少、暗。
【分析】此题考查显微镜的使用步骤,为基础题,难度一般,熟记即可。
显微镜的使用步骤如下:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图,转动反光镜,看到明亮视野。
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片,这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰。
4、最后整理实验台。
(1)在显微镜下首先看到的是B,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央,即出现图D所示;此时图中细胞结构不清楚,要放大物像,应选用放大倍数较大的物镜,即出现A所示图象,细胞体积放大了,但是图像模糊,需要调节细准焦螺旋使图象清晰,即图C,故其依次看到的视野是BDA。
(2)从A→C需要调节细准焦螺旋,使物像清晰。a所示结构是细胞核,位于细胞中央,是遗传信息库以及细胞代谢的控制中心。
(3)显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。
(4)C视野的放大倍数大于D视野,C视野中观察到细胞数量变少,视野亮度变暗。
13.【答案】(1)细胞的分裂;B
(2)线粒体
(3)细胞壁
(4)营养
(5)系统
【知识点】细胞中的能量转换器;细胞分裂;植物体的器官;动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】(1)细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂的结果是细胞的数目增多,由图可以看出,经过a过程,细胞的数量增多了,所以该过程表示细胞的分裂过程。
细胞分裂时,细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,植物细胞会在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,于是,一个细胞就分裂成两个细胞,在细胞分裂过程中,细胞分裂最先发生变化的是细胞核,可见,B符合题意。
故答案为:D
(2)图2中,⑦是线粒体,线粒体是进行呼吸作用的主要场所,呼吸作用是在氧气的参与下,分解有机物,同是贮存在有机物中的能量释放出来,供细胞的生命活动利用。
(3)与动物细胞相比,植物细胞含有细胞壁,细胞壁是存在于植物细胞外围的一层厚壁,具有保护和支持细胞的作用,能使植物体直立并保持一定形态,因此制作植物细胞临时装片时,在载玻片的中央滴加清水,植物细胞没有涨破是因为图2中①细胞壁的保护。
(4)绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,是给植物提供营养的,其中根为植物生长的地下营养器官,会在地下吸收养分,水分,供植物的正常生长,萌发。茎是地上营养器官,而叶会进行光合作用,会给植物制造有机养料,因此图中的丁叶属于植物体的营养器官。
(5)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体,由此可知,与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是系统。
故答案为:(1)细胞的分裂、B;(2)线粒体;(3)细胞壁;(4)营养;(5)系统。
【分析】此题考查细胞分裂、植物细胞各部分的功能、指物体的基本组织、高等动植物体的结构层次的区别,为基础题,难度一般,熟记即可。
(1)细胞分裂的具体过程是:细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞;动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞,植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个。细胞分裂的结果是细胞的数目增多。
(2)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体由六大器官直接构成植物体,动物除了由器官构成外,还有系统这个结构层次。
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多,a过程使细胞数量增多,所以表示细胞的分裂过程。
细胞分裂时,细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,植物细胞会在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,于是,一个细胞就分裂成两个细胞,由此可知,细胞分裂最先形成的是新的细胞核,故ACD错误,B正确。
故选B。
(2)⑦线粒体是进行呼吸作用的场所,通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。
(3)细胞壁是存在于植物细胞外围的一层厚壁,具有保护和支持细胞的作用,能使植物体直立并保持一定形态,因此制作植物细胞临时装片时,在载玻片的中央滴加清水,植物细胞没有涨破是因为图2中①细胞壁的保护。
(4)绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,是给植物提供营养的,其中根为植物生长的地下营养器官,会在地下吸收养分,水分,供植物的正常生长,萌发。茎是地上营养器官,而叶会进行光合作用,会给植物制造有机养料,因此图中的丁叶属于植物体的营养器官。
(5)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体,由此可知,与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是系统。
14.【答案】(1)①细胞膜
(2)不变
(3)④细胞分化;没有
(4)肌肉
【知识点】细胞膜的功能;细胞分裂;细胞分化形成组织;动物体的器官
【解析】【解答】图1中,①是细胞膜、②是细胞核、③细胞质。
(1)图1中,①是细胞膜,细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,即细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以,图1中结构①细胞膜 能控制细胞与外界的物质交换。
(2)在细胞分裂的过程中,首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故图2中①②③表示细胞的分裂过程,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比不变。
(3)在遗传物质的作用下, 经过细胞分裂产生的新细胞在形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这个过程就是④细胞的分化。经过④细胞分化,形成了不同的细胞群,即在细胞分化过程中,细胞的形态、结构和功能发生了变化,但是细胞数目不会增多,细胞中的遗传物质也没有发生改变。
(4)心脏能为人体的血液循环提供动力,心脏主要由心肌组成,肌肉具有收缩和舒张的能力,所以,心脏壁主要由肌肉组织构成,能不断的收缩,为血液循环提供了动力。
故答案为:(1)①细胞膜;(2)不变;(3)④细胞分化、没有;(4)肌肉。
【分析】此题考查细胞分裂和细胞分化、动物体的基本组织,为基础题,比较简单,熟记即可。
(1)在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织;植物的保护组织、薄壁组织、分生组织和输导组织等。
(1)①细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。
(2)在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故图2中①②③表示细胞的分裂过程,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比不变。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是④细胞的分化。④细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多,细胞中的遗传物质也没有发生改变。
(4)心脏是人体的血液循环的动力器官,心脏主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成。
15.【答案】(1)细胞分裂;染色体
(2)分生;输导
(3)液泡;细胞膜
(4)器官
【知识点】植物体的结构层次;植物细胞的基本结构;细胞分裂;植物体的主要组织
【解析】【解答】如图中,a细胞分裂、b细胞分化、A输导组织、B分生组织、C保护组织、D薄壁组织、①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤线粒体。
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;因此,图甲中的a表示细胞分裂的过程。在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,染色体先进行复制,后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
(2)植物的组织是按功能来划分的,主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等。其中,分生组织具有很强的分裂能力,主要位于茎的形成层、根尖的分生区、芽的生长点等处;因此,每年开春之际,黄花菜的芽就开始吐绿,原因是芽中含有分生组织。输导组织中的导管能运输水分和无机盐;因此,合理施肥灌溉后,黄花菜长势旺盛,其根吸收的水分和无机盐可通过A输导组织输送到植株的地上部分。
(3)图乙中,①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤线粒体。其中,④液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等;因此,黄花菜的主要食用部分是花,食用前要煮熟,是因为图乙中的结构④液泡中含有秋水仙碱,会使人中毒,加热可破坏该成分。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外;因此,煮黄花菜的水变黄主要与图乙中的②细胞膜被破坏有关。
(4)除病毒等少数种类以外,生物都是由细胞构成的。细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织;而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
故答案为:(1)细胞分裂、染色体;(2)分生、输导;(3)液泡、细胞膜;(4)器官。
【分析】此题考查细胞分裂、细胞分化即植物细胞的基本组织、植物体的结构层次等基础内容,比较简单,熟记即可。
(1)细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程,细胞分裂的结果是细胞的数量增多。
在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
(2)植物的组织是按功能来划分的,主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等。
①分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能;
②保护组织有保护作用;
③输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;
④薄壁组织,具有制造、储存营养物质的功能;
⑤机械组织,具有支撑、保护功能。
(3)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;因此,图甲中的a表示细胞分裂的过程。在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,染色体先进行复制,后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
(2)植物体各种组织中,具有分裂能力的是分生组织,主要位于茎的形成层、根尖的分生区、芽的生长点等处;因此,每年开春之际,黄花菜的芽就开始吐绿,原因是芽中含有分生组织。输导组织中的导管能运输水分和无机盐;因此,合理施肥灌溉后,黄花菜长势旺盛,其根吸收的水分和无机盐可通过A输导组织输送到植株的地上部分。
(3)液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等;因此,黄花菜的主要食用部分是花,食用前要煮熟,是因为图乙中的结构④液泡中含有秋水仙碱,会使人中毒,加热可破坏该成分。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外;因此,煮黄花菜的水变黄主要与图乙中的②细胞膜被破坏有关。
(4)细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织;而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
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