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第5章 细胞的能量供应和利用
第1讲 降低化学反应活化能的酶和ATP
量等是 无 关 变 量,而 温 度 是 自 变 量 之 一,
B错误;1号与2号对照,可说明加热能促进
考点一 酶的作用和本质
过氧化氢分解,1号与4号对照,可说明过
1.酶的作用原理
氧化氢酶能催化过氧化氢分解,C正确;加(1)活化能:分子从 转变为容易发
热能使过氧化氢分子从常态转变成容易反
生化学反应的 状态所需要的能量。
应的活 跃 状 态,不 是 降 低 反 应 的 活 化 能,
(2)原理:同无机催化剂相比,酶降低
D错误。
的作用更显著。 【答案】 C
(3)意义:使细胞代谢能在 条件下 考点二 酶的特性
快速有序地进行。
1.酶具有高效性
2.酶的本质 (1)酶的高效性是指
(1)产生场所: 。 更显著。
(2)生理作用: 。 (2)酶的催化效率是无机催化剂的107~
(3)化学本质: 。 1013倍,说明酶具有 。
如图表示“比较过氧化氢在不同条件 2.酶具有专一性:是指每一种酶只能催化
下的分解”实验,下列有关分析合理的是 化学反应。
( ) 3.酶高效性和专一性曲线
A.本实验的自变量只是催化剂的不同
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.1号与2号、1号与4号可分别构成对照
实验
D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热
能降低反应的活化能
【解析】 1号试管是对照组,2号、3号和4 4.酶的作用条件较温和
号试管分别进行的操作是加热、加无机催化 (1)酶活性:酶催化特定化学反应的能力称
剂、加酶,这些处理就是自变量,因此该实验 为酶活性,可用在一定条件下酶所催化某一
的自变量是温度和催化剂的种类,A错误; 化学反应的 表示。
除自变量外,实验过程中存在的会影响实验 (2)酶的作用条件较温和
现象或结果的因素或条件称为无关变量,过 酶所催化的化学反应一般是在比较
氧化氢的浓度、溶液体积、反应时间、酶的用 的条件下进行的。科学家采用定量分
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析的方法,分别得到了酶活性受温度和pH 【解析】 分析题图曲线可知,该实验的自变
影响的示意图。 量是催化剂的种类,未加酶的实验作为空白
①酶活性受温度影响示意图(如下图) 对照,与加入无机催化剂相比,加入酶的实
验组最先达到平衡点,说明酶的催化作用具
有高效性。
【答案】 B
在测定胃蛋白酶活性时,将溶液的
pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活
在一定条件下,酶活性最大时的温度称为该 性将 ( )
酶的 。在一定温度范围内,酶促反 A.不断上升
应速率随温度的升高而 ;但当温度
B.没有变化
升高到一定限度时,酶促反应速率不仅不再
C.先升后降
加快,反而随着温度的升高而 。
D.先降后升
②酶活性受pH影响示意图(如下图)
【解析】 胃蛋白酶的最适pH是1.5,当处
在pH 为10的溶液中,由于碱性过大而失
去活性。因此,将溶液pH 由10降到2的
过程中,胃蛋白酶不再具有活性,所以活性
不发生变化,B正确。
在一定条件下,酶活性最大时的pH称为该 【答案】 B
酶的 。pH偏高或偏低,酶促反应 考点三 ATP的结构和功能
速率都会 。 1.ATP是一种高能磷酸化合物
③过酸、过碱或温度过高,会使酶的 (1)中文名称: 。
,使酶永久失活,在0℃左右时,
(2)结构简式:A—P~P~P,其中 A 代表
酶的活性很低,但酶的 ,
在适宜的温度下酶的活性会 ,因
,P代表 ,~代表
此,酶制剂适宜在 下保存。 。
如图表示过氧化氢分解的过程,实验 (3)特点
说明酶具有的特性是 ( ) ①ATP不稳定的原因:由于ATP中两个相
邻的磷酸基团都 等
原因,使得特殊的化学键不稳定,末端磷酸
基团具有较高的 。
②ATP水解的过程就是 的过程,
A.专一性 1molATP水解释放的能量高达30.54kJ,
B.高效性 所以说ATP是一种 。
C.多样性 (4)功能:ATP是驱动细胞生命活动的
D.酶的作用条件较温和 物质。
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2.ATP与ADP之间的相互转化 2.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP
(1)相互转化的过程及能量来源图解 酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成
的,如果将这种酶中的蛋白质除去,留下来
的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活
性,这一结果表明 ( )
A.该RNA具有生物催化作用
B.酶是由RNA和蛋白质组成的
C.酶的化学本质是蛋白质
D.绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA
3.在如图所示的实验中,属于无关变量的是
(2)ATP与ADP转化的特点 ( )
①ATP与 ADP的这种相互转化是时刻不
停地发生并且处于 之中的。
②ATP与ADP相互转化的能量供应机制,
在所有生物的细胞内都是一样的,这体现了
。 A.催化剂的种类
如图是生物体内ATP和 ADP相互 B.过氧化氢分解的速率
转化表达式,下列相关叙述正确的是( ) C.试管中的过氧化氢溶液的量
酶1 D.产生气泡量
ATP ADP+Pi+能量酶2 4.下图是酶的有关实验,下列相关叙述错误
A.反应需要的酶1和酶2是同一种酶 的是 ( )
B.ATP与ADP相互转化处于动态平衡
C.该反应物质与能量变化都是可逆的
D.ATP释放的能量主要用于再合成ATP
【解析】 此过程物质变化是可逆的,而能量
变化是不可逆的,C错误;ATP释放的能量
直接用于其他各项生命活动,而 ATP合成
的能量来自光能和有机物中的化学能,D A.上述反应中的自变量是催化剂的种类
错误。 B.该实验能证明酶催化效率高
【答案】 B C.该实 验 如 果 将 肝 脏 进 行 研 磨,效 果 会
更好
一、选择题 D.该实验的因变量是肝脏质量的变化
1.过氧化氢酶能够催化过氧化氢的分解,其催 5.在进行实验“探究温度对淀粉酶活性的影
化作用的实质是 ( ) 响”时,其中淀粉溶液的浓度属于 ( )
A.能给部分分子提供能量 A.无关变量 B.因变量
B.能够与底物专一性结合 C.自变量 D.对照变量
C.能改变底物的空间结构 6.如表是有关淀粉酶的探究实验,“+”表示加,
D.能降低化学反应活化能 “-”表示不加。下列叙述正确的是 ( )
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9.如图为细胞中两种重要化合物的相互转化试管编号 1 2
示意图,下列有关叙述错误的是 ( )
2mL3%淀粉溶液 + -
2mL3%蔗糖溶液 - +
1mL2%淀粉酶溶液 + +
结果检测 滴加斐林试剂并水浴加热 A.物质X指的是ATP
实验结果 砖红色 无砖红色 B.过程①和②不可能发生在同一个细胞内
A.实验的目的是探究pH对淀粉酶活性的 C.过程①中需要的能量不是过程②释放的
影响 D.在一 个 活 细 胞 中,时 刻 进 行 着 过 程①
B.能用碘液对实验的结果进行检测 和②
C.实验中的自变量是催化剂的种类 10.一分子ATP具有的腺苷、特殊的化学键、
D.实验结果说明淀粉酶具有专一性 磷酸基团的数量依次为 ( )
7.为验证pH对过氧化氢酶活性的影响,某学 A.1、2、3 B.1、1、2
生设计了如表所示实验。下列相关叙述错 C.1、2、2 D.2、2、3
误的是 ( ) 11.如图是ATP的分子结构式,下列叙述错误
的是 ( )
实验步骤 具体操作 试管1试管2
加入体积分数为3%
1 2mL 2mL
的 H2O2 溶液
2 加入新鲜肝脏研磨液 1mL 1mL
加入物质的量浓度为
0.01 mol/L 的 盐 酸 - 1mL
溶液
3 A.ATP中含有C、H、O、N、P五种元素
加入物质的量浓度为
0.01mol/L的 NaOH 1mL - B.图中虚线框中部分代表腺苷
溶液 C.ATP分子中①处断裂后形成了ADP
4 置于37℃水浴中 5min5min D.ATP水解释放的能量可直接用于各项
A.缺少加入蒸馏水的对照组 生命活动
将试管都置于 水浴中可排除温度对 12.下图为ATP与ADP相互转化示意图,B. 37℃ ①②
代表相关的过程,下列分析错误的是( )
酶活性的影响
C.表中未列出实验现象
D.操作步骤设计合理
8.某加酶洗衣粉包装袋上注明用40~60℃的温
水浸泡去污效果更佳,这说明酶的催化 ( ) A.该转化需要酶的参与
A.有高效性 B.该转化过程可以发生在大肠杆菌细胞内
B.有特异性 C.人体内①过程所需要的能量只能来自
C.需要适宜的条件 细胞呼吸
D.有多样性 D.②过程伴随着水的生成
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二、非选择题
13.某实验 小 组 用 如 图 所 示 的 装 置 进 行 与
酶有关 的 实 验,将 两 支 装 有 等 量 H2O2
溶液的 试 管 密 封 于 装 置 甲、乙 内,其 中 (1)H2O2 酶的化学本质是 。
甲的滴管内有少量的肝脏研磨液,乙的 (2)该实验的自变量是 ,
滴管内有等量的FeCl 溶液。回答下列 分析实验装置可知,该实验的目的是探究3
问题。 酶的催化作用具有 的特点。
(3) (填“能”或“不能”)利用上述装
置和试剂来探究过氧化氢酶的最适温度,原
因是 。
(4)用图丙所示的模型可以解释酶的
。如果B是ATP,则从物质变化的角
度分析,ATP水解酶是 (填字
母),C和D分别是 。
第2讲 细胞呼吸的原理和应用
(3)实验结论:酵母菌在
条件下都能进行细胞呼吸。
考点一 探究酵母菌细胞呼吸的方式
1.细胞呼吸的实质
为了探究酵母菌的细胞呼吸方式,某
细胞内的有机物 并释放 同学将实验材料和用具按如图安装好。下
的过程。 列关于该实验的说法正确的是 ( )
2.探究酵母菌细胞呼吸的方式
(1)实验原理
①酵母菌的代谢类型:在 和
的条件下都能生存,属于
菌。
A.甲组和乙组是一组对比实验
②细胞呼吸方式的判断:在有氧和无氧条件
B.甲组探究酵母菌的无氧呼吸
下,细胞呼吸的产物 ,以此来确定
C.乙组探究酵母菌的有氧呼吸
酵母菌细胞呼吸的方式。
D.甲、乙两组中澄清的石灰水都变混浊,乙(2)检测细胞呼吸产物所用的试剂与现象
组混浊程度更大
检测产物 试剂 现象 【解析】 甲组是探究酵母菌的有氧呼吸,乙
澄清的石灰水 石灰水变 组是探究酵母菌的无氧呼吸,二者属于对比
CO2 由 蓝 变 绿 再 变 实验,A正确,B、C错误;甲、乙两组中澄清
的石灰水都变混浊,甲组混浊程度更大,D
错误。
酒精 (酸性) 溶液 橙色变成
【答案】 A
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考点二 有氧呼吸和无氧呼吸的过程 3.有氧呼吸与无氧呼吸的比较
1.有氧呼吸 项目 有氧呼吸 无氧呼吸
(1)有氧呼吸概念:指细胞在 的参
与下,通过 的催化作用,把葡萄糖 条件 需氧 不需氧
等有机物彻底氧化分解,产生 和 细胞质基质(第一
水,释放 ,生成大量 的 场所 阶段)、线粒体(第 细胞质基质
过程。 二、三阶段)不
(2)化 学 反 应 式:C6H12O6+6H2O+6O 同2 点 葡萄糖分解不
酶 分解程度 葡萄糖分解彻底
→6CO2+12HO+能量。 彻底 2
(3)有氧呼吸过程 乳 酸 或 酒 精
产物 CO2、H2O
和CO2
能量释放 大量能量 少量能量
反应条件 需酶和适宜温度
氧化分 解 有 机 物,释 放 能 量,生 成
本质
相 ATP供生命活动所需
同
点 第一阶段 从 葡 萄 糖 到 丙 酮 酸 完 全
过程
相同
意义 为生物体的各项生命活动提供能量
在真核生物有氧呼吸的下列反应中,
2.无氧呼吸 不在线粒体中进行的只有 ( )
(1)无氧呼吸的概念:指细胞在 参 A.[H]与氧气生成水
与的情况下,葡萄糖等有机物经过 B.C6H12O6 分解为丙酮酸和[H]
分解,释放 能量的过程。 C.丙酮酸分解为CO2 和[H]
(2)无氧呼吸的场所: 。 D.ADP与磷酸结合生成ATP
(3)无氧呼吸的过程 【解析】 [H]与氧气结合生成水,发生在线
①第一个阶段:与 的第一个阶段完 粒体内膜上,A不符合题意;C6H12O6 分解
全相同。 为丙酮酸和[H],发生在细胞质基质中,B
②第二个阶段: 在酶(与催化有氧 符合题意;丙酮酸分解为CO2 和[H],发生
呼吸的酶不同)的催化作用下,分解成 在线粒体基质中,C不符合题意;ADP与磷
,或者转化成乳酸。 酸结合生成 ATP的场所有细胞质基质、线
(4)无氧呼吸的类型及反应式 粒体基质和线粒体内膜,D不符合题意。
【答案】 B
下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分
解的两个途径。下列叙述正确的是 ( )
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A.若发生图中所示的细胞呼吸过程,则此
个体必须生活在无氧环境中
B.葡萄糖→丙酮酸→乳酸途径仅存在于动
物细胞中 A.A 点时酵母菌主要进行无氧呼吸,有氧
C.酶1、酶2、酶3都位于细胞质基质中 呼吸较弱
D.葡萄糖→丙酮酸仅存在于无氧呼吸过 B.B 点为酵母菌无氧呼吸最弱点
程中 C.C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速
【解析】 在低氧环境中也可发生无氧呼吸, 率相等
A错误;葡萄糖→丙酮酸→乳酸途径也存在 D.AC段表示酵母菌无氧呼吸逐渐减弱
于少数植物细胞中,如马铃薯块茎等,B错 【解析】 A点时,氧气浓度为0,此时酵母菌
误;酶1、酶2、酶3都属于催化无氧呼吸的 只进行无氧呼吸,A错误;B 点时,酵母菌的
酶,无氧呼吸的场所是细胞质基质,C正确; 总呼吸速率最低,但无氧呼吸速率不是最低
有氧呼吸的第一个阶段也存在葡萄糖→丙 的,无氧呼吸速率最低的点是C点及C点之
酮酸,D错误。 后,此时无氧呼吸消失,即无氧呼吸速率为
【答案】 C 0,B错误;C点时酵母菌无氧呼吸消失,只进
考点三 细胞呼吸的影响因素及应用归纳 行有氧呼吸,C错误;AC 段表示随着氧气浓
度增加,酵母菌无氧呼吸逐渐减弱,直至C点
不再进行无氧呼吸,D正确。
【答案】 D
一、选择题
1.下列关于探究酵母菌呼吸方式的实验,叙述
错误的是 ( )
A.酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细
胞呼吸
B.可根据澄清石灰水是否变浑浊判断呼吸
方式
C.探究有氧呼吸时泵入的空气需去除CO2
D.探究无氧呼吸时需将装置封口静置一段
时间
2.在有氧呼吸过程中,H2O参与的阶段是( )
A.葡萄糖分解为丙酮酸
B.丙酮酸分解成CO2
如图为酵母菌呼吸作用与氧气浓度 C.[H]与O2 结合形成水
的关系。下列说法正确的是 ( ) D.丙酮酸转变成乳酸
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3.如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确
的是 ( )
A.物质Y可使溴麝香草酚蓝溶液发生的颜
A.①②④中能量值最大的是② 色变化为由绿色变成蓝色
B.③代表的物质是氧气 B.图中催化②③过程的酶存在于线粒体内
C.产生①②过程的场所是线粒体 膜上
D.酵母菌能完成图示全过程 C.人体内不能完成④过程
4.酵母菌在氧气充足时细胞呼吸的产物是 D.图中X表示O2
( ) 10.右图为细胞呼吸
A.CO 和 HO B.酒精和CO 部分示意图。下2 2 2
C.乳酸 D.丙酮酸和[H] 列相关叙述错误
5.下图表示酵母菌有氧呼吸的过程,其中关于 的是 ( )
过程①和②的叙述,错误的是 ( ) A.过程③发生在有氧条件下
① ② B.物质 M表示丙酮酸葡萄糖 →丙酮酸 →CO2+H2O+能量
A.①发生在细胞质基质 C.
过程②进行的场所是细胞质基质
与过程 相比,过程 产生的[ ]较少
B.②过程发生在线粒体 D. ① ③ H
11.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是 (C.①过程不产生能量
)
A.水稻的生产中应适时的露田和晒田,以D.②过程中部分反应需要氧气的参与
6.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的 增强根系的细胞呼吸
氧原子,18O转移的途径是 ( ) B.快速登山时
,人体的能量供应主要来自
A.葡萄糖→丙酮酸→水 无氧呼吸
B.葡萄糖→丙酮酸→氧 C.人体细胞在进行无氧呼吸 时 只 产 生
C.葡萄糖→氧→水 CO2,不消耗O2
D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 D.荔枝在一定湿度、零下低温和无氧环境
7.种子在浸水和不浸水的情况下进行细胞呼 中,可延长保鲜时间
吸,都能产生 ( ) 12.洪涝灾害发生时,农作物根系往往会发黑
A.葡萄糖 B.丙酮酸 甚至坏死,进而导致整株植物的死亡,其原
C.酒精 D.乳酸 因主要是 ( )
8.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生 A.湿度大,病菌繁殖快,植物体被感染
CO2,它们分别形成于 ( ) B.长期的阴雨天气导致植物体营养匮乏
①细胞质基质 ②叶绿体 ③核糖体 C.植物吸水过度,导致部分细胞涨破
④线粒体 D.无氧呼吸产物的大量积累导致根细胞死亡
A.②④ B.①④ 二、非选择题
C.③② D.④① 13.下图是某同学验证细胞呼吸产生二氧化碳
9.下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解,下 的实验装置,在透明的容器B中倒入酵母
列说法正确的是 ( ) -蔗糖溶液。据图回答以下问题。
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(3)若通入 A装置的空气改为 N2,B瓶中
可能进行 。此时C瓶中
(填“能”或“不能”)检验到CO2,可以用酸
性 溶液对B瓶中产物进行检验,
(1)设置装置A的目的是 现象是橙色变成 。
。 (4)若将C瓶改为一个气体含量检测装置,对
(2)C瓶中也可换用溴麝香草酚蓝溶液检 比计算发现B瓶中酵母消耗O2 与产生CO2
测二氧化碳,现象是由 变绿再变 的物质的量的比值是1∶3,则有氧呼吸与无
。 氧呼吸消耗葡萄糖的比例为 。
第3讲 光合作用与能量转化
(2)实验步骤
剪滤纸条:将干燥的定性滤纸剪成宽
考点一 捕获光能的色素
度略小于试管直径、长度
1.提取绿叶中的色素
略小于试管长度的滤纸
(1)原理:绿叶中的色素能溶解在有机溶剂 制备滤
条,并在一端。 中 纸条
(2)实验用品及作用 ↓
铅笔画线:在距去角一端底部 处
用铅笔画一条细的横线
吸取滤液:用 吸取少量滤液
↓
() ↓3 实验步骤 画滤液 画线:沿铅笔线均匀地画出一条细线

取材 称取5g 细线
↓
↓ 剪去主叶脉,剪碎,放入研钵中,加少
重复画线: ,再重复画细
研磨 许 线 次 ,再加入5 ~ 1~2
将适量的层析液倒入试管中,将滤纸
10mL ,迅速、充分地研磨 ↓ 条(有滤液细线的一端朝下)轻轻插
分离绿叶
↓ 入层析液中(注意:不能让滤纸条上漏斗基部放一块 ,将研 中的色素
过滤 的 触及层析液),随后用棉
磨液迅速倒入玻璃漏斗进行过滤
塞塞紧试管口
↓ 用试管收集色素滤液,及时用 ↓
收集 观察与记录
将试管口塞严
(3)实验结果及分析
2.分离绿叶中的色素
(1)原理:不同色素在层析液中的
不同, 的随层析液在滤纸上扩散得
快,反之则慢。
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下列分离绿叶中色素的装置,正确 (3)光反应与暗反应之间的联系
的是 ( )
【解析】 光反应为暗反应提供 ,暗反应 在放置滤纸条时,一定注意的是滤
液细线不能没入层析液中; 为光反应提供层析液易挥发一 。
。 2.环境条件改变时光合作用中相关物质的含定要加盖
量变化
【答案】 A
如图中Ⅰ表示光反应,Ⅱ表示CO2 的固定,考点二 光合作用过程
Ⅲ表示C3 的还原。当外界条件(如光照、
1.光合作用的过程
CO2)突然发生变化时,分析相关物质含量
在短时间内的变化:
(1)光反应阶段
①条件: 。
②场所: 。
③物质变化
a.将 H2O 分解为 ,其中 H+ 与
NADP+结合形成NADPH。
b.使ADP和Pi反应形成 。 如图为绿色植物光合作用图解,下列
④能量变化:将光能转化为储存在 叙述正确的是 ( )
中的化学能。
(2)暗反应阶段
①条件: 都能进行。
②场所: 。
A.①是光合色素,分布在细胞质基质中
③过程(卡尔文循环)
B.②是氧气,在类囊体薄膜上产生
酶
a.CO2 的固定:C5+CO2 → 。 C.③是五碳化合物,能被还原为( ) CH2O
酶 D.④是ATP,在叶绿体基质中生成
b.C3 的还原:2C3 →(、 CHO)+ATPNADPH 2 【解析】 ①是光合色素,分布在叶绿体的类囊
C5。 体薄膜上,A错误;②是氧气,在类囊体薄膜上
④能量变化:NADPH、ATP中活跃的化学 产生,来自光反应过程中水的光解,B正确;③
能变为 。 是三碳化合物,能被还原为(CH2O),C错误;
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④是ATP,在叶绿体的类囊体薄膜上产生, 图中:a.高CO2 浓度,b.中CO2 浓度,c.低
在叶绿体基质中消耗,D错误。 CO2 浓度;①强光照,②中光照,③低光照。
【答案】 B 曲线分析
考点三 影响光合作用的因素 P点:限制光合速率的因素应为横坐标所表
1.光照强度 示的因子,随着因子的不断加强,光合速率
(1)原 理:光 直 接 影 响 光 反 应 阶 段,制 约 不断提高。
NADPH和ATP的生成,进而制约暗反应 Q点:横坐标所表示的因素不再是影响光合
阶段。 速率的主要因子,影响因素主要为各曲线所
(2)曲线分析(如图) 表示的因子。
在一定范围内,光合 图甲表示在一定的光照强度下,植物
速率 随 光 照 强 度 的 叶肉细胞中CO2、O2 的来源和去路,找出图
增强而加快,但当光 甲在图乙中的位置 ( )
照强 度 增 加 到 一 定
强度时,光合速率不再加快,甚至降低(细胞
灼伤)。
2.CO2 浓度
A.AB 之间 B.BC之间
C.C点以后 D.B 点
【解析】 从图甲可以看出,线粒体产生的
CO2 除了供给叶绿体,还释放出一部分,说
() : , 明细胞呼吸强度大于光合作用强度。分析1 原理 影响暗反应阶段 制约C3 化合物
图乙, 段光合作用速率小于细胞呼吸速
的生成。 AB
() : ,曲线分析 图中 点表示 补偿点, 率 因此图甲位于图乙的 之间。2 A CO AB2
即光合速率等于呼吸速率时的CO 浓度,B 【答案】 A2
表示CO2 饱和点(光合速率最大时所对应
的最小CO2 浓度)。 一、选择题
3.温度 1.北方秋季,银杏、黄栌、红枫等树种的叶片由
绿变黄或变红,一时间层林尽染,分外妖娆。
低温造成叶肉细胞中含量下降最显著的色
素是 ( )
原理:温度主要通过影响与光合作用有关酶 A.叶黄素 B.花青素
的活性而影响光合速率。 C.叶绿素 D.胡萝卜素
4.多因子变量对光合速率的影响 2.如图为叶绿体亚显微结构模式图,下列关于
其结构与功能的叙述,正确的是 ( )
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A.叶绿体分布在植物体的所有细胞中 A.光反应为暗反应提供ATP和NADPH
B.叶绿素在高等植物体内主要有两种,叶 B.停止光照,叶绿体中ATP和NADPH含
绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色 量下降
C.同线粒体一样,叶绿体的内膜极大地扩 C.ATP的移动方向是由类囊体薄膜到叶绿
展了受光面积 体基质
D.吸收光能的色素都分布在①外膜上 D.植物在暗处可大量合成(CH2O)
3.用菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离” 8.如果用18O标记 HO,142 C标记CO2,下列有
的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上 关光合作用的叙述,正确的是 ( )
的分布顺序是 ( ) A.18 O2 会首先出现在叶绿体基质中
B.14C转移的途径是14CO →142 C5→糖类
C.产生18O2 的同时也会产生NADPH
D.14C 一 定 会 在 光 反 应 产 物———ATP中
发现
4.鲁宾和卡门用H182 O和CO2 作为原料进行光 9.如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示
合作用实验,下列符合实验结果的是 ( ) 意图,下列叙述不正确的是 ( )
A.释放的氧气全是O2
B.释放的氧气一部分是O ,一部分是182 O2
C.释放的氧气全是18O2
D.释放的氧气大部分是O2,少部分是18O2 A.叶绿素a吸收的光能可在类囊体膜上转
5.若外界环境中的光照突然减弱,则叶绿体内 化为ATP和NADPH中的化学能
C3 和C5含量的变化是 ( ) B.CO2 不可直接被NADPH还原成糖类
A.均不变 C.被还原的C3 在有关酶的作用下,可再形
B.C3 减少,C5增多 成C5
C.C3 增多,C5减少 D.CO2 的固定实质上是将 ATP中的化学
D.均增多 能转化为C5中的化学能
6.在实验室中,如果要测定藻类植物是否完成 10.如图表示光合作用的过程,其中Ⅰ、Ⅱ表示
光反应,最好是检验其 ( ) 光合作用的两个阶段,a、b表示相关物质。
A.氧气的释放量 下列相关叙述正确的是 ( )
B.ATP的生成量
C.二氧化碳的消耗量
D.糖类的合成量
7.光合作用过程包括光反应和暗反应,如图表 A.物质a表示NADPH
示光反应与暗反应的关系,据图判断,下列 B.物质b表示C3
叙述不正确的是 ( ) C.阶段Ⅰ在叶绿体基质中进行
D.阶段Ⅱ在黑暗条件下发生
11.根据光合作用的原理可以知道,光合作用
的原料———水、CO2,动力———光能,都是
— 40 —

影响光合作用强度的因素。下列叙述错误
的是 ( )
A.光照强度可通过影响光反应而影响光
合作用
B.水只能作为光反应的原料来影响光合
作用
C.温度可通过影响酶的活性而影响光合
作用
D.CO2 浓度可通过影响暗反应而影响光
合作用
12.如果某植物正常进行光合作用时,其叶
绿体中 NADPH 的含量相对稳定,现如
图在a点时突然停止供给 CO2,则能表
示该植物叶绿体中 NADPH含量变化的 (1)图乙所示两种水稻叶片色素中,叶绿素
曲线是 ( ) 1表示的是 。
(2)色素提取后经层析分离,扩散最慢的色
素带呈 色;与光合作用有关的酶
分布在叶绿体的
A B
。
(3)为了研究叶绿体的功能,某同学将正常
叶片置于适量的溶液中,用组织捣碎机破
碎细胞,再用差速离心法分离细胞器,则该
溶液的pH与渗透压应满足的条件为C D
二、非选择题 。
13.某科研小组测定了光照强度对转基因水稻 (4)结合图甲和图乙,适宜条件下,与野生
和野生型水稻光合速率的影响,并检测了 型水稻相比,转基因水稻的干物质的量
两种水稻叶片的叶绿素含量,结果如下图 (填“增加”“减少”或“不变”)。
所示。回答下列问题。 (5)为研究转基因水稻是否适合在干旱环
境中生长,该小组又进行了干旱胁迫对其
净光合速率影响的实验,结果如图丙所
示。经干旱胁迫处理后,水稻叶肉细胞细
胞液的浓度 ,细胞的吸水能力
。
— 41 —
参考答案
第一部分 练考点 突破合格考 12.D 大肠杆菌属于原核生物,A错误;颤蓝细菌属于原核生物,B错误;流感病毒没有细胞结构,既不属于真核生
必修1 物,也不属于原核生物,C错误。13.解析:(1)在一定的自然区域内,所有生物与无机环境形
第1章 走近细胞 成的统一整体是生态系统,该湿地属于生态系统;在一
定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群,在
考点过关 生命系统的结构层次中,该湿地所有的衣藻属于种群层
考点一 次。(2)蓝细菌无以核膜为界限的细胞核,因此蓝细菌
1.施莱登 施旺 属于原核细胞,蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,所以是能
2.(1)动植物 (2)相对独立 (3)分裂 进行光合作用的自养生物。(3)原核细胞和真核细胞具考点二
有共同的结构,例如:细胞膜、细胞质、核糖体等,都以
①细胞 ②组织 ③系统 ④种群 ⑤群落 ⑥生物圈
考点三 DNA作为遗传物质,这体现了细胞的统一性。(4)病毒
1.低倍镜 视野中央 转换器 与细 胞 生 物 相 比,最 典 型 的 区 别 是 病 毒 无 细 胞 结 构。
考点四 (5)图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜
1.(1)①拟核 ②藻蓝素和叶绿素 (2)①拟核 核糖体 下酵母细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,结果
②异养 是8个细胞中只能看到2个细胞,即细胞被放大了4倍,
合格模拟 因此物镜由10×更换为40×。
1.A 细胞学说的内容有:(1)细胞是一个有机体,一切动植 答案:(1)生态系统 种群 (2)蓝细菌 蓝细菌无以核
物都由 细 胞 发 育 而 来,并 由 细 胞 和 细 胞 产 物 所 组 成。 膜为界限的细胞核 叶绿素和藻蓝素 (3)细胞质、细
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又 胞膜、核糖体(任选两个) 统一性 (4)无细胞结构
对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细 (5)40×(或40倍)
胞可以从老细胞中产生,A错误。
2.D 芙蓉花属于多细胞生物体,需依赖各种分化的细胞密 第2章 组成细胞的分子
切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,例如,根尖分 第
生区细胞就无法进行光合作用,D错误。 1讲 细胞中的元素和化合物、
3.B 细胞是动物体结构和功能的基本单位,细胞分裂、分 细胞中的无机物
化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、 考点过关
结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不 考点一
同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能 1.(1)无机自然界 相对含量 (2)①20 ②a.C、H、O、N、
的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个 P、S、K、Ca、Mg b.Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo (3)化合物
器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消 考点三
化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖 1.游离 细胞内其他物质 化学 液体环境 代谢废物
系统、内分泌系统和神经系统;最后由八大系统构成完整 细胞结构
的动物体。因此人体的结构层次是细胞→组织→器官→
系统→个体,B正确。 2.
自由水 代谢 结合水 干旱和寒冷
离子 很少
4.A 病毒无细胞结构,但能繁殖,能进行生命活动,因此属 3.
于生物,A错误。 4.叶绿素 血红素 维持细胞和生物体的生命活动
5.D 丰城中学的所有学生为同种个体,但不具有年龄结 合格模拟
构、出生率、死亡率等种群的特征,故不属于种群、群落、 1.D 生物界内部也存在统一性和差异性,即各种不同的生
生态系统,D符合题意。 物所含的化学元素的种类基本相同,但是含量差异较大。
6.A 由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是在低倍镜下找 2.B 组成细胞中化合物的元素都能在无机自然界中找到,
到观察目标→移动装片使观察目标到达视野中央→转动 而组成细胞的化合物不一定都能在无机自然界中找到,
转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈 A错误,B正确;过度肥胖的人体内含量最多的有机物是
使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 蛋白质,C错误;沙漠中的仙人掌细胞内含量最多的化合
7.D 在显微镜视野中能够清晰看到细胞,但看不清内容 物是水,D错误。
物,说明光线过强,应该调暗视野,即换为平面反光镜、缩 3.D 由于活细胞中含量最多的化合物是水,故在活细胞中
小光圈。 氧元素的含量最多,A错误;微量元素是生物生命活动所
8.A 低倍镜下放大倍数小,看到的视野范围大,A正确;缩 必需的元素,只是在细胞中的含量很少,但其作用非常重
小光圈,视野变暗,视野范围不变,B错误;由低倍镜换成 要,缺乏后会患相应的缺乏症,B错误;构成血红素的Fe
高倍镜时,视野内的亮度变暗,C错误;放大光圈,视野变 属于微量元素,C错误;生物界与非生物界具有统一性,生
亮,D错误。 ,
, , 物体内的化学元素均能在无机环境中找到 D正确
。
9.B 蓝细菌没有核膜包被的细胞核 因此为原核细胞 归类最
, 。 4.C 黏留在纱布上的黏稠物质主要是蛋白质,可用双缩脲主要依据是这类生物的细胞没有成形的细胞核 B正确
10.A 真核细胞和原核细胞都有细胞膜,A正确;
试剂进行鉴定;而洗出的白浆中主要含淀粉,可用碘液进
真核细胞有
线粒体,原核细胞没有,B错误;真核细胞中的动物细胞没 行鉴定,综上,C符合题意。
有细胞壁,原核细胞(除支原体以外)基本都有细胞壁,C错 5.C 若“牙膏食品”中含有还原糖,则用斐林试剂检测,在
误;真核细胞有染色体,原核细胞没有染色体,D错误。 水浴加热条件下会出现砖红色沉淀,而甲试管中的颜色
11.C 细胞都有相似 的 基 本 结 构 体 现 了 细 胞 的 统 一 性, 为蓝色,说明“牙膏食品”中不含还原糖;若“牙膏食品”中
①正确;真核细胞和原核细胞都含有DNA,体现了细胞 含有蛋白质,则用双缩脲试剂检测时乙试管中的颜色应
的统一性,②正确;真核细胞和原核细胞不一样,体现了 为紫色;若“牙膏食品”中含有脂肪,则用苏丹Ⅲ染液检测
细胞的差异性,③错误。 时丙试管中的颜色应为橘黄色,综上,C符合题意。
— 93 —

6.C 脂肪的鉴定实验中,需用体积分数为50%的酒精溶液洗 合格模拟
去浮色,A错误;用斐林试剂鉴定还原糖时,应将甲液和乙液 1.D 该同学突然晕倒,应该是低血糖的症状,需要补充葡
等量混合均匀后再加入待测组织样液中,B错误;用双缩脲 萄糖溶液为身体提供能量。同时在运动过程中会丢失较
试剂鉴定蛋白质时,应先加A液,再滴加B液,D错误。 多的水分和无机盐,为维持身体渗透压的平衡和维持神
7.C 细胞中水的存在形式有自由水和结合水,A正确;植 经系统的兴奋性,还应该补充一些无机盐。故是最合理
物体内的水分可参与营养物质的运输,B正确;冬季,植物 的注射液应该葡萄糖生理盐水,D正确。
体内结合水含量相对增多,抗寒能力提高,C错误;水在 2.A 糖原是动物细胞特有的多糖,肉包中糖原含量高,
生物体内的化学反应中可充当反应物,D正确。 A正确;馒头中淀粉含量高,B错误;牛奶中蛋白质含量
8.D 种子被晒干,自由水含量减少,故与刚收获的种子相比, 高,C错误;蔬菜中纤维素含量高,D错误。
甲的代谢减弱,A正确;种子在晒干过程中,失去的是自由 3.C 淀粉是植物细胞含有的多糖,纤维素是多糖,也是植
水,晒干的种子在适宜条件仍可以萌发;干种子在烘烤过程 物细胞壁的主要组成成分,糖原是动物细胞含有的多糖,
中,失去的水是由结合水转化而来的,晒干、烘烤过程中小麦 A、B错误,C正确;蔗糖和麦芽糖是二糖,不是 多 糖,D
种子失去的化合物本质相同,都是水,B、C正确;残留物丙为 错误。
无机盐,细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在,D错误。
9.A 细胞中的水有两种存在形式:自由水和结合水;在正 4.A
葡萄糖属于单糖,可被细胞直接吸收;蔗糖、麦芽糖、
, , 乳糖属于二糖,只有水解形成单糖才能被细胞吸收利用。常情况下 细胞内自由水所占比例越大 细胞代谢就越旺
; , , 5.C 由题图可知,该二糖水解形成的两个单糖不同,因此盛 春季到来 万物复苏 各种生物的代谢活动变得旺盛
, , 。 可能是蔗糖或乳糖,起来 故春雨为农作物提供了大量的自由水 A正确 又由于该反应发生在植物体内
,因此
10.D 患急性肠胃炎时要及时补充生理盐水的目的是补充 该二糖应是蔗糖。
水和无机盐,以维持水和无机盐代谢的平衡,D正确。 6.B 还原糖能与斐林试剂发生反应,在水浴加热的条件下
11.B Mg是叶绿素的组成元素,叶绿体中不仅有叶绿素一 产生砖红色沉淀,但不是所有的糖都具有还原性,如蔗糖
种色素,B错误。 不具有还原性,因此不是所有的糖均可与斐林试剂发生
12.A 该实例中没有提到细胞形态,故不能体现无机盐维 反应,B错误。
持细胞正常形态的功能,A符合题意;碳酸酐酶中含有 7.C 淀 粉 是 多 糖 但 不 甜,木 糖 醇 有 甜 味 但 不 是 糖 类,
锌离子,说明无机盐是合成某些重要化合物的原料,B不 C错误。
符合题意;该酶催化的结果是 H2CO3 分解,使人免于酸 8.B 脂肪是由三分子脂肪酸和一分子甘油发生反应而形
中毒,表明无机盐能维持酸碱平衡,维持人体正常生命 成的酯,B错误。
活动,C、D不符合题意。 9.D 蓝细菌(蓝藻)细胞壁的主要成分是肽聚糖,A错误;
13.解析:(1)在活细胞中含量最多的是水,所以比干细胞中 纤维素不易溶于水,也不能被人体消化吸收,但能促进人
含有较多的氧和氢元素。而氧和氢元素在人体细胞的 体肠道的蠕动,B错误;纤维素和淀粉均属于多糖,二者的
干物质中主要存在于蛋白质中,干重中蛋白质含量是最 基本组成单位相同,都是葡萄糖,C错误;纤维素的水解
高的。(2)与人细胞相比,玉米细胞中含有较多的淀粉, 产物为葡萄糖,葡萄糖是还原糖,可与斐林试剂反应产生
淀粉属于糖类,其组成元素是C、H、O。(3)由题意可知, 砖红色沉淀,D正确。
作物甲对同一种营养液(以 NH4NO3 为唯一氮源)中 10.D 性激素的化学本质是脂质中的固醇,能调节动物的
NH+4 和 NO-3 的吸收具有偏好性,欲验证这种偏好性, 生命活动,即促进生殖器官的发育及生殖细胞的形成,
可配制营养液(以NH4NO3 为唯一氮源,用该营养液培 D正确。
养作物甲,一段时间后,检测营养液中 NH+4 和 NO-3 剩 11.D 脂肪是细胞中良好的储能物质,还具有缓冲、减压、
余量。若营养液中 NO-3 剩余量小于 NH+4 剩余量,则 维持体温的作用,而细胞膜的组成成分之一为磷脂,不
说明作物甲偏好吸收 NO-3 ;若营养液中 NH+4 剩余量 是脂肪,D符合题意。
小于 NO- 剩 余 量,则 说 明 作 物 甲 偏 好 吸 收 NH+。 12.D 淀粉是一种多糖,是由葡萄糖经脱水缩合形成的,其3 4
(4)植物吸收的NHNO 可用于合成含氮化合物。A、淀粉 彻底水解的产物是葡萄糖,D符合题意。4 3
不含氮,A错误;B、蛋白质和DNA均含氮,B正确;C、脂肪 13.解析:(1)C是单糖,为主要的能源物质,应该是葡萄糖;I
不含氮,C错误;D、纤维素不含氮,D错误。故选B。 属于脂质,生物体内的储能物质,为脂肪,元素组成都是
答案:(1)水 蛋白质 (2)糖类 C、H、O (3)实验思 C、H、O,G是磷脂,元素组成是C、H、O、N、P,因此G与
路:配制营养液(以NH4NO3为唯一氮源),用该营养液 C、I相比还有N、P元素。(2)大米、馒头富含D淀粉,在
培养作物甲,一段时间后,检测营养液中NH+ 和NO- 唾液淀粉酶的作用下会产生麦芽糖有甜味。食物中的4 3
剩余量 预期结果和结论:若营养液中 NO- 剩余量小 糖类经人体消化吸收后转化为血液中的物质C葡萄糖,3
于NH+4 剩余量,则说明作物甲偏好吸收NO-;若营养 血液中的C葡萄糖除供细胞利用外
,多余的部分可以合
3
液中NH+ -4 剩余量小于 NO3 剩余量,则说明作物甲偏
成F糖原暂时储存起来,当细胞生命活动消耗了能量,
+ () 人和动物血液中 含量低于正常时,肝脏中的肝糖原又好吸收NH4 4B
C
可以分解为葡萄糖来补充。人体无法分解E纤维素,但
第2讲 细胞中的糖类和脂质 是纤维素有利于促进胃肠的蠕动和排空,因此被称为人
考点过关 类的“第七营养素”。(3)维生素D可以促进钙和磷的吸
考点一 收,据此推测软骨病患者的小肠不能很好地吸收钙和
1.(1)C、H、O (2)能源物质 磷,导致从尿中排出大量的磷和钙,造成血磷和血钙都
2.(1)①水解 ②葡萄糖 脱氧核糖 葡萄糖 (2)①脱水 很低,形成严重的佝偻病,由此可以推测该病患者体内
缩合 ②蔗糖 麦芽糖 乳糖 (3)储能物质 储能 可能严重缺乏维生素D。(4)花生种子中富含脂肪,小麦
物质 细胞壁 外骨骼 种子 肝脏和肌肉 细胞壁 种子中富含淀粉,与糖类相比,相同质量的脂肪中O的
外骨骼 含量较低,H的含量较高,氧化分解需要消耗更多氧气,
考点二 因此小麦种植的掩埋深度较花生要深。
1.C、H、O P、N 答案:(1)N、P (2)[D]淀粉 [F]糖原 肝脏中的糖原
2.高于 [E]纤维素 (3)维生素D (4)小于 花生种子中富含
3.储能物质 绝热体 缓冲和减压 细胞膜 细胞器膜 脂肪,小麦种子中富含淀粉,与糖类相比,相同质量的脂
细胞膜 脂质 生殖细胞 钙和磷 肪中O的含量较低,H的含量较高,氧化分解需要消耗
4.脂肪 糖类 更多氧气
— 94 —

( )、
第 讲 细胞中的蛋白质和核酸 的功能有催化功能 酶 免疫功能
(抗体)、调节功能(生
3 长激素)、运输功能(血红蛋白)。(3)人体中组成蛋白质
考点过关 的a氨基酸有21种。多肽链的不同取决于氨基酸的种
考点一 类、数量以及排列顺序的不同。多肽链盘曲、折叠形成
1.(1)主要承担者 (2)细胞和生物体 催化作用 免疫 的空间结构不同是导致蛋白质不同的原因。(4)通常,
作用 加热使A更容易被酶水解,原因是高温使蛋白质分子的
2.(1)21 必需 13 非必需 (2)①C、H、O、N S 空间结构变得伸展、松散。(5)大多数生物的遗传物质
②a.氨基 羧基 b.氨基 羧基 氢原子 R R 是DNA,而有部分病毒(HIV、SARS等)的遗传物质是
考点二 RNA,RNA的基本单位是b核糖核苷酸。
1.(1)脱水缩合 (2)②二肽 ③肽键 (3)由多个氨基酸 H
脱水缩合而成 肽链 (4)—H —OH (5)氨基
羧基 羧基 (6)R基 答案:(1)最多 R C COOH (2)催化功能、调节
2.数目 排列顺序 盘曲、折叠方式及其形成的空间结构 NH2
考点四 功能、免疫功能、运输功能 (3)21 排列顺序()
空间
1.1DNA 核糖核酸 (2)细胞核 线粒体、叶绿体 结构 (4)高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、
细胞质 松散 (5)核糖核苷酸
2.(1)②a.DNA A、T、G、C b.RNA A、U、G、C
(2)①a.脱氧核糖 b.胸腺嘧啶(T) 尿嘧啶(U) ②脱 第3章 细胞的基本结构
氧核苷酸 两 核糖核苷酸 一 (3)①遗传信息
②遗传、变异 蛋白质的生物合成 第1讲 细胞膜和细胞核
合格模拟
1.C 性激素属于固醇类物质,
考点过关
其促进生殖细胞的生成不能
体现蛋白质的功能。 考点一
内部环境
2.C ②中缺乏羧基,不是组成蛋白质的氨基酸,②不符合 1.
相对独立 膜的出现
; 病毒、病菌 抗体、激素题意 ④中氨基和羧基没有连在同一个碳原子上,不是组 2. 靶细胞 识别和结合 胞间连丝
成蛋白质的氨基酸,④不符合题意。 3. 考点二
3.B 根据氨基酸的结构通式和苯丙氨酸的分子式C9H11
, — , 。 1.外表面 识别 镶 嵌入 贯穿 运动 基本支架NO2可知 它的R基是 C7H7 故选B 2.磷脂分子 蛋白质
4.C 组成蛋白质的氨基酸由氨基、羧基、中心碳原子、氢原
、 , ; 3.
选择透过性
子 R基组成 A错误 构成人体蛋白质的氨基酸共有21 考点三
种,但每种蛋白质中氨基酸的种类不一定相同,B错误;每 1.哺乳动物成熟的红细胞、 、 、 ,
遗传信息库 细胞代谢
个氨基酸分子都至少含有C H O N四种元素 有的氨 2.双 细胞质 核糖体 DNA和蛋白质, 。 DNA
核质
基酸还含有S等 D错误 3.(1)蛋白质 (2)碱性染料 (3)不同时期
5.D 据图可知,该多肽是由3个氨基酸组成的三肽,含有 合格模拟
1个氨基(—NH2)、2个 羧 基(—COOH)、2个 肽 键,有 1.C 分析题图可知,A细胞和B细胞通过信息分子完成间
2种R基,即—CH3、—CH2COOH。 接交流,由于两者距离较远,通过血液运送信息分子完成
6.C 据图可知,③代表肽键。 信息交流,而精子与卵细胞的识别和结合,是通过两个细
7.D DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质 胞的细胞膜接触进行信息交流,A不符合题意;高等植物
中,D正确。 细胞通过胞间连丝相互连接,进行信息交流,B不符合题
8.B 根据核苷酸的结构可知,B正确。 意;睾丸分泌的某些肽,是睾丸器官自身细胞分泌,分泌
9.B B项核苷酸中的碱基是尿嘧啶,则B项是组成RNA 后作用于本身器官,以用来调节自身功能,并未通过血液
的尿嘧啶核糖核苷酸,DNA中不具有。 运送信息分子用以完成信息交流,D不符合题意。
10.D 分析题图可知,阴影部分是DNA和RNA共同含有的, 2.A 环境中某些有害的物质有可能通过细胞膜进入细
DNA中含有的是脱氧核糖,RNA中含有的是核糖,A、C错 胞内。
误;胸腺嘧啶是DNA特有的碱基,B错误;胞嘧啶、鸟嘌呤、 3.A 细胞膜中,磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,
腺嘌呤和磷酸是DNA和RNA共同含有的,D正确。 磷脂分子疏水的尾部与尾部相连,亲水的头部分别朝向
11.A 生物大分子包括多糖、蛋白质和核酸等,细胞内的糖 膜内和膜外。
类是主要的能源物质,A项错误;多糖、蛋白质等生物大 4.A 哺乳动物成熟的红细胞是制备纯净细胞膜的良好材
分子都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由 料,而鸡的红细胞中因含有其他膜结构而不利于获取纯
许多单体 连 接 成 多 聚 体,体 现 了“碳 是 生 命 的 核 心 元 净细胞膜,A错误;细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,此
素”,D项正确。 外还含有少量的糖类,脂溶性物质容易穿过细胞膜,不溶
12.B RNA中特有的碱基是 U,A正确;脱氧核糖和核糖 于脂质的物质不容易穿过细胞膜,B、D正确;蛋白质在细
都含有O元素,两者五碳糖的差异在于脱氧核糖的2号 胞膜行使功能方面起着重要的作用,因此功能越复杂的
碳上连接了一个—H,核糖的2号碳上连接的是—OH, 细胞膜,蛋白质的种类与数量就越多,
; , ; C
正确。
B错误 DNA通常由两条脱氧核苷酸链构成 C正确 真 5.A 图中①是糖蛋白,具有细胞识别等功能,②是蛋白质,
核细胞的DNA主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿体内 ③是磷脂双分子层,膜结构中的磷脂和大多数蛋白质分
也含有少量DNA,D正确。 子是可以运动的,A错误,:() B
正确。
13.解析 1A是蛋白质,蛋白质是细胞中含量最多的有机 6.B 图中乙侧有糖蛋白,是细胞膜的外侧,甲侧是细胞膜
物。蛋白质的基本单位是a氨基酸,氨基酸的结构通式 的内侧,A正确;图示体现了细胞膜具有信息交流的功
H 能,没有体现细胞膜具有控制物质进出的功能,B错误;细
如下图所示:R C COOH。(2)A是蛋白质,蛋白质 胞膜的基本支架是磷脂双分子层,具有一定的流动性,
C正确;图中显示出三种信号分子中的一种能与图中的
NH2 受体蛋白特异性结合,D正确。
— 95 —

7.A 细胞膜两侧的分布不具有对称性,A错误;动物细胞 和加工的 场 所;⑥为 核 糖 体,是“生 产 蛋 白 质 的 机 器”;
吸水时细胞膨胀,1磷脂双分子层的厚度会变小,B正确; ②为中心体,与蛋白质的合成、分泌无关,与动物细胞的
图中A侧具有糖蛋白,是细胞膜的外侧,与细胞表面的识 有丝分裂有关,B错误,C正确;中心体和核糖体都不含膜
别、细胞间的信息传递等功能有密切关系,C正确;细胞 结构,故都不含磷脂,D正确。
膜具有流动性依赖于1磷脂双分子层能够流动和大多数 8.D 性激素属于脂质中的固醇类物质,在内质网上合成;
3蛋白质可以运动,D正确。 胰岛素、唾液淀粉酶、抗体属于分泌蛋白,由核糖体合成
8.A 染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种 后需经内质网进行加工和运输;DNA主要在细胞核内合
存在状态,B错误;DNA不能通过核孔进出细胞核,C错 成,与内质网无直接的关系。
误;核膜是双层膜,D错误。 9.A 分泌蛋白合成和分泌经过的结构依次为核糖体→内
9.B 蝴蝶标本是一种实物,不属于物理模型,A错误;构建 质网→高尔基体→细胞膜。题图中①为核膜、②为核糖
的DNA双螺旋结构模型属于物理模型,制作的生物膜结 体、③为内质网、④为高尔基体、⑤为细胞膜。
构的模型也是物理模型,B正确;模型是人们为了某种特定 10.B 中心体无膜结构,不属于细胞的生物膜系统,故选B。
的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这 11.B 分泌蛋白是具有分泌功能的细胞产生的,A错误;分
种描述可以是定性的,也可以是定量的,C错误;生物学上 泌蛋白的合成与分泌都需要能量,B正确;胰岛素是分泌
常用的模型有物理模型、概念模型、数学模型等,D错误。 蛋白,但不是消化酶,C错误;性激素的化学本质是脂质
10.B 因为该实验是将伞柄嫁接到假根上,所以证明了伞藻 中的固醇,D错误。
的伞帽的形状由假根决定,①合理;该实验没有证明细胞 12.B 生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜、核膜等共同构成
核是代谢的调控中心,②不合理;甲的伞柄嫁接到乙的假 的,原核生物没有核膜和各种细胞器膜,不具有生物膜
根上,长出了乙的伞帽,这说明乙的伞帽形成可能与细胞 系统,A正确,B错误。
核有关,该实验中缺少对照实验,不能证明细胞核的功 13.解析:(1)分析题图细胞器的形态可知,a由一个个单膜
能,要证明细胞核的功能必须再增添对照实验,③合理; 结构组成的囊状结构堆叠而成,是高尔基体,b是刚形成
该实验没有证明细胞质是遗传的控制中心,④不合理。 的溶酶体,它来源于细胞器a高尔基体,c由单膜连接而
11.D 细胞质基质是细胞代谢的主要场所,A错误;细胞核 成的网状结构是内质网,d由两层膜构成,内膜外内凹陷
是遗传物质的储存和复制场所,但题干中没有涉及相关 形成嵴是线粒体。(2)f表示b和e正在融合,这种融合
信息,B错误;细胞核是细胞遗传性状的控制中心,但题 过程说明生物膜在结构上具有一定的流动性。(3)细胞器
干中没有涉及变形虫的各种性状特征,C错误。 膜(细胞器a、b、c、d膜)与细胞膜的组成成分相似,主要成分
12.D 染色质与染色体的组成成分相同,D错误。 是磷脂和蛋白质等。(4)细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共
13.解析:(1)大肠杆菌属于原核生物,无细胞核。(2)图中①是 同构成细胞的生物膜系统;生物膜在结构上具有流动性,在
染色质,由蛋白质和DNA组成。(3)生物膜系统由细胞膜、 功能上具有选择透过性的特性,可控制物质出入细胞,根据
细胞器膜和核膜组成,图中③属于核膜,其基本支架是磷脂 这一功能,可以模拟细胞膜对海水进行淡化处理。
双分子层。(4)结构②是核仁,与核糖体和某些RNA的形 答案:(1)线粒体 (2)一定的流动性 (3)磷脂和蛋
成有关。(5)核孔是蛋白质和RNA等分子进出的通道,从 白质 (4)核膜 控制物质出入细胞
而实现了核质间频繁的物质交换和信息交流。
答案:(1)大肠杆菌是原核生物,无细胞核 (2)染色质 第4章 细胞的物质输入和输出
DNA和蛋白质 (3)③ 磷脂双分子层 (4)与核糖体
和某些RNA的形成有关 (5)实现核质间频繁的物质 第1讲 水进出细胞的原理
交换和信息交流 考点过关
第2讲 细胞器之间的分工合作
考点一
1.水 半透膜
考点过关 2.①浓度差 ②半透膜 升高
考点二 3.高 低
1.细胞内 细胞外 消化酶、抗体 考点二
2.(1)同位素标记法 (2)核糖体 内质网 修饰加工 1.(1)< > = (2)半透膜
(3)线粒体 2.(1)伸缩性 细胞膜 细胞质 液泡膜 细胞液 液泡
考点三 (2)原生质层 渗透作用 (3)a.半透膜 b.大 浓度差
1.细胞器膜 核膜 3.(1)外表皮 中央大液泡 紫色 (2)细胞壁 变小
2.(1)组成成分 (2)细胞内各种结构之间的协调与配合 变深 分离 变大 紧贴
3.一个相对稳定的内部环境 信息传递 多种化学反应 合格模拟
高效、有序 1.D 蔗糖在水中溶解后使水变甜,暴露在空气中的氯化钠
合格模拟 吸水潮解,这两种现象都没有通过半透膜,不属于渗透作
1.B 花的颜色主要由液泡中的色素决定。叶绿体内的色 用,A、B错误;钾离子不是水分子或其他溶剂分子,钾离
素主要是进行光合作用,与花的颜色无直接关系。 子通过原生质层不属于渗透作用,C错误;萎蔫的菜叶放
2.C 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,不是由纤 在清水中变坚挺,细胞发生了渗透吸水,D正确。
维素组成的,C错误。 2.B 细胞内原生质层主要包括细胞膜、液泡膜和这两层膜
3.A 洋葱是高等植物,其细胞中不含中心体,A错误。 之间的细胞质,原生质层具有选择透过性,相当于半透
4.A “叶”中的色素存在于叶绿体中,“花”中的色素存在于 膜。把成熟的植物细胞放在溶液中,原生质层两侧的溶
液泡中,A正确。 液具有浓度差,但A项说的是液泡膜内外溶液有浓度差,
5.C 溶酶体内含有多种水解酶,当细胞处于饥饿状态时, 故错误;C、D选项的说法虽然正确,但与题意不符。
可水解自身生物大分子,产生营养成分,供细胞急需。 3.B 根系对水分的吸收主要是协助扩散,不需要消耗能
6.B 藓类叶片无需染色即可观察,观察时必须先用低倍 量,与呼吸作用无关;一次施肥过多,使土壤溶液浓度大
镜,再用高倍镜,B错误。 于细胞液浓度,根细胞不能通过渗透作用吸水。
7.B ③为线粒体,⑤为叶绿体,两者都与能量转换有关, 4.B 从题图中可以看出;A点表示水分子进出细胞达到平衡
A正确;①为高尔基体,可对来自内质网的蛋白质进行加 状态,B点细胞处于失水状态,当把B浓度溶液中的萝卜条
工、分类和包装;④为粗面内质网,是细胞内蛋白质合成 移入A浓度溶液中后,细胞吸水,该萝卜条的质量将增大。
— 96 —

5.D 水分子由浓度低的溶液向浓度高的溶液渗透,正常情 考点三
况下细胞处于吸水的状态,所以浓度高低依次是细胞液 1.(1)小囊 囊泡 (2)囊泡 细胞膜 (3)需要
浓度>细胞质基质浓度>细胞间隙液浓度,即c>b>a。 2.蛋白质 磷脂双分子层的流动性
6.D 只有活细胞才能发生质壁分离,死细胞是不能发生质 合格模拟
壁分离的,所以通过质壁分离实验可以判断成熟植物细 1.C O2、酒精进入细胞的方式是自由扩散,水进出细胞的
胞的死活,A不符合题意;质壁分离和质壁分离复原实验 方式可以是协助扩散,也可以是自由扩散,自由扩散不需
的原理是渗透作用,B不符合题意;质壁分离实验无法探 要转运蛋白的协助,A、B、D错误;葡萄糖进入红细胞,属
究出原生质层的组成,D符合题意。 于协助扩散,需要转运蛋白的协助,C正确。
7.C 成熟的植物细胞的原生质层包括细胞膜和液泡膜及 2.C 被动运输包括自由扩散和协助扩散,自由扩散不需要
两层膜之间的细胞质,C正确。 转运蛋白,不需要消耗能量;协助扩散需要转运蛋白,不
8.A 植物细胞去掉细胞壁后的部分是原生质体,A错误。 需要消耗能量,C错误。
9.A 当细胞液浓度大于或等于外界溶液浓度时,细胞形态 3.C 温度影响膜的流动性,进而影响性激素通过生物膜的
基本不变(如题图甲);当细胞液浓度低于外界溶液浓度 速率,C错误。
时,细胞失水,出现质壁分离现象(如题图乙、丙)。细胞 4.A 据图可知,图中物质是高浓度向低浓度运输,不需要
失水越多,原生质体的体积越小,其实验前细胞液浓度越 载体蛋白和能量,故为自由扩散,A符合题意。
小,所以实验前细胞液浓度的大小关系为甲>乙>丙,A 5.C 萎蔫的菠菜叶由于细胞失水,导致细胞液浓度升高,将
正确。 其放入清水中,由于细胞液浓度大于清水,因此细胞吸水,
10.D 原生质层为半透膜,水分子可以自由通过,渗透平衡 而水分子进入细胞的方式为自由扩散和协助扩散,C正确。
时,水分子双向流动达到动态平衡,为双向进行,既可以 6.B “瘦素穿肠蛋白”是一种蛋白质,属于生物大分子,小
从①进入②,也可以②进入①,A错误;液泡缩小,颜色 肠上皮细胞吸收此物质的最可能方式是胞吞。
变深,B错误;原生质层与细胞壁出现分离现象,C错误; 7.C 主动运输的结果是使细胞内外维持一定的浓度差,
液泡缩小,颜色变深,D正确。 C错误。
11.A 图中水运输的方向有甲→乙,说明乙细胞液浓度> 8.B 囊泡中包裹的物质一般是大分子物质,也可以是小分
甲细胞液浓度;甲→丙,说明丙细胞液浓度>甲细胞液 子物质,A错误;囊泡中包裹的物质排出细胞不穿膜,B正
浓度;乙→丙,说明丙细胞液浓度>乙细胞液浓度。 确;该过程表示胞吐过程,向外分泌物质,变形虫的摄食
12.C 正在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液 过程是胞吞过程,C错误;胞吞和胞吐过程均需要消耗能
泡逐渐缩小,颜色逐渐加深,所以图c中液泡最小,颜色 量,D错误。
最深,C正确。 9.A 由于协助扩散需要转运蛋白协助,所以葡萄糖通过细
13.解析:(1)图甲中漏斗液面上升而后稳定,根据渗透作用 胞膜进入红细胞的运输速度大小主要取决于细胞膜上相
的原理可知,水是从低浓度向高浓度扩散的,故实验初 应转运蛋白的数量,A正确。
始时半透膜两侧S1溶液浓度大于S2 溶液浓度。(2)图 10.A O2通过细胞膜的方式是自由扩散,不需要转运蛋白
乙中为植物细胞模式图,图中①为细胞膜、②为液泡、 和能量,所以与细胞中的核糖体和线粒体无关,A符合
③为细胞质、④为细胞壁、⑤为液泡膜,图乙细胞结构中 题意;人的小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、肾小管上皮
的①③⑤构成的原生质层,相当于图甲中的半透膜结 细胞吸收原尿中的葡萄糖、小肠绒毛上皮细胞吸收氨基
构,由于细胞壁具有全透性,④细胞壁与①细胞膜之间 酸都属于主动运输,需要载体蛋白和能量,与核糖体和
充满的液体是蔗糖溶液。(3)若将图乙状态的细胞浸入 线粒体有关,B、C、D不符合题意。
清水中,由于此时的细胞有活性,则细胞会发生质壁分 11.B a物质进入细胞需要载体协助,但不消耗能量,属于
离复原现象,可观察到②液泡的紫色变浅,体积变大,这 协助扩散,A错误;a物质进入细胞是顺浓度梯度运输,
是由于细胞液浓度高于外界溶液浓度,进而表现为细胞 其运输速率与a物质浓度梯度大小有关,即增加膜两侧
发生渗透吸水的结果。(4)分析图丙中 A,被运输物质 物质a的浓度差,对其运输速率有影响,C错误;温度会
的浓 度 与 运 输 速 率 成 正 比,可 知 A 表 示 自 由 扩 散。 影响分子的运动速率,因此,改变温度会影响物质 的
(5)
a
协助扩散是高浓度到低浓度,且需要转运蛋白转运, 运输速率,D错误。
图丙中B表示的方式若是协助扩散,那么bc段的限制
( ) 。 12.D 玉米根细胞对K
+和Cl-的吸收方式是主动运输,加
因素是载体 转运 蛋白的数量
答案:(1)大于 (2)①③⑤ 半透膜 蔗糖溶液 入某种负离子后
,对K+吸收没有影响,说明能量供应和
() +3 大 吸水 质壁分离复原 (4)自由扩散 (5)载体 运输K 的载体蛋白正常,故该种负离子不妨碍载体蛋
(转运)蛋白的数量 白的生成,细胞呼吸没有受到抑制,A、B、C错误;玉米根
细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl- 的主动吸收减
第2讲 物质跨膜运输的方式 少,原因可能是运输该种负离子的载体蛋白与运输Cl-
考点过关 的相同,D正确。
考点一 13.解析:(1)图中a、e代表主动运输,因为这两个过程需要
1.扩散方式 能量 能量,需要载体蛋白,逆浓度梯度运输,其中a表示运进
2.自由 协助 细胞,e表示运出细胞;乙醇是通过自由扩散进出细胞,
3.载体蛋白 通道蛋白 结合 构象 结合 不需要能量、不需要载体,顺浓度梯度进行,可用b表
考点二 示;葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,可用c和d
1.逆浓度梯度 载体蛋白 细胞内化学反应所释放的能量 表示。(2)水分子是顺浓度梯度进行的,不需要载体和
2.顺浓度梯度 不需要 协助扩散 需要 不需要 逆浓 能量,属于自由扩散,除此之外,水分子还可通过水通
度梯度 需要 小肠吸收葡萄糖、氨基酸及红细胞吸收 道蛋白以协助扩散的方式进出细胞;这两种方式的不
K+等 同点是:自由扩散不需要转运蛋白协助,协助扩散需要
3.(1)自由扩散 物质浓度 (2)协助扩散或主动运输 转运蛋白协助。(3)胞吞和胞吐的结构基础是膜的流
物质浓度 膜上转运蛋白的数量有限(主动运输还受能 动性。
量限制) (3)自由扩散或协助扩散或哺乳动物成熟红细 答案:(1)a、e b c、d (2)自由扩散 协助扩散 自由
胞的主动运输 (4)主动运输 氧气浓度 膜上载体蛋 扩散不需要转运蛋白协助,协助扩散需要转运蛋白协助
白的数量有限 (3)流动性
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第5章 细胞的能量供应和利用 据对比的催化剂的种类可以发现,H2O2 酶和Fe
3+这种
无机催化剂相比较,体现酶具有高效性的特点。(3)若探
第1讲 降低化学反应活化能的酶和ATP 究过氧化氢酶的最适温度,需要对酶和底物进行不同温度下的保温处理,而过氧化氢受热易分解,容易对该实验结果
考点过关 造成影响,故不能利用上述装置和试剂来探究过氧化氢酶
考点一 的最适温度。(4)图丙所示的模型可以解释酶具有专一性,
1.(1)常态 活跃 (2)活化能 (3)温和 因为A和B结构吻合才能发生反应,且A在反应前后相
2.(1)活细胞 (2)催化作用 (3)蛋白质或RNA 同,所以是酶,B是酶的底物。如果B是ATP,则A是ATP
考点二 水解酶,C和D是ATP水解的产物是ADP和Pi。
1.(1)同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用 答案:(1)蛋白质 (2)催化剂的种类 高效性 (3)不能
(2)高效性 温度升高会引起 H2O2 的分解,从而影响实验结果
2.一种或一类 (4)专一性 A ADP和Pi
4.(1)速率 (2)温和 ①最适温度 加快 下降 ②最适
pH 下降 ③空间结构遭到破坏 空间结构稳定 第2讲 细胞呼吸的原理和应用
升高 低温 考点过关
考点三 考点一
1.(1)腺苷三磷酸 (2)腺苷 磷酸基团 特殊的化学键 1.氧化分解 能量
(3)带负电荷而相互排斥 转移势能 释放能量 高能 2.(1)①有氧 无氧 兼性厌氧 ②不同 (2)浑浊 溴麝
磷酸化合物 (4)直接能源 香草酚蓝溶液 黄 重铬酸钾 灰绿色 (3)有氧和
2.(2)①动态平衡 ②生物界的统一性 无氧
合格模拟 考点二
1.D 酶不能给分子提供能量,只有催化作用,A错误;酶与底 1.(1)氧 多种酶 二氧化碳 能量 ATP (3)细胞质
物专一性结合,并不是催化作用的实质,B错误;酶的催化实 酶基质 少量 线粒体基质 丙酮酸 [ ]
质是可明显降低化学反应的活化能,使化学反应的速率大幅 +H2O →CO2+ H
度提高,而不是改变底物的空间结构,C错误,D正确。 少量 线粒体内膜 大量
2.A 酶的本质是由活细胞产生的具有催化功能的有机物, 2.(1)没有氧气 不完全 少量 (2)细胞质基质
绝大多数是蛋白质,少数是 RNA,都具有催化的功能。 (3)①有氧呼吸 ②丙酮酸 酒精和二氧化碳
据题意可知,将该酶中的蛋白质除去,留下来的RNA仍 酶() 少量能量
然具有与这种酶相同的催化活性,说明剩余的RNA也具 4C6H12O6 →2C2H5OH+2CO 2+
有生物催化作用,即这些RNA也是酶,A符合题意。 酶
3.C , 少量能量分析实验装置可知 催化剂的种类属于实验的自变 C6H12O6 →2C3H O + 6 3
量,A错误;过氧化氢分解的速率属于实验的因变量,B错 合格模拟
误;试管中的过氧化氢溶液的量属于实验的无关变量, 1.B 酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧和无氧条件下都能
C正确;产生气泡量属于实验的因变量,D错误。 进行细胞呼吸,A正确;酵母菌有氧和无氧呼吸都能产生
4.D 因变量是产生氧气的快慢。 CO2,根据澄清石灰水是否 变 浑 浊 无 法 判 断 呼 吸 方 式,
5.A 探究温度对淀粉酶活性影响实验中,淀粉酶的浓度是 B错误;有氧呼吸消耗氧气生成CO2,为了排除空气中
无关变量,温度是实验的自变量,不同温度条件下淀粉遇 CO2的干扰,探究有氧呼吸时泵入的空气需去除CO2,
碘变蓝程度是因变量,A正确。 C正确;探究无氧呼吸时需将装置封口静置一段时间,使
6.D 分析题表信息可知,该实验中的单一变量为底物的种 装置中的氧气被消耗完,D正确。
类而不是pH,故实验目的不是探究pH对淀粉酶活性的影 2.B 在有氧呼吸过程中水参与第二阶段的反应,与丙酮酸
响,A、C错误;本实验不可用碘液对实验结果进行检测,因 发生化学反应生成二氧化碳和[H];水是在有氧呼吸的第
为不管淀粉酶能否催化蔗糖水解,溶液都不变色,B错误。 三阶段由氧气和[H]结合形成的。故选B。
7.D 该实验只进行了酸性和碱性两种条件下的操作,缺少 3.D 有氧呼吸过程中第三阶段释放的能量最多,即④能量
加入蒸馏水的对照组,A正确;本实验中pH为自变量,温 值最大,A错误;图中③表示水,B错误;产生①的场所是
度为无关变量,将试管都置于37℃水浴中可排除温度对 细胞质基质,产生②的场所是线粒体基质,C错误;酵母菌
酶活性的影响,B正确;表中未列出实验现象,C正确;验证 能够进行有氧呼吸,即能够完成图中的全过程,D正确。
pH对过氧化氢酶活性的影响,应该先调节底物和酶的 4.A 酵母菌是兼性厌氧型生物,在氧气充足条件下进行有
pH,再将两者混合,故该实验操作步骤设计不合理,D错误。 氧呼吸,产物是水和二氧化碳,无氧条件下进行无氧呼
8.C 酶的催化需要有适宜的温度,由题可知C符合题意。 吸,产物是酒精和二氧化碳,A正确。
9.B 由题图信息可知,物质X应为 ATP,A正确;细胞内 5.C 有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,生成丙酮
同时存在吸能反应和放能反应,ATP的合成与水解可以 酸、少量的[H]和少量能量,A正确、C错误;第二阶段和
发生在同一个细胞内,B错误;过程①为 ATP的合成过 第三阶段在线粒体中进行,B正确;第三阶段中,前两个阶
程,需要的能量来自细胞呼吸或光合作用,过程②的能量 段产生的[H]和氧气结合生成水,D正确。
则用于各项 生 命 活 动,C正 确;活 细 胞 中,时 刻 进 行 着 6.D 在细胞质基质中,葡萄糖在相关酶的作用下分解为丙
ATP与ADP的相互转化过程,D正确。 酮酸,丙酮酸进入线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳,
10.A ATP的结构简式为A—P~P~P,其中A代表腺苷, D正确。
P代表磷酸基团,~代表一种特殊的化学键,可见,一分子 7.B 有氧呼吸时,可产生丙酮酸、二氧化碳和水;无氧呼吸
ATP中含有1个腺苷、2个特殊的化学键、3个磷酸基团。 时,可产生丙酮酸、酒精和二氧化碳。
11.C ATP分子中②的断裂与形成是其与ADP相互转化 8.D 有氧呼吸第二阶段放出CO2 是在线粒体内进行的,
的基础,即②处断裂后形成了ADP,C错误。 酶
, , 可表示为:12.D ② ATP ADP Pi 2C3H4O3+6H2O →6CO2+20
[H]+能量;
过程是 水解产生 和 有水的参与 没
有水的生成,D错误。 无氧呼吸只在细胞质基质中进行,其产生CO2 的过程可
13.解析:(1)H2O2 酶的化学本质是蛋白质。(2)由图示可 酶
, ; 表示为:2C3H4O3+4[H] 2CH OH+2CO见 两组实验的不同之处在于滴管中催化剂的种类 根 → 2 5 2
。
— 98 —

9.D 物质Y为CO2,可使溴麝香草酚蓝溶液的颜色由蓝色变 2.B 植物细胞不都含有叶绿体,如根尖细胞不含叶绿体,
为绿色最后变为黄色,A错误;图中催化②(有氧呼吸第二个 A错误;同线粒体不一样,叶绿体的内膜没有扩大受光面
阶段)的酶存在于线粒体基质中,催化③(有氧呼吸第三个阶 积,而是叶绿体通过类囊体堆叠形成基粒,极大地扩展了
段)的酶存在于线粒体内膜上,B错误;人体无氧呼吸产生乳 受光面积,C错误;吸收光能的色素都分布在③(类囊体
酸,所以能完成④过程,但不能完成⑤(产生酒精)过程,C错 薄膜)上,D错误。
误;图中X与[H]结合生成水,X表示O2,D正确。 3.A 由于四种色素在层析液中溶解度的不同,造成其扩散
10.D 过程③表示有氧呼吸的第二、三个阶段,该过程需要 速度不同。溶解度最大的是胡萝卜素,它扩散的距离最
在有氧条件下进行,A正确;物质 M 是呼吸作用第一个 远,其次是叶黄素,然后是叶绿素a,扩散距离最小的是叶
阶段的产物,表示丙酮酸,B正确;过程②是细胞进行无 绿素b,A正确。
氧呼 吸 产 生 酒 精 的 第 二 个 阶 段,场 所 是 细 胞 质 基 质, 4.C 鲁宾和卡门用 H 182 O和CO2作为原料进行光合作用
C正确;过程①表示呼吸作用的第一个阶段,过程③表 实验,其目的是为了探究光合作用释放出的 O2 的来源,
示有氧呼吸的第二、三个阶段,其中第二个阶段产生的 通过放射性检测,光合作用产生的O2全部来源于水。
[H]较过程①多,第三个阶段需要消耗[H],D错误。 5.C 外界环境中的光照突然减弱,直接导致光反应产生的
11.A 水稻生产中适时露田和晒田,可改善土壤通气条件, NADPH和ATP减少,使C3 的还原减弱,而C3 的生成
增强根系的细胞呼吸,A正确;快速登山时,人体的能量 量不变,所以叶绿体内C3含量增多,C5含量减少。
供应主要来自有氧呼吸,B错误;人体细胞在进行无氧呼 6.A 光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,光反应是
吸时产生的是乳酸,不产生CO2,C错误;适宜的湿度能 指植物利用光能,将光能转变成ATP和NADPH中活跃
保证水果水分的充分储存,从而保证水果肉质鲜美;低 的化学能,为暗反应提供能量,产生氧气,氧气易于检测,A
温能降低细胞中酶的活性,使细胞代谢活动降低,有机 正确、B错误;光合作用的暗反应实质是一系列的酶促反
物的消耗减少;低氧条件下,有氧呼吸较弱,又能抑制无 应,消耗二氧化碳并生成糖类,故检测二氧化碳的消耗量
氧呼吸,细胞代谢缓慢,有机物消耗少,所以一定湿度、 及糖类的合成量更适于测定是否完成暗反应,C、D错误。
零上低温、低氧环境有利于荔枝的保鲜,D错误。 7.D 植物在暗处,由于没有光照,产生的ATP和NADPH
12.D 农作物被淹,根系在缺氧的条件下进行无氧呼吸,在 不足,导致暗反应产生的(CH2O)减少,D错误。
一般情况下,产生酒精和二氧化碳,酒精对根细胞有毒 8.C 光反应中,水分解为氧气和 H+,H+与 NADP+、e-
害作用,导致根细胞死亡,D正确。 结合形成NADPH,光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜
13.解析:(1)空气中含有少量二氧化碳,利用澄清石灰水检测 上,A 错 误,C正 确;14C转 移 的 途 径 是14CO →142 C3→
酵母菌细胞在有氧条件下产生的二氧化碳,需要用NaOH (14CH2O),B错误;14CO2 参与的是暗反应,不参与ATP
溶液吸收空气中的CO2排除其对实验结果的影响。(2)C 的合成,D错误。
瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝溶液代替,由蓝变 9.D CO
。() , 2
的固定是指CO2与C5在酶的催化下合成C3 的
绿再变黄 3若通入A装置的空气改为N2 由于没有氧 过程,没有ATP的消耗,D错误。
气,B瓶中的酵母菌进行无氧呼吸,产生二氧化碳和酒精, 10.A 由图可知,阶段Ⅰ表示光合作用的光反应阶段,发生
此时C瓶中能检测到二氧化碳。酒精在酸性条件下与橙色 在类囊体薄膜上;阶段Ⅱ表示暗反应阶段,发生在叶绿
的重铬酸钾反应,橙色变为灰绿色。(4)若酵母菌有氧呼吸 体基质中,原料充足时,暗反应在有光和无光条件下均
消耗的O2为1mol,根据有氧呼吸反应式,消耗的葡萄糖应 可进 行,C、D错 误。光 反 应 中,水 的 光 解 产 生 氧 气 和
为1/6,产生的二氧化碳为1mol;释放的CO2共有3mol, H+,H+ 与 NADP+、e- 结 合 形 成 NADPH(物 质a),
则酵母菌无氧呼吸产生的二氧化碳为3-1=2mol,根据无 酶
氧呼吸反应式,消耗葡萄糖的量1mol,则有氧呼吸与无氧 ADP+Pi+能量 →ATP(物质b),A正确,B错误。
呼吸消耗葡萄糖的比例为1∶6。 11.B 水作为光反应的原料影响光合作用,同时水可影响
答案:(1)吸收空气中CO2(或排除空气CO2干扰) 叶片气孔的开闭,进而影响CO2 进入叶片进行暗反应,(2)蓝 黄 (3)无氧呼吸 能 重铬酸钾 灰绿色 B错误。(4)1∶6 12.B 根据光合作用的反应过程,如果突然停止供给CO2,
第3讲 光合作用与能量转化 暗反应受到抑制,NADPH 的消耗量减少;但光反应正
常进行,NADPH 的产生速率不变,故 NADPH 的量增
考点过关 多。随 着 时 间 延 长,由 于 叶 绿 体 内 部 因 素 的 限 制,
考点一 NADPH含量达到最大后将不再增加。
1.(1)无水乙醇 (3)绿叶 二氧化硅和碳酸钙 无水乙醇 13.解析:(1)图乙中,由于植物绿色部分中,叶绿素a含量比
单层尼龙布 棉塞 叶绿素b含量高,据水稻的色素含量来看,叶绿素1是
2.(1)溶解度 溶解度高 (2)剪去两角 1cm 毛细吸管 叶绿素a,叶绿素2是叶绿素b。(2)用层析液分离图乙
待滤液干后 1~2 滤液细线 (3)胡萝卜素 最少 所示两种叶绿素时,在滤纸条上扩散较慢的是叶绿素2
最高 最快 黄色 叶绿色素a 蓝绿色 最多 叶绿 (叶绿素b),色素带呈黄绿色。光合作用分为光合作用
素b 黄绿色 最低 最慢 的光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段是在类囊体的
考点二 薄膜上进行的,暗反应在叶绿体基质中进行,因此与光
1.(1)①有光 ②类囊体薄膜 ③a.氧和 H+ b.ATP 合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体薄膜和叶绿体
④ATP和NADPH (2)①有没有光 ②叶绿体基质 基质。(3)将正常叶片置于适量的溶液中,用组织捣碎
③a.2C3 ④有机物中稳定的化学能 (3)NADPH 和 机破碎细胞,再用差速离心法分离细胞器,为了防止细
ATP ADP和Pi、NADP+ 胞器吸水涨破及过酸、过碱等被破坏,所用溶液应满足
合格模拟 pH应与细胞质基质的相同,渗透压应与细胞液的相同。
1.C 树叶的绿色来自叶绿素,树叶中除含有大量的叶绿素 (4)结合图甲和图乙分析,由于转基因水稻比野生型水
外,还含有叶黄素、花青素等其他色素。进入秋季气温下 稻的叶绿素多,光合速率大,而二者呼吸速率相同,因此
降,叶绿素的合成受到阻碍,树叶中的叶绿素减少,叶黄 在适宜条件下,与野生型水稻相比,转基因水稻的干物
素、胡萝卜素、花青素就会表现出来。花青素表现出来的 质的量增加。(5)给予干旱胁迫处理后,水稻叶肉细胞
就是非常鲜艳的红色,叶黄素表现出来的就是黄色,所以 水分减少,细胞液的浓度会变大,因此细胞的吸水能力
秋天树叶的红色和黄色深浅不一,故选C。 会增强。
— 99 —

答案:(1)叶绿素a (2)黄绿色 类囊体薄膜和叶绿体 期DNA 复 制,染 色 单 体 形 成;前 期 核 膜、核 仁 消 失,
基质 (3)pH应与细胞溶胶相同、渗透压应与细胞液的 B~C段观察不到核膜和核仁;细胞板在末期形成;末期
相同 (4)增加 (5)变大 增强 没有染色单体。
第6章 细胞的生命历程 11.B 后期着丝粒分裂,染色单体分离成为染色体,染色体数目倍增;间期染色体复制,结果一条染色体含有两条
第1讲 细胞的增殖 染色单体;染色质在前期螺旋化成为染色体;中期染色体的着丝粒排列在赤道板上,形态和数目最为清晰。
考点过关 12.C 有丝分裂前期,细胞中的染色体数与体细胞的相同,
考点一 而有丝分裂形成的子细胞中的染色体数也与体细胞的
1.(1)连续分裂 下一次分裂完成时 (2)DNA 分子 相同,因此子细胞中染色体数为N条;有丝分裂前期,细
蛋白质 胞中核DNA数量是体细胞的2倍,而有丝分裂形成的
考点二 子细胞中的核DNA数量与体细胞的相同,因此子细胞
1.前期、中期、后期、末期 中核DNA数量为Q/2个。
2.DNA分子 蛋白质 生长 染色体 核膜 纺锤体 13.解析:(1)图甲的细胞每个着丝粒分裂成两个,姐妹染色
染色体 染色体 赤道板 姐妹染色单体 染色体数目 单体分开向两极移动,细胞膜开始向内出现凹陷,是有
形态和数目 染色质丝 核膜 核仁 赤道板 细胞壁 丝分裂后期的表现;该细胞含有中心体,但是不含细胞
3.中心粒 中心粒 细胞两极 纺锤丝 中心粒 星射线 壁,可判断该细胞为动物细胞。(2)图甲中的细胞着丝
细胞板 细胞膜 粒已经分裂,染色体移向两极,说明处于有丝分裂后期,
4.(1)细胞核 核的中部 (2)纺锤丝 染色体 图乙中①无染色单体且核DNA数和染色体数均加倍,
考点四 说明①表示有丝分裂后期,图甲中的细胞和图乙中①对
1.(1)分生区细胞 (3)染色体 (4)碱性染料 应的时期相同,此时细胞中含4对同源染色体。(3)乙
2.质量分数为15%的盐酸+体积分数为95%的酒精(1∶1) 图①无染色单体且核DNA数和染色体数均加倍,说明
清水 甲紫溶液或醋酸洋红液 分生区 ①表示有丝分裂后期,②有染色单体且核DNA数为染
合格模拟 色体数目
, 2
倍,说明②时期表示有丝分裂前、中期,③无
1.D 有的细胞分裂后不再分裂 即不再进入下一个细胞周 染色单体且核DNA数和染色体数未加倍,说明③时期
期,A错误;分裂间期的时间一般远远长于分裂期,B错 表示分裂间期未进行DNA复制时或有丝分裂末期完成
误;细胞周期由分裂间期和分裂期(分为前期、中期、后 时。因此用图丙中的序号和“→”表示细胞周期的完整
期、末期)组成,C错误。 过程:③→②→①→③。
2.C ①所示染色体的螺旋化程度不高,因此应处于细胞周 答案:()后 动物 该细胞含有中心体,但是不含细
期中的分裂间期, 1 ④和⑤分别处于中期和前期,③处于后 () ()
期, 。
胞壁 2 ① 4 3 ③→②→①→③
②处于末期
3.B 细胞通过分裂进行增殖,单细胞生物通过细胞增殖而 第2讲 细胞的分化、衰老和死亡
繁殖,A正确;多细胞生物既靠细胞生长增大细胞的体
积, , 。 考点过关还要靠细胞分裂增加细胞的数量 B错误 考点一
4.A 着丝粒的分裂和染色体数目的加倍均发生于分裂后
, ; ()形态、结构和生理功能 () 持久性 分化后期 A符合题意 染色体数目在分裂后期加倍,而核DNA 1.1 2 ① ②
数目在分裂间期加倍, 普遍存在 (B不符合题意;细胞板在分裂末期 ③ 3
)基因选择性表达 遗传信息
, ()分化成其他各种细胞 () 发育成完整植株 细出现 而纺锤丝在分裂前期出现,C不符合题意;纺锤丝 2.1 2 ① ②
胞核
的出现在分裂前期,核 DNA数目的加倍发生在分裂间
期,D不符合题意。 3.①分裂和分化
5.A 细胞无丝分裂的过程比较简单,一般是细胞核先延 考点二
长,核的中部向内凹陷,缢裂成为两个细胞核,分裂过程 1.(1)水分 多种酶活性 呼吸速率 物质运输 色素
中核膜、核仁不会消失,A正确;无丝分裂的过程不会出 (2)染色质 加深 增大 核膜
现纺锤丝,也不会出现星射线,B错误;一般是细胞核先延 2.(1)①磷脂分子 生物膜 ②DNA ③活性下降
长,核的中部向内凹陷,缢裂成为两个细胞核;接着,整个 (2)正常基因的DNA序列
细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞,C错误;蛙 3.(1)个体的衰老或死亡 (2)①不等于 ②普遍衰老
的红细胞进行无丝分裂,但不是只有蛙的红细胞能进行 考点三
无丝分裂,如原生动物等也能进行无丝分裂,D错误。 1.凋亡 坏死
6.C 动、植物细胞有丝分裂过程中都有DNA分子的复制, 2.(1)基因 (2)程序性死亡 自然更新 清除
A错误;动物细胞和低等植物细胞有丝分裂出现星射线, 3.损伤和死亡
高等植物细胞是细胞两极发出纺锤丝,B错误;动物细胞 4.受损或功能退化 溶酶体
和植物细胞自身的蛋白质合成的方式相同,D错误。 合格模拟
7.C 分裂间期染色体复制DNA加倍,后期着丝粒分裂染 1.B 过 程①表 示 细 胞 分 裂,该 过 程 中 有 细 胞 的 生 长,B
色体加倍,C正确。 错误。
8.B 乙图中有4条染色体,丁图中有8条染色体,A错误; 2.B 经过细胞分化,不同种类细胞的细胞核遗传物质一般
甲图中每条 染 色 体 上 都 有 姐 妹 染 色 单 体,共 有8个 核 不发生改变,B错误。
DNA分子、8条染色单体,B正确;丙图处在末期,没有染 3.D 皮肤被划破后,伤口重新愈合以及蜥蜴受攻击断尾后
色单体,C错误;细胞分裂的正确顺序是前期(乙)、中期 重新长出尾部都属于细胞的增殖和分化,A、B错误;小鼠
(甲)、后期(丁)、末期(丙),D错误。 腺细胞的自我复制,只进行了细胞分裂,没有体现细胞的
9.A 图中的①细胞中两套染色体分开,处于后期;②细胞 全能性,C错误;胡萝卜组织块经离体培养形成完整植株,
中染色体的着丝粒都排列在赤道板上,处于中期;③细胞 体现了植物细胞的全能性,D正确。
中细胞即将分裂,处于末期;④细胞中出现染色体散乱分 4.B 高度分化 的 植 物 细 胞 不 再 分 裂,但 仍 具 有 全 能 性,
布,处于前期;故选A。 A错误;一般情况下,细胞分化程度越高,全能性越不容
10.D 分析题图可知,O~A 表示间期,A~B 表示前期, 易表现出来,C错误;细胞分化的实质是基因的选择性表
B~C表示中期,C~D 表示后期,D~E 表示末期。间 达,细胞分化过程中遗传物质一般不变,D错误。
— 100 —

5.B 理论上几乎所有细胞都具有全能性,A错误;干细胞 合格模拟
除了有分裂能力,还有分化能力,C错误;生物体内高度 1.A 豌豆是闭花受粉植物,也可以人工授粉,A错误;豌豆
分化的细胞不属于干细胞,D错误。 具有多种易于区分的性状,B正确;豌豆产生的后代较多,
6.A 衰老细胞过程中不会出现的变化是细胞内水分增加, 可减少统计上的误差,C正确;豌豆生长周期较短,且易
A错误。 于种植,D正确。
7.D 衰老细胞的细胞膜通透性改变,使其物质运输功能降 2.A ①②分别为去雄和传粉,去雄的目的是避免自花传
低,D错误。 粉,传粉的目的是实现杂交,二者不是同时进行,去雄应
8.D 根据题意,A项的描述属于细胞功能的改变;B项的 在花蕾期进行,传粉应在雌蕊成熟后进行;每一次操作后
描述虽然属于细胞结构的改变,但描述是正确的;C项属 都要对高茎花的雌蕊套袋,以免外来花粉的干扰,故A选
于衰老细胞的特征,但不属于细胞结构改变;D项描述的 项符合题意。
是衰老细胞的结构变化,并且是错误的,衰老细胞的体积 3.A 一种生物的同一种性状的不同表现类型为相对性状,
是变小的。 故果蝇的红眼和白眼为相对性状,故A符合题意。
9.D 对于单细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老, 4.C 豌豆自然状态下通常是纯种,其杂合子的形成一般是
但对于多细胞生物来说,细胞的衰老不等同于个体的衰 杂交的结果,A正确;豌豆高茎杂合子中同时含有显性遗
老,A错误;衰老的生物体内细胞并非都处于衰老状态, 传因子和隐性遗传因子,B正确;豌豆高茎杂合子自交后
也有新产生的细胞,B错误;年老的生物体内,有新产生的 代会出现一定比例的杂合子,C错误;豌豆高茎杂合子与
细胞,年幼的生物体内,也有衰老细胞,C错误。 显性纯合子均表现为高茎,D正确。
10.D 端粒是真核生物每条染色体两端的一种特殊结构,大 5.A 性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性
肠杆菌没有染色体,没有端粒,A错误;正常体细胞的端粒 性状的现象,A符合题意。
DNA随细胞分裂次数增加而变短,B错误;端粒酶由RNA 6.C 无论用显性亲本作父本,还是作母本,杂交后产生的
和蛋白质组成,基本单位是氨基酸和核糖核苷酸,C错误。 子一代总是表现出显性性状。
11.D 某人部分脑细胞由于缺氧而死亡,是不利因素的影 7.B F2中表现出来的性状的比例为3∶1是性状分离比,
响下的死亡,属于坏死,D错误。 不能说明分离定律的实质;F1 产生配子的比例为1∶1,
12.D 细胞凋亡和细胞坏死的本质区别是细胞凋亡受到由 最能说明分离定律的实质;F2 遗传因子组成的比例为
遗传机制决定的程序性调控,D错误。 1∶2∶1,只能体现F2的遗传因子组成种类及比例,不能
13.解析:(1)从①→②进行了细胞生长,②的体积大于①, 说明分离定律的实质;测交后代中表现出来的性状的比
所以与①相比,②的表面积与体积的比值,即相对表面 例为1∶1,说明F1产生配子的比例为1∶1,可间接说明
积比①小,与 外 界 环 境 进 行 物 质 交 换 的 能 力 降 低。 分离定律的实质。
(2)题图分析,图1中a过程表示细胞生长,b过程表示 8.A 该实验用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,
细胞分裂,c过程表示细胞分化;胚胎发育过程中,也存 甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,A正确;两个小
在细胞衰老和死亡的现象,因为细胞的分裂、分化、衰老 桶内的彩球数量可以不相等,B错误;由于抓取的次数过
和死亡是正常的生命现象。(3)图2细胞中着丝粒分 少,不一定符合理论值,C错误;从两个小桶内各抓取一
裂,染色单体消失,染色体数目暂时加倍,即该细胞的染 个彩球,组合后必须放回原小桶,以保证每个小桶内两种
色单体为0条,此时染色体数等于DNA数,DNA有8 颜色的彩球的数量相等,D错误。
个,该细胞处于图3中DE段。(4)图3中AB段正进行 9.D 孟德尔在纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上提出
的是DNA的复制,发生在分裂间期;CD段使得每条染 问题,A正确;孟德尔根据实验现象提出遗传因子在体细
色体上的DNA数目从2个变成1个,因此CD段发生在 胞中成对存在,在配子中成单存在,B正确;预期测交实验
细胞分裂的时期是后期,其形成原因是着丝粒分裂,姐 结果属于演绎推理的内容,C正确;为了验证假说的正确
妹染色单体分开,成为两条染色体。 性,孟德尔设计并完成了测交实验,D错误。
答案:(1)减小 降低 (2)c 存在 (3)0 8 DE 10.B 鉴定黄色子叶豌豆是否为杂合子,最简便的方法是
(4)DNA的复制 (有丝分裂)后期 着丝粒分裂,姐妹 自交,若后代发生性状分离,则为杂合子,若不发生性状
染色单体分开,成为两条染色体 分离,则为纯合子;鉴定灰毛家兔是否为杂合子,由于动
必修2 物不能自交,可用测交的方法,即将其与一只白毛家兔杂交,若后代有灰毛兔和白毛兔,则为杂合子,若后代只
第1章 遗传因子的发现 有灰毛兔,则为纯合子,B符合题意。11.C 孟德尔分离定律适用于真核生物进行有性生殖时细
第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 胞核中遗传因子控制的性状的遗传
,C符合题意。
12.A “生物体在形成配子时,成对的遗传因子分离,分别
考点过关 进入不同的配子中”属于孟德尔的假说内容,B错误;假
考点一 说中不同的配子之间随机结合,体现了受精作用(将在
2.一种 同一种 第2章第1节学习),没有体现分离定律的实质,C错误;
3.去雄 人工授粉 “在研究豌豆一对相对性状的杂交实验中,测交实验的
4.高茎 高茎 矮茎 相对性状 高茎 矮茎 显性 结果是高茎∶矮茎≈1∶1”属于实验验证,D错误。
性状分离 3∶1 13.解析:(1)在组合3中,亲本为长翅×长翅,子代中有残翅
5.(1)不同 (2)反交 (3)显现 (4)未显现 (5)显性 的出现,说明残翅是隐性性状,长翅是显性性状。(2)残
性状 隐性性状 翅是隐性性状,由基因a控制,长翅是显性性状,由基因
考点二 A控制。在组合3中,亲本为长翅(A_)×长翅(A_),子
1.(1)遗传因子 (2)成对 (3)遗传因子 遗传因子 代中出现了残翅(aa),说明亲本的基因组合是Aa×Aa,
(4)随机 则子一代长翅果蝇(A_)中,AA果蝇个体所占的比例是
2.Dd D d D d DD Dd Dd dd 1/3。(3)为判断某长翅(A_)雄果蝇的基因组成,将该长
考点三 翅(A_)雄果蝇与残翅(aa)雌果蝇进行杂交,观察后代的
1.测交 表现类型,①若杂交后代全为长翅Aa,则其基因组成为
2.成对 遗传因子 配子 AA。②若杂交后代出现残翅(aa),则其基因组成为Aa。
3.演绎推理 实验验证 答案:(1)3 残翅 (2)1/3 (3)残翅雌 AA Aa
— 101 —

,
第 讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 遗传 再分析两对相对性状的遗传;孟德尔采用了假说—2 演绎法进行研究,即在观察和分析(性状分离现象)的基
考点过关 础上提出问题,然后通过推理和想象提出解释问题的假
考点一 说并进行验证,综上所述,C符合题意。
1.黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒 9∶3∶3∶1 10.A 分别分析两对性状的遗传,双亲眼色的基因型为
2.黄色 圆粒 分离 分离 Aa×aa,后代蓝色眼(aa)的可能性是1/2,褐色眼(Aa)的
考点二 可能性是1/2;双亲眼皮的基因型为Bb×Bb,后代双眼皮
1.(1)两对遗传因子 (2)每对遗传因子 不同对的遗传 的可能性是3/4,单眼皮的可能性是1/4。因此生出的孩
因子 (3)4 (4)随机 子是蓝色眼单眼皮男孩的概率是1/2×1/4×1/2=1/16。
2.YyRr 黄色圆粒 YYRR YyRR 绿色圆粒 yyRR 11.D 表型相同,基因型不一定相同,A错误;基因型相同,
黄色皱粒 YYrr yyrr (1)16 (2)9 表型可能由于环境的不同而不同,B错误;在相同的环境
3.测交 (1)YyRr yyrr YR Yr yR yr yr 黄色 条件下,表型相同,基因型不一定相同,如显性纯合子与
圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 1∶1∶1∶1 杂合子,C错误;在相同的环境条件下,基因型相同,表型
(2)①4 1∶1∶1∶1 ②彼此分离 自由组合 一定相同,D正确。
4.遗传因子 互不干扰 彼此分离 自由组合 12.D 纯合易感病的矮秆基因型是ddrr,纯合抗病高秆的
考点三 基因型是DDRR,二者杂交的F1为高秆抗病(DdRr),F1
1.(1)①豌豆 ②一 两 ③统计学 ④假说—演绎 自交产生的F2 中出现性状分离,出现既抗病又抗倒伏
(2)基因 表型 基因型 的新类型占3/16,基因型有ddRR和ddRr,上述育种方
2.(1)①杂交 优良性状 筛选 ②优良性状 (2)分离定 法属于杂交育种,A、B、C正确;从F2中不能直接选育出
律和自由组合定律 患病概率 遗传咨询 矮秆抗病新品种,D错误。
合格模拟 13.解析:(1)控制一对相对性状的遗传因子的遗传遵循分
1.B 在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1 自交产生 离定律。(2)由图1可知,F1 的遗传因子组成为DdRr,
的F2中有4种性状表现,A错误;F1产生雌雄配子时,控 根据图2可知,F1与品种丙杂交,其子代中高秆∶矮秆
制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,形 =1∶1,抗病∶易感病=3∶1,由此推知,亲本遗传因子
成的雌雄配子种类和比例是YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶ 组合为DdRr×ddRr,因此丙的遗传因子组成为ddRr。
1∶1,B正确;F1 产生的雌配子数量比雄配子数量少很 (3)为获得符合生产要求且能稳定遗传的新品种,即矮
多,C错误;自由组合定律中的自由组合指F1产生配子过 秆抗病纯合子,可对F2植株进行病原体感染处理,然后
程中控制不同性状的遗传因子自由组合,D错误。 选出矮秆抗病植株,再通过多次自交并不断选择获得所
2.C 一株基因型为AaBb的小麦自交,且两对基因独立遗 需的新品种。(4)图1中F1基因型为DdRr,自交后出现
传,则可以将两对基因分开考虑,其中 Aa自交后代有3 抗倒伏又抗病ddR_的比例为1/4×3/4=3/16。
种基因型,Bb自交后代也有3种基因型,再将二者相乘, 答案:(1)分离 (2)ddRr (3)矮杆抗病 自交
则基因型为AaBb的小麦自交,后代有3×3=9种基因 (4)3/16
型,C符合题意。
3.B 自由组合定律的实质是形成配子时,决定不同性状的 第2章 基因和染色体的关系
遗传因子自由组合,所以F1 产生4种配子的比例为1∶
1∶1∶1,直接体现了自由组合定律的实质。 第1讲 减数分裂和受精作用
4.C 孟德尔用黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆做了正反交 考点过关
实验,故亲本中去雄的个体既有黄色圆粒豌豆,又有绿色 考点一
皱粒豌豆,C错误。 1.(1)①配对 相同 父方 母方 ②不相同 配对
5.D 用纯合的黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆进行杂交,F1 (2)①两两配对 ②四
全部表现为黄色圆粒,说明黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆 2.(1)睾丸(曲细精管) (2)次级精母细胞
粒(R)对皱粒(r)为显性,双亲的基因型分别为YYRR和 3.复制 不复制 有 不分裂 分裂 同源染色体 互换
yyrr,F1的基因型为YyRr。F1 自交所得F2 中,黄色皱粒 同源染色体
豌豆的基因型为1/3YYrr、2/3Yyrr,绿色圆粒豌豆的基因 考点二
型为1/3yyRR、2/3yyRr,因此从F2黄色皱粒和绿色圆粒豌 1.(1)卵巢 (2)初级卵母细胞 极体 卵细胞 次级卵母
豆中各取一粒,一个纯合一个杂合的概率是1/3YYrr× 细胞
2/3yyRr+2/3Yyrr×1/3yyRR=4/9,D符合题意。 2.睾丸 卵巢 均等 极体 初级卵母 次级卵母 一个
6.B 根据题意和柱状图分析可知,只看子叶颜色,子代中 三个 变形 不需变形
黄色∶绿色=60∶20=3∶1,说明两亲本的遗传因子组 3.染色体 精子 卵细胞 体细胞
成是Yy、Yy;只看种子形状,子代中圆粒∶皱粒=40∶40 考点三
=1∶1,说明两亲本的遗传因子组成是Rr、rr。综合考虑 原始生殖细胞 有性生殖器官内 两次 一次 联会、
两对性状,则双亲的遗传因子组成应该是 YyRr、Yyrr,B 互换 联会、互换 自由组合 无自由组合行为 减半
项符合题意。 不变 4个 1个 3个 2个体细胞 2个原始生殖细胞
7.D F1为双杂合子,能产生雌雄配子各4种,结合方式有4× 一次 纺锤丝 核仁、核膜 着丝粒 姐妹染色单体
4=16(种),A正确;由于每对遗传因子的遗传都遵循分离定 考点四
律,所以F2中每对相对性状的分离比都是3∶1,B正确;F2 3.精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 次级精母
中出现了性状分离,所以可根据F2的性状表现类型判断相 细胞 精细胞
对性状的显隐性,C正确;F2中能稳定遗传的个体遗传因子 合格模拟
组成为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr,占1/4,D错误。 1.A 减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会后形成四分体,A正
8.A 基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两 确;分别来自父母双方的两条染色体可能是非同源染色体,B
对基因独立遗传,且A对a、B对b为完全显性,则后代中表 错误;减数分裂Ⅱ时向两极移动的两条染色体原来是姐妹染
型有4种,比例为3∶1∶3∶1;基因型有6种,A正确。 色单体,C错误;形状、大小一般相同的两条染色体可能是
9.C 正确地选用豌豆作为实验材料是孟德尔获得成功的 姐妹染色单体,分开后形成的两条染色体,D错误。
首要条件;孟德尔在研究过程中先分析一对相对性状的 2.B 着丝粒一分为二发生在减数分裂Ⅱ后期,B符合题意。
— 102 —

3.B 减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,非同源染色体自由
, 第 讲 基因在染色体上和伴性遗传组合 细胞的每一极都不再具有同源染色体,B错误。 2
4.C 分析图示可知,过程①是原始生殖细胞的增殖过程, 考点过关
包括有丝分裂前的间期和有丝分裂,A正确;②表示减数 考点一
分裂前 的 间 期,与①中 有 丝 分 裂 前 的 间 期 一 样,完 成 1.染色体 染色体
DNA复制和有关蛋白质的合成,从而形成姐妹染色单 2.染色体的行为 平行 完整 独立 相对稳定 成对
体,B正确;过程③中,形成四分体后,着丝粒会排列在赤 成对的基因中的一个 成对 成对的染色体中的一条
道板两侧,C错误;①有丝分裂和④减数分裂Ⅱ过程中均 父方 母方 同源 父方 母方 非等位基因 非同源
有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开的过程,D正确。 染色体
5.C 同源染色体的分离只发生在减数分裂Ⅰ后期,即只在 考点二
初级卵母细胞中出现;着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后 2.(4)易饲养
期,即只在次级卵母细胞中出现;初级卵母细胞和次级卵 3.红眼 红眼 X染色体上 XWXW Xw Y 测交法
母细胞的细胞质都是不均等分配的;染色体的复制发生 基因在染色体上
在减数分裂前的间期,在初级卵母细胞和次级卵母细胞 4.许多 线性
中都不会出现。 考点三
6.B 分析题图可知,图甲细胞处于减数分裂Ⅱ后期,其细 1.性染色体 性别
胞质均等分裂,可能为次级精母细胞或极体,A错误;图 2.(1)X 等位基因 (2)色盲 色盲 (3)①男 ②母亲
乙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,其细胞质不均等分裂,应是 女儿
初级卵母细胞,B正确;图丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,其 考点四
细胞质不均等分裂,应为次级卵母细胞,不可能为极体, 1.(1)X 显 (2)患者 (4)①多于 ③母亲和女儿
C错误;图丙细胞中的 M、m不是同源染色体,而是姐妹 2.Y 男性 女性 病 正
染色单体分开后形成的两条染色体,D错误。 合格模拟
7.A 细胞质均等分裂可发生在雄性动物的减数分裂过程 1.D 一条染色体含有多个基因,基因数目与染色体数目不
中,也可发生在雌性动物(第一)极体进行减数分裂过程 相等,D错误。
中,A错误;1个卵原细胞经减数分裂可产生1个卵细胞 2.B 萨顿在研究蝗虫精子和卵细胞的形成过程时,将看不
和3个极体,极体不是生殖细胞,B正确;一般来说,同种 见的基因与看得见的染色体行为进行类比,发现二者的
动物产生的精细胞数量远多于卵细胞,有利于卵细胞的 行为存在明显的平行关系,进而提出“基因位于染色体
受精,C正确;卵细胞含细胞质和营养物质较多,同种生 上”的假说,A、C错误,B正确;摩尔根运用了假说—演绎
物卵细胞的体积通常要大于精细胞,D正确。 法,通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上,D错误。
8.C 据图可知,a细胞处于有丝分裂后期,b细胞处于减数 3.B 白眼为隐性性状,且控制该性状的基因位于X染色体
分裂Ⅰ后期,c细胞处于有丝分裂中期,d细胞处于减数 上;雌果蝇要表现白眼性状,必须用白眼雄果蝇和带有白
分裂Ⅱ后期。b细胞中同源染色体已分离,不存在四分 眼基因 的 雌 果 蝇 杂 交。亲 本 雌 果 蝇 不 携 带 白 眼 基 因,
体,c细胞中没有四分体,A错误;a细胞中有8条染色体, A不符合题意;F1雌果蝇携带白眼基因,与亲本白眼雄果
没有染色单体,b细胞中有4条染色体,8条染色单体, 蝇交配能得到白眼雌果蝇,B符合题意;选用F2杂交花费
B错误;d细胞中不含同源染色体,D错误。 时间较长,C、D不符合题意。
9.D 洋葱根尖细胞只能发生有丝分裂,有丝分裂过程中没 4.D 减数分裂Ⅰ后期,非同源染色体上的非等位基因自由
有同源染色体联会现象发生,D错误。 组合,因此非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种
10.C 精卵细胞的识别作用依靠的是细胞膜表面的糖蛋 类也越多,A正确;等位基因位于同源染色体的相同位置
白,A错误;经过受精作用,卵细胞和精子结合后,受精 上,因此同源染色体分离时,等位基因也随之分离,B正
卵细胞核中含有双亲各一半的遗传物质,因此,后代只 确;复制而来的两个基因存在于姐妹染色单体上,所以染
能继承双亲的部分遗传特性,B、D错误。 色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开,C正确;
11.B 减数分裂Ⅰ时,同源染色体配对,着丝粒 不 分 裂, 非同源染色体自由组合,使非同源染色体上的非等位基
A错误,B正确;减数分裂Ⅱ时,着丝粒分裂,细胞中不含 因也自由组合,但同源染色体上的非等位基因不能自由
同源染色体,C、D错误。 组合,D错误。
12.C 减数分裂过程中,着丝粒一分为二发生在减数分裂 5.A 该图表示了染色体上的基因在亲代和子代之间的传递
Ⅱ后期,A错误;减数分裂的结果是染色体数目减半,核 情况,但不能说明染色体是基因的主要载体,A符合题意。
DNA分子数目也减半,B错误;染色体数目减半发生在 6.D 作为遗传实验材料,果蝇和豌豆都具有的特点是①生长
减数分裂Ⅰ结束时,D错误。 快,繁殖周期较短;②具有多对易于区分的相对性状;③子代
13.解析:(1)图1中②胞质不均等分裂,因此该动物为雌 数量多,便于用统计学原理分析,A、B、C不符合题意;豌豆是
性;着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,对应于图甲中的 雌雄同株植物,没有性染色体,果蝇体内有性染色体,可用于
④;图1中属于减数分裂的细胞为②(减数第一次分裂 研究性染色体上基因的遗传规律,D符合题意。
后期)、③(减数第二次分裂中期)、④(减数第二次分裂 7.A 根据基因的自由组合定律的实质可知,一个细胞中同
后期),因此分裂顺序为②→③→④。(2)能体现孟德尔 源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体
遗传定律的实质等位基因彼此分离和位于非同源染色 上的非等位基因自由组合,故图中的 A、a与 D、d以及
体上的非等位基因自由组合,故其细胞学基础是图②,该图 B、b与C、c不遵循基因的自由组合定律,A符合题意。
中染色体行为是同源染色体分离,非同源染色体自由组合。 8.C 依据系谱图只能确定该遗传病不是伴X染色体显性
(3)图1的四个细胞中,处于图3中Ⅱ时期(染色体数目为4 遗传病,不能确定具体遗传病类型,A错误;如果该病是
且含有染色单体)的是①②。图3中表示染色体的是a,b 常染色体显性遗传病,则Ⅱ5的致病基因只来自Ⅰ1,如果
表示染色单体,c表示核DNA。(4)细胞①中含有同源染色 该病是隐性遗传病,则Ⅱ5的致病基因来自父母双方,B错
体2对,②中含有2对,③中无同源染色体,④中无同源染 误;如果该病是常染色体显性遗传病,Ⅰ2 和Ⅱ4都不患
色体,因此分别处于图2中的AB、FG、HI、HI。 病,故基因型相同,如果该病是隐性遗传病,Ⅰ2 和Ⅱ4都
答案:(1)雌性 ④ ②→③→④ (2)② 同源染色体 不患病,但都是携带者,基因型相同,C正确;如果该病是
分离,非同源染色体自由组合 (3)①② a (4)AB、 常染色体显性遗传病,则Ⅱ3 是纯合子,如果该病是隐性
FG、HI、HI 遗传病,则Ⅱ3是杂合子,D错误。
— 103 —

9.A 假设与红绿色盲有关的基因为B、b,则女性患者的基 合格模拟
因型为XbXb,其儿子的基因型必定为XbY,而女儿的基 1.A 格里菲思的肺炎链球菌转化实验能够证明加热致死
因型未知,可能患病也可能不患病,A错误;男性患者的 的S型细菌内存在某种促使R型活细菌转化为S型细菌
基因型为XbY,其中 Y染色体来自父亲,Xb必定来自母 的转化因子,不能证明DNA是遗传物质,A错误。
亲,B正确;红绿色盲在人群中表现为男性患者多于女性 2.C 加热致死的S型细菌与R型细菌混合注入小鼠体内,
患者,C正确;男性只有一条X染色体,表现正常的男性, 某种“转化因子”能使少部分R型细菌转化为S型细菌,
体内不含致病基因,D正确。 小鼠患败血症死亡,从病死小鼠中能分离得到S型细菌
10.C 女性色盲患者的基因型为XbXb,减数分裂产生一种 和R型细菌,B、D正确;该实验证明S型细菌体内存在某
雌配子Xb,正常男性的基因型为XBY,减数分裂产生比 种“转化因子”能使R型细菌转化为S型细菌,但没有证
例相等的两种雄配子:1/2XB、1/2Y。他们婚配后,其后 明S型细菌的DNA是转化因子,C错误。
代的基因型为XBXb、XbY,比例为1∶1,即女儿都是携 3.A 格里菲思通过4组实验对照得出已经加热致死的S型
带者,儿子是色盲患者,所以,其后代中色盲的概率为 细菌中含有转化因子,A正确;格里菲思的实验表明S型
50%,C正确。 细菌的某种转化因子可以使R型细菌转化为S型细菌,S
11.A 性染色体上的基因在遗传上总是和性别相关联, 型细菌可使小鼠死亡,B错误;格里菲思实验是艾弗里实验
A正确;对于ZW 型性别决定的生物来说,雌性个体的 的基础,C错误;艾弗里的实验运用了“减法原理”,D错误。
两条性染色体是异型的(ZW),B错误;性染色体上的基 4.D 大肠杆菌中含有P的化合物有核酸、ATP、磷脂等,因
因不都与性别决定有关,如人类X染色体上的红绿色盲 此用含32P的培养基培养大肠杆菌后,大肠杆菌中不只有
基因,C错误;雌雄同株的植物,如水稻,没有性别之分, 核酸含32P,A错误;由于噬菌体是病毒,没有细胞结构,
其体细胞中也就没有性染色体,D错误。 必须依赖活细胞才能生存,故不能用培养基培养噬菌体,
12.C 红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,设相关基因用 B错误;噬菌体增殖时,遗传物质来源于亲代噬菌体,能量
B、b表示,则女性红绿色盲基因携带者与正常男性婚 和原料来源于大肠杆菌,C错误;若培养的时间太短,噬
配,即XBXb×XBY→XBXB、XBXb、XBY、XbY,后代男性 菌体可能没来得及吸附在大肠杆菌上,或DNA还没有来
中一半表现正常、一半为红绿色盲;女性均表现正常,但 得及进入大肠杆菌,两组实验的沉淀物中都几乎没有放
有一半的红绿色盲基因携带者,C正确。 射性,D正确。
13.解析:(1)根据Ⅱ5 和Ⅱ6 都正常,而Ⅲ3 为患甲病的女 5.D 将TMV型病毒的蛋白质与 HRV型病毒的RNA结
性,可知甲病为常染色体隐性遗传,Ⅰ1 和Ⅰ2 正常,而 合在一起,组成一个组合型病毒,用这个病毒去感染烟
Ⅱ4患乙病,可知乙病为隐性遗传病,又因为Ⅰ1 不携带 草,由于提供遗传物质的是 HRV型病毒,因此在烟草体
乙病致病基因,所以乙病为伴X隐性遗传病。(2)Ⅱ 内分离出来的子代病毒是 型病毒(即 型蛋白4 患 HRV HRV
乙病,可知Ⅰ1和Ⅰ2基因型分别为XBY、XBXb,所以Ⅱ 质外壳和 HRV型RNA)。5
/ ,的基因型为12XBXB 或1/2XBXb,又根据Ⅲ 患甲病, 6.C 除RNA病毒的遗传物质是RNA外 其他生物的遗3
可知Ⅰ 基因型为Aa,
传物质都是 , 、
Ⅱ 的基因型为Aa。综合分析, DNA A B
正确;真核生物的遗传物质只能
1 5 ,
B B B b 是DNAC错误;, HIV
、SARS病毒都是RNA病毒,其遗
Ⅱ5 的 基 因 型 为 AaX X 或 AaX X Ⅰ1 基 因 型 为 传物质均为
B RNA,D正确。AaXY。(3)Ⅱ5的基因型为1/2AaXBXB或1/2AaXBXb, 7.B T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,
Ⅱ 的基因型为 AaXB6 Y,故Ⅲ3 的 基 因 型 为3/4aaXBXB, 要标记 T2噬菌体,需先标记大肠杆菌,再用被标记的大
1/4aaXBXb,即Ⅲ3是携带乙病致病基因的概率为1/4; 肠杆菌培养 T2噬菌体,A错误;大肠杆菌是原核生物,其
与正常男人(基因型为XBY)结婚生下乙病孩子的概率 细胞内不含高尔基体,C错误;该实验证明了 T2噬菌体
1/4×1/2=1/8。 的遗传物质是 DNA,D错误。
答案:(1)常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 8.A 细胞生物的遗传物质是DNA,无论是真核生物还是
(2)AaXBY AaXBXB或AaXBXb (3)1/4 1/8 原核生物,A正确,B错误;凡是有细胞结构的生物,无论
是细胞核中还是细胞质中,遗传物质都是
第3章 基因的本质 DNA
,C错误;
甲型 H1N1流 感 病 毒 是 RNA 病 毒,故 其 遗 传 物 质 是
第1讲 DNA是主要的遗传物质 RNA
,D错误。
9.D 分析图示,丙病毒的遗传物质来自乙病毒,所以子代
考点过关 病毒与乙病毒相同,D正确。
考点一 10.C 32P标记的是噬菌体的DNA,35S标记的是噬菌体的蛋
1.不死亡 死亡 不死亡 死亡 转化因子 白质外壳,由于噬菌体的DNA侵入进了大肠杆菌,而蛋白
2.(1)R型、S型 R型、S型 R型、S型 R型 (2)DNA 质外壳留在外面,一段时间后,经过搅拌和离心,35S主要出
考点二 现在上清液中,而32P主要出现在沉淀物中,C正确。
1.赫尔希和蔡斯 11.A R型细菌无荚膜,无致病性,A错误,B正确;两种肺
2.放射性同位素标记 炎链球菌的遗传物质都是DNA,C正确;无荚膜菌在培
3.大肠杆菌 养基上形成的菌落表面粗糙,而有荚膜菌在培养基上形
4.35S 32P 大肠杆菌 35S 大肠杆菌 32P 高 低 成的菌落表面光滑,D正确。
低 高 (1)使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 12.C 噬菌体侵染细菌时,只有DNA能够进入细菌作为模
(2)让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心 板控制子代噬菌体的合成,而且合成子代噬菌体所需的
管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌 原料均来自细菌。现分别用32P和35S标记的噬菌体侵
5.(1)DNA 蛋白质外壳 (2)亲代的DNA 染未被标记的细菌,35S标记的蛋白质外壳不能进入细
6.DNA 菌,该组在复制产生子代是,由于提供原料的细菌不带
考点三 35S,因此释放 出 的 子 代 噬 菌 体 不 含35S,而32P标 记 的
1.(1)RNA和蛋白质 (2)烟草正常 RNA 烟草感染 DNA能够进入细菌作模板,由于DNA是半保留复制,
病毒 (3)RNA RNA 提供原料的细菌不带32P,所以形成的子代噬菌体中含
2.(2)绝大多数生物的遗传物质是DNA 少量的32P,综上所述,C符合题意。
— 104 —

13.解析:(1)噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是使吸 9.C 由题干信息可知,肥胖这一性状是由 HMGIC基因决
附在细菌上的噬菌体与细菌分离。(2)由于32P标记的 定的,说明基因控制生物的性状,具有遗传效应,C正确。
是噬菌体的DNA,35S标记的噬菌体的蛋白质外壳,实 10.B 碱基特定的排列顺序构成了每个DNA分子的特异
验结果表 明 当 搅 拌 时 间 足 够 长 以 后,上 清 液 中 的35S 性,导致每个人的DNA指纹图都是独一无二的,据此,
和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,可 我们可以根据分析指纹图的吻合程度来帮助确认身份。
证明DNA进入了细菌,蛋白质没有进入细菌,但由于部 11.B 绿色荧光蛋白基因有A、T、C、G四种碱基,B错误。
分噬菌体没有与细菌分离,导致上清液35S保持在80%, 12.A 另一条链与之配对的部分是5'—CGCAGCT—3',
且由于部分噬菌体没有侵染细菌,因此导致上清液32P A正确。
保持在30%。(3)图中表明“被侵染的细菌”存活率基本 13.解析:(1)A 催 化 游 离 的 脱 氧 核 苷 酸 形 成 互 补 链,是
保持在100%,说明被侵染的细菌未裂解,否则子代噬菌 DNA聚合酶,箭头B代表的是DNA延伸方向,从图中
体释放出来会使胞外32P放射性增高,即上清液的32P会 能够看出DNA边解旋边复制的特点。(2)每个DNA分
高于30%。(4)本实验结果显示病毒的DNA进入了细 子的两条链中,每一条链都有一个游离的磷酸基团,所
胞,而蛋白质外壳没有进入细胞,可证明病毒的复制和 以复制后形成的2个DNA分子共有4个游离的磷酸基
传递遗传信息的过程中DNA起着重要的作用。 团;在DNA分子复制的过程中遵循碱基互补配对的原
答案:(1)使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 (2)DNA 则;新DNA分子中新链和母链各一半,表现了DNA分
进入了细菌,蛋白质没有进入细菌 (3)100% 未 32P 子的半保留复制的特点。
(4)DNA 答案:(1)DNA 聚合酶 DNA 延伸方向 边解旋边
第2讲 DNA的结构和DNA的复制、基因 复制 (2)4 碱基互补配对原则 DNA复制方式为半
通常是具有遗传效应的DNA片段 保留复制
考点过关 第4章 基因的表达
考点一
1.沃森和克里克 考点过关
2.两 反向平行 脱氧核糖 磷酸 氢键 T G 考点一
3.(1)T +T C +C (2)A +T G +C (3)互为 1.核糖核苷酸 A、U、C、G 单链1 2 1 2 2 2 2 2
倒数 2.细胞核 细胞质 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 脱氧核糖
考点二 核糖 T U 双螺旋结构 单链
1.(1)亲代DNA 子代DNA (2)细胞分裂前的间 (3)解 考点三
旋酶 解开的每一条母链 脱氧核苷酸 DNA聚合酶 1.(1)酶 代谢 (2)蛋白质的结构
(4)完全相同 (5)①边解旋边复制 ②半保留 2.(1)细胞分化 (2)①所有细胞 核糖体蛋白基因 ②卵
(6)①双螺旋 ②碱基互补配对 清蛋白基因 (3)基因的选择性表达
考点三 3.(1)碱基序列 基因表达 表型 (2)甲基化 组蛋白
1.(1)千变万化 (2)特定 (3)物质基础 (3)生长、发育和衰老
2.(1)有遗传效应 (2)RNA片段 合格模拟
合格模拟 1.D 有些酶的化学本质为RNA;RNA的基本单位是核糖
1.D 根据碱基互补配对原则可知,在双链DNA分子中, 核苷酸,由磷酸、核糖和含氮碱基组成;rRNA参与构成核
A=T,G=C,因 此 双 链 DNA 分 子 中 A+C 占50%, 糖体。
D正确。 2.C 转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,
2.D 每个DNA分子中都含有A、T、C、G4种碱基,即不同 该过程中遵循 A—U、T—A、G—C、C—G的碱基互补配
DNA分子中的碱基种类相同,A错误;磷酸、脱氧核糖的 对原则。一条DNA单链的序列是5'—GATACC—3',那
排列顺 序 是 不 变 的,它 们 交 替 连 接 排 列 在 外 侧,构 成 么 以 它 为 模 板 转 录 成 的 信 使 RNA 的 序 列 是
DNA的基本骨架,B、C错误。 3'—CUAUGG—5',即5'—GGUAUC—3'。
3.B 组成DNA平面结构这架“梯子”的“扶手”“扶手”间 3.C 真核细胞中的RNA主要在细胞核内合成,线粒体和
的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键依次是磷酸和脱氧核糖、 叶绿体中的DNA也能进行转录合成RNA,C错误。
碱基对、氢键。 4.C 决定氨基酸的密码子有62种,C错误。
4.B 图中⑦是脱氧核苷酸链,构成DNA的基本单位是脱 5.A 题图所示过程是翻译,A错误。
氧核苷酸,应是④,A错误;⑤表示碱基C、G之间的氢键, 6.C 在翻译过程中,核糖体沿着 mRNA移动,A错误;一
DNA中其相对含量越多越稳定,B正确;图中④是脱氧核 种氨基酸可以由多种tRNA转运,B错误;一种tRNA只
苷酸,其种类由③(碱基)决定,共有A、G、C、T4种,C错 能识别并转运一种氨基酸,C正确;核糖体与mRNA的结
误;⑥是碱基对,脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA的 合部位会形成2个tRNA的结合位点,D错误。
基本骨架,D错误。 7.C 细胞中DNA复制以DNA的两条链为模板,逆转录
5.D 解旋酶作用于DNA双链上碱基对之间的氢键。 以RNA为模板。
6.B 线粒体、叶绿体和细胞核中都含有 DNA,都能进行 8.B 同一哺乳动物个体的神经细胞和肝细胞最初都来自
DNA复制,核糖体中不含 DNA,不会发生 DNA 复制, 同一个受精卵,二者的遗传物质(DNA)相同,在细胞分化
B符合题意。 的过程中,由于基因的选择性表达,两种细胞的 mRNA
7.C DNA分子复制时遵循严格的碱基互补配对原则,即A 不完全相同,编码的蛋白质不完全相同,两种细胞的形
与T配对,G与C配对,故以DNA的一条链“—TAG—”为 态、结构和功能不同,B符合题意。
模板,经复制后的子链是“—ATC—”,C正确。 9.C 白化病、苯丙酮尿症、豌豆粒形都是基因通过控制酶
8.D 证明DNA进行半保留复制的实验利用了同位素标记 的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,A、B、D
技术,A正确;大肠杆菌细胞分裂一次,DNA复制了一 不符合题意;囊性纤维化属于基因直接通过控制结构蛋
次,B正确;离心后DNA在试管中的位置与其相对分子 白的合成来控制生物体的性状,C符合题意。
质量有关,C正确;本实验说明DNA具有半保留复制的 10.D 细胞分化发生在整个生命进程中,在胚胎期达到最
特点,D错误。 大限度,A错误;细胞分化过程中,由于基因的选择性表
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达,不同细胞中mRNA不完全相同,B错误;细胞分化过 子二代出现矮茎的,是等位遗传因子分离的结果,B不符合
程中遗传物质不会发生

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